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文献检索:
  • 卷首语 免费阅读 下载全文
  • 职业教育的本质属性——初始职业化 免费阅读 下载全文
  • 职业教育作为一种概念应有自己的本质属性,即完成个体的初始职业化。初始职业化是个体通过一系列的教育和岗位实践,把已获得的知识和技能内化为能基本胜任职业岗位工作的职业能力,并在职业生涯环境中正确进行职业社会角色定位与扮演的过程。
  • 职业教育教学技能的内涵与特征 免费阅读 下载全文
  • 揭示职业教育教学技能的实质,是研究和培训职业学校教师教学技能所要解决的首要问题。本文通过对教学技能的一般意义和职业教育教学特点的考察,提出职业教育教学技能是指教师在职业教育教学中,为了达成专业的培养目标,通过练习运用专业知识及教学理论,促使学生学习一实践的能力。
  • 因应台湾加入WTO高等技职教育实施产学合作之对策 免费阅读 下载全文
  • 台湾加入WTO之后,教育市场的竞争会变得较为激烈,惟有积极突围创造竞争优势,才是台湾高等技职教育永续发展之道。高等技职教育一向是产业技术知识的主要创造者和累积者,从提升台湾整体竞争力的政策考量角度,如何促进技专校院和企业界的产学合作即为相当重要的课题。本文旨在探讨台湾加入WTO之后高等技职教育实施产学合作的因应策略,以供政府主管机关、企业与技专校院进行产学合作规划之参考。
  • 高职院校校园文化建设与行政部门人力资源配置的文化要求 免费阅读 下载全文
  • 在高职院校,行政部门在校园文化建设中居于重要地位,要充分发挥其在校园文化建设中的作用,必须根据行政部门的不同职责确定岗位的文化层次,优化行政部门人员的文化素质结构,强化行政管理部门人员的文化素质修养,以早日适应高职院校校园文化建设新形势的需要。
  • 论教育腐败及其应对策略 免费阅读 下载全文
  • 教育腐败的类型繁杂,花样层出不穷,危害巨大,已深受社会各界重视。本文探讨了教育腐败的类型及其危害,分析了导致教育腐败的主要因素,并提出了几种应对策略。
  • 女大学生自护能力的现状与思考 免费阅读 下载全文
  • 自护能力是现代人必备的基本素质之一。培养女大学生的自护能力要从提高其自护意识入手,并让学生掌握一定的自护知识,只有这样,才能达到提高女大学生自护能力的目的。
  • 新世纪农民职业教育需求的调查与分析 免费阅读 下载全文
  • 农民职业教育制度安排体现了典型的需求诱致型制度变迁路径。农民对职业教育的认识与理解,是基于他们不断地应对外部环境的变化与压力和反省与克服内部的冲突与矛盾。通过对杨凌示范区94个农户的抽样调查资料分析,可以发现新世纪农民职业教育的总需求状况,满足农民职业教育需求的方式、内容与结构,以及农民对职业教育的认识与理解。
  • 关于农民职业教育师资队伍建设的规范性要求 免费阅读 下载全文
  • 我国农民绿色证书教育是现阶段最为有效的农民职业技术教育,历经14年,已经培训农民1600万。有800万人获得绿色证书,为促进农村劳动力素质的提高作出了卓越贡献。绿色证书教育中师资队伍建设始终是难点和焦点问题,为解决这一问题,本文从不同的视角着重对理论和实践中的问题进行了研究和探讨,提出了思路和对策。
  • 学习型院系建设:一种重要的人力资源开发方式 免费阅读 下载全文
  • 当前,高校学习型院系建设并没有得到充分的认可。加强学习型院系建设,必须转变相关观念,确立共同的愿景,形成学习的理念,从而把学习型院系建设作为人力资源开发的一种有效途径与方式。
  • 论中年心理健康教育的内容和途径 免费阅读 下载全文
  • 心理健康教育不仅应该以学生为教育对象,而且应该面向所有社会成员。中年人特殊的角色地位和生理、心理特点决定了其心理健康教育的内容应包括更年期教育、科学生活方式教育、角色适应教育、自我“减负”教育、休闲教育等,中年心理健康教育应从提供自我实现的空间、维持幸福的家庭生活、发挥自我调节功能、自觉保持心理平衡、接受心理咨询等有效途径开展。
  • 法国大学技术学院的办学特色及启示 免费阅读 下载全文
  • 大学技术学院是法国高等职业技术教育的主要承担机构之一,具有鲜明的办学特色。自1999年以来,我国开始在普通高校内部建立高等职业技术学院,作为发展高职教育的重要机构,这一办学形式与法国大学技术学院相类似。因此,分析法国大学技术学院的办学特色,可以为我国普通高校高职学院的发展提供十分有益的启示与借鉴。
  • 试述葡萄牙职业教育和培训的法律支持及执行机构 免费阅读 下载全文
  • 葡萄牙为支持职业教育和培训,相继制定了一系列的法律条文.在教育系统中,职业培训是以学校为本位的教育类型;在劳工市场里,则以初级职业培训和继续培训为主。葡萄牙职业教育和培训的执行机构由多个部门构成,它们各司其职,又相互配合,保证了葡萄牙职业教育和培训的顺利进行。
