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文献检索:
  • 发展警察高等教育 提高政法队伍素质——全国人大代表、中央司法警官学院党委书记王恒勤同志接受《中国监狱学刊》记者专访
  • 日前,十届全国人大代表、中央司法警官学院党委书记王恒勤同志接受了《中国监狱学刊》记者辛国恩(以下简称记者)的专访。王书记就两会的感想、学院的发展及司法警官队伍建设等问题回答了本刊的提问。现将专访的有关内容刊载如下。
  • 监狱研究期刊的现状和未来
  • 岑来明在《现代监狱》2003年第6期上撰文《监狱研究期刊的现状与未来》指出,全国现有监狱期刊36份,专职编辑人员100余人,刊物年发行量近100万份。刊物类型基本属于理论学术类、新闻综合类、专业调研类。这些期刊中90%左右系内部刊物,1998年全国报刊整顿后.已经更名为内部资料型出版物。为了叙述方便,还是沿袭旧称,统称为“监狱研究期刊”。
  • 改造质量的研究为何难以深入
  • 我国2003年的监狱工作
  • 余言在《中国监狱》2004年第1期上发表回顾文章,介绍了去年我国监狱的情况:
  • 公安部与高检打击牢头狱霸
  • 改造质量的评价体系
  • 陈士涵在《上海警苑》2004年第1期上撰文指出,目前我国关于改造质量评价的研究,大体上可分成三大流派:1.是从罪犯刑满释放后回归社会的表现评价改造质量,其中主要是重新犯罪率的高低,认为它与改造质量成反比。这种评价角度可称之为“社会评价角度”。2.是从罪犯在服刑期间的改造表现来评价改造质量。把罪犯的认
  • 2004年监狱工作要点
  • 政治文明建设与监狱制度发展
  • 制度、组织、意识、行为等政治文明要素决定了监狱制度须与法律观念先导、公众意识跟进形成良性互动。目前,通过理顺监狱体制,争取国家财政金额保障,实现收支两条线;借狱务公开之势,完善科学文明管理制度;突破监狱“场域”概念,尝试行刑社会化,应视为推动监狱文明进程的重中之重。
  • 试论监狱布局调整
  • 新世纪困扰我国监狱工作发展的主要矛盾之一是历史形成的监狱布局问题。从全国和河南省监狱的分布状况及存在的问题来看,可以采取新建、搬迁、扩建、改建、撤消或合并等途径对监狱布局进行合理调整,从而为新世纪实现对罪犯行刑的法制化、科学化、社会化奠定坚实的基础,监狱建设和布局调整需要大量的资金投入,因此,我们应当探索一条多渠道、多方位的投资保障机制。
  • 什么是司法人性化
  • 杨祎清在2004年4月1日的《法制日报》上撰文《走出司法人性化的误区》认为,司法的确应当人性化,而且刑事司法的人性化是一个文明国家的尺度之一,它真正地体现一个国家和一种文化对个体人的尊重。司法的人性化不是别的,是在司法的过程当中,将受到指控的公民作为一个具有人格尊严,能以自己的言行影响有关自身的
  • 关注社会边缘人
  • 我国的城乡差距
  • 既防“劫富济贫”也防“劫贫济富”
  • 今年经济增长目标为何7%
  • 我国事业单位的改革进程
  • 宪法修正案的主要内容
  • 监狱系统信息化建设安全问题研究
  • 网络安全问题是监狱系统信息化建设的关键性问题之一。监狱系统信息化建设的安全主要是系统安全和数据安全。解决系统信息化建设安全问题需从物理安全与传输安全设计、网络结构安全设计、操作系统与数据库等软件安全防范,计算机病毒及其防范以及信息安全管理等多角度、全方位考虑
  • 未成年人犯罪动态及教育改造对策思考
