设为首页 | 加入收藏
文献检索:
  • 论学唱前的准备 免费阅读 下载全文
  • 随着中央电视台青年歌手大奖赛及湖南电视台主办的超级女生、超级男生等娱乐节目的热播,时下已有一部分人已经实现了自己的歌星梦,这一切看来是多么的光彩夺目令人羡慕,因此也激发了不少人学习声乐的冲动。不少人喜欢学唱歌曲,那是因为我们自己天生就是一件乐器,无论何时何地只要你愿意,拿起来就能用。那么唱歌到底难不难?只要一张嘴就可以唱出来,这看来似乎并不难。然而,真正能做到会唱歌,唱好歌,艺术的演唱,却不是人人可以做到,这里面还必须要做好学唱前的准备。
  • 论司鼓艺术在戏曲音乐中的地位和作用 免费阅读 下载全文
  • 众所周知,戏曲打击乐是专门讨论和研究打击乐在戏曲中的功能、特征及其重要作用的一门学科。戏曲打击乐是戏曲音乐中的一个极其重要的组成部分。戏曲音乐中的各种艺术表现形式完全依靠戏曲音乐和打击乐将其综合、统一于舞台之上,具有独特的美学原则及其功能特征。“司鼓”则处于戏曲音乐中的首位。
  • 浅谈中等艺术学校的语文课程教学 免费阅读 下载全文
  • 艺术类专业学校,作为弘扬民族优秀文化,培养曲艺人才的摇篮,无疑具有很强的专业性,但通过几年的教学实践,我认为作为文化必修课之一的语文课程,亦能在艺校这种特殊的环境中与专业学习相辅相成,成为艺术教学整体中不可分割的一个组成部分,概括说来,主要有以下三个环节:首先,要加强学生的基础知识教学。艺校学生大多年龄较小,文化基础差,且层次参差不齐,一个班可能出现从小学五年级到初中三年级各档次的学生,针对这种情况,必须对学生从基础的语言知识教学开始,让学生掌握词汇、文字、语法等。我认为只有让学生掌握了基础的知识,有一定的词汇量和语法规则,才能进行有效的语言运用,才能为其以后更深入的学习打下一个良好的基础。在课堂教学中扫除障碍(生字、难词、有关背景、知识等),重点抓好识字写字,初读课文,理解课文大意、结构,继而精读课文(或片段),侧重语言训练,
  • 英语任务型教学模式的思考 免费阅读 下载全文
  • 任务型教学是英语交际法教学的最新发展,是以学习者为本的有效教学途径,既强调在运用中学习,也强调为了运用而学习。经过教学实践,我们真正体会到,在“任务型”教学中,教师起着语言习得的促进者、答疑者和向导作用。任务型教学要求我们教师从一个规定的教学大纲和一定的教学方法被动接受者转变成一个自己课堂教学材料和课堂活动的主动创造者;从一个现成的理论或他人研究成果的消费者转变成一个以自己课堂教学为主要对象的研究者和理论探索者。
  • 浅议速写在美术教学中的重要性 免费阅读 下载全文
  • 速写是一种冲动,是个性的萌芽和情感的渲泄。现代科学技术的发现,照相机,摄像机,计算机的出现,使速写这一绘画表现形式谈出很多画者的视线,渐而隐退至边缘,近年来速写作为美术院校选拔考生考试内容之一,
  • 用科学发展观来统领基建后勤工作 免费阅读 下载全文
  • 半个世纪以来,随着城市规模的扩大,坐落在集贤南路的安徽黄梅戏学校渐渐陷入了城市的包围,客观环境、后勤设施、设备等基础条件影响制约了戏校发展水平、发展规模。经过温家宝总理的批示,2008年1月18日,安庆市委市政府做出决定:在安庆市北部新城建一所安徽黄梅戏学校。这是安徽黄梅戏学校发展历程中也是黄梅戏发展历程中的一件大事:这个决定无疑为提升安徽黄梅戏学校办学层次推进繁荣黄梅戏的发展起到至关重要的作用。
