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文献检索:
  • 论新升本师范学院的科学定位 免费阅读 收费下载
  • 新升本师范学院的科学定位对教师教育的发展日益重要,解决了此问题,也就解决了师范学院办学的方向和特色,也就有利于我国整体师资力量的提高。通过个案研究发现,“师范性”、“地方性”、“多样性”和“教学型”应是新升本师范学院的特色所在。在这个“位”上争创名牌和一流才是其发展的必然。
  • 论高校内部的学术尊重 免费阅读 收费下载
  • 建立在学术制约上的学术尊重,应以学术自重为基础,而学术自重应以学术自律为起点。在大学内处理好学术权利与行政权利关系是学术尊重的关键。在具体的办学实践中,高校可采取行政权力扶持学术权利、利用学术权力与行政权力的互补性提升学术尊重;同时,通过提升学术自律水平、倡导学术创新达到学术自重,建构学术尊重的制度保障体系,形成尊重学术权利的文化氛围。
  • 论大学生入学教育体系的构建 免费阅读 收费下载
  • 开展大学生入学教育对大学生本人和思想政治教育工作有着重要的意义,必须建立一套科学、完整的入学教育体系,保证大学生入学教育工作取得实效。本文从分析构建大学生入学教育体系的必要性入手,探讨了大学生入学教育的内容、方法、保障、考核体系的构建,提出要不断调整、充实、改进大学生入学教育体系。
  • 基于校企共生态的职业院校文化建设的探讨 免费阅读 收费下载
  • 文化建设是职业院校内涵建设的重要内容,是提升职业院校“软实力”的基础。本文从职业院校校企共生态的文化内涵剖析入手,从职业院校基本属性出发,探讨了推进校企共生态的职业院校文化建设的基本策略。职业院校应从营造校企共生发展的制度环境,构建校企互动的道德素质教育体系,以资源优化配置为目标的管理机制改革,塑造参与式、共享型、服务型的行政模式,构筑校企文化互通的实践平台和服务平台,营造体现现代文明和职业特点的专业文化环境等几个方面着手建设校企共生态的校园文化。
  • 中职语文新教法探索 免费阅读 收费下载
  • 随着课程改革的不断深入,语文教师的教学方法也要做相应的变革以适应“新课标”。文章介绍了创设和谐的学习氛围、形成最佳授课语境、发掘学生兴趣源泉等行之有效的语文教学方法。
  • 浅谈高校健美操教学的原则及方法 免费阅读 收费下载
  • 健美操在我国各级学校中,日益引起广大师生的兴趣和受到重视,并逐渐成为学校体育教学的一个基本内容。本文在现代教育理念下,从进一步提高健美操的教学质量出发,探讨了健美操课程的教学形式、基本原则和教学方法。
  • 医学院校计算机教学现状调查 免费阅读 收费下载
  • 为提高医学院校计算机教学质量,我们采用问卷调查方式对医学院校大一新生进行抽样调查。结果显示医学院校计算机教学方法、教学内容、课时安排、教材选用等方面没有体现医学教育特色,与医学教育结合的不够紧密。所以医学院校计算机教学改革势在必行。
  • 高中数学探究教学的实践与思考 免费阅读 收费下载
  • 实施新课程理念下的高中数学探究教学,学生是主体,教师处于主导地位,促进学生主动参与探究性学习,教师可以从通过介绍数学历史,揭示知识背景;创设问题情境,培养问题意识;暴露思维过程,培养探究能力;开展概念引导,强化认知能力;重视例题探究,促进思维迁移这五个方面进行思考与实践。
  • 职业教育模块式课程体系设计的思考 免费阅读 收费下载
  • 近年,职业教育规模取得了跨越式的大发展,围绕职业教育质量提升的课程改革成了目前职业教育发展的核心问题。本文首先总结分析了国外四种职业教育模式的特征,然后借鉴国外成功经验,提出了适合中国特色的职业教育的模块式课程体系的课程结构和设计方法,并对模块式课程体系设计可能面临的问题做了进一步的思考。
