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文献检索:
[教育管理]
简论促进义务教育均衡发展的管理方略
[高中新课程实验工作会议]
扎实做好高中新课程实验的准备工作
精心准备 保降课改有序启动
实施高中新课程筹备工作的汇报
[新课程实施]
高中数学新课程改革的教学行动要点初论
[考试研究]
近三年福建省高中物理会考试题分析
符合新课程理念的考试改革探索——课改实验区中考命题思路及试题偏差分析
由中考试题变化谈学生创新能力的培养
[探究式学习]
中学物理探究式实验教学的指导策略研究
发挥探究功能 突破高初中物理衔接难关
物理教学中引导学生自主探究的体会
关于探究式教学活动的几点思考
浅谈探究性启发式在数学教学中的应用
[课题研究]
“开放生成式”物理教学模式探索
谈物理新课程教学中科学素质的培养
[教学研究]
谈物理新课程教学中科学素质的培养
初中女生体育创新能力培养途径的实践与探索
物理“问题解决”教学法初探
[科技活动]
引导学生在生物科技活动中提高科学素养的探索
[学法研究]
重视实验教学 提高学生生物科学素养
加强数学阅读指导 培养数学阅读能力
[教学案例]
“断电自感现象及其应用”的教学实录片断
一堂自主、合作、探究的好课——“断电自感现象及其应用”一课点评
[教学反思]
在新课程的实践中进行反思性教学
[班主任工作]
谈“班主任危机”的化解
[人防教育]
试谈“人防知识”课程资源的开发与利用

民族教育 花繁硕果——宁德市民族中学简介
《福建教学研究》封面

主管单位:福建省教育厅

主办单位:福建省普通教育教学研究室

地  址:福州市五四路217号1207室

邮政编码:350003

电  话:0591-87801974

单  价:4.00

定  价:48.00


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