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  • “当代教师优秀品质”教育论坛精彩论点摘编 免费阅读 收费下载
  • 2006年9月4日下午,由浙江省教科院、省教育学会、《教育信息报》“教师周刊”联合主办的“当代教师优秀品质”教育论坛在杭隆重举行。高等院校及科研部门、从事教育与师训研究的专家教授出席了论坛。论坛还邀请了教育行政主管部门代表,战斗在一线岗位的老、中、青教师校长代表、知名特级教师等参加会议。会议由浙江省教科院朱永祥副院长主持。《钱江晚报》、《教育信息报》等新闻媒体到会。本刊应邀与会。现将部分代表在大会发言的主要精彩论点摘编如下,以飨读者。
  • 浙江省教育科学规划领导小组办公室荣获全国教育科学规划课题管理先进单位光荣称号 我省8项教科研优秀成果获教育部奖励 免费阅读 免费下载
  • 10月14日,国家教育部、全国教科规划领导小组在北京隆重举行第三届全国教育科学研究优秀成果颁奖大会。教育部部长、全国教科规划领导小组组长周济出席颁奖大会并作重要讲话。我省教育科学研究院、浙江师范大学、浙江海洋学院、浙江教育学院、杭州电子科技大学等单位承担的科研成果荣获二等奖2项、三等奖6项,总获奖数8项与北京市获奖总数持平。
  • 浙江省学校心理健康教育指导中心召开心理健康教育专家咨询会 免费阅读 免费下载
  • 10月23日,浙江省中小学心理健康教育指导中心在杭州召开心理健康教育专家咨询会,中心的议题是讨论《2006年浙江省学校心理健康教育教师A级资格证书认证方案》、《浙江省中小学心理辅导员工作守则》、《浙江省中小学心理辅导站等级评估指标》。
  • 我省“和谐校园”现场评估启动 免费阅读 免费下载
  • 我省“和谐校园”建设现场评估于目前启动。10月18-19日,评估组一行赴宁波,对宁波万里国际学校中学“和谐校园”建设工作作现场评估。专家组通过听取报告、查阅档案资料,发放教师、学生和家长问卷,召开教师、学生座谈会,走访社区、听课等多种检测手段,深考察师生校园生活以及学生成长与发展状况,了解学校内涵发展;认定宁波万里国际学校中学和谐校园建设成效显著。
  • 浙江省第九届“百课万人”(心理健康教育)创新教学观摩活动11月下旬举行 免费阅读 免费下载
  • 浙江省第九届“百课万人”观摩活动首次以中小学心理健康教育为专题,推出的12种创新课型,在6名心理辅导专家精心指导下,充分体现了“讨论一澄清”、“话题一自助”、“自省一自助”等心理辅导理念,对国内学校心理健康教育的发展与创新具有启发意义,也是浙江省中小学心理健康教育在课堂教学层面实践成果的一次集中展现。观摩活动时间为11月20-22日,内容:“百课万人”心理辅导课介绍、专家讲座、12节观摩课、专家点评。教学观摩活动希望能成为省内外心理健康教育同仁交流、研讨、争鸣的“平台”。
  • 嘉兴市南湖区重奖优秀教师 免费阅读 免费下载
  • 本学年开学前夕,在嘉兴市南湖区召开的全区教育工作会议上,该区的15名优秀教师、3名优秀校长、6名优秀教育工作者、2名“绿叶奖”获得者受到了隆重表彰,并获得了4000元-6000元,的奖励。
  • 新语文教学培训研讨会在湖州织里实验小学召开 免费阅读 免费下载
  • 2006年9月16日-17日,新语文教学改革课题组在湖州织里实验小学召开了培训研讨会。有50多位教师参加了此次会议。与会的老师表示,这次会议提高了他们对课题的认识,获得了交流教学技能的平台,取得了很好的效果。
  • 杭州市召开建设“教育强市”工作会议 免费阅读 免费下载
