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文献检索:
  • 俄语交际单位研究中的语法范畴问题 收费下载
  • T.B.Булыгина在研究语法范畴和语义范畴的关系时指出,从语法角度研究句法语义需要解决两个问题:1.各种具体的语句表现的各种不同意义中,哪些意义上的差异适合划入语法研究领域;2.语句的各种意义如何与构成语法形式和句法模式的语义产生关联,即各种语法范畴的语义对语句意义形成的参与程度如何(Булыгина,1997:15)。这一观点涉及另外两个重要问题:所有非词汇性形式差异的句法意义问题和语法语义领域中语句结构模式的词汇填充问题。对以上任何一个问题的单纯肯定或否定都有失偏颇。目前的一个倾向是放弃将形式结构与意义结构等同的研究方法,因为语句结构上的趋同并不意味着语法上不可分解,无论词法范畴还是句法范畴在语义方面都普遍具有明显的非同一性特点。从语用视角看,狭隘的形式研究方法只关注语句的句法结构,却忽视语句形式结构与语旨之势的背离现象,试图探察所有的言语意图,并建立理解自然话语的自动体系。
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  • 论俄语复合句的结构模式和新的类型 收费下载
  • 在过去的一百年里,俄语语言学与世界各国的语言学交相辉映,在许多方面取得了长足的进步和重要的突破。纵观这期间俄语语言学的发展,我们不难发现,它主要集中在两个方面:1)对俄语传统的语言学、主要是俄语语法学进行进一步的开拓与发掘,使之精益求精,这可以用苏联科学院52—54年《语法》、70年《语法》和80年《语法》等几部煌煌巨著来证明;2)在从本国和外国语言学中吸取营养和精髓的基础上,使语言学同其他相关和相近学科交叉和融会,开发和创立俄语语言学新的学科和门类,这其中包括俄语话语语言学、词汇语义学、句法语义学、语用学、国情语言学、心理语言学、社会语言学、社会语义学、认知语言学以及最新的言语学等等。
  • 俄语语篇连贯初探 收费下载
  • 对连贯的研究早在现代语言学诞生之前就开始了。“在修辞学中,连贯被认为是使文章获得统一性的重要前提条件”(苗兴伟《论衔接与连贯的关系》1998)。但是,在语篇分析领域,对连贯的研究则是从20世纪60年代才开始的。在这一方面,德国篇章语言学家Harweg(1968)对语篇中的各种替代手段形成的衔接与连贯关系所做的分析具有开创性意义。较早对语篇的连贯性进行研究的还有Bellert(1970)、Van Dijk(1972,1977)、Widdowson(1978,1979)、Kintsch(1974)、Halliday和Hasan(1976)、Conlthant(1977)、Enkvist(1978)等(见苗兴伟1998)。在苏联,语篇连贯的分析开始于1948年Поспелов.noB的论文《ССЦ》(复杂句法整体及其主要结构特征)。
  • 俄语投射小句复合体研究 收费下载
  • 东、西方语言中大量存在着对自己或他人的语言(言语内容和心理内容)进行引用或转述的语言现象,亦即传统语法所谓的“直接引语”和“间接引语”。这两种语言现象都是通过语言来表述语言,韩礼德(M.A.Halliday)功能语法学称之为“投射”。根据韩礼德学说,“投射”在语义上主要有两种表现形式:一种是典型的投射,即将自己或他人说过的话再原封不动地复述一遍,被投射的既是措辞又是意义;另一种是非典型的投射,即用语言将自己或他人的意思转述出来,被投射的是意义而非措辞。此外,被投射的既可以是言语内容,即话段(locution),也可以是心理内容,即思想(idea)。
  • 试析状态主体的主要表达手段及其区别 收费下载
  • 目前语言学界对所指主体(денотативный субъект)的研究还很不透彻、很不全面、很不系统,尤其是对状态主体表达手段的研究更是如此。同时,对状态范畴的理解亦是百家争鸣,各执一词。本文的主要目的是在确定了我们对状态范畴的理解基础上,详细阐述几种最常见的状态主体的表达手段。
  • 关于汉俄语中双重否定的问题 收费下载
  • 双重否定是汉语和俄语都具有的一种特殊的语言现象。尽管两种语言中的这一问题都曾得到过不同程度的研究,但是,它还是一直未能得到妥善而完满的解决。本文试图通过对汉俄语中双重否定的对比研究,发现这一问题中哪些方面已经得到充分研究,而哪些方面还需要进一步探讨,同时找出两种语言有哪些地方是可以相互借鉴的。
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  • 俄汉翻译中东西方语言哲学差异问题的分析 收费下载
  • 哲学是文化的核心问题。东西方民族由于生存环境、社会制度、经济状态以及历史进程的不同,因而在以此为基础形成的哲学观上也有所不同。研究这两种不同的哲学观及其相互关系,对认识东西文化的本质和语言深层结构的差异具有重要的意义。
  • 浅谈俄语口语中结构紧缩构词现象 收费下载
  • 口语的特点之一是简洁,这一特点在构词层面上的反映也十分突出。俄语口语中广泛采用的构词手段之一是结构紧缩构词法(компрессйвное словообразование),即通过对原词(或词组)词形的压缩构成新词。新的派生词保留了原词(或词组)的语义,但结构上(即词形)更为紧凑,如:Вечерняя Москва—Вечерка,председатель—пред,кибернетическая установка—кибер,рубль—рэ等等。
  • 试论外语教学中的常规关系与民族社会文化常规范型 收费下载
  • 各国教学法专家及语言学家都在探讨如何把文化内容纳入语言教学之中。在对文化内容进行规范的确定过程中,不同学者有不同的分析模式。徐盛桓先生在《常规关系和文化教学》中提到了以下几种文化分析模式:1)拉多的结构主义文化对比模式;2)霍尔的“十个主信息系统”分析模式;3)莫克多的“七面体”分析模式;4)诺斯特朗的“主体模式”;5)可鲁克斯的“关键问题分析模式”;6)查斯顿的“学生典型活动”分析模式;7)王振亚的“语境选择”模式等等(详见:徐盛桓,1996;王振亚,1994)。这些文化分析模式在理论上解释了如何在外语教学中应用文化内容的问题,但距离教师在教学中的实际应用似乎还太远。另外,外语教学中考虑文化因素时还涉及到以不同的目的语及以不同的母语为背景进行教学的问题。
  • 关于多媒体外语教学及在俄语教学中应用的思考 收费下载
  • 我国的多媒体教学是在计算机辅助教学(CAI)的基础上发展起来的。它将计算机用作教学媒体,通过对声音、图像、图形及文字等信息的集成处理和展现,为学习者提供一个可与计算机进行人机交互学习的学习环境,即计算机辅助教学环境(QALE)。在21世纪,集网络技术、多媒体技术、人工智能技术和远程通讯技术等信息技术于一体的虚拟校园环境(VCE)展现出了诱人的前景。
  • 俄语辞书园地的一枝奇葩——评《二十世纪末俄语详解词典:语言的