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文献检索:
  • 关注细节描写 领悟小说主题——《范进中举》导读
  • 没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物.达到典型化的重要手段。
  • 孔乙己口中的“……”
  • 鲁迅先生的著名短篇小说《孔乙己》刻画了一个深受封建科举制度毒害.地位低下、穷困潦倒、好喝懒做、迂腐可笑、自命清高、麻木不仁、善良诚实的下层知识分子的形象,对封建文化和封建制度进行了猛烈的抨击。
  • 针砭国民劣根 重铸民族魂灵
  • 鲁迅先生的许多作品不仅揭示了国民中存在的种种劣根性.发掘了劣根性形成的原因。而且从追求将来着眼,唤醒沉睡的民众,形成理想的人性,至今仍具有振聋发聩的作用。下面就以《故乡》中的闰土为例,来探讨鲁迅是如何针砭国民劣根,重铸民族魂灵的。
  • 语文课本里的“瞪眼”细节
  • 著名作家贾平凹曾说:“找出两三个典型的细节,再加上开头结尾,一篇小说就出来了。”初中语文课本里有不少“瞪眼”细节.同样是“瞪眼”,在不同的场合却有着不同的含义。
  • 赋词教子《最高楼》
  • 在爱国词人中,辛弃疾是最适宜的代表。他的人格、事业和作品都能成为这一派的领袖。辛弃疾(1140—1207),字幼安,曾自谓人生在世,当以力田为先,故号稼轩,历城(今山东济南)人。他颅硕体胖,目光有棱,红颊青眼,壮健如虎,文武双全,以功业自许。
  • 用对比表现情感困惑——郭文斌《清明是一笔债》赏析
  • 郭文斌的《清明是一笔债》,在不停的时空转换中表现作为“城市边缘人”的“我”在清明节的感受。作者将“我”对乡村生活经历的回忆纳入到对现代人生命状态的思考中.深层次挖掘现代人的情感迷惑与焦虑及现代人对自己身份确立的迷茫。
  • 白居易《邯郸冬至夜思家》赏析
  • 邯郸驿里逢冬至.抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐.还应说着远行人。 这首诗的题目极其通俗易懂地概括了诗的主要内容。“邯郸”,今属河北。“冬至”,农历二十四节气之一.约相当于阳历十二月二十二日或二十三日。在唐代,冬至这一天,朝廷要放假,让官员与家眷共度佳节。
  • 伟大在于普通中——读《上将与下士》
  • 在美国军衔中,“上将”是军中最高长官,“下士”则是最低档的、起码的长官。文中的“上将”即后来美国第一任总统华盛顿.文章写的是一个下士对待士兵和上将对待士兵的动人故事。
  • 围绕中心巧选材 精挑细筛出华章
  • 【引言】 同学们听过《罗丹砍“手”》的故事吗?情节是这样的:罗丹是法国著名的雕塑家。一次,他应法国作家协会的邀请.为著名作家巴尔扎克雕刻塑像。巴尔扎克的文学成就举世闻名。但他长得又矮又胖.怎样才能为他塑造出美好的形象呢?为此,罗丹伤透了脑筋。
  • 作文教学要立足培养创新意识
  • 一、“点燃头脑的火把” 古希腊哲人普鲁塔戈曾说过:“头脑不是一个要被填满的容器.而是一把需要被点燃的火把。”教师作为点燃学生头脑中火把的人。应当适应创新教育的要求.在作文教学中鼓励学生大胆创新,力求给学生以最大的思维空间。.-使学生具有创新意识。为培养学生创新能力提供主观环境。
  • 谈谈随笔的写作
  • 随笔,是随手笔录的意思,是一种短小精悍,形式灵活的文体,按类别,它属于杂文,它的特点是常用夹叙夹议的手法.发表自己的见解。
