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  • 器乐和鸣 奏响邕城——第五届广西音乐舞蹈比赛器乐决赛述评 免费阅读 下载全文
  • 为打造广西气派的舞台艺术精品,推动广西音乐舞蹈艺术事业的繁荣发展,由广西壮族自治区文化厅、广西壮族自治区文学艺术界联合会、广西电视台共同举办的第五届广西音乐舞蹈比赛于2009年8月6日在南宁落下帷幕。本届比赛汇集了全区各地优秀的音乐舞蹈艺术作品,分声乐、器乐及舞蹈三大类分别举行,推出了一批表演精湛、特色鲜明、时代感强、群众喜爱的音乐舞蹈艺术精品。本刊邀请了有关专家对这次比赛进行评述,现予刊发,以飨广大读者。
  • 舞蹈殿堂百花齐放 广西气派渐露峥嵘——第五届广西音乐舞蹈比赛舞蹈决赛述评 免费阅读 下载全文
  • 一、第五届广西音乐舞蹈比赛舞蹈决赛概况 第五届广西音乐舞蹈比赛舞蹈类比赛不分专业和业余,是一次综合性的比赛,舞蹈类型包括舞剧、群舞、三人舞、双人舞、独舞等。比赛分为初赛和决赛藤个阶段,初赛有90个节目参赛,经过评委的认真遴选,56个节目进入了决赛。经过激烈角逐,共产生了节目一等奖10个,二等奖19个,三等奖27个。
  • 舞出新时代的风采——第五届广西音乐舞蹈比赛舞蹈决赛述评 免费阅读 下载全文
  • 第五届广西音乐舞蹈比赛已经落下帷幕。这是一次专业的音乐舞蹈比赛,也是一次全面检阅广西音乐舞蹈创作与表演水平的赛事。这次参加舞蹈决赛的节目有56个,形式上有独舞、双人舞、三人舞、群舞(包括男子群舞、女子群舞、男女混合群舞);舞种涉及中国古典舞、民族舞、现代舞;参赛单位涵盖了全区各市、县、广西军区、艺术院校的艺术表演团体。从这几个方面来看,舞蹈比赛可以说体现了全面性和专业性的要求。这届舞蹈比赛有以下几个特点:
  • 老将当红 新人涌现——第五届广西音乐舞蹈比赛声乐决赛述评 免费阅读 下载全文
  • 7月30日晚,第五届广西音乐舞蹈比赛声乐类决赛在广西儿童剧院举行,至此,历时5天的声乐比赛终于落下了帷幕。经过5场复赛的激烈角逐,共有27个选手(节目)进入决赛.经大赛评委认真评选,朱妮、舒春秀、陈春燕、陈煜生、廖鸿飞5位歌手获得一等奖。同时,评选出创作歌曲作品一等奖4首、二等奖7首、三等奖9首。兹将部分评委的点评摘录如下。
  • 因势而生情 因情而造势——《冰雪同行》的剧作结构形态分析及题材类型比较 免费阅读 下载全文
  • 电影《冰雪同行》是一部剧作结构形态独特的影片。它不以戏剧式结构见长,而以“展示”——情势同构、意象结合的剧作张力冲击人们的心灵,体现一场罕见雨雪冰冻灾害对国计民生造成的巨大困厄,为电影剧作结构型态学、电影题材类型比较学创造了范例。
  • 桂林文化城现代戏剧的主要艺术成就 免费阅读 下载全文
  • 1940年代,中国现代戏剧迎来了自己的黄金时代,桂林文化城的现代戏剧运动也是空前繁荣。以田汉、欧阳予倩为代表的戏剧家们把中国现代戏剧传统传播到桂林,并使其和当地的文化传统,特别是戏剧传统相结合,使之得到进一步发展,并取得了辉煌的艺术成就。这些成就主要是戏剧美学精神的民族化,现实主义戏剧艺术的深化和旧剧的改革与现代化。
  • 贵州省思南花灯音乐的旋法特征探究 免费阅读 下载全文
  • 本文从贵州思南花灯音乐的结构与旋法分析入手,探究思南花灯音乐中重复、模进、承递、引用等旋法特征,揭示乌江流域劳动人民使用音乐表达他们的思想感情的思维方式和表现手法。
