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文献检索:
  • 强调学术规范 深化学科建设——首届“北大-复旦比较文学学术论坛”综述
  • 日前,首届“北大-复旦比较文学学术论坛”在北大举行。会上,本着坦诚合作、携手共进的精神,双方就目前比较文学的教学、指导研究生课程设置、必读书目、学科建设和创新等一系列问题,作了非常务实的、卓有成效的讨论,并为两校间建立长期合作提出了许多建设性的设想。
  • 树立严谨的比较文学研究观念和方法
  • 关于建立“北大-复旦比较文学学术论坛”的设想,最早是2002年春天陈思和教授向当时正在上海访问的孟华教授提出的,并立刻得到孟华教授的积极的响应。四分之一世纪以来,中国的比较文学事业有了长足的发展,
  • 继续双边对话拓展“文学间性”研究
  • 金秋时节,在北京大学举行了一次别开生面的双边对话会议,6位上海复旦大学关注比较文学的学者和北京大学的数位同行进行了不设防、无顾虑的倾心交谈。这里没有谁想说服谁,没有什么思想要贯彻,没有什么结论一定要得出,没有一定之规,甚至也没有固定的议题。我觉得从这样自由开放的对话中受益良多。
  • 学然后知不足
  • 我从去年担任了复旦中文系系主任以来,一直在考虑如何推动中文系各学科发展的问题。现在一般人把高校学科发展的热点都放在如何评重点学科、如何申报博士点、如何争取重大项目等等外在的社会性的标志上,
  • 经典的解构与重建
  • 文学经典的解构与重建,是国际比较文学界的一个重要研究课题。自从上世纪第二次世界大战结束以来,随着前殖民地国家的纷纷独立,这些国家人民的独立意识开始觉醒。
  • 在全球化时代“再造红色经典”
  • 红色经典是中国50年代至60年代以革命为主题的文化生产,是建立革命文化霸权和话语体系的有机部分。在全球化与世纪转换时刻,由国家意识形态机器与商业性大众文化产业联手,红色经典通过小说再版和电子媒体(电影、电视剧等)得以再造。其目的是重建文化遗产和打造文化市场。
  • “另类”生存与“根”的疑惑——由《礼拜五》到《鲁滨逊漂流记》的往复阅读
  • 本文通过对两部相似题材小说的往复阅读,试图描绘出“另类”生存在各自情节中不同的地位和作用,而重点在两位作家表现出的共同的寻“根”意愿。“另类”生存状态与“寻根”精神溯求的从分隔到融合,透露出当代小说对经典文本的解构,然而其作品内部却蕴含着自我解构的因素。本文以此为切入点,提出简单地“反书写”或是构想一个替代品都无助于人类理性的自我反思,真正的自我反思首先是要对自身的生存状态有所承当,并据此对不同的文化做出同等的分析与批评。
  • 跨文明比较文学研究——比较文学学科理论的转折与建构
  • 学科交叉与比较文学学科建设
  • 本文论述了比较文学中学科交叉的三种形态,指出了比较文学学科交叉的理论基础——现代哲学现象学理论。在沟通、融会与综合成为当前各门学科的共同趋向时,学科交叉便成为比较文学学科中学科发展的基点。本文还论述了比较文学中学科交叉的作用与意义,认为学科交叉不仅使研究对象进入了一个更高的层次,而且使比较从一种研究方法上升为本体。从而使比较文学的学科变得更为完善。
  • 硬币的另一面——论胡适诗歌翻译转型期中的译者主体性
  • 当代西方翻译研究强调历史文化对翻译的制约,强调翻译研究的高度概括性而忽视对个体译者翻译实践的考察,因而很难解释胡适诗歌翻译中出现的从主题思想、语言到诗体的全面转型。诗歌翻译的转型表现出胡适作为译者主体性的增强,同时也反映出他的文学理念、诗歌翻译功能观和诗学的演进,以及胡适创造中国白话新文学的强烈愿望。
  • 英美高校比较文学课程研究
  • 本文探讨了英美高校比较文学课程设置及特点:坚持文学研究和文化研究并重,课程调整中既关注前沿,又重视传统,在本科教育与研究生教育上具有合理的课程安排与教学方式,英美高校课程设置上的这些特点为处于探索阶段的中国高校比较文学教学提供了有益的借鉴。本文认为,中国比较文学教学应认真研究英美经验,从学科整体出发设计课程,逐步形成相对科学和完善的比较文学课程体系。
  • 世界文学概念、比较文学以及建议
  • 今年2月21日是捷克著名汉学家、比较文学家马立安·高利克教授的70寿诞。高利克先生毕生致力于中西文学研究,成就卓著,其代表著述《中西文学关系的里程碑》和《现代中国文学批评的起源:1917-1930))等在现代中外文学关系研究领域享有重要地位。为向其表示敬意和祝福,我们特选译了他于近期发表的这篇关于世界文学、概念在比较文学中的历史演变的论文,同时希望能为国内有关讨论和研究提供有益的参考。
  • “我的全部作品是通过德语传播的”——记2002年诺贝尔文学奖获得者凯尔泰斯
  • “奥斯维辛后再写诗是野蛮的”,这是阿多诺二战后留下的传世名言。的确,在惨绝人寰的大屠杀后,谁还能心安理得地呼唤缪司女神、触碰文学语言?但是不,有足够多的作家,无惧淡化世间恐怖之嫌,
