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  • 《在科学发展观指导下推进教师教育和教师队伍建设》 免费阅读 免费下载
  • 党的十七大是一个新的里程碑。十七大报告是党在新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,是十七大主题,也是进一步推动教育改革发展的行动指南。贯彻落实十七大精神,以科学发展观指导教师教育和教师队伍建设,是推动教育事业科学发展的紧迫要求,是教师工作战线的首要任务。
  • 论主体教育思想的现实意义 免费阅读 收费下载
  • 随着国际竞争的加剧和社会的飞速发展,社会对人才素质提出了更高的要求,培养人的主体意识和主体能力,发展人的个性特长,成为各国教育改革关注的共同话题。我国教育长期受传统教育思想与教育模式的束缚,培养出来的人才缺乏主动的主体意识和鲜明的个性特征。自20世纪80年代以来,我国大力推进教育改革,促进“应试教育”向素质教育转变,以适应社会发展的需求。因此,倡导主体教育是人们对教育的一种理性选择,是当代中国教育的一种全新诉求,这对当前我国教育改革具有重要的现实意义。
  • 高职金融本科专业《保险学》课程的教学策略 免费阅读 收费下载
  • 《保险学》课程是本科金融专业的重要课程,但从目前高职本科金融专业《保险学》课程教学实际来看,存在许多问题与不足,如缺乏合适的教材、学时安排不合理、与相关课程的配合不科学等。笔者结合工作实践和经验,提出与培养目标、教学内容和教学方式等方面相联系的教学策略。
  • 多媒体在市场营销教学中的应用 免费阅读 收费下载
  • 多媒体教学方式以其直观新颖、灵活多样、信息量大等优势逐渐走进课堂,为各学科教学所采用。本文探讨了在市场营销教学中使用多媒体的必要性和优势,指出了在市场营销教学中使用多媒体教学手段存在的一些问题,并就这些问题的解决提出了一些自己的见解。
  • 论多媒体教学的优化 免费阅读 收费下载
  • 近年来,多媒体教学深受广大教师的欢迎。本文通过分析不同媒体的特性差别、媒体的优化选择原则以及多媒体教学的素质要求,探讨了如何在多媒体教学中选择使用多媒体,最大限度地发挥媒体的作用,从而取得较好的教学效果。
  • 词汇学理论知识与大学英语词汇教学的链接 免费阅读 收费下载
  • 词汇是语言“大厦”的“砖瓦”,在语言教学中具有十分重要的地位,在大学英语教学中更是如此。词汇教学的手段和方法也是近几十年来语言学家和语言教师不断讨论和研究的热门课题。本文拟从词汇学的角度,探讨如何运用词汇理论知识指导大学英语词汇教学,帮助学生更快捷、更牢固地掌握英语词汇,提高英语水平。
  • 河南职业技术师范学院学报(职业教育版)征订、征稿启事 免费阅读 免费下载
  • 论产业结构升级对职业教育发展的影响 免费阅读 收费下载
  • 工业革命开启了现代社会,同时也催生了现代职业教育体系。三次工业技术革命带来产业结构的不断调整升级,对职业教育也产生了革命性的影响。第一次工业革命产生的以第二产业为主的产业结构,催生了以学校为本的现代职业教育体系。第二次产业革命深化了以第二产业为主的产业结构,第一产业的比重越来越小,使得职业教育的发展又以企业为本。第三次产业革命使第三产业的比例日益增多,这种调整带来了职业教育以人为本的教育理念。
  • 从美国社区学院看我国职业教育的出路 免费阅读 收费下载
  • 职业教育为现阶段经济发展培养各类紧缺的技术人才,具有极为重要的现实意义。但在经济发展的要求下,职业教育在努力适应市场需求的同时,又陷入了一些困境。本文通过借鉴美国社区学院的经验提出了其对我国职业教育发展的启示。
  • 谈和谐校园建设 免费阅读 收费下载
  • 高等教育在快速发展的同时,积累的问题和矛盾日益显露,出现了种种不和谐的因素,这些因素已经影响和阻碍了高校健康和谐的发展,创建和谐校园是构建和谐社会的基础。因此,应认识到建设和谐校园的重要性和紧迫性,并从领导班子建设、育人环境的营造、安全工作的加强等方面建设和谐校园。
