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文献检索:
  • 荀子人与自然和谐思想及对创建生态文明的意义 免费阅读 下载全文
  • 荀子人与自然和谐思想内容丰富:自然界是有自身规律的客观存在,人类作为自然界的一部分,应该在尊重自然规律的前提下利用自然,要注重自然资源的永续利用。
  • 浅析中国当代流行音乐的价值维度 免费阅读 下载全文
  • 流行音乐又称通俗音乐,它形式简单,内容精练,贴近人们的生活,是人们的生存状态和情感经历的真实写照。作为一种文化形式,它是对社会现象、社会心理的反映。流行音乐对当代中国入的生活方式、情感、价值、消费方式等方面的影响是深刻的;流行音乐对人的影响是润物细无声的,影响着一代又一代中国人.
  • 论和谐思想的中华传统内涵 免费阅读 下载全文
  • 和谐思想是中华传统文化的优秀思想资源,其传统意蕴表现为天人合一、人与人、人与社会关系的和谐以及个人身心和谐三个层面。弘扬中华传统和谐思想对落实科学发展观,构建资源节约型,环境友好性社会,对促进社会成员的身心和谐发展具有积极的导向作用。倡导“和为贵”的行为准则为人与社会和谐发展提供了深厚的传统文化支撑。
  • 论传统文化的现代应用和发展 免费阅读 下载全文
  • 中国传统文化之美是一种特殊的美学形态,作为一种文化遗传因素,深深融入到中国现代生活的各个领域,发挥着积极或消极的双重作用。系统考察传统文化对现代生活的积极作用具有学术价值和实践意义。
  • 高校发展性德育探析 免费阅读 下载全文
  • 德育不仅具有限制性、规范性功能,还有发展性功能。“发展性”理念在高校德育中的运用不仅是时代的呼唤,也是大学生可持续发展的客观要求。发展性德育是以发展人为目的,注重人的主体觉醒与主体发展,要求主体道德认知能力和道德情感能力协调发展的德育。文章通过对发展性德育的涵义、特性、目标的分析,探讨了高校发展性德育的实施。
  • 发展中国家基础教育发展政策的比较研究——以中国、印度、巴西为例 免费阅读 下载全文
  • 基础教育是一国国民素质的基础。80年代以来,中国、印度、巴西三国为了发展基础教育,在教育管理体制、教育投入体制、教育计划、基础教育均衡等方面采取了一系列措施,而这些措施对发展我国基础教育具有一定的借鉴意义。
  • 思想政治教育接受规律探究 免费阅读 下载全文
  • 提高思想政治教育的接受效果应当注意:人的社会角色的科学定位及积极健康角色心理的构建;思想政治教育的科学化、现代化、社会化而思想政治教育接受规律是这两方面内容融合基础之上盛开的绚丽花朵。它既体现这两方面发展的结果,又反过来更好地促进人和社会的发展。
  • 高师院校非师范定位下的新闻学方向人才培养模式初探 免费阅读 下载全文
  • 本文对高师院校非师范新阐方向学生就业难的原因进行了分析,从学校和教师两方面阐释了制约非师范新闻方向学生成长的因素,对其培养模式和培养机制进行了探讨。
  • 高校思想政治理论课实践教学平台初探 免费阅读 下载全文
  • 高校思想政治理论课实践教学平台是指为实现思想政治理论课教育教学目的,师生在课堂内外开展的、对实践教学起到承载和支撑作用的“标准化系统”或工程和管理系统。它包括直接承载和支撵师生进行实践教学活动的教学实践平台和为直接进行实践教学活动提供相关服务与管理的教学管理平台。构建高校思想政治理论课实践教学平台必须建立起一套有效的组织领导保障机制。
