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文献检索:
  • “两型社会”建设与高职教育应对之策——以国家长株潭“两型社会”建设试验区为例 免费阅读 下载全文
  • “两型社会”即“资源节约型与环境友好型”,其建设要求加快转变经济增长方式、大力发展循环经济、集约利用资源,同时还要加大环保力度,形成节约型消费模式。要求高职教育在不断节省办学成本的情况下,优化专业结构,加强专业建设,提高人才培养质量与效率,弥补两型社会建设人才缺口。高职教育要走内涵发展道路,充分为“两型社会”建设服务。
  • 从罗尔斯的正义原则看我国教育制度的非正义性 免费阅读 下载全文
  • 从罗尔斯的平等自由原则和机会的公正平等原则出发,可以推演出教育制度的正义原则。然而从经费政策、教师政策、课程政策和高考制度四个方面分析可以看出,我国教育制度存在着非正义现象。分析教育制度的非正义性,是为了更好的建设或完善,使其在构建社会主义和谐社会建设中发挥更大的正面功能。
  • 职业教育呼唤师徒制 免费阅读 下载全文
  • 通过对师徒制模式的理论探讨和企业与学校推行师徒制的成功案例分析,认为师徒制职业教育模式的优异绩效可以解决当前职业教育中的许多瓶颈和突出问题,为当前中职教育发展方向提出了新的思路。
  • 河南省高等职业教育体系的建立与发展研究 免费阅读 下载全文
  • 依据河南省经济社会发展的特点,分别从师资队伍建设、实践基地建设、课程体系建设等三个方面研究建立和发展河南省高等职业教育教学体系;从专业布局结构、专业结构、层次结构三个方面研究建立和发展河南省高等职业教育结构体系;从管理体制、招生体制、评估体系、政法体系、经费体系五个方面研究建立和发展河南省高等职业教育管理体系。在此基础上,形成与河南经济发展、产业结构相适应,具有河南地方特色的高等职业教育体系。
  • 河南省高校科技创新体系的构建 免费阅读 下载全文
  • 河南省高校科技创新能力存在创新资源不足与闲置并存、创新产出能力低、创新转化度不高等问题。要构建河南省高校科技创新体系,各高校在科技创新活动中要找准自己的位置,分层次发展;要加强研究基础平台建设和学科建设;尽快建立技术转移体系、产业化服务体系和科技创新能力评估体系以及适合河南省省情的高校科技创新体系运行机制。
  • 地方高校人才培养模式探究 免费阅读 下载全文
  • 我国高等教育人才培养模式主要有通才教育和专才教育两种,经过单一知识教育模式-能力教育模式-素质教育模式的变迁。随着我国高等教育进入大众化阶段,社会对人才的需求呈现多样化特征,地方院校人才培养模式应从重视专才教育向专才教育和通才教育相结合的方向转变。
  • 高职物流管理专业建设的思考 免费阅读 下载全文
  • 高职物流管理专业是一个新兴的专业,具有广阔的发展前景。当前高职物流管理专业建设还存在一些问题,但其在市场中所占份额却不断增大,因此,将高职物流管理专业建设作为高职学院的“品牌”进行重点建设,具有重要的现实意义。
  • 高等院校信息化人才培养策略探讨 免费阅读 下载全文
  • 信息化管理是提高企业核心竞争力的重要手段之一,信息化人才是企业信息化成功的关键。本文对信息化人才的涵义、层次及信息化人才应具备的能力进行了分析,提出了高校信息化人才的培养策略,即:根据企业需求重新定位培养目标;优化人才培养模式,创新课程体系;加强实践能力和创新能力的培养。
  • 我国助学贷款风险规避分析 免费阅读 下载全文
  • 随着我国助学贷款工作的逐步开展,助学贷款工作的风险也逐渐显露出来。如何有效地防范和化解高校助学贷款业务中存在的风险,最大程度地保障此项工作中各参与主体的权益,成为助学贷款工作面临的主要问题。本文分析了以前解决这一问题的方法,提出了将商业保险引入助学贷款流程的解决办法。并从博弈的角度分析了这一办法的可行性、必要性。