  • 民间音乐在传统音乐中的地位及其传承和发展 免费阅读 下载全文
  • 民间音乐作为传统音乐的重要组成部分,是我国其它各类传统音乐的基础。中国传统音乐文化在世界音乐文化、各兄弟民族音乐文化的交流中不断更新自己、发展自己,在正确评估中国传统音乐文化历史发展的基础上,更新民族思维方式、价值体系和心理素质,以建设具有现代意识的新的中国音乐文化体系,并使之自立于世界音乐文化之林。
  • 《新婚别》等三首二胡叙事曲的比较研究 免费阅读 下载全文
  • 本文运用比较法、归纳法对《豫北叙事曲》、《新婚别》和《兰花花叙事曲》这三首二胡叙事曲进行了深入地研究,通过分析比较三者的艺术特色,总结归纳出它们之间的异同点。
  • 歌曲《梅花引》及其钢琴伴奏音乐元素的分析研究 免费阅读 下载全文
  • 《梅花引》是一首具有中国古曲韵味的抒情歌曲。本文通过对这首歌曲及其钢琴伴奏音乐元素进行分析研究,全面了解作品的主题思想、体裁形式、曲式结构等方面内容,以便使演唱者与伴奏者形成共同的审美追求。进而更准确更完整地塑造音乐形象,最终形成歌唱与钢琴伴奏水乳交融的契合之美。
  • 声乐曲《江河水》音乐及演唱分析 免费阅读 下载全文
  • 李直心、传永填词编曲的《江河水》是一首优秀的声乐作品。该乐曲是在民族管乐曲、弦乐曲的基础上进一步改编而成的。本文从声乐的角度,就作品的歌词、音乐旋律和演唱等方面作进一步的探讨。
  • 新时代“中国风”流行歌曲的创作特点——以《菊花台》为例 免费阅读 下载全文
  • 自从R&B与中国风结合在一起以后,一种全新的流行音乐唱法开始在华语乐坛慢慢发展壮大,这种歌曲有着浓郁的中国特色:歌词描述古今掺杂,唱腔上土洋集合,旋律上古典悠远,编曲上中西合璧。本文以周杰伦中国风歌曲代表作之一的《菊花台》来论述新时代背景下中国风流行歌曲的创作特点。
  • 论演奏情绪的获得 免费阅读 下载全文
  • 本文从音乐表演心理入手,运用辨证法、认识论和一般比较法分三章节阐述演奏时情绪控制的问题。以演奏情绪的形成为出发点研究探讨了演奏者的主体情绪酝酿、客体情绪反映,最后达到主客合一、情景交融的目的,从而提高音乐表现力。
  • 合唱艺术与群众歌咏关系探析 免费阅读 下载全文
  • 本文通过回顾我国合唱艺术与群众歌咏的发展历程,进而探析两者的相互关系,并针对我国合唱艺术的现状,提出未来的展望。
  • 论歌剧中男中音的地位 免费阅读 下载全文
  • 本文探讨的是男中音在歌剧中的地位,文章从男中音音色的分类、男中音在歌剧中的传统角色、歌剧中男中音角色的设置等方面进行简洁明了的阐述。
  • 拉赫玛尼诺夫钢琴音乐风格解析——以《升C小调前奏曲》为例 免费阅读 下载全文
  • 拉赫玛尼诺夫是19世纪末20世纪初俄罗斯最著名的钢琴家和作曲家,他的钢琴作品里大量汲取了俄罗斯民歌的风格特点,每一首乐曲都有着浓郁的俄罗斯式的抒情色彩。《升C小调前奏曲》是最能代表拉赫玛尼诺夫的音乐风格和音乐精神的作品。本文分析《升C小调前奏曲》的创作背景、音乐情感、音乐形象、曲式结构以及演奏技术的难点,探析拉赫玛尼诺夫钢琴音乐的风格。
  • 从舒伯特的创作看浪漫主义时期艺术歌曲的演唱风格 免费阅读 下载全文