  • 学生博客(Blog)在高校学生思想政治教育中的应用研究 免费阅读 下载全文
  • 博客(Blog)作为个性化的个人知识管理系统,开启了网络时代高校思想政治教育新的一页,受到越来越多教育者的关注。本文从博客的特征入手,通过分析当前在高校学生党建、学生成才培养、班级建设等方面遇到的问题,指出了学生博客应用于高校学生思想政治工作中的一些新思路。
  • “虚无语文课程”初探 免费阅读 下载全文
  • 语文课程的形成和发展应根植于现实,以学生的发展为主题,关注学生的需求和个体差异,体现丰富的人文性。语文课程的展开过程就是语文课程的生成过程,是教师和学生发展的过程,也是师生在教学实践中个体经验的创生。本文运用后现代教育观点,对语文教育中被冷落的“虚无语文课程”进行了思考和探索。
  • 从跨文化交际视角看外语教学——以对外德语教学为例 免费阅读 下载全文
  • 对比了中国和欧洲对外语人才的要求后,本文从语言学、国情学和对比语言学的角度分析了语言与形式、语言与文化、语言与交际的相互联系,进而说明跨文化交际融入外语教学的重要意义。按学习认知的过程,笔者分阶段归纳了跨文化学习融入外语教学可采用的教学方法及学习材料,指明教师在课堂教学中引导和启发学生研究多元文化的方向和内容。
  • 关于装饰设计专业色彩教学的探讨 免费阅读 下载全文
  • 作为装饰专业的基础课程,色彩课的教学性质和内容应有自己的特点。本文仅就装饰专业的色彩教学应遵循的原则、教学内容的定位以及应培养的能力进行了探讨。
  • 小议新型师生关系——互信的建立 免费阅读 下载全文
  • 教育自古以来就是一个关系到国计民生的大事,教师作为教育事业的传承者更凸显了地位的重要性。教师与学生之间的关系更为重要,这种关系需要一种粘合剂将它们联系得更为紧密,而互信就是这种粘合剂。不信任教师对学生来说会造成很多的后果,比如他们会不愿意涉足学习新事物所带来的危险的不确定性;他们会把自己关心的东西掩盖起来;他们会带着玩世不恭的态度去看待教师的规劝和教导等.因此建立良好的师生关系是教育工作中的重要环节。
  • 浅谈高校教材的弹性建设 免费阅读 下载全文
  • 本文从高校教材弹性建设的外延和内涵、具体实施方式和可能会面临的问题三个方面阐述了对于这个问题的理解,试图为高校教材的弹性建设理出一条明晰思路。
  • 一颗世纪之交的璀璨明珠——《神曲》结构艺术的继承与创新 免费阅读 下载全文
  • 但丁的《神曲》在结构艺术上对后世的影响很大。从情节线索来看,《神曲》接受了《奥德修纪》和《埃涅阿斯纪》的影响,巧用漫游经历,设置穿线人物,统领文本结构,但丁在此基础上发展了以主题划分“类”来叙述故事;在框架结构上,受阿拉伯东方文化的影响,是一种螺旋上升的立体结构。《神曲》还受到古希腊“三联剧”的影响,并把其与宗教观念中的“三位一体”相融合,使“三”有了神秘的意义。
  • 论秦汉时期的抑商政策与商人社会地位的变化 免费阅读 下载全文
  • 秦汉时期,商人居“士农工商”四民之末,商业也被称为“末业”。总的来说,商人地位是比较低下的。然而,由于各个时期封建政权的商业政策略有差异,商人的社会地位又随之不断变化。
  • 试析民初广州路政政策及演变——以马路建设为例 免费阅读 下载全文
