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文献检索:
  • 易读性研究概述 下载全文
  • 易读性指文本易于阅读和理解的程度,解决易读性的关键问题是如何对文本的易读性进行科学准确的测量,它对阅读理论和阅读教学具有重要的实践意义。影响易读性的因素很多,除文本因素之外,还不能忽略读者和环境这两个重要因素。
  • 句式变化的认知语用理据 下载全文
  • 语言中的各种句式可以看作一个系统,在这一系统中,既有符合认知规律的常式句,也有偏离认知规律的变式句。无论常式句还是变式句,要在语言系统中存在,在言语交际中运用,就必须有其存在的语用价值。英语中引起句式变化的认知语用理据包括语境、表述重心、焦点、语用意图、语用预设等。在语言的实际运用中,常式句正是由于以上诸认知语用因素的影响和干预而发生变化,并成为变式句的。
  • 篇章中的语音衔接 下载全文
  • 从韩礼德与哈桑的衔接理论入手,分析衔接这一概念、语调的衔接作用、语音衔接的地位,尝试性地对语音衔接的方式做了简要探讨,提出在语篇研究中应给予语音衔接足够的重视。
  • 俄语句子的交际聚合体浅议 下载全文
  • 语言中的每一语句都表示着一定的类型情景,有着一定的类型意义。同一类型情景的众多言语体现即为句子的交际聚合体。交际聚合体又分为现实体现聚合体和转换聚合体。现实体现聚合体实际上是线型语调结构的各种变体,即原始句的词形和语调秩序的变化;转换聚合体则是保留原始模型句内容不变的句子转换。掌握句子的交际聚合体理论有助于学会正确表达,完成交际任务。
  • 《亚洲人文百科论丛(语言·文学)》出版 下载全文
  • 解放军外国语学院东语系主任张光军教授主编的《亚洲人文百科论丛(语言·文学)》近日出版。
  • 非语言特征的衔接作用 下载全文
  • 非语言特征的衔接作用一直不被语言学家所承认,从而造成语篇衔接无法解释语篇连贯的尴尬局面。首先论述实现语篇意义的非语言特征的类型和由非语言特征实现的意义,然后从语篇意义的完整性和非语言特征与语篇的相关性探讨非语言特征在不同语篇中的不同作用,并根据实例探讨非语言特征的衔接作用,从而论证非语言特征的表义功能及其语篇的衔接作用。
  • 英汉比喻的民族特点初探 下载全文
  • 任何一种语言都承载了丰富的文化内涵。比喻是人类语言中一种最有力的表现手段。在漫长的历史进程中,英汉两种语言都创造和积累了丰富多彩的比喻,但基于各自民族特点所产生的联想差异,使英汉比喻成了外语教学的一大障碍。因此,有必要研究英汉比喻的民族特点,弄清它们各自的文化内涵,这对于外语教学具有十分重要的意义。
  • 试论英语辞格的综合运用 下载全文
  • 在英语写作或演讲中,人们往往不是使用一种修辞格,而是多种修辞格并用。有时几个修辞格连用,有时辞格套辞格,有时辞格叠辞格,有时甚至连用、套用、叠用混合在一起。这就要求英语修辞格学习者进行多向思维,正确理解、辨认、使用各种修辞格。
  • 日语助词省略的语用学思考 下载全文
  • 现代日语口语中的助词省略效果至今仍未得到有效的解释,而从语用学角度则较容易进行解释。在“XфY—XはY—XがY”中,从左至右,X受强调的程度逐渐增强,Y受强调的程度逐渐降低。发话者根据语境和发话意图的不同,对ф、は和が的使用也不同。ф的功能在于使X无色化或非焦点化,将发话者需要强调和传达的信息置于X的对应部分Y,以此来拉近发话者和听话者之间心理上的距离。
  • 日语句群的切分、复杂化及其与复句、段落的关系 下载全文
  • 分析日语句群与复句、段落的关系,提出切分日语句群的3种主要方法。运用层次分析法阐述日语多重句群及与之相关的问题,并从多元句群的角度提出了日语句群的构成元素说。
  • 谈俄语外来词 下载全文