  • 我国高等教育成本补偿机制研究 免费阅读 下载全文
  • 随着高等教育改革的不断深化,我国高等教育成本补偿经历了由国家负担到收费阶段的发展过程。高等教育成本补偿政策在一定程度上缓解了财政压力,但在具体实施过程中还存在诸多问题。为促进我国高等教育健康、和谐和可持续发展,必须建立科学、合理的成本分担或补偿制度。
  • 论提升地方高校固定资产绩效的措施 免费阅读 下载全文
  • 目前地方高校固定资产配置效率低下的原因主要是观念滞后、核算与评价制度缺失。因此,地方高校固定资产管理应强化制度建设,树立法制观念,实现专业管理,依法理财,改变会计核算与固定资产绩效评价的失范,引导资产合理配置,提高固定资产的利用效率。
  • 从“河南模式”析高校国家助学贷款机制的不足与对策 免费阅读 下载全文
  • “河南国家助学贷款模式”是倍受国家推崇的助学贷款模式,通过分析“河南模式”运行现状及其不足,结合我国国情与借鉴国外开展助学贷款的经验,探讨弥补我国助学贷款运行机制不足的对策。
  • 对农村义务教育全免费的进一步思考——各级政府财政责任分工的建议 免费阅读 下载全文
  • 为了对三类地区四项重要经费支出的分担机制作出合理划分,在确定三类地区基本满足当前阶段农村义务教育正常需要的最低保障经费的基础上,根据各级政府的财政能力,对三类地区中央和地方各级政府承担农村义务教育各项经费的财政责任分工提出具体建议,并据此,对三类地区各级政府分担农村义务教育最低保障经费的数额及其比例关系做总结,据此对建议方案的合理性作出基本判断。
  • 农村籍大学生城市社会化分析 免费阅读 下载全文
  • 随着城市化过程的推进,越来越多的农村学子涌入城市中的大学学习,他们怎样适应城市生活,他们的乡土背景与城市生活的体验如何衔接,他们究竟应该怎样进行大学的城市社会化,是我们本文所关注的一个问题。
  • 农村中小学新课改的困境及对策 免费阅读 下载全文
  • 农村中小学课程改革是国家教育改革的重要组成部分,而农村新课改由于受各种因素的限制,在实施过程中存在着种种困境,阻碍了新课程的实施。研究农村中小学新课改存在的实际问题,找出解决问题的对策,促进新课程在农村的顺利实施,具有重要的现实意义。
  • 国际教师教育课程设置及从业标准对河南省教师专业化发展的启示 免费阅读 下载全文
  • 教师专业化是当今社会教师职业发展的共同目标,为此,西方各国非常注重教育类课程设置的灵活性、多样性、实用性,同时也对教师的从业标准提出严格要求。借鉴他国促进教师专业化的经验,河南省在促进教师教育专业化健康发展时要认识到:教师资格的制度化是教师专业化发展的基础环节,改变师范生照顾性规定是教师专业化发展的客观要求,鼓励综合性大学培养师资力量是教师专业化发展的必要补充,改善教师教育课程设置开展教育行动研究是教师专业化发展的有效途径。
  • 叙事行动研究:高校辅导员专业成长的有效途径 免费阅读 下载全文
  • 高校辅导员岗位是一个集思想教育、学业辅导、学生发展指导功能于一身的复合型岗位。如何加强辅导员队伍专业化建设,促进辅导员个体的专业成长成为新时期高校辅导员队伍建设的新课题。本文拟借用教育研究中叙事行动研究的思路,倡导辅导员通过自我叙述来反思个体的教育职业生活,并在反思中改进和重建自己的教育生活,使辅导员从教育研究和生活研究做起促进自身的专业成长,并进一步完成从“实践”型向“实践-研究型”人才的转变。
  • 高校新闻媒体在建设和谐校园中的作用 免费阅读 下载全文
  • 高校新闻媒体,有其独特的媒介生态环境。从其意识形态属性来看,是学校党委的喉舌,是学校党政领导联系师生员工的纽带和桥梁,是沟通校内外信息的主要途径,在构建和谐校园的过程中,引导和谐观念,传播和谐行动,推进和谐教育,发挥着十分重要的作用。要重视高校新闻媒体建设,构建和谐校园。