  • 成人教育课程评价模式的构建 免费阅读 收费下载
  • 成人教育课程评价对于促进成人教育的健康发展有着重要的意义,成人教育课程评价在借鉴普通课程评价的基础上又凸显其自身的特点。完善的成人教育课程评价模式,能够促进成人教育课程的发展。文章分析了成人教育课程评价的客观性原则、重视学习性原则、人性化原则、相关性原则、多元性原则等,并借助CIPP评价模式构建了成人教育课程评价模式。
  • 职技高师农科类专业顶岗实习的探索与实践 免费阅读 收费下载
  • 本文报道农科职业技术师范教育通过“顶岗实习”方式,培养学生职业技能和实践动手能力的教学组织模式,该模式经多年实践,效果良好,学生能力得到加强,就业率稳定在98%以上,用人单位对毕业生满意率达99%以上。同时报道配合“顶岗实习”的前期实践教学在时间、内容、教材、考核、指导教师等系统配套建设做法。
  • 职业学校财会专业实践教学模式改革 免费阅读 收费下载
  • 在提倡“以能力为重点”思想的今天,由于学校对于职教教学目标及内容的定位有偏差,暴露出实践性教学严重缺乏的问题:实践教学内容、时间、组织方式方法不够明确,更没有系统的实施方案,致使在教学中实践环节的落实随意性大。这一问题已严重影响了中职财务会计专业培养目标的达成。因此,实践性教学的改革势在必行。对于课堂教学来说,优化课程设置,突出实践教学;改进实践教学方式,强化案例教学;完善校内的手工模拟实验室,进行集中式的手工模拟实验或电算化模拟实验;建立企业实习基地,开展校外实习;提高会计教师的实践技能,培养双师型教师。
  • 基于能力本位的高职数学教学改革 免费阅读 收费下载
  • 通过对高职院校学生数学能力的需求分析,提出基于能力本位的高职数学教学的多种策略:单项能力培养的情境化策略、综合能力培养的项目化策略、特殊能力培养的专业针对策略、不同能力要求的分层教学策略等。
  • 地方院校非英语专业硕士研究生英语选修课问题探讨 免费阅读 收费下载
  • 研究生英语选修课的开设对研究生的培养质量有着巨大影响,本文论述了研究生英语选修课开设的理据、课程设置、教学模式和评估体系等方面的问题,以期对地方院校研究生英语选修课的建设提供一些思考。
  • 体验引导在美术教育中的应用 免费阅读 收费下载
  • 以“体验”作为中介,是当今美术教育及传播过程的核心动力之一。本文从探讨体验与美术教育的相互关系出发,提出以视觉体验的择优选取,情感体验的人格优化,体验教学模式的合理构建三方面为突破口,论述美术教育中体验引导的途径。
  • 青少年国画教育之浅谈 免费阅读 收费下载
  • 在青少年国画教育中,应通过问题武教学模式和生动的教学环境来培养对国画学习的兴趣,加强其对美的鉴赏力,理解国画的独特性,并让学生掌握国画的基本技法,学会用国画语言来进行自我表现。
  • 声乐教学中的唯理论及经验论 免费阅读 收费下载
  • 在声乐教学中,理论和实践关系的不正确理解和运用,使我们易犯唯理论和经验论的错误。因此,正确地剖析声乐教学中这两种错误认识倾向的根源,从而找到相应的解决办法,对提高声乐教学水平具有十分重要的意义。
  • 提升德育实效性的策略 免费阅读 免费下载
  • 一、德育要回归学生的生活世界 德育在于培养人的德性,而德性本身就是来自于社会生活规范,学生要学习和掌握社会生活规范,就必须参与社会生活,只有在社会生活中反复摔打,经受生活的磨练,才能学会生活、体验生活、认识生活和感悟生活。所以,德育应该把人引向人的生活世界,引导人去积极构建个人完整的生活经验,追求生活的完整性,在完整生活的建构过程中获得德性的完满,实现德育的目的。
