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  • 关于增强职校师资力量的问题 免费阅读 下载全文
  • 近十年来,我国中职学校招生数成倍增长.2009年招生已达860万人;高职招生数及在校生数,从原来的无足轻重.到现在已占我国高校的一半。职业院校在学生猛增的同时,一个突出的问题.就是合格教师的紧缺,尤其是懂行业、会技能的专业师资更为稀缺。这对职校的教育教学质量影响极大。显然.增强师资力量已是职校的当务之急。
  • 浅议高职产学研相结合的地方特色 免费阅读 下载全文
  • 从高职教育产学研相结合的内涵与作用,条件与类型四个方面阐述了产学研相结合的高职地方特色.说明了高职走产学研结合之路是一个渐进的过程。
  • 浅谈高等职业技术院校人文精神的培育 免费阅读 下载全文
  • 在中国高等职业技术教育纵深发展之际,高职院校人文精神教育愈显重要。高职院校教育工作者应以马克思主义理论为指导.培育蕴于中国传统文化中的人文精神与思想,努力提高高职院校人文精神教育的实效。
  • 对高职实施教育管理学分制度的探索 免费阅读 下载全文
  • 教育管理学分制是以学分为计量单位,衡量学生在校期间接受教育情况以及品行状况的一种教育管理制度。该制度的建立符合高职培养目标的需要.也符合高职学生的特点与发展要求。其有效落实涉及加强领导、制定可行性方案、抓好队伍建设与培训、充分发挥学生主体作用、完善监控制度、强化项目开发、注重理论研究等环节。
  • 浅析高职院校实验室管理工作的有效性 免费阅读 下载全文
  • 确立良好的职业道德是实验室管理工作、实验教学的关键,采用新的实验教学方法。培养学生严谨和创新的科学精神,坚持以人为本的管理原则,要求大家团结协作,在团队精神的共同努力下,以加大实验室管理工作,发挥其效能,提高实验教学质量,促进科研工作。
  • 职业教育情境课程与情境教学设计刍议 免费阅读 下载全文
  • 一切知识源于实践场域.而在知识与学习者关系上具有情境性。职业教育课程内容是以真实情境相关的工作过程知识为主。是与职业的、过程的真实情境相关联的集合。基于工作导向教学的全部都蕴含在工作任务的情境中。
  • 关于科研工作在高职教育中的作用及定位 免费阅读 下载全文
  • 作为高等教育范畴的重要一环,高职教育承担着为社会提供大量第一线需要的高技术应用型专门人才的重要使命.而目前科研工作在高职教育实践中地位和力度的缺失严重制约着我国高职教育的可持续发展。事实上科研工作是职业教育发展的一个非常重要的途径。正是基于科研工作的重要作用,对其在高职教育中给予了重新的定位,并指出促进科研工作发展的相关对策.以期促进我国高职教育的进一步发展。
  • 高职生思政教育评估体系构建刍议 免费阅读 下载全文
  • 高职生思想政治教育测评是高等院校学生思想政治教育工作中的一个重要课题。着力于解析当前高职院校学生思想政治教育测评中面临的问题和困境.探索思想政治教育测评方式方法和手段途径的创新、测评的基本思路、制度设计和操作范式.构建思想政治教育测评体系。
  • 对高职校企深度融合教学模式的探索 免费阅读 下载全文
  • 企业工程师与学院教师的双重指导,实现现场教学和轮岗实习的合作形式;建立了校企深度融合教学模式入厂准备、岗前培训、岗位体验与操作、轮岗与总结相结合的具体内容:校企深度融合机制中的过程考核来保证教学模式目标的实现。
  • 浅谈高职高专教学课程的改革 免费阅读 下载全文
  • 大力发展职业教育已被国家作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点。在国家和全社会的重视和关注下,高职高专教育正处在发展的大好时期,面对机遇,迎接挑战,乘势而上,是迫切需要研究的重要课题。从现行高职高专专业课程体系及其存在问题出发.提出开展高职高专教学课程改革的途径,以着力解决现实存在的一些问题。