  • 在民族与民族的交往中,在政治变革和科学技术发展的作用下,语言间词汇的大量渗透已成为语言发展的重要动力之一。然而,语言如何吸收外来词,有哪些规律可循,如何正确地理解和使用外来词等问题在目前仍是值得进一步研究的课题。只有把握好外来词的特点及规律,正确理解其修辞意义,才能合理地运用它们,使本族语不受污染。
  • 俄语国际贸易合同文本的语体特征 下载全文
  • 国际贸易合同是具有法律约束力的契约性文件,具有严谨、准确、明晰、规范等特征。起草这类合同除了应该具备相应的贸易、商法知识外,还必须掌握它的语体特征。
  • 跨文化经济交际及其实践 下载全文
  • 人类的活动离不开交际,而交际是否成功,主要取决于交际双方的理解能力。在跨文化经济交往中,交际主要受两方面因素的影响,即当事人的文化背景和经济领域的特性。文化往往通过人的言语行为表现出来,而人们对企业活动的认识也充分反映了他们的文化意识。详细分析语言行为和文化的关系,以及在特定的语境下文化的表现形式,有利于对对方文化的理解。
  • 从符号学的角度看韩国语颜色词的文化信息 下载全文
  • 从符号学的角度考察颜色词的文化信息,不仅可以囊括传统语义学研究的内容,而且可以在符号的第一层级上增加研究语音、字形、来源、词源等方面所蕴含的文化信息,还可以在第二层级上研究与之有关的通感和约定俗成的相关领域,从而在更高层次上把握颜色符号的文化内涵。
  • 刍议蒙古文字的演变 下载全文
  • 文字是语言最重要的辅助工具,是人们日常生活中须臾不可或缺的符号系统。从历时角度出发,对蒙古文字做一历史性描述,有助于了解该民族文化思维发展的轨迹。
  • 谈“理据” 下载全文
  • “理据”是历史词汇学的一个重要概念。探讨理据在语言体系中的地位、外来词的理据等问题对词汇学研究具有重要意义。在语言的发展过程中,理据可以消失,也可以获得,而获得理据是外来词民族化的一个重要途径。
  • 中国英语教学研究会第三届常务理事会筹备会议简讯 下载全文
  • 中国英语教学研究会第三届常务理事会筹备会议于2000年4月24—25日在北京外国语大学召开。会议代表由第二届各常务理事单位选派。教育部高教司刘风泰副司长和文科处刘向红副处长出席了会议,刘副司长并在会上讲话,对于中国英语教学研究会前两届常务理事会的工作作了充分的肯定(第一届会长为王佐良
  • 第三届中国英语教学国际研讨会论文征集启事暨中国英语教学研究会第三民届全体理事会通知 下载全文
  • 根据中国英语教学研究会第三届常务理事会筹备会(2000年4月24—25日在北京外国语大学召开)的决定,第三届中国英语教学国际研讨会将于2001年5月19—22日在北京外国语大学召开。论文征集主要面向中国英语教学研究会会员单位的英语教师(目前有英语专业的院校基本上都是会员单位)。应征人须在2000年11月30日之前(以当地邮戳为准)寄出500—800词的英文论文提要。
  • 外语类学报规范化及其实践 下载全文
  • 学报编辑规范化对提高信息服务质量具有重要意义,同时也是提高刊物总体质量的一项重要的基础性工作。实施规范化应依照如下原则:遵照国家有关标准和规定及国际标准;适应现代化储存及检索手段的需要;与国际接轨。外语类学报的规范化还存在一些问题,这些问题的解决有待编者与作者的共同努力。
  • 《解放军外国语学院学报》2000年第4期中文摘要(部分) 下载全文
  • 阅读理解中的心理语言活动——从语篇角度分析 下载全文
  • 从语篇的基本特征,即语篇给读者所留下的空白这一阅读过程中的基础出发,论述读者在阅读时为达到理解之目的所运用的整合与推理策略及手段。在此基础上,进一步介绍一些新的阅读理论,诸如知识模块理论、自下而上和自上而下以及相互作用阅读模式及理论等,并借助这些理论,试图分析和描述阅读过程中心理语言活动的客观存在。最后得出以下两点启示:在阅读理解中,我们必须始终使学生首先认识语篇在衔接和连贯方面给读者所留下的空白这一语篇的基本特征,进而熟练掌握和运用填补语篇空白所必需的整合和推理两大阅读基本技能.。
  • 非语言行为在跨文化交际中的价值体现与外语教学 下载全文