  • 民国初年,广州马路建设在官方政策的引领与有效作为下取得了长足的进步.从广州市政公所到广州市工务局,市政当局所实施的集资、收用民业及路政管理政策逐步走向规范化与制度化,但与此同时也出现强制性的倾向。
  • 谈《诗经》婚恋诗中的水意象及其文化意蕴 免费阅读 下载全文
  • 在《诗经》婚恋诗中,水不仅仅是一种自然物象,更是一种原型性的审美象征意象。这一意象的产生与先民的水生殖崇拜观念、古代社会风俗习惯及礼仪制度等有关,蕴涵着极为丰富的文化意韵。
  • 遥远的梦想:罗隐对儒家传统思想的认同 免费阅读 下载全文
  • 罗隐思想的主要成分是儒家思想。他忠于唐王朝,提出明君论,注重朋友之间的同道相应。他的这种思想犹如遥远的梦想,但罗隐执著于其思想的实现,虽败犹荣,有着凤凰涅槃般的崇高感。
  • 红尘中的出世者——试论“三言”中的两类僧人 免费阅读 下载全文
  • 冯梦龙的“三言”堪称晚明社会的百科全书。在这部百科全书中,好利、好色这两类僧人颇受关注。这两类僧人的形象之所以经常出现,既与晚明的时代风气有关,也与“三言”的创作动机相涉。
  • 漫谈张问陶的诗学观 免费阅读 下载全文
  • 清代乾嘉时期性灵派著名诗人张问陶主张,诗人只有崇真、缘情、举气、思变、仗灵,才能创作出“性灵”诗。其中“崇真”是诗歌创作的基础,“缘情”是诗歌创作的本质,“举气”是诗人的创作个性,“思变”是诗歌的艺术风格,“仗灵”则是指诗歌创作要依靠灵感。真、情、气、变、灵缺一不可,构成了张问陶独具卓见的诗歌创作理论体系。
  • 试论沈从文湘西怀旧世界的构建 免费阅读 下载全文
  • 沈从文把湘西当作中国现代化进程中拥有独特历史文化资源的地域,当成满足人的依附感和归宿感的永远家园,以怀旧的角度切入,通过对湘西怀旧世界三个层面的塑造,展示了他在一个变更了的社会语境中重新确认自己、把握自己,从而把握世界的动态过程,不仅实现了自身前所未有的重要的精神蜕变,也是寻求生命意义重塑民族精神的途径。从某种意义上说。完全是一个个体与世界,主观与客观或者多重精神及实践因素的相互生发和互动的过程。
  • 《黑骏马》与《复活》中忏悔意识的比较 免费阅读 下载全文
  • 将《黑骏马》与《复活》进行比较,可能会出乎许多人的意料,但细读作品会发现二者共同具有的仟悔意识是不容忽视的。本文从忏悔意识产生的背景,忏悔的内容,忏悔的具体行为三方面比较二者的异同,进而探究两位作家的思想意识。
  • 新四军黄桥决战胜利的原因初探 免费阅读 下载全文
  • 黄桥决战胜利的原因主要是陈毅等正确贯彻执行了党的抗日民族统一战线的政策,实行了正确的战略战术,还有一个重要的原因是得到了广大人民群众的大力支持。
  • 高句丽、“小高句丽国”和“高丽国王”考辨 免费阅读 下载全文
  • 本文在细致考察史料的基础上,从三个方面论证了渤海国是以粟末琳辐族为主体建立的从属于唐王朝的地方封建政权,而非高句丽的继承国。
  • 哥本哈根学派在中国——从《语符学语言模型研究》说起 免费阅读 下载全文
  • 中国语言学界几乎和欧洲同步接受了叶尔姆斯列夫的理论,其代表人物就是南京大学的方光焘教授。当年的叶尔姆斯列夫研讨班所作的研究对中国学者了解语符学理论发挥了积极的作用。重视哥本哈根学派的理论的积极意义在于,中国的语言学不仅要向美国语言学学习,更要以开放的态度继承和发扬欧洲大陆的语言学传统。