  • 通才教育:梅贻琦教育思想的核心 免费阅读 下载全文
  • 20世纪30年代,梅贻琦在清华实施通才教育,这既与他留学美国,接受英美教育思想有关,又与当时社会发展的客观需要有关。通才教育是一种教育思想,它不仅体现在各门知识之间的“通”,而且要求做学问与做人融会贯通。
  • 论百泉书院的历史地位 免费阅读 下载全文
  • 百泉书院始建于公元951年,其独特的教育和管理模式,给中外教育史家留下了深刻的印象。尤其是在宋末元和明末清初的两个历史时期,百泉书院作为全国的文化教育中心、全国三大最高学府之一,地位特别重要。研究和探讨百泉书院两次复兴的沿革和教育规律,对于当代的大学改革仍有十分重要的意义。
  • 高等职业学校学生的网络沉迷及矫治机理 免费阅读 下载全文
  • 职业技术院校的学生接触互联网本是一件好事,但任何事物都有其负面效应,由上网而引发的网络沉迷现象就不容忽视。经对学生触网情况的调查研究,文章就网络沉迷者的互联网中毒症状和特征作了八个方面的概括,分析了病症发生的原因,并提出了若干预防和矫治的方法。
  • 中等职业学校学生职业能力评估指标体系研究 免费阅读 下载全文
  • 本研究在结合安徽省内20个中等职业学校和用人单位对中等职业学校学生职业能力有关问题的调查和分析的基础上,对中等职业学校学生职业能力的内涵进行了深入的探讨,并据此构建了中等职业学校学生职业能力评估的指标体系。
  • 论高等学校的教学督导工作 免费阅读 下载全文
  • 在高等教育快速发展的新时期,建立教学质量监控体系,加强教育教学督导工作,对稳定和提高教学质量具有重要意义。要开展多途径的教学督导工作,必须制定一套适合学校实际的较为合理的教学效果评价方法体系,必须确立适用于督导组和学生的定性和定量相结合的指标体系,必须正确处理和协调教学督导诸要素之间的关系。
  • 开发资料信息 服务教学科研 免费阅读 下载全文
  • 院系资料室的主要职能就是收集、贮藏、传递和交流资料信息,为教学科研服务。要想为教学科研人员提供新、广、快的全方位的信息服务,就必须了解、参与和渗透到学院教学和科研活动之中,从而使服务由被动变为主动,由静态变为动态。
  • 论大学生就业网络系统的科学构建 免费阅读 下载全文
  • 大学生就业问题是当今社会普遍关注的热点问题。随着招生分配制度改革的深入及高校的连年扩招,大学生的竞争压力越来越大,就业形势日趋严峻。互联网以其独特的优越性能便捷地为大学生提供就业信忠,其应用愈来愈广泛,建立和完善大学生的就业网络系统,及时而准确地提供就业信息,对提高毕业生的就业率有着十分重要的意义。
  • 关于我国企业技术创新问题的思考 免费阅读 下载全文
  • 当前,我国企业技术创新虽取得了一定成绩,但也存在不少障碍。要使我国企业技术创新有较大发展,必须制定适合我国国情的技术创新法规;加快改革、促进企业创新机制的形成;多方筹资,为技术创新提供资金保证;加快信息文化建设,促进商业经营,采取多种方式,为技术创新提供技术保障;推进有利于创新的企业文化环境建设。
  • 高校课堂教学面临的矛盾冲突及其解决的基本思路 免费阅读 下载全文
  • 教师的教与学生的学,教学的低效性与社会、家庭高要求等矛盾的日益严重使高校课堂教学陷入困境。认识这些矛盾以及加剧矛盾冲突的影响因素,有利于我们解决矛盾,走出困境,提高教学质量。
  • 关于教会学生学会认知的若干问题 免费阅读 下载全文
  • 学会认知是国际21世纪教育委员会提出的未来教育所必须形成的四种学习能力的首要能力,它侧重于学生对发现问题和解决问题的手段和方法的掌握。教会学生学会认知要求在教学中做到“三个结合”“两种学习”“一种训练”。同时,教师和学生在教学中要有正确的角色定位。
  • “从做中学”——高师《教材教法》创新教学模式探讨 免费阅读 下载全文
  • 本文根据杜威“从做中学”的现代教育观点,结合目前高等师范院校《教材教法》的教学实际,提出了《教材教法》创新型教学模式:一要优选教学内容;二要构建新型的师生关系;三要强化多种教学实践。
  • 试析学前儿童艺术教育的原则 免费阅读 下载全文
  • 一、审美性原则。审美性原则是指在艺术活动设计过程中要把握好儿童的审美特点,以审美感知的培养、审美情感的激发为出发点,将审美的特殊性贯穿于感受、欣赏、表现和创造等活动形式之中。在贯彻审美性原则时应注意:①艺术活动的内容和形式应具有审美性。教师必须为儿童选择富有审美趣味和意境的艺术作品以及符合儿童特点的教育形式,并从艺术本身的审美特点出发,使形式与内容相适应。②将审美教育寓于儿童的情感体验之中。在艺术活动各个环节、程序的安排以及教师引导方法的设计中,通过艺术作品激发儿童的积极情感,使其在一定的联想和想象中产生情感共鸣。③将审美教育寓于轻松有趣、活泼快乐的艺术活动之中。这需要教师为儿童营造宽松和谐的精神环境,创设优美的、便于儿童参与和艺术创造的物质环境。
