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文献检索:
  • 《肯尼亚高等教育研究》简介 免费阅读 下载全文
  • 浙江师范大学田家炳教育科学研究院万秀兰教授等著的《肯尼亚高等教育研究》一书,于2009年9月由中国社会科学出版社正式出版。该书是作者参与的教育部重点课题“非洲高等教育国别研究工程”的成果之一。该工程得到了国家留学基金委员会的专项资助,是浙江师范大学贯彻落实国家对非政策和中非合作论坛精神,凝练学科特色而启动的一项重点研究工程。
  • 高等教育制度和教师教育——墨西哥国立师范大学与墨西哥的基础教育教师培训 免费阅读 下载全文
  • 促进教育公平和提高教育质量的关键在于教师教育的变革。新制定的教育政策的指导方针是把教师的专业发展作为教育成就目标达成以及提高不同社会经济和文化状况下的学生学业成就的中心。高等院校中的教师教育机构应当责无旁贷地承担起教师教育改革的重任。墨西哥国立师范大学必须在充分了解当前基础教育教师现状、本校教师教育优势和问题的基础上,通过内部改革,推动学术的发展,提供优质教育,引领墨西哥的教师教育改革。
  • 教师专业发展视域中的大学教学理念 免费阅读 下载全文
  • 大学教师专业发展已经成为众多学者研究和探索的一个领域。在大学教师专业发展的视域里对大学教学有着与传统观点不同的理解与阐释。教学作为大学的原生性职能,始终是大学教师专业发展的核心内容。从已有的关于大学教师专业发展的成果,以及现实中大多数大学教师在教学中所秉持的理念和开展的活动来看,大学教学需要进一步强调和体现教学的整合性、学术性和公共性。
  • 近年来台湾地区教育实习变革及其特点分析 免费阅读 下载全文
  • 近年来为适应多元化、专业化师资培养的需要,台湾地区进行了多次教育实习改革。新的教师实习实施细则将实习时间由一年减为半年,教育实习纳入职前教师教育,实习生的身份也由原来的实习教师转为实习学生,并需要交纳一定的教育实习辅导费。台湾地区近年来在教育实习上注重规范化及制度化建设,重视地方教育主管部门作用的发挥,重视大学与中小学的合作,进一步加强实习辅导教师力量,在提高教育实习质量上起到了一定的效果。这些措施和经验对教师教育改革具有一定的参考价值。
  • 论南宋四明史氏家族的史志传记及其争议 免费阅读 下载全文
  • 南宋四明史氏家族号为相门,历来备受史家关注。《宋史》分别为史浩、史弥远、史嵩之、史弥巩四人立传,影响最著,争议也最大。如传主的选择与归类,全祖望认为四人之外,尚有他人可采,钱大昕、赵翼、李慈铭则訾议《宋史》未将史弥远、史嵩之入奸臣传的做法;传文的剪裁与考订方面,行实缺略、隐讳史实、捏造事实、剪裁失当等"舛谬"亦被一一指摘。此外,《宝庆四明志》与《延祐四明志》中的史氏传记也存有争议。这些争议与立褒贬、辨真伪的修传原则有关。
  • 狂欢化与西方传记文学 免费阅读 下载全文
  • 巴赫金的"狂欢化"理论对传记写作具有一定的借鉴意义。它以平等和民主为基本精神,打破等级和地位的限制,对某些权威的、高等的、精神性的人或事物进行"降格"。传记写作也可以通过"脱冕"、"相对化"、"物质—肉体化"等降格方式,使传主从高高在上的位置中降落下来,回归地面,显示出人性的本来面目,从一个方面实现追求真实性的传记理想。
  • 胡渭《禹贡锥指》的研究方法与成就 免费阅读 下载全文
  • 浙江大儒胡渭贯通经学,精熟舆地,撰有《禹贡》研究的集大成之作《禹贡锥指》二十卷。胡渭综合运用博征文献、援经证经、详度地势等多种研究方法,对《禹贡》的地理所涉及的同名异地、记载抵牾等问题作了合理深入的考辨推断,对蔡沈旧传讹误进行了系统彻底的梳理厘正,体现了胡氏深厚的文献功底和卓越的考据水准。然而,胡渭考据中也不可避免地存在一些问题,清人丁晏《禹贡锥指正误》对此多有匡正。
  • 元代温州的宗族建设 免费阅读 下载全文
  • 随着有元一代理学在温州的深入传播,最终促使温州士大夫接受并进行社会化的实践,其中一个重要方面就是宗族建设。在宗族事务的各个方面,如族谱修撰、祖先祭祀、祠堂建设、族产兴置、家族教育、族人救济等领域的实践,使元代成为温州宗族走向明清时期全面繁荣的承前启后的重要时期。
  • 山川参悟中的审美观照:《山海经》“山水”内质分析 免费阅读 下载全文