  • 以就业为导向的高职计算机专业课程改革 免费阅读 下载全文
  • 计算机专业是我国高等职业院校的重要专业,结合高职院校的特点,并结合学生就业的问题,阐述了一些高等职业技术院校计算机专业课程教学改革的背景和方法。
  • 抛锚式教学在高职商务英语教学中的案例探析 免费阅读 下载全文
  • 随着建构主义思潮在教学领域中的应用,各类相关的教学模式相继而生,抛锚式教学模式就是其中一种基于问题的情景化教学模式。在分析这一教学模式的特点以及高职商务英语教学与这一模式的适切性之基础上,结合课堂教学案例.来探讨抛锚式教学模式在高职商务英语教学中的应用。并提取出独特的高职商务英语抛锚式教学模式。
  • 高职服装设计专业服装工艺课教学的探讨 免费阅读 下载全文
  • 高职服装设计专业服装工艺课教学应在充分调动学生学习兴趣的基础上,利用多媒体教学手段以提高教学效率.将款式设计课、结构设计课和工艺课三者贯通起来使学生获得完整的知识和能力结构,并将课内教学与课外练习相结合保证学生有充足的实践动手训练时间,且能使课堂教学内容与产业需求相结合,不断更新教学内容,培养学生的工业概念。
  • 对“中国特色社会主义理论体系”实践教学的探讨 免费阅读 下载全文
  • 实践教学是大学生思想政治教育的重要环节,高职思政课教学中实施“中国特色社会主义理论体系”实践项目的教学改革,是改变传统模式的有效途径。实践教学要科学设计实践项目,合理进行教学组织,分析实践教学的成效。
  • 浅谈高职生表达能力的教学方法 免费阅读 下载全文
  • 语言表达能力不外平口头的和书面的两种。培养学生口头表达能力途径可分为两种:一种是课上;一种是课下。课上,应将口头表达能力的培养溶于各人文学科的教学中;课下可组织一些辩论会、演讲等锻炼学生的口头表达能力。书面表达能力的培养一定要将写放在重要位置.凡书面表达类教学,一定让学生多写,多修改,在写作中揣摩语言表达的规律,语言所传达的修养。文字能力的提高对口头表达能力的提高有直接的作用。
  • 对翻译教学中母语地位的反思 免费阅读 下载全文
  • 翻译能力包括母语能力、外语能力和跨语言能力。从这三种能力的培养看,提高学生的母语能力都是翻译教学的重要任务。翻译观的历史演变也表明,母语在翻译教学中的重要性在不断提高和强化。
  • 高职基础英语与专业英语教学的衔接 免费阅读 下载全文
  • 高职院校如何更好地使公共基础英语教学与专业英语教学衔接,是目前高职高专公共英语教学改革的一个重要方向,学好基础英语有利于专业英语的学习,学习专业英语会促进英语水平的提高。专业英语课所承担的重要任务就是要使学生完成从“学”到“用”的转变,将学生欲从事的专业与语言学习相结合,尽快接触他们毕业后可能从事的行业英语,从而使学生毕业后能较好地利用英语在自己的专业领域内工作。
  • 关于《全民健身条例》下的高职体育教学改革 免费阅读 下载全文
  • 《全民健身条例》的颁布,对于高职院校的体育教学具有十分重要的指导意义,通过完善选项体育课制度,满足学生的不同层次需求;改革体育课评价方式,建立考核学生“参与度”为核心的评价体系;完善课外体育锻炼监督体系,确保《条例》的实施应该得到应有的重视。
  • 对高职园林工程技术专业教学体系的改革 免费阅读 下载全文
  • 园林工程技术高职教育应坚持以服务为宗旨,以就业为导向,实行工学结合、半工半读。以理论必须、够用为原则,构建理论教学体系。以实践(训练为主)、实际(符合生产实际)、实用(企业急需)为原则,构建实践教学体系。加强实践教学,强化职业能力实训,努力做到顶岗实习,实现实践教学与职业岗位零距离结合,以达到促进学生就业,减轻学生经济负担,扩大职业教育规模的需要。结合多年园林工程技术专业教学与实践的体会。提出高职园林工程技术专业教学改革体系的构建及实施方案。
