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文献检索:
  • 两浙人文传统:中国新文学巨匠茅盾的内源性文化承传 免费阅读 收费下载
  • 探究中国新文学巨匠茅盾独特的文学/文化思想和文学创作风格的形成,可以追溯到其勇于接纳近代世界文化新潮这个外源性因素,但承传中国传统文化这个内源性因素也不容忽视。就继承传统而言,从两浙文化圈中走出的茅盾,其最初的文化接受便是两浙人文传统。这可从青年茅盾接受维新文化思潮影响、深厚的国学积累及其创作中烙刻的显著的浙西“水性”文化印记中得到印证。
  • 论诗体及其与思维形态的关系——《中国诗体:传统与现代》导论 免费阅读 收费下载
  • 诗体包括结构、语言、形式三个方面。这样的认识中外古今皆然,本文对此作了多方面的引证阐释。但诗体又受思维形态制约,由神话思维派生的诗体更近于诗的质的规定性。中国传统汉诗之诗体有其神异的魅力就在于中国传统诗人侧重于以神话思维来把握诗歌世界。
  • “东学西渐”与中国“世界文学”观的发生 免费阅读 收费下载
  • 本文以陈季同为个案,尝试指出,近代以来的“东学西渐”在促进中国的“世界文学”观念发展方面,曾做出过不可磨灭的贡献,因此,中外文学交流中的“东学西渐”不可一概否定。
  • 新农村建设、城镇化进程与流动人口问题——我国“三农”问题的双重视野、双向效应和双轨路径 免费阅读 收费下载
  • 解决“三农”问题的根本之策是减少和转移农民,农民流动是一种必然规律。由于流动人口长期在农村和城市(城镇)两端问迁徙流动,对新农村建设和城镇化进程具有双向影响效应,所以从新农村建设和城镇化进程的双重视野思考问题,以新农村建设和城镇化建设的双轨路径来妥善解决流动人口问题,是最终解决“三农”问题的关键所在。
  • 县域整合论——以新农村建设武义模式为例 免费阅读 收费下载
  • 县域,是国家行政管理的基本单元,是国家政权的基础,同时又是城市与农村的衔接点、工业经济与农业经济的交汇点。古人云:“郡县治,天下安。”因此,县域政治是安邦定国的樨本之策,县域经济是安邦定国的经济支柱。武义县新农村建设的模式,体现了县域整合的特点,有助于我们在新农村建设中从大处着眼,从小处着手,不断地推动新农村建设逐步走向城乡融合,构建新乡土中国。
  • 2000年以来村民自治研究的新进展 免费阅读 收费下载
  • 村民自治作为中国特色的农村基层政治形式,自1990年代以来逐渐成为国内外学者关注的热点。自2000年以来,村民自治研究取得了新的进展。无论是研究领域、内容,还是研究方法,都在以往研究基础上有所发展。当然,迄今为止,村民自治的研究也还存在种种不足,有待进一步拓展。
  • 转型期中国电视剧的主旋律叙事 免费阅读 收费下载
  • 新时期以来,随着社会文化的日趋多元性,中国主旋律电视剧无论是聚焦于战争年代的革命历史题材。还是叙述与国家政治领域息息相关的现实生活,都力图开创一个既追求革命理想信仰又具有丰富人性内涵的新英雄主义时代,并最终形成思想性、艺术性与观赏性相统一的中国式主流电视剧。
  • 《夜宴》:文化隐喻的拼贴与改写 免费阅读 收费下载
  • 《夜宴》是冯小刚为赢得世界市场所着意策划的一部影片。它一改导演原有风格,采取大片策略,并把世界上诸文化元素拼贴进来作为商业卖点,借此召唤各种文化背景下的观众介入影片的观赏。各种不同文本的链接,使该片显现出典型的后现代性。但该片与前此的几部中国大片所共有的症结在于,只考虑到大片的视听奇观效果,而未把视听奇观所造成的生理震撼推及人类共有的心理移情,使之产生心灵震撼,造成观众与角色情感上的间离性。
  • 中国诗化风格电影语言探讨 免费阅读 收费下载
  • 是谁点燃了中国诗化电影的火种?在风云激荡的中国电影百年历史上,诗化电影带给人们怎样的诗意感悟?在商业化浪潮席卷影坛的今天,我们能不能坚守那片诗意的天空,让更多的星辰在寂静的暗处闪耀,启示更多的人们了解什么是中国电影的真正魂魄?……中国是一个最具诗歌传统的国度,象外之象、情与景偕的画面造型,开启了中国诗化电影的探索之路,本文旨在梳理和探寻在中国电影成长和成熟历程中蜿蜒发展的中国诗化风格电影语言独具的特质与审美意蕴。
  • 《战国纵横家书》所载“苏秦事迹”不可信 免费阅读 收费下载