  • 中国传统山水审美意识的启蒙与完成经历了漫长的动态过程。与已有研究对《山海经》山水所作的"地理山水"、"神话山水"、"文化山水"的解读相比,审美经验的阐释路径使得《山海经》在中国传统独立山水意识诞生旅途上的意义更为明朗,《山海经》所蕴含的"山水"资源具有标本性的意义:《山海经》以空间引领时间的独特方式及山水审美张力的构建,实现了对审美经验的早期祛昧。尽管距离山水在魏晋时期所实现的审美独立还有一段距离,但《山海经》所提供的平等、包容的审美质素却为中国传统审美意识的独立作出了自身的贡献。
  • 论曹寅的写心诗 免费阅读 下载全文
  • 写心贯穿了曹寅诗歌创作的整个历程,这种表达个体人生感受的诗歌最能体现作者的艺术个性。曹寅的写心诗虽无下层布衣寒士浓重的哀情,然其抒发人生之困惑、仕途之忧惧,却与一般的落拓文士有共通之处,体现出他真实的心迹:由外在行役之苦的感慨,到内在仕途忧患的抒发;由对君臣、主仆关系之本质的体悟,到闲雅生活中心态的调适。曹寅的写心诗也为家族后人曹雪芹创作小说《红楼梦》提供了特殊的家族经验。
  • 美国学者宇文所安的中国文论思想 免费阅读 下载全文
  • 在比较文学的跨文化视野下,美国学者宇文所安对"文"的阐释,揭示了中国文论的基本关注——由"知人"传统引发的外在之文(涉及语言)与内心真实的关系。这个基本关注体现了中西文论思想相遇时产生的交锋,并使得传统文论研究在"文"与"道"等问题的探讨之外,增添了从真情与虚构、真实与谎言等角度思考问题的可能性,从而触摸到了诗歌"不可知"的维度。
  • 论解构主义文学批评 免费阅读 下载全文
  • 解构主义是西方整个后结构主义思潮最重要的组成部分。应用于文学领域的解构批评是一种具有颠覆性和破坏性的阅读理论和实践,它质疑并挑战了语言系统所谓确定文本边界、总体与明确意义的功能。本文以德里达为重点,论述其解构主义批评的核心概念,以对解构主义批评达成要领性理解。
  • 梦魇与醒觉——卡夫卡与海明威小说创作之比较 免费阅读 下载全文
  • 卡夫卡与海明威的创作具有两两对立的总体特点,本文结合他们的文学思想和文学实践,对两人的创作试作平行比较研究。卡夫卡视文学为生命,他的人物人格模糊,担任的角色具有社会制度化倾向,人物与世界的关系是"我与它"的关系;海明威视文学为生命价值的表现,他的人物人格鲜明,所任角色具有个性化倾向,人物与世界的关系既是"我与它"的关系,也是"我与你"的关系。卡夫卡与海明威小说的叙事模式也迥然不同,卡夫卡创造了一个虚拟的梦魇的世界,海明威创造了一个现实的醒觉的世界。
  • 论阿米利·巴拉克和他的黑人革命戏剧《荷兰人》 免费阅读 下载全文
  • 阿米利·巴拉克是美国20世纪60年代黑人文化运动中的重要剧作家,他提倡用黑人革命戏剧来变革社会结构。通过分析巴拉克的代表作《荷兰人》,论述他的革命戏剧在改造美国意识形态和社会政治结构上的失败。
  • 冷战与美国“现代化研究”的兴起 免费阅读 下载全文
  • "现代化研究"首先发端于冷战时期的美国。适应美国冷战国家利益的需要是现代化理论产生的重要动因。在冷战中兴起的现代化研究涉及了多个方面的主题,其中现代化理论的社会学流派、政治学流派和经济学流派最引人注目。20世纪60年代初现代化理论已经成为美国的一种意识形态,并被引入到相关政策领域。然而,现代化理论在实践中并没有取得美国学者和美国政府所预期的效果。不仅如此,现代化理论应用的实际后果还促进了人们对意识形态在社会研究中的作用、政府资助对社会科学家态度的影响、社会科学家价值中立的社会作用,以及社会科学被政府利用和滥用等问题的反思与批判。
  • 试析民营企业出口贸易对经济增长的影响——基于浙江的实证分析 免费阅读 下载全文
  • 文章利用1993—2009年浙江省有关统计数据,运用G ranger因果检验和EG协整理论,分析了浙江民营企业出口贸易对经济增长的影响。研究表明,浙江民营企业出口贸易与经济增长之间存在双向的因果关系,浙江民营企业出口贸易增长是经济增长的重要原因,同时浙江经济增长也促进了民营企业出口贸易的增长。
  • 环境会计计量方法研究 免费阅读 下载全文
  • 文章对环境会计的计量方法作了全面梳理,并对其作了评价。环境会计计量方法有两种分类法:一是按照支付意愿进行分类,可分为意愿支付法和维护成本法;二是按照与市场和行为的关系进行分类,可分为市场行为法和非市场行为法。
  • 刍议我国《高等学校会计制度》(征求意见稿)——基于实务操作视角的分析 免费阅读 下载全文