  • 腿的屈伸——在中国民族民间舞教学中的重要性 免费阅读 下载全文
  • 中国民族民间舞,是我国的传统舞蹈艺术的源泉。丰富多彩的民族民间舞蹈艺术犹如绚丽晶莹的珠宝,在祖国文化艺术宝库中放射着璀璨的光芒,风情醇厚、多姿多彩的民间舞蹈生动而鲜明地表达我国各族、各地区人民的审美心理、审美意识和情趣。中国民族民间舞具有鲜明的民族特性,这是由于各民族、各地区人民的生活、历史、风俗习惯以及自然条件的不同而使在形成过程中表现出风格和特色的明显差异,这种差异明显地表现在舞蹈动作,既体态、手位、步法以及节奏、动律和力度等表现手法上。只有把这些舞蹈动作完整地表现出来,才能更好的展现出民问舞蹈的魅力。
  • 从演员走向角色 免费阅读 下载全文
  • 一个演员,拿到剧本,刚接触到的是角色的书面形象。但书面形象不等于就是舞台形象,这里面需要进行大量的创造工作,要去体验角色,然后体现角色,最终塑造角色。因此,我认为塑造角色的工作可以分为三个时期:认识时期,体验时期,体现时期。我将结合自己塑造过的角色同表演理论相结合,同表演元素和表演技巧相结合,去分析这三个时期的工作。认识——这是准备时期。它开始于同角色的初次认识,开始于初读角色,这个创造瞬间可以比作未来恋人,情侣或夫妻的初次邂逅。在演员的语言中,认识就意味着感觉,那就让演员同剧本和角色初次见面时去放任创作感觉吧。在初次见面时,愈是用自己的情感的热力和活生生的生活脉搏来赋予剧本以生命,
  • 怎样使戏校学生爱上体育 免费阅读 下载全文
  • 安徽黄梅戏学校是一所艺术类中等专业学校,学校占地面积小,体育设施落后,学生年龄差距大,个性张扬。这些都给学校的体育教学带来一定的困难,多年来,笔者立足戏校现有条件和自身特点,潜心钻研学校体育教学,就如何使戏校学生爱上体育课,总结了几点经验。
  • 从专业演员到教师角色转变的一点探讨 免费阅读 下载全文
  • 我是2005年随着安庆市文化事业体制改革,从安庆市黄梅戏三团调到安徽省黄梅戏学校,由一名专业黄梅戏演员转变成一名艺术职业中专学校的教师,除教授专业技术课外,还从事班级管理工作。面对角色的转变,面对艺术班这群特殊的孩子们,开始我还真有点束手无策,但我以“爱、勤、钻”作为我角色转换的“吉祥三宝”,赢得了家长和孩子们的信任,成功实现了由专业演员到专业教师的角色转变。
  • 悠悠寸草心 免费阅读 下载全文
  • 1984月,我从贵池考入安徽黄梅戏学校。裹着一身尘土,怀揣着一颗顽愚的童心,糊里糊涂来到了这座美丽的城市。走进安徽黄梅戏学校,一座小楼掩映在葱翠之中,狭长的通道两侧,到处是一派生机勃勃……“啊……”练嗓的声音此起彼伏;丝竹琴弦,悠扬无比:学校的练功房内,少男少女翻着璇子,龙腾虎跃。我感受到黄梅艺术的生命之水正源源不断地注入到我的心中,我发誓,此生为黄梅戏一定要做出重要的贡献。
  • 提高审美意识 培养个性人才——祝贺母校安徽黄梅戏学校建校五十周年 免费阅读 下载全文