  • 对未成年犯的教育改造要坚持以政治教育为核心,文化教育为基础,技术教育为重点。根据社会治安综合治理的要求,推行“五个一”工程,即一本书《以案说法》,一部VCD片《迟到的忏悔》,一部电视剧《我对你说——未成年犯的自由》,一个青少年法制教育基地,一台戏《忏悔者之声》。积极探索行刑社会化的新模式,在条件具备的地方实施以“试工试读”为核心内容的“春风矫治”工程。此外,在亲情帮教,法律援助,有组织的社会帮教方面也要有新的作为。
  • 论罪犯权利的实现
  • 罪犯权利的实现存在着差序格局,即罪犯权利的实现滞后于普通公民;罪犯不同种类权利的法律化及其实现是循序渐进而非一蹴而就的;权利实现在不同的罪犯身上有不同的形态。罪犯权利的科学定位是权利实现的前提,法治的健全和政府的帮助是罪犯权利实现的必要条件;互动处遇的推行为罪犯权利实现增添了新的活力和色彩。
  • 论刑罚正义观念的演进
  • 自从有了法律意义上的刑罚,刑罚正义一直是法学家关切的主题。刑事古典学派和刑事实证学派分别阐述论证了各自的刑罚正义思想——个人本位与社会本位的价值观念,个人本位和社会本位的刑罚正义思想分歧的实质在于如何处理个人自由平等与社会秩序的关系问题,即自由平等与秩序的价值关系问题。秩序是法治社会的基本价值需要,没有良好的秩序,也就没有公民的自由和平等。同样,自由和平等是人的自然权利,没有公民个人的自由与平等,也就不会有良好秩序的形成。现代法治社会中的刑罚正义思想则体现出二者内在的辩证统一。
  • 宽仁与严厉 主观与客观——论监狱法精神与刑法精神的统一
  • 我国监狱法与我国刑法在立法精神上不相一致,具体表现为前者宽仁,后者严厉;前者基于主观主义立场,后者基于客观主义立场。这种立法精神上的不一致,不是刑事立法的理想状态,也势必给司法实践带来问题。有必要注意并研究此一问题。推动监狱法精神与刑法精神的统一。
  • 破坏监管秩序罪的几个司法认定问题探讨
  • 破坏监管秩序中殴打致伤行为应按想像竞合犯从一重罪处断;破坏监管秩序罪的主体仅限于“依法被关押的罪犯”,未经法院判决的犯罪嫌疑人、被告人能否成为本罪主体;本罪的主观要件不能有间接故意构成,而只能有直接故意才能构成;“组织其他被监管人破坏监管秩序的”也能成立破坏监管秩序罪的共犯。
  • 关于放宽老残犯假释条件的思考
  • 假释制度作为自由刑执行制度的一项重要内容,是一种附条件的提前释放制度。但是,我国的假释制度形式单一,适用条件单一,使得假释在司法实践中表现出诸多弊端,特别是对待老弱病残犯的假释问题上,由于老弱病残犯生理、心理等多种因素的限制,导致其假释率偏低。解决这一问题,本着现代刑事政策重视罪犯的改造,注重刑罚效益,罪犯回归社会的精神趋向,可以从健全法律制度,扩大假释的适用比例等方面综合考虑,逐步完善假释制度,保证刑罚执行的~-,y-与公正,促进刑事司法工作向科学化、国际化方向发展,并对保护老弱病残犯的权利,发扬人道主义精神产生积极意义。
  • 一元与多元:对我国行刑规范设置模式的再思考
  • 行刑规范的设置模式是特定的社会背景和立法背景的产物,我们在行刑规范设置模式的选择上应持理性的态度。目前完善我国行刑立法需要解决的关键问题不在于尽快制定统一的刑事执行法典,而是尽快完善已有的行刑法律体系在我国当前的立法现状和立法环境下,“多元论”行刑规范设置模式较之“一元论”模式更具现实性与可行性。
  • 我国拘役刑执行制度
  • 拘役刑作为现代短期自由刑刑种,在我国始于清朝末年。新中国成立后,由刑法典、司法解释以及相关司法行政规章予以规定,其内容涉及执行机关、地点、程序、方法等。由于该刑种目前在执行制度上存在缺陷,影响了执行效果,因而有必要从限定刑种适用对象、改善执行方式、增设替代措施等方面加以完善。
  • 罪犯心理的变化及应对策略