  • 高职院校文化内涵及其建设问题的思考 免费阅读 收费下载
  • 高职院校已占我国高等教育的半壁江山,但人们对高职院校文化的认识及研究还比较肤浅。本文结合高职院校的自身特点,从高职院校文化的概念出发,分析了高职院校文化的内涵,并就如何有效推动高职院校文化的建设进行了系统的阐述,以期对促进高职院校文化建设有所裨益。
  • 高职装潢艺术设计专业人才培养目标及实现途径 免费阅读 收费下载
  • 高职装潢艺术设计专业必须适应社会经济发展和专业教育特征的需要,把学生实践技能的培养作为人才培养的根本任务。课程设置要把握社会对人才的要求,处理好专业技能培养和理论知识传授的关系,根据实际工作岗位的需要和突出专业技术应用能力培养为主线,加强师资队伍建设,坚持产学研结合。使专业培养方向与毕业生必需的专业业务规格能力及素质结构相结合。
  • 河南科技学院办学特色之思考 免费阅读 收费下载
  • 办学特色是高职院校生存和发展的主要体现,对于刚刚更名的河南科技学院来说,凸显其办学特色的关键是有一个科学、准确的定位,创建有较高声望的名牌专业,不断扩大和巩固“四双工程”的成果,深化科学研究,以科研促特色。
  • 我国普通高等教育学费增长的现状及成因分析 免费阅读 收费下载
  • 从1989年我国普通高等教育开始收费以来,学费水平一直增加。人们对高等教育需求巨大、财政性经费投入不足以及高校运行成本高都是造成学费增加的主要原因。高校学费水平的提高给人们带来了负担,而作为政府主要资助手段的国家助学贷款政策在降低居民负担和促进教育公平方面的作用并不显著。
  • 对“以县为主”的农村基础教育投入的反思 免费阅读 收费下载
  • 目前我国农村基础教育投入还存在众多问题,整体教育投入水平低,尤其是农村基础教育投入不足更为突出。不仅贫困地区教育经费紧张,中等发展水平地区也存在经费紧张问题。基础教育投入存在明显城乡差异,政府间财力格局与义务教育事权和责任不对称。为了加快农村基础教育发展,继续完善“以县为主”农村基础教育投入体制,提高农村义务教育财政支出使用效率。
  • 基于职业属性的高职院校教师培训 免费阅读 收费下载
  • 高职教师一方面具有与一般教师相似的职业特点;另一方面与普通院校相比,由于其教育活动目标、活动内容、活动对象和活动环境不尽相同,教师素质的结构与内涵等多方面都表现出独特的特点。本文从高职教师专业发展、高职教师职业特点等基本问题切入,提出基于职业属性的高职院校教师培训的内容设计与培训策略。
  • 关于五年制高职院校兼职教师校本培训的思考 免费阅读 收费下载
  • 本文阐述了五年制高职院校兼职教师校本培训的内涵、特征与必要性,分析了五年制高职院校兼职教师校本培训内容及需要注意的几个问题。
  • 高职师资队伍建设中的问题及对策 免费阅读 收费下载
  • 高职院校人才培养的关键在于是否拥有一支高质量的师资队伍,它直接影响着高职教育的质量,能否建设一支具有高职特色的师资队伍也自然成为高职院校办学的第一要务。但从目前的现状来看,高职师资队伍建设在师资结构、师资数量、培养进修等方面存在着很多问题。需要确定合理的师资建设目标,优化师资队伍结构,建设双师型师资队伍,建立师资培训基地等,以提高高职师资队伍建设的质量。
  • 信息化条件下高校教师信息素养的培养 免费阅读 收费下载
  • 随着信息技术的发展及其在教育领域的广泛应用,信息素养已成为高校教师素质结构的重要组成部分,高校教师信息素养的内涵也将不断丰富。本文从高校教师信息素养的内涵入手,分析了提高高校教师信息素养的必要性,并提出了提高高校教师信息素养的具体措施。
  • 河南省中小学体育师资现状调查分析 免费阅读 收费下载