  • 艺术歌曲是19世纪浪漫主义音乐潮流中产生的崭新的歌曲体裁形式。舒伯特的艺术歌曲大多采用著名诗人精美的诗篇创作而成,作品的内容大多抒发作者内心情感、理想和憧憬;歌词文学性强,创作手法严谨,伴奏织体独立,其演唱要求细腻、有内涵,表达深挚的情感和作者诗的意境。本文通过对舒伯特的艺术歌曲创作手法进行分析,探寻19世纪浪漫主义时期艺术歌曲的演唱风格。
  • 舒曼钢琴音乐中的对立与统一 免费阅读 下载全文
  • 本文以舒曼的钢琴作品作为研究对象,通过对作品内容的现实性与幻想性、思想表现的情感化与理智性、创作手法的标题性与隐喻性、对待历史的继承性与创新性等对立统一思想的具体分析,详细阐述在当时社会思潮的影响下,作曲家音乐创作的发展历程及思想理念,从而使人们能够更好地理解舒曼钢琴音乐作品创作的本体基础与其哲学思想之间的密切联系。
  • 女高音咏叹调《他是我渴望见到的人》音乐解析 免费阅读 下载全文
  • 《茶花女》是威尔第的代表作之一,作品音乐悲剧形象的成功塑造是这部歌剧能在歌剧舞台上盛演不衰的重要原因。本文根据在学习和演唱歌剧《茶花女》中女主人翁薇奥莱塔的著名咏叹调《他是我渴望见到的人》的些许体会,来解析威尔第是怎样运用戏剧、音乐的艺术手段塑造出薇奥莱塔不朽的悲剧形象。
  • 钢琴改编曲《云雀》的继承与创新 免费阅读 下载全文
  • 本文从巴拉基列夫的钢琴改编曲《云雀》的创作手法入手,剖析改编曲和原声乐作品之间的内在联系,总结它们的结构、和声、旋律和织体等方面的异同,并结合本人的演奏实践提出演绎这部作品的演奏分析。重点解析钢琴改编曲中体现的继承与创新,以此引申出俄罗斯民族音乐的创作特征。
  • 论京族“哈节”舞蹈的审美意蕴——广西东兴市江平镇巫头村民间舞蹈田野考察 免费阅读 下载全文
  • 京族是一个能歌善舞的海洋民族,其民族舞蹈主要集中在哈节祭祀仪式中,是哈节活动中的重要内容和形式。“京族三岛”之一的巫头村哈节舞蹈古朴多姿,呈现出独具特色的形态特征和舞蹈风格,蕴涵着深厚的京族文化韵味,具有较高的审美价值。本文通过对巫头村京族哈节舞蹈进行田野考察,对其现存舞蹈形态及其所蕴含的审美意蕴做出了较为全面的论述。
  • 京族舞蹈的海洋性特征与社会意义 免费阅读 下载全文
  • 京族保留了传统的祭祀仪式活动,其中京族舞蹈穿插于祭祀仪式活动之中,生活习惯与历史文化积淀使京族舞蹈自然而然地具备了独特的民族风格——海洋性特征。祭祀一般与宗教信仰或神秘的自然崇拜有关,在现代化迅速发展的今天,京族舞蹈在维系自然与社会关系、情感交流与达成统一民族心理等多个层面仍起着非常重要的作用。
  • 仫佬族民间舞蹈发展滞后成因分析 免费阅读 下载全文
  • 仫佬族是广西特有民族之一,她珍贵的文化遗产是我国优秀的民族文化不可缺少和替代的一部分。尽管仫佬族拥有丰富的民族文化,但她的民间舞蹈相对其他文化资源而言却显得匮乏与逊色。目前,有关仫佬族民间舞蹈的论著很少,而当地创作的舞蹈作品又走不出仫佬山乡,仫佬族民间舞蹈的发展为什么处在一个停滞状态上?本文从仫佬族的宗教文化、生存环境等方面入手,对其发展滞后的原因进行分析。
  • 腰部训练在中国古典舞中的作用 免费阅读 下载全文
  • 舞蹈艺术是人类不可缺少的一种塑造人物形象和表现情感的手段,在淋漓尽致地表现思想感情的同时,给观众以无穷的审关享受。而腰部是使舞蹈中的人体动作具有美感形式的最基本的条件和主要因素。它的美,是在舞蹈艺术特有的时空中获得的,是在为淋漓尽致地表达情感所塑造的动态舞蹈形象上体现出来的。在日常生活中,人体表现为人的精神和情感等心理活动的承载体,人的精神和情感生活是人这一生命体机能的一部分,它们产生于人体,作用于人体,舞蹈就是以一种抒发宣泄的形式表达人类情感的形式,舞蹈中的腰部训练正是利用了人体在时空中完成各种不同力度、幅度、角度和线、面、形的造型意义上的基本能力以及它同情感的本质和必然联系,来完成其以形传情达意的艺术目的。