  • 近年来,罪犯心理发生了以下新变化:囚犯意识弱化,公民意识强化;缺乏社会责任感,利己主义突出;内心封闭,防范意识强;自卑和自负心理交织,难改性增强;精神需求增强,维权意识强烈。其应对策略是:对罪犯的教育改造必须务虚和务实并举,思想教育和心理矫治并重,转变监狱警察的教育观念,注意维护罪犯的合法权益,不断学习,提高自己的素质,提高教育改造工作的有效性。
  • 浅谈监狱警官与罪犯的沟通
  • 警官与罪犯构成监狱的两大主体,两者之间必须进行有效沟通。目前,警官与罪犯定位不准确的沟通中存在着不良倾向,沟通的障碍还大量存在。在警官与罪犯的沟通中,警官处于优势,是沟通的主要方面,所以警犯要实现良好沟通,警官必须提高自身传递正确、规范的信息的能力。与罪犯建立良好的沟通关系,监狱要建立良好的沟通制度。
  • 罪犯的“弱势群体”问题研究
  • 罪犯的“弱势群体”是大墙内需要帮扶救助的特殊群落,尽管其常态表现一般不易引起执法者和管理者的关注与重视,但他们内心沉淀的消极意识、不满情绪及由此滋生的敌对与伺机报复思想,却有不可低估的危险性和破坏性,重视对该群体问题的“综合治理”,既是确保监狱执法环境安全与稳定的需要,也是彰显刑罚执行机关“公平与正义”的需要。对罪犯弱势群体的帮扶,主要是帮助家庭有重大困难的罪犯解决实际问题;完善奖励制度,加速弱势群体的新生步伐;扶弱削强,打击狱内邪恶势力和牢头狱霸;针对弱势群体智能低、底子薄、技能少的现实,让强势、先进罪犯和他结成对子,尽快提高他们的自身素质。
  • 关于制定狱务公开工作规定的基本构想
  • 制定狱务公开工作规定是监狱法制建设的重要内容之一。当前狱务公开工作出现的新情况,亟待制定规范的狱务公开工作规定。制定狱务公开工作规定不仅具有理论依据,而且是有实践依据。狱务公开工作规定应包括总则、公开内容、公开程序、公开结果的执行与复议、责任追究与补救措施、附则等方面的内容。
  • 狱内异常行为罪犯控制方法探究
  • 确保监狱安全是监狱管理的首要任务,对有异常行为的罪犯进行有效控制,可以防止监狱安全事故的发生。对异常行为罪犯的控制有多种方法,其中行为控制是狱政管理的重要内容,行为控制方法主要有限制行为法、小组控制法、互监组控制法等十种方法。同时,要注意对异常行为罪犯既要进行行为控制,也要进行心理、制度等方面的控制,要发挥监狱管理的整体效应。
  • 罪犯医疗保健工作价值分析
  • 做好罪犯医疗保健工作是法治监狱的基本要求,是稳定监狱秩序,体现人文关怀,促进罪犯改造的有效途径。做好罪犯医疗保健工作,必须加强领导,依法管理,加强宣传教育,建立健全有关制度和运行机制,充分调动社会资源为监狱服务。
  • 论改造质量量化评价的要素和权重分配模式
  • 提高改造质量需要从质量考评机制的建立和完善入手。改造质量进行量化评价,对如何改进监狱的改造工作具有导向作用,有利于及时发现改造工作的不足;有利于造就改造罪犯的专业人才,产生改造专家;有利于预防重新犯罪;有利于监狱工作“中心”的真正转移。本文研究提出了改造质量量化评价的五个要素:人生态度、意志力、刑罚体验、社会认知、社会适应。不同的罪犯,各要素在构成质量指标时的重要性是要有区别的i为此本文提出了计算改造质量指标的五种数学模型。
  • 关于“教育改造”几个问题的再认识——提高在押犯教育改造质量的一点思考
  • 我国传统的对罪犯的教育改造理念及其实施都存在一定的问题,因而在一定程度上限制了罪犯教育改造质量的提高。针对新形势下重新犯罪率提高及依法治国的要求,我们必然要对教育改造重新认识。必须把教育改造工作放到监狱工作的核心位置,一切都要以教育改造为中心;必须明确教育改造的首要目标是把罪犯改造为守法公民,而不能好高骛远。还要明确罪犯也是教育改造工作的主体。
  • 监狱行刑视角下的重新犯罪原因及预防