  • 唤醒学生潜能 激发课堂活力 免费阅读 收费下载
  • 一、唤醒学生的人性和个性,构建和谐师生关系 教师在阅读教学中就应该鼓励学生对阅读内容作出有个性的反应,如对文本中自己特别喜爱的部分作出反应;确认自己认为特别重要的问题,作出富有想象力的反应;甚至是“突发奇想”,将自己的阅读感受与作者的意图进行比较,为文本的内容与表达另作设计等等,让学生从自己的特长出发,通过不同的途径,掌握尽可能多的知识,提高听说读写能力,不断增强自身素质。
  • 利用信息技术 深化课堂教学 免费阅读 免费下载
  • 一、教师应具有过硬的专业知识素质 信息技术教师既要在理论上刻苦钻研学科知识,又要通晓各种教学媒体的特点、使用技术及教育教学的方法,还要了解中外信息技术教育实践和理论的发展过程、现状及趋势,掌握现代教育技术的特点及其在中小学的发展规律。只有这样,才能在实践中卓有成效地进行信息技术教学工作。同时,教师应具有不断学习的,积极探索的精神,才能接受最新的知识和理念。
  • 化学学习中学生创新能力的培养 免费阅读 收费下载
  • 创新是探索未知世界,开创新领域的一项综合性活动,它能使人开拓视野,发散思维,从多角度出发考虑问题,既能顾及问题的全面性,又能另辟溪径,从各方面向问题进攻,使问题简单化,而且多样性。而培养学生的创新能力是中学生素质教育的核心内容,对学生思维能力的培养和创新能力的挖掘也是中学生素质教育的一个重要课题。
  • 数学课堂教学的“四化” 免费阅读 免费下载
  • 一、课堂教学体现生活化 1.以生活中的普通常识为起点。孩子们的兴趣有个共同的趋向,那就是趋向于与自己关系密切或熟悉的事物。因此,如果把发生在他们生活中的每一件事、每一个人纳入到课堂中来,都会引起极大的兴趣,与其产生共鸣。通过以学生熟悉的生活实物来调动学生学习的积极性和主动性,加深了学生对所学知识的认识,培养了学生对生活数学的认识能力。
  • 快速把握古代诗歌思想内容的方法 免费阅读 收费下载
  • 把握古代诗歌的思想内容(情感),是古诗教学的一个难点。在教学实践中,由于学生的文言文知识技能不足,人生阅历有限,我们常感吃力,学生也头疼。指导学生在拆解字句,组合诗意的基础上,区分类型,找出标志,能较便捷地解决这一问题。
  • 论青少年足球运动中的热身活动 免费阅读 收费下载
  • 一、热身活动的作用 热身活动是指在教练员的精心指导下,促使青少年队员在身体和精神两个方面以最好的状态投入到足球运动的教学、训练和比赛之中。热身活动在生理上起的主要作用是:促使人体心脏、血液和肌肉、关节、韧带等各部位逐渐转入兴奋状态,为下一步的剧烈肌体活动做好充分准备;热身活动在精神上所起的主要作用是:培养队员的自信心,集中队员的注意力和发展对球的敏锐感觉。此外,通过热身活动可以达到熟悉球场的设施和器材,了解场地的软硬度,检查服装和球鞋是否合适的目的,为进行专业训练和竞赛对抗做好充分的准备。
  • 体育教学中如何处理“主体”与“主导”的关系 免费阅读 免费下载
  • 体育教学是教师和学生之间双向的教学过程,教师即要重视自身的主导作用,又要考虑学生主体作用的发挥。在教学过程中,要为学生积极创造条件,培养学生的主人翁感,使学生成为课堂的主人,与教师共同完成教学任务。
  • 巧用多媒体 活学初中语文课 免费阅读 收费下载
  • 一、引发兴趣,寓教于乐 学习兴趣是指学习者在学习过程中力求探究知识和技能、带有强烈愉悦情绪色彩的认识倾向。它在学习活动中表现出来,也在学习活动中生成与发展。它可以成为学习动机中最现实、最活跃的因素。过去的语文教学方式一般是:让学生感受“文本”想象、分析、归纳、表述(口头、书面)、巩固练习。遇到那些具体介绍某一事物的文章时,这种学法就显得很单调,学生的学习状态也相当被动。现在多媒体教学,以其生动性充分调动了学生学习语文的热情,勾起他们强烈的求知欲。
