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  • 要注重学生学习兴趣的激发和培养 免费阅读 免费下载
  •   “兴趣“作为一种心理因素,在学生的学习过程中起着重要作用.没有兴趣的支持,不仅学习的积极性会受到影响,学习的效果也会受到限制.综观历史上那些学业有成的人,他们的进步都有兴趣这一精神的支撑.特别是对处于青少年阶段的学生来说,兴趣对学习的影响更为显著.当前,在职业教育领域,有一批学生存在着厌学情绪,因此,如何激发并保持学生学习专业课的兴趣,是我们每位教育工作者必须认真对待并着力解决的重要问题.……
  • 职业教育教学的若干现代理念 免费阅读 收费下载
  •   21世纪是一个“知识的时代“和“学习的时代“.教育工作的重心,从教给学生固定的知识,转变为塑造学生健全、自由的人格,使学生成为一个新型的人、完整的人、综合素质的人.随着时代的变迁,教育方式的逐步改变,也对我国目前的教育教学提出了各种质疑和要求.传统的灌输式的教学已不适应现代的教学质量要求和教学环境需求.……
  • “庖丁解牛“与职业技术的创新教育 免费阅读 收费下载
  • “庖丁解牛“提倡的熟能生巧关键就在于“多干“之后的“巧干“,“琢磨着干“.职业技术教育面对瞬息万变的市场经济的挑战,要想游刃有余,说一千道一万也在于不断积累,注重创新,形成由学--创新--再学--再创新的良性循环,这是我们的职业技术教育立于不败之地的根本.
  • 略论高职生就业教育的实施策略 免费阅读 收费下载
  • 就业形势越来越严峻,做好高职生的职业规划指导以及实施一些有利于他们就业的策略,能增加高职生就业的竞争力.
  • 加强中职教育中的职业咨询和指导 免费阅读 收费下载
  •   在职业教育发展中,职业咨询和指导适应着多方面的需求.各级教育、劳动部门在宏观调控中要对职业教育发展进行正确导向时,职业咨询和指导是手段之一;职业学校在进行专业建设和专业招生引导时,有赖职业咨询和指导;受完义务教育,准备进入职业学校学习的学生和他们的家长在专业选择、职业定向时,为了避免盲目操作,也渴望得到权威的职业咨询和指导.目前,我国的职业咨询和指导工作还很薄弱,亟待加强.这里抒一己之见,供专家讨论研究.……
  • 浅谈高职教育的人才培养 免费阅读 收费下载
  • 高等职业教育作为社会主义教育事业的重要组成部分,必须明确自己的办学方向和人才培养的目标;必须按照培养现代化人才的规格,用全新的教育观念,充分重视教育现实性和实践技能的培养,将学生培养成高级应用型、技术型专门人才.
  • 对新形势下高职会计教育改革的思考 免费阅读 收费下载
  • 根据会计工作对会计人才的基本要求,明确高职会计教育的培养目标,优化教学内容和课程体系,加强会计职业道德教育,从而培养出适应社会经济发展要求的高等技术应用性会计人才.
  • 对高职院校开展信息素质教育的思考 免费阅读 收费下载
  • 介绍了信息素质教育的定义,并针对目前高职学生的信息素质状况,探讨在高职院校进行信息素质教育的途径.
  • 浅淡高职高专学生管理制度改革 免费阅读 收费下载
  • 目前,高职高专院校传统的学生管理制度不适应青年学生的生理及心理特点,没有充分体现出“实用性“的培养目标,高职高专院校学生管理制度应当改革.
  • 浅论对职校生创新精神和实践能力的培养 免费阅读 免费下载
  •   学校教育的根本任务就是培养人,提高人的素质,就是要为社会培养和提供适应社会发展要求的人才.在世界各国为迎接知识经济挑战的今天,个性化和终身化成为教育的两大走向.教育只有实现终身化--不断传授最新知识和技能,又实现个性化--培养个体创造精神、应变能力、实践能力,才能适应今天社会经济与科技迅猛发展的形势.而市场经济下的职业教育,只有依靠和服务于经济建设,扩大毕业生就业门路,满足人才市场需求,才能求得新的发展.随着我国经济体制和增长方式的转变以及产业结构的调整,各行各业对职业综合能力要求提高,就业者的流动和工作的更换频繁已成为社会工作的特点.所以只有通过对学生创新精神、创业意识,通过对实验、实训等实践能力的切实培养,才能使职业教育获得新一轮发展的动力.下面,就本人对职业学校的创新教育实践的了解谈一点自己的看法.……
  • 从实用角度构建高职导游语文的教学体系 免费阅读 收费下载
  • 语文课是具有科学性、人文性的实用性课程,作为以普通语文为基础的专门化的导游语文,也同样具有这一属性.因此在导游语文的教学中应建构以导游所需言语技能为中心,以口语技能的训练为重点,侧重听说,读写不放,并辅以相关言语(语用)知识的教学体系.