  • 2006年9月15日,杭州市召开了建设“教育强市”的工作会议。此次会议也是为推进杭州“一名城、四强市”(文化名城、科技强市、教育强市、卫生强市、体育强市)的建设的一次重要会议。会上,浙江省委常委、杭州市市委书记王国平作了“以办好人民满意教育为主旨坚持教百优先发展加快建设教育强市”的重要讲话。王国平书记的讲话中指出,“上学难”“上学贵”问题、教育公平问题、对教育改革的估价问题、素质教育问题、政府责任问题是社会各界最为关注和人民群众最关心的几个问题,在这些问题上要统一思想,保证教育沿着正确的方向前进。努力办好“让人民满意的教育”,为杭州建设“教育强市”再谱新的篇章。
  • 杭州市西博会2006’名师名校长论坛圆满结束 免费阅读 免费下载
  • 2006年10月16—22日,在杭州市上城区举办西博会2006’中国杭州名师名校长论坛。本次论坛由全国教师教育学会、浙江省教育厅、杭州市人民政府主办,杭州市教育局、上城区人民政府承办。本届论坛的主题是:“推进均衡发展、构建和谐教育”。本次论坛由“局长论坛:区域教育均衡发展”。“专家论坛:初中教育全视角”。“名校长论坛:校长自主权与民主管理”。
  • 台州市组织开展全市中小学生课外阅读情况调研 免费阅读 免费下载
  • 什么类型的书最受中小学生欢迎?阅读的目的是什么?中小学生课外阅读花了多少时间?带着一系列的问题,台州市教育局办公室和市教科所将联合组织开展全市中小学生课外阅读情况调研,着重调查中小学生课外阅读状况,梳理中小学生阅读趋势,以便正确引导中小学生的课外阅读,提高阅读质量,全面推进素质教育。本次阅读情况调研,将以问卷调查的形式进行,调查对象为初中二年级和小学四年级的学生,计划从10月下旬开始,在全市义务教育阶段抽取100所学校2000多名学生。目前,问卷调查的设计工作正在进行。
  • 金华市第三届市、县教科所科研成果和管理经验分享会完成 免费阅读 免费下载
  • 9月12日至13日,金华市第三届市、县教科所科研成果和管理经验分享会在永康顺利举行。各县、市教科所的全体工作人员参与了本次会议。永康市祝鸿熙副市长与会致了辞,金华市教育局应恩民局长、许璋调研员,永康市教育局徐莹波副局长与会并作了重要讲话。
  • 长三角17城市教育信息平台工作会议在上海召开 免费阅读 免费下载
  • 9月19-20日,来自长三角17城市的市、县(区)教科所所长及部分学校代表百余人,汇集上海市格致中学,总结探讨教科研信息平台工作发展措施策略。会议由上海教科院普教所、《上海教育科研》杂志社、上海市黄浦区教育局及长三角17市教科所共同主办。会议第一阶段为教育信息平台工作会议,先后有上海教科院普教所所长胡兴宏、《上海教育科研》杂志社主编张肇丰、副主编马联芳及部分市、县(区)教科所所长发言,总结过去几年信息平台方面所开展的主要工作,包括:来稿编辑处理;刊出地区专集,专题征文评比,及赴各市参观考察采访等。
  • 省教科院举办全省幼儿教育“营造童心乐园——以科研提升幼儿园办园品位”经验交流暨学术研讨会 免费阅读 免费下载
  • 2006年10月25日一27日,省教科院在杭举办了全省幼儿教育“营造童心乐园——以科研提升幼儿园办园品位”经验交流暨学术研讨会,来自全省各地的近200名幼儿园园长、骨干教师及部分从事幼教工作的教研、科研工作者参加了本次会议。
  • 三门县召开教育科研基地学校工作研讨会 免费阅读 免费下载
  • 10月27日,三门县在海游镇中心校召开县教育科研基地学校工作经验交流暨基地工作研讨会,全县1所市级基地学校、11所县级基地学校的教科室主任和市、县教科所同志共20人参加了会议。2004年初,三门县教育局在近百所学校中把12所学校确立为教育科研基地学校,这些基地学校是三门县各级各类学校中教育科研工作具有代表性意义的学校。按类别分,有普教、职教、幼教;按区域分,有城镇学校和乡村学校。
  • 走近生活 感受数学——兼论《一次函数的图象在物体运动中的应用》的教学实践 免费阅读 收费下载