  • 论西周礼乐及其社会历史意义 免费阅读 下载全文
  • 礼乐制度出现于西周,包括“礼”与“乐”两个方面,它通过一种音乐歌舞和社会规范相结合的模式来强化等级制度,达到维护统治阶级利益的目的。西周的礼乐教育以宫廷王室为典型,受教育对象主要是贵族子弟,整个教育过程十分严格,拥有完备的教育体系。礼乐和礼乐教育在中国历史上有积极的意义,起到了维护社会稳定和传承音乐文化的作用。
  • 土家族哭嫁歌探究 免费阅读 下载全文
  • 土家族哭嫁歌是土家族一种历史悠久、奇特的婚俗歌。它具有浓郁的民族特色、独特的艺术魅力,是中国民族传统音乐中的一颗璀璨的明珠。本文通过解析土家族哭嫁歌的艺术特征、美学内涵与女性意识的关系等,反映土家族妇女对人生、命运、婚姻生活的欲求与留恋,反映出土家人的民族气质、性格、心理等多方面的共同特征。
  • 论角色的创造 免费阅读 下载全文
  • 作为一个演员,应该对生活观察和体验得越多越好,多多益善。有了更多的观感和体验,才能深入创作,理解就更深刻,其创造也就越真实,越富有表现力。
  • 法律文化视野下的獬豸造型 免费阅读 下载全文
  • 獬豸起源于“盟齐神社”的神判方式。其原始造型体现了我国装饰艺术、神话和法律文化的要求。经历几千年的历史演变,獬豸始终是我国法律文化的象征符号,与法律文化产生互动。獬豸造型应顺应法律文化内含及其背后时代特征的变化而不断演进。我国现代的“法”是“理”与“力”的结合。羊的柔性特征能体现法的“理与善”,“独角”可体现“法的力”,即“独角羊”能综合性表达法是“理”与“力”的结合这一法律文化的特征。
  • 信息技术与音乐教学整合探析 免费阅读 下载全文
  • 信息技术与音乐教学的整合不仅能激发学生对音乐的兴趣,改变以往教学内容相对陈旧、教学方法较为单一、学生缺乏学习兴趣等弊端,还能培养学生的审美能力、创造能力,深化德育和美育,让学生了解多元文化,开阔视野,为其终身热爱音乐、热爱艺术打下良好的基础。
  • 研究歌唱心理 优化声乐演唱 免费阅读 下载全文
  • 声乐演唱,仅有优美的声音是不够的,要把发自内心的情感加入到跳动的音符中,还要具备一种正确的心理协调能力,才能把声乐演唱表现得淋漓尽致。本文通过对心理效应及心理因素在声乐学习中的影响的分析,叙述了运用歌唱心理来优化声乐演唱的途径。
  • 将天琴教学纳入课堂——论本土民族乐器保护之路 免费阅读 下载全文
  • 广西本土民族音乐资源丰厚,民族文化保护迫切。广西特色乐器天琴初期保护成绩显著,从现状和长远看,仍面临诸多问题。笔者认为,把天琴纳入广西专业课堂教学,是众望所归、水到渠成的做法。课程设置的合理性、天琴自身优势和此后一系列的推动作用,为广西壮族天琴入课堂提供多种可能性支撑。
  • 建构主义理论指导下的声乐教学研究 免费阅读 下载全文
  • 建构主义理论是现代教学理论和实践的产物,研究的是在教师指导下,以学生为中心的学习,强调学生主动建构的过程。建构主义对音乐院校的声乐表演的教学工作以及对提高声乐表演专业的教学质量,提高教学效率有着重要的指导作用。
  • 高师艺术专业教师角色定位探索 免费阅读 下载全文