  • 汉语中的人称代词
  • 1.第一人称:吾余我 2.鄙人、小人(自己的谦称) 3.臣(官员面对皇帝的谦称) 4.奴才(清朝人对自己的谦称) 5.奴家(女人对自己的谦称) 6.谦称:
  • 同用一“闲”,意趣各异
  • 小说、诗歌、戏剧、传记中同用“闲”这个词。意蕴十分丰富。
  • 摭谈成语中的词类活用
  • 成语是一种约定俗成、使用频率较高的固定词组。大都渊源于古代。故其中很多字词保留了古汉语的活用现象.即此类词在某种语境中可作彼类词使用.具有彼类词的语法特点。这在词类活用现象基本上消失了的现代汉语中。委实特殊。兹就成语中词类活用情况试作简单分析、归纳。
  • 文言文中度、量、衡词语简释
  • 一、“度”的词语 1.尺:秦汉时一尺相当于现代七寸.如“邹忌修八尺有余。”(《邹忌讽齐王纳谏》)
  • 文言文翻译五种易错类型
  • 通过多年的教学实践,我们发现,学生在翻译文言句时。容易出错的主要有以下五种类型:
  • 唐代的妇女画眉
  • 妇女画眉是人类文明进步的标志之一。旧题汉刘歆撰《西京杂记》卷二:“文君(卓文君)姣好,眉色如望远山,脸际常若芙蓉。”远山,即当时流行的远山眉。又,旧题汉伶玄撰《飞燕外传》:“合德新沐,膏九回沉水香为卷发,号新髻;为薄眉,号远山黛;施小朱,号慵来妆。”
  • 爱似并蒂莲花
  • 莲花,又名荷花、芙蓉、菡萏等。说起荷花,自然想起:“小荷才露尖尖角”;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;“留得枯荷听雨声”。是的,荷花春暖抽芽,初夏出水,到秋冬花零叶败,其风姿随季节推移而变幻,可谓姿态万千。
  • 宋词趣味故事
  • 无地起楼台 有情著佳词 北宋著名贤臣寇准,刚生下来的时候,耳朵垂儿上长着两个肉环。家里人都吃了一惊。幸好不久就恢复正常,全家人心里才踏实了。他懂事以后.听到母亲说起此事.就怀疑自己是不是应当遁人空门,去当和尚。
  • 贵有真知灼见——读《毛泽东评点二十四史》
  • 周振甫先生说,写书评(包括史评)有蚂蚁搬山式的。蜜蜂酿蜜式的,也有开山铸铜式的。毛泽东评点二十四史就属于开山铸铜式的.作者读史。能抓住精华,总结前人经验教训,发表自己独到的真知灼见.语虽不多,却字字珠玑。句句生辉。能给人深深启迪。
  • 《沁园春·雪》引发的文坛笔战
  • 1935年10月.红军完成长征.胜利到达陕北。1936年1月26日,毛泽东亲自率军渡过黄河.到达华北前线对日作战。2月5日清晨,部队来到陕西清涧县高杰村袁家沟休整。这一带已经飘了几天的鹅毛大雪.雄浑壮观的北国雪景触发了毛泽东的诗兴。2月7日.怀着革命必胜的坚定信念,毛泽东挥毫疾书.一口气写下了气吞山河的词作《沁园春·雪》:
  • 朱自清与叶圣陶
  • 在现代文坛上.朱自清与叶圣陶是从教师队伍中走出来的两个著名作家。他们两人间的深厚友谊,的确堪称一段文坛佳话。
  • 天地玄黄喊一年
  • 顷读明嘉靖年间,钱塘田汝成《委巷丛谈》,有一则村学老师读错字的笑话:
  • 也谈“传奇”话源流
  • 说起“传奇”,人们自然会想到古典文学史上曾经风靡一时的唐代传奇小说.也会想到风流百代的明清传奇剧。同样是“传奇”一词,为何前者冠名小说,而后者则冠名戏剧?唐代传奇小说与明清传奇剧之间究竟有何联系?二者存在着哪些流变?笔者以为应该做一下梳理.以提高对“传奇”一词的认识.
