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  • 社会转型期的中国罪犯矫正模式研究
  • 改革开放,特别是社会主义市场经济的确立与发展,加速了中国社会由传统向现代的转型,一方面,伴随着犯罪数量的增长、犯罪危害畦的提高,监狱押犯数量迅速上升,罪犯改造难度明显加大;男一方面,伴随着人们的生活方式由组织化转向个别化,价值取向由重集体转向重个人,以及国家法浩的推进,公众的权利意识越来越强。监狱作为国家的刑罚执行机关,既承担惩罚和矫正罪犯任务,以实现社会正义,维护社会稳定,又要切实维护罪犯的合法权利,以彰显社会的文明与进步。正是在这样一种背景下,中国监狱开始了具有里程碑意义的矫正模式的转变,即由以封闭性、经验型、粗放武为特征、以政策为主要导向的传统矫正模式,向以开放性、科学型、精细式为特征,以法律为主要导向的现代模式转变。如同社会的转型是一个长期的过程,中国监狱矫正模式的转变也不是一蹴而就的,需要长期的不懈努力。尽管中国监狱现代矫正模式尚未形成,但它已现雏形,从中不难看出中国监狱行刑的变化,以及这种变化所包括的人道、科学、规范之精神。
  • 限制减刑,扩大假释——对我国减刑、假释制度改革的立法思考
  • 限制减刑,扩大假释,是降低刑事奖励执法风险、提高罪犯改造质量、顺应国际行刑发展趋势的需要,是完善我国刑事奖励制度立法的重要内容。适当限制减刑,扩大假释,可以克服现行刑事奖励制度存在的弊端。消除罪犯投机改造的心理和行为、科学地发挥减刑、假释制度的作用,体现我国刑事法的立法精神,为司法制度改革和刑罚制度改革做出贡献。
  • 谈重树教育改造的中心地位
  • 在新民主主义革命时期,我党曾明确要求监狱以教育改造为中心,但在建国后,随着劳动改造地位的不断提高,教育改造逐步丧失了其中心地位,至今仍只作为监狱的一项普通工作。这种状况已经影响了近些年我国教育改造的发展和进步,甚至一些传统的教育改造手段也日渐没落,与国外的罪犯教育差距愈来愈大。只有重树教育改造的中心地位,才能扭转这种状况。重树教育改造的中心地位,应从理论和实践两个方面着手进行改革。
  • 监狱活动中的权力与权利冲突
  • 现代社会,公民权利的发展凸显出部门法律的滞后,同时新时代的权利观念也在执法现实中带来很多的误区和冲突。监狱作为国家的暴力机器,始终应当置安全于第一的位置,罪犯又要最大的实现应有或者认为应有的权利,这就必须实现二者的协调,同时还必须与当前国情下的监狱的相关条件相一致,包括警察的权利的保障问题。而在当前的监狱条件下,人们对后者的忽视又显得格外突出,形成了重罪把权利而不言警察权利的非平等格局,而这一切都又与当前国情下的监被权力的行使相关联。如此情况就愈显厘清监狱应有的执法理念和健全监狱的法律规章的迫切性。监狱管理更应当树立以人为本的权刹观念,而不仅仅是趋于功利的仅仅关注某个群体的权利。
  • 监狱、社会、国家的三维架构与互动——关于监狱工作社会化问题的定位研究与思考
  • 监狱工作社会化必须植根于主体、实体和本体的深度。必须从监狱、社会、国家的三维架构与互动中来探寻实现监狱工作社会化的根本途径;必须拓展于微观、中观、宏观的广度,从功能、价值、目标等视角对监狱工作社会化予以定位。狱制改革是实现监狱工作社会化的基础要素,社会吸纳是关键所在,国家统筹是根本保障。
  • 对我国监狱刑罚执行概念的几点思考
  • 《监狱法》对我国监狱刑罚执行概念的解释和把握上均存有不一致、不准之处,这样会造成理论指导上的误区和实际工怍上的困感,使真正意义上的监狱执行工作得不到落实,影响监狱工作的发展和创新。
  • 《监狱法》修改若干问题的思考