  • 司马迁依据《秦记》及诸侯史记,兼采“战国之权变”,记载苏秦、张仪事迹多有精确纪年;刘向校定《战国策》,亲见《苏子》、《张子》及诸子百家之书。《史记》、《国策》载苏秦舍纵在前、张仪连横在后,无可怀疑。《战国纵横家书》所载“苏秦事迹”,则为后人假托,并不可信。苏氏三兄弟都主张合纵抗秦,其活动范围与对待燕、齐诸国的立场惊人相似。加上此类资料相关背景不清,多无主名,在流传过程中屡经窜改,为后人冒名假托提供了方便。司马迁、刘向都见到过类似材料,而且经过甄别毫不含糊地作出了否定的判断。帛书《战国纵横家书》的出土,又一次证实了司马迁“异时事有类之者皆附之苏秦”的论断。
  • 陶渊明散文的性情本色及艺术风貌 免费阅读 收费下载
  • 陶渊明的散文以“自况”的方式对人生的体认,表现了自我内心安贫乐道以及面临贫困的躁动不安,从而演化为憧憬乘化应运或桃花源式的生活。在这样的过程中,他的散文重“适性”,情感的平和与涌动都是“适性”的自然结果,并因之形成自我散文雅、丽、淡的多元审美格局。但他散文最根本的审美品质是“真淳”,这与他在崇尚个性自由时受孔子安贫乐道和庄子顺应自然思想的深刻影响相关联。
  • 诗歌·陶渊明·酒 免费阅读 收费下载
  • 陶渊明是中国文学史上第一个大量表现饮酒的诗人,他使酒和文人的精神生活发生了紧密而重要的联系。嗜酒的时代风尚影响了陶渊明,他借饮酒追求精神的超越与解放,化解人生的种种感伤、焦虑与痛苦,他在酒中获得了无限的乐趣和慰藉。他以自己的真性情和大才气实现了诗与酒的完美结合,达到了酒与诗的最高境界。诗酒合一表现为陶渊明引酒入诗,以酒寄意。诗酒合一使陶渊明更自然地袒露出生命深层的本然状态,使其诗文中体现了一种独特的审美境界。
  • 评苏轼“言必中当世之过”的创作目的论 免费阅读 收费下载
  • 以文学反映现实,提倡有为而作,这是我国文学的优良传统。苏轼在此基础上进一步提出“言必中当世之过”的口号,要求文学要能揭出社会之弊端,以引起疗救。苏轼之所以能够提出这样的创作理论,与宋代开明的政治有关;而作者要能写出这样的作品,则必须具有政治预见性和勇于坚持真理的不屈精神。
  • 论“五四”时期的文言一致 免费阅读 收费下载
  • 终结文言分离,逼近文言一致,可谓“五四”时期“语言文字革命”的一大目标。由于书写的求简(“不愿”)和条件的限制(“不能”),自古以来,中国文言分离的局面都不曾得到改观。直到1920年官方对“国语”的正式确认,才标志着中国从文言严重分离向着文言基本一致的重大转变;这一转变成绩虽然卓然可见,但文言一致的目标却并没完全达到,其中的症结是表形的文字与繁多的方言不能一一匹配所致;为了探索着解决这一问题,尽可能达到文言的一致,鲁迅和胡适的思考是不同的。
  • 颜延之诗文四篇写作年代考 免费阅读 收费下载
  • 颜延之是南朝宋重要的文学家,一生写作了大量的诗文,为当时的文坛领袖。由于他的一些作品写作时间不详,从而一定程度上影响了对诗文本身以及对颜延之的深入研究。本文结合各个方面材料,就其中四篇作品的写作时间进行考证,以求教于方家。
  • 择业期间贫困大学生生涯自我效能、焦虑的变化——浙江师范大学贫困生的调查研究 免费阅读 收费下载
  • 采用生涯自我效能量表和焦虑自评量表,对143名贫困生和140名非贫困生在择业初期进行测量,对其中74名贫困生和85名非贫困生在择业后期进行重测,比较贫困生和非贫困生生涯自我效能和焦虑的不同,并探讨择业期间两者的变化。结果发现:择业初期,贫困生和非贫困生生涯自我效能不存在显著性差异,但贫困生焦虑水平显著高于非贫困生;择业后期,未找到工作的贫困生总体效能感明显低于找到工作的贫困生,焦虑水平最高;择业期间,未找到工作的贫困生生涯自我效能显著下降,焦虑水平显著上升;生涯自我效能和焦虑之间存在显著的负相关。
  • 转型期师范院校教务管理的变革 免费阅读 收费下载
  • 深化高师院校教育教学改革、提高本科教学质量和水平是促进师范院校转型的必由之路。教学管理作为学校的基础工作之一,应该根据学校发展的需要及时转变工作观念,革新教务管理能力,促进教学管理方式变革,保证教学的顺利进行。
  • 新时期师范院校通识教育探析 免费阅读 收费下载
  • 新时期师范院校实施通识教育对师范院校人才培养及教学改革具有重要意义,通过设立专门的管理机构,加强通识教育课程建设及教学方法改革,理顺通识教育与专业教育的关系等措施可以有效地促进新时期师范院校通识教育改革。