  • 重新犯罪是一个复杂的社会问题,在重新犯罪的原因结构中,监狱行刑因素具有不可忽视的作用,本文从监狱行刑角度分析了重新犯罪的原因,同时提出了预防和减少重新犯罪的对策。
  • 论监狱人才的可持续发展
  • 知识经济内在要求,经济的可持续发展必须以人才的可持续发展为依托。监狱的特殊性决定了监狱只有实施可持续发展战略,而人才的可持续发展正是确保监狱稳定与发展的基础。监狱实施人才可持续发展战略,要树立以人为本的思想,从改善人才环境、完善运行机制、制定长远规划、提高内在素质诸方面入手,不断吸引、发现、培养监狱各类人才,实现监狱人力资源的合理配置,实现监狱人才的可持续发展,为振兴监狱经济奠定基础。
  • 新收押罪犯评估量表初步编制
  • 目的:编制量表,对新收押罪犯危险性和改造难度进行科学评估,实现因人施教、有效监管的目的。方法:经验归纳法,对警察和罪犯发放调查问卷4600人次检验量表。结果:《新收押罪犯危险性评估量表》和《新收押罪犯改造难度评估量表》各个题项t值均达到显著水平,能够鉴别出不同受试者的反应程度;两个量表内部一致性系数分别为0.9642和0.9469,斯皮尔曼——布朗分半信度分别为0.95和0.85(p<0.01);两个量表所属各因子内部一致性系数(a系数)0.67——0.90之间,重测信度在0.82——0.90之间(p<0.01),各因子标准化回归系数(beta)在8.2%——20.2%之间,多元决定系数R2在0.252——0.734之间(p<0.01);T检验和F检验结果表明,两个量表对不同组别和类别犯群的测试结果表现出显著差异性(p<0.05),对危险和顽固行为效标预测准确率为93.8%,利于锁定新收押罪犯中的顽固及危险分子。结论:两个量表项目特征良好,可以作为对新收押罪犯危险程度、改造难度的评估工具在监管改造工作中不断修订完善,推广使用。
  • 监狱人民警察队伍专业化标准研究
  • 专业化的标准问题,是监狱人民警察队伍建设的基础32作之一。专业化标准建设是一项系统32程,应运用系统的方法去设计。专业化标准的内容主要包括专业知识标准,专业素养标准,专业技能标准和行为识别标准四个方面.广义的监狱人民警察队伍专业化标准是反映监狱人民警察队伍整体专业化程度的一个指标,狭义的监狱人民警察队伍专业化标准是描述监狱警察个体胜任本职工作的一个能力量项。
  • 试论罪犯考评考核机制的改革和创新
  • 对罪犯进行计分考评考核是监狱教育改造罪犯的一项重要手段,它直接关系到罪犯的权利,而我国现行的计分考评考核办法却存在着完全以定量分析为主、忽视对罪犯的个人差异评价,以及在执行中具有随意性等缺陷。因此,改革现有考评考核办法,建立科学、公平、公正的计分考评考核办法势在必行
  • 开展罪犯心理健康教育的几点思考
  • 罪犯是一个特殊的社会群体,是心理问题的高发群体。开展罪犯心理健康教育需要从理论上弄清其与罪犯教育、罪犯心理矫治的区别与联系,明确其在改造中的地位与任务;从实践上做好教材、队伍、设施、手段、管理等方面的工作。对罪犯的心理健康教育,应当遵循“认知教育——意志力教育——情感教育——人格教育——社会性教育”的过程,从传授心理学知识入手,分析不良心态危害,教给罪犯自我调控的方法,增强改造的信心。罪犯心理健康教育内容的选择与体系的构建,应坚持“以罪犯为本”的理念,采用生理——心理——社会——教育协调作用的整合模式。
  • 罪犯入监心理评估初探
  • 甄别和分流是入监队所应当具有的功能,而要充分发挥这一功能,则既要通过开展入监心理卫生教育,最大限度地争取罪犯的配合;又要组织心理调查,以获得丰富的心理评估的信息和资料。只有在此基础上对罪犯做出科学的入监甄别和分流,才能推动监管改造工作的科学化。罪犯入监心理评估的类型有整体心理评估、群体心理评估、个案心理评估。其作用是对入监罪犯心理进行区分、诊断和预测。对入监罪犯的心理评估工作应抓好以下几个环节:开展心理卫生教育,组织心理调查,综合心理评估,确立矫治重点。