  • 加强农村教师队伍建设的思考 免费阅读 下载全文
  • 农村教育是我国教育发展的重中之重,农村教师队伍则是农村教育发展的主力军。加强农村教师队伍建设和大力提高农村教师队伍质量的关键是要为农村教师发展及其队伍建设提供切实有效的支持和帮助,体现对农村教师人文关怀的措施。
  • 教师工作压力的内涵及干预策略 免费阅读 下载全文
  • 角色过重让科学知识的传播者、思想教育的开拓者——教师承受了许多的外显和内隐压力,这与“和谐社会”的理念、创造“和谐生命”的思想是不相容的,缓解他们的压力迫在眉睫。本文试图探讨教师的压力来源、成因,提出缓解压力的心理学干预措施。
  • 高校成教生的特点及管理对策 免费阅读 下载全文
  • 成人高等教育学生来源比较复杂、水平参差不齐,其心理特点也各不相同,导致管理难度较大。针对其特点,成人高校要树立“以学生为本”的管理理念,加强和改进成教生思想政治工作,坚持制度管理与情感教育相结合,强化学生自我管理,加强心理辅导,优化学生管理体系,加强管理队伍建设。
  • 正确认识早期教育 科学开发儿童潜能 免费阅读 下载全文
  • 早期教育在整个教育过程中是非常重要的环节,正确认识和科学实施早期教育,对人一生的发展有着巨大的影响。但是,由于对早期教育的实质和特点缺乏足够的认识,出现了一些无视幼儿身心发展特点和幼儿教育规律的教育倾向。为此,笔者通过对早期教育实质的剖析,提出了几点措施。
  • 论小学生和幼儿科技教育的意义及内容 免费阅读 下载全文
  • 对小学生和幼儿科技教育的研究有非常重大的意义,通过我国和美国科技教育的比较,从我国的实际出发,研究出了小学生和幼儿的科技教育内容。
  • 国外高校职业指导人员专业化建设的经验及启示 免费阅读 下载全文
  • 国外高校在推进职业指导人员专业化建设方面作出了诸多有益的探索,也取得了丰富的经验。借鉴其理念与实践,我国应尽快出台专业标准,强化岗位培训,创造发展空间,开展理论研究,以加快高校职业指导队伍专业化建设的进程。
  • 专业教师参与大学生就业指导工作的探讨 免费阅读 下载全文
  • 在高等教育迅速发展的今天,毕业生就业已成为社会各界普遍关注的热点问题。高校专业教师数量多、长期与学生接触、对行业及专业的了解深入、社会关系广泛等因素,使得专业教师成为毕业生就业指导工作队伍的重要组成部分。学校要采取切实有效的鼓励措施,加强对专业教师进行就业指导工作的培训,真正使专业教师参与到就业指导工作中,努力为学生的就业服务,促进高校持续健康发展。
  • 国外企业参与职业教育的经验及启示 免费阅读 下载全文
  • 企业参与职业教育对职业教育发展和企业发展的双重重要作用己成国际上的共识。本文从政府重视并引导企业参与、提供经费支持、参与人才培养全过程、与学校互动培养师资、以及构建终身职业教育和培训方面对国外企业参与职业教育经验进行介绍。结合我国现实,提出通过政府政策支持、需求激励、改革职教课程以及强化实施校企合作和构建开放性职教实训中心,来增强我国企业参与职业教育的积极性。
  • 国内外大学生婚恋观研究综述 免费阅读 下载全文
  • 国内外关于大学生婚恋观相关内容的研究颇多,其主要集中在对大学生婚恋观现状及影响因素的研究,且大多是状态性研究,另外,对婚恋观测量工具的开发也有一定研究,不过,现今对于大学生婚恋观的研究仍然存在一些不足。
  • 杜威教育思想述评 免费阅读 下载全文
  • 与传统的教育观相比较,杜威的教育观是一种崭新的教育观。这种教育观建立在对前人学说的系统批判与吸收的基础上,建立在杜威的哲学、心理学和社会政治观的理论基础上,建立在美国社会工业化民主化的现实基础上。杜威的教育观体现了现实主义与理想主义的结合,它源于现实又高于现实,希望通过教育这种手段使不完善的美国社会走向更为完善的理想之境,这种教育观不论在理论和现实基础方面还是在基本内容方面皆与传统教育理论有着根本的不同。