  • 回忆与感激 不觉间,离开母校安徽黄梅戏学校已28年。每与同学相聚,讲得最多的还是那充满欢乐和纯真情感的校园生活。那里留下了我们人生最美好的时光,也留下了我们最难忘却的回忆,对于她,我们有永远说不完话题,是她丰满了我们理想的翅膀,她是放飞我们希望的地方。因为有了她,我心路的历程才多了一层绚丽,记忆的长河里,才更觉波澜荡漾:今年是安徽黄梅戏学校建校五十周年大庆。我接到了学校的来函,约请各路弟子共庆母校的五十华诞。做为母校一子,首先祝愿培育自己的母亲生日快乐,再祝给予我们知识和技能的诸位老师身体健康、工作愉快,虽然有的老师已远去天国,借此机会遥寄我们深深的怀念。
  • 谈黄梅戏艺术水准的提高 免费阅读 下载全文
  • 黄梅戏年轻美丽、富有朝气、是群众喜闻乐见的戏曲。时代在飞速发展她的演出市场与发展前景也是相当广阔,随着市场经济体制的改革,各种艺术形式多样化发展趋势的演变。作为艺术作品的黄梅戏也必须改革创新,要适应社会的需要更适合自身发展的需要,只有如此黄梅戏才能不断成长立于不败之地。
  • 博彩众长 创新黄梅 免费阅读 下载全文
  • 黄梅戏以她山野之风的流畅音乐,泥土芬芳的表现风格,朴实无华的表演形式,普及于广大人民群众之中,深受观众的喜爱,赢得海内外一片赞誉,被称之为“中国的乡村音乐”。为什么只称之为“乡村音乐”,而不称之为中国的艺术奇葩呢?从字咀行间就可看出是黄梅戏美妙动人的音乐征服了观众,而音乐以外的综合艺术水平就值得我们认真去深思了。随着经济体制的改革,全球化艺术交流平台逐渐形成,西方文化思潮像海浪拍岸般蜂拥而至,一夜之间各种文化娱乐形式如雨后春笋般蓬勃发展,形成了多元化、多个性的文化格局,着实地冲击了黄梅戏一百多年来的固有艺术模式,传统的戏曲表现手法被电视、网络、歌厅、舞厅等场所取而代之戏曲不景气.无出路的悲观情绪给戏曲演员罩上了阴影,同时也给一批钟爱黄梅戏有识之士提出了新课题:如何更新理念、转变思维、博采众长、创新黄梅?
  • 黄梅飘香五十年 免费阅读 下载全文
  • 风雨砥砺,光阴荏苒,2008,奥运中国年,恰逢安徽黄梅戏学校喜庆50华诞。1956年,一批贤达艺人本着“弘扬民族文化”的理念,齐聚安庆高级工读学校(六中开办黄梅戏演员训练班,1958年在地区行署批准下在汪家塘正式建校。
  • 题词 免费阅读 下载全文
  • 春华秋实五十载 桃李芬芳数黄梅 免费阅读 下载全文
  • 安徽黄梅戏学校是全国唯一以培养黄梅戏表演艺术人才为主的中等艺术学校。1956年,一批贤达艺人本着“弘扬民族文化”的理念,齐聚安庆高级工读学校(六中)开办黄梅戏演员训练班,1958年在安庆市委、市政府关怀下,在汪家塘正式建校。几度沧桑,几经磨难:五十年薪火相继,五十年弦歌不辍:一代代戏校人不断奋斗创造,历经半个世纪风雨的安徽黄梅戏学校,为黄梅戏的教学、传播、研究、创作和发展做出了积极的贡献,培养了大批黄梅戏艺术表演人才,
  • 安徽黄梅戏学校大事记(1956-2008) 免费阅读 下载全文
  • 1956年 9月,“安庆市黄梅剧团演员训练班”正式对外招生,月底进行了专业考试。10月上句,公布录取首批学员名单13人。11月29日,训练班学生报到入学,校址设在安庆市高级工读学校(六中)内,杨静芝同志为训练班主任。张慧聪、周培义、凌祖培为首批主要教师。
  • 四忆六十年代初期的戏校——为安徽黄梅戏学校50周年校庆而写 免费阅读 下载全文
