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文献检索:
  • 投稿须知 免费阅读 免费下载
  • 《职教论坛》为全国中文核心期刊。为进一步提高期刊的规范化和标准化,也可使作者投稿有规可循,特对来稿提出如下要求: 一、稿件也有创新内容、观点明确、资料准确、结构严谨、表述清楚、文字简明;本刊特别欢迎原创性学术论文,严禁抄袭剽窃作假作者文责自负。
  • 莫让“贫穷二代”现象在职校蔓延 免费阅读 免费下载
  • 所谓的"二代",是中国当代转型期的富二代、穷二代和官二代等含"二代"词的词汇简称。具体是指2009年夏天开始的中国社会所面临的这几个都带有"二代"字眼的新鲜词开始在网络上蹿红,
  • 关于高职文化素质教育的理性思考及其实践 免费阅读 收费下载
  • 国家中长期教育改革和发展规划纲要的颁布,对高职院校人才培养提出了新的要求。为满足当前社会企业对高职人才的新需求尤其是对学生人文素质的新渴望。从高职院校文化素质教育理念的认识现状、学生的文化素质现状、教师的文化素养现状入手,在分析高职院校文化素质教育所面临的问题基础上,提出以人文素质教育为切入点、以课余素质教育学分制为平台,推进专业教育与文化素质教育的有机融合。
  • 现代大学制度之内生自治系统略论——以软法为视角 免费阅读 收费下载
  • 从卢曼的系统论观之,现代大学制度是在社会发展功能化分化过程中逐步形成的一个相对自治的社会子系统;大学软法所具有的独特特征决定了其在现代大学制度构建中具有重要的意义与价值;"软法"视角下的大学"依法治校"与现代大学制度的大学自治、学术自由、以人为本和彰显民族特色的理念具有着本然意义上的价值勾连。
  • 试论高职校园文化的构建 免费阅读 收费下载
  • 高等职业教育作为高等教育的一个类型,在高教事业中占有重要地位。高职院校校园文化的建设对其发展具有重要影响,在办学过程中,校园文化建设取得了一定的成果,但还不能满足新形势新任务的需求。对高职院校校园文化建设的必要性和现状进行了分析,对高职院校校园文化建设的途径进行了阐释。
  • 对中外高职教育发展定位的再思考 免费阅读 收费下载
  • 对中外高职教育定位进行了比较,对中国高职院校的定位问题进行了探析,进而对新形势下中国高职教育发展定位提出了思考。
  • 与企业文化相融通的高职学校文化建设刍议 免费阅读 收费下载
  • 高职学校文化建设要体现职业教育的特点,突出实践性、社会性、先进性、创造性和专业性。以企业文化为外引,借鉴企业成功经验完善高职学校文化,是高职学校文化建设的必然要求和有效途径,有益于促进高职学生知识技能和职业素养的协调发展,提高人才培养质量。要通过校企结合、产学结合,将行业企业要素融入高职院校,建设与企业文化相融通的高职学校文化。
  • 关于高职教学资源库的建设 免费阅读 收费下载
  • 教学资源库建设是教育信息化发展的核心和基础,对目前高职院校教学资源库建设中存在的问题进行了分析,并对教学资源库建设的内容、资源分类和评价标准等方面提出了全新构想。
  • 基于网络环境的高职法治教育理论与实践 免费阅读 收费下载
  • 网络环境下高职院校的大学生法治教育是一个双主体相互作用、相互影响和相互促进的过程。高职院校大学生网络法治教育有效性的取得是由相关教育的有效性和相关接受的有效性共同构成的。因此,有必要从网络对高职院校大学生产生的影响、高职院校大学生网络犯罪的内外原因等分析入手,得出高职院校大学生网络法治化教育的途径与措施,并对发现的问题进行深入思考和研究。
  • 浅论江西高职院校的内部审计 免费阅读 收费下载