  • 人类进行交流、表达思想、传递信息,主要依靠语言手段。但是,人类在传递信息的过程中还有一种更古老、更方便的形式,即非语言交际行为。非语言行为在人类的交际活动中起着十分重要的作用。在外语教学中介绍有关非语言交际的文化内涵,提高学生的非语言跨文化交际能力,是培养进行国际交流所需的复合型人才的需要,是当前外语教学面临的新课题。
  • 歧义容忍度对英语专业学生听力理解的影响 下载全文
  • 通过实验,评估歧义容忍度在听力学习中的意义和重要性。运用积差相关分析和单因素方差分析对实验数据和结果进行分析,可以得出的结论是:歧义容忍度对听力理解综合能力以及听后做题、推测和听大意这三项分技能具有显著影响。
  • 英语语言与文化教学:理论与实践——论文化在英语不同教学阶段的导入 下载全文
  • 第二语言教学的目的主要是培养学生把语言作为交际工具来掌握。寓语言教学于文化背景中的目的之一是发现并排除干扰语言交际的因素。不同文化层上的语用失误贯穿于英语学习和使用的每个阶段,因此,不同阶段的语言教学应与不同层次的文化教学有机地结合起来,从而建立一个相应的文化认知系统,以使学生英语水平得到全面提高。
  • 现代语言测试与试卷分析 下载全文
  • 以99年度全军专业技术干部晋升专业技术职务外语(日语)考试为例,运用现代语言测试的原理,从测试的信度和效度两个方面对试卷进行了具体分析和评估。通过微机进行试卷分析,不仅有利于审改题目、建立试题库,而且对于进一步改进现行命题方式和教学方法也具有重要意义。
  • 文学翻译标准的相对性与绝对性 下载全文
  • 文学翻译标准应是一个理论系统,具有相对性和绝对性,其相对性是绝对的,绝对性是相对的。文学翻译标准的相对性,从根本上来说.乃是由原作作者所决定的。借用模糊理论进行研究,可以进一步证实这一结论。作者的模糊思维和模糊想像决定作品的模糊性,进而决定译本的模糊性,由此决定了对译本评判标准的模糊,即文学翻译标准的相对性。
  • 后现代思潮与翻译理论研究 下载全文
  • 西方后现代思潮是本世纪80年代传入中国的一种文化思潮,它的引进对我国译论研究具有积极的意义,但后现代思想应用于翻译理论研究时又表现出一种局限性。在对传统的作者观、文本观和读者观进行一番简略的介绍和阐述之后,尝试用后现代。的观点来重新审视翻译过程中原文作者、原文、译者、译文读者之间的关系,并对运用后现代思想研究翻译问题的利与弊进行总结与评述。
  • 泰汉翻译中的信达雅与汉字的音义形 下载全文
  • 进行泰汉翻译,要将翻译“信、达、雅”的标准与汉字“音、义、形”的特点结合起来加以考虑。汉字是仍在使用的唯一真正具有音、义、形3要素的文字,即使作为表音成分来使用,其表意功能也依然存在。因此,在处理泰汉音译词时,需要特别注意汉字“形”的特点。国内泰汉翻译语料中存在着音译过多、音译时不考虑汉字字形的“雅”等问题,这主要是由于将旅泰华侨的泰汉翻译语料全盘照搬所造成的。
  • 论美国现代派文学的发轫 下载全文
  • 美国现代主义文学的产生和繁荣有着深刻的经济、政治和社会文化根源。第一次世界大战前后出现的怀疑主义态度和失望情绪,造就了现代主义在美国生根发芽的精神土壤。美国现代派作家在创作方法和表现技巧上也十分多样化.其有别于欧陆现代主义的一个特点是作家与作品之间的联系更为紧密。现代主义的精神遗产已被后来的作家继承和发扬。因此,重新审视美国现代派文学的发展,将为我们把握纷繁的当代美国文学带来有益的启示。
  • 约伯性格对罪与罚理念转换的意义 下载全文
  • 《圣经·约伯记》对主人公约伯(Job)的性格刻画是圣经文学最成功的地方之一。约伯叛逆性格从发生、发展、形成到回归的全过程是《约伯记》作者对上帝公义性的一次痛苦思索的过程。作者将约伯性格变化的过程归纳为“厌”、“疑”、“怨”、“斥”和“抗辩”五个阶段,并指出约伯的叛逆性格是人们基于痛苦的人生体验,对宗教和哲学进行深刻反思的产物,是人类进步思想的结晶。约伯最终的“回归”,从性质上与约伯性格的起点已经有了根本的转变。这种转变对传统的罪与罚的理念提出了有力的挑战。认识到这一点对我们研究圣经文学,分析圣经文学思想的包容性和复杂性具有重要意义。