  • 《监狱法》立法规格的提升应当置于《刑事执行法》的背景和框架下去构想。可以依附于《刑事执行法》搭车提升,也可以通过扩大外延来单独提升。现行《监狱法》中有许多规定存在不足,如考核奖惩、追捕逃犯、办案时限、罪犯权利的规定、监狱人民警察的职权、特赦、劳动改造、假释裁定部分程序的完善等,需对其予以完善。
  • 监狱行刑价值的反思
  • 监狱行刑价值是以观念形态表达的国家以监狱进行刑罚执行所期望达到的目标,是根据社会需要预先设计的关于监狱行刑所达目的的理想模式。它是我国监狱行刑的出发点。目前,我国监狱行刑价值理念不清,在多方面均有所表现。由于缺乏现代监狱行刑价值理念,监狱行刑实践在立法方面、在监狱行刑过程中都不同程度地存在问题。
  • 论监狱行刑成本
  • 我国作为一个发展中国家,刑罚资源是有限的。国家在刑罚执行方面的投入成奉不可能无限扩张。因此,监狱在筵罚和改造罪犯过程中。应贯彻行刑经济思想,控制行刑成本,力求以最小的行刑成本消耗获得最佳的行刑效果。
  • 构建和谐社会的九大目标
  • 据2006年10月12日《光明日报》刊登的资料,党的十六届六中全会于2006年lO月8日在北京举行。全会提出,到2002年,构建社会主义和谐社会的目标和主要任务是:1.社会主义民主法制更加完善,依法治国基本方略得到全面落实,人民的权益得到切实尊重和保障;2.城乡、区域发展差距扩大的趋势逐步扭转,合理有序的收入分配格局基本形成,家庭财产普遍增加,人民过上更加富足的生活;3,社会就业比较充分,覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立;4.基本公共服务体系更加完备,政府管理和服务水平有较大提高;5.全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,良好的道德风尚、和谐的人际关系进一步形成;6.全社会的创造活力显著增强,创新型国家基本建成;7.社会管理体系更加完善,社会秩序良好;8.资源利用效率显著提高,生态环境明显好转;9.实现全面建设惠厦十几亿人口的更高水平的小康社会的目标,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
  • 是法律信仰还是法律权威
  • 张永和在《政法论坛》2006年第3期上著文《法律不能被信仰的理由》指出,最近几年,伯尔曼的“法律必须被信仰,否则将形同虚设”的格言在我国法学界得到广泛传播。法学界基本一致的意见是:中国只有通过公民产生“法律信仰”,法律才能得到应有的倚重和遵守。这个命题在西方可能是一个假问题,而在中国却根本不能提倡.
  • 给好奇心自然生长的空间
  • 乐毅在2006年10月12日的《中国青年报》上撰文说,2006年度搞笑诺贝尔奖揭晓,鸟类学奖颁给了加州戴雏斯大学的鸟类学家伊万·舒瓦布,他解释了啄木乌为什么不会头痛;数学奖颁给了澳大利亚女数学家妮克·斯文森和物理学家皮尔特·巴内斯博士,他们计算了每名摄影师必须拍多少张照片,才能确保团体照中都没有人眨眼……
  • 暴力袭警增加及对策
  • 程应需在《安徽警官职业学院学报》2006年第3期上撰文《袭警罪立法化问题初探》介绍。据公安部对人民警察在执法活动中遇袭牺牲和受伤的数字统计:2001年牺牲民警68人,受伤民警3510人;2002年牺牲75人,受伤3663人;2003年牺牲84人,受伤4000人;2004年牺牲48人,受伤3786人;2005年上半年,全国公安民警在执法过程中遭遇暴力阻碍,又有23人牺牲,1803人负伤。
  • 精神上的营养不可缺
  • 据2006年9月27日《北京青年报》刊登的资料,著名指挥家,钢琴家滕矢初在哈尔滨理工大学演讲时说:我觉得音乐教育对每个人来说,不管是学理科还是学文科的,都具有陶冶内心的重要作用。
  • 快乐的内涵