  • 强化“四种”意识推进“三化”建设
  • 推进监狱人民警察队伍革命化、正规化、专业化应当立足于把监狱人民警察培养成为社会主义政治文明建设的模范实践者,由此,必须强化法制、民主、道德和维权意识。
  • 关于监狱干警队伍的心理素质分析及提高途径构想
  • 监狱干警的心理素质影响着监狱的发展。目前,监狱干警队伍中的异常心理不容忽视。影响监狱干警产生消极心理的环境因素是长期面临沉重的工作压力和紧张的人际关系,经常接触的社会阴暗面,产生负面心理。经常处于正义与邪恶、理智与情感的较量、选择中,内心紧张和矛盾。人际交流单一,环境封闭,缺少新鲜信息和生活激励,容易在认知、情感、意志、人格方面发生异常。全面提高干警队伍心理素质的具体构想如下:创新监狱用警机制和体系;提高干警个体心理素质;构建科学心理培训体系;加强制度的宏观保障。
  • 论管教工作中的隐性职务犯罪倾向
  • 监狱隐性职务犯罪是指监狱干警在管理与改造活动中由于自身不易被人察觉和忽视的原因造成的罪犯继续危害监管安全和社会稳定的违法犯罪行为。造成这种隐性职务犯罪的原因主要是干警对自己应有的国家观念、刑罚观念、敌情观念、监管观念的弱化与漠视。因此,监狱干警要加强自身的职业荣誉感,克服惰性思维,同时还要辅以一定的约束制度进行制约。
  • 监狱行刑社会化比较研究
  • 本文从以下三个方面进行了比较研究:一是资本主义国家监狱行刑社会化的理论与实践研究认为,以保卫社会为首要任务,以罪犯回归社会为行刑目标,在分类关押的基础上,实行教育、矫正和累进处遇制度,同时坚持三种行刑方式,即从封闭式行刑到开放式行刑,缩小监禁环境与社会环境的差距,邀请社会力量参与监狱行刑,并做好出狱人保护工作,这就是资本主义国家监狱行刑社会化的基本理论与实践二是当今俄罗斯的监狱行刑社会化状况。研究认为,俄罗斯与前苏联相比,在关于刑罚目的的规定上,取消了代表着行刑社会化目标的“再教育被判刑人”内容,因而需要进一步完善而在关于剥夺自由刑行刑制度的规定上,行刑社会化精神明显,且种类多样,功能齐全,值得研究学习三是我国监狱行刑社会化的现状与未来发展趋向。本文在从行刑理念、行刑制度和行刑方式三个方面对我国监狱行刑社会化状况进行评估的基础上,又对其未来的发展趋向提出了设想和建议。
  • 让社会化进程在狱中预演——“回归指导中心”在刑释人员再社会化过程中的作用
  • 上海市监狱管理局为解除刑释人员由监禁走向自由、由大墙内走向社会的矛盾心理,尽快融入社会,由监狱化人格转为社会人,成立了回归指导中心,专门负责即将刑释人员刑释前的教育和心理调适工作。回归指导中心的突出特点就在于让这些人员提前预演社会人角色,并实行自管形式等开放式处遇制度,在教育内容上也突出了社会的需要。回归指导中心还把工作延伸到社会,帮助已刑释人员落实应有的社会待遇。回归指导中心作为行刑社会化的一种重要形式和监狱改革的必然产物,其经验有很多可取之处。
  • 论社区矫正的内涵
  • 社区矫正是我国司法改革的一项重要内容。它有其自身的本质属性,具有“社区制裁”的性质,而非单纯的“社区刑罚”。基于刑罚人权观、行刑社会化、文明化、教育性的行刑理念,它既是一种社会管理理论,也是一项独立的工作手段,是教育改造工作的扩展和延伸。
  • 俄罗斯的刑事执行制度
  • 基于对刑事执行的重视,俄罗斯近年来积极推动一体化的刑事执行立法和制度构建,不仅制定了统一的法典,还建立了一体的执行体制。在西方现代刑事司法理念的影响下,建立健全具体刑事执行制度,其做法有诸多可资借鉴之处。
