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  • 全力打造初中教育强势——我省“百课万人”创新教学观摩活动已面向初中 免费阅读 下载全文
  • 随着全民的、普及的义务教育基本实现以及面向新世纪的基础教育改革全面铺开,社会对优质教育的呼声日益增高,初中教育在整个基础教育体系中相对弱势的地位也开始逐渐凸显出来。我省教育改革和发展“十五”规划明确提出:加强初中教育的关键,在于提升初中教学质量,必须立足于初中教育改革的深化和内涵的发展,“十五”期间要组织各方面力量共同攻关,以求得初中教育的根本性突破。
  • 开源立本 节时共读——小学语文链接式阅读教学策略谈 免费阅读 下载全文
  • 链接式阅读教学以教材为原点,挖掘文本中蕴含的文化因子的辐射作用.链接相关阅读材料.在“法定”的语文学习时空内弥合“课内”与“课外”的鸿沟,通过实施“开源、立本、节时、共读”四大有效策略,使学生汲取丰富的营养,真正提高阅读效率,构建起学生课内外阅读的良好“生态环境”。
  • 简论诗歌的体验式阅读教学策略 免费阅读 下载全文
  • 诗歌教学历来是阅读教学中一块难啃而又不得不啃的肉。在新课标实施之后的今天,我们必须正视诗歌对学生的熏陶感染作用。把它作为体验式阅读教学的一分子加以研究。根据自己近几年的教学实践,在诗歌教学中主要采用了四个词:读、感、赏、写,其中不乏创造性阅读教学。
  • 课堂是个有魅力的地方——参加浙江省第四届“百课万人”创新教学观摩活动有感 免费阅读 下载全文
  • 说起课堂,教帅们最熟悉不过了。它是学校教学活动的主要场所,那里边有着师生生命的律动、情感的共鸣和智慧的展现。自从我踏上三尺讲台,走进课堂,就向往着我的课堂能够深深地吸引孩子们的心,让他们在课堂中能够快乐地学习、快乐地探索、快乐地成长——我一直在努力并追求着。有幸参加了浙江省第四届“百课万人”创新教学观摩活动,听名师讲课,的确是一种享受,
  • 省政府重点课题“浙江省建设‘教育强省’调研报告”咨询会举行 免费阅读 下载全文
  • 12月9日,省政府重点课题“浙江省建设‘教育强省’调研报告”咨询会在浙江新世纪大酒店举行。
  • 浙江省第八届(职教)“百课万人”英语创新课教学观摩活动在杭州顺利举行 免费阅读 下载全文
  • 浙江省第八届(职教)“百课万人”英语创新课教学观摩活动于12月12日至13日在杭州举行,来自全省300多名中职英语教师参加了本次教学观摩活动。本次“百课万人”活动首次面向职业教育英语教学,推出了3节创新课:情境—互动式英语、发散—拓展式英语、情境—比较式英语。这3节英语创新课从职业学校学生实际情况出发,贴近学生的专业,运用小组活动、情境设置、媒体呈现等多种方式有效激发出学生的学习兴趣,凸显出职业教育的特色,得到了与会教师的热烈反响。
  • 省教科院召开全省“和谐校园”初审入围学校工作会议暨“和谐校园”专题论坛 免费阅读 下载全文
  • 10月16日-17日,省教科院在杭召开了全省“和谐校园”初审入围学校工作会议暨“和谐校园”专题论坛。来自全省各市地的43所初审入围学校校长及《人民教育》、《中国教育报》等相关媒体应邀与会。
  • 服务教育改革 引领教育科研——中国教育学会教育理论刊物分会2005年年会召开 免费阅读 下载全文