  • 安庆市黄梅戏艺术学校,是在黄梅戏演员训练班的基础上,于1958年8月成立的。本人是1959年底调来任职的。当时学校基础很差,既无校舍又无固定经费来源。我们本着勤俭办学、艰苦奋斗的精神,边教学边建校。那时的校舍,就是教师和年幼的学生一砖一瓦运来建成的。
  • 半个世纪的见证——贺安徽黄梅戏学校建校五十周年 免费阅读 下载全文
  • 半个世纪是个漫长的时间过程,对人来说,五十年岁月转瞬即逝,谓之“光阴似箭,日月如梭”也。今年,安徽黄梅戏学校建校五十周年,又逢北京举办国际奥运会,表示庆贺!作为老职工、老校友,我的工作经历也可以悦是黄梅戏学校创建和发展的见证人。
  • 《黄梅戏艺术》创刊的前前后后 免费阅读 下载全文
  • 1981年5、6月间,马肇旺校长找我去,他说:“我最近几个星期在思考一个问题,黄梅戏在全国都有一定的影响了,据我的统计,在四五个省的县市大约有35个黄梅戏剧团,通过电影和舞台演出,国内外观众少说一点也近百万,我想为黄梅戏办一个杂志样的刊物,把黄梅戏的演出、剧目、唱腔、舞美、演员、通过文字、图片介绍出去,扩大黄梅戏影响,宣传一下黄梅戏使黄梅戏今后发展能在全国成为一个大剧种:”我说:“这当然好了,不过单靠我们戏校一家,力量小了,你是否慎重考虑一下。”过了半个月不到的时间,他对我说,“这件事经文化局研究,报宣传部批准,
  • “安庆市黄梅戏剧团演员训练班”成立前后 免费阅读 下载全文
  • 一、创建之初1956年,在党和政府的高度重视和亲切关怀下,本市原松散的黄梅戏民营团体进行了重组,成立了安庆市黄梅戏一团、二团、并转为国营事业单位。为认真贯彻落实党的文艺方针和政策,培养新一代黄梅戏艺术接班人,更好地为广大工、农、兵、学、商服务,在当时的安庆市委文教部直接领导下,于1956年11月29日创建了“安庆市黄梅戏剧团演员训练班”。这就是此后的“安庆市艺术学校”和现在“安徽黄梅戏学校”的雏形。当年9月,“安庆市黄梅戏剧团演员训练班”开始招生。考生报名地点为市吴越街原民众剧场二楼的左边办公室。由杨静之主任负责报名登记工作。
  • 艺校早期的文化课 免费阅读 下载全文
  • 戏校的文化课,比较起专业课来,当然不是重头。但作为学校的办学宗旨,却也不曾有丝毫的忽视。古老而灿烂的中国文化,派生出戏曲这枝美丽而优雅的花朵,要继承和发扬这朵艺术之花,文化课是基础,学生学艺必须具备一定的文化知识,才能更好的学习和继承戏曲的精髓。戏校一开办,就设置了文化课:我是1959年到戏校任教,那时称为艺术学校,已经初具规模,各种工作都是按照规定的目标。而实际在我之前已有好几位文化老师,如胡月怀,等老师。他们都是具备教学实力的教师,离开戏校后,去往普通中小学都担当起重要的教学任务,如胡月怀老师就在一中任语文老师:之后有陶兰英老师、张起志、许登岐、宣长根、程绍颐等等这些老师。他们也都具备坚实的学识基础和教书育人的情操。
  • 往事如烟 免费阅读 下载全文
  • 戏校复校轶事点滴 1969年戏校被戴上专门培养封资修接班人大染缸的帽子而停办,校舍、戏剧服装等财产由黄梅剧团、京剧团暂时保管使用。1977年复校,身为校长,收回财产这一极端令人头痛的事是无法回避的。按道理讲,索要原本属于自己的东西天经地义、名正言顺,不应有困难,但实际并非如此。回想当时情形,毫不夸张的说:磕头作揖,求爷爷,拜奶奶,跑断了腿,磨破了嘴,拍桌子,打板凳,所有招数用尽,只差大打出手了!