  • 动态分层教学在高职汽修专业中的应用 免费阅读 收费下载
  • 高职院校生源的多元化给高职教育提出了新的要求.针对学生差异在高职院校采用动态分层教学,是职业教育的一个必然趋势.在汽修专业开展分层教学,已经取得了一定经验,取得了较好的效果.
  • 建立校企合作机制培养应用型人才 免费阅读 收费下载
  • 结合江西建设职业技术学院进行校企合作的做法,分析校企合作的重要性和必要性.
  • 凸现《大学语文》的高职特色 免费阅读 收费下载
  •   高职高专教育是学生完成高中(或五年一贯制高职的中等教育)阶段学习任务基础上所接受的高等职业技术教育,属于大众化教育.它的主要任务是培养在生产第一线的实用性的操作、管理人员.它的培养目标、教学要求主要是将已经成熟的技术和管理规范让学生掌握,学生毕业后,上岗就业时使之变成现实的生产和服务.因此,作为其专业基础课教育必须:1)区别于中职教育,以高中(或中职)毕业文化为起点,为培养高等技术人才服务;2)区别于普通高等教育,突出高等职业技术教育特点,围绕高等技术应用型人才的培养目标来选择内容;3)兼顾学生的后续发展,便于为高职高专教育的后续课程(即专业课)提供素质、知识和能力的“必需、够用“的支持以及与高等本科教育的衔接与沟通.……
  • 对高职数学与高中数学教学联系的思考 免费阅读 收费下载
  • 职业学院的学生抽象思维能力差,往往形成学习障碍.改变教育观念,认识所有数学学业不良学生的困难是暂时的,必须通过教育改革,他们能够在原有高中数学的基础上获得成功取得发展.树立学生都能学好的意识,同时又要注意高职数学教学与高中数学教学的联系与区别.
  • 浅谈车工教学中培养学生的创新能力 免费阅读 收费下载
  • 在<车工工艺学>的教学中,要以培养学生的创新意识,创新思维,创新能力以及创新个性为主要目标,寓创新能力于车工教学之中,使学生的创造能力和创造潜力都能结出丰硕的成果.
  • 创设教学情境优化语文教学过程 免费阅读 收费下载
  • 语文课堂教学过程是特定的人际交往过程,是师生间感情和知识的交流过程.在这个过程中,创设恰当的教学情境是优化语文教学过程的重要手段之一.
  • 创设课堂情境提高教学质量 免费阅读 收费下载
  • 在职中电类基础知识课程的教学中,如何激发、培养和保持学生的学习兴趣,是提高课堂教学的保证.本文总结出创设课堂教学情境的几种有效方法.
  • 听力理解中的学习策略初探 免费阅读 收费下载
  • 本文以O‘Malley&Chamot的策略分类为标准,把学习策略分为元认知策略,认知策略和情感策略三种.本实验过程采用内省法,能对两组学生在听力理解过程中策略使用频率和使用策略的量和质的比较分析,指出不同的学生存在策略能力的差别,认为听力教师可以从学习策略的角度来帮助听力较差的学生提高听力理解能力.
  • 《基础护理学》教学中“设问导读“的运用 免费阅读 免费下载
  • 为探索“设问导读“教学法用于<基础护理学>教学,将131名统招护生作为研究对象.实验组采用“设问导读“教学方法,对照组采用“传统式“教学方法.结果显示:理论成绩和操作考试达标率实验组高于对照组.说明在<基础护理学>教学中运用“设问导读“教学法可提高教学效果.