  • 中国教育学会教育理论刊物分会2005年年会于2005年11月9日至11日在浙江宁波召开,有50家教育理论刊物的70余位代表参加了会议.中国教育学会顾问、教育理论刊物分会名誉会长、华东师范大学著名教授、博士生导师、瞿葆奎先生亲临会议.作了重要指示。中国教育学会赵闾先秘书长莅临会议,并发表重要讲话。教学论专业委员会等也派代表到会祝贺。中国教育学会教育理论刊物分会理事长、博士生导师傅维利先生做了理事会工作报告。本次年会还就办刊经验与困惑。明年的工作重点进行了广泛的讨论,并顺利完成了换届选举。
  • 省教科院、省创新教育研究会举办“减负增效”论坛 免费阅读 下载全文
  • 未成年人过重学习负担问题既与我国文化传统中过分重视考试的倾向有关,又受当前日益激烈的社会竞争影响,因而十分复杂。学校作为这一问题的汇聚点,长期以采备受关注。尤其是近年来,过重负担问题越来越成为青少年成长过程中的不和谐因素,各级政府和教育行政部门三令五中“减负”。对学校教育系统而言,影响学生学习负担的关键因素有哪些?我省中小学在“减负”中有哪些值得推广的经验?学校还可以为“减负”作些什么?日前,省教科院、省创新教育研究会举办“减负增效”论坛,对这些问题进行了专题研讨,以期为我省“减负”的切实、稳步推进提供借鉴。
  • 专家与局长、校长对话:现代学校制度大家谈 免费阅读 下载全文
  • 近日,台州市椒江区被教育部基础教育司、中央教科所批准为国家基础教育现代学校制度实验区。2005年11月26日,国家基础教育现代学校制度害验区授牌仪式暨现代学校制度论坛在台州市椒江区举行。浙江省教科院院长方展画教授主持了这次论坛。本刊特辟版面设“市县活动”栏目全文介绍此次活动情况。本刊热忱欢迎各市县将优秀的活动案例等有关稿件投寄给本刊。
  • 关于校长专业化问题 免费阅读 下载全文
  • 近些年来,教育发展神速,普及九年义务教育已进入攻坚阶段并接近尾声,一些较发达地区又提出了普及高中段教育的任务,大学教育也正在走向大众化。今非昔比,时下就业不但要看文化、文凭,更耍讲专业化。如今的职业,根据专业化水平的不同要求,大致可以分为三类:一是非专业化的职业,如清洁工、建筑小工等,有力气就行,用不到培训;
  • 多姿的贾琪 掀起您的盖头来 免费阅读 下载全文
  • 假期对中小学生来说,无疑是美妙的,所以我们不妨给她一个漂亮的名字——多姿的贾琪。可贾琪也直说不清道不明的烦恼,如果掀起她的盖头来,很有可能是半脸蒙娜丽莎半脸阿西摩多.
  • 金华市金华新世纪家庭教育指导与培训中心专家指导讲座暨启动仪式举行 免费阅读 下载全文
  • 2005年10月30日上午,金华新世纪家庭教育指导与培训中心专家指导讲座暨启动仪式在市人民大会堂举行。市教育局应恩民局长、市教育局办公室厉衔锋副主任、市教科所吴惠强所长、市教科所骆一伟副所长、金师附小徐锦生校长、北苑小学施益新校长、南苑小学施艳芳校长、江滨小学徐现峰校长等出席了启动仪式。
  • 《人民教育》杂志社刘然主任等专程考察台州市学习型学校建设工作 免费阅读 下载全文
  • 12月4日下午,《人民教育》杂志社刘然主任和《湖北教育》杂志社谢铭德总编专程来到温岭市横湖小学考察台州市学习型学校建设研究中心和该校整体推进学习型学校建设工作。听取了台州市学习型学校建设研究中心主任、温岭市横湖小学校长金维明同志就区域推进学习型学校建设方面的工作汇报,翻阅了几年来台州市学习型学校建设研究中心及横湖小学在整体创建学习型学校过程中所取得的成果与积累的资料.
