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文献检索:
  • 特别策划“中国梦”视野下的青年人才培养研究——青年马克思主义骨干人才的培养研究
  • 青年是中国特色社会主义建设的生力军,青年人才的培养是推动党的事业和国家现代化发展的关键。其中,培养一大批青年马克思主义骨干人才是保障党和国家事业后继有人的重中之重,必须引起高度重视。在探讨青年马克思主义骨干人才的内涵及定位的基础上,分析培养青年马克思主义骨干人才的极端重要性,并提出从根本原则策略、基本机制建设、方式方法创新等方面全面研究与部署青年马克思主义骨干人才培养工作的建议与对策。
  • 共青团系统中青少年专业人才队伍的建设研究
  • 随着社会的变迁,党执政方式的变革,共青团工作改革与创新的任务日趋紧迫。它是当前共青团建设发展的重要课题,也是落实中央群团工作精神的重要举措。目前,共青团工作的专业化引入了青少年事务社会工作,这就需要在共青团系统内部构建青少年事务社会工作的发展体系,包括全面普及青少年社会工作的专业方法和理念,在共青团系统中建立起一支专业的青少年事务社会工作队伍。
  • 农村贫困社区青年领袖人才培养模式研究——以“海惠·小母牛”项目为例
  • "造血式"扶贫战略下,农村青年领袖人才培养是扶贫成功与否的关键。本研究以"海惠·小母牛"农村扶贫项目为例,探讨了农村青年领袖人才新定位、能力素质新要求,农村青年领袖人才能力建设的新目标、新方向,以及农村青年领袖人才培训的新方法、新路径。
  • 新形势下高校学生干部队伍的培养与建设
  • 在"四个全面"的战略部署下,高校学生干部的培养与教育面临新的挑战。在分析高等教育对人才成长的重要作用和学生干部经历对一个人成长成才的作用的基础上,探讨高校学生干部成长路径、能力素质新要求,同时,就高校学生干部能力建设的新目标、新方向,以及对学生干部培养的新方法、新路径提出相应的对策与建议。
  • 自组织视野下网络志愿行为治理模式的构建
  • 网络为志愿服务的发展培育了良好的土壤,但是网络志愿组织的发展遇到了诸多困境。网络志愿组织的行为呈现出"去中心化"的自组织特性,利用其自组织特性可以对网络志愿组织的发展进行治理:从外部而言,应赋予其合法身份,并采用平台战略鼓励其竞争;从内部而言,应协助其建立治理机制、激励机制,并通过改变环境参量进行进程诱导。
  • 共青团运用新媒体动员青年的必要性、模式与改进
  • 新媒体是共青团进行青年动员的基本工具和要素。从媒体发展逻辑、工作对象和工作主体三个方面来看,运用新媒体组织动员青年有其必要性。与传统媒体时代的组织化动员不同,新媒体时代的青年动员是一种社会化网络动员,动员的主体、客体、类别、载体、信息传播模式、渠道、地域、环境和策略等要素都发生了根本性变化。但目前共青团运用新媒体存在不少问题:动员主体的职能定位不准确、资源缺乏,动员主体与客体关系趋于割裂,动员策略存在缺陷等。要改进共青团运用新媒体动员青年的效果,必须合理定位共青团新媒体的功能,充实共青团新媒体动员的资源,弥合动员主客体之间的裂痕,改善现有的新媒体青年动员策略。
  • 探索内地残疾青年的社会排斥经验:基于社会建构主义的研究视角
  • 残疾青年的社会福利问题是残疾人研究的重要领域,关于残疾人研究目前主要存在两个研究模型,分别是立足于个体的生理和心理的个体模型以及随着残疾人运动而兴起的社会模型。通过梳理个体模型与社会模型的涵义,总结目前我国残疾青年研究领域的个体模型研究与社会模型研究共生的基本现状以及两种研究模型的关系,立足于更好地解决残疾青年的社会排斥问题,提升该群体福利的目的。应对残疾青年的社会排斥问题研究进行重新反思和整合,提出以关注个体与社会互动的社会建构主义的研究视角来探索残疾青年的社会排斥经验。
  • “新社会运动”视野下的青年集体行动
