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文献检索:
  • 美丽的“桃源” 和谐的“大同”——解读《桃花源记》
  • 提起和谐社会.人们就会想到1600年前陶渊明笔下的“桃花源”。何谓和谐?从字面上看:“和”,左边是个“禾”字,“禾者,嘉谷也。二月始生。八月而熟,得时之中,故谓之禾。”右边是“口”。“口者,人所以言食也。”“禾”与“口”结合起来.可以解释为人有饭吃而内心平和。“谐”,左边是“言”字,说话谓之言;右边是“皆”,
  • 对《孔乙己》主题的多元解读
  • 短篇小说《孔乙己》自发表至今已近百年,主人公孔乙已是鲁迅继“狂人”之后塑造的第二个病态社会里的经典“中国病人”形象。
  • 《紫藤萝瀑布》解读
  • 生命是平凡的.是坎坷的.平凡而又坎坷的生命是一条激荡着美的浪花的长河。宗璞散文《紫藤萝瀑布》就张扬着这样一种生命意识,一种平凡而且历尽坎坷却又最终绽放出美丽的生命意识。在作者笔下.紫藤以及与它有关的大自然的一切都有了人的感情:
  • 且说佛来思节夫人
  • 莫泊桑的短篇小说《项链》中有一个容易被读者忽视的人物,那就是佛来思节夫人。
  • 生活在梦境与现实中——卞之琳《古镇的梦》赏析
  • 小镇上有两种声音一样的寂寥:白天是算命锣,夜里是梆子。敲不破别人的梦,做着梦似的。瞎子在街上走.
  • 质朴自然 温馨甜蜜———《拜年的记忆》赏析
  • 这是一篇回忆性记叙散文。作者回忆起“孩提时”“上了小学”‘自己做了母亲”和“如今”等四个不同历史时期农历过年拜年的乐事趣事。
  • 通过电视镜头看古诗
  • 苏东坡说王右丞诗巾有画,画中有诗。其实古人名作,何莫不然?有些美景,若刚电视镜头,尤其是用彩色效果镜头,加以变化映出,真是美不胜收。很多古诗占词名句.如用电视镜头,再加以特写,同样能反映与其效果。
  • 说明文的特殊观察法
  • 说明文就是要将“说明对象”向大家“说清楚.讲明白”。要达到这样的写作目的.则需要在作文前将“说明对象”进行细致观察。不同的观察方法会成就不同的说明文.掌握以下几种特殊的说明文观察法.有助于你写出不同凡响的说明文.
  • 2009年安徽省中考满分作文点评
  • 【中考真题】校园里.老师和同学之间天天在上演着各式各样的故事,有理解、有关爱,但有时也有矛盾和冲突……
  • 成语中常见修辞汇览
  • 成语作为一种特殊的语言材料.里边包含有大量的修辞手法,注意掌握这些修辞手法.可以帮助我们准确、形象而又简洁、鲜明地表达各种思想感情.从而提高自己的汉语表达水平。这里以部分成语为例.介绍其中常见的一些修辞手法。
  • 内涵丰富的“飞”
  • 很多作者在诗文中运用了“飞”这个词。在阅读教学中,引导学生解读这个词的丰富内涵,能训练、培养、提高他们创新运用词语的能力。
  • “运用之妙,存乎一心”——源自苏轼《赤壁赋》集句联
  • “旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻‘山高月小,水落石出’,左刻‘清风徐来,水波不兴’。石青糁之。”
  • 鲁迅与郭沫若
  • 鲁迅和郭沫若同是中国现代文学的奠基人,也都是卓越的无产阶级文化战士。1927年日本一家大型刊物《满蒙》在五月份出版的一期上刊载了郭沫若的历史剧《卓文君》,并作了如下介绍:
  • 女作家迟子建
  • 2008年11月2日20时.茅盾的故乡乌镇迎来第七届茅盾文学奖的颁奖典礼。评委牛玉秋女士郑重宣布.黑龙江籍女作家迟子建的长篇小说《额尔古纳河右岸》获奖。颁奖辞中说:迟子建怀着素有的真挚澄澈的心.进入鄂温克人的生活世界.以温情的抒情方式诗意地讲述了一个少数民族的顽强坚守和文化变迁。
  • 牛与文化(二)
  • 与牛有关的成语很多。形容一个人的力气很大,就用“九牛二虎之力”.意思是有九头牛和两只老虎的力气.说明力大无比。比喻极为渺小轻微,就用“九牛一毛”来形容。意思是从九头牛中找出一根毛来.表明根本不值得一提,不足挂齿。比喻无用的东西.就用“土牛木马”来形容,意思是没有一点实用价值。比喻损失小,收获大,就用“亡羊得牛”来形容.