  • 唐向荣在2006年9月26日的《光明日报》上著文说,“文革”骤起,我由于治吏而被诬“反党”,接着又被不明真相者诬为“反革命案成员”。其实,当初我奉派参与该案的查证,熟知案卷;只要把内情公之于众,立即就能洗个清白。但是,内情涉及多名女青年,按纪律她们是保护对象;大乱之中一公布,十几个家庭必定是晴天霹雳,人命关天。母亲严嘱:“说不得!”我乃咬牙不辩。白天下地,夜间治学,直到文革后平反。十几年间,她们没有一个人影响到名誉、婚姻和家庭。看到她们相夫教子,老少和顺,我常常感受到良知的快乐。
  • 监狱工作法制化的目标
  • 李尚银在《安徽警官职业学院学报》2006年第3期上撰文《对监狱工作法制化的一般性理解》。与同类文章相比,该文不是泛泛地从几个方面谈怎样实现监狱工作的法制化,而是以中国法律传统、法律文化为视角,深刻分析了司法机关和监狱警察在现代法律意识方面的欠缺,指出了实现监狱工作法治化的进程和道路。该文认为,制度建设不是一种容易的事,不是颁布一些法律文本就可以了结的。培养科学的法律意识是现代法律制度建设的根本保证。现在,我国基本上不缺乏法律,也不非常缺乏有法律知识的人。1995年2月28日第八届全国人大常委会第十二次会议,在一天之内就通过了《检察官法》、《法官法》、《警察法》等7部法律,创造了中国立法史上的新记录。90年代中期,全国人大及其常委会几乎平均每13天制定一部法律;国务院大约每6天制定一个行政法规,地方立法也是快速推进的态势。而我们缺乏的,恰恰是最重要的法治的观念和思维。
  • 学校教育和中学生犯罪的关系
  • 陈睿在《安徽警官职业学院学报》2006年第3期上撰文《未成年学生犯罪成因分析及对策研究》,深入分析了学校教育缺陷对中学生犯罪的影响。他指出,学业失败是中学生犯罪的起点。犯罪中学生中,有相当一部分是学校应试教育的失败者。据对某中学生犯罪群体的调查,他们在学校学习成绩属于中上等以上的仅占27.4%。属于中等及以下的占72.6%。绝大多数人都没有完成九年制义务教育阶段的学业,整体的文化素质普遍较低。学业失败的中学生,普遍感到被家庭、学校和同学所遗弃,容易产生报复社会的心理。学习困难——成绩不好——旷课逃学——违法犯罪,是多数学生走上犯罪道路的基本路径。
  • 减刑、假释和暂予监外执行适用条件中的平等问题
  • 行刑平等是刑法平等原则的重要内容。减刑、假释和暂予监外执行是我国主要的行刑制度。在这些制度的设计中,立法者应当贯彻刑法平等的精神,最高司法机关也应当本着平等的理念对这些制度的适用予以规范。但是无论是从立法的视角还是司法解释的角度,我国减刑、假释和暂予监外执行制度中均存在一些不平等的因素。
  • 假释适用刑期要件之比较研究
  • 假释的刑期条件是指刑法规定的罪犯假释所要经过的最低服刑期限。在关于假释最低服刑期限的立法规定中.对有期自由刑假释最低服刑的规定有明定年限制、比例制和混合制三种模武。根据不同犯罪人、不同罪行的个别情况,从公正报应和人身危险性相结合的角度规定不同的服刑比例,同时对过短的有期自由刑进行限制的混合制是合理的。无期徒刑假释的最低服刑期限的规定包括无限制制和有限制制两种立法例,有限制制是合理的,我国应将无期徒刑假释的最低服刑期限规定为1O-15年。
  • 民愤对刑事司法的渗透及其矫正
  • 民愤对刑事司法的渗透是当前我国刑事司法面临的重大问题。刑事司法领域所探讨的民愤,是指一定数量的民众对影响其利益的国家刑事司法活动在诉讼外施加压力,并试图影响司法活动进程和结果的各种集体行为。由于民愤主体的不确定性,引发民愤的原因也呈现出多样化、复杂化。民愤的存在有其自身合理性,但其具有非理性的特点,对民愤应客观评价。我国存在孕育民愤的土壤,民愤对我国刑事司法从程序到实体。从侦查起诉到审判再到判决执行都产生着深刻影响。由此也带来诸多问题,对这些问题要正确看待,并予以矫正。
