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文献检索:
加入WTO后中国教育面临的机遇和挑战
评价素质教育惟形式还是重实际(张善海)
党的十六大报告提出“全面推进素质教育”
季羡林先生谈人文教育
素质教育的问题,有两件事对我触动很大(浓致远)
高中生将可跨年级选课
“饼干模子”及其他(沈致远)
没有惩罚的教育是不完整的教育——中国青少年研究中心副主任孙云晓访谈(冯Yue 汪文)
“新课程与课堂教学改革全国研讨会”专家观点摘编(袁振国 袁家良)
我们应该教给学生什么——课堂改革中思想政治课的教学内涵浅探(刘文川)
高中新大纲新在何处(朱建平)
初一《思想政治》(下册)修改情况简介(夏国乘)
构建全新课程 培养创新人才——上海市晋元高级中学研究型课程实践与创新
走出感觉统合失调的世界——学生障碍少年心理咨询案例报告(节选)(严文华)
“活动——宝剑锋从磨砺出”课堂实录(赵叔强)
调味(陈荷芳)
两种理性的冲突与平衡——谈应试教育与素质教育(黄强华)
教育专家透露2003年高考命题七大趋势
穿越黑洞的轮椅斗士--斯蒂芬·霍金(马联芳)
坚持教育创新,培育“双高双强”型学生——上海市闵行中学项政校长访谈录(连Feng 侪华)
与时俱进 继往开来--学习党的十六大文献的几点体会(周尚文)
教育需要一点“虐待”(张继荣)
要成伟业必须先学会做人
反思你的教学习惯(王智慧)
教育应引导人类心智生活
每天给孩子五条信息
素质教育应从身边做起(宋晓梦)
对孩子的素质训练
谨防教育“软暴力”
南澳的素质教育(黄安余)
《素质教育大参考》封面

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