  • 随着我国对高职教育的更加重视,江西省的高职院校也进入了一个快速发展的阶段,朝着多元化市场化的方向发展,由此而伴随着的高职院校内部审计就显得越来越重要。从高职院校内部审计的主要任务及职责谈起,就江西省目前高职院校的内部审计现状存在的问题进行分析,并提出相应的建议,以此希望能够提供一些帮助,从而促进高职院校内部审计的完善,促进高职教育事业更好更快的发展。
  • 基于课程评价的《经济法》教学内容重构 免费阅读 收费下载
  • 在新的评价体系下,如何重构《经济法》课程的教学内容以适应课程改革的需要,这是一个重大的命题。对于经管类专业《经济法》的教学,理论知识教学应以"必需、够用"为标准;实践教学在案例的选取上务求"新""简";教学内容注重针对性与适用性。
  • 关于高职PowerBuilder课程的教学改革 免费阅读 收费下载
  • PowerBuilder程序设计是一门实践性和应用性很强的计算机专业课。以高职计算机应用专业学生为教学对象,结合高职学生的学习特点,课程特点和教学实践,从教学内容、教学方法、实践教学和考试考核方式四个方面进行了教学改革实践,阐述了PowerBuilder程序设计课程教学改革中的经验。
  • 关于中职数学课堂教学模式的探讨 免费阅读 收费下载
  • 中职数学课程作为学校重要的公共基础课,它的建设与改革对提高学生的全面素质具有重要意义。在认识中职数学教学意义的基础上,分析目前中职数学课堂教学传统模式的弊病,并提出相应的教学模式和实施教学模式是我们思考和探讨的问题。
  • 新课改下职业教育中政治课教学面临的问题 免费阅读 收费下载
  • 面对新一轮课程改革,针对教学实践中的问题,结合教学实际,探究新课程改革。
  • 对社会主义核心价值体系教学设计的思考 免费阅读 收费下载
  • 社会主义核心价值体系教学设计要实现三个结合:教学目标上要实现思想政治教育与职业素质教育和专业教育有机结合;教学方法上要实现传统方法和现代方法灵活结合;考评方式上要实现终结性考评和过程性考评相结合。
  • 高职院校会计专业课程教学改革刍议 免费阅读 收费下载
  • 社会经济的发展需要不同层次的会计专业人才。针对高职生的特点,分析了现阶段高职院校会计专业教学存在的问题,提出了进行教学改革的对策和建议。
  • 关于高职电工学教学中的研究性实验法 免费阅读 收费下载
  • 电工学是很多职业院校的必修课程,它与我们的生产和生活有着密切的联系。在职业院校的电工教学中,切实加强研究性试验,让学生在试验中学习,在实验中提高是提高学习能力及学生综合素质的必要手段。结合目前职业院校电工教学的特点,就如何加强电工教学中的研究性实验教学提出了一些策略。
  • 主题讨论法在《网络安全技术》课程教学中的应用 免费阅读 收费下载
  • 主题讨论方法是一种交互性强的教学模式,将主题式教学与讨论式教学相结合,在明确教学主线,突出教学主题的情况下,结合多形式地教学交互,加深学生对课程教学内容深度与广度方面的理解,具有重要的实际应用价值。结合软件工程专业《网络安全技术》课程教学实践,就主题讨论教学法在具体课程中应用的方式、课程设计及教学优化进行经验总结,期待对于教学同行有所借鉴作用。
  • 关于《机械制造技术与实训》课程的改革 免费阅读 收费下载
  • 职业教育课程改革是教育改革的重要组成部分。《机械制造技术与实训》是机械制造技术应用专业的主要课程,课程的学习效果,将直接影响机械制造人才基本素质的培养。为了更好地提高学生素质,帮助学生取得扎实的基本功,运用项目教学法取得了较好的教学效果。
  • 计算机职业技术教育改革方案略论 免费阅读 收费下载
  • 21世纪计算机技术迅猛发展,计算机应用渗透到社会的各个领域。计算机越来越深入的走进我们的生活,社会对我们计算机水平的要求也越来越高[1]。在这样的压力下,当下的计算机职业技术教育体制已略显乏力。为了培养出新一轮能满足社会需求的计算机人材,必须提高教学效益,改革教学方法与教学手段。才能适应现代教学的发展。针对当下计算机职业技术教育所面临的困境作了一些分析对计算机教学过程的目标、内容、评价和模式几方面作了一些探讨。