  • 中学生物课教学改革初探 免费阅读 免费下载
  • 一、注重发挥学生的主体性 针对传统教学方法以教师、教材为中心的弊端,中学生物教学改革要把改革的重心,由教为中心转到以学为中心,由以传授知识为中心转到以打好基础、发展智力、培养能力为中心。教师应以素质教育为指导思想,在生物课堂教学中克服重教轻学、重讲轻练的思想倾向,发扬教学民主,创设合作氛围,既积极发挥启发、引导、激励的主导作用,又充分调动学生学习的自觉性和能动性,使学生积极参与教学过程,激发学生学习兴趣,让学生具有成功的体验,变“要我学”为“我要学”。
  • 职业学校教师培训的教学组织与管理 免费阅读 收费下载
  • 为了加强职教师资培养中的实践教学,充分发挥我校“全国职教师资重点建设基地”和“全国高职高专教育师资培训基地”的功能,我们实施了“双岗实习、置换培训”的实习新模式。这不仅突显了高等职业技术师范教育的办学特色,也充分发挥了我校“全国职教师资重点建设基地”和“全国高职高专教育师资培训基地”的功能。为了更好地配合师资培养“双岗实习、置换培训”工作,我们采取了以下措施:了解职业学校教师需求,科学制定培训方案,采取多样化教学方式以满足不同教师的需要,采用四步教学法、加强企业实践,并取得了良好效果。
  • 论“双师型”教师队伍的建设途径 免费阅读 收费下载
  • 职业教育的职业性和实践性特点,决定了职业学校的专业教师不仅必须具备教师的基本能力和素质,还必须有丰富的现代新型知识和实践能力,既能讲理论又能指导实训操作,“教师技师合一”。建设这样一支高素质的“双师型”教师队伍,是办大、办活、办强品牌专业,实现职业教育又好又快发展的关键。
  • 加强新建本科院校教师队伍建设的思考 免费阅读 收费下载
  • 从专科教学过渡到本科教学,对新建本科院校的教师素质提出了新的要求。如何加强教师队伍建设、提高教师综合素质成为摆在新建本科院校面前的一个重大问题。本文分析了当前我国新建本科院校师资队伍存在的问题,就新建本科院校如何提高教师素质、加强教师队伍的建设提出了一些自己的见解。
  • 新时期加强高校师资队伍建设的措施 免费阅读 收费下载
  • 新时期,高校教师整体素质得到了很大提高,但仍存在师德修养不高、师资结构不合理、创新能力低下等问题,影响和制约着高等教育事业的发展,针对存在的问题,本文尝试着对师资队伍建设提出一些改善意见。
  • 论合作学习视野下教师角色的转变 免费阅读 收费下载
  • 合作学习是一种富有创意和实效的教学理论与方略。作为一种互动、交流式的学习方式,要求教师对固有的角色进行重新审视和定位,实现教师角色的“六转变”。
  • 高职教育就业导向模式的转变 免费阅读 收费下载
  • 曾经适时的和适宜的高职教育就业导向,在当前经济发展方式转变、社会转型的重大转折过渡时期,其挑战和机遇都是前所未有的。为积极应对十七大提出的“以创业带动就业”的新型就业发展新战略要求,高职教育就业导向应通过“三管齐下”的举措——着力训练与提高学生的综合能力、更加重视创业教育、实现从能力本位向人格本位的转变,逐步实现从传统型向创新型的模式转变。
  • 论高等职业学校的财务管理 免费阅读 收费下载
  • 财务监督不力,预算执行控制乏力,资产使用效率低,内部控制制度不健全,债务负担过重是目前高等职业学校财务管理工作存在的主要问题,为真正发挥其主题纽带的作用,高等职业学校要加强采取会计制度建设,加强预算控制和执行能力,建立健全固定资产管理制度和内部控制制度,加强无形资产的管理和贷款管理,提高财务人员综合素质,全面提升高等职业学校的财务管理水平。