  • 浅谈黄梅戏传统戏《女驸马》服装的类型化 免费阅读 下载全文
  • 戏曲艺术是一门集表演、音乐、舞台美术于一炉的综合性艺术。而舞台美术又包涵了舞美设计及置景绘制、灯光设计、服装设计、化妆造型设计、道具设计、音效设计及制作体现等。这些部门有其独立性;又有其兼容性。为此服装是为表演创造角色外部造型,树立典型人物形象的具体体现者,也是综合艺术中不可或缺的重要环节,它自己首先遇到的是多方面对它的制约,要想在艺术工作中发挥作用,就要承认这种客观上对自己制约的因素。
  • 关于第二个黄梅戏演员训练班的一段历史回忆 免费阅读 下载全文
  • 1974年我在安庆市黄梅戏剧队工作期间,深感当时黄梅戏演员及乐队青黄不接,后继乏人,甚至要到工厂找人来充实队伍的情况,心里蒙生了要把黄梅戏学校恢复起来的念头,像文化大革命之前的黄梅戏学校一样,为省内各个黄梅戏剧团源源不断地输送人才有多好。1974年底我把恢复戏校以及先办个演员培训班的设想告诉了当时分管黄梅戏剧队的市文化局副局长任呈祥同志,当即得到他的认可并表示支持,他鼓励我向其他几个局领导反映,自己也积极向局党委建议。1975年春节后任呈祥同志告诉我说文化局党委已经研究过了,先成立一个恢复戏校筹备小组,叫我当组长,负责筹备工作。于是我一边在黄梅戏剧队工作一边做复校的有关筹备工作,师资、教学场地、培训的生源、经费等等都在筹划当中。
  • 魂牵梦绕难释怀 免费阅读 下载全文
  • 我们的“丁大姑” 丁翠霞,一位了不起的“邻居大妈”。文革以前(1961年)即在校任教。在黄梅戏圈内,从领导、教师职工,乃至每个学生,都这么亲切而又毫无顾忌的称之为“丁大姑”。丁老师出生于1919年,老家在怀宁县普济圩丁家嘴,其父丁永泉(即丁老六)。由于家境清苦,大姑从小未学过文化,解放后上过几年识字班。她九岁时便随父亲四处搭班唱戏,后曾拜师蔡元赐门下学艺,攻花旦、闺门旦、青衣。第一出戏是传统剧目《何氏劝姑》。16岁时曾随父母赴上海,在灯泡厂当学徒,至抗日战争爆发。1937年返回安庆,不久又复登台,在枞阳、贵池、青阳、石牌、桐城、安庆、大通、乌沙等地演出,常演剧目为《西楼会》、《天仙配》、《小辞店》、《二龙山》、《血掌记》、《渔网会母》、《双合镜》等,也常演出独角戏《苦媳妇自叹》《英台自叹》、《难民自叹》,幼时还登台“打彩”。
  • 我的老师——写在建校五十周年之际 免费阅读 下载全文
  • 蓝的天,白的云,一幢红色的小洋楼隐在郁郁葱葱的林荫道里。“小女子本姓陶,呀子咿子呀”清脆的黄梅调儿在林间回荡着。练早功的学生们已经开始跑圆场了,青铜的程长庚雕像旁,早有那拿着画板的同学在那认真的画着速写;……这般动人、蓬勃的景象时常会不自觉的走进梦来。是呀,眨眼间毕业都已经十年了,可母校还是那样清晰,那样可人的浮现在我的脑海里,抹也抹不去!