  • 仁智勇的当代教育哲学解读 免费阅读 下载全文
  • 高等教育是注重人才素质提高的专业教育,应该不断健全和完善大学生的人格。中国传统文化是中华民族智慧的结晶,儒家文化是中华民族传统文化中最具代表性的一笔宝贵财富,蕴含着丰富的哲理。高等教育要借鉴和利用儒家文化所倡导的仁、智、勇修养方法,努力培养仁、智、勇三位一体的当代大学生立体化素质。
  • 论促进高职生个性充分发展的途径 免费阅读 下载全文
  • 创新教育的需要,个性发展的希望,都要求学生能够感受到“心理安全”和体验到“心理自由”。现实状况却不容乐观,教育中还存在着许多威胁学生个性发展的观念和言行。作为教育工作实施主体的教师要有从我做起的观念和行动,确立起现代人才观,在实际工作中要实施成功式评价,善待学生的错误,让学生树立起自我保护的意识,努力营造和发挥学校整体心理环境的影响功能。
  • 大学生诚信教育的理性思考 免费阅读 下载全文
  • 义务本位转向权利本位所带来的个人主义价值取向滋生、家庭保姆式教育、学校应试教育体制是导致大学生诚信缺失的主要原因。对于学校来说,要加强“两课”教育,强化学生对诚信的理性认识;完善制度建设,促使学生自觉恪守诚信;加快立法,优化诚信法治环境。
  • 当代大学生心理健康辨析 免费阅读 下载全文
  • 当代大学生是现代青年的重要组成部分,大学生的心理健康已经成为高等教育中一个重要的话题。判断一个大学生的心理是否健康,要用发展的动态的眼光加以衡量,要从他们对待自己、他人和世界,对待过去、现在和未来,对待顺境和逆境的态度等方面来综合考虑。
  • 幼儿教师心理健康问题浅议 免费阅读 下载全文
  • 在人们关注儿童心理健康的同时,幼儿教师的心理健康问题也引起了广泛的注意。造成他们心理问题的原因是多方面的,有职业特点、学校原因和社会原因等。因此,作为幼儿学校的管理者,必须重视幼儿教师的心理健康问题,了解她们的心理特点,创设条件不断改善她们的内心状态,找到维护她们的心理健康的对策。
  • 对教学论研究中存在问题的思考 免费阅读 下载全文
  • 从探讨教学问题的文章和著作数量上来看,我国的教学论研究经过二十余年的发展,呈现出空前繁荣的局面。然而至今,教学论研究领域至今还没有出现一种系统的有影响力的能够指导实践的教学理论,这在一定程度上反映教学论研究还存在一些迷失与错位。究其原因主要是热衷“主义”,忽略了问题,教育体制问题,研究者的素质问题,研究范式转变引起的问题。
  • 中学生自主学习程序探析 免费阅读 下载全文
  • 通过对我国中学生自主学习现状的分析,突出自主学习研究的重要意义,本文重点对自主学习的五个环节,即自省、目标管理、计划、学习策略选择、学习监控等进行了探究和解析,帮助学生了解自主学习的程序,从而为掌握科学的学习方式奠定基础。
  • 中州大学首例聋人“随班就读”的实验探索 免费阅读 下载全文
  • 中州大学现有在校聋生348名,由于每个人的听力状况、家庭教育、学校教育经历差别很大,所以学生之间的差别也是十分明显的,特别是一些中、小学均在普通学校接受教育的聋生,和健听学生之间的差别要比和从小一直在聋校上学的聋生之间的差别小得多,因此将其安置于普通学生中间接受普通教育存在着极大的可能性,并能更大限度地开发他们的内在潜力。为了探索聋人高等教育的新途径,我们做了为期两年的聋人“随班就读“实验,并通过实验获得一些经验,这些经验在证明着聋人成才与教育适宜程度的关系。
  • 多媒体与网络相结合的大学英语教改新模式研究 免费阅读 下载全文