  • 高校辅导员在构建和谐校园中的重要作用 免费阅读 收费下载
  • 构建和谐校园,必须在构建社会主义和谐社会思想的指导下,遵循高校教育发展的规律,充分发挥高校政治辅导员的重要作用。具体地说,高校政治辅导员在构建和谐校园中对大学生的思想政治有引导作用、对大学生的行为管理有规范作用、对大学生的学习发展有促进作用、对大学生的时代精神有激励作用、对大学校园秩序的稳定有维护作用、对大学生的班团组织有领导作用。
  • 经济管理实验教学示范中心建设策略 免费阅读 收费下载
  • 本文结合河南科技学院建设经济管理实验教学示范中心的实际,提出了经济管理实验教学示范中心的建设目标与建设方案,论述了在建立实验教学体系、加强实验队伍建设、强化实验教学管理等方面的建设思路与具体做法,最后总结了河南科技学院经济管理实验教学示范中心的建设特色。
  • 论多元智能理论下的职业教育学生观 免费阅读 收费下载
  • 美国哈佛大学发展心理学家霍华德·加德纳教授自1983年提出多元智能理论以来,逐渐引起各国教育界的广泛关注,并成为20世纪90年代以来许多西方国家教育改革的指导思想之一。多元智能理论的提出对我国的职业教育改革同样具有重要的指导作用,运用多元智能理论正确看待学生、指导学生、评价学生,对于推动职业教育的建设与发展有着重要的意义。
  • 论学校职业指导的错位与纠正 免费阅读 收费下载
  • 时至今日,学校、政府、社会成为承担职业指导工作的主要三方,面对不同的服务对象,他们的任务各有侧重。但是学校职业指导并没有充分发挥它的优势和作用。笔者结合毕业生就业问题的深层原因,提出学校职业指导应定位于学生职业观、主体意识和择业能力的培养。
  • 中印IT教学模式的比较研究 免费阅读 收费下载
  • 印度在IT教育中所采用的创新教学模式培养了大批优秀的软件人才,相比之下,国内IT教育状况却令人担忧。本文从课程设置、师资队伍、教材开发等环节对中印教学模式做了详细的比较,认为要改变我国IT教育的面貌使之焕然一新,应该借鉴印度的创新教学模式。
  • 建构主义教育观对现代课堂教学的启示 免费阅读 收费下载
  • 在教育改革的大潮下,建构主义对传统教育模式和教育理念产生了极大冲击,同时也具有很多的启发、借鉴意义。文章通过对建构主义的知识观、学习观和教学观三方面进行的分析,阐述了建构主义理论及其对当前教学改革的启示。
  • 高校毕业生就业难的成因与对策 免费阅读 收费下载
  • 高等教育持续扩招,高校招生规模和毕业生不断壮大。由于国家经济结构调整与优化、高校人才培养模式滞后、毕业生综合素质不高和用人制度的不合理原因等,高校毕业生就业难日益成为突出的社会问题。应当看到,高校毕业生就业难是社会进步中的一个发展问题,要通过强化政府及其职能部门的主体责任、提升自身综合素质与转变就业观念、创新和改革高校人才培养模式等途径,形成合力,共同促进高校毕业生就业。
  • 河南省中职学生学费、生活费及政策建议 免费阅读 收费下载
  • 根据教育成本分担理论,教育成本分担依据能力和收益相结合原则。河南省中职学生家庭经济社会背景多处于弱势地位,教育支付能力也相对较弱,且与普高相比学费占经费总量比例较高,再加上较高的生活费以及学生资助实施过程中存在的问题,中职学生家庭承受着很大的经济压力。一方面是学生家庭的支付能力有限,另一方面与普通高中相比,家庭负担的教育成本相对较高,如何解决这一矛盾是需要研究的重要问题。本文在分析河南省中职学生学费、生活费、资助的基础上提出了相应的政策建议。
  • 未成年人犯罪原因分析 免费阅读 收费下载