  • [本刊特稿]
    发展警察高等教育 提高政法队伍素质——全国人大代表、中央司法警官学院党委书记王恒勤同志接受《中国监狱学刊》记者专访
    [论苑采英]
    监狱研究期刊的现状和未来(闵征)
    改造质量的研究为何难以深入(闵征)
    我国2003年的监狱工作(闵征)
    公安部与高检打击牢头狱霸(闵征)
    改造质量的评价体系(闵征)
    2004年监狱工作要点(闵征)
    [新世纪中国监狱发展战略研究]
    政治文明建设与监狱制度发展(王利荣)
    试论监狱布局调整(梁素富 王文伟)
    [信息广角]
    什么是司法人性化(闵征)
    关注社会边缘人(闵征)
    我国的城乡差距(闵征)
    既防“劫富济贫”也防“劫贫济富”(闵征)
    今年经济增长目标为何7%(闵征)
    我国事业单位的改革进程(闵征)
    宪法修正案的主要内容(闵征)
    [基础理论]
    监狱系统信息化建设安全问题研究(王华英)
    未成年人犯罪动态及教育改造对策思考(袁建华 汪文虎)
    论罪犯权利的实现(闵征)
    论刑罚正义观念的演进(胡利敏)
    [立法与执法]
    宽仁与严厉 主观与客观——论监狱法精神与刑法精神的统一(赵宝成)
    破坏监管秩序罪的几个司法认定问题探讨(孟庆华)
    关于放宽老残犯假释条件的思考(蒋璇子)
    [刑事执行改革与立法]
    一元与多元:对我国行刑规范设置模式的再思考(余诤)
    我国拘役刑执行制度(王文利 张巍)
    [监狱长论坛]
    罪犯心理的变化及应对策略(段晓东)
    浅谈监狱警官与罪犯的沟通(赵希柱 王金峰)
    [罪犯分析]
    罪犯的“弱势群体”问题研究(余冬梅)
    [管理改造]
    关于制定狱务公开工作规定的基本构想(冯学良 李玫)
    狱内异常行为罪犯控制方法探究(孙平)
    罪犯医疗保健工作价值分析(杨鸿儒 杨鸿鹏)
    [教育改造]
    论改造质量量化评价的要素和权重分配模式(裘学庆)
    关于“教育改造”几个问题的再认识——提高在押犯教育改造质量的一点思考(傅建国 王宇震)
    监狱行刑视角下的重新犯罪原因及预防(赤艳)
    [罪犯劳动与监狱生产经营]
    论监狱人才的可持续发展(李强)
    [改革探索]
    新收押罪犯评估量表初步编制(尚东平 罗祖彪 洪钟 杜爱权 周杰 林景洪 姚国明 廖群峰)
    监狱人民警察队伍专业化标准研究(张秀玉 孙海杰 任莉桃)
    试论罪犯考评考核机制的改革和创新(徐福吉)
    [心理矫治]
    开展罪犯心理健康教育的几点思考(李玉成)
    罪犯入监心理评估初探(王洪生 周丽君 李英杰 王拇英 杨晓兰 陈燕 金爱萍 王海英)
    [警官队伍建设]
    强化“四种”意识推进“三化”建设(周琼)
    关于监狱干警队伍的心理素质分析及提高途径构想(王云龙 王超)
    论管教工作中的隐性职务犯罪倾向(姜景安)
    [监狱工作社会化研究]
    监狱行刑社会化比较研究(张全仁 张鸥)
    让社会化进程在狱中预演——“回归指导中心”在刑释人员再社会化过程中的作用(马力)
    [社区矫正研究]
    论社区矫正的内涵(连春亮)
    [外国监狱制度与学说]
    俄罗斯的刑事执行制度(于同志 王莉君)
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