设为首页 | 加入收藏
文献检索:
  • 浅谈如何指导中学生进行自我不良情绪的疏导 下载全文
  • 乐观情绪是身心活动和谐的象征,是心理健康的重要标志。而不良的情绪、有害的心理因素,是引起身心疾病的重要原因。
  • 探析通货膨胀的原因 下载全文
  • 现行教材在多处从不同角度谈到“引发通货膨胀”的情况。如高一《经济常识》上册第22页:①纸币的发行旦超过流通中所需要的数量,从而引起纸币贬值,物价上涨,叫做通货膨胀。上册第52页在谈到“国家宏观调控的主要任务”时认为:②“当社会总需求大于社会总供给时,就可能引发通货膨胀。”下册第11页在论述“在预算和决算中,收支相等是最理想的状态”时,认为:③“财政支大于收,意味着财政支出要依靠借债来维持,这种状况可能导致社会急需求和社会总供给的不平衡,引发通货膨胀。”笔者又在山东教育出版让出版、由王厚龙等人主编的《高考政治闯关》一书中(第7页第14行)看到:④“在某一时期纸币的发行旦虽然没有增加,但由于出现‘抢购风潮’,使得货币流通速度加快,也会引发通货膨胀。”(序号为作者所加)
  • 怎样讲清楚“时间就是金钱” 下载全文
  • 高一统编教材《思想政治》第一课《商品和商品经济》的课后练习中设计了这样—道题:“某企业提出:时间就是金钱,效率就是生命。你认为这个口号有道理吗?为什么?”为了帮助教师掌握这个问题的答案,《教师教学用书》给了答案提示:“某企业提出的这个口号是有道理的。生产效率高了,说明这个企业的个别劳动时间低于社会必要劳动时间,而商品的价格是由社会必要劳动时间决定的,由于这个企业的个别劳动时间低于社会必要劳动时间,商品出售时是按价值出售,所以,这个企业能获得更多的利润。”这个答案提示,如果深入下去,可以说明“效率是企业的生命”,但是不能完全说明“时间就是金钱”。我又查了各省编印的资料,发现都没讲清楚这个问题。我认为这是—个很重要,应该讲透彻,也可以讲透彻的问题。我对这个问题的理解和处理是这样的。
  • 谈在“集体主义价值取向”教学中对几个问题的认识 下载全文
  • 进行“集体主义价值取向”这一章节的教学,我们感到有几个相关问题应有一个正确的认识。
  • 高二哲学教学资料选编 下载全文
  • 一位工程师和一位哲学家相约旅行。一天,哲学家在宾馆写旅行日记,工程师则独自逛街。忽然听见一位老妇人叫喊:“卖猫呀!卖猫呀!”只见老妇人身旁摆着一只黑色的玩具猫,标价500美元。老妇人解释说,它是祖传宝物,只因孙子病重,才不得已卖之以作住院治疗费。工程师用手掂量这只猫,感到猫身很重,看起来像是黑铸铁的。不过,那一对猫眼则是一对珍珠,于是工程师以300美元买下了那对猫眼。他回到宾馆,高兴地对哲学家说:“我只花了300美元竟然买下了两颗硕大的珍珠!”
  • 正确理解“一定范围” 下载全文
  • 在我国社会主义社会建立之后,剥削阶级作为一个阶级已被消灭,阶级斗争已不再是我国社会的主要矛盾。但由于受国内外因素的影响,阶级斗争还将在一定范围内长期存在,在某种条件下还有可能激化。这“一定范围”是对我国目前存在的阶级斗争状况的正确限定。正确理解这“一定范围”可以从以下三个方面入手。
  • 中国台湾入世与『一国两制』 下载全文
  • 2001年11月10日世贸组织第四次部长级会议审议通过了中国入世的议案,次日又审议通过了中国台湾的入世议案,并签署了中国入世的法律文件,11月12日签署了中国台湾入世约法律文件,一个月后,中国与中国台湾相继正式成为世贸组织成员。其实早在1990年1月10日台湾当局就以“台湾、澎湖、金门、马祖单独关税领土”的名义申请入关,台湾当局此举意在进入关贸总协定,继而进入国际货币基金组织和世界银行,终至全面重返国际社会。台湾能否成为单独关税领土,入关申请是否合法,本次入世会不会改变一个中国的原则。是否会将台湾问题国际化,这些问题引起人们的广泛关注,下面我们将对这些问题作简要分析。
  • 关于补写“中国共产党全国代表大会众中央委员会”有关内容的建议 下载全文
  • 我们建议在高三思想政治教科书《政治常识》中补写“中国共产党全国代表大会及中央委员会”的有关内容。
  • 平川中学政治教研组培养青年教师的做法 下载全文
  • 1.增强科研意识,营造政治学科科研氛围。
  • 毛泽东诗词与哲学教学 下载全文
  • 毛泽东既是伟大的革命家、政治家、军事家,又是伟大的诗人、词人,其诗词不仅具有王者的大气、英雄的豪气、诗人的狂放与深刻,而且蕴含着丰富的哲理。毛泽东的许多诗词在中小学的课本上出现过,学生比较熟悉,甚至能够背诵。适时地运用它来讲解哲学,有利于激发学生的学习兴趣,提高学习效率,有利于增强学生的文学修养,培养学生分析问题的能力。
  • 在项目学习中提高学生的道德素质 下载全文
  • 中国加入世界贸易组织,对于中国来讲既是机遇,又是挑战。挑战源于竞争,竞争需要规则,规则需要以道德为依托。提高青少年的思想道德素质,是时代和经济发展的要求。“道似无形却有形”,道德教育必须借助一定形式才能进行。
  • 中学哲学课教学反思 下载全文
  • 反思之一:中学哲学课不是教师的主演课而是教师的导演课。