  • 从"集体行为"到"社会运动"之间,有一种过渡性的社会抗争行式,那就是"新社会运动",其运动议题广泛、多元;组织方式非正式、松散灵活;高度依赖现代大众媒介;往往以价值观和问题为基础进行广泛动员。在当代西方"新社会运动"中,青年常常是运动的发起人、推动者和参与主力。在我国,"新社会运动"的主要目标,仍是寻求在现有制度框架内解决具体问题。为此,应正确评估"新社会运动"对我国青年政治参与的影响,积极拓展青年诉求表达的合理渠道,提升制度的容纳能力,引导当代青年的社会参与,实施积极的青年政策,解决青年现实问题,正确化解矛盾和减少社会风险。
  • 珠三角地区海归青年创业创新的现状和主要问题
  • 珠三角是我国海归创业的重要基地之一。调查发现,在珠三角地区,海归创业以青年为主体,并呈现出年轻化、常态化、多元化和团队化的新趋势;创新较集中体现在技术、商业模式、管理、产品和企业文化等领域。当前中国经济下行压力加大,珠三角产业转型升级的要求更加迫切,海归青年创业也面临一些新的问题,需要有关方面采取相应措施积极应对。
  • 青年农民工的“中国梦”——权利诉求结构及其差异分析
  • 青年农民工的城市权利诉求是底层"中国梦"的具体表现形式之一。要满足青年农民工的底层"中国梦",就必须对他们的权利诉求进行具体而深入的了解。对青年农民工权利诉求的调查分析表明,青年农民工的权利诉求呈现出实用主义和理性化的特征,且不同权利诉求的紧迫性不同,呈现出层次化的结构性特征。在了解青年农民工权利诉求结构性特征及其轻重缓急的基础上,应分主次、有重点和有次序地满足青年农民工的权利诉求,从而提高政策实践的针对性与有效性。
  • 中小学生践行社会主义核心价值观现状的调查与思考——以广州市为例
  • 调查发现,广州市中小学生对"爱国、敬业、诚信与友善"等社会主义核心价值观有良好认知,认同度也较高。受年龄特征影响,他们践行社会主义核心价值观表现出不同于成年人的内容与特征,需要对之进行及时的引导和提升。正确的认知、认同,是践行社会主义核心价值观的基础。学校和社会生活都影响着中小学生的认知和认同。引导中小学生践行核心价值观,需要中小学校有更广阔的视野,重视社会实践、重视学生主体体验和内化。
  • 青年亚文化:文化关系网中的一条鱼
  • 在新媒介强势传播的文化语境中,青年亚文化的存在价值需要重新反思。青年亚文化的多样性而非一体性的存在充分表征了社会主导文化对异质文化的宽容,这是一种文化的自觉和自信。具有典型后现代特征的网络青年亚文化以"恶作剧者"的身份进入社会总体文化,其不确定性和可变性将对社会主流文化之间的裂隙进行有效的修补。青年亚文化的实践活动还不断地创生文化符号资源并向社会总体文化的其他类型输送这些资源,在共享中丰富现有的文化样态及存在方式,与此同时,青年亚文化还似鲶鱼,以其自身的创造性存在和文化活力不断地刺激和推动着社会主流文化的创新与前行。
  • 新生代乡村教师的文化困境与职业选择
  • 在中国社会急剧变迁的背景下,新生代乡村教师具有"孩子心灵的守护者、教育理念的传播者、新奇世界的展示者和乡村时尚的引领者"等时代特征,但他们在乡村社会中也面临着"物质环境的不适应、婚恋难与亲子分离、乡村制度规范的约束"等文化困境。在理想与现实的迷茫中,新生代乡村教师出现两类群体的分化:随时准备着进入城市的"飞鸽"教师和支援乡村社会建设与发展的"永久"教师。为此,我们提出,应该建立多种类型的津补贴制度、建设功能齐全的"教师之家"、完善乡村基础设施配套建设、试点建立全省统筹的教师调动机制,以为新生代乡村教师提供更好的任教环境,稳定乡村教师队伍。
  • 从叛逆到空洞——变动社会中青年的个性表达嬗变