  • 对文艺作品中两组人物术语的区分
  • 在阅读小说、戏剧这些文艺作品时,往往会涉及到分析和评价作品中的人物:如作品的主人公是谁?作品中的主要人物有哪些?作品中的人物是一个什么形象?他的性格特征是什么?尤其是这类问题经常出现在语文试题当中.好多人把这二者混为一谈,认为这是一个问题.
  • 《山海经》和《穆天子传》是什么书
  • 我们阅读古籍方面的一些书时.常提到《山海经》、《穆天子传》这两部书,那是怎样的书呢?我们有必要了解和懂得。
  • 烟雾撩绕的日子
  • 在我记忆的深处.我仿佛只记得儿童节的快乐和母亲节的温馨。而对于他,只有那阵呛人的烟雾依然如故。仿佛时常萦绕在我身边……他,就是我的父亲。
  • 靠近你,温暖我
  • 晚上看书走神,听见窗外雨声又滴嗒,意外地想起一个不知道名字的女孩。
  • 棉暖袖与面子
  • 前些天.我花子八十元买了一副羊皮手套,这手套又结实又温和,最主要是好看。我终于可以把自行车上那副棉暖袖解下来了。
  • 不是所有的鲜花都能够成为果实
  • 有个风华正茂的青年,非常轻视老人。一天,这位青年陪同他爷爷游公园。青年顺手摘了一朵鲜花,说道:“爷爷,青年人就像这朵鲜花一样,洋溢着生命的活力。老年人.怎么能和青年人相比呢?”
  • 人言可畏亦可鉴
  • 每个人都难免会有遭人议论的时候。有一则寓言是这样的——一天.一个老翁和一个孩子用驴驮着货物上街去卖。货物卖完后,孩子骑着驴回来.老翁跟在后面走。路人都责备孩子不懂事,竟让老人步行。听了这样的议论后。孩子和老翁便调换了一下位置.可又有路人说老人于心何忍,竟让一个小孩子步行。
  • 由衷的欣赏
  • 她,一个相貌平平,成绩也不是很出众的女孩,叫做娅茜,坐在班级的后几排,几乎没有什么人注意她。她也总是默默无闻的来到学校,然后又沉默着走回家去。
  • 校园三匹“狼”
  • 当今歌坛,歌唱组合极为走红,各式各样的组合如雨后春笋般崛起。为了不落后于潮流.我们班的三个臭味相投的男生也搞了一个组合。还美其名日:野狼歌唱组合。如果你想了解这群野狼,且让我慢慢道来。
  • 守溪的老顽童
  • 土公琳的身材矮矮的,但矫健结实,双目炯炯,当他荷着闪亮的大锄头,在田里巡水时,犹如虎虎生风的壮士,令人望之生畏。
  • 绝境里的生机
  • 二战期间.德国纳粹用战火入侵了扎巴克的故乡,一个贫穷的波兰南部小镇。肆意烧杀当地的犹太人,无数难民流离失所,到处都是瘦骨嶙峋的难民和饥饿至死的尸体。
  • 山间
  • 罗阳的旧街道是青石板铺成的.路边是零星杂乱的摊子,有桥、有水,还有同样新鲜的空气。这里似乎具备了江南古镇的陈设,但却看不到一树一树的花开.听不到燕在梁间的呢喃,原来不在江南。
  • 一根钓鱼竿
  • 人生中总有一些事情会随着时间的推移而渐渐淡忘.而那根钓鱼竿却永远印在我的心中.令我难以忘怀。
  • 珠穆朗玛
  • 永远以一种向上的姿势 赋予雪域永恒的高度 珠穆朗玛 你是东方巨龙昂起的头 一万年屹立不倒 锻造出世界之巅不朽的传说
  • 春天里的十只花蝴蝶
  • 春天精心组织的一支模特队 在用春花搭成的T型台上 展示今春的流行款式和色彩 让涉世未深的片片新叶 个个都看得目瞪口呆
  • 中考漫画类语言表述题解题策略与演练
  • 【考点解析】 漫画是人们喜闻乐见的一种艺术样式.它具有简洁明了而又形象生动的特点.一般通过夸张、比拟、象征等手法,借以讽刺、批评或颂扬某些人或事,从而给人以启迪和教育。漫画画面一般具有较强的幽默感和讽刺效果。内容多取材于社会现实和热点问题。具有强烈的时代感和现实性。
  • “世博会”主题阅读