  • 父亲泼醒比尔·盖茨
  • 老盖茨和妻子玛丽育有3个孩子:大女儿克丽丝蒂、儿子盖茨和小女儿莉比。盖茨从小就表现出极高的学习天赋.小小年纪就通读《世界大百科全书》。为鼓励他阅读,老盖茨夫妇毫不吝啬,只要是他想看的书,一律买下。
  • 正月里来话谜联
  • 一进入正月.我国民间讲究题对联贺新春,而正月十五赏花灯、猜灯谜,也是千百年来的民俗.于是.有人巧妙地将两种艺术形式结合起来.即谜面采用古老的对联艺术.不仅文采飞扬.而且意趣生动。丰富了对联创作。形成了具有独特魅力的所谓“谜联”。
  • 你在不在成长
  • 父亲要儿子写暑假观察作文.内容是院子里的两种植物:一株杏树苗和一棵石榴树。
  • 孝心抢捞
  • 1898年5月1日.美国在马尼拉湾大战开始的时候,当一个舰艇上的指挥员命令大家脱去衣服,准备行动的时候.其中一位弹药手匆匆脱下了上衣。可是这件上衣又从他手中滑了出去.飞过船上的围栏.飘进马尼拉湾的大海中去了。当这件上衣飞出船外的时候。他转身走到舰长跟前.提出请求.希望能允许他跳进大海里,把衣服捞上来。
  • 我国历代文人雅号
  • 司马迁:西汉史学家、文学家。因著《史记》,外号“史迁”。曹植:三国魏诗人。曾七步成诗:“煮豆持作羹,漉豉以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急!”外号“曹七步”。
  • 人名联趣读
  • 一、寿比萧伯纳功追高尔基1941年11月.郭沫若先生五十寿辰。当时被国民党反动派囚禁于重庆监狱的叶挺将军.高兴地题写了这副对联,让夫人送给郭沫若。作者将外国人名嵌入联中。使联语新颖别致。萧伯纳,英国杰出的现实主义戏剧家.当时八十五岁;高尔基,苏联社会主义现实主义文学的奠基人。全联文字生动.对仗工稳,表达了叶挺将军对郭沫若先生的尊敬和赞誉。
  • 外国文学名著主人公原型溯源
  • 代号为007的英国特工邦德的形象,是英国作家兰·弗莱明居住在牙买加等待与妻子离婚时创作的。他决定要写一部小说.并给主人公取名为詹姆斯·邦德.这实际是一位当时著名的英国鸟类学家的名字。007的上司m的原型其实就是作者弗莱明的母亲.一位精明强干的母亲.
  • 中国第一个杰出的女诗人蔡琰及作品
  • 我国古代女作家很少。据《左传》记载,《诗经》里的《载驰》是春秋时代许国的许穆夫人写的。这是见于记载的第一个女诗人。汉代也出现了班婕妤、班昭等几位女作家,但真正称得上杰出的女诗人.第一个是蔡琰。
  • 闲话“春秋”
  • 春秋一词,如同其他有些词语一样.内涵丰富。随着不同的具体语言环境.其含义是完全两样的.春秋,表示春季和秋季两个时令。但无论是t3头表述还是文字说明,都要有特定的语言环境或文字的界定氛围。如“春秋两季”中的“两季”二字必不可少,否则含义不明就有歧义。“春秋”除表示“时令”外.其它含义试作分别简要说明。
  • 智者观白
  • 白鹭立雪,愚者见鹭,聪者见雪,智者观白。对于同一个空间,愚者只见鹭之白,聪者只知雪之白,只有智者懂得透过空间,用心体味这动静结合的美。
  • 天堂之门
  • 很久很久以前.在世界的这一端.一个遥远并且神奇的国度里。有一位聪明的工匠。他造出过许许多多新奇的东西:像美丽的易碎的玻璃花,它能使天下间所有的女人为之沉迷.而一触碰它,便会碎得一片一片。那些沉迷的女人的心也会碎得一片一片:像又厚又轻的魔法书,那是本知道一切的书:像神秘的坦诚的水晶球,是个能看透一切的水晶。
  • 雪花
  • 像圣洁的少女,羞羞答答从广寒宫而来。为了探求尘世的温暖.你飘然投身于钟情的泥土,宁肯使自己在眷恋中消失,也要做捍卫理想的殉情者……
  • 老鼠爱上猫
  • 我是一只灰老鼠,我爱上了一只黑猫。蒲公英告诉我,它很凶残。青蛙告诉我,它很危险。就连老实的鱼儿也告诉我.它不是个好东西。
  • 倾听
  • 晨起在小区楼下的早点铺子里吃饭.听见几个东北口音的中年女人,围坐在一起,说起在北京打拼的艰难。
  • 二楞子结婚
  • 漆黑的夜.乡村小道上走来一个行色匆匆的人。急促的脚步声引来一阵狗叫.打断了村子的一片沉寂。有许多好奇的人出来看.大家看着这个衣衫破烂的女子.从人群里冒出的村长板着脸说:“你是谁呀?从哪里来的?到我们村子来干什么?”突然.一个憨头憨脑的人挤出来.