  • 从师范院校转型谈师资队伍建设 免费阅读 收费下载
  • 转型给师范院校的师资队伍建设带来了一系列问题,师资队伍建设能否适应师范院校转型的需要,已成为制约师范院校发展的关键。转变观念、采取措施,努力建设一支数量充足、素质优良、结构合理的高水平的师资队伍是师范院校师资建设面临的重大课题。
  • 对新时期高校高层次人才引进工作的思考 免费阅读 收费下载
  • 在激烈的人才竞争背景下,高层次人才的引进是加强高校师资队伍建设的有效途径,也是关系学校发展前途的一项重要工作。高校要以科学人才观为指导,积极营造良好的环境氛围,创新人才引进机制,有效地凝聚海内外高层次人才,推进师资队伍建设。
  • 试论“非指示性”语文教育的理论基础 免费阅读 收费下载
  • “非指示性”语文教育提出于2000年,与后来出现的语文新课程改革在教育理念、教学方式等诸多方面非常一致。其主要理论基础有人本主义、建构主义、后现代课程理论、对话理论、团体动力学理论、多元阅读理论和尝试错误理论等。
  • 试述区域内基础教育均衡发展背景下的教师政策 免费阅读 收费下载
  • 基础教育均衡发展是新时期全面推进社会主义新农村建设的重要内容,基础教育均衡发展要求合理地配置教育资源,特别是教师资源的合理配置。推进教师聘任制,切实推行评聘分开,建立科学的流动制度,加强教师培训,提高农村教师待遇等教师政策有利于区域内基础教育师资的均衡。
  • 学校道德教育的现代机缘——公民精神的培育 免费阅读 收费下载
  • 公民精神的培育是现代文明社会的客观要求。公民精神虽产生于一定的历史时期,但它表达了现代社会人的基本素质。受中国传统道德功利性倾向及道德教育知识化传授的影响,引发了学校道德教育的危机,而公民精神的培育所昭示的教育理念为学校道德教育提供了现代机缘。
  • “中国现代文学与传统文化”简介 免费阅读 免费下载
  • 浙江师范大学的“中国现代文学与传统文化”研究基地,于2005年12月经浙江省教育厅批准,被列为浙江省高校人文社会科学重点研究基地。基地负责人:王嘉良教授、梅新林教授。
  • 师大新书架 免费阅读 免费下载
  • [“中国现代文学与传统文化”重点研究基地特稿]
    两浙人文传统:中国新文学巨匠茅盾的内源性文化承传(王嘉良)
    论诗体及其与思维形态的关系——《中国诗体:传统与现代》导论(骆寒超 陈玉兰)
    “东学西渐”与中国“世界文学”观的发生(潘正文)
    [三农问题研究]
    新农村建设、城镇化进程与流动人口问题——我国“三农”问题的双重视野、双向效应和双轨路径(潘捷军)
    县域整合论——以新农村建设武义模式为例(徐杰舜)
    2000年以来村民自治研究的新进展(孙琼欢)
    [影视研究]
    转型期中国电视剧的主旋律叙事(范志忠)
    《夜宴》:文化隐喻的拼贴与改写(杨新敏)
    中国诗化风格电影语言探讨(郑淑梅)
    [古典文学研究]
    《战国纵横家书》所载“苏秦事迹”不可信(赵生群)
    陶渊明散文的性情本色及艺术风貌(阮忠)
    诗歌·陶渊明·酒(何梅琴)
    评苏轼“言必中当世之过”的创作目的论(王启鹏)
    [博士论坛]
    论“五四”时期的文言一致(陈占彪)
    颜延之诗文四篇写作年代考(李佳)
    [师范院校改革与发展]
    择业期间贫困大学生生涯自我效能、焦虑的变化——浙江师范大学贫困生的调查研究(邵国平 王水珍)
    转型期师范院校教务管理的变革(朱月华)
    新时期师范院校通识教育探析(应若葵)
    从师范院校转型谈师资队伍建设(林尔)
    对新时期高校高层次人才引进工作的思考(葛庆华)
    [教育论坛]
    试论“非指示性”语文教育的理论基础(郑逸农)
    试述区域内基础教育均衡发展背景下的教师政策(谢小波)
    学校道德教育的现代机缘——公民精神的培育(戴月华)
    [重点研究基地介绍]
    “中国现代文学与传统文化”简介
    [师大新书架]
    师大新书架
    《浙江师范大学学报:社会科学版》封面

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