  • 把生活情境融入数学课堂,使生活问题数学化,是建构主义教学观下的一种新教学理念。本文以《一次函数的图象在物体运动中的应用》这一教学设计为载体,结合笔者在新课程实施两年多来的一些教学尝试和实践初探,提出了创设生活问题情境,激发学生的求知欲;把生活问题数学化,体现数学的应用价值;让数学课堂向生活空间有效延伸等看法,试图通过这些方面的努力,呈现具有生活魅力的数学课堂。
  • 内部规范的力量——浅谈教师专业团体在教师专业化中的重要作用 免费阅读 收费下载
  • 教师专业化是教师教育发展的必然趋势。在依靠外部力量的同时,教师专业化更应该加强内部规范。从美国的教师专业化发展道路来看,教师专业团体则是加强内部规范的主要力量。我国在加快教师专业化发展时,应该借鉴国外经验,以取得较快进步。
  • 教师文化视野中的教师专业发展 免费阅读 收费下载
  • 教师文化的构建与教师专业发展是一致的,它将为教师的专业发展提供广泛的机遇和条件,这表现在:教育信念是教师专业发展的基础;自主发展意识是教师专业发展的动力;专业精神是教师专业发展的保障。通过建设现代教师文化从而促进教师专业发展,我们应力求做到:构建自然合作的教师文化;确立多元共生的价值体系;提升教师的人文精神。
  • 寒暑假的补习教育热浪 免费阅读 收费下载
  • 补习教育不陌生也不可忽视,补习教育在家庭教育支出中占一定比例。而政府往往对补习教育进行管制并不提倡。但补习教育活动却一天天蓬勃起来。为全面认识补习教育以制定有效的教育政策,我们有必要探究如下问题:补习教育到底有没有市场,人们需要的是什么样的补习教育?城乡间地区间补习教育有无差异?政府应如何调整对待补习教育的政策?
  • 理性思考教育产业化 免费阅读 收费下载
  • “教育产业化”在20世纪90年代早期后在中国风靡一时,其特征是:利用市场化的手段进行教育资源的配置、利用市场机制“经营”教育。突出表现在多种渠道筹集教育经费和缴费上学,社会力量办学等等。本文主张应该理性看待“教育产业化”,着重分析了高级中学教育应属于基础教育,现阶段基础教育不能产业化,但非基础教育可以而且应该产业化。
  • 金华市心理健康教育活动课实施状况的调查总结 免费阅读 收费下载
  • 为进一步贯彻落实教育部《中小学心理健康指导纲要》,在中小学利用活动课,开展心理健康专题教育,进一步推进金华市心理健康教育工作,金华市教育科学研究所与金华市学校心理健康教育指导中心共同开展了金华市首届心理健康活动课评比活动。来自金华市10个县市地区的72名教师参加了评比,经过一个多月紧张有序的工作,评比活动取得了圆满成功。我们使用课堂观察和教师个别访谈的方法,了解了金华市学校心理健康教育的状况,并尝试从总体概况、心理健康教育理念和心理健康教育技能三个方面对此次活动进行总结。
  • 项目学习在综合实践活动课程应用的基本定位与实施建议 免费阅读 收费下载
  • 在当前新课程改革进程中,综合实践活动课程对学法变革的诉求需要拓展视野,项目学习的开展也在寻求新的沃土,基于综合实践活动课程的视角探讨项目学习应用,无论在理论还是实践领域都有待建树。作者以为,厘清综合实践活动课程中项目学习的基本概念,明确项目学习在综合实践活动课程中的基本定位,及对项目学习与其他非项目学习的特点进行比较分析都极具意义,本文主要就上述几方面做一些讨论。
  • 新课改中教科室主任的挑战和应对——一种生活成长史视角 免费阅读 收费下载
  • 各学校教科室主任在新课改中扮演着重要的角色,本文通过对一位教科室主任在新课改中扮演课程领导者角色的生活史的描述,分享推动课程改革历程中面对的现实挑战与成长经历。
  • 校本教研要基于校本,走出校本 免费阅读 收费下载
  • 经济欠发达地区受经济、条件、资源等方面因素的限制,校本教研的开展需要切合当地的实际情况。本人认为经济欠发达地区校本教研的开展既要基于校本,又要走出校本,同时需要相关部门的保驾护航。在本文中并就如何“基于校本”、“走出校本”进行了具体阐述。