  • 作为培养艺术教育人才的高等师范院校艺术专业,教师教学理念的根本转变,教师角色的正确定位,是高校艺术专业进行优质教育的关键。
  • 高职高专音乐教育之美育探索 免费阅读 下载全文
  • 音乐美育在高职高专实施素质教育中占有重要地位,它是实施素质教育的重要途径。本文从分析高职高专音乐教育发展现状出发,对中外音乐教育进行比较,并对音乐美育实施途径进行了探索。
  • 师范类音乐学专业学生形体舞蹈课教学思考 免费阅读 下载全文
  • 师范类音乐学专业学生形体舞蹈课教学存在着很多亟待解决的弊端,通过对形体舞蹈课现状的分析寻找解决的方法,使得舞蹈形体课能更好的为学生学有所用。
  • 艺术类中职学生厌学与中国传统文化教育缺失探析 免费阅读 下载全文
  • 中学生厌学已是一种普遍现象。而艺术类中职学生厌学现象更为突出。笔者就此现象从家庭教育、学校教育、社会影响等方面谈谈自己对中国传统文化教育缺失的一些看法。
  • 教师语言在少儿钢琴教学中的调节作用 免费阅读 下载全文
  • 语言是人们交流思想的工具。在少儿钢琴教学中,教学语言是教师开启学生心灵的钥匙,它独具的风韵和格调使之在语言艺术中占有重要地位。本文阐述了教师的语言在少儿钢琴教学中的调节作用。
  • 少儿钢琴启蒙教育中的识谱与练习 免费阅读 下载全文
  • 随着社会的不断进步,人民物质文化生活水平得到不断提高,钢琴这件昂贵的乐器已进入到千千万万个普通家庭,众多的儿童开始“叮咚”学琴。本文以少儿钢琴学习基础阶段的训练为依据,以钢琴教学辅导工作的角度为出发点,浅谈如何辅导琴童们掌握正确的识谱与练琴方法。
  • 舞蹈表演课探析 免费阅读 下载全文
  • 舞蹈表演课是舞蹈艺术教育中重要的课程之一,笔者结合多年的教学实践,主要应从循序渐进完成拟定的各年级剧目教学任务,启发引导学生培养表演意识并塑造舞蹈人物形象,通过课堂不断积累最终升华于舞台等方面进行舞蹈表演课教学。
  • 第五届广西音乐舞蹈比赛声乐获奖作品 免费阅读 下载全文
  • 为了贯彻党的十七大和广西壮族自治区第九次党代会精神,满足人们群众的文化需求,推进广西文化事业的繁荣和发展,打造广西气派的音乐舞蹈精品,广西文化厅于2009年7月25至8月6日在南宁举办了第五届广西音乐舞蹈比赛。
  • 等我(女声独唱) 免费阅读 下载全文
  • 我要一个故乡 免费阅读 下载全文
  • 勾玛花裙飘呀飘(女子组合) 免费阅读 下载全文
  • 彝山酒歌 免费阅读 下载全文
  • 寻梦的壮族女孩(女声独唱) 免费阅读 下载全文
  • 感恩母爱 免费阅读 下载全文
  • 唱起壮丽的歌 免费阅读 下载全文
  • 凤山飞歌(女声独唱) 免费阅读 下载全文
  • 苗寨夜不眠(女声独唱) 免费阅读 下载全文
  • 田林美 免费阅读 下载全文
  • 妈勒 免费阅读 下载全文
  • 壮剧 免费阅读 下载全文
  • 壮剧是壮族地区的主要传统戏曲,主要分布在广西田林、西林、隆林、凌云、乐业、靖西、德保、那坡、天等、大新、田阳、田东等县以及云南富宁、广南等地,民间相对于汉族戏曲而多称其为“土戏”。根据演出空间的具体情况,壮剧还有如下四个名称:板凳戏——一人或几人坐在板凳上演唱、门口戏——移板凳于门口处演唱、平地戏——在宽敞的平地上演唱、游院戏——游院串寨演唱。
  • [特稿]
    器乐和鸣 奏响邕城——第五届广西音乐舞蹈比赛器乐决赛述评