  • 蒋斧本《唐韵》残卷异写字研究 免费阅读 下载全文
  • 蒋斧本《唐韵》残卷为手写本韵书,存去、入两卷,均不完整,其中保存有大量的异体字。在汉字构形学理论的指导下,把异体字分为异构字和异写字。从构件易位异写字和构件变异异写字两个方面对《唐韵》中的异写字进行研究,汉字构件凭借固定到其本身的意义表达词义,构件在字中的位置可以不同雨构意不变,形成构件易位异写字;由于隶定、草书楷化,笔画的增减、笔画交接的不同可以形成构件变异异写字。
  • 逻辑迷题巧解 免费阅读 下载全文
  • 有些逻辑题难解如迷,可用真假试错法、有无制表法、强弱列式法、方位画图法、矛盾限定法等巧解之。
  • 玄奘“五不翻”理论解析 免费阅读 下载全文
  • 佛教经典自汉代开始传入我国,在佛经翻译过程中先后采用过格义、拟配及音译等多种翻译方法和策略。其中音译方法出现较早,同时持续时间也较长。本文以玄奘的译作为例,重新解读玄奘提出的“五不翻”理论并分析其时代背景,验证玄奘在译作中是如何遵循或违背“五不翻”理论,以及探讨“五不翻”理论在全球化语境下的启示意义。
  • 谈分级显性意义假说对反语中的认知参照点的解释力 免费阅读 下载全文
  • 本文运用Giora的分级显性意义假说分析了Langacker的认知参照点理论,并对反语中的认知参照点进行分析,得出反语中的认知参照点也是层级突显的结论,为反语的理解提供一个新的视角。
  • 惯用语的语法结构刍议 免费阅读 下载全文
  • 惯用语的语法结构特点是散体性,但也有一定的结构形式和规律。本文筒述了几种主要的惯用语语法结构类型,并分析了其内部结构形式和基本结构关系。
  • 汉英擦音对比分析 免费阅读 下载全文
  • 中国的英语学习者在学习语音的过程中,往往以为汉英擦音相似或相同,因而造成英语擦音发音上的误差。该文着重进行汉英擦音的对比,阐述各自发音方法和特点,指出它们的差异,并探究产生发音错误的种种原因,从而有利于在教学中有针对性地对错误发音进行纠正,改善语音.全面提高学生的英语水平。
  • 略谈忌讳语的英汉委婉表达 免费阅读 下载全文
  • 人们在进行交际时,总是要考虑到言语美,并通过美的言语来达到交际的目的,委婉语就是属于美学修辞里的一种辞格,人们通过使用委婉语,避免刺激对方,避免引起双方不快,从而满足交际双方的利益和心理需要。
  • 邓小平“猫论”对科技翻译的启示 免费阅读 下载全文
  • 邓小平“猫论”揭示了目的与手段之间的辩证关系。它的提出为人们解决实际问题提供了科学的方法论指导。科技翻译作为一种对特殊文体的翻译有其自身的特点和规律,而。猫论”对科技翻译有着重要启示。
  • 北海道方言中自发助动词ろさる的用法及意义 免费阅读 下载全文
  • 北海道方言的语法特点之一就是自发助动词-rasaru。自发助动词-rasaru表示自发可能的意思。从形式上看,-rasaru的表现方法可以从动词活用上和词素音韵上加以总结;从句法上看,-rasaru接在他动词和自动词后面在文中起不同的作用;从意义上看,-rasaru起自发、可能、被动等作用。
  • 汉英爱情比喻差异的文化探析 免费阅读 下载全文
  • 爱情是人类最重要的情感之一,爱情的抽象性要求其一定要通过比喻来表达.本文就英汉爱情比喻的差异进行比较分析,了解其背后的文化根源,对于跨文化交际和语言教学大有益处.