  • 本文采用文献资料法、数理统计等研究方法,对河南省中小学体育师资现状进行了调查及分析。结果显示:河南省中小学体育教师严重缺编;体育师资性别结构不合理;职称结构中高级职称体育教师所占的比例偏低;年龄结构呈现年轻化趋势;学历结构呈良性发展,且达到国家教育部的有关规定。
  • 教师专业化背景下体育教师继续教育的研究 免费阅读 收费下载
  • 教师专业化对体育教师提出了新的要求,继续教育是提高体育教师整体水平的有效途径。在教师专业化背景下体育教师继续教育要转变观念,明确目的,运用灵活多样的继续教育形式,提高体育教师继续教育质量,促进体育教师专业发展。
  • 关于职业学校专业技能实训评价的实践与探索 免费阅读 收费下载
  • 加强专业技能实训评价是确保实训质量的重要手段。但从评价实际看,却存在着重理论评价轻操作评价、重终结评价轻形成评价、重定量评价轻定性评价、评价主体单一等问题。为解决这些问题,笔者结合实际,提出了360度测评法和模块测评法。
  • 在高职高专教学中引入分组责任制和竞争制 免费阅读 收费下载
  • 本文通过分析高职高专的教学现状以及生源因素,结合作者自己的实践经验总结,提出将分组责任制和竞争制有效的引入到高职高专教学中来。分组责任制将学生分成若干个小团队,并将个人目标与团队目标有效结合,再通过竞争制的实施,形成良性的团队之间的竞争。通过两者的相辅相成,能够有效的改善学生的学习态度,激发他们的互助合作行为,从而更好地有效地实现高职高专的教学目的。
  • 大学英语网络教学模式与传统教学模式的对比研究 免费阅读 收费下载
  • 本文根据外语教学理论和实验研究结果,比较了大学英语网络教学模式与传统教学模式不同的理论基础、教学设计、教学理念、教学方法、教学效果,从而总结了改革试点的成果和经验,以便为以后大学英语教学改革的成功提供具体指导。
  • 中等职业学校实行弹性学习制度保障条件分析 免费阅读 收费下载
  • 保障得力与否是中等职业学校能否顺利实施弹性学习制度并取得成效的关键。具体需要如下保障条件:一是政策保障,包括出台配套政策,提供正确导向,活用激励机制,推广成功经验;二是社会保障,包括给予观念保障,实行资源共享,提供专业服务;三是校本保障,主要是营造实验氛围,改革课程体系,优化学生管理,提升教师素质,优化教学资源等。这样才能保证弹性学习制度的顺利实施。
  • 技校学生“课程考核诚信档案”管理的实践探索 免费阅读 收费下载
  • 技工学校课程考核管理有多种方法,在长期的教学管理实践中,笔者摸索出了“诚信档案管理”模式,即在班级成员集体讨论的基础上,建立每个学生的诚信档案,使教学管理有坚实的依据,学生学习过程有约束和参照,最终实现提高学习成绩和学会做人双重目的。
  • 香港高等教育的变迁 免费阅读 收费下载
  • 1911年,香港大学的建立标志着香港高等教育历史的开端,一个多世纪以来,香港高等教育适应经济发展的要求不断进行改革,形成了比较完备的高等教育体系,其中也存在着一些弊端,研究香港高等教育变迁的历史和问题对我国大陆高等教育的发展有着重要的借鉴意义。
  • 论终身教育理论对我国基础教育课程改革的启示 免费阅读 收费下载
  • 创建于20世纪60年代中期的终身教育理论是目前国际课程改革的主要理论支柱之一,极大地促进了世界范围内基础教育领域的变革。借鉴终身教育理论,我国的基础教育应该转变理念,全面提高基础教育课程改革的效果,使基础教育面向所有人并为终身学习奠定基础;基础教育课程应体现精简、弹性,为学生的发展留出空间;课程评价对每一个学生的发展都应具有积极的促进作用。
  • 英美大学生学习指导系统比较分析及启示 免费阅读 收费下载
  • 本文介绍了美国、英国高校的大学生学习指导系统,并从比较教育的角度出发,从指导目标、指导内容、指导形式和保障制度等纬度入手开展比较分析,从中找到一些带有普遍性和共性的经验。总结出对深化我国高校教学改革,提高人才培养质量的有益启示,认为应构建一个由目标体系、操作体系和保障体系有机结合的全面、系统、制度化的大学生学习指导系统。