  • 在我国,未成年人犯罪通常是指对已满14周岁不满18周岁的未成年人实施的刑法和有关刑事法律所规定的犯罪行为。未成年人犯罪问题已经成为社会关注程度最高的问题之一。虽然未成年人犯罪的原因多种多样,但家庭的不良影响、学校教育的缺失、文化市场的失控和不良社会环境是其重要原因。
  • 高校毕业生就业现状及应对策略 免费阅读 收费下载
  • 高校毕业生是我国就业问题中带有战略性的核心问题。当前高校毕业生就业中存在着社会需求的结构性矛盾、毕业生素质不能适用用人单位的需要、政府未能充分发挥导向作用等诸多问题。文章结合当前的就业形势,提出毕业生要面对市场,提高自身素质,高校要提高人才培养质量,用人单位要树立科学的人才观,政府要发挥正确的导向作用等对策。
  • 黄炎培职业教育思想对当今职业教育改革的启示 免费阅读 收费下载
  • 我国职业教育近些年得到了极大的发展,正面临着前所未有的发展机遇,但在发展的过程中也遇到了许多问题,需要进行改革。本文拟从黄炎培的职业教育思想出发,分析当前职业教育发展,尤其是高等职业教育发展中存在的共性问题,试为推动我国职业教育发展提出建设性建议。
  • 《学记》和谐教育思想探析 免费阅读 收费下载
  • 《学记》是我国最早的一部教育论著,蕴涵着丰富的和谐教育思想。本文着重分析《学记》和谐教育思想形成的文化背景和理论基础,并从《学记》和谐教育目的观、和谐教学观、和谐的人际观、和谐课程观等方面阐释《学记》和谐教育的丰富内涵。
  • 道德发展认知理论对当前学生道德发展中知行矛盾冲突解决策略的启示 免费阅读 收费下载
  • 面对学生道德发展中知行脱离的问题,道德发展认知理论尤其是柯尔伯格的三水平六阶段以及在此基础提出的道德教育模式为解决此类问题起到了指导作用。柯尔伯格的道德发展三水平六阶段:前习俗水平,包括服从与惩罚道德定向阶段和工具定向阶段;习俗水平,好孩子道德定向阶段和维护权威与秩序的道德定向阶段;后习俗水平,包括社会契约的道德定向阶段和普遍原则道德定向阶段。两种道德教育模式:道德讨论模式和公正团体模式。
  • 论高职学生价值观的塑造 免费阅读 收费下载
  • 采用心理疏导的方式,把社会主义核心价值体系融入教育全过程,指导学生塑造正确的职业价值观、专业价值观和学业价值观。
  • 大学生爱国热情的引导与保护 免费阅读 收费下载
  • 大学生是祖国未来的建设者和接班人,他们强烈的爱国热情是国家和民族弥足珍贵的精神财富,是中华民族自强不息的精神力量。当前,保护大学生的爱国热情,引导大学生理性爱国至关重要。
  • 多媒体技术在思想品德课教学中的应用 免费阅读 收费下载
  • 多媒体技术与中学思想品德课的整合与应用,为完成《思品课标》提出的“在教学中积极引导学生自主学习,主动探索社会现实与自我成长的问题,通过调查、讨论、访谈等活动,在合作和分享中丰富、扩展自己的经验,不断激发道德学习的愿望,提升自我成长的需求”的要求,提供了良好的途径。
  • 高校外语专业学生语言学习策略应用研究 免费阅读 收费下载
  • 针对高校外语专业学生,使用Oxford设计的“语言学习策略量表”调查其语言学习策略使用情形,探讨其“就读年级”和“外文程度”两变量对学习策略的影响。结果显示,外语专业学生使用语言学习策略之频率整体而言为中等程度,其策略使用范畴排序则为情意、社会、补偿、元认知、认知和记忆策略。“就读年级”和“外文程度”两个变数中只有“外文程度”对整体语言学习策略使用具有显著性的差异,而“就读年级”和“外文程度”对于个别策略范畴则有不同程度的影响。最后讨论如何在课堂上训练学生使用语言学习策略。
  • 师范生职业心理素质调查及对策 免费阅读 收费下载