  • VB教学实例程序演示系统在教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 计算机程序设计课程内容比较抽象,学生学习起来感觉晦涩难懂,很难了解和展望课程的作用及其应用前景。针对这一问题.以开发制作“实物”教学模型——“VB教学实例程序演示系统”教学软件为倒,介绍制作过程及作为教具在教学中的应用.对于抽象的编程课程教学方法及手段进行了质的改进。增加了教学的直观性,调动了学生的学习积极性。通过软件研发、教学应用、软件改进、再应用再改进,收到了良好教学效果。
  • 对高职会计专业“山型人才”培养模式的探讨 免费阅读 下载全文
  • 按知识结构对人才培养模式进行分类,提出了“一型人才”、“一型人才”、“T型人才”、“π型人才”、“山型人才”五种分类,对其进行分析,介绍了我院对会计专业“山型人才”培养模式的尝试。
  • 浅谈高职法律职业教育的改革 免费阅读 下载全文
  • 我国高职法律职业教育起步较晚,目前还存在一些突出问题。我们必须从更新教育理念,设置合理的课程体系,构建合理的实践教学体系.改进教育教学方法以及加强师资队伍建设等方面不断努力,才能革除当前高职院校法律职业教育中的种种弊端.适应素质教育的要求。
  • 对建筑类院校法学专业人才培养的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 从市场规律的层面上看建筑法律专业的发展前景值得肯定,但作为一个新生的法律发展方向,它还存在太多的探索空间与不定因素。结合目前情况,建筑法律专业的教育除了开设法律、建筑两个专业的课程,还应当开设建筑法律课程,并组织法学和建筑两方面实践教学。
  • 浅谈高职师范类学生数学基本功的训练方法 免费阅读 下载全文
  • 对高职高专师范类学生进行数学基本功训练,是师范类院校理工科专业的教学任务之一。根据多年从事数学教材教法课的经验,试图从发挥教师的示范性、突出课堂教学的师范性、利用课外活动的灵活性等三方面阐述如何对学生进行基本功训练。
  • 基于“阳光体育运动”的高职课外体育活动实施方案 免费阅读 下载全文
  • 高职教育培养目标应以“培养社会大量需要的具有一定专业技能的熟练劳动者和各种实用人才为主”。这体现了职业教育具有双重属性。首先是有其它类型教育都具有的一般属性,同时又有其它类型教育所不具有的特殊属性。高职体育教育是高职教育中的重要一部分,因此,高职体育教育也具有双重属性。根据教体艺[2006]6号文件精神,结合高职教育的双重属性.在完成高职体育课教学大纲任务的同时,设计出与职业职业性、技术技能性、市场导向性有机结合的带有高职特色的课外体育活动实施方案。
  • 对高职教育创新型人才培养模式的探析 免费阅读 下载全文
  • 二十一世纪的竞争归根到底是人才的竞争,源源不断地培养出高素质创新型人才.是实现经济可持续发展和建设和谐社会的必然要求。创新型人才培养模式是高职教育研究的热点之一。从分析传统教学模式的不足出发.提出创新型人才的培养应“以人为本”,改革既有的教学模式和教学方法,从本质上改革人才培养的模式,
  • 浅谈高职院校职业价值观教育 免费阅读 下载全文
  • 高职毕业生就业问题业已成为全社会关注的焦点。现阶段高职生职业价值观呈现出前所未有的功利性和个人主义色彩等又给高校的价值观教育提出了新课题。因此,加强高职生价值观教育,帮助他们树立科学合理的职业价值观.这是高校职业教育的新任务。分析了高职生职业价值观特点及其产生原因。重点探讨了加强职业价值观教育引导的途径策略。
  • 关于高职院校学生管理工作路径的探析 免费阅读 下载全文
  • 社会主义市场经济和高等教育改革的发展,使传统的高校学生管理工作面临严峻的挑战.如何针对高职院校学生的特点,坚持以人为本的管理理念,探索与时俱进的积极有效的高职院校学生管理模式,不断创新高职院校学生工作.是摆在每一个学生管理工作者面前的一项重大而紧迫的课题。