  • 河南科技学院大学英语教学改革试点工作于2007年9月正式启动。本研究通过对不同教学模式下学生的前测和后测成绩、调查问卷等进行分析对比研究,就大学英语教学新模式的试验情况做一总结,探讨基于计算机和网络的自主学习与课堂面授相结合的教学模式在河南科技学院实验教学中的效果。
  • 高校英语口译教学浅谈 免费阅读 下载全文
  • 随着我国对外经济技术合作的不断扩大,我国对外交流呈现了全方位、多层次、宽领域格局,这种形势下,就需要大量高水平的口语翻译。为了适应新形势的需要,近年来,许多高等院校都开设了英语口译课,积极为国家培训英语口译人才。但目前我国高校口译教学普遍存在教师质量不高、教学方法不当、教材质量不高、学生积极性不高等问题,为提高英语口语教学质量,培养高素质的口译人才,就要培养学生坚定的政治信念、严谨的作风,培养学生扎实的语文功底、广阔的科研部面,改革课堂口译教学方法,训练口译技巧。
  • 大学生英语交际能力的培养途径 免费阅读 下载全文
  • 随着我国高校英语教学改革的深入进行,如何在新的教学模式下培养大学生的英语综合应用能力已成为广大高校英语教师普遍关注的问题。本文以在校大学生交际能力现状调查为基础,拟从改革英语课堂教学模式、营造仿真交际氛围、利用校园网络资源,培养英语学习兴趣和开发交际潜能等方面进行探讨。
  • 大学英语教学中的文化教育 免费阅读 下载全文
  • 由于文化知识的缺乏,大学生在交际中屡屡受挫。因此在大学英语教学中必须加大文化导入。本文探讨了大学英语教学中文化教学所涉及的范畴,同时结合实际提出了文化教学的方法,即直接讲解、中美文化对比、有效利用多媒体、利用任务型。
  • 英语教学中渗透情感教育的策略 免费阅读 下载全文
  • 关注学生情感是提高教学质量的重要因素,研究结果表明:教师对学生情感的关注程度与英语成绩能力高低是密切相关的,教师应采用正确的方法和策略,激发学生的学习动机,构建有效的师生情感互动,提高他们英语学习能力。
  • 关于高校非计算机专业计算机教学改革的思考 免费阅读 下载全文
  • 计算机技术是现代信息科学技术的基础,随着计算机技术的飞速发展,计算机已被广泛应用干社会的各个领域,对人类社会的进步与发展产生了重大而深远的影响。社会的变化对高校计算机基础教育也提出了新的挑战和要求。为此,高校要充分研究大学生的现状,变“必修”为“选修”
  • 情景模拟教学法在管理专业教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 管理专业课程实践性强,在教学中使用情景模拟教学法,能够使学生对现实管理活动模拟具有动态感,提高学生与人沟通、决策和组织等管理能力,做到理论联系实际,更好地理解专业知识,掌握相关技能,使管理专业的教学方法更加完善,情景模拟分为选择案例、课外准备、课堂演练和答颖、分析总结四个阶段,每个阶段都要根据学生特点做不同的具体工作,在模拟教堂中,教师要有准确的定位,模拟的过程要逼真,解决问题的方案要丰富,以提高教学效率。
  • 河南省普通高校排球选项课教学的现状与对策研究 免费阅读 下载全文
  • 河南省普通高校排球选项课教学存在着诸多问题,为了贯彻《全国普通高校体育课程教学指导纲要》对选项课的要求,就本文对河南省普通高校排球选项课教学的现状进行了分析,提出了改善排球选项课教学的一些建议:必须改变传统的教学指导思想和以技术为中心的教学模式;拓宽教学内容;改革教学方式和方法;加强师资队伍建设以及健全评价体系等。
  • 高等职业院校数学教学改革探讨 免费阅读 下载全文
  • 高等数学是高等教育各专业的一门重要的公共基础课,高等职业院校数学教学应根据高等职业教育的培养目标、学生基础特点和专业要求,不断更新数学教学理念,进行分层次教学,以数学应用教学为突破口加强教学方法、教学手段、教学内容和考试考核改革,以便更好地为学生专业教学服务,为学生就业服务。
