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  • 异化论与80年代新潮诗歌理论
  • 古今十四行诗中的"爱"与"美"
  • 再探《棋王》中道家文化精神的再现
  • 试析汪曾祺作品中语言的心理内涵
  • 亲情的考验——文化冲突与归属
  • 《接骨师之女》中的女性主义解读
  • 金庸小说中的悲剧性人物分析
  • 浅谈池莉的女性"自我拯救"之路
  • 《独语东北》中独特的女性视角及其价值意义
  • 浅析网络文学的发展现状及其弊端
  • 文学作品中拟声词的运用比较
  • 浅谈新形势下的应用文教学
  • 利用文学翻译促进外语教学
  • 翻译定义再探(下)——翻译定义新探
  • 浅议日本作家改编《红楼梦》
  • 梁实秋的译学思想简论——以梁译《莎士比亚全集》为例
  • 散文中零形回指的激活
  • 国内外翻译过程研究:回顾与述评
  • 阅读教学要着力构建"意会"与"言传"的桥梁
  • 文学文本与读者反应
  • 翻译过程中思维方式的转换
  • 接受理论视角下的儿童文学翻译策略
  • 浅析文学翻译中理论与风格的矛盾统一
  • 大学英语翻译中的问题、原因与对策
  • 影响话语理解的因素在外语翻译中的运用
  • 论菲尔丁小说的伦理道德观
  • 从巴比特的人性沉浮中看美国社会的弱点
  • 神权与人性的对峙
  • 显现在卡尔维诺创作中的民间文学特质
  • 苔丝女权主义思想探析
  • 浅析《觉醒》女主人公艾德娜的悲剧命运
  • 二十世纪西方文学教学改革的实践和思考
  • 英雄神话《赫拉克勒斯》与《支格阿龙》的比较分析
  • 温柔夜色下的梦魇——小说《夜色温柔》的弗洛伊德主义新释
  • 试析《红字》中字母A的内涵
  • 艺术与形式的和谐之美——《安娜贝尔·李》审美分析
  • 非洲的一种形象——论奈保尔《河湾》中的"丛林"书写
  • 一幅美轮美奂的自然画卷——论《致水鸟》的意境美
  • 伊丽莎白·班纳特与简·爱的爱情婚姻观的比较
  • 感应系统理论对艾略特诗歌《荒原》《情歌》的美学解读
  • 浅析《嘉莉妹妹》看新女性形象
  • 戏谑中的警示与反思——斯威夫特作品的讽刺艺术
  • 《理智与情感》中的道德建构
  • 朝鲜使臣笔下的辽阳华表柱
  • 理想与现实之间的选择——解读弗罗斯特《白桦树》和《雪夜林边停驻》人生主题
  • 精神家园的寻求——基于海明威的"冰山原则"分析《雨中的猫》所隐藏的主题
  • 浅析文艺复兴时期英国诗歌中的"及时行乐"主题思想
  • 我们为什么要学习外国文学——浅谈学习外国文学的重要性和必要性
  • 论英美文学中的现代人文主义观
  • 女性主义视角下的吕蓓卡
  • 论英语专业英美文学与文化课程群建设
  • 解读《红字》中的象征主义创作技巧
  • 新时期比较文学教材研究的开山之作——论《新时期比较文学的垦拓与建构》的价值和意义
  • 小议汉语成语的英译
  • 标记性话语的语用功能探析
  • 会意字分类例说
  • 同源动词的语义分析
  • 元话语礼貌策略在学术讲座中的应用
  • 高职高专英语教学改革初探
  • 汉语阅读的分享文化模式
  • 基于交互式教学模式的独立学院大学英语教学探讨
  • 非英语专业大学生英语听力策略训练研究
  • SPM三维情境英语教学模式的实证研究
  • 浅析英语动画电影辅助大学英语听说教学
  • 标"导演"兼"助演"——大学英语教师的新角色
  • 言语幽默的元语言分析
  • 广告标题的语用预设和语境分析
  • 论语言因素和非语言因素对英语听力理解的影响
  • 试论汉英语言与思维的差异
  • 从疑问程度看"得无"词义的变化
  • 购物场所公示语翻译现状分析
  • 合作原则在商务英语写作中"度"的把握
  • 英语专业语法教学的必要性及策略
  • 大学英语请求言语行为语用教学研究报告
  • 浅析人际交往中表达拒绝的语用技巧
  • 外来语的翻译与受众问题——从BRT专用车道标识谈起
  • 黄初文学的审美特性
  • 古代别离诗中的杨柳意象
  • 唐代中晚唐文人的佛道兼信原因分析
  • 苏轼诗歌的理趣评析
  • 从甲骨文时间词透视原始思维特征
  • 刍议Bynner唐诗英译的语言心理过程
  • 同样的汉宫楚声不同的王者情怀——汉代六首帝王诗作的比较分析
  • 论《聊斋志异》中的女性报恩作品
  • 《庄子》美学思想在现代艺术设计中的意义
  • 我看中国古典诗歌中的禅
  • 潘金莲——靓丽外表下的多重性格
  • 青城小曲《西厢调》的发展及现状
  • 试论《古诗十九首》行旅诗的时空意识
  • 论塑造扭曲灵魂的悲剧美
  • 陆九渊德育思想体系的构建
  • 谈中国古典诗歌翻译的目标及原则
  • 孔子与庄子"游"的思想比较
  • 玄学"自然观"对陶渊明审美追求的影响
  • 淳朴民风下的民族痼疾——《边城》爱情悲剧探析
  • "五四"时期女性文学的母亲情结
  • 郁达夫小说创作中的"物哀"因子浅析
  • 论张爱玲与苏青创作的差异
  • 从《围城》看比喻的审美功能
  • 鲁迅作品中称谓语的评价分析