  • 中国社会在近30多年来发生了广泛而深刻的剧变,然而个体的心灵秩序的转变却往往被忽视,我们可以通过分析当代中国青年在表达个性方式上发生的变化过程来揭示心灵秩序的转型。研究发现,在20世纪80年代,青年以一种叛逆的姿态表达自身的个性,并通过个性来反抗现实社会。而自20世纪90年代以来,随着中国的市场经济转型以及全球化和互联网的冲击,青年对于个性的表达越来越个人化,个性逐渐成为自我认同的来源,青春、爱情、梦想、旅行成为人们在新时代表达个性的重要主题。然而,虽然表达个性的方式更加多元化,主题更加多样化,但表达的意义却呈现出"空洞化"的趋势。
  • 台湾青年的政治认同与两岸关系和平发展
  • 两岸关系步入和平发展新时期以来,台湾青年的政治认同虽然存在一些有利于两岸关系和平发展的积极因素,但总体上仍然呈现出不少令人忧虑的现状,对两岸关系和平发展的进程与两岸和平统一的前景将产生深远影响。因此,未来两岸双方应通过全面深化两岸交流合作,不断巩固与深化两岸关系和平发展,逐步破解两岸政治难题,以化解台湾青年的"中国认同"危机,重塑台湾青年以"两岸同属一个中国"为指向的政治认同。现阶段两岸双方应把交流的重点放在深化两岸青年交流交往,鼓励台湾青年来大陆学习、生活、就业与创业上,为他们参与两岸交流合作与大陆发展创造条件,从而逐步影响与引导台湾青年政治认同朝有利于两岸关系和平发展的方向转变。
  • 新时期美共青年群众工作新格局的建构
  • 美共在苏东剧变后,开始独立探索组织建设发展的道路。美共认为青年人是组织的未来与希望的所在,因此美共进行了如下建构:依托共青团,延伸组织触角;关注青年弱势群体,包括少数族裔青年和无证青年移民,帮助其解决生存与发展难题;改变斗争策略,引导青年参与国内政治生活,影响国内政治走向。美共青年群众工作新格局的建构,有利于美共群众基础的拓展,但更为深远的是为美共今后的发展积蓄力量。
  • 芬兰儿童福利政策的发展与变革
  • 芬兰建立完善的儿童福利制度与其建立高福利国家一样经历了一个漫长的过程,从20世纪20年代到二战期间的儿童保护的制度化,经70年代的快速发展,于80年代建立普惠、社会民主型的儿童福利体系,90年代签署联合国儿童权利公约后,芬兰逐渐发展起了完善的独立于家庭政策、教育政策和卫生政策的儿童政策,建立起了可操作的、尊重儿童意见、高度合作的儿童福利工作程序规则。
  • [特别策划·“中国梦”视野下的青年人才培养研究]
    特别策划“中国梦”视野下的青年人才培养研究——青年马克思主义骨干人才的培养研究(陆桂英;门帅)
    共青团系统中青少年专业人才队伍的建设研究(陆士桢;陈丽英)
    农村贫困社区青年领袖人才培养模式研究——以“海惠·小母牛”项目为例(张勇;刘宇飞)
    新形势下高校学生干部队伍的培养与建设(朱凌云;杨夺)
    [志愿服务与青年工作研究]
    自组织视野下网络志愿行为治理模式的构建(刘会玲;许哲)
    共青团运用新媒体动员青年的必要性、模式与改进(谭毅)
    探索内地残疾青年的社会排斥经验:基于社会建构主义的研究视角(于淼)
    [青年成长与发展研究]
    “新社会运动”视野下的青年集体行动(杨雄;雷开春)
    珠三角地区海归青年创业创新的现状和主要问题(廖根深;梁志坚)
    青年农民工的“中国梦”——权利诉求结构及其差异分析(谷玉良)
    中小学生践行社会主义核心价值观现状的调查与思考——以广州市为例(蒋亚辉;丘毅清)
    [青年现象与问题研究]
    青年亚文化:文化关系网中的一条鱼(马中红[1,2])
    新生代乡村教师的文化困境与职业选择(王成龙)
    从叛逆到空洞——变动社会中青年的个性表达嬗变(郑楷)
    [台港澳与外国青年研究]
    台湾青年的政治认同与两岸关系和平发展(刘凌斌)
    新时期美共青年群众工作新格局的建构(余茉莉)
    芬兰儿童福利政策的发展与变革(易希平;易谨)
    《青年探索》封面

    主管单位:广州市穗港澳青少年研究所

    主办单位:广州市穗港澳青少年研究所

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