  • 小议英语无灵句及其翻译 免费阅读 下载全文
  • 无灵句是英语中一种很重要的句式结构,能否掌握无灵句的特点及其翻译方法直接影响到英语学习者的学习效果。本文主要概括了无灵句的特点及其分类,并且归纳出较为行之有效的翻译方法。
  • 试论英文广告的修辞特点 免费阅读 下载全文
  • 广告英语的作用与其本身语言的修辞特点有着必然的联系。本文着重论述了几种常见的修辞手法在广告之中的成功运用。
  • 大学英语口语教学与实践初探 免费阅读 下载全文
  • 最新须饰的《大学英语课程要求》(试行)把培养学生的听、说能力放在了首要的、突出的地位.为了贯彻新的要求,满足学生和社会的需求,黑龙江大学外语部从2003年秋季起开始大学英语口语课教学,经过三个学期(秋季、春季、夏季)实践取得了很好的教学效果。笔者结合教学实践,旨在探索行之有效的教学方式、方法。
  • 试论跨文化培训在德语教学中的适用性及方法 免费阅读 下载全文
  • 本文对跨文化教学在德国和中国外语教学中所占的地位、具体内容和措施进行了比较,分析了国内德语教学中对跨文化教学的定位以及其发展趋势,并讨论了跨文化培训在教学中的适用性及方法。
  • 高考英语听力测试中语境与语篇理解探析 免费阅读 下载全文
  • 笔者在对高考英语听力试题进行了分析后发现,语境理论与语篇理解都在测试中得到了广泛应用。本文以近三年(2005-2007年)的高考英语听力试题为例,分析了语境及语篇理解对考生听力的影响,并对高中英语听力教学加入语境与语篇教学进行了初步的理论探索。
  • 及物性与语篇分析——以语篇“If It Comes Back”为例 免费阅读 下载全文
  • 以Halliday为代表的系统功能语言学家认为,概念功能、人际功能以及语言本身具有曲语篇功能构成成人语言的三大纯理功能。概念功能的主要体现形式是及物性系统,它是描述小句的语义系统.本文以及物性及其六大过程为基础,着重阐释了它们在语篇分析中所起的作用。
  • 英语广告语篇的人际意义探究 免费阅读 下载全文
  • 根据功能语法,通过言语交流,人们不仅传递信患、同他人建立和保持一定的社会关系,而且可以实现一定的社会行为,这就是言语交流所体现的人际意义。广告语篇的目的性和交际性都很强。本文主要从情态动词、非陈述语气、人称代词的角度探讨了英语广告语篇中的人际意义。
  • 谈焦虑的形成及对外语教学的启示 免费阅读 下载全文
  • 在二语习得中,个人因素尤其是学习者情感因素对语言习得产生非常重要的影响。本文从情感因素中的焦虑出发,着重介绍了与之相关的因素和焦虑在课堂的表现,旨在探讨对外语教学的启示。
  • 试论“以党内和谐促进社会和谐” 免费阅读 下载全文
  • 党的十六届六中全会的召开具有十分重要的意义,会议审议通过的《决定》中明确提出,“以党内和谐促进社会和谐”,这指明了党与社会的关系,党内和谐与社会和谐的关系。社会的和谐离不开党,离不开和谐的党。以党内和谐促进社会和谐具有必要性和重要性。
  • 论邓小平对实事求是的继承与发展 免费阅读 下载全文
  • 实事求是高度概括和集中体现了辩证唯物主义和历史唯物主义的精神实质,是马克思列宁主义的精髓,是毛泽东思想的精髓,也是邓小平理论的精髓。邓小平开拓了实事求是的新境界,把实事求是与解放思想、从实际出发和变革僵化体制紧密联系在一起,使实事求是的内涵更为丰富。
  • 邓小平对毛泽东统一战线思想的新认知 免费阅读 下载全文
  • 统一战线是马克思主义战略原则的具体运用,毛泽东同志把它发展为系统的统一战线理论和政策,与武装斗争、党的建设一起成为中国共产党革命和建设事业胜利的三大法宝。在社会主义建设的新时期,邓小平同志继承、完善和发展了毛泽东的统一战线思想,并形成了一整套新的理论观点和政策思想,成为指引新时期爱国统一战线胜利前进的光辉旗帜。
  • 论建国后我党发展战略的历史演变与科学发展观 免费阅读 下载全文
  • 发展观是中国共产党执政理念的重要组成部分。建国以来,党的几代中央领导集体在对发展观问题的探索上都作出了不懈的努力,根据不同时代的特点和任务提出了相应的发展思想和发展战略。本文旨在通过对发展观变动的历史脉络研究,为在实践中全面贯彻落实科学发展观提供历史与现实相结合的视野。