  • 浅议高等职业院校教师的“职业”意识 免费阅读 下载全文
  • 高等职业教育作为一种教育类型,有着不同于普通高等教育的本职特征和人才培养方向。作为一名高等职业院校的教师,必须要具有非常明确的“职业”意识。树立基于就业导向的“职业”的教育观.树立基于多元智能理论的“职业”的人才观,树立基于应用原则的“职业”的知识观,树立基于能力本位的“职业”的教学观。这样才能够培养出满足社会、职业所需要的应用性人才。
  • 专业化视域下的高职教师和谐团队建设 免费阅读 下载全文
  • 当下,创建国家示范性高等职业院校对教学资源共享,建设高职院校公共平台提出了更高的要求,而教师团队是教师互动交流的平台,加强高职院校教师和谐团队建设教师显得尤为迫切。分析了目前我国高职院校教师团队建设中存在问题并提出了相应的对策。
  • 对高职“双师型”师资培训问题及路径的探讨 免费阅读 下载全文
  • “双师型”是职业院校师资队伍建设的特色要求,是师资队伍建设的目标,是职业院校发展的核心动力。在对高职院校双师型教师的内涵界定和培训中存在的主要问题进行分析的基础上.对高职院校双师型师资培训的可行性路径进行了探讨。
  • 关于高职“双师型”教师队伍建设的思考 免费阅读 下载全文
  • 高等职业教育的最根本目标是培养合格的劳动者。而培养合格的劳动者,无论是理论知识的学习还是技能培训都离不开教师。显然,职业教育的特色和职业教育的发展,要求各高职院校着力培养具有双重身份或双重职称的“双师型”教师队伍,以适应高职教育发展的需要。对高职教育的师资状况和建设“双师型”教育队伍的必然性作了分析.阐述了个人对加强“双师型”队伍建设的思考。
  • 对加强高职师资队伍建设的探析 免费阅读 下载全文
  • 改革开放以后,高职教育如雨后春笋般发展壮大,师资队伍建设工作取得了令人瞩目的成绩。但同时也存在很多不足之处。通过查找加强师资队伍建设过程中存在的不足,推动高职师资队伍建设和高职教育的快速、健康、持续发展。
  • 浅议高职院校教师心理健康的维护 免费阅读 下载全文
  • 高职教育为企业培养一线的技术人员和管理者。对我国的现代化建设有重要意义。高职教育的快速发展为高职教师个人带来发展机遇,也为他们带来前所未有的压力和挑战。在巨大的压力面前,许多教师出现了心理不健康的现象。分析了影响高职院校教师心理健康的原因,并提出了维护高职教师心理健康的途径。
  • 网络时代体育教师信息素养的培养途径 免费阅读 下载全文
  • 随着教育信息化的进程和高校体育教育改革不断深入的形势.高校体育教师在提高自身综合素质的同时应特别注重信息素养的提高。通过对信息素养含义和高校体育教师信息素养的内在结构的认识.阐述了加强高校体育教师信息素养培养的必要性,并提出了高校体育教师信息素养的培养途径,为信息时代高校体育教师队伍建设开阔视野、拓宽思路。
  • 关于新媒体对职校学生的影响分析 免费阅读 下载全文
  • 随着信息技术和网络技术的不断发展,新媒体开始影响着职校学生的学习、生活.这些影响既有有利的积极一面,又有不利的消极一面。因此,如何发挥新媒体对职校学生积极的影响,成为众多专家学者关注的课题。在深入分析新媒体积极和消极影响的基础上,研究如何应对新媒体的不利影响问题。
  • 关于高职非英语专业学生外语学习策略的性别偏向 免费阅读 下载全文
  • 本研究使用文秋芳的学习策略问卷表调查高职非英语专业大学一年级男女的外语学习策略使用偏向的差异。采用定量研究方法,对相关数据进行描述统计分析和推断统计分析。
  • 试论个性化职业指导 免费阅读 下载全文
  • 个性是影响人的事业成败的关键因素。根据高职生的个性需求实际情况,了解开展个性化职业指导的必要性,掌握对高校学生进行个性化职业指导的内容和方法,进行有针对性的指导,促进学生潜能和特长的充分发展,有效地引导他们树立正确的择业观念,完成自己的职业选择,走上成功的职业生涯。