  • 中美两国高中阶段考试的比较 免费阅读 收费下载
  • 通过对中美两国高中阶段考试的类型、评价主体、评价方式、功能、用途比较等五个方面较为系统的分析和比较,我们应转变评价观念,改革高校招生制度和会考制度,增加考试类型和次数,并注重平时成绩、素质能力的考查,充分发挥高中阶段考试的监测功能,扩大其水平测试功能。
  • 爱因斯坦论教育教学的原则及其启示 免费阅读 收费下载
  • 爱因斯坦关于教育的论述,注重发挥的学生的主体作用,强调让学生在活动和交往中学习,重视培养学生的认识能力、创新意识和探究习惯,极大地丰富和发展了当代教学理论,对我国正在进行的以提高学生的综合素质为核心的教学改革具有重要的借鉴意义。
  • 我国高职教育的发展史 免费阅读 收费下载
  • 我国的高职教育源远流长,历史悠久。本文回顾了我国古代和近代高职教育的兴起和发展,在此基础上,分三个阶段来探讨我国当代高职教育的发展。
  • 方与严初等教育思想刍议 免费阅读 收费下载
  • 方与严是陶行知教育思想的忠实实践者,是“生活教育”理论的宣传者和执行者。他对中国近代初等教育的改革提出了许多建设性的意见,为初等教育的近现代化做出了突出贡献。
  • 当代中国大学生同学聚会花费及影响因素分析 免费阅读 收费下载
  • 当代中国大学生寒假回家参加同学聚会是一种普遍的社会现象,是大学生渡过寒假的重要活动项目。这种聚会主要特征是:每次花费在100元以内、聚会时间在一天以内、参加聚会人数在10人以下。而且这种聚会行为存在一定性别差异和城乡家庭背景差异,但趋同趋势较为明显。农村大学生的花费要比城镇学生的低,但农村家庭背景的女生花费要略高于城镇家庭背景的女生。
  • 研究生的情商教育 免费阅读 收费下载
  • 随着我国高等教育事业的迅速发展,研究生招生规模不断扩大,研究生心理素质欠佳的问题也越来越成为人们关注的焦点,情商教育的缺失是导致心理健康问题的主要成因,情商主要有评价与表达、调节等功能。培养研究生正确的学习动机、营造和谐的学习和生活环境、要学会运用自我教育法是研究生情商教育的实施途径。
  • 论小学生和幼儿科技教育的现状及原因分析 免费阅读 收费下载
  • 对小学生和幼儿实施科技教育具有深远而重大的意义,从调查现状可以看出,从幼儿到小学生,对科技的兴趣由浓厚逐渐变得淡薄,究其深层原因关键是教育和社会忽视了其兴趣的培养。
  • 关于增强德育工作实效性的思考 免费阅读 收费下载
  • 警察院校德育课是我国警察职业教育社会主义性质的一个标志,是实施警察职业道德教育的重要途径,对引导学生逐步形成良好的思想品德和职业道德行为习惯起着奠基作用。要增强警察德育育人工作的实效性,必须提高德育教师自身素质,在教学上注意理论联系实际,进一步提高课堂育人的质量。
  • 高职思想政治理论课的职业教育模式初探 免费阅读 收费下载
  • 我国高职教育正步入能力本位的培养目标时代,能力本位的高职思想政治理论教育模式是能力本位的现代职业教育精神在思想政治理论教育领域的回应。这种教育模式是师生双方精神敞开的互动交流,是民主、平等、沟通、合作、互动、交往、创造、生成、以人为目的的教学。虽然能力本位的高职思想政治理论教育模式成为我国高职院校普遍的教育现实为时尚早,但作为现代职业教育模式教学改革的方向和新的教学精神应是无可争议的。
  • 传统孝文化在青少年道德教育中的价值探讨 免费阅读 收费下载
  • 我国传统文化的核心是以道德修养为第一要义,青少年的道德践行离不开传统文化的维持和强化。本文以传统孝文化与青少年道德养成的相关性为切入点,阐述孝文化在青少年道德教育中的重要意义。传统孝文化有很多优秀的道德内容是青少年德育不可忽视并需要借鉴的,但是随着当前的社会转型、制度变迁,青少年的思维方式、价值观念等发生了很大的变化,孝文化的核心价值体系出现混乱。孝文化的当代困境,不利于青少年的道德教育与全面发展,因此,如何通过加强孝文化价值来促进青少年道德教育是值得思考的问题。