  • 湖州市举行高中校本师资培训专题研讨会 免费阅读 下载全文
  • 11月22日,湖州市举行高中校本师资培训专题研讨会。以推广浙江省昊兴高级中学的青年教师校本培训课题研究成果。
  • 湖州市“德育导师制”课题研究成果在省会议上介绍推广 免费阅读 下载全文
  • 9月29~30日,省中小学德育工作会议在湖举行。湖州市教育局局长朱鸿以《积极实施德育导师制,扎实推进未成年人思想道德建设》为题,对市教育局承担的2003年度省教育科学规划课题《对特别需要关爱的中学生实施德育导师制的实践与研究》成果(课题成果获2004年度省基础教育优秀科研成果一等奖)在大会上作了全面介绍。
  • 台州市学习型学校建设现场会暨教育科研基地工作会议在温岭横湖小学召开 免费阅读 下载全文
  • 为了进一步总结、完善、交流学习型学校建设和教育科研基地工作的经验。12月15日下午,台州市教科所在温岭横湖小学召开了台州市学习型学校建设现场会暨教育科研基地工作会议.台州市各县(芾、区)教科所(室)的负责人、市教育科研基地学校的领导、学习型学校建设协作学校以厦相关课题的教师代表近百人参加了会议。会上,温岭市教育局林作连副局长作了重要讲话;台州市学习型学校建设研究中心主任、
  • 嘉兴市教育科研开始“三下乡” 免费阅读 下载全文
  • 日前,嘉兴市教育研究院与嘉兴市塘汇实验学校签订科研助教协议,双方约定:塘汇中学正式成为市教育研究院首个科研助教基地,市教育研究院为塘汇实验学校提供教育、教学和科研方面的专业支持。这标志着嘉兴市的教育料何开始“三下乡”。
  • 农村小学教师心理问题分析及对策 免费阅读 下载全文
  • 本研究采用症状自评量表(SCL-90)和教师心理健康调查问巷评定了台州市路桥区新桥镇近百名教师,并具体分析探讨了影响教师心理问题产生的主要因素及维护教师心理健康的对策。结果表明。教师的心理健康与普通人相比,没有显著性差异。教师在个别项目上,如自感驱体不适、强迫、精神病性方面较普通人群严重。依照发生的频率来排序,教师的主要心理问题依次为:强迫、人际敏感、敌对性、抑郁、躯体化、偏执、焦虑、精神病性和恐怖。研究发现,教师的心理问题具有年龄差异和性别差异。影响教师心理问题产生的主要因素为:工作压力、工作氛围、经济收入、人际关系处理不当、与他人比较而造成的失衡、个人婚姻状况、子女的成长问题等。本研究认为:维护教师的心理健康,要切实减轻教师过重负担,提高教师的收入与福利待遇。为教师创设和谐的心理时空,制定和实施教师心理辅导计划及教师要学会正确处理自身的心理问题等。
  • 海岛地区教育公平的现状及对策 免费阅读 下载全文
  • 海岛地区城乡教育不公的原因及表现是多方面的:农村教育投入不足;城乡教师素质差异大;城乡教育质量差距大;农村贫困生增加.辍学率上升。只有加强宣传,明确责任;在城乡一体化进程中,缩小基础教育的城乡差距;建立和完善对弱势群体的就学资助体系;调整和完善相关的教育政策;注重发展职业教育,才能促进城乡教育的和谐发展。
  • 论新课改中学校课程文化的缺失与重建——兼论课程与文化的关系 免费阅读 下载全文
  • 在新的课程改革背景下,我们教育研究者和一线工作的教师都要仔细分析课程与文化的关系,理解课程文化的涵义,正视课程文化的缺失,在教育教学实践中重建新的学校课程文化,
  • 小学假日数学作业设计的思考 免费阅读 下载全文
  • 传统意义上的作业,是指教师所布置的巩固课堂教学成果的各种训练,这种作业以重复完成一定数量的习题为主要形式。以学生是否熟练掌握已学知识为主要评价指标。很显然,巩固已学知识,并努力使学生达到熟练程度,是传统作业的主要功能目标。随着课程改革的逐步深入,作业也正在发生着深刻的变化,作业目的不再仅仅是为了使学生加深知识的理解和巩固,
  • 语文新教材评课的着眼点 免费阅读 下载全文
  • 一、看学生沉浸文本了吗? 看学生读得够不够沉入,沉浸文本的程度够不够深?语文学习活动的主要内容和形式之一是“读”,有范读、散读、猜读、齐读、默读、小组读、男(女)生凄、配乐读等,据我观察和实践检验——最有实效的读是默读,最容易有口无心滥竽充数的读是齐读。语文课常没有“读”,这绝对背离了语文学习的规律。语文要读、细细品读,读出情味,