  • 初中几何教学中培养学生记忆能力的方法 免费阅读 下载全文
  • 一、结构记忆。由几何的概念、公理、公式以及它们之间的紧密关系构成的整体,称为几何结构。教学中若能注意将有紧密联系的知识加工整理出来,就能把书本由厚变薄,利于学生记忆。例如平面几何中三角形的结构体系可整理成树枝图。把三角形作为树枝图的主干,以三角形的边和角为两个主要侧枝,画成树枝图,在“边”这个侧面枝里再分成两个小枝,一是三边关系定理及其推论;二是三角形按边进行分类再细分成不等边三角形和等腰三角形,在等腰三角形里再分成底腰不等的三角形和等边三角形。对角这个侧枝也可按角分成直角三角形和斜角三角形,对斜角三角形再分成锐角三角形和钝角三角形。按照上面的结构体系将知识点串起来,就能使知识系统化、条理化,主干清晰,枝蔓有序,便于记忆。
  • 谈如何提高《药理学》教学效果 免费阅读 下载全文
  • 一、改革《药理学》教学手段。适时运用多媒体教学。1.多媒体手段的运用可使复杂抽象的理论问题简单化、具体化,多媒体能以自己的信息技术优势,化静为动,化抽象为直观,展现事物的发展变化过程,有效地揭示事物的实质。
  • 语文教学中对学生进行思维训练的方法探析 免费阅读 下载全文
  • 一、想象振奋法。想象是一种心理过程,它以人已有的经验为基础,通过对经验的改组,创设出一个新的形象来。而想象振奋训练法就是让学生主动地运用一些想象的技巧,如分想、串想、强调、联想等来培养自己的想象能力,培养自身的创造性,大大改进思维能力的一种方法。在课堂教学中,要将想象中的“再造想象”和“创造想象”巧妙地结合起来,以训练学生的想象创造力。
  • 职业学校如何体现人性化管理 免费阅读 下载全文
  • 一、职业学校管理要着眼于教师和学生的主动发展。人性化管理的核心是人。即任何企业、事业单位的一切管理活动都围绕着如何识别人才、选拔人才、运用人才、培育人才、成就人才来开展管理活动。由于人只有主动发展才能,达到个体的最佳能力状态,才能获得最佳的发展效果,所以职业学校要着眼于提高教师和学生主动发展的积极性。从内容上讲,对教师要着眼于培养其主动求知、提高教学技能、提高育人能力的积极性;对学生而言,要培养学生主动求发展、主动求知、主动求学、会学、乐学的积极性。
  • 2003年全年总目录 免费阅读 下载全文
  • 卷首语
    职业教育的本质属性——初始职业化(申家龙)
    职业教育教学技能的内涵与特征(邹立君)
    因应台湾加入WTO高等技职教育实施产学合作之对策(张仁家)
    高职院校校园文化建设与行政部门人力资源配置的文化要求(杨泉良 闫淑华)
    论教育腐败及其应对策略(曹叔亮)
    女大学生自护能力的现状与思考(张晓东)
    新世纪农民职业教育需求的调查与分析(宁泽逵 陈遇春 朱宏斌)
    关于农民职业教育师资队伍建设的规范性要求(李水山)
    学习型院系建设:一种重要的人力资源开发方式(贺武华 高金岭)
    论中年心理健康教育的内容和途径(郭喜青)
    法国大学技术学院的办学特色及启示(王德林)
    试述葡萄牙职业教育和培训的法律支持及执行机构
    通才教育:梅贻琦教育思想的核心(张红梅)
    论百泉书院的历史地位(刘卫东)
    高等职业学校学生的网络沉迷及矫治机理(林士才)
    中等职业学校学生职业能力评估指标体系研究(朱礼龙)
    论高等学校的教学督导工作(宋建伟 李保丽 杨天明)
    开发资料信息 服务教学科研(刘隽华)
    论大学生就业网络系统的科学构建(唐玉凤 方至 罗向东)
    关于我国企业技术创新问题的思考(吕波)
    高校课堂教学面临的矛盾冲突及其解决的基本思路(甘民)
    关于教会学生学会认知的若干问题(高岩)
    “从做中学”——高师《教材教法》创新教学模式探讨(汤菊香 刘明久 李保丽)
    试析学前儿童艺术教育的原则(郭忠玲)
    初中几何教学中培养学生记忆能力的方法(李继红)
    谈如何提高《药理学》教学效果(高雅玲)
    语文教学中对学生进行思维训练的方法探析(崔丽)
    职业学校如何体现人性化管理(刘培芳)
    2003年全年总目录
    《河南职业技术师范学院学报:职业教育版》封面

    主管单位:河南省教育厅

    主办单位:河南科技学院

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