  • 明星从这里升起——专业设置一览 免费阅读 下载全文
  • 黄梅戏校有过辉煌的过去 黄梅戏校更有灿烂的未来桃李满天下——部分著名校友 免费阅读 下载全文
  • 园丁的风采 免费阅读 下载全文
  • 母校宛如一条河——回忆与思考 免费阅读 下载全文
  • 坐落在安庆市集贤南路108号的安徽黄梅戏学佼,至今尤在。它右靠近商校,左离《闹花灯》常唱的柏子桥很近,面临大街。校园不过十几亩土地,据说1959年兴建时它还是市郊的一片农家菜园。向东望去,便可无遮无掩地看见菱湖的古树绿荫。如今,它被闹市的门面与宿舍楼包围着,校内即无山又无水,但它宛如一条河;一条川流不息的、美丽的、永在我心田流淌的河!
  • 地方戏的继承与发展及在新农村建设中的作用 免费阅读 下载全文
  • 黄梅戏,是中国博大精深的地方戏剧种之一。从孕育、成形、发展壮大至今已走过近两百年时光。由于其音乐优美、语言易懂的本身优势及富含人文关怀的平民性传统剧目为广大观众龙其是农村观众所喜爱与认同,由一代代黄梅戏的前辈艺人辛勤劳动,顽强拼搏而形成了一个强大的艺术团队,直至涌现出严凤英、王少舫这样的艺术大师,使黄梅戏这一年轻的地方剧种得以迅猛的发展提升。至今仍呈现出较强的青春活力和旺盛的生命力。
  • 夯实基础 加强素质教育构建中、高等艺术教育相互接轨的新体系 免费阅读 下载全文
  • 高等教育和中等教育是两个不同的教育层次。它们的教育核心都是素质教育:中等教育向高等教育输进大量优秀生源,推动了高等教育的大发展。艺术教育由于它长期、连贯性的特点,更是这样:中等艺术学校是中等艺术教育的主要形式,由于近年米,中专毕业生就业难,高校、普通高中扩大招生规模等原因,它自身的改革显得十分必要和重要。中等艺术学校怎样克服现行教育中存在的弊端,化不利为有利,以高校扩招为契机,更好的构建中高等艺术教育相互接轨的新体系,是值得我们重视的问题:这里仪就中等艺术学校教育改革谈一些自己的看法。
  • 戏校教育大有可为 免费阅读 下载全文
  • 今年是安徽黄梅戏学校50华诞。50年来,戏校为黄梅戏事业和艺术事业培育了大量人才。我就是其中的一份子。可以说,没有戏校,没有戏校老师的精心培养和默默耕,就没有我今天的艺术成就。50年来,戏校经历了风风雨雨和起起落,但她仍像挺立的一棵大树,依旧枝繁叶茂。在戏校办学处于逆境时,也有不少非议,其中最为典型的观点是:戏校没有存在的必要,培育黄梅戏人才,还要靠剧团自己。这就是所谓的“科班不如坐班”。这些人视戏校这些年的巨大成就于不顾,诋毁戏曲艺术教育,让我很伤心。从我个人的经历看,如果说我今天还有一点成就的话,这完全得力于在戏校打下的比较坚实的基础。是戏校,让我得到了系统的戏曲基本功的训练;是戏校,让我学习到比较扎实的戏曲理论知识;是戏校,让我开拓了戏曲视野和思维;是戏校,让我们产生了对黄梅戏依依不舍的情绪,这就是对于这份事业的爱心,而这,是其中最为重要的。
  • 艺术学校班主任点滴谈 免费阅读 下载全文
  • 班主任是班级的舵手,是学生的导师,是学生心灵的塑造者,是各科目教师与学生间的纽带和桥梁,艺术类中专学校作为职业教育有它的特殊性。首先学生的年龄参差不齐,其次文化水平较低,基本上是初中和小学基础,再加上艺术类中专学校是寄宿制,需要一天二十四小时监管,班主任的能力、精力、耐力都要经受极大的考验。班主任必须时刻掌握学生的心理活动和思想动态,因势利导地促进学生的思想工作,才能使他们健康成长。下面我谈些自己的体会和感受,和同仁们共同商榷一下如何搞好艺术学校班主任工作。
