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文献检索:
  • 大学生参与志愿服务活动的价值研究
  • 近年来,越来越多的大学生参与到志愿服务行列中来,为此,很有必要对大学生参与志愿服务活动的形式和特点进行分析,并探讨大学生参与志愿服务活动对个人和社会的价值,提出进一步推进大学生志愿服务活动健康发展的建议。
  • 浅议新生代农民工的义工服务参与问题
  • 新生代农民工从事义工服务活动有助于他们融入城市社会、促进身心健康发展、壮大社会慈善力量,但前提条件是个人要有积极的参与意识和行动,就业机构和有关部门要给予必要的帮助和支持,而参与方式要以团体为主,参与空间应以社区为主,参与领域则可以多元。
  • 德国“双元制”与上海青年职业见习制度的比较及其启示
  • 德国“双元制”是德国对青年进行职业教育培训的主要模式,上海青年职业见习制度是在学习、借鉴“双元制”基础上形成的具有中国特色的青年职业培训制度,两者有许多相似之处,也有不少差异。通过比较它们之间的异同,分析各自的内涵、特征,我们将能更深入地了解德国“双元制”这一成熟高效的青年职业培训体制,同时有助于我们进一步改进、充实与完善上海青年职业见习制度。
  • 大学生隐性就业问题探析
  • 在高等教育大众化快速发展和大城市户口准入门槛依然存在的情况下,大学生隐性就业者的出现并增多已经成为不争的事实。由于没有所在城市的户口,他们经常遭遇各种形式的社会剥夺,具有弱势者的某些特征,所以建议从引导大学生到基层建功立业、加强对用人单位的监管、建立覆盖全体劳动者的社会保障体系、适度放开大城市落户指标限制等方面予以帮助。
  • 青年农民工市民化问题的对策分析
  • 当前,青年农民工市民化已成为一种必然趋势,要推进青年农民工市民化进程,应从以下五个方面进行:在宏观制度上要消除歧视农民工的体制性障碍;各级政府要加大对公共政策的落实力度;用工单位要进一步加强行业自律;城市社区要充分发挥接纳功能;青年农民工要不断提高自身素质。
  • 青年群体整合对价值观的影响及对策研究
  • 青年群体具有对社会变化的敏锐观察和思想意识的先行性,其价值观对全社会的价值观体系产生影响。这要求我们应正确应对青年群体分化和整合的现状,增强青年对社会主义核心价值体系的认同,因为这对于构建社会主义和谐社会,巩固全党全国人民团结奋斗的共同理想基础具有十分重要的意义。
  • 青少年期亲子关系的基本特征
  • 采用整群随机抽样法,运用亲子冲突与亲子亲合问卷进行调查研究发现:青少年期亲子关系冲突与亲合并存,随着年龄增长青少年与父母间的冲突在减少,与父母间的亲合在增加。
  • 高校形势与政策课的喜与忧--广东部分高校形势与政策课的调查与思考
  • 通过对广东部分高校形势与政策课的问卷调查和访谈调查发现,当前高校的形势与政策课既有一些可喜和欣慰之处,也有不少令人忧虑之处。为了提高高校形势与政策课的教育教学效果,应通过以下措施来实现:形势与政策课的教学内容要体现时效性和针对性;教学形式和手段要体现开放性;教师队伍要实现精优化;教学时间安排要尽量合理化;教学管理要实现规范化。
  • 青少年网络阅读的调查与思考
  • 网络阅读已成为当今青少年获取信息、学习、生活和娱乐的一种主要方式,与传统的纸质文本阅读相比,它具有内容丰富、检索方便快捷等优势,同时也对青少年的阅读习惯、阅读方式、阅读内容及思维方式、身心健康产生了一定的负面影响。我们应该在明确其利弊的基础上,指导青少年正确认识、评价网络阅读,准确把握网络阅读的功能定位,帮助其克服网络阅读的负面影响,健康科学地进行网络阅读。
  • 四川省13-15岁留守学生心理压力和行为分析
  • 以四川省部分农村初中学校13~15岁留守学生、教师的抽样调查为基础,对当前留守学生的行为进行分析发现:留守学生家庭经济状况对留守学生的影响是全方位的,而且是留守学生家庭经济越差,留守学生的负面消极心理行为越多;留守学生面临家长期望、学校功课、社会环境、未来发展、家庭生活等五大压力。
  • 透过自我同一性理论看“80后”的迷茫
  • 面对社会中的机遇与挑战,理想与现实的冲突,“80后”对未来感到迷茫。因为对于“80后”来说,目前正是解决自我同一性危机,确立自我同一性的阶段,其中决定一种职业上的同一性是最困扰他们的问题。因此,有必要对“80后”的同一性状态以及遇到的同一性危机有所了解,并提出一些可以帮助他们顺利解决这一危机的可行途径。
  • 青少年对色情作品兴趣的自身因素差异研究--以对湖南省的调研为例
  • 对湖南省2013名青少年的实证调查表明,青少年对色情作品的兴趣不如人们想象的那么强烈。在对色情作品的兴趣这一变量上,青少年学生的生理因素、性格因素、能力因素和行为因素均表现出了一定的显著性。
  • 论李贽的真人观及其对青少年道德教育的“真人化”启示
  • 中晚明时期出现了一股追求“真人”的热潮,“真人”是他们做人的最高理想和道德境界。联系当前可以启发我们在青少年道德教育中要以完善和发展道德人格为目标,以“真人”为本,回归生活,注重道德情感的培养,以民主化的模式和方法,有层次性的循序渐进地向“真人化”转变。