  • 师范生作为未来的教师,其职业心理素质如何直接影响教师队伍的整体水平和质量,进而影响青少年一代的健康成长。本文调查分析了师范生职业心理素质现状,探讨师范院校心理素质教育中存在的问题,提出了师范生职业心理素质教育的对策,即强化教师角色意识,突出师范教育专业特色;增强创新意识,塑造创新个性,培养创新能力;倡导合作精神,强化参与意识,提高师范生的科研能力;深入开展心理素质教育活动,全面提升师范生职业心理素养。
  • 学生合作意识缺乏的原因分析及纠正 免费阅读 收费下载
  • 21世纪是一个充分合作的世纪,科学和技术的进步使我们成为世界大家庭的成员,成为“地球村”的居民,联合国教科文组织强烈呼吁我们要“学会合作”,学会与他人共同生活。针对青少年不善于合作的现状,应加强对学生合作意识的培养。
  • 英语听力学习中元认知策略的培养 免费阅读 收费下载
  • 英语听力课的教学过程是一个第二语言的习得过程,是获得语言信息能力的培养和训练过程,本文对元认知策略在语言技能中的指导作用进行了分析,了解了元认知策略在听力学习过程中所起到的预测、监控、评估的作用,并就如何培养学生的元认知策略提出了具体的训练方法。
  • 中等职业学校学生化学学习兴趣的调查及对策 免费阅读 收费下载
  • 学习兴趣是化学学习活动的动力,它将直接影响学生化学学习的成效。通过对中等职业学校化学学习情况的问卷调查和量化分析,发现学生学习兴趣与化学学科在课程设置中的地位、学生认知心理的发展程度、学习内容枯燥、对化学有偏见、学习中曾有过的失败体验和教师教学方法等原因有关,从而提出激发和培养化学学习兴趣的相应对策。
  • 周济部长在《2008年度职业教育与成人教育工作会议暨中等职业学校招生工作会议上的讲话》 免费阅读 免费下载
  • 一、贯彻落实科学发展观,把加快发展中等职业教育作为教育事业改革和发展的重要战略突破口 党的十七大作出了“优先发展教育、建设人力资源强国”的重要战略决策,提出了“努力使全体人民学有所教”的新的奋斗目标,强调“教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础”,明确要求“加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育”。在刚刚闭幕的十一届全国人大一次会议上,温家宝总理在《政府工作报告》当中再次强调,要“大力发展职业教育”,“培养高素质技能型人才”。
  • 河南职业技术师范学院学报(职业教育版)征订、征稿启事 免费阅读 免费下载
  • 论我国职业教育发展思路——基于经济转轨和产业结构调整的分析 免费阅读 收费下载
  • 近些年来,在经济体制转轨过程中,职业教育的发展面临较大挑战和困难。原因是多方面的,主要是因为我国的经济体制发生了重大变革,产业结构和技术结构发生了重大变化,而传统的职业教育却未能跟上这种变化,不能适应新的经济形势。本文试图针对此问题,提出一些措施和政策建议。
  • 全球化背景下中国高等职业教育改革路径再思考 免费阅读 收费下载
  • 当今世界正逐步连成一个不可分割的有机整体,即所谓的地球村,无论接受与否,全球化已经成为不可逆转的历史发展趋势。世界各国的教育必然不同程度地受到全球化潮流的影响,中国也不例外。中国高等职业教育作为中国教育对外开放的优先领域,在全球化的背景下如何更好地抓住机遇迎接挑战,应该受到更多的关注。
  • [高等教育]
    论新升本师范学院的科学定位(郭翠菊)
    论高校内部的学术尊重(赵学义)
    论大学生入学教育体系的构建(郭建勋)
    基于校企共生态的职业院校文化建设的探讨
    [课程与教学]
    中职语文新教法探索(赵凌云)
    浅谈高校健美操教学的原则及方法(王泽锋 刘春秀)