  • 也说语文考试的效益 免费阅读 收费下载
  • 人们戏称小学语文教学的改革是“一年一个新花样,学来学去学不像,刚刚学得有点像,又来一个新花样”,可见其活跃程度,令人目不暇接。小学语文教学从内容到方法都有了质的飞跃。有效地提高了小学语文教学的效率。然而评价的改革却相对滞后,特别是考试效益低下的问题,尤为突出。考试的投入之高和它产生的实际收益,形成了强烈的反差。尽管如此,但在学校教学和管理上,还仍然听其自然发展,陈桂生先生在《“考试”辨》中指出:“考试在不同教育背景下,都起着几乎使教育难以摆脱受扭曲的命运,而教育学对此却熟视无睹。”其实并非熟视无睹,而是我们无可奈何。
  • 以发展性辅导为载体的中小学生命教育体系的建构 免费阅读 收费下载
  • 真正的开展生命教育,不是补救和呼吁,而是发展与预防。长兴县于2005年3月开展生命教育的研究与实践,以心理健康教育中发展性辅导的方式展开,渗透一种“和谐”理念,横向分为人与自我和谐、人与他人和谐、人与社会和谐三个维度,纵向从小学、初中、高中系列的连贯性的铺开,有农村学校、有乡镇学校,目的是形成县域的生命教育体系。在这里,我们呈现长兴县的教科研部门及老师们在开展生命教育过程中的所思、所感与读者分享,希望在这样的碰撞与交流中产生思想的火花,对大家有新的启迪。
  • 老师我不会做傻事了——一个有自杀念头学生心理健康辅导个案 免费阅读 收费下载
  • 一、背景资料 一般人口学资料:小A(化名),女,19岁,某校高三学生。 主诉:高三第二学期第一次模拟考试,考试成绩不理想,考试后总是想这下全完了,我肯定考不上自己想去的学校了,因此在教室里无法正常的听课,常常有想从教室的四楼跳下去的念头,每当走到走廊边,就会想往下跳,但想到自己来到这世界上什么也没做就走了,还要母亲白发人送黑发人,又忍住没有跳,自己也担心哪一天会控制不住自己。
  • 寄宿制学校——新农村建设的奠基工程——景宁县寄宿制小学保育工作的改革尝试 免费阅读 收费下载
  • 一、挑战与任务 20世纪七、八十年代,我国中小学教育进入了入学高峰期,为解决入学难问题,各级政府大力投资办学,使得农村中小学校猛增。进入90年代后,农村小学学龄人口趋向平稳并回落,尤其是随着改革开放的不断深入,城镇化建设步伐的加快和人民群众对教育需求的日益提高,人口大量流动,学龄人口不断减少,致使农村小学生源骤减,教育资源闲置、教育质量低、办学效益差、群众意见大等问题日益突出。调整农村学校布局,扩大办学规模,提高办学效益成了各级政府办学的必然选择。
  • 尚活求实的课堂教学 免费阅读 收费下载
  • 差课的共性特征都是沉闷的、枯燥的;好课各有各的精彩,都是活泼的。基于此,教育界曾一度倡导——让课堂教学“活”起来。可一段时间以来,课虽然“活”了一些,但热闹背后又“虚”了。反过来,教育界不得不倡导——让课堂教学“实”起来。笔者认为,我们追求的较为理想的课堂教学应是“尚活求实”。
  • 学会选择,就是学会做真正的读者——“选择教学法”在阅读教学中的运用 免费阅读 收费下载
  • 在文本阅读中,有很多问题需要读者去揣摩,去判断,去选择,这样渐渐养成读者品读欣赏的习惯,提高自我感悟的能力。有一千个哈姆雷特,就有一千种解读的选择。可是,在我们传统的阅读教学中,这种“自主选择”的权利被教师剥夺了。教师并不是让学生自己原汁原味地去感知、品读、欣赏文本,而是往往将教参的理解合盘“贩卖”给学生。这种“灌输式”阅读教学的后果,不但使学生丧失了“原生态”阅读的感觉和权利,更严重的是使学生失去了阅读中“自主选择”的能力进而影响他们个性特长的发挥和个性潜能的挖掘。
  • 小学数学小组合作学习中存在的问题及对策 免费阅读 收费下载