  • 高职商务日语教学中的跨文化意识培养 免费阅读 收费下载
  • 高职商务日语的教学目的是培养学生商务日语专业知识的基本应用能力,以及学生在商务场景中的实践能力和跨文化沟通能力。从分析商务日语教学中文化导入的重要性为出发点,探讨了商务日语教学中文化导入的原则和内容,并阐述了文化导入和跨文化意识培养的方法和途径,最后强调教师必须在教学中加强文化意识和文化导入,培养学生的跨文化商务沟通能力。
  • 对CATTI英语笔译资格考试改革的思考 免费阅读 收费下载
  • 全国翻译专业资格(水平)考试(China Accreditation Test for Translators and Interpreters-CATTI)是国内最权威的翻译证书考试,是应试者语言水平和职业能力的双重认证,广受准职业译者们的青睐。随着时间的推移和形势的发展,CATTI也在不断地自我改进,2010年下半年始,CATTI首次调整了英语笔译考试的分值安排和题型设置。前者是成功之举,后者则不然,在考纲、计分制和语对考试三方面仍存在改进的空间。
  • 艺术设计专业实践教学体系中的创新思维 免费阅读 收费下载
  • 创新思维的特性表现为同一性与变化性的统一,两者既互相制约,又相互促进。艺术设计专业实践教学体系中的创新思维与自然界的事物一样需要新陈代谢,是一个不断更新的活动过程。实践教学中,培养学生的艺术设计思维能力非常重要,包括创新意识、自主学习能力、知识运用能力的培养四个方面。
  • 关于高职食品检验类专业新课程的开发 免费阅读 收费下载
  • 以高职食品检验类专业新课程《动物源食品检疫技术》的开发为例,在开发思路、课程设置、课程结构、课程实施和课程评价等方面进行了探索和思考。
  • 关于高职声乐表演专业案例教学的设计 免费阅读 收费下载
  • 《我心永爱》是轻歌剧《玉鸟兵站》中女主人公阿朵的著名唱段,因其具有强烈的抒情和戏剧性的特征,演唱情感跌宕起伏,音域跨度大,近几年常被高职声乐表演专业高年级学生作为案例教学和声乐比赛的演唱曲目。教师在进行教学和辅导学生参赛时,既要以身示范,也要结合声乐艺术"二度创作"的理论来帮助学生分析演唱《我心永爱》时如何创造性地进行情感处理与表达。
  • 基于心理规律构建三个课堂联动的职业素质养成体系 免费阅读 收费下载
  • 职业素质养成对高职院校人才培养具有十分重要的意义。遵循人的认知与行为发展的心理规律,才能取得较好的职业素质养成效果。高职院校可以从人的心理规律入手,构建三个课堂联动,课堂教学认同、日常训练固化、社会实践提高三个环节衔接的职业素质养成体系。
  • 关于高职生职业化管理模式的构建 免费阅读 收费下载
  • 研究职业化的学生管理模式对于我国高职院校培养模式的改革具有重要的意义,对于培养出企业需要的合格员工,形成完整的教育、教学和管理体系,推动高职院校健康可持续发展有重要作用。立足于工作实践,在大量调研的基础上,提出构建职业化管理模式的七条路径,包括文化价值观和环境构塑;员工化行为规范设计;项目化教学和团队管理模式设计;师生职业素养培训和职业生涯规划;项目化教学和团队管理模式;校园企业化组织架构;KPI绩效考核体系设计;借鉴ISO9000质量管理办法实施质量监控等。从而实现学生"自我认知、价值标准、技术能力、行为规范、职业素养"的全面提升,使高职院校办学特色更加突显,进一步增强核心竞争力。
  • 基于“订单式”人才培养模式的校企合作实训基地建设 免费阅读 收费下载
  • "工学结合、校企合作"是高职教育发展的必由之路,是高职院校长盛不衰的有效途径。通过电线电缆制造实训基地建设的研究与实践,探讨了"订单式"人才培养模式的实施与实训基地建设之间相辅相成的密切联系,为工学结合的真正落实进行有益尝试。