  • 论艰苦奋斗教育对大学生成才的时代意义——兼谈高校开展社会主义荥辱观教育 免费阅读 收费下载
  • 艰苦奋斗是民族精神的重要内涵,当前提倡“以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”,是对民族精神的发扬光大。青年大学生承上启下,开展艰苦奋斗教育对其人格塑造、勘学成才十分重要。高等学校要创新举措,把艰苦奋斗落实到有效的教育环节中去。
  • 关于高校贫困生的心理健康问题研究 免费阅读 收费下载
  • 随着高校贫困生数量的增加,如何保证贫困生能够顺利完成学业、成长为全面健康的人才已经成为高等教育的重要任务。然而不可否认,目前高校对贫困生的帮助主要是经济方面,缺少心理关怀,导致部分贫困生出现心理问题。为此,要完善贫困生助学体制,增强其心理素质,加强其自身修养。
  • 中职生学习倦怠状况及对策研究 免费阅读 收费下载
  • 本文通过对368名中职生学习倦怠问卷调查,发现中等职业学校学生存在一定程度的学习倦怠,应该引起教育者的高度关注。笔者结合实际,认为应该从学生自我效能感受的培养、教学内容的丰富、良好师生关系的建立等方面来采取措施,以消除学生的学习倦怠。
  • 情感因素对公共英语教学的影响及对策 免费阅读 收费下载
  • 情感过滤假设是美国学者无拉申提出的监察模式的一个假设,用来说明心理或情感因素对外语学习的影响,对公共英语教学有很大启示;加强因材施教,激发学习者者的学习动机;培养学习策略,提高学习者的自信心;实施成功教育。降低学者的焦虑程度。
  • 高职高专英语教学应试化趋势及对策 免费阅读 收费下载
  • 当前高职高专英语教学中的应试化趋势越来越明显,造成这种状况的原因是多方面的,在教学方法、软硬件和师生方面都有需要改进的地方。为此,要改变教学观念,加强师资建设,革新机制等以达到英语教育的效果。
  • 论以学科为基础的艺术教育 免费阅读 收费下载
  • 中职艺术类学校对艺术理论课的重视程度明显不够,教学存在重技能学习轻综合能力培养的现象,艺术教育不能只注重专业技法培训而忽略学生人文素质的培养。而以学科为基础的艺术教育要求学生学习创作,同时表达其观念与情感,这对提高学生的综合艺术素质是十分有益的。
  • 美育在体育教学中的渗透 免费阅读 收费下载
  • 在体育教学中加强审美教育,培养美的意识具有重要意义。体育教师在教学过程中要做到语言美、行为美,并给学生营造优美的教学氛围,有意识地培养和提高学生对美的感受力、鉴赏力和创造力,让学生在掌握技能的同时,陶冶情操、优化品质,得到全面发展。
  • 我国中小学语文阅读理解策略教学研究管窥 免费阅读 收费下载
  • 语文阅读策略教学是我国近年来语文教育研究的一个热点,阅读理解策略教学研究是其中的核心。本文略述了语文阅读理解策略教学研究的主要内容,简评了研究取得的成绩和存在的不足,对今后的发展提出了几点设想。
  • 声乐教学中的对立统一问题 免费阅读 收费下载
  • 在声乐艺术中,不仅存在着多种多样的矛盾,而且各种矛盾以及矛盾双方的力量也是不平衡的。因此,如何把握声乐教学中的这些矛盾,并灵活运用于声乐教学,对声乐教学具有十分重要的意义。
  • 音乐教学中培养学生创造力的方法 免费阅读 收费下载
  • 在音乐课堂教学中,教师要通过以动激趣、以美激情,运用听觉教学发挥想象和激活课堂等种种方法,为学生创设思维自由发展的空间,寓教于乐,使学生在参与教学的活动中创新意识得到培养和发展。
  • 如何培养学生的语感能力 免费阅读 收费下载
  • 语感是一种高级的语言文字综合能力,其认知结构是表象系统,其心理结构是图式系统。语文教学的最终目的不在语文知识的掌握,而应该是语言文字的运用,即语感能力。语文教学必须努力寻找培养语感的有效途径和方法。彻底解决影响语文教学效率的有关问题。
  • 课堂教学中创新能力的培养 免费阅读 免费下载