  • 文章通过分析我国《高等学校会计制度》(征求意见稿)与实际应用之间存在的某些盲点和难点,提出应在国库集中支付制度框架下,研究这一制度改革所涉及的固定资产折旧方式方法、预算会计信息生成方式、预算收支表体系构建等问题,使新制度既能突破传统约束,又方便实务操作。
  • “80后”大学毕业生职场表现调查与分析 免费阅读 下载全文
  • 文章通过对"80后"大学毕业生在职人员的抽样问卷调查和对企事业单位人事部门主管的访谈,发现"80后"大学毕业生先就业后择业观念比较普遍、跳槽现象较多,职业适应能力较好,自我意识较强,对升迁、前途十分关注;同时在用人单位的评价中也存在缺乏经验、团队意识不强等不足。这些问题的形成有"80后"大学毕业生自身的原因,也有社会的原因,因此我们应该用积极的眼光看待"80后"大学毕业生的职场表现。
  • 博弈论视野下的和谐师生关系构建 免费阅读 下载全文
  • 高校师生关系是高等教育中最核心的一对关系,也是高校其他关系衍生的根基,建立和谐师生关系是提升高等教育质量的关键所在。文章在考察高校师生关系的演变历程后,指出现阶段师生关系以博弈为主要特征,主张运用博弈论来分析师生博弈的内涵与特征,并从场域环境、策略引导、博弈符号、纠错救济等角度探讨了构建和谐高校师生关系的路径。
  • 数字出版时代图书馆面临的挑战及其应对策略 免费阅读 下载全文
  • 数字出版时代,图书馆信息门户的中心地位、信息服务的主体地位面临挑战,必须着手建设拥有自主知识产权的数据库,参与数字出版,培养拥有学科背景的文献专家,提供高端的定制化服务。
  • 网络时代高校图书馆馆员的综合素质及其培养 免费阅读 下载全文
  • 对于网络时代提高高校图书馆馆员综合素质的必要性,以及高校图书馆馆员应具备的思想素质、信息素质、专业素质、技术素质、管理素质、文化素质、法律素质、语言素质、文明素质、审美素质与心理素质等进行研究,并提出了培养网络时代高校图书馆馆员综合素质的具体措施。
  • 《两浙人文传统与百年浙江文学》简介 免费阅读 下载全文
  • 浙江师范大学人文学院潘正文教授撰著的《两浙人文传统与百年浙江文学》一书,于2010年4月由中国社会科学出版社出版。该书是作者主持的浙江省哲学社会科学重点规划课题的结题成果。
  • [师大新书架]
    《肯尼亚高等教育研究》简介
    [教师教育研究]
    高等教育制度和教师教育——墨西哥国立师范大学与墨西哥的基础教育教师培训(西尔维亚·奥尔特加·萨拉萨尔)
    教师专业发展视域中的大学教学理念(周军强)
    近年来台湾地区教育实习变革及其特点分析(胡旭红)
    [传记文学研究]
    论南宋四明史氏家族的史志传记及其争议(夏令伟)
    狂欢化与西方传记文学(梁庆标)
    [江南文化研究]
    胡渭《禹贡锥指》的研究方法与成就(孔祥军)
    元代温州的宗族建设(陈彩云)
    [古代文学研究]
    山川参悟中的审美观照:《山海经》“山水”内质分析(孙旭辉)
    论曹寅的写心诗(陈玉兰 余丽)
    美国学者宇文所安的中国文论思想(黎亮)
    [外国文学研究]
    论解构主义文学批评(王侃)
    梦魇与醒觉——卡夫卡与海明威小说创作之比较(毛竹生)
    论阿米利·巴拉克和他的黑人革命戏剧《荷兰人》(范煜辉)
    [政治与经济]
    冷战与美国“现代化研究”的兴起(於荣)
    试析民营企业出口贸易对经济增长的影响——基于浙江的实证分析(朱春兰)
    环境会计计量方法研究(罗素清)
    刍议我国《高等学校会计制度》(征求意见稿)——基于实务操作视角的分析(应可慧)
    [高校管理与思想政治教育]
    “80后”大学毕业生职场表现调查与分析(邵国平)
    博弈论视野下的和谐师生关系构建(杜志宏)
    [图书情报研究]
    数字出版时代图书馆面临的挑战及其应对策略(程莲娟[1] 寿叶丽[2] 丁夷[1])
    网络时代高校图书馆馆员的综合素质及其培养(范伟)
    [师大新书架]
    《两浙人文传统与百年浙江文学》简介
    《浙江师范大学学报:社会科学版》封面

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