  • 园艺植物遗传育种科研与教学的互动研究 免费阅读 下载全文
  • 对高等院校园艺植物遗传育种学教学与科研的关系进行了系统的研究和探索。指出园艺遗传育种科研对教材的选用、教学内容的更新都具有积极的作用。同时,长期教学能够拓宽教师的专业知识基础,促进教师在遗传育种上的科学研究。科研与教学相结合,能够促进教师教学方式和学生学习方式的转变,使教师教学更能深入浅出,学生则增强自学能力,学会如何学习和置疑。
  • 普通高校历史学本科专业实践教学的创新 免费阅读 下载全文
  • 在培养认知能力、创新能力、实践能力等多种能力和谐共进的人才这一时代要求的映衬下,普通高校历史学专业本科教学亟待改变理论教学独霸的局面,充分发挥实践教学的优越性,尤其要加强历史学专业必修课、专业方向选修课课程教学中的实践教学环节。从现实状况来看,历史学专业必修课和专业方向选修课课程教学中的实践教学实施起来有一定难度,但这些困难不是不可克服的。
  • 论思想政治课教学艺术的和谐美 免费阅读 下载全文
  • 创造教学艺术的和谐美,可以提高思想政治课的层次和品位,增强思想政治课的吸引力、感染力和生命力。所以,政治课教师要努力创造教学内容与教学形式、教学语言、教学方法、教学手段、教态的和谐美,提高政治课的课堂教学质量。
  • 谈艺术设计专业色彩课程的教学改革 免费阅读 下载全文
  • 在培养学生主观色彩形成方面,采用以自然色彩为基础,以色彩写生为形式,以色彩理论知识和有目的、有针对性的课题训练做支撑,实现学生色彩经验的积累和色彩修养的升华。逐步构建起一套较为完整的主观色彩表达和运用的设计色彩体系,从而超越色表象模仿达到主动性的认识与创造,并自觉的将色彩基础训练有机地同专业设计联系起来。
  • 以市场为导向发展职业技术教育 免费阅读 下载全文
  • 教育是社会的一个组成部分,它必须为社会生产服务。学校毕业生是一种特殊商品,其质量优劣必须由市场来检验。市场对人才的要求某种程度上决定着学校教育的培养目标,中等职业技术教育要严格按照市场需求来设计自我,适时调整自己的心态和办学方向,不但从数量上,而且从质量上为知识经济时代的社会经济发展提供人才保证,在经济结构调整带来的就业难,高校扩招带来的普高热的影响下,职业教育受到严峻的冲击,致使职校招生明显下滑。因此,人们对职业教育的发展之路究竟应该怎么走进行了不少探索性的思考。
  • 影响音乐教师专业发展的因素 免费阅读 下载全文
  • 一、外部因素:应试教育的影响使音乐教师的专业发展不具备必要的氛围和条件 (一)在整个基础教育阶段,音乐学科被“边缘化” 长期以来,由于“应试教育”的影响,学校课程逐渐被划分出不同等级,语、数、外是升学必考科目,是“一等学科”;理、化、生、政、史、地、体虽也考试,但在考试中占比重不大,是“二等学科”;而音、美等课程因为不考试,所以是“三等学科”。上至各级教育部门领导及学校,下至学生及家长,都没有正视这些学科,音乐学科严重地被“边缘化”。
  • 中等职业学校数学教学中存在的问题 免费阅读 下载全文
  • 由于学校不重视,导致教师对数学这一门学科缺乏积极性。在教学中往往不认真备课、照本宣科、一味讲授、讲完了事,教案不更新,教学模式固定化,只要期末考试及格就可以了,这样就不能教好数学。这些在不重视数学的环境中被“模式化”生产出来的“人才”进入社会往往带有诸多先天的不足,当然也会不完全适应市场的需求。中等职业学校的学生既没有升学压力也没有强烈的升学意识,他们往往只重视毕业后能不能找到一份好工作,同时学生没有认识到数学到社会上的用处,因此,他们往往重视专业课、专业基础课,轻视文化课,认为学不学数学一个样,从而不重视数学的学习。这种恶性循环直接影响中等职业学校数学的教学质量。
  • 英语教学中的文化渗透 免费阅读 下载全文