  • 我国检察官不起诉裁量权怠惰行使的成因解读
  • 纵观我国的司法实践,检察官不起诉栽量权在适用中与立法初衷产生严重的偏离,没能发挥其应有的作用,检察官不起诉裁量权怠情行使内在动机在于对犯罪控制的过分强调、对有罪必罚的极度迷信,外在因素在于我国诉讼体制,直接原因是立法规定中适用条件过于严格,适用程度过于繁琐,制约程序过于严苛。
  • 德治法治结合,促进社会和谐
  • 德治与法治是两种不同的治国思想。治国既需要强制,又需要协调;既要加强法律建设,又要加强道德建设。科学理解法治与德治的辩证关系,做到法治与德治有机结合,对于完善中国特色社会主义的治国体系、构建和谐社会具有重要意义。
  • 单位经济犯罪主体特征论——兼论单位经济犯罪主体认定之疑难问题
  • 单位成为经济犯罪的主体是市场经济发展的必然。“法定性、二元性、独立性”是单位经济犯罪主体必备的三大基本特征,这是对司法实践中单位经济犯罪主体认定之疑难问题进行定性分析的理论依托。单位经济犯罪主体亦存在“一般与特殊”之分。
  • 试论“激情犯罪”
  • 我国的激情犯罪案件已占刑事案件的1/3,且有愈演愈烈之势。激情犯罪具有情境性、情绪性、爆发性等六个特征“引发激情犯罪的原因是长期而复杂的,既有心理上的制约,又有家庭、社会行为人性格、外界环境等多方面因素。预防激情犯罪必须个人、家庭、社会三方并举,必须在提高人的心理素养上下功夫.
  • 网络信息视野下的未成年人违法犯罪行为研究
  • 随着网络技术的发展,网络在给人们传播信息和文明的同时,也带来了一定的负面影响。特别是网络的不良信息,引发未成年人种种偏差行为和违法犯罪行为日益突显。,网络不良信息正成为新时期末成年人违法犯罪的一个主要诱因。要积极寻求对策以遏制和消除网络不良信息,既包括法律对策、技术对策,也包括管理对策、综合治理对策等。
  • 试论大学生犯罪的成因及其对策
  • 近年来,大学生犯罪案件逐渐增多。有些犯罪性质还很严重,已成为全社会关注的热点之一。揭示大学生犯罪的现状和特粤,对导致他们犯罪的法律意识、社会环境、家庭影响、教育体制和心理因素等方面的原因进行系统剖析,提出了预防或减少大学生犯罪应采取的措施有现实的意义。
  • 监狱民警执法权保障问题研究
  • 民警是监狱执行刑罚的主体,执行的是国家强制力所赋予的权力。监狱民警的执法权是法律所确认和所规定的,是监狱民警依法对罪犯实施改造与教育的前提。但是民警的执法权与执法要求不相对称、与罪犯的权利保障心理不相对应、与执法风险的防范不相对等等新的情况,已影。向到民警执法权的有效行使,影响到监狱执法环境的建设。因此,有必要对民警的执法权进行深入探讨。
  • 关于罪犯健康权拓展——“社会适应”及其认识
  • 关于现代人的健康,不仅指生理、心理健康,而且包含“社会适应”健康的内容。对于在押罪犯的健康权,我们也应当用现代健康的理念来认识和分析,罪犯的“社会适应”健康问题同样应该引起我们足够的重视,因为罪犯是社会适应不良或失败的产物。狱内社会化和再社会化是罪犯实现“社会适应”健康的必然途径,包括它的内容和形式是匹配的。从监狱实际出发,不断满足提高罪犯“社会适应”健康的需要,以利于进一步提高罪犯改造质量。
  • “管理冲突”——监管改造中亟待解决的热点问题
  • 在监管改造工作中。监狱人民警察在管理罪犯时,时常会发生“管理冲突”。管理冲突的表现有多种形式,产生管理冲突的因素也是多方面的,要对其理性认识。解决管理冲突应该从管理者和被管理者两方面入手。同时,要采耽积极有效的措施预防管理冲突的出现。
  • 高危犯监区管理模式探讨