  • 【热点展示】 【材料一】新华网上海2009年12月31日电(记者吴宇、许晓青)2010年,被称为“世博年”。“世博年”的到来,意味着中国和世界的___。
  • 中考作文四大题型透析与指导
  • 一、命题作文 1.单字题 (1)命题方式探微:所谓“单字题”,就是指文题是一个字,比如,名词单字题“书”、“路”、“桥”,动词单字题“读”、“问”、“看”,形容词单字题“忙”“杂”“新”,等等。单字题的写作范围明确,降低了作文的审题难度,但也增加了考生审题时犯错误的机会,所以要慎重审题。
  • 敬告读者
  • 一年来,《语文天地》得到广大读者的厚爱,我们全体编辑人员深表感谢。为了更好地全方位地传播祖国博大精深的文化知识,全面地服务于广大中学生和文学爱好者,为社会大众提供语文教学信息资源交流的广阔平台,《语还天地》(初中版)从2010年起将部分栏目进行调整。
  • 敬告读者
  • 《语文天地》作为面向广大中学生和语文教师及文学爱好者的综合性刊物,已经越来越成为他们的良师益友.
  • [课文导读]
    关注细节描写 领悟小说主题——《范进中举》导读(汪茂吾)
    孔乙己口中的“……”(张敏 徐国忠)
    针砭国民劣根 重铸民族魂灵(陈国仁)
    语文课本里的“瞪眼”细节(顾霞光)
    [诗文赏析]
    赋词教子《最高楼》(林凡瑞)
    用对比表现情感困惑——郭文斌《清明是一笔债》赏析(李秀伟)
    白居易《邯郸冬至夜思家》赏析(孙俊强)
    伟大在于普通中——读《上将与下士》(彭樟清)
    [写作指导]
    围绕中心巧选材 精挑细筛出华章(王礼平)
    作文教学要立足培养创新意识(曹蕊)
    谈谈随笔的写作(陈国东)
    [汉语知识]
    汉语中的人称代词(陈正清)
    同用一“闲”,意趣各异(贾书荣[1] 王辉[2])
    摭谈成语中的词类活用(朱仁君[1] 朱德俊[2])
    文言文中度、量、衡词语简释(李司亭)
    文言文翻译五种易错类型(夏熔亮)
    [文海博览]
    唐代的妇女画眉(王秉礼)
    爱似并蒂莲花(吴允高)
    宋词趣味故事(薛海潮)
    贵有真知灼见——读《毛泽东评点二十四史》(许兵)
    [课间拾趣]
    《沁园春·雪》引发的文坛笔战(林桥)
    朱自清与叶圣陶(李建文)
    天地玄黄喊一年(王熙章)
    [文学知识]
    也谈“传奇”话源流(陆希致)
    对文艺作品中两组人物术语的区分(丁兆存)
    《山海经》和《穆天子传》是什么书(李汉雄)
    [情感地带]
    烟雾撩绕的日子(彭菁霖)
    靠近你,温暖我(胡巧)
    [烛光夜语]
    棉暖袖与面子(刘伟)
    不是所有的鲜花都能够成为果实(朱孟军)
    人言可畏亦可鉴(肖慧)
    [校园情韵]
    由衷的欣赏(金娜)
    校园三匹“狼”(王贞虎)
    [人生旅途]
    守溪的老顽童(王祖远)
    绝境里的生机(陈亦权)
    [风物情思]
    山间(尚心远)
    一根钓鱼竿(袁乔)
    [七彩诗苑]
    珠穆朗玛(宁琳净)
    春天里的十只花蝴蝶(徐满元)
    [试题评析]
    中考漫画类语言表述题解题策略与演练(温志成)
    “世博会”主题阅读(余俊)
    中考作文四大题型透析与指导(李君)

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