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文献检索:
  • 浅谈原生态民歌
  •   原生态民歌,顾名思义,就是各民族人民在生产生活实践中创造的、“原汁原昧“的民间歌唱音乐形式.这些歌曲有许多带有标志性的特点,如语言生动传神,讲究韵律,常用衬词、比兴等传统诗歌手法,长期流传于乡间田野,主要以口头形式传唱于农人、船夫、牧羊汉以及广大的乡村妇女中间,反映的是农业经济社会环境中人们的喜怒哀乐、是非好恶、群体心理和民族性格,是小农经济的民风习俗、生活模式、心理定式等的生动的历史写照.……
  • 由“音乐能力的培养“引起的思考——当前我国音乐院校视唱练耳教学改革探讨
  •   传统认识中的“视唱练耳“是一门音乐学基础理论课程,它包含识谱和听觉两部分,全面训练学生对音准、节奏、调式、调性以及纵横向织体等一系列音乐元素感性上的认识.……
  • 让童心乘着想象的翅膀飞翔
  •   想象力产生创造力,没有了想象,就是一张白纸,苍白无力,自然不会有创造.一个民族的灵魂在于创造,创造是一种精神、一种活力、一种动力,一个民族的伟大在于向世界贡献优秀的作品,包括物质与精神的.……
  • 音乐教学中创新思维的培养
  •   21世纪是知识经济的时代,创新能力已成为最重要的生产力.在基础教育改革过程中,培养学生的创新思维成为教育工作者的重要课题.……
  • 《大鹿》教案
  •   [教材分析]   《大鹿》(人教版教材二年级上册第二单元)是一首具有童话色彩的法国儿童歌曲.旋律简洁流畅,歌词生动、有趣,符合儿童的心理特点,深受孩子们的喜爱.……
  • 《童谣说唱会》教学设计
  •   [教学内容]   活动《童谣说唱会》(人教版教材小学二年级下册第六单元)   [教学目标]   1、知识目标   进一步认识、了解童谣;学唱童谣《打花巴掌》.……
  • 《鸟店》教学设计
  •   [教学内容]   乐曲欣赏《鸟店》(人教版教材三年级下册第一单元)   [教学目标]   通过欣赏《鸟店》这首管弦乐曲,教育学生爱护鸟类,尽自己的能力保护鸟类,为建设绿色家园做出自己的贡献.……
  • 浅谈钢琴考级的误区
  •   学习钢琴的热潮在我国已有20多年的历史,直到今日仍然方兴未艾,20多年来培养了数以万计的钢琴琴童,因此考级的热潮也随之不断升温.……
  • 业余钢琴学生如何高效练琴
  •   上世纪八十年代以来随着我国经济、文化的长足发展,学钢琴的热潮一浪高过一浪,琴童与日俱增,出现了非常可喜的音乐素质教育热潮.……
  • 论G谱号≠高音谱号
  •   一   谱号是五线谱记谱法中最基本的概念之一,也是长期以来使用含义最混乱的概念之一.试举乐理教材例证如下:   例1,高等学校音乐教育学会推荐用书〈乐理基础教程》(孙从音主编,上海音乐出版社1991年版)D.2.“现在最常用的谱号有三种:一、高音谱号:这个谱号是从拉丁字母‘G’变化出来的,所以又叫做‘G谱号’.……
  • 对手风琴连奏、断奏的几点看法
  •   钢琴和手风琴都是键盘乐器,它们的音律排列都一样,但由于发音原理的不同,就使手指在键盘上弹奏时,有一些差异.……
  • 谈谈钢琴即兴伴奏的教学
  •   钢琴即兴伴奏是高等师范院校音乐系开设的一门重要的必修课程,它是中小学音乐教师、高职、高专乃至高师钢琴、声乐教师一项重要的教学基本功,是衡量教师教学水平和工作能力高低的重要尺度之一.……
  • 钢琴弹奏中的“松“与“紧“
  •   钢琴演奏过程中,存在着许多矛盾的关系,其中有“放松“与“紧张“的辩证关系,“放松“并非绝对地放松,并非完全放弃对肌肉控制,不等于懈怠.……
  • 试论弓弦乐器演奏中的音准问题
  •   音准问题是演奏弓弦乐器最重要的问题之一.因为弓弦乐器没有键,指板上没有面,要求一按就准,百发百中是不可能的.正确的手形只能在基本上解决音准问题,但不能完全解决.……
  • 比喻法在声乐教学中的应用
  •   运用准确、恰当的比喻,让学生直观、形象地理解和把握发声歌唱的方法,在声乐教学中有着重要意义.比喻教学法在声乐界早已有之,曾经有人请教世界伟大的男高音歌唱艺术家帕瓦罗蒂,问他是怎样在唱高音拖长拍时,保持音高不下滑,帕瓦罗蒂回答,当他在高音上拖长拍时,就像爬升的飞机,有一种不断往上飞的感觉,这样就保持长音不下滑了;……
  • 声乐教学必须循序渐进
  •   教学原则是教学工作必须遵循的要求,是根据教育方针、教学目的、教学任务和教学过程产生的规律.任何方法、措施都是依据具体情况而制定的,声乐教学是由声乐本身的特点产生的,它既有同其他学科教学相同的方面,又有它自身独特的方面.……
  • 声乐曲《阳关三叠》教学之我见
  •   《阳关三叠》是笔者所喜爱的歌曲之一,它的歌词凄美深邃、旋律感人,在教学中,这首歌也备受学生的喜爱,所以更容易启发学生投入情感,动情歌唱,从而不断提高学生的歌唱技能.……
  • 说说群众歌咏活动
  •   生活离不开音乐,建设社会主义和谐社会不能没有群众歌咏活动.一首优秀的歌曲往往能够成为一个历史时期的缩影,群众歌咏活动的发展史也正是中国共产党领导下的革命史和建设史的生动反映.……
  • 二胡曲《战马奔腾》与《狂野飞骏图》
  •   二炮文工团艺术指导、国家一级演奏员陈耀星于1976年创作的二胡独奏曲《战马奔腾》,其中因开发了二胡的新音响与新技法而颇受大众欢迎,在国内外广为流传,尤其在当时被认为是二胡作品中演奏难度最大的、最能考验演奏者技巧的一首作品.……
  • 瓦格纳的歌剧创作
  •   “太阳神,到目前为止,已经分别以右手给了我们诗歌的天才,以左手给了我们音乐的天才;可是我们依然热切地等待一个人,他集这两种才艺于一身:他能自己写歌剧,又能自己谱曲.“……
  • 从勋柏格的作品浅析表现派音乐的特点
  •   十九世纪,欧洲爆发了资产阶级革命,但革命最终以失败结束.资产阶级革命的任务是消除政治经济的分裂和落后,但是由于资产阶级惧怕工人、农民,惧怕他们革命的彻底性、坚定性,于是和反动的封建贵族组成同盟,背叛人民.……
  • 《音乐天地》封面

    主管单位:中共陕西省委宣传部

    主办单位:陕西省音乐家协会

    主  编:赵季平

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