  • 对高危犯的界定把握不准、相关制度规范化欠缺直接影响对高危犯的教育质量。监狱被动应付紧急突发事件的模式已经越来越不适应监狱工作的要求,因此,必须对高危犯建立科学的评估机制。有针对性地将高危犯集中关押、集中管理,井根据高危犯的不同类型、不同行为表现进行分层次管理控制,以利于科学地矫正罪犯、优化警力配置,减少各类隐患的发生。
  • 论不同气质类型罪犯的特征、管理与施教
  • 罪犯的气质特征分为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质四种类型。针对罪犯的不同气质特征,进行不同的管理与施教,把教育改造工作做细做深,可以促进改造质量的提高。
  • 发挥监区文化作用 提高罪犯改造质量
  • 监狱体制改革后,罪犯空余时间增多。要大力夯实监区文化的基础建设,科学组织和实施监区文化建设,有效提升监区文化水平,充分发挥监区文化作用,以提高改造质量。
  • 教育交往中的认知偏差
  • 未成年犯管教所的人民警察与未成年犯的教育交往是彼此之间在特定教育情境中进行的知识、情感、行为的沟通与交流。警察在教育交往中由于蹙到首因效应、近因效应、晕轮效应和定势效应的影响,不可避免地存在着认知偏差,正确认识警察认知偏差的危害,实施有效的科学调适,是提高教育改造工作效率与效果的有效途径。
  • 罪犯融入社会前的准备度——罪犯改造质量新视角
  • 增强罪犯的社会适应能力,使其在释放后顺利融入社会,是一项需要各方面共同努力的系统工程。监狱民警应当树立新的理念,在管教工作中体现面向社会、面向未来的要求。要建立新的适应客观现实的罪犯改造质量评估体系;在教育改造过程中,突出“塑造”的功能;要为罪犯将来的前途和命运着想,树立人的全面发展的理念,创新管理方法,使罪犯尽快融入社会。
  • 对罪犯人本管理的心理学思考
  • 对罪犯的人本管理集依法、科学、文明、严格管理于一体,变强制控制型管理为温和引导型管理,尊重罪犯人格,有利于激发罪犯自我改造,唤醒和培养罪犯的良性人性、矫冶不良人性。对罪犯与未犯罪者的人本管理既有共同性也有特殊性。共同性是:尊重人格的弱控制和内在激励的管理方法。特殊性是:针对罪犯两极化的人生经历、文化水平低、在犯罪中起主导作用的因素不同,对罪犯人本管理的侧重点不同。监狱的特殊职能要求在罪犯的人本管理中要把握好“度”。
  • 罪犯心理健康状况评估
  • 目的:对罪犯心理健康状况进行评估,为罪犯心理矫治和教育改造提供依据。方法:运用SCL-90症状自评量表对山东省某重刑犯监狱277名男性罪犯及某警官学院大学生104名进行测评,将罪犯得分与全国常模及大学生得分进行比较。结果:罪犯心理健康状况阳性症状分数普遍偏高,与全国常模和大学生相比,均存在显著差异。罪犯组SCL-90得分与所判刑期和犯罪类别呈显著相关。
  • 老病残犯的心理问题分析及矫治对策
  • 在监狱押犯中,老病残犯是一个心理疾患高发、安全隐患突出的群体,其心理特征是缺少安全感,缺乏把握自己命运的能力和信心,悲观、失望、消极、颓废,焦虑、多疑、性格孤僻。在日常改造中表现出自卑、敏感、自尊心强和惰性重的特点,自暴自弃,情感脆弱,心理承受能力及环境适应能力较差,受强烈刺激时易发生意外、心理矫治作为我国监狱新兴的教育改造辅助手段,能够有效解决或缓解管理、教育、劳动等手段无法解决的罪犯在服刑期间产生的各种心理问题。准确地分析老病残犯的特殊心理.实施科学的矫治对策,建立有效的预防机制,是监狱确保监管安全、提高罪犯改造质量必须积极探索、创新突破的重要课题。
  • 监企分开后监狱企业运作方式探析