  • 本刊启事 免费阅读 下载全文
  • 谈艺术学校学生写作兴趣的培养 免费阅读 下载全文
  • 表演专业的学生年龄较小,文化层次较低,有些学生对于文化学习的兴趣并不是很高,特别是作文课,学生普遍有畏难情绪。写作文时不懂得如何遣词造句,不知道怎样谋篇布局。即使勉强写一点东西出来,往往也空洞无物,缺乏文采。语文老师教了许多的作文作法,费了很大精力来改善学生的写作水平,但效果并不理想,不少学生仍然感到写作困难,甚至写个请假条都不通顺,还出现许多错字。笔者在艺校从事多年的语文教学,深知当语文老师上作文课的甘苦。多年的语文教学使我认识到与其花太多时间教学生写作文,不如先从学生的兴趣入手,调动学生的写作积极性,下面谈一些粗浅的看法。供大家商榷。
  • 办黄梅戏校(安庆市艺术学校)简史——追忆创建安庆市艺术学校初期的那段历史 免费阅读 下载全文
  • 1956年9月份,我由中国人民解放军华东野战军21军转到安庆市工作。安庆市委决定我任安庆市黄梅戏剧团总团(包括一、二团及三个剧场)党支部书记。马肇旺任总团团长。根据中共市委宣传部指示:黄梅戏总团要进行整顿。副部长陈效东局长刘广太在总团和三个剧场全体演职员工大会上作了整团要求、目的和总结的动员报告。总团经过整顿后,提高一了同志们阶级觉悟,
  • 浅谈视唱练耳的初期教育 免费阅读 下载全文
  • 视唱练耳这门课程本身是以培养学生的音乐听觉能力为主旨的,通过各种训练方法使学生将自己对音乐的模糊感知变成清晰的听觉概念,并用相应的方式表达出来。我们既要将音乐中的各种要素拆开来进行单纯的技术训练,也要将音乐所有的要素进行综合训练。因为视唱练耳教学的内容是音乐的本身,而音乐中各要素又是相互紧密关联着的,因此,任何一个音乐作品也都是由这些要素有机地整合起来而形成的。学生在视唱练耳的过程中能通过对各音乐要素的重新排列组合体会到音乐作品的全部内涵和思想,这既是对学生音乐理解的感性体验,也是对学生听觉技巧能力的综合培养。
  • 浅谈对“有话则长,无话则短”原则的认识从——《荆钗记·投江》谈起 免费阅读 下载全文
  • 中国戏曲是一种写意型的舞台艺术,是演员运用“唱、念、做、打”等综合表现手段来展开剧情,塑造人物。“有话则长,无话则短”是中国戏曲创作、表演所需遵循的一条重要原则,它体现了中国戏曲对情节编排、时空处理的灵动特色,使得演员歌舞性的表演与戏剧性完美地结合在了一起。“有话则长,无话则短”,简单解释即是在戏曲表演中,“话”就是故事的戏剧性,是表演所要表达的结果;“长”与“短”是“唱念做打”综合歌舞表演的度,受“有”和“无”两个条件地限制,“长”则丰满,“短”则洗练。“话”的“有”与“无”,归根结底是由剧情、人物决定的。
  • 新校区美景 免费阅读 下载全文
  • 买车奔大步 大步车业 免费阅读 下载全文
  • 大步车业创建于1994年,是安徽省省会首家登记注册的私营汽贸公司。1997年开始了规模化、卖场式汽车零售,一跃成为全国知名、全省龙头型汽车经销商。1999年底兴建了十八岗长安汽车4S店,成为各主要品牌汽车的销售、维修、配件代理商。2000年开始全力启动家庭轿车市场。2003年开始兴建包河大道大步车之家,创建一个精益化服务、讲究汽车消费环境、重点发展汽车后服务的小型汽车城,已经开业运营的有大步福特分公司、长安铃木品牌店、长安轿车4S店、五菱4S店、大型二手车交易市场、国家二类修理厂,同期于瑶海安徽国际汽车城建成投产长安福特4S一店。