  • 职高生现代文献阅读迁移能力培养 免费阅读 收费下载
  • 在职业高中的任教过程中,我们发现学生的现代阅读能力普遍不高.为此,我们提出了职业高中生现代文献阅读迁移能力培养的研究.研究历时一年多,分三个阶段进行.初步掌握了职业高中生课内外现代文献和现代文献阅读心理的几个特点,并摸索出了提高职业高中生现代文献迁移动能力的确些有效方法.
  • 谈优化高职院校体育教学的方法 免费阅读 收费下载
  • 中国进入WTO,高职体育教学的改革势在必行.优化体育教学应从职业特色、课程结构、教学环境、成绩评定、课外活动等多方面进行,从而建立全新的激励机制.
  • 浅谈在英语教学中学生创新能力的培养 免费阅读 收费下载
  •   创新教育是素质教育的具体化和深入化,创新教育强调以学生为主体,通过“启发式“教学,让学生主动参与教学过程,并在自主学习中培养独立思考和创造的能力.英语学科的教学就是根据学科特点,通过对学生掌握“听、说、读、写“基本技能的训练培养学生的创新意识和创新思维能力,进而掌握学习语言的规律.……
  • 浅谈英语课堂教学导入 免费阅读 收费下载
  • 课堂的导入是引导学生学习知识的准备阶段,怎样吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,活跃学生的思维,导入的设计起着重要作用.
  • 对《连锁经营》课程建设的探索 免费阅读 收费下载
  • <连锁经营>课程是随着连锁经营发展而产生发展的,当前连锁经营已是我国零售业的主流业态,并正处在大力发展阶段.因此,该课程在企业经营管理类课程中应有广阔的前景.只有不断进行教学改革,完善课程体系,重视实训基地的建设和教师队伍的培养,才能把<连锁经营>建成一门精品课程.
  • 工业电气自动化应用技术专业教学改革探讨 免费阅读 收费下载
  • 改变原专科教学模式为高等职业技术教育是国家为适应多层次人才需求所采取的重要教改措施.本文提出了原专科学模式存在的弊端及改革办法,并从教学计划的制定、实习实训环节优化、“双师型“教师培养几方面探讨了“技术应用型“人才培养的具体措施.
  • 中职男生违纪现象的分析与防止 免费阅读 收费下载
  • 从学生本人、家庭、学校、社会等多方面分析违纪的原因及心理动因,进而探讨对违纪学生的矫治对策.
  • 社会文化与学生德育工作 免费阅读 收费下载
  • 当今信息媒介发展迅速,社会文化生活对学生思想道德素质的影响明显增强,成为影响德育工作的重要因素,从而给我们的德育工作也提出了一些新课题.本文从社会文化的影响入手,阐述了加强学生德育工作的必要性和途径.
  • 当前高职学生思想状况及教育 免费阅读 收费下载
  • 当前高职学生的主要思想特点是:“使命“感加深;追求实用知识;参与意识增强;崇尚自我;价值取向多元化.本文提出,加强高职学生思想育的途径是:弘扬爱国主义精神;发挥榜样作用;加强“两课“教育;建立高素质学生思想工作队伍.
  • 培养自由人格加强创业教育 免费阅读 收费下载
  •   新形式下的职业教育,应注重培养学生综合能力和素质,使其具备科学的世界观、良好的职业道德和行为规范、过硬的职业技能、健康的身体、稳定的心理状态和心理素质、良好的合作能力、积极的创业精神等.其中立业创业教育作为一种培养学生事业心、进取心、开拓精神的教育,应该成为职业学院教育工作的重点.……
  • 高师教育实习存在的问题及对策 免费阅读 收费下载
  •   一、我国现行高师教育实习存在的问题   1.教育实习时间短   应该说,教育实习在我国师范院校是受到重视的一项工作,但由于实习时间太短,多数院校仅安排4-6周,这样,只能让实习生讲几节课,配合中学班主任做一点工作,较好的还可能主持一次主题班会或团队活动,而深入细致地做中学生的思想工作,全面掌握教材,研究教学方法,指导学生课外活动,家访等等,则根本无法落到实处.……
  • 浅析高校社会实践活动的运行机制 免费阅读 收费下载
  • 如何深化社会实践活动?建立和完善社会实践活动的运行机制势在必行.要建立高等教育主动适应经济建设的运行机制,建立社会和学校双向受益的、教学、科研和生产相结合的运行机制,还要探索其自身调节的运行机制,使社会实践活动成为有中国特色的社会主义高等教育的重要组成部分.