  • 一、进行文化渗透的意义 (一)文化渗透是语言交际的需要。在英语教学中语言和文化的关系一直未得到足够的重视。在教学实践中,似乎认为只要进行听,说,读,写的训练,就能理解英语和用英语进行交际。而实际上由于不了解语言的文化背景,不了解中西文化的差异,在英语学习和用英语进行交际中屡屡出现歧义、误解、失误迭出的现象。
  • 初中英语听力及技巧 免费阅读 下载全文
  • 语言的学习需要一个良好的环境,教师在教学中应该尽量用英语组织教学,增加学生听的机会,让学生多感受英语刺激,为学生营造良好的英语氛围。这样做可以培养学生用英语思维的习惯,促使学生使用所学英语,使课堂成为一个小小的英语世界。这样不但对提高学生英语听力水平大有裨益,而且会使其对学习英语产生兴趣。在课堂上充分利用课文录音进行教学。新教材配备了由英美人士朗读的录音磁带,语音、语调相当标准,是很好的听力训练材料。每一个单元一个主题,内容接近生活实际,涉及中外名人、体育、卫生、环境等多方面。
  • 提高学生生物课学习兴趣的方法 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学是传授生物学知识的主渠道,课外科技活动则是因材施教,发挥学生个性特长,培养学生创造性思维的大天地。课堂教学教师只能根据现行教材向学生传授一些生物学基础知识,难以满足那些好奇心强,求知欲高的学生的要求,课外科技活动则能弥补课堂教学的不足。它不受时间、地点、教材的限制,完全可以根据学生的爱好、兴趣来开展丰富多彩的活动,如采集制作动植物标本;植物的种植和观察实验;小动物的解剖及骨骼标本制作实验;自然资源的调查;举办生物学知识讲座和科普宣传栏等,向学生介绍生物科技的最新成果和发展动向;参观生物高新技术企业,使学生在实践活动中扩大知识面,完善知识结构,激发学习生物学的兴趣,课外科技活动也可以与课堂教学相结合,帮助学生更深刻地理解所学知识。
  • 幼儿师范专业素描教学存在的问题 免费阅读 下载全文
  • 当前,幼师专业素描教学的现状还是有许多不足之处的。主要表现在:首先,训练形式单一。通常过分偏重调子素描训练或结构素描,忽略采用线描、速写、默写等其它训练形式。其次,素描训练的内容单一。写生对象基本都是常规的几何形体,石膏头像或是常规静物。再次,训练目的单一。写生训练的目的集中在对石膏静物的造型能力培养上,忽略对学生审美力、创造力的培养。产生这种现状的原因,主要是多数美术教师系高师美术专业毕业生,他们自觉不自觉地以高师美术专业的知识结构为出发点,在自己的素描教学工作中照搬高师素描的教学模式。
  • 体态语言在英语教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 一直以来,人们对语言的学习只强调口头语言和书面语言。然而,对于非语言(主要是体态语)交流的手段则不太重视,据一项研究表明:在情感、态度交流方面,90%以上的信息靠声调的高低和面部表情,即非语言来传递的。可见,体态语在英语教学和实际交际中的重要地位。
  • 河南职业技术师范学院学报(职业教育版)征订、征稿启事 免费阅读 下载全文
  • [理论研究]
    “两型社会”建设与高职教育应对之策——以国家长株潭“两型社会”建设试验区为例(王运宏)
    从罗尔斯的正义原则看我国教育制度的非正义性(肖广军)
    职业教育呼唤师徒制(张卫民)
    [高等教育]
    河南省高等职业教育体系的建立与发展研究(赵有军)
    河南省高校科技创新体系的构建(张忠迪)
    地方高校人才培养模式探究(张宏军)
    高职物流管理专业建设的思考(贺亚曼 陈志新)
    高等院校信息化人才培养策略探讨(王改性)
    [教育与经济]
    我国助学贷款风险规避分析(冯霞)
    我国高等教育成本补偿机制研究(温保成)