  • 随着新课程改革的不断深入,小组合作学习成了教学中经常使用的一种学习方式,被教师普遍地认可和采用。但在开展小组合作学习过程中也出现了几个方面的问题,如学习内容的安排、分组和分工、教学时机、合作精神以及评价等。本文以小学数学小组合作学习为例,对这些问题进行概括、剖析,同时提出解决问题的对策。
  • 浅谈多媒体技术的应用对英语课堂的影响 免费阅读 收费下载
  • 多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果。
  • 优化小学低年级语文作业四策略 免费阅读 收费下载
  • 学生是作业的主体,教师应当依据学生发展的需要,针对学生的心理特点和认知水平来合理设计作业,真正提高学生的语文能力和素质。在教学实践中,我作了如下一些探索和尝试。
  • 实施“记者招待会”:高中思想政治课时政演讲的有效策略 免费阅读 收费下载
  • 理性分析和对待社会问题是高中生的所爱,也是高中思想政治课的主要任务之一和魅力所在。思想政治课教学中一直坚持着一个优良的传统——时政演讲,但在时政演讲环节上,我们有时会碰到这样情形:进入大家最感“兴趣”的时政演讲时,台上学生照本宣读,有气无力,台下学生或抬头聆听、或窃窃私悟……为何时政演讲会出现如此矛盾的情形?问题不在于内容而在于形式。
  • “积淀——激趣——评改”初中作文教法探究 免费阅读 收费下载
  • 写作是初中语文课程教学的一个重要组成部份,也是学生语文素质的综合反映。然而作文不是语言文字的机械堆砌,也不是阅读能力、思维能力、想象能力的简单叠加。作文是一项创造性的活动,它不但要用语言文字作铺垫、各种能力作基础,更需要超乎常规对已经拥有的一切知识和能力进行科学的运用、有序的排列和巧妙的组合。
  • 教材改革的一种新尝试——地方志在新课改中的应用 免费阅读 收费下载
  • 目前,全国性的基础教育课程改革实验正在向纵深方向发展。充分利用地方志的教育资源,在理念和实践上对基础教育课改实验可以起到积极的推动作用。
  • 理论的有用与无用 免费阅读 免费下载
  • 理论对于人类是有用的,估计这不会有太大的争议。没有电磁理论,就没有电动机、发电机,就没有电灯、电话、电视机,就没有现代生活;没有经济学的理论,社会经济发展就缓慢,人民生活就难以较快提高。这样的例子举不胜举。
  • 建立校本的教育质量保障体制 免费阅读 收费下载
  • 新《义务教育法》将素质教育上升为法律的规定,进一步明确了义务教育的方针和目标,为全面贯彻国家的教育方针,提高教育教学质量,促进人的全面发展提供了法律保障。作为一所学校,要推进实施素质教育,提高教育教学质量,其中一项很重要的工作,就是重新审视并切实改进教学的质量管理。由此,我以为,建立校本的教学质量保障机制,应成为实施新《义务教育法》中的一个新的研究课题。
  • 教育研究论文论证方法的运用技巧 免费阅读 收费下载
  • 教育研究论文的正文部分是文章的核心部分,它包括绪论、本论和结论。在这部分作者将对自己观点进行充分地阐述和论证。它一般运用两种方法:议论与推理;证明与反驳。掌握这两种方法,并能运用得如鱼得水,得心应手,则能提高教育研究论文的整体水平。
  • 浙江省长兴中学 免费阅读 免费下载
  • 坐落于浙江北端,太湖西畔的浙江省长兴中学,创办于1940年,时期“长兴县战时初级中学补习学校”,1956年定名“浙江省长兴中学’。1960年跻身于省十四所重点中学行列,1998年12月被省教委确定为“省一级重点中学”,1999年被评为“省文明学校”,2000年被省委、省政府授予“浙江省文明单位”。2005年被中央文明委授予“全国精神文明建设工作先进单位”。
  • 长兴县古城中学 免费阅读 免费下载