  • 网络综合布线实训室的规划与实施 免费阅读 收费下载
  • 对中职学校的综合布线教学进行了需求分析,提出了网络综合布线实训室建设的目标功能、教学需求、实训项目和场地规划,并说明了各个分区的主要功能。
  • 关于高职思想政治理论课课程的建设 免费阅读 收费下载
  • "思想道德修养与法律基础"课是高校思想政治理论课新课程方案(05方案)开设的首门课程,是对大学生系统地进行思想政治教育的主渠道和主阵地。以重庆城市管理职业学院"思想道德修养与法律基础"课程建设为例,探讨了高职院校如何以课程建设作为切入点,探索课程建设的高职特色,不断提高教育教学实效。
  • 关于高职多媒体教学质量保障机制的构建 免费阅读 收费下载
  • 多媒体教学作为一种新兴的教学手段在教学中得到了广泛的应用,在一定程度上提高了教育效果和教学质量。但是,随着信息技术的推广和普及,多媒体教学也出现了一些亟待解决的问题,如多媒体硬件、软件建设质量不高,教师多媒体教学手段使用的盲目性和随意性,多媒体教学管理体制和质量监控体系不完善等问题。通过分析当前多媒体教学存在问题,提出了其质量保障措施,以提高多媒体教学质量。
  • 高职院校突发事件预警机制的构建 免费阅读 收费下载
  • 随着社会的发展进步,高等职业院校的功能也发生变化,高等职业院校从相对封闭的小环境逐步演变成与社会联系紧密且全开放的大环境。加之各项改革措施的相继实施,各种错中复杂矛盾交织在一起,在高等职业院校中发生的突发事件日益增多,严重影响学校正常教育教学秩序和稳定发展。探讨建立以预防为主的预警机制,在分析高等职业院校常见的突发事件的类型特点的基础上如何从组织机构构建、信息平台建设和具体执行等方面来构筑预警机制,以期提高解决问题的成效。
  • “科学商店”培养创新型经济管理人才的实践 免费阅读 收费下载
  • "科学商店"致力于培养学生的科技创新能力和技术应用能力,尤其为经济管理专业大学生提升创新意识、掌握创新知识、锤炼创新能力搭建了良好平台。在探索借助"科学商店"培养创新型经济管理人才的实践基础上,建立长效机制,有效组织引导大学生在参与"科学商店"服务过程中得到全方位的锻炼提升,达到科学商店聚焦于创新型经济管理人才培养的目标。
  • 对提升大学生实践与创新能力的探索 免费阅读 收费下载
  • 通过问卷调研,针对目前高等学校学生在专业实践能力与创新能力培养方面存在的问题,以天津职业技术师范大学自动化与电气工程学院为例,提出以第一课堂学习为基础,以科技社团建设为载体,以专业竞赛活动为激励,以科学研究创新为追求,构建大学生自我发展平台的培养方案。
  • 高职学生思想素质教育新探 免费阅读 收费下载
  • 高职大学生思想素质的高低决定着他们的职业成就和生活质量,甚至关系着国家的前途和命运。根据多年的教育实践,结合高职人才培养的特点,在高职院校的思想政治教育工作中,必须重点加强学生的责任感和使命感、理想信念、爱国主义以及人生价值观的教育,使他们成为既具有高超职业技能又拥有良好思想素质的合乎时代需要的人才。
  • 责任意识对职校生成长的重要性 免费阅读 收费下载
  • 从多层面对责任感的内涵进行深入分析。从社会、学校、家庭三方面对责任感教育的重要性进行了详细的阐述,对影响责任感形成和发展的因素进行了深入分析,对责任感教育中的理论问题进行了探讨,对责任感培养的方法和途径进行了概括总结。
  • 认同感在学校管理及师德教育中的核心作用 免费阅读 收费下载
  • 以人为本的当代学校管理重在培养各方对学校的认同感。探析了认同感所产生的巨大的管理效益,重点探讨了高等职业院校培养师生认同感的途径和方法。
  • 关于服装专业校企合作的人才培养模式——以江西师范大学科技学院服装专业为例 免费阅读 收费下载