  • 关于网络少年族的德育教育思考 下载全文
  • 网络已经逐渐成为现代城市生活中不可或缺的一部分,青少年尤其是中小学生参与网络活动的人数和时间呈不断上升的趋势,已成为一支不容忽视的网络时代主力军。但是青少年大多心理、生理发育不成熟,是非美丑辨别力较弱,自控能力不强,相对成人来说,他们更容易受到网上不文明、不道德信息的影响,甚至误入歧途,加强青少年的“网德”培养,已经迫在眉睫。
  • 一“网”情深 下载全文
  • 才入高二,发现苗头不对。班上部分男生:上课注意力下降——发呆。作业马虎涂鸦,几次三番测试成绩宛如“9·11”事件后的股市——“一泻千里”。
  • 多种点麦子——谈德育中的正面教育 下载全文
  • 有这样一个故事:一位哲学家带领一群弟子周游列国,考察归来,在一块草地上坐定后,哲学家说,你们这次收获不小,长了许多见识,下面我出个问题考考你们,谁有办法使这块草地不再杂草丛生?弟子们便争先恐后地各抒己见,有的说用火烧,有的说用锄头锄,如此等等。哲学家只是笑笑,让他们回去用各自的办法试试。明年此时此地再相聚,交流各人的所得。一年后。弟子们准时来到集合地,左等右等不见哲学家的踪影,而原来的草地巳变成了一片麦田,只见麦浪滚滚,不见杂草一根。弟子们恍然大悟。
  • 让批评变得有味道 下载全文
  • 然而,俗话说“忠言逆耳”,人们总是不愿听到别人对自己的批评,青少年学生更是如此。但若老师的批评能人情入理,富有情味,具有趣味,独有风味,兼有韵味,定然能“一把钥匙开一把锁”,达到“心有灵犀一点通”的境界,寻求到师生沟通的最佳渠道。
  • 实施调查和模拟 下载全文
  • 心理品质教育的目标之一,是培养学生逐步参加社会实践活动的能力。学习的本质在于手脑的结合,知识和能力之间的关系是辨证的,处理好这种关系,就能顺利贯彻理论联系实际这一教学原则。
  • 面对学生的“诘问”…… 下载全文
  • 在学习“正确对待外因的作用”时,我让同学就“近朱者赤,近墨者黑”这一辩题展开8分钟的辩论(课前分好组,并让同学作好准备),目的是想让处在可塑性阶段的同学明白交友的重要性。这期间我没有插话,始终用期待的眼睛和微笑示意,学生辩论得较为激烈,最后意见趋向一致,于是我总结性发言:“正反双方都辩论得很好,我们掌声鼓励。……内因是事物发展的根据,因而近朱者未必赤,近墨者未必黑,但外因是事物发展的条件,近朱者易赤,近墨者易黑,我希望同学们交朋友时擦亮双眼,多交‘朱者’,不要交上‘墨者’。”
  • 利用原著打造教学细节 下载全文
  • 政治课教学特有的严肃性和方向性决定了政治课教学与其他学科的区别,在政治课堂教学中适当引经据典不但是必要的,而且有时还能达到事半功倍的效果。一个政治家、哲学家、领袖人物的原话有时比教师自己讲上半天要好得多,而且更能让学生信服,这是政治课的独特性。
  • 尊重,从教师开始 下载全文
  • 面对26本作业,我感到困惑,陷入沉思。我想,能不能换个角度看问题,多从自己身上下功夫呢?我捧着作业本上了讲台,对学生说:“这些同学按时完成了作业,是对老师人格的尊重,是对老师劳动的尊重。为此,我向26名同学敬礼,以表达我真挚的敬意。”接着,我郑重地把作业发到每个同学手中,逐个握手致意,并对其作业赞许或提出希望。回到讲台,我接着说:“没按时完成作业的同学,可能有特殊情况,但如果你克服了困难,完成了作业,同样会得到我的尊重,我—样会把我的敬意送给你!”第二天,这个班的作业全部交齐,并一直坚持下来。
  • 让“尾声”韵味无穷 下载全文
  • 布局合理、结构完美的课堂教学.不仅要有引人入胜的“序曲”、扣人心弦的“主旋律”,还要有韵味无穷的“尾声”。只有这样,才能称得上善始善终。如果只有良好的开端和成功的过程.而没有圆满的结尾,整堂课也会黯然失色。利用寓言就有此效果,在愉悦的情绪中结束新课,以收到余音缭绕,回味无穷之效。
  • 提高学生参与度 下载全文
  • 参与度,即有学生的全员参与、全程参与和有效参与,学生是教学的主体,理应成为整个教学活动的中心。课堂教学需要提倡学生自己的输入成为主要的教学内容资源,并成为整个教学活动的中心。
  • 我国加入世贸组织的思考与对策 下载全文
  • 尝试运用研究性学习方法进行高考专题复习。通过复习,帮助学生较深入地、全面地掌握有关世贸组织的基础知识,培养学生提出问题和分析问题的能力,增强青年学生的使命感和民族自豪感。
  • 《政治教育》封面
      2004年
    • 04

    主管单位:国家教育部

    主办单位:上海教育出版社

    主  编:包南麟

    地  址:上海永福路123号

    邮政编码:200031

    电  话:021-64377165-4472

    电子邮件:sephzzjy@seph.sh.cn

    国际标准刊号:issn 1006-1649

    国内统一刊号:cn 31-1073/g4

    邮发代号:4-288

    单  价:3.00

    定  价:36.00