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文献检索:
  • 发展信息化,带动新型工业化
  • 新型工业化是我国实现工业化的必然选择。现阶段,我国工业化的程度距离新型工业化的要求还相去甚远。为了加快实现新型工业化,必须在信息化发展和完善的基础上,用信息化带动工业化。
  • 西方经济学可以取代马克思主义政治经济学?
  • 本文对目前部分高校有人提出的“西方经济学可以取代马克思主义政治经济学”的主张进行了评论,指出西方经济学和马克思主义政治经济学具有不同的阶级性、不同的意识形态和不同的价值判断;具有不同的历史观、不同的研究对象和研究范围;具有不同的观点和不同的理论体系,因而根本不可能用西方经济学取代马克思主义政治经济学。
  • 法律之人本精神检讨
  • 法律是人类活动的产物,是基于人的需要而形成的,在人与法之间,应当坚持以人为本,贯彻人本精神。人本精神在不同的历史条件下有不同的表现,法律的发展史也表明了这一点。同时,法律的发展史也体现出人本精神的内容正随社会的进步而完善。共产主义以人的全面解放和彻底自由为目标,因此社会主义法律所体现的人本精神是正直的、彻底的人本精神。在我国当前的法治建设中,要坚持贯彻人本精神,不断完善我们的工作。
  • 我国金融不良资产的成因及有效清算
  • 当前,金融不良资产问题已经成为影响我国金融改革和经济发展的一大制约因素,清算不良资产问题已成为当务之急。本文从造成我国不良资产的根源-国有企业和国有银行制度的安排不合理着手,剖析了我国金融不良资产的成因和过多不良资产对我国经济改革的不良影响,并就清算不良资产的存量和防范或减少不良资产增量提出了解决的思路。
  • 影响经济鉴证类中介组织信用不足的因素及对策
  • 住宅的投资价值是从哪里来的
  • 浅析本息分离债券
  • WTO对中国人力资源生态环境的挑战
  • 熟能生巧与熟而生烦—关于知识型企业员工维系的思考
  • 本文针对知识型企业中员工对工作技能掌握与工作环境认知过程的“熟练曲线”,提出“熟练陷阱”的结构、成因及其解决办法。这些办法包括“曲线替代”设计、“自由”分次下放、提高转移成本、开辟宣泄渠道、营造知识社群等。
  • 商业银行财会部位风险的内部成因与对策
  • 持续教育在知识为本社会中的角色:香港经验
  • 现今香港的大学除了为适龄学生提供传统的高等教育外,还须在发展持续教育方面担当十分重要的角色。这是由于知识为本社会对高质素的人力需求不断上升,纯粹的中学毕业资格已经不足以令大部分就业或持续性地就业;而社会转型亦使大批中年失业者需要重新学习方能重新就业。事实上,即使已拥有高等学历的人士,也必须不断学习以能持续地工作和就业。本文简介香港持续教育的历史和发展,并以香港大学专业进修学院45年来提供持续教育的经验为例,探讨本地大学的持续教育部门发展的潜能及面对的挑战。
  • 从企业人力资源开发,看加入WTO后中国成人高等教育的发展
  • 根据WTO服务贸易总协定,教育被纳入服务贸易范畴,教育活动的国界空间将被淡化。我国的教育、特别是高等教育将直接地面向世界,应对激烈竞争,其中首当其冲的,又是成人高等教育。目前,我国成人高等教育存在着明显的弱势,必须深化改革,全面提高综合素质和竞争力。
  • 成人教育的社会服务功能
  • 成人教育的对象是已经参加社会工作的人,他们适应社会的需要和人生的需要的各种能力和知识要在成人教育中解决。成人教育有社会性、企业性、个人性,必须以相应的立法为依据,开展各种形式的成人教育,以为社会更好地服务。
  • 提高函授站管理水平的几个关键
  • 函授教育是一种远距离教育,函授站作为基层教学管理组织,在函授教学过程中占有极为重要的地位,函授站教学管理水平如何直接关系到函授教育的质量。因此,实现函授站专职化管理、抓好主要工作环节、量化检查评比标准、提高函授站现代化管理水平尤为重要。
  • 股东权利的强制再分配—对“增发”的实证分析之二
  • 从“哥德巴赫猜想”谈合情推理
  • 司法考试之热、冷、难、疑
  • 大学英语三级考试的特点及难点
  • 《成人高教学刊》封面
      2008年
    • 01

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