  • 校企合作是培养应用型人才最为有效的途径。在日益巨大的社会就业压力下,为培养适应经济发展和社会需求的新型人才,江西师范大学科技学院提出了培养应用型人才目标。介绍了江西师范大学科技学院服装专业在校企合作过程中较为成功的合作模式,并对校企合作过程中的问题进行了思考。
  • “全景式”高职生职业素质教育模式探析 免费阅读 收费下载
  • 以职业能力和职业道德为核心的学生职业素质是高职院校人才培养的第一质量。自觉遵循高职学生职业素质的养成规律,并以系统论的观点探索并构建"全景式"高职学生职业素质教育模式,对于培养一大批高素质、高技能人才具有非常重要的现实意义。
  • 基于“三维联动”的高职导游专业“双师团队”构建 免费阅读 收费下载
  • "双师"是高职教育教师队伍建设的特色和重点,加快构建合理的互补型"双师团队"已经成为高职导游专业的共同呼声,"双师团队"的组建模式和管理方式也将直接关系到高职导游专业的建设和发展以及学生培养的质量。提出了高职院校导游专业"双师型"师资队伍建设的基本思路,并列出了可供参考的途径和措施。
  • 对高职旅游管理专业教师“双师素质”的培养 免费阅读 收费下载
  • 高职旅游专业教师是比较特殊的教师群体,"双师素质"是高职旅游专业教师的要求。针对高职旅游专业双师素质教师的培养,要在目前的培养现状基础上,建立评估体系,并树立保障、刺激与兼容的指导思想。
  • 高职院校辅导员队伍的建设途径 免费阅读 收费下载
  • 高等职业教育在高等教育中占有十分重要的地位,高职院校是高等学校的重要组成部分且比例大。伴随我国高等教育的快速发展,高等职业教育在人才培养方面起到相当积极的作用。辅导员队伍是高职院校师资队伍的重要构成,与大学生综合素质的培养关联密切,是从事高职院校学生思想政治教育工作的主力军。通过对高职院校辅导员队伍建设的必要性分析,结合存在问题分析,提出辅导员队伍建设的途径,提升高职院校辅导员队伍建设水平。
  • 独立学院学生就业能力培养的不足及其解决途径 免费阅读 收费下载
  • 大学生的就业能力是其就业竞争力的核心内容,它直接影响社会对高校的评价及用人单位对毕业生的评价,折射出高校的人才培养质量。如何提高大学生的就业力,实现高校毕业生的充分就业,已成为当前高校毕业生就业工作中一项十分紧迫而又极为重要的任务。通过对大学生就业能力所存在的问题及引发的原因的分析与思考,提出提升大学生就业能力的途径,试图在学校的人才培养和市场对人才的需求之间寻求一种有效的链接。
  • 五年制高职激励教育的现状、原因与对策 免费阅读 收费下载
  • 五年制高职教育中的激励教育目前存在着一些值得重视的问题,这些问题既有教师们思想认识方面的原因,也有一些客观因素的影响,我们应当从努力提高五年制高职教育质量出发,加深对激励教育的研究,在教育培训、课程改革、教育机制创新、激励教育氛围创设等方面做好五年制激励教育的推进工作。
  • 对高职生手机使用现状及其引发问题的调查 免费阅读 收费下载
  • 手机是当今社会最为广泛的信息传播和人际沟通方式之一,随着手机在高职生中的普及,它在给高职生带来方便快捷的服务之余,也给高校教育管理工作带来新的研究课题。从当前高职生手机使用现状入手,阐述其引发的问题,并对此进行分析。
  • 关于中职学生学习动机及其成因的调查 免费阅读 收费下载
  • 中职学生的学习动力机严重不足,主要表现为厌学情绪严重、学习被动、课堂表现消极、注意力不集中、缺乏意志力、对学习的重视程度也远远不够、上进心不足,对学业成败反应迟钝等诸多方面,而造成中职学生学习动机如此的原因主要来自于学校、教师、社会以及学生本人,了解这些因素,才能更好的解决学生学习动机不足的问题,激发学生的学习动机,更好的发展职业教育。
  • 投稿须知 免费阅读 免费下载
  • 《职教论坛》为全国中文核心期刊。为进一步提高期刊的规范化和标准化,也可使作者投稿有规可循,特对来稿提出如下要求: 一、稿件应有创新内容、观点明确、资料准确、结构严谨、表述清楚、文字简明;本刊特别欢迎原创性学术论文,严禁抄袭剽窃作假乍者文责自负。