  • 长兴县古城中学创建于1972年,2004年9月新迁校址,目前占地面积160亩,学生2912人,教职工187人。
  • 长兴县第二实验小学 免费阅读 免费下载
  • 长兴县第二实验小学创办于2004年7月,占地面积10680m^2,建筑面积11160m^2,总投入3500多万元,按照浙江省Ⅰ粪标准化学校配备内部设施。学校计划建成30个教学班,学生1440名的规模。现有29个教学班,1372名学生。教职员工80名,均具大专以上学历,平均年龄29.5岁,是一支优秀的学习型团队。
  • [特稿]
    “当代教师优秀品质”教育论坛精彩论点摘编
    [信息互联]
    浙江省教育科学规划领导小组办公室荣获全国教育科学规划课题管理先进单位光荣称号 我省8项教科研优秀成果获教育部奖励(盛阳荣)
    浙江省学校心理健康教育指导中心召开心理健康教育专家咨询会(庞红卫)
    我省“和谐校园”现场评估启动(林莉)
    浙江省第九届“百课万人”(心理健康教育)创新教学观摩活动11月下旬举行(庞红卫)
    嘉兴市南湖区重奖优秀教师(王琴芬)
    新语文教学培训研讨会在湖州织里实验小学召开(沈佳乐)
    杭州市召开建设“教育强市”工作会议(王曦)
    杭州市西博会2006’名师名校长论坛圆满结束(王曦)
    台州市组织开展全市中小学生课外阅读情况调研
    金华市第三届市、县教科所科研成果和管理经验分享会完成
    长三角17城市教育信息平台工作会议在上海召开(孙建国)
    省教科院举办全省幼儿教育“营造童心乐园——以科研提升幼儿园办园品位”经验交流暨学术研讨会(李明华)
    三门县召开教育科研基地学校工作研讨会(金遂)
    [百课万人]
    走近生活 感受数学——兼论《一次函数的图象在物体运动中的应用》的教学实践(徐强)
    [教师发展课堂]
    内部规范的力量——浅谈教师专业团体在教师专业化中的重要作用(刘秀娟)
    教师文化视野中的教师专业发展
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    项目学习在综合实践活动课程应用的基本定位与实施建议(方凌雁)
    新课改中教科室主任的挑战和应对——一种生活成长史视角
    校本教研要基于校本,走出校本(毛佩清)
    [观察与思考]
    也说语文考试的效益(张志伟)
    [市县采风——聚集“生命教育”]
    以发展性辅导为载体的中小学生命教育体系的建构
    老师我不会做傻事了——一个有自杀念头学生心理健康辅导个案(周扬经)
    [新农村建设]
    寄宿制学校——新农村建设的奠基工程——景宁县寄宿制小学保育工作的改革尝试(张昌寿)
    [教学在线]
    尚活求实的课堂教学
    学会选择,就是学会做真正的读者——“选择教学法”在阅读教学中的运用(厉敏)
    [学科教与学]
    小学数学小组合作学习中存在的问题及对策(章水仙)
    浅谈多媒体技术的应用对英语课堂的影响(许婷)
    优化小学低年级语文作业四策略(王晴)
    实施“记者招待会”:高中思想政治课时政演讲的有效策略(沃亚红)
    “积淀——激趣——评改”初中作文教法探究(许才新)
    教材改革的一种新尝试——地方志在新课改中的应用
    [教育随笔]
    理论的有用与无用(蓝献华)
    建立校本的教育质量保障体制(赵士勋)
    [话题]
    教育研究论文论证方法的运用技巧

    浙江省长兴中学
    长兴县古城中学
    长兴县第二实验小学
    《浙江教育科学》封面

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