  • 人贵有癖
  • 英谚有云:Every man hath his hobby—horse.翻译过来就是:人各有癖。我查了一下全世界各民族的俚语俗话.英雄所见略同.犹太人阿拉伯人也都有这么一说。清朝的张潮就说过:“花不可以无蝶,山不可以无泉,石不可以无苔,水不可以无藻。乔木不可以无藤萝,人不可以无癖。”在此之前.明朝的张岱说得更邪乎,
  • 王者的高度
  • 回顾历史.多少帝王想要征服天下成为王者。他们不停地征战厮杀,版图不断地扩大,可是却永远没有满足的时候。因为他们没有能力征服自己,没有能力征服自己的欲望,所以“王者”的道路没有尽头。
  • 学会低头
  • 有人问苏格拉底:天与地距离多远?天与地只有三尺。可许多人身高在五尺以上。所以,人要学会低头。学会低头。就是要克服自己狂妄自大的毛病。
  • 荡涤心灵的风雨
  • 生命是一棵树,需要美言的养料,也需要惩罚的利剪,方能挺拔颀长,直冲云霄;生命是一滴水,经历赞美的细流.也经历惩罚的怒涛,才会包容万物,汇入汪洋;生命是一只鸟,享受顺利的安乐窝,也经受惩罚的风雨.才能昂首飞翔,笑傲天地。
  • 先父
  • 一直以为只有孩子才会对父亲有着依恋.因为父亲是树,父亲是山,能为孩子遮风挡雨,给孩子安全,现在看来,却并非如此。
  • 何时梦回水乡
  • 我的家乡被称为“水乡”。在我童年的梦中.家乡到处是水。如今,填河、砌房、造路,家乡已经很难找到水乡的痕迹了。
  • 乡村,我的疼痛
  • 1.镰刀是乡村很普通的农具。镰刀是乡村一件很简约的农具。镰刀是割草的工具.更是收割庄稼的手段
  • 楼兰守护
  • 我已习惯孤单 千年的守护使我失去从前 在那漫长的时光里 我独自忍受着 几个世纪的熬煎 我不再幻想 我的灵魂死了
  • 孤寂了谁的愁肠
  • 曾经默默地祈祷地老天荒 对视的眼神中有万丈光芒 铺天盖地.安抚各自的心殇 约定了 踏着风儿自由的流浪
  • 追梦天使
  • 曾经我们生活在天堂.为寻梦漂泊四方.站在他乡独自望.也曾后悔为寻梦出航:风雨中独自逞强.曾经的天堂何时返航.带着我们的梦和辉煌!