  • 论学唱前的准备(易可鑫)
    论司鼓艺术在戏曲音乐中的地位和作用(何晓敏)
    浅谈中等艺术学校的语文课程教学(邹慎)
    英语任务型教学模式的思考(吴倩茹)
    浅议速写在美术教学中的重要性(韩梅)
    用科学发展观来统领基建后勤工作(刘善武)
    腿的屈伸——在中国民族民间舞教学中的重要性(吴颖梅)
    从演员走向角色(韩莹莹)
    怎样使戏校学生爱上体育(汪北风)
    从专业演员到教师角色转变的一点探讨(范卫红)
    悠悠寸草心(刘国平)
    提高审美意识 培养个性人才——祝贺母校安徽黄梅戏学校建校五十周年(程岗)
    谈黄梅戏艺术水准的提高(胡继宗)
    博彩众长 创新黄梅(张鸿雁)
    黄梅飘香五十年(黄新民)
    题词
    春华秋实五十载 桃李芬芳数黄梅(黄新民)
    安徽黄梅戏学校大事记(1956-2008)(丁邦国 陈中元 曹晓敏)
    四忆六十年代初期的戏校——为安徽黄梅戏学校50周年校庆而写(万载琰)
    半个世纪的见证——贺安徽黄梅戏学校建校五十周年(张帆)
    《黄梅戏艺术》创刊的前前后后(凌祖培)
    “安庆市黄梅戏剧团演员训练班”成立前后(钱干成)
    艺校早期的文化课(杨凡生)
    往事如烟(夏艺)
    浅谈黄梅戏传统戏《女驸马》服装的类型化(熊吟玲)
    关于第二个黄梅戏演员训练班的一段历史回忆(桂冠英)
    魂牵梦绕难释怀(陈中元)
    我的老师——写在建校五十周年之际(朱笑非)
    明星从这里升起——专业设置一览
    黄梅戏校有过辉煌的过去 黄梅戏校更有灿烂的未来桃李满天下——部分著名校友
    园丁的风采
    母校宛如一条河——回忆与思考(刘丽华)
    地方戏的继承与发展及在新农村建设中的作用(秦之)
    夯实基础 加强素质教育构建中、高等艺术教育相互接轨的新体系(刘盛)
    戏校教育大有可为(张小萍)
    艺术学校班主任点滴谈(潘文格)
    本刊启事
    谈艺术学校学生写作兴趣的培养(高申贵)
    办黄梅戏校(安庆市艺术学校)简史——追忆创建安庆市艺术学校初期的那段历史(严忠)
    浅谈视唱练耳的初期教育(诸玖滢)
    浅谈对“有话则长,无话则短”原则的认识从——《荆钗记·投江》谈起(张引)
    新校区美景
    买车奔大步 大步车业
    《黄梅戏艺术》封面

    主管单位:安庆市委宣传部

    主办单位:安庆市文化局 安徽省黄梅戏艺术发展基金会

    主  编:蓝天

    地  址:安徽省安庆市戏校南路北三巷4号

    邮政编码:246001

    电  话:0556-5574135

    国际标准刊号:issn 1003-5826

    国内统一刊号:cn 34-1037/j

    邮发代号:26-148

    单  价:4.00

    定  价:16.00


    关于我们 | 网站声明 | 合作伙伴 | 联系方式
    金月芽期刊网 2017 触屏版 电脑版 京ICP备13008804号-2