    医学院校计算机教学现状调查(李梅)
    高中数学探究教学的实践与思考(杨慧)
    职业教育模块式课程体系设计的思考(卢卓 陈平)
    成人教育课程评价模式的构建
    职技高师农科类专业顶岗实习的探索与实践(李友勇 刘明久 赵新亮)
    职业学校财会专业实践教学模式改革(陈广梅)
    基于能力本位的高职数学教学改革
    地方院校非英语专业硕士研究生英语选修课问题探讨(田鹏)
    体验引导在美术教育中的应用(张书喆)
    青少年国画教育之浅谈(裴慎礼)
    声乐教学中的唯理论及经验论(游德存)
    [短文集粹]
    提升德育实效性的策略(何英辉)
    唤醒学生潜能 激发课堂活力(魏光菊)
    利用信息技术 深化课堂教学(丰海娜)
    化学学习中学生创新能力的培养(胡翠青)
    数学课堂教学的“四化”(黄东莉)
    快速把握古代诗歌思想内容的方法(季天兵)
    论青少年足球运动中的热身活动(李小兵)
    体育教学中如何处理“主体”与“主导”的关系(吴英才)
    巧用多媒体 活学初中语文课(张凤娟)
    中学生物课教学改革初探(张家龙)
    [教师教育]
    职业学校教师培训的教学组织与管理(王清连 马杰)
    论“双师型”教师队伍的建设途径(黄堂芳)
    加强新建本科院校教师队伍建设的思考(韩丽娜)
    新时期加强高校师资队伍建设的措施(贾洁 孙震寰)
    论合作学习视野下教师角色的转变(崔文胜)
    [教师管理]
    高职教育就业导向模式的转变(熊惠平)
    论高等职业学校的财务管理(李静)
    高校辅导员在构建和谐校园中的重要作用(谢少娜)
    经济管理实验教学示范中心建设策略
    论多元智能理论下的职业教育学生观(苏京)
    [职业指导]
    论学校职业指导的错位与纠正(骆永萍)
    [比较职教]
    中印IT教学模式的比较研究(冯建业)
    建构主义教育观对现代课堂教学的启示(张新)
    [观察与思考]
    高校毕业生就业难的成因与对策(胡桂琴)
    河南省中职学生学费、生活费及政策建议
    未成年人犯罪原因分析(梁鹏)
    高校毕业生就业现状及应对策略(王茹)
    [职教只研究]
    黄炎培职业教育思想对当今职业教育改革的启示(朱武卫)
    《学记》和谐教育思想探析(刘秋云)
    [思想道德建设]
    道德发展认知理论对当前学生道德发展中知行矛盾冲突解决策略的启示(史玉玲)
    论高职学生价值观的塑造(杨虹 王剑超)
    大学生爱国热情的引导与保护(于明华)
    多媒体技术在思想品德课教学中的应用(赵新霞)
    [教育与心理]
    高校外语专业学生语言学习策略应用研究(雷术海)
    师范生职业心理素质调查及对策(李建芹)
    学生合作意识缺乏的原因分析及纠正(尚红)
    英语听力学习中元认知策略的培养(杨美文)
    中等职业学校学生化学学习兴趣的调查及对策(崔风华)

    周济部长在《2008年度职业教育与成人教育工作会议暨中等职业学校招生工作会议上的讲话》
    河南职业技术师范学院学报(职业教育版)征订、征稿启事
    [理论研究]
    论我国职业教育发展思路——基于经济转轨和产业结构调整的分析(胡建明)
    全球化背景下中国高等职业教育改革路径再思考(聂红建)
    《河南职业技术师范学院学报:职业教育版》封面

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