  • 一、张扬个性,营造创新氛围 从某种意义上说,个性与创新总是相伴而生,学生个性得到张扬的时候,创新潜能才能开发出来。试想一下,教师在教学中绷着脸孔,不苟言笑,用紧张、严肃的面孔维护“师道尊严”。在这种氛围中,学生又岂敢表达自己的想法,又岂能进发创新的灵感呢?相反,如果教师为学生的“自由言说”营造一个其乐融融、宽松和谐、你追我赶的课堂氛围,在这个氛围中,学生可以民主讨论、自由发言,各抒己见。整个讲堂,教师应以灿烂的笑容,激情的鼓励和一颗大度容纳的心为孩子创设宽松的氛围,激发智慧的火花,使他们有感而发,创新也就应运而生了。
  • 课堂提问的策略 免费阅读 收费下载
  • 一、提问要有目的性 提问的根本目的在于调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣,使学生养成善于学习、勤于思考的习惯,并在学习中形成一种善于提出问题、讨论问题和研究问题的风气,从而造一种生动活泼的学习气氛,最终实现教与学的同步、高效和高质。
  • 数学中的创新教育 免费阅读 收费下载
  • 一、正确认识数学中的创新教育 首先,数学教师自身要具备创新精神,这是数学教学中培养学生创新能力的一个重要因素。其次,轻松活泼的课堂气氛和师生关系,是培养学生创新能力较适宜的“气候”和“土壤”。应试教育使得教师和学生都处于高度紧张的机械的知识传授中,很难形成创新意识,这些严重阻碍了创新能力的培养。因此,在数学教学中,应转变过去提倡的教师“教”和学生“学”并重的模式,实现由“教”向“学”过渡,教师要允许学生自由地发表自己独到的见解,提出问题。创造适宜于学生主动参与、主动学习的活跃的课堂气氛,从而形成有利于学生主体精神、创新意识、创新能力健康发展的宽松的教学环境。
  • 多媒体在高职高等数学教学中的应用 免费阅读 免费下载
  • 一、多媒体在高职高等数学教学应用的优点 一是增加了授课容量,提高了教学效率,适应了课改要求。从高职高等数学的现状来看,一方面教学学时压缩,另一方面,使用了数学建模、数学实验,学时少、内容多的新版教材,而教学大纲要求却没有降低。多媒体教学手段,可以节省大量的板书时间。二是可以强化概念和实际应用。高职高等教学对概念和实际应用提出了新的要求,多媒体可以利用动态的方式把死板枯燥的定理、概念等抽象的东西形象化,将空间的难以想象的问题具体化,有利于增强了学生的认识深度。三是增强了学生和教师对多媒体软件的学习和认识,开拓了知识面,提高了综合素质。
  • 提高学生英语自主学习能力的方法 免费阅读 免费下载
  • 一、转变教师观念,改变教学方法 长期以来,教师们注重的是学科教学,并且将自己的教育对象看作是学习本学科的专门人才来“灌输”知识,而忽视了学生的主体地位,忽视了教育首先要考虑人的发展这个重要目标。转变教师观念,教学一定要实现“以教师为中心”到“以学生为中心”的转变。要明白学生学会学习,主动学习才是终身受益的正确途径。因此,学会学习作为教育目标,应该注重学生学习的过程,而不单纯是学习的结果。因而学会学习、主动学习就显得尤为重要。
  • 如何做好班主任工作 免费阅读 收费下载
  • 一、选拔培养班干部 现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取。在班干部的产生过程中,比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委组合。
  • 巧用精彩语言 激发学生语文兴趣 免费阅读 免费下载
  • 兴趣是推动学生求知欲的强大内在动力,激发学生兴趣是学生主动学习的关键,而教师精彩的语言是激发学生兴趣的有效途径。因此,教师应充分运用精彩语言,激发学生求知欲,使其在轻松愉快的氛围中主动活泼地获得知识,全面提高语言能力。
  • 2007年总目录 免费阅读 收费下载
  • 《在科学发展观指导下推进教师教育和教师队伍建设》
    论主体教育思想的现实意义