  • 重读《阿Q正传》
  • 走出自我回归社会——丁玲的"革命加恋爱"小说对女性解放的再思考
  • 语文教育的实质是人文教育
  • 儒学文化思想与素质教育
  • 浅析韩剧流行的背后
  • 网络时代的信息文化建设
  • 文化全球化之悖论
  • 论大学英语教学中的跨文化教育
  • 文化差异视角下的跨文化英语教育研究
  • 如何辨析中国民歌的地方色彩
  • 谈网络环境下的语文阅读理念
  • 论传统元素拼接下的当代中国风格设计
  • 试论四川阿坝州羌族锅庄音乐与舞蹈的文化特征
  • 高校素质教育中不可忽视艺术教育
  • 从汉英问候语的文化差异看中西方交际规则的不同
  • 对油田企业科学发展的几点思考
  • 浅谈如何在抓源头上预防和治理腐败
  • 从《孟子》看教师应有的心理品质
  • 先秦道家文化中的生态思想探究
  • 中国奥运文化的隐喻象似性分析
  • 秋波暗送——刍议平面广告的含蓄之美
  • 钢琴曲《命运交响曲》赏析
  • 试析李斯特的《匈牙利狂想曲第十一首》
  • 儒家伦理纲常观念对郭熙美学思想的影响——以《林泉高致》与《早春图》为例
  • 景观标识设计中的视觉信息传达中各构成要素分析
  • 从价值哲学角度观照艺术的价值
  • 浅析我国民族文化的传承与保护
  • 瑶族《蝴蝶歌》与《留西啦咧》源流、功能及音律特色初探
  • 设计素描之我见
  • "善美"和"真美"——看中西方的声乐艺术审美观
  • 论贝多芬钢琴作品中的浪漫因素
  • 管窥五年制音乐专业声乐入门教学
  • 转变——功夫明星:李连杰
  • 试论中国古代戏剧服饰特征
  • 关于二胡音准的几点思考
  • 阳新采茶戏调查报告
  • 浅论民歌鉴赏——蒙古民歌
  • 探析校园园林景观之美——以中国民航飞行学院为例
  • 当代艺术的审美多元化趋势——由"审美疲劳"诱发的当代艺术的审美转向
  • 论绘画艺术语言和样式
  • 豫剧唱腔在民族声乐唱法中的借鉴
  • 浅谈声乐作品中的情感表达
  • 谈环境艺术设计专业对空间认知的研究
  • 论设计艺术发展的趋向性和社会性
  • 舒曼与浪漫主义文学
  • 论肖邦对音乐体裁的新发展
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    从巴比特的人性沉浮中看美国社会的弱点
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    显现在卡尔维诺创作中的民间文学特质
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    浅析《觉醒》女主人公艾德娜的悲剧命运
    二十世纪西方文学教学改革的实践和思考
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    温柔夜色下的梦魇——小说《夜色温柔》的弗洛伊德主义新释
    试析《红字》中字母A的内涵
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    非洲的一种形象——论奈保尔《河湾》中的"丛林"书写
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    感应系统理论对艾略特诗歌《荒原》《情歌》的美学解读
    浅析《嘉莉妹妹》看新女性形象
    戏谑中的警示与反思——斯威夫特作品的讽刺艺术
    《理智与情感》中的道德建构
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    理想与现实之间的选择——解读弗罗斯特《白桦树》和《雪夜林边停驻》人生主题
    精神家园的寻求——基于海明威的"冰山原则"分析《雨中的猫》所隐藏的主题
    浅析文艺复兴时期英国诗歌中的"及时行乐"主题思想
    我们为什么要学习外国文学——浅谈学习外国文学的重要性和必要性
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    新时期比较文学教材研究的开山之作——论《新时期比较文学的垦拓与建构》的价值和意义
    小议汉语成语的英译
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    会意字分类例说
    同源动词的语义分析
    元话语礼貌策略在学术讲座中的应用
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    论语言因素和非语言因素对英语听力理解的影响
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    唐代中晚唐文人的佛道兼信原因分析
    苏轼诗歌的理趣评析
    从甲骨文时间词透视原始思维特征
    刍议Bynner唐诗英译的语言心理过程
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