  • 监企分开后的监狱企业主要面临着组织结构、监企分开模式、监狱生产的动力机制、监企收支划分、产业和产品结构、监企关系协调、企业民警管理和罪犯劳动补偿费等问题,监狱企业运作方式不规范。监狱企业产生的根据和监狱企业的性质、罪犯劳动改造制度,监狱企业劳动力的特殊性和监企利益脱钩等理论依据,以及新形势下监狱工作的实践要求,都对监狱企业运作方式的选择指明了方向,我们必须从监狱企业的组织结构、资本结构、劳动力结构、劳动项目的选择、监企责任分工、收支分开、责任机制、管理体制和制度保障等方面进行改革和调整,促进监狱企业规范运行。
  • 展望监狱农场发展之路
  • 监狱农场应当从实际出发,积极应对和主动适应国家监狱布局调整和监狱体制改革不断发展的形势.以“稳定监狱、发展农场”为基本思路,稳步以“三步走”战略发展监狱农场。第一步是基础,目标是犯人退出野外农业劳动,农场成为纯工人企业;第二步是关键,目标是实现农、牧、加工业统筹协调发展;第三步是理想,提高辐射能力和竞争力,实现农场企业的集团化、核心化。
  • 走出困惑天地宽——监狱人才问题的现状分析与改进建议
  • 监狱缺乏人才、监狱需要人才。这是一个不争的事实。但是它同时存在既匮乏又浪费,既求贤若渴、又患得患失的困惑;存在求全责备、实用主义、“等、靠、要”思想这三个无形的障碍;存在经费困难、条件简陋、体制陈旧与机制不活等四个无奈的难题。解决问题的可行尝试是:制定一个中长期发展规划,坚持“两条腿走路”,创新人才的评价、考核和激励机制,争取政策支持。做好人才储备,不求所有,但求所用,且用当其时。
  • 论强化监狱民警的公务员意识
  • 强化公务员意识是打造现代公务员的基础,监狱体制改革后,监狱民警的公务员身份进一步显现,公务员意识淡薄成为当前监狱民警队伍建设的深层次问题。抓住《公务员法》颁布实施的契机,强化监狱民警的公务员意识,应该成为当前民警队伍建设的重点。
  • 论我国监狱民警专业化评判标准
  • 监狱民警专业化是提高民警社会地位和改造质量的重要条件。针对民警专业化现状中存在的一些问题,本文从专业评判标准出发,认为当前的监狱一线民警职业亟须专业化。若要实现监狱一线民警的专业化,就必须要求监狱民警职业具有自己独特的职业要求和职业条件。为此本文提出了9个专业发展指标供监狱一线民警专业成长实践中参考。
  • 我国社会服务令制度前瞻
  • 社会服务令制度是最早起源于英国的一项法律制度。2001年5月,河北石家庄市长安区人民检察院率先试点社会服务令制度,随后以上海市长宁区人民法院为首开始在法院系统内探索对未成年人适用此制度。社会服务令在试点初期受到了法学、社会学各界人士广泛的关注.然而试点之后这方面的理论研究却显得冷清..2004年底2005年初,笔者注意到实践部门对各地社会服务令的推广达到一个高峰,此时最高人民法院却对这一推广叫了“暂停”。分析起来,其中很大的原因在于研究不够充分。到目前为止还没有一个全国性的规范化的操作办法,各地执法不一。由于法官的自由裁量过大,人们对于新事物的不理解,在某些地方造成了一些不好的影响。以我国正在试点的社会服务令制度为研究对象,分析我国社会服务令制度的起源和推行的可行性,从而探索社会服务令在我国少年司法制度中的前景,力图构建完善的社会服务令制度。
  • 日本京都刑务所掠影
  • 日本京都刑务所只收押属于B级的日本籍罪犯和属于F级的外国籍罪犯。服刑罪犯必须参加劳动,并对其实施教育。“改善指导”是罪犯服刑期间最主要的教育。
  • 瑞士监狱官员的教育培训制度
  • 联邦制的瑞士,刑事执行权归属各州,同时在各州协议的基础上建立的监狱官员教育培训中心为监狱官员素质的提升和统一工作标准发挥了巨大的作用。瑞士联邦有一整套完整的监狱官员培训系统,基础教育中从学员的选任、教学中实践和理论各顶半边天、教学内容的设置,到最后的职业资格考试都富有特色,值得我们学习和借鉴。
  • 《中国监狱学刊》2006年总目录
  • 《中国监狱学刊》2007年选题指要