    高职金融本科专业《保险学》课程的教学策略(王弘颖)
    多媒体在市场营销教学中的应用(韩丽娜)
    论多媒体教学的优化
    词汇学理论知识与大学英语词汇教学的链接(王连柱 薛少一)
    河南职业技术师范学院学报(职业教育版)征订、征稿启事
    [理论研究]
    论产业结构升级对职业教育发展的影响(饶小丽)
    从美国社区学院看我国职业教育的出路(金娟)
    [高等教育]
    谈和谐校园建设(贾宏福)
    高职院校文化内涵及其建设问题的思考(毛青松)
    高职装潢艺术设计专业人才培养目标及实现途径(李栋)
    河南科技学院办学特色之思考(李运萍)
    [经济与教育]
    我国普通高等教育学费增长的现状及成因分析(周梦 符娴)
    对“以县为主”的农村基础教育投入的反思(刘丽丽 冷泽兵)
    [教师教育]
    基于职业属性的高职院校教师培训(石芬芳)
    关于五年制高职院校兼职教师校本培训的思考(田广银 胡长效 孙科)
    高职师资队伍建设中的问题及对策(邓英剑 刘忠伟)
    信息化条件下高校教师信息素养的培养(王改性)
    河南省中小学体育师资现状调查分析(徐玉斌 常会丽)
    教师专业化背景下体育教师继续教育的研究
    [教育管理]
    关于职业学校专业技能实训评价的实践与探索(崔奇)
    在高职高专教学中引入分组责任制和竞争制(刘玲 谢勍 向占宏)
    大学英语网络教学模式与传统教学模式的对比研究(柏云彩)
    中等职业学校实行弹性学习制度保障条件分析(郭毅浩)
    技校学生“课程考核诚信档案”管理的实践探索(冯跃霞)
    [比较职教]
    香港高等教育的变迁(李晓)
    论终身教育理论对我国基础教育课程改革的启示(王孝成)
    英美大学生学习指导系统比较分析及启示
    中美两国高中阶段考试的比较(翟居怀)
    爱因斯坦论教育教学的原则及其启示(钱同舟)
    [职教史研究]
    我国高职教育的发展史(付菊)
    方与严初等教育思想刍议
    [观察与思考]
    当代中国大学生同学聚会花费及影响因素分析(宁泽逵 高雄 刘丹 韩玲 周琪)
    研究生的情商教育(冯瑞娜)
    论小学生和幼儿科技教育的现状及原因分析(李玉霞)
    [思想道德教育]
    关于增强德育工作实效性的思考(魏毅)
    高职思想政治理论课的职业教育模式初探(王桂芬)
    传统孝文化在青少年道德教育中的价值探讨(高中建 张英敏)
    论艰苦奋斗教育对大学生成才的时代意义——兼谈高校开展社会主义荥辱观教育(周国华 周肖兴)
    [教育与心理]
    关于高校贫困生的心理健康问题研究(王莹)
    中职生学习倦怠状况及对策研究(王淑娥 刘芙蓉)
    [课程与教学]
    情感因素对公共英语教学的影响及对策(张晓芬)
    高职高专英语教学应试化趋势及对策(徐鹏)
    论以学科为基础的艺术教育(郭敏)
    美育在体育教学中的渗透(王彩云)
    我国中小学语文阅读理解策略教学研究管窥(王灵修 崔宝国)
    声乐教学中的对立统一问题(游德存)
    音乐教学中培养学生创造力的方法(张艳艳)
    如何培养学生的语感能力(侯瑞丽)
    [短文集粹]
    课堂教学中创新能力的培养(杨聪惠)
    课堂提问的策略(李志华)
    数学中的创新教育(周雅静)
    多媒体在高职高等数学教学中的应用(黄小梅)
    提高学生英语自主学习能力的方法(王瑜)
    如何做好班主任工作(吴磊)
    巧用精彩语言 激发学生语文兴趣(范栓霞)
    2007年总目录
    《河南职业技术师范学院学报:职业教育版》封面

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