  • 浅谈现代教育技术在物理教学中的应用 免费阅读 收费下载
  • 从现代教育技术在教育教学中的地位与作用出发,阐述了教育技术与物理教学的密切联系,从教学应用的角度,剖析了教育技术在物理教学中把难以捉摸的事物直观化、隐含的现象表面化、抽象的事物形象化,从而使学生易学易懂,既能够激发学生的学习兴趣,又有利于实现教学目标.应该说,随着教育技术在物理教学中的广泛应用,传统的“五个一“(一块黑板、一支粉笔、一张嘴、一本教材、一本教案)的教学模式将发生深刻的变革,课堂教学效果也会明显提高,素质教育必将得到进一步推进.
  • EXCEL2000在高校教材管理中的应用初探 免费阅读 收费下载
  • EXCEL2000是微软公司开发的表格处理软件.其特有的机动性、灵活性,为其在高校教材管理的应用提供了广阔的空间.对于具有较丰富的高校教材管理经验的人员而言,EXCEL2000无疑是个很好的助手,它也能使一些复杂的问题简单化,从而具有很强的实用性.
  • 教师综合素质评价指标体系探讨 免费阅读 收费下载
  • 没有好的教师,不会有好的教育.要使教师素质不断提高,关键是改革现行的高等教育体制,建立和落实好激励机制,而最重要的基础工作就是要设计建立科学的教师综合素质评价指标体系,为实施与教师利益相关的政策制度提供重要依据.
  • 影响职校生学习效率的原因及对策 免费阅读 收费下载
  • 由于职业教育大众化的属性,职业院校生源质量不容乐观,在校学生学习成绩不佳,学习效率不高.通过问卷调查所获得的数据,找出对职业院校学生学习效率影响较大的一些干扰因素,通过关联树分析产生这些干扰因素的主要原因,并提出了政策关注、校规干预、分层教学、弹性选修、效率培训、持之以恒等相关对策.
  • 要注重学生学习兴趣的激发和培养(雷正光)
    职业教育教学的若干现代理念(覃京翎)
    “庖丁解牛“与职业技术的创新教育(卢红)
    略论高职生就业教育的实施策略(覃伟凤 杨燕红)
    加强中职教育中的职业咨询和指导(何广文 谢至平)
    浅谈高职教育的人才培养(刘念东)
    对新形势下高职会计教育改革的思考(何忠谱)
    对高职院校开展信息素质教育的思考(刘靖燕)
    浅淡高职高专学生管理制度改革(刘力华 黄明辉 刘万胜)
    浅论对职校生创新精神和实践能力的培养(魏晓玲 姜志云)
    从实用角度构建高职导游语文的教学体系(喻峰)
    动态分层教学在高职汽修专业中的应用(吴笑伟)
    建立校企合作机制培养应用型人才(章晓云)
    凸现《大学语文》的高职特色(罗永妃)
    对高职数学与高中数学教学联系的思考(金志芳 兰云 曾毅)
    浅谈车工教学中培养学生的创新能力(陈荣)
    创设教学情境优化语文教学过程(叶青青)
    创设课堂情境提高教学质量(何文平)
    听力理解中的学习策略初探(陈昕 钱芳)
    《基础护理学》教学中“设问导读“的运用(郭蔚)
    职高生现代文献阅读迁移能力培养(任容英)
    谈优化高职院校体育教学的方法(郭瑞红)
    浅谈在英语教学中学生创新能力的培养(俞瑞芬)
    浅谈英语课堂教学导入(资芸)
    对《连锁经营》课程建设的探索(张琼 郑光财)
    工业电气自动化应用技术专业教学改革探讨(刘瑞国 刘芒果)
    中职男生违纪现象的分析与防止(童巧云)
    社会文化与学生德育工作(赵润平)
    当前高职学生思想状况及教育(向世见)
    培养自由人格加强创业教育(罗广元)
    高师教育实习存在的问题及对策(余红君)
    浅析高校社会实践活动的运行机制(宋鉴)
    浅谈现代教育技术在物理教学中的应用(曾水根)
    EXCEL2000在高校教材管理中的应用初探(黄峰 孙桂华)
    教师综合素质评价指标体系探讨(胡皎 郑小兰)
    影响职校生学习效率的原因及对策(滕勇)
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