    论提升地方高校固定资产绩效的措施(赵学义 萧美燕 王鲁伟)
    从“河南模式”析高校国家助学贷款机制的不足与对策(黄鹤 赵博)
    [农村职教]
    对农村义务教育全免费的进一步思考——各级政府财政责任分工的建议(董天鹅 刘秋云)
    农村籍大学生城市社会化分析(李微 翟居怀)
    农村中小学新课改的困境及对策(王殿林)
    [教师教育]
    国际教师教育课程设置及从业标准对河南省教师专业化发展的启示(邱九凤)
    叙事行动研究:高校辅导员专业成长的有效途径(魏善春)
    [教育管理]
    高校新闻媒体在建设和谐校园中的作用(赵长春)
    加强农村教师队伍建设的思考(朱益明)
    教师工作压力的内涵及干预策略
    高校成教生的特点及管理对策(周跃利)
    正确认识早期教育 科学开发儿童潜能(王小红)
    论小学生和幼儿科技教育的意义及内容(李玉霞)
    [职业指导]
    国外高校职业指导人员专业化建设的经验及启示(邓宏宝)
    专业教师参与大学生就业指导工作的探讨(王志跃 杨海明)
    [比较职教]
    国外企业参与职业教育的经验及启示(刘喜鸽)
    国内外大学生婚恋观研究综述
    杜威教育思想述评(王新民 王莹)
    [教育与心理]
    仁智勇的当代教育哲学解读(田冬梅 金绪泽)
    论促进高职生个性充分发展的途径(王直理)
    大学生诚信教育的理性思考(许月红)
    当代大学生心理健康辨析(杨振升)
    幼儿教师心理健康问题浅议(蔡君)
    [课程与教学]
    对教学论研究中存在问题的思考(胡春博 王体明)
    中学生自主学习程序探析(董生亮)
    中州大学首例聋人“随班就读”的实验探索(孟繁玲)
    多媒体与网络相结合的大学英语教改新模式研究(刘丽丽)
    高校英语口译教学浅谈(翁勋章)
    大学生英语交际能力的培养途径(毕秀英)
    大学英语教学中的文化教育(马兰芳)
    英语教学中渗透情感教育的策略(付蕾)
    关于高校非计算机专业计算机教学改革的思考(陈卫军)
    情景模拟教学法在管理专业教学中的应用(李玮)
    河南省普通高校排球选项课教学的现状与对策研究
    高等职业院校数学教学改革探讨(刘炜)
    园艺植物遗传育种科研与教学的互动研究(杨鹏鸣 李桂荣 周俊国 赵润周 蔡祖国)
    普通高校历史学本科专业实践教学的创新(李巧宁)
    论思想政治课教学艺术的和谐美(董明豪)
    谈艺术设计专业色彩课程的教学改革(王敏)
    [短文集粹]
    以市场为导向发展职业技术教育(张靖远)
    影响音乐教师专业发展的因素(王斌)
    中等职业学校数学教学中存在的问题(秦学华)
    英语教学中的文化渗透(殷玉梅)
    初中英语听力及技巧(王玉芬)
    提高学生生物课学习兴趣的方法(闫观东)
    幼儿师范专业素描教学存在的问题(于忠梅)
    体态语言在英语教学中的应用(阮祥华)

    河南职业技术师范学院学报(职业教育版)征订、征稿启事
    《河南职业技术师范学院学报:职业教育版》封面

    主管单位:河南省教育厅

    主办单位:河南科技学院

    主  编:张社字

    地  址:河南省新乡市五一路

    邮政编码:453003

    电  话:0373-3040334

    电子邮件:[email protected]

    国际标准刊号:issn 1008-7516

    国内统一刊号:cn 41-1297/g4

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