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  • 沉甸甸的责任 下载全文
  • 坚持职业教育的“两个结合” 下载全文
  • 高等职业技术教育模式的比较与创新研究 下载全文
  • 对国内外典型的高等职业技术教育模式进行了比较和创新研究,分别对CBE、MES、双元制、五阶段职教模式、传统“三段式”模式等的特点,、功能及其局限作了较为详细的分析比较,提出了高职教学模式的创新点,以及实现高等职业技术教育可持续发展的关键是教学模式的不断创新和完善。
  • 技工学校学分制管理的研究与实践 下载全文
  • 引入企业管理模式改革高职教育质量管理 下载全文
  • 刍议高职院校教学质量体系的建立 下载全文
  • 试论在技校教学中实施全面质量管理 下载全文
  • 论高职教育的开放性 下载全文
  • 职业教育应面向全社会办学 下载全文
  • 要重视高职生法律意识的培养 下载全文
  • 职业大学招生面临困境原因分析 下载全文
  • 构建适应职校发展的教学管理新体系 下载全文
  • 对民办高职加强思想教育工作的探讨 下载全文
  • 职高师资现状分析及对策探究 下载全文
  • 浅谈做好中专生就业指导工作 下载全文
  • 班主任应强化职校生的职业指导工作 下载全文
  • 对职高语文教改的几点认识 下载全文
  • 建立中专、职校英语教学“一条龙”体系 下载全文
  • 机械类专业基础课程国家规划教材的特色 下载全文
  • 中职教材网点 下载全文
  • 职中数学对口升学考前复习六要 下载全文
  • 数学课要重视课本教学 下载全文
  • 发挥导入艺术在课堂教学中的作用 下载全文
  • 强化实验是提高创新能力的有效途径 下载全文
  • 《金属材料与热处理》教学点滴谈 下载全文
  • 制图课如何培养学生的空间想象力 下载全文
  • 兴趣+活动=实效—中专语文教学新探 下载全文
  • 语文教学要加强学生的口语训练 下载全文
  • 议论文写作教学初探 下载全文
  • 体育教学中要激发学生的主动性 下载全文
  • 中职数学教学的几点体会 下载全文
  • 积极发挥“双师型”教师的作用 下载全文
  • 浅谈运动队活动对职中生非智力因素的培养 下载全文
  • 谈《机械制图》课创造思维的培养 下载全文
  • 模块教学有助专业技能的提高 下载全文
  • 浅谈随意文评语的心理辅助导功能 下载全文
  • 浅谈对职高新生的教育引导 下载全文
  • 预防和消除中学生逆反心理的探索 下载全文
  • 浅议CAI在高职化工专业教学中的应用 下载全文
  • 计算机辅助政治课教学的认识与思考 下载全文
  • 怎样撰写学术论文 下载全文
  • 英语中倍数、分数、小数和百分数的表达法 下载全文
  • 导游英语口语化的探索 下载全文
  • 静定梁内力图的直接画法 下载全文
  • 服饰图案的形成与风格设计 下载全文
  • “合作教育”在国外的实施及对我国职教发展的启示 下载全文
  • 沉甸甸的责任(秦鹰)
    坚持职业教育的“两个结合”(黄稚龙)
    高等职业技术教育模式的比较与创新研究(邓泽民 陈庆合 等)
    技工学校学分制管理的研究与实践(冯彪)
    引入企业管理模式改革高职教育质量管理(刘晓欢)
    刍议高职院校教学质量体系的建立(戴娟萍)
    试论在技校教学中实施全面质量管理(胡亚群)
    论高职教育的开放性(吕霓 韩文丽 等)
    职业教育应面向全社会办学(梁婕君)
    要重视高职生法律意识的培养(廖萍蓉)
    职业大学招生面临困境原因分析(李武伟)
    构建适应职校发展的教学管理新体系(田宝奇)
    对民办高职加强思想教育工作的探讨(陈艳萍)
    职高师资现状分析及对策探究(吴淑兰)
    浅谈做好中专生就业指导工作(潘桂珍)
    班主任应强化职校生的职业指导工作(谭跃刚 赵小勤)
    对职高语文教改的几点认识(吕岩 吕安民)
    建立中专、职校英语教学“一条龙”体系(周小飞)
    机械类专业基础课程国家规划教材的特色(王英杰)
    中职教材网点
    职中数学对口升学考前复习六要(周子会)
    数学课要重视课本教学(陈彬)
    发挥导入艺术在课堂教学中的作用(包萍)
    强化实验是提高创新能力的有效途径(吴志群)
    《金属材料与热处理》教学点滴谈(王光兆)
    制图课如何培养学生的空间想象力(赵江平)
    兴趣+活动=实效—中专语文教学新探
    语文教学要加强学生的口语训练(费凤玲)
    议论文写作教学初探(张菊芳)
    体育教学中要激发学生的主动性(张洪根)
    中职数学教学的几点体会(李国新)
    积极发挥“双师型”教师的作用(刘碧珑)
    浅谈运动队活动对职中生非智力因素的培养(张彤)
    谈《机械制图》课创造思维的培养(姜兆宏)
    模块教学有助专业技能的提高(范国学)
    浅谈随意文评语的心理辅助导功能(陈志勤)
    浅谈对职高新生的教育引导(杨丽娟)
    预防和消除中学生逆反心理的探索(刘新奇)
    浅议CAI在高职化工专业教学中的应用(居艳)
    计算机辅助政治课教学的认识与思考(李雅君)
    怎样撰写学术论文(施小蓉)
    英语中倍数、分数、小数和百分数的表达法(章萍)
    导游英语口语化的探索(沈行华)
    静定梁内力图的直接画法(王祖英)
    服饰图案的形成与风格设计(边晓芳)
    “合作教育”在国外的实施及对我国职教发展的启示(马晓娜)
    《职教论坛》封面

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