  • 思想政治教育要关注底层青年----以电影《十七岁的单车》为例
  • 关注底层青年,加强对他们的教育是由思想政治教育的性质和地位决定的。发展资源的匮乏使底层青年容易产生认识偏差,疏离主流社会,甚至有可能产生对抗行为。思想政治教育工作者要正确看待他们,真诚帮助他们,热情鼓励他们,使他们成长为合格的社会主义事业接班人。
  • 网络生活方式与当代大学生道德信仰缺失
  • 网络生活方式是造成当代大学生道德信仰缺失的重要原因之一,因为由网络生存方式带来的大学生的“信任危机”与道德信仰的心理结构中的认知因素是冲突的;由网络生活方式导致的大学生的情感冷漠、飘浮与道德信仰的心理结构中的情感因素是冲突的;而且道德信仰价值结构的一元特性与网络信息的价值多元性、信息量的爆炸性也形成了冲突。
  • 广州大学生社会心理安全的分析
  • 大学生在理想和现实的巨大差距和价值观发生错位的引诱下显得迷惘和无奈,自身感觉缺乏心理安全感。在这样的环境中,无论从客观显现还是内心体验,帮助大学生培养健康的心理安全感显得迫在眉睫。通过调查广州大学城十所高校的情况,在科学分析数据的基础上获得了一些有理论价值和现实意义的结论。
  • 高校女研究生意愿生育性别研究--基于福州市高校的调查
  • 通过对福州市高校研究生意愿生育性别进行问卷调查研究发现,高校女研究生存在一定的性别偏好,低龄组、研二、文史类专业、独生子女、未婚群体女研究生的意愿生育性别比相对较低,来自城市的女研究生的意愿生育性别比比较正常,不存在性别偏好,而研三的和独生子女女研究生存在较强的女孩偏好。
  • 硕士研究生择偶观的实证研究--以HH大学为例
  • 通过对HH大学硕士研究生择偶观的调查研究发现:硕士研究生择偶观受家庭和性别的影响,而地域影响因素并不显著。
  • 对有网瘾倾向大学生的干预机制研究
  • 在当今“网瘾”蔓延的信息时代,有轻度网瘾的青少年是一个值得关注的群体。大学生罹患网络综合症的机率由于网络的普及日益增大,学校教育及时采取系统有效的措施不失为挽救处于网瘾边缘人群的良策。
  • 团中央书记处第一书记陆昊同志到广州调研农村共表团工作
  • 广州市公安局团委
  • 广州市公安局团委成立于1951年1月,57年来,市公安局各级局团组织不断发展和壮大。目前,市公安局团委下设直属团委8个,团总支13个,团支部8个;团员1462人,35岁以下青年5413人。全市公安系统35岁以下青年民警16693人,占广州市民警总数的60%以上。
  • 《青年探索》欢迎订阅!欢迎投稿!
  • 广州市青少年压力应对及形式与影响因素研究
  • 青少年能否采取适当有效的方法与措施来应对与释放压力已成为青少年身心正常成长的关键因素。通过对广州市青少年的实证研究来深入探讨广州市青少年的压力现状,应对压力的方式、具体途径以及心理压力的成因,将有助于我们更全面地认识压力对青少年健康成长的影响。
  • [志愿服务]
    大学生参与志愿服务活动的价值研究
    浅议新生代农民工的义工服务参与问题(赵宝爱)
    [择业与就业]
    德国“双元制”与上海青年职业见习制度的比较及其启示(洪守义)
    大学生隐性就业问题探析(左鹏)
    [青年与社会]
    青年农民工市民化问题的对策分析(胡献忠)
    青年群体整合对价值观的影响及对策研究(杨建新)
    [调查与研究]
    青少年期亲子关系的基本特征
    高校形势与政策课的喜与忧--广东部分高校形势与政策课的调查与思考(曾秀兰)
    青少年网络阅读的调查与思考
    四川省13-15岁留守学生心理压力和行为分析(管雷)
    [表年问题]
    透过自我同一性理论看“80后”的迷茫(祁雅琼)
    青少年对色情作品兴趣的自身因素差异研究--以对湖南省的调研为例(彭国胜)
    [青年教育]
    论李贽的真人观及其对青少年道德教育的“真人化”启示
    思想政治教育要关注底层青年----以电影《十七岁的单车》为例(杨林香)
    [当代大学生]
    网络生活方式与当代大学生道德信仰缺失(邢建辉)
    广州大学生社会心理安全的分析
    [青年婚恋]
    高校女研究生意愿生育性别研究--基于福州市高校的调查(董长弟)
    硕士研究生择偶观的实证研究--以HH大学为例
    [探索与争鸣]
    对有网瘾倾向大学生的干预机制研究(麻艳丽)

    团中央书记处第一书记陆昊同志到广州调研农村共表团工作
    广州市公安局团委
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    [团中央重点课题研究报告精选]
    广州市青少年压力应对及形式与影响因素研究
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