  • 辩证施教 凸显课堂教学调控艺术 免费阅读 下载全文
  • 唯物辩证法的对立统一规律,揭示了事物内部对立双方的统一和斗争是事物普遍联系的根本内容,是事物变化发展的根本动力。教学岂术充满辩证法,也讲求对立统一规律。
  • 论新课程与中小学校长角色的创新 免费阅读 下载全文
  • 中国基础教育课程改革的帷幕已拉开,新课程不仅对教师提出了全新的要求,而且对中小学校长提出了新的挑战。而中小学校长角色能否创新,直接关系到基础教育课程能否真正得到贯彻落实。关系到拓宽学校生存与发展的空间。为此,本文试作粗浅的探讨。
  • 全面提高德育实效性的探索与思考 免费阅读 下载全文
  • 加强中学生的思想道德教育,树理想之魂,立民族之根,培养可靠的接班人,是学校教育的第一重任。教育工作者必须始终把德育摆在学校教育工作的核心位置。近年来,我校在德育实践中。以“强化一个德育目标、优化两个实现途径、深化三项专题研究、细化四项特色活动”为重要载体,从德育研究的认知层面、制度层面、操作层面出发,开展德育科研,以全面提高德育的实效性。
  • 课改背景下英语课堂教学中强占的几个“制高点” 免费阅读 下载全文
  • “制高点”一词原是军事术语,是指作战双方在战斗中,都想强占军事制高点,使自己处于可以控制全局的有利地位,从而自己能在决战中取得优势或胜利。教师一节课犹如一场战斗,虽然不存在敌我关系,但足争取胜利和成功是共同追求的日标。经过教学实践,我深深地体会到,英语教学改革中,教师要牢固地掌握几个“制高点”,使之有效地为我们的教学服务,这是教学过程中客观存在的规律要求的,是符合新课改理念,不是谁主观臆想出来的。
  • 将“趣”融入低年级写字教学 免费阅读 下载全文
  • 古人说:“字如其人”,一手好字使人受益终生。写字是小学、特别是低年级语文教学中一项十分重要的教学任务。
  • 由云“生”出来的精彩——古诗《山行》解读 免费阅读 下载全文
  • 教学时间:9月18日 教学地点:二(1)班 教学内容:古诗《山行》中的第二行白云生处有人家
  • 博士为什么做不好中学老师? 免费阅读 下载全文
  • 偶然听说一个学中文的博士立志改变中国基础教育的现状,到一所重点中学做语文老师。但是.同事排挤他,同学们也不喜欢他。他的知识广博,在学科知识上更是能够举一反三,为什么这样的老师得不到大家的承认呢?怀着这样的疑问,我去听了这个老师的课,终于明白了个中道理。我注意到这个老师教学中存在问题的五个细节。
  • 课程改革与理想主义 免费阅读 下载全文
  • 要深化课程改革,就需要统一思想,统一行动。但据我所知,还有许多教育工作者并没有积极投入课改,而是在消极观望。个中的原因,认为新课程改革的目标和要求,是理想主义的产物,是一批留洋专家脱离国情设计出来的。
  • 中学也要加强人文精神培养 免费阅读 下载全文
  • 近来据某报载全国现有十多万人在网上虚拟的社区在网民的祝福声中步入结婚的殿常,开始了“网络同居”生活。化名的小夫妻在网上买房子买宠物甚至养小孩,俨然现实生活一般。这些人绝大多数是当今的中学生,每日上网也成了他们“必修课”之一,即花费了金钱又耽误了学习,经常还被虚拟的情感所折磨。这些“网婚”参与者越来越呈现低龄化趋势.网络给我们工作学习带来了极大的便利,但沉溺其中又会带来许多不良后果。为什么会出现这种现象呢?我认为最主要的是青少年缺乏人文精神的熏陶,缺失了人文素养。
  • 写作需要多多阅读课外书 免费阅读 下载全文
  • 2005年11月3日的《南湖晚报》第11版上刊登了《课外阅读成为农村孩子的“营养餐”》一文,结合我自己的了解,发现确实如此。在经济大潮的推动下,原来“修理地球”的农民们的收入有了较大的提高,对孩子在学习上的投入也大大增加了。家里的藏书或多或少都有一些,其中适合孩子的占了大部分。几年来的教学经验告诉我,课外阅读能够大大提高学生的写作水平。要想写出一篇高质量的文章,写作思路的多样性和词汇的积累是至关重要的。