    舞蹈殿堂百花齐放 广西气派渐露峥嵘——第五届广西音乐舞蹈比赛舞蹈决赛述评(梁继超)
    舞出新时代的风采——第五届广西音乐舞蹈比赛舞蹈决赛述评(韩德明)
    老将当红 新人涌现——第五届广西音乐舞蹈比赛声乐决赛述评
    [戏影看台]
    因势而生情 因情而造势——《冰雪同行》的剧作结构形态分析及题材类型比较(赵宪庭)
    桂林文化城现代戏剧的主要艺术成就(黄世智)
    [音乐研究]
    贵州省思南花灯音乐的旋法特征探究(祝修明)
    民间音乐在传统音乐中的地位及其传承和发展(全婕)
    《新婚别》等三首二胡叙事曲的比较研究(吴雅莉)
    歌曲《梅花引》及其钢琴伴奏音乐元素的分析研究(黄瑜君)
    声乐曲《江河水》音乐及演唱分析(舒怡)
    新时代“中国风”流行歌曲的创作特点——以《菊花台》为例(黄声巍)
    论演奏情绪的获得(陆夏)
    合唱艺术与群众歌咏关系探析(覃广周)
    论歌剧中男中音的地位(王兆东)
    拉赫玛尼诺夫钢琴音乐风格解析——以《升C小调前奏曲》为例(谭缨英)
    从舒伯特的创作看浪漫主义时期艺术歌曲的演唱风格(赵海春)
    舒曼钢琴音乐中的对立与统一(宋熙)
    女高音咏叹调《他是我渴望见到的人》音乐解析(陈雪)
    钢琴改编曲《云雀》的继承与创新(赵赟韵)
    [舞蹈探索]
    论京族“哈节”舞蹈的审美意蕴——广西东兴市江平镇巫头村民间舞蹈田野考察
    京族舞蹈的海洋性特征与社会意义(杨冬燕)
    仫佬族民间舞蹈发展滞后成因分析
    腰部训练在中国古典舞中的作用(刘莉恒)
    [文化视野]
    论西周礼乐及其社会历史意义(周永晓)
    土家族哭嫁歌探究(常钟文)
    论角色的创造(胡民华)
    法律文化视野下的獬豸造型
    [艺术教育]
    信息技术与音乐教学整合探析(刘毅)
    研究歌唱心理 优化声乐演唱(林吟 潘灵晓)
    将天琴教学纳入课堂——论本土民族乐器保护之路(吴金琳)
    建构主义理论指导下的声乐教学研究(刘雅丽)
    高师艺术专业教师角色定位探索(陈艳姣 陈家友)
    高职高专音乐教育之美育探索(范巧珍)
    师范类音乐学专业学生形体舞蹈课教学思考(侯敏)
    艺术类中职学生厌学与中国传统文化教育缺失探析(伍学秀)
    教师语言在少儿钢琴教学中的调节作用(黄越嘉)
    少儿钢琴启蒙教育中的识谱与练习(文灵)
    舞蹈表演课探析(任惠秋)
    [歌海新歌]
    第五届广西音乐舞蹈比赛声乐获奖作品
    等我(女声独唱)
    我要一个故乡
    勾玛花裙飘呀飘(女子组合)
    彝山酒歌
    寻梦的壮族女孩(女声独唱)
    感恩母爱
    唱起壮丽的歌
    凤山飞歌(女声独唱)
    苗寨夜不眠(女声独唱)
    田林美
    妈勒

    壮剧(廖明君)
    《歌海》封面

    主管单位:广西民族文化艺术研究院

    主办单位:广西民族文化艺术研究院 广西非物质文化遗产研究中心

    社  长:廖明君

    主  编:廖明君

    地  址:广西南宁市思贤路38号

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