  • 《心是孤独的猎人》主题剖析 下载全文
  • 卡森·麦卡勒斯用象征和夸张的手法,通过对几个下层人物的描写,揭示了美国社会工业化过程中人与人之间难以沟通的现实,并透视了孤独的实质。因此,《心是孤独的猎人》一书不仅是一把刺向资本主义罪恶的匕首,也是一颗射向美国种族主义的炮弹。
  • 风雅考——中日古代诗学比较 下载全文
  • 从风雅诸多含义的演变过程,重点论述儒家功用主义诗学的风雅观。风雅传入日本后发生了流变,表现在文学创作上,往往缺乏政治和社会内容。在此基础上进而探讨流变发生的根源及中日古代诗学之间的差异。
  • 试论叶赛宁诗歌创作过程的个性特征 下载全文
  • 作家的创作是最富于个性和独创性的事业,也是作家创作心理的个性特征的反映。作家的创作心理具有强烈的个性色彩,从而决定了作家的创作个性。叶赛宁是一位独特的俄罗斯抒情诗人,其作品既有浓郁的时代色彩和民族风格,又有鲜明的创作个性。对诗人创作过程的心理机制的分析,通过对诗人的诗品、人品的个性魅力的探讨可以发现,他那忧郁基调的抒情、震撼心灵的真诚、富有人性的意境,深深地感动着读者。
  • 浅谈美国“新经济” 下载全文
  • 美国的“新经济”现象受到理论界和世界各国的普遍关注。在阐述“新经济”含义的基础上,分析美国经济长时期保持“高增长、低失业、低通胀”的良性循环的原因以及美国经济所面临的主要消极因素。
  • [博士之窗]
    易读性研究概述(李绍山)
    句式变化的认知语用理据(张克定)
    篇章中的语音衔接(徐立新)
    俄语句子的交际聚合体浅议(王仰正)
    [书讯、会讯二则]
    《亚洲人文百科论丛(语言·文学)》出版
    [语言学研究]
    非语言特征的衔接作用(张德禄)
    英汉比喻的民族特点初探(陈许)
    试论英语辞格的综合运用(轩治峰)
    日语助词省略的语用学思考(盛文忠)
    日语句群的切分、复杂化及其与复句、段落的关系(李远喜)
    谈俄语外来词(孙汉军)
    俄语国际贸易合同文本的语体特征(李继忠)
    跨文化经济交际及其实践(刘齐生)
    从符号学的角度看韩国语颜色词的文化信息(马会霞 赵新建)
    刍议蒙古文字的演变(续向宏)
    谈“理据”(刘哲)

    中国英语教学研究会第三届常务理事会筹备会议简讯
    第三届中国英语教学国际研讨会论文征集启事暨中国英语教学研究会第三民届全体理事会通知
    外语类学报规范化及其实践(梁利 张建中)
    《解放军外国语学院学报》2000年第4期中文摘要(部分)
    [外语教学研究]
    阅读理解中的心理语言活动——从语篇角度分析(林六辰)
    非语言行为在跨文化交际中的价值体现与外语教学(袁彩虹)
    歧义容忍度对英语专业学生听力理解的影响(周英)
    英语语言与文化教学:理论与实践——论文化在英语不同教学阶段的导入(袁春梅)
    现代语言测试与试卷分析(孙成岗)
    [翻译研究]
    文学翻译标准的相对性与绝对性(赵德远)
    后现代思潮与翻译理论研究(孙会军)
    泰汉翻译中的信达雅与汉字的音义形(李健)
    [中外文学文化研究]
    论美国现代派文学的发轫(朱荣杰)
    约伯性格对罪与罚理念转换的意义(周平)
    《心是孤独的猎人》主题剖析(傅树斌)
    风雅考——中日古代诗学比较(李东军)
    试论叶赛宁诗歌创作过程的个性特征(朱凌)
    [美国研究]
    浅谈美国“新经济”(索红云)
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