  • 中职生健康人格缺陷及其成因分析 免费阅读 下载全文
  • 当今的中职生由于受到政治经济文化和来自于社会、家庭和学校各方面的影响,健康人格缺失现象比较严重。如果不对此进行了解和研究,找出相应的对策,那么要想把他们培养成社会需要的人才非常困难。所以。笔者进行了分析.以期望对中职生的健康人格的塑造起到一定的积极作用。
  • 公司简介 免费阅读 下载全文
  • 广东三向教学仪器制造有限公司(“简称三向”)是国内领先的职业培训和技能鉴定一体化装备解决方案的供应商,专注于与国内职业教育和职业培训系统建立长期合作伙伴关系。
  • [卷首]
    关于增强职校师资力量的问题(陈建华)
    [综合研究]
    浅议高职产学研相结合的地方特色(李丹)
    浅谈高等职业技术院校人文精神的培育(董刚)
    对高职实施教育管理学分制度的探索(李虎斌 池卫东 李艳良)
    浅析高职院校实验室管理工作的有效性(田宝凤)
    职业教育情境课程与情境教学设计刍议(田犇)
    关于科研工作在高职教育中的作用及定位(皮晓燕)
    高职生思政教育评估体系构建刍议(肖小丽)
    [教改花地]
    对高职校企深度融合教学模式的探索(卜欣立 王玉环 孙百虎)
    浅谈高职高专教学课程的改革(盛国杰)
    以就业为导向的高职计算机专业课程改革(魏红)
    [春华秋实]
    抛锚式教学在高职商务英语教学中的案例探析(吴敏)
    高职服装设计专业服装工艺课教学的探讨(吴永红 管丽芳)
    对“中国特色社会主义理论体系”实践教学的探讨(高建红)
    浅谈高职生表达能力的教学方法(李敏)
    对翻译教学中母语地位的反思(李佩绮)
    高职基础英语与专业英语教学的衔接(李刚)
    关于《全民健身条例》下的高职体育教学改革(夏小平 石金亮)
    对高职园林工程技术专业教学体系的改革(崔怀祖 高晓鸿)
    [教海拾贝]
    VB教学实例程序演示系统在教学中的应用(宋丽敏 李春玲 周宣 谷峥征)
    对高职会计专业“山型人才”培养模式的探讨(李友林)
    [专业课程]
    浅谈高职法律职业教育的改革(卫国平)
    对建筑类院校法学专业人才培养的几点思考(张超)
    [技能开发]
    浅谈高职师范类学生数学基本功的训练方法(柳碧清 周辉艳 李敏毅)
    基于“阳光体育运动”的高职课外体育活动实施方案(张平 刘嫣 周瑞)
    [育人惠风]
    对高职教育创新型人才培养模式的探析(张军 范树青)
    浅谈高职院校职业价值观教育(罗兰芬)
    关于高职院校学生管理工作路径的探析(胡春霞 许广元)
    [师资建设]
    浅议高等职业院校教师的“职业”意识(郑瑞新 樊桂林)
    专业化视域下的高职教师和谐团队建设(严东强)
    对高职“双师型”师资培训问题及路径的探讨(罗红)
    关于高职“双师型”教师队伍建设的思考(欧祥林)
    对加强高职师资队伍建设的探析
    浅议高职院校教师心理健康的维护
    网络时代体育教师信息素养的培养途径
    [调查研究]
    关于新媒体对职校学生的影响分析(黄鹤玲 雷沁原)
    关于高职非英语专业学生外语学习策略的性别偏向(潘慧娟)
    试论个性化职业指导(史梅 王亭)
    中职生健康人格缺陷及其成因分析(刘忠珍 罗朗奎)

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    主办单位:江西科技师范学院

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