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  • 高中生自主学习能力的培养策略
  • 例谈高考概率大题考向定位及解题策略
  • 活跃于立体几何问题中的几种数学思想方法
  • 例析三角函数对称性的两个结论的应用
  • 求圆锥曲线的离心率取值范围的方法“大集结”
  • 提高数学试卷讲评课的有效性策略
  • 高中学生解题思想的培养策略
  • 直线与双曲线相切的一个充要条件及其应用
  • 三角形“四心”向量形式的充要条件
  • 重视学生的问题意识
  • 由一道课本习题引发的思考
  • 巧用移动圆法解粒子在磁场中的运动
  • 例析简谐运动与力学知识的结合应用
  • 一次物理课生成的教学案例
  • 走进机械能问题的细节
  • 弹簧问题在高考中的探究
  • “三抓”机械能守恒定律
  • 变压器的几类高考考题归类解析
  • 人体内力做功问题两例
  • 变压器与STSE
  • 热学中常见的四个物理模型
  • 数形结合解决物理问题
  • 高考化学计算题解题策略
  • 浅析江苏省高考中工业流程题的特点与解题策略
  • 推理法书写原电池电极反应式策略
  • 复习四种晶体要唱好“四步曲”
  • 高考(新课标)的新热点——晶胞的计算
  • 解读高考中的反应热问题
  • 高考有机化学常见题型归类与分析
  • 三种方法书写有机物的同分异构体
  • 氧化还原反应复习“四要”
  • 浅谈解三角形中的增根问题
  • 浅议新课标下高中数学问题教学中解题策略的运用
  • 巧设法向量 妙解高考题
  • 数列章节教学中学生解题思想的培养策略之探究
  • 高中数学中函数与方程思想的研究
  • 借助函数性质解题
  • 高中生自主学习能力培养策略运用之探析
  • 浅析探究性化学实验题的解题技巧
  • 高中数学有效课堂教学模式探究
  • 如何在高中数学教学中开展探究性学习
  • 关于改进高中物理作业设计的几点认识
  • 一道高一物理习题的不断深化
  • “一群带电粒子”在复合场中运动实例分析
  • 高三物理复习策略探究
  • 物理教学中运用多媒体的几点体会
  • 中学物理现象课教学初探
  • 浅议高中物理课堂有效提问艺术
  • 高中物理实验教学中的常见问题与对策
  • 浅谈高中物理教学中学生创造力的培养
  • 从生活切入高中物理教学
  • 信息技术在物理实验教学中的应用
  • 高中化学的学习和做题方法思考
  • 注重实验探索 展现化学魅力
  • 关注课堂实验 尝试创新改进
  • 浅谈培养学生合作学习的策略
  • 高中化学随堂实验教学研究与实践
  • 用创新理念造就精彩的化学课堂
  • 重构课堂 寻找最优化教学
  • 高中物理图象法解题的实际应用
  • 化学讲评课的教学与实践
  • 苇林高中学校简介
  • [学习指导]
    高中生自主学习能力的培养策略
    例谈高考概率大题考向定位及解题策略
    活跃于立体几何问题中的几种数学思想方法
    例析三角函数对称性的两个结论的应用
    求圆锥曲线的离心率取值范围的方法“大集结”
    提高数学试卷讲评课的有效性策略
    高中学生解题思想的培养策略
    直线与双曲线相切的一个充要条件及其应用
    三角形“四心”向量形式的充要条件
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    [思路·方法·技巧]
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    [高考专题]
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    [高考专题]
    氧化还原反应复习“四要”
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    [教学纵横]
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    苇林高中学校简介
    《数理化学习:高中版》封面

    主办单位:哈尔滨师范大学

    地  址:哈尔滨市和兴路50号

    邮政编码:150080

    电  话:0451-88069563

    国际标准刊号:issn 1007-8525

    国内统一刊号:cn 23-1188/o

    邮发代号:14-186

    单  价:4.50

    定  价:108.00


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