  • 投稿须知
    [卷首]
    莫让“贫穷二代”现象在职校蔓延(葛力力)
    [综合研究]
    关于高职文化素质教育的理性思考及其实践(俞步松)
    现代大学制度之内生自治系统略论——以软法为视角
    试论高职校园文化的构建(柳连忠[1] 翟藏库[2] 李荣娴[2])
    对中外高职教育发展定位的再思考(张文杰)
    与企业文化相融通的高职学校文化建设刍议(罗玮[1] 唐勇[2])
    关于高职教学资源库的建设(宋维堂 张淑梅)
    基于网络环境的高职法治教育理论与实践(孔毓伟 盛伟翔)
    浅论江西高职院校的内部审计(张清秋)
    [教改花地]
    基于课程评价的《经济法》教学内容重构(朱长根 曾素文)
    关于高职PowerBuilder课程的教学改革(黄良英)
    [春华秋实]
    关于中职数学课堂教学模式的探讨(王秋颖)
    新课改下职业教育中政治课教学面临的问题(李建阁)
    对社会主义核心价值体系教学设计的思考(吕荣娟)
    高职院校会计专业课程教学改革刍议(王丽辉)
    [专业课程]
    关于高职电工学教学中的研究性实验法(陆英 莫世创)
    主题讨论法在《网络安全技术》课程教学中的应用(李祥[1] 何月顺[2])
    关于《机械制造技术与实训》课程的改革(马晓燕[1] 薛梅[2] 牛珞[2])
    计算机职业技术教育改革方案略论(武翠茹[1] 胡秀平[2])
    高职商务日语教学中的跨文化意识培养(卢杭央)
    对CATTI英语笔译资格考试改革的思考(周黎[1] 吁霖[2])
    艺术设计专业实践教学体系中的创新思维(曹治 郭林森)
    关于高职食品检验类专业新课程的开发(陈琼[1] 王尔茂[2] 翟培[1])
    关于高职声乐表演专业案例教学的设计(郑璐)
    [技能开发]
    基于心理规律构建三个课堂联动的职业素质养成体系(傅琼)
    关于高职生职业化管理模式的构建(王艳东)
    基于“订单式”人才培养模式的校企合作实训基地建设(吴健)
    网络综合布线实训室的规划与实施(傅夏龙)
    关于高职思想政治理论课课程的建设(邓红彬)
    关于高职多媒体教学质量保障机制的构建(洪如霞 李爱珍)
    高职院校突发事件预警机制的构建(欧舟)
    “科学商店”培养创新型经济管理人才的实践(朱健)
    [育人惠风]
    对提升大学生实践与创新能力的探索(李春华[1] 王永亮[2] 何伟[2])
    高职学生思想素质教育新探(唐晓英)
    责任意识对职校生成长的重要性(潘忠文 强添纲 王丽娜)
    认同感在学校管理及师德教育中的核心作用(饶细丽 吕慧静 季瑶娴)
    关于服装专业校企合作的人才培养模式——以江西师范大学科技学院服装专业为例(徐仂)
    “全景式”高职生职业素质教育模式探析(俞立军 朱海岳)
    [师姿建设]
    基于“三维联动”的高职导游专业“双师团队”构建(邱德玉 姜坤)
    对高职旅游管理专业教师“双师素质”的培养(蒋术良)
    高职院校辅导员队伍的建设途径(邵汉强[1] 陈永平[2])
    [就业指导]
    独立学院学生就业能力培养的不足及其解决途径(熊晟钰)
    [调查研究]
    五年制高职激励教育的现状、原因与对策(胡配军)
    对高职生手机使用现状及其引发问题的调查(施福新)
    关于中职学生学习动机及其成因的调查(李凤香)

    投稿须知
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