  • 浅谈法律社会学及其研究方法 免费阅读 下载全文
  • 法律社会学是以法和社会的关系为研究对象,横跨法学和社会学两个领域的边缘学科。法律社会学始于西方国家,已有近百年的历史,是一门比较发达、比较繁荣的学科。本文将探讨法律社会学的形成、发展过程和研究方法,提出我国建立法律社会学这门学科的重点研究领域的发展前景。
  • 论和谐社会背景下的宽严相济刑事政策 免费阅读 下载全文
  • 宽严相济刑事政策是对“严打”刑事政策的否定和理性反思。“严打”不仅未能有效地遏制犯罪,反而激化了矛盾,破坏了社会的和谐。和谐社会背景下的宽严相济刑事政策蕴含着刑罚宽和化的思想。我们应当转变观念,加强综合治理,摆脱对重刑的依赖。
  • 荀子人与自然和谐思想及对创建生态文明的意义(吕慧燕)
    [文化与哲学研究]
    浅析中国当代流行音乐的价值维度(丁旭)
    论和谐思想的中华传统内涵(李爱芳)
    论传统文化的现代应用和发展(付长忠)
    [教育·教学研究]
    高校发展性德育探析(陈泳)
    发展中国家基础教育发展政策的比较研究——以中国、印度、巴西为例(张瑞英)
    思想政治教育接受规律探究(李荣汉 邓晨光)
    高师院校非师范定位下的新闻学方向人才培养模式初探(刘秀梅)
    高校思想政治理论课实践教学平台初探(廖显满)
    学生博客(Blog)在高校学生思想政治教育中的应用研究(尹立一 邵兵)
    “虚无语文课程”初探(唐冲)
    从跨文化交际视角看外语教学——以对外德语教学为例(李享)
    关于装饰设计专业色彩教学的探讨(王晓蕾)
    小议新型师生关系——互信的建立(于淼)
    浅谈高校教材的弹性建设(张为强)
    [文史研究]
    一颗世纪之交的璀璨明珠——《神曲》结构艺术的继承与创新(李双丽)
    论秦汉时期的抑商政策与商人社会地位的变化(王惠茗)
    试析民初广州路政政策及演变——以马路建设为例(陈广)
    谈《诗经》婚恋诗中的水意象及其文化意蕴(范少琳)
    遥远的梦想:罗隐对儒家传统思想的认同(惠联芳)
    红尘中的出世者——试论“三言”中的两类僧人(黄浩然)
    漫谈张问陶的诗学观(张树霞)
    试论沈从文湘西怀旧世界的构建(吕丹)
    《黑骏马》与《复活》中忏悔意识的比较(张存霞)
    新四军黄桥决战胜利的原因初探(何玉叶)
    [地方史研究]
    高句丽、“小高句丽国”和“高丽国王”考辨(卢伟)
    [语言学]
    哥本哈根学派在中国——从《语符学语言模型研究》说起(王希杰)
    蒋斧本《唐韵》残卷异写字研究(李帅)
    逻辑迷题巧解(程树铭)
    玄奘“五不翻”理论解析(徐丽萍)
    谈分级显性意义假说对反语中的认知参照点的解释力(李静雯)
    惯用语的语法结构刍议(吴会灵)
    汉英擦音对比分析(吴建晓)
    略谈忌讳语的英汉委婉表达(王雪)
    邓小平“猫论”对科技翻译的启示(史传龙)
    北海道方言中自发助动词ろさる的用法及意义(许锦)
    [外语研究]
    汉英爱情比喻差异的文化探析(陈颖)
    小议英语无灵句及其翻译(王铁英)
    试论英文广告的修辞特点(杨东辉)
    大学英语口语教学与实践初探(程德宇 刘睿姝)
    试论跨文化培训在德语教学中的适用性及方法(朱谕)
    高考英语听力测试中语境与语篇理解探析(王宁 钟庆伦)
    及物性与语篇分析——以语篇“If It Comes Back”为例(杨红)
    英语广告语篇的人际意义探究(胡桂丽)
    谈焦虑的形成及对外语教学的启示(华立群)
    [政治·法律研究]
    试论“以党内和谐促进社会和谐”(牛月永)
    论邓小平对实事求是的继承与发展
    邓小平对毛泽东统一战线思想的新认知(李雪彦)
    论建国后我党发展战略的历史演变与科学发展观(陈永亮 张德才)
    浅谈法律社会学及其研究方法(李晖)
    论和谐社会背景下的宽严相济刑事政策(徐丽)
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