  • 与莎翁一起游戏——比较文学视野下《哈姆莱特》的中译
  • 真是应了歌德100多年前的一句老话“说不完的莎士比亚”,在莎翁诞生以来的4个世纪里,关于他的文献典籍、论文评注层出不穷,可谓汗牛充栋,甚至有人还在怀疑莎士比亚是否确有其人。
  • 论金庸小说《雪山飞狐》的叙事视点
  • 叙事视点无疑是叙事问题中最能引起我们强烈兴趣的部分。因为,不论讲什么样的故事,叙述者都要站在一个特定的语言角度来进行叙述。语言角度可以有多种变化,不同的语言角度会产生不同的效果,
  • 《外国作家与中国文化》序
  • 2002年8月,伴随着中国比较文学学会第七届年会暨国际学术研讨会的召开,宁夏人民出版社隆重推出了一套8卷本大型丛书:“跨文化丛书”——《外国作家与中国文化》。该丛书各卷皆由比较文学界的知名学者担纲主笔,涉及与中国文学文化发生紧密关系的8个国家和民族,系统深入地总结、审视和评析了由古至今中外文学文化的交流史,并融汇了当代比较文学文化研究的最新成果,体现出平等对话的精神。先期面世的包括以下6卷:日本卷、德国卷、美国卷、俄罗斯卷、英国卷和阿拉伯卷。该丛书的出版颇得中外比较文学学者的关注和赞誉。国际比较文学学会会长川本浩嗣先生称其为“既是中国比较文学的成果,也是亚洲比较文学研究全体值得自豪的成果”。
  • 展示巴别塔建造者的风采——评《巴别塔丛书》
  • “这是一场肃然无声,听不到喊杀声的搏斗,但是同样壮怀激烈;这是人在向自身冲刺,要超越那难以超越的与生俱来的限度。”
  • 文明危机与消解西方中心:比较文学能做什么——中国比较文学学会第七届年会青年论坛综述
  • 2002年8月15日,中国比较文学学会青年委员会主持召开的青年论坛在南京举行,来自海内外的青年学者就中国比较文学如何应对文明危机、西方中心主义和现代性反思问题展开了热烈的讨论。
  • 全国“经典阐释与文化传播”学术研讨会在河南大学召开
  • 2002年9月16日上午,全国“经典阐释与文化传播”学术研讨会在河南大学小礼堂拉开帷幕。本次会议由中国比较文学学会和河南大学联办,河南大学圣经文学研究所承办,历时3天。
  • 促进译学观念转变 推动译学学科建设——2002年上外中国译学观念现代化高层学术论坛综述
  • 2002年11月22-23日,海内外40多位著名的专家学者齐集上海外国语大学,参加在此举行的中国译学观念现代化高层学术论坛。代表们围绕着“中国译学观念如何实现现代化的转变”、“翻译理论和翻译实践的关系”、“如何推进翻译学学科的建设”等问题,展开了热烈的讨论。
  • 新书架
  • 论点摘编
  • 2002年本刊总目录
  • [首届“北大-复旦比较文学学术论坛”发言选摘(上)]
    强调学术规范 深化学科建设——首届“北大-复旦比较文学学术论坛”综述
    树立严谨的比较文学研究观念和方法(严绍璗)
    继续双边对话拓展“文学间性”研究(乐黛云)
    学然后知不足(陈思和)
    [经典的解构与重建]
    经典的解构与重建
    在全球化时代“再造红色经典”(刘康)
    “另类”生存与“根”的疑惑——由《礼拜五》到《鲁滨逊漂流记》的往复阅读(刘恋)
    跨文明比较文学研究——比较文学学科理论的转折与建构
    学科交叉与比较文学学科建设(蒋述卓 何明星)
    硬币的另一面——论胡适诗歌翻译转型期中的译者主体性(廖七一)
    英美高校比较文学课程研究(胡亚敏 梅启波)
    世界文学概念、比较文学以及建议
    “我的全部作品是通过德语传播的”——记2002年诺贝尔文学奖获得者凯尔泰斯(卫茂平)
    [青年之页]
    与莎翁一起游戏——比较文学视野下《哈姆莱特》的中译(石飞)
    论金庸小说《雪山飞狐》的叙事视点(何蕊)
    [书评]
    《外国作家与中国文化》序(乐黛云)
    展示巴别塔建造者的风采——评《巴别塔丛书》(丁欣)
    [动态]
    文明危机与消解西方中心:比较文学能做什么——中国比较文学学会第七届年会青年论坛综述(张洪波)
    全国“经典阐释与文化传播”学术研讨会在河南大学召开(骆悬)
    促进译学观念转变 推动译学学科建设——2002年上外中国译学观念现代化高层学术论坛综述(李小均)
    [新书架]
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    [论点摘编]
    论点摘编
    [2002年本刊总目录]
    2002年本刊总目录
    《中国比较文学》封面

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    主  编:谢天振

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