  • 根据构建社会主义和谐社会以及全国司法改革对监狱工作改革发展提出的要求,结合本刊对监狱学研究发展的期盼,本刊2007年将继续对监狱工作与监狱学理论全局性、战略性、前瞻性的课题进行相对集中的讨论与争鸣;努力拓展监狱学的研究领域,促进监狱学基础理论、应用理论、技术理论与监狱工作实践的结合与全面发展;积极致力于监狱学相邻学科的深入研究。诚望本刊作者与读者提供支持并提出宝贵建议。
  • [新世纪中国监狱发展战略]
    社会转型期的中国罪犯矫正模式研究(狄小华)
    限制减刑,扩大假释——对我国减刑、假释制度改革的立法思考(李云峰)
    谈重树教育改造的中心地位(薛智良)
    [基础理论]
    监狱活动中的权力与权利冲突(姜良纲)
    监狱、社会、国家的三维架构与互动——关于监狱工作社会化问题的定位研究与思考
    对我国监狱刑罚执行概念的几点思考(朱建新)
    《监狱法》修改若干问题的思考(赵秀伟)
    监狱行刑价值的反思(薛芳)
    论监狱行刑成本(王文伟 梁素富)
    [信息广角]
    构建和谐社会的九大目标
    是法律信仰还是法律权威
    给好奇心自然生长的空间
    暴力袭警增加及对策
    精神上的营养不可缺
    快乐的内涵
    监狱工作法制化的目标
    学校教育和中学生犯罪的关系
    [立法与执法]
    减刑、假释和暂予监外执行适用条件中的平等问题(赖早兴)
    假释适用刑期要件之比较研究(柳忠卫)
    [刑事法律研究]
    民愤对刑事司法的渗透及其矫正(李卫红 周耀)
    我国检察官不起诉裁量权怠惰行使的成因解读(门金玲)
    德治法治结合,促进社会和谐(高颖)
    单位经济犯罪主体特征论——兼论单位经济犯罪主体认定之疑难问题(公艺洁)
    [犯罪学研究]
    试论“激情犯罪”(武雁萍)
    网络信息视野下的未成年人违法犯罪行为研究(刘恒志 白一之 樊国福)
    试论大学生犯罪的成因及其对策(回顺利 李润杰)
    [监狱长论坛]
    监狱民警执法权保障问题研究(吴国余 陈光明)
    关于罪犯健康权拓展——“社会适应”及其认识(凌龙祥)
    [管理改造]
    “管理冲突”——监管改造中亟待解决的热点问题
    高危犯监区管理模式探讨(王东亚)
    [教育改造]
    论不同气质类型罪犯的特征、管理与施教(丁长镜)
    发挥监区文化作用 提高罪犯改造质量(周先斌)
    教育交往中的认知偏差(李康熙 韩绍宁)
    罪犯融入社会前的准备度——罪犯改造质量新视角(张克强)
    [心理矫治]
    对罪犯人本管理的心理学思考(张雅凤)
    罪犯心理健康状况评估(宋胜尊 傅小兰 郑祝连 李庆红)
    老病残犯的心理问题分析及矫治对策(李汉斌 曾华伟 文秀兵)
    [罪犯劳动与监狱生产经营]
    监企分开后监狱企业运作方式探析(张兵江 高三明 李新尚 傅盂生)
    展望监狱农场发展之路(熊伟荣)
    [警官队伍建设]
    走出困惑天地宽——监狱人才问题的现状分析与改进建议(蔡修高)
    论强化监狱民警的公务员意识(张荣生)
    论我国监狱民警专业化评判标准(余飞)
    [社区矫正研究]
    我国社会服务令制度前瞻(周颖 张凌颖)
    [外国监狱制度与学说]
    日本京都刑务所掠影(王秉中)
    瑞士监狱官员的教育培训制度(刘旭 张青 田越光)

    《中国监狱学刊》2006年总目录
    《中国监狱学刊》2007年选题指要
    《中国监狱学刊》封面

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