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文献检索:
  • 2004年课程改革实验区初中毕业学业考试英语试题分析与总结报告(上)
  • 根据《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》(以下简称《新课标》),初中毕业英语学业考试(以下简称“英语学业考试”)必须以考查学生综合语言运用能力为目标,科学和全面地考查学生在经过初中阶段学习后所具有的英语水平。英语学业考试应包括口试和笔试等形式。
  • 英语课堂教学中的重复话语探析
  • 本文利用真实语料分析了英语课堂教学中重复话语的形式和功能,揭示了重复话语的使用特征。
  • 中学英语学习中的语用问题及对策
  • 本文通过语用失误例释,剖析了中学生在英语学习中常见的语用问题,提出了培养学生语用能力的方法。
  • 如何在英语教学中有效地使用电影
  • 本文结合教学实践,探讨如何在英语教学中有效地使用电影片段提高学生的听、说、读、写技能。
  • 优化英语阅读课的教学设计
  • 本文讨论如何通过优化阅读课的教学设计,培养学生的综合运用语言的能力。
  • 中小学英语教学衔接问题的行动研究
  • 本文介绍行动研究在中小学英语教学衔接研究中的应用,并从发现问题、制定计划、观察分析和反思四个方面作出了阐释和分析。
  • 初中英语任务型教学示例(JEFC Book 3)
  • 高中综合语言技能训练(SEFC Book 2B)
  • 2004年浙江省台州市初中毕业、升学考试试卷英语
  • 从一道高考题谈多个前置修饰语的词序
  • 《中小学外语教学》封面

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