  • 小学高段落选学生心理个案辅导研究 免费阅读 下载全文
  • 一、个案辅导背景 小芸(化名),女,13岁,六年级学生。该生聪明活泼,勤奋好学,是我班上的英语课代表,去年通过竞选被选为班长。
  • 多给普通同学一点关爱——关于一个高中文科女生的心理辅导个案 免费阅读 下载全文
  • 一、基本材料 1.案主姓名:章思思;
  • 全力打造初中教育强势——浙江省第七届(初中)“百课万人”创新教学观摩活动巡 免费阅读 下载全文
  • 随着全民的、普及的义务教育基本实现以及面向新世纪的基础教育改革全面铺开,社会对优质教育的呼声日益增高,初中教育在整个基础教育体系中相对弱势的地位也开始逐渐凸显再来。我省教育改革和发展“十五”规划明确提出:加强初中教育的关键,在于提升初中教学质量,必须立足于初中教育改革的溶化和内涵的发展,“十五”期间要组织各方面力量共同攻关,以求得初中教育的根本性突破。
  • [本刊特稿]
    全力打造初中教育强势——我省“百课万人”创新教学观摩活动已面向初中
    [百课万人]
    开源立本 节时共读——小学语文链接式阅读教学策略谈(郭昶)
    简论诗歌的体验式阅读教学策略(陈爱娟)
    课堂是个有魅力的地方——参加浙江省第四届“百课万人”创新教学观摩活动有感(周利央 王燕)
    [院内声音]
    省政府重点课题“浙江省建设‘教育强省’调研报告”咨询会举行(林莉)
    浙江省第八届(职教)“百课万人”英语创新课教学观摩活动在杭州顺利举行(崔陵)
    省教科院召开全省“和谐校园”初审入围学校工作会议暨“和谐校园”专题论坛(李明华)
    服务教育改革 引领教育科研——中国教育学会教育理论刊物分会2005年年会召开(王毓珣)
    省教科院、省创新教育研究会举办“减负增效”论坛(木禾)
    [市县活动]
    专家与局长、校长对话:现代学校制度大家谈(徐晓东 项伯富)
    [热点探讨]
    关于校长专业化问题(方勋臣)
    多姿的贾琪 掀起您的盖头来(魏致远)
    [各市教科研信息平台]
    金华市金华新世纪家庭教育指导与培训中心专家指导讲座暨启动仪式举行(洪飞)
    《人民教育》杂志社刘然主任等专程考察台州市学习型学校建设工作(李哉平)
    湖州市举行高中校本师资培训专题研讨会(孙建国)
    湖州市“德育导师制”课题研究成果在省会议上介绍推广
    台州市学习型学校建设现场会暨教育科研基地工作会议在温岭横湖小学召开(李哉平)
    嘉兴市教育科研开始“三下乡”
    [调查与分析]
    农村小学教师心理问题分析及对策(应允盛)
    海岛地区教育公平的现状及对策(张裕良)
    [课程改革]
    论新课改中学校课程文化的缺失与重建——兼论课程与文化的关系(孙传远)
    [教学在线]
    小学假日数学作业设计的思考
    语文新教材评课的着眼点(曾宪一)
    辩证施教 凸显课堂教学调控艺术(朱克)
    [教学管理]
    论新课程与中小学校长角色的创新(叶红军)
    全面提高德育实效性的探索与思考(王征)
    [学科教与学]
    课改背景下英语课堂教学中强占的几个“制高点”(陈华娣)
    将“趣”融入低年级写字教学(王睛)
    由云“生”出来的精彩——古诗《山行》解读(黄良微)
    [教育随笔]
    博士为什么做不好中学老师?(徐晋华)
    课程改革与理想主义(蓝献华)
    中学也要加强人文精神培养(马连奇)
    写作需要多多阅读课外书(陆海泉)
    [心理茶坊]
    小学高段落选学生心理个案辅导研究(姜建玮)
    多给普通同学一点关爱——关于一个高中文科女生的心理辅导个案(施晓红)

    全力打造初中教育强势——浙江省第七届(初中)“百课万人”创新教学观摩活动巡
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