  • 阅卷人比较看中的几个问题
  • 在作文备考的过程申,多“读”是必要的,多“写”也是必要的.而了解并分析一下阅卷人的阅卷习惯.弄清楚阅卷人在阅卷过程中比较看中的是哪些问题.对我们写好中考作文肯定会有很大的帮助。
  • 说明文答题方法简说
  • 河北省2009年中考语文卷说明文阅读考的是《“长信宫”灯》一文(原文附后)。试题是:12.“长信宫”灯得名的原因是什么?13.简要说明“长信宫”灯为什么堪称“中华第一灯”。
  • 2009年中考“词语运用”题分类解析与新题预测
  • 【考点透视】“词语的理解与运用”为中考必考内容。2009年各地中考试题多从以下角度设题:(1)近义词的辨析;(2)结合语境解释词语;(3)明确词语的搭配关系;(4)辨析词语的感情色彩;(5)正确使用敬辞与谦辞。本考点多以单项选择的形式出现,分值一般为2—3分。
  • 《我的信念》阅读训练
  • 生活对于任何人都非易事.我们必要有坚韧不拔的精神。最要紧的.还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都具有天赋的才能,并且。无论付出任何代价,都要把这件事完成。当事情结束的时候。你要能问心无愧地说:“我已经尽我所能了。”
  • 名著考题新动向
  • 名著是人类文化和思想的精华.阅读文学名著不仅能陶冶人们的性情.砥砺人们的意志,丰富人们的情感,更是一种提高语文能力和人文素养的有效途径。随着新课程改革的不断深入,名著阅读越来越受到人们的重视.名著类的中考试题也成了每年必不可缺的内容。考查的方式也异彩纷呈:名言积累、发表见解、浅谈收获、巧用脸谱、谈阅读感言、明辨英雄、给人物写颁奖词等等.以2009年全国各地的中考试题为例:
  • 一道中考“古诗文阅读”新题的解读
  • “古诗文阅读”是中考语文的常规项目.一般说来是很难出新的。然而,笔者在阅读2009年各地中考语文试题时发现一道令人眼前一亮的新题。现将其引录如下,与各位老师共享。
  • [课文导读]
    美丽的“桃源” 和谐的“大同”——解读《桃花源记》(张文真)
    对《孔乙己》主题的多元解读(戴本刚)
    《紫藤萝瀑布》解读(诸定国)
    且说佛来思节夫人(谯义三)
    [诗文赏析]
    生活在梦境与现实中——卞之琳《古镇的梦》赏析(赵华)
    质朴自然 温馨甜蜜———《拜年的记忆》赏析(彭樟清)
    通过电视镜头看古诗(王祖远)
    [写作指导]
    说明文的特殊观察法(史峰)
    2009年安徽省中考满分作文点评(王代福)
    [汉语知识]
    成语中常见修辞汇览(陈辉)
    内涵丰富的“飞”(贾书荣[1] 王辉[2])
    “运用之妙,存乎一心”——源自苏轼《赤壁赋》集句联(许锡强)
    [文海博览]
    鲁迅与郭沫若(周淑娟)
    女作家迟子建(田涛)
    牛与文化(二)(蒲宏伟[1] 尹叶峻[2] 蒲文辉[3])
    [课问拾趣]
    父亲泼醒比尔·盖茨(李金刚)
    正月里来话谜联(黄建东)
    你在不在成长(李茜)
    孝心抢捞(崔鹤同)
    我国历代文人雅号(顾建平)
    人名联趣读(李司甲)
    [文学知识]
    外国文学名著主人公原型溯源(林清峰)
    中国第一个杰出的女诗人蔡琰及作品(李汉雄)
    闲话“春秋”(陈克明)
    [青春畅想]
    智者观白(林琪)
    天堂之门(王玥)
    [童话世界]
    雪花(朱凤俊)
    老鼠爱上猫(邓祁婷)
    [社会万象]
    倾听(王苹)
    二楞子结婚(肖婷)
    [烛光夜语]
    人贵有癖(钱晓雯)
    王者的高度(王明森)
    学会低头(吴丽程)
    荡涤心灵的风雨(姜力群)
    [情感地带]
    先父(方桂红)
    何时梦回水乡(吴萌)
    [七彩诗苑]
    乡村,我的疼痛(刘向民)
    楼兰守护(房特)
    孤寂了谁的愁肠(王巧梅)
    追梦天使(戚苏卫)
    [试题评析]
    阅卷人比较看中的几个问题(阎永锋)
    说明文答题方法简说(曹津源)
    2009年中考“词语运用”题分类解析与新题预测(余俊)
    《我的信念》阅读训练(杨正猛)
    名著考题新动向(李雪梅)
    一道中考“古诗文阅读”新题的解读(陈玉中)
    《语文天地:初中版》封面

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