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文献检索:
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  • 从“3+X”考试改革谈高考英语试题的变化趋向
  • 小学英语教学现状分析——写在浙江省小学英语课程普及之前
  • 初中英语新教材(JEFC)语篇教学尝试
  • 拓宽思路 改革继续教育的课程设置
  • 本文根据第二语言教师继续教育课程设置滞后的实际,提出了四个方面的改革建议:(1)减少知识性课程,增加技能性课程:(2)开设教学理论课;(3)改革单一活动机制,推行多种活动模式;(4)培养教师的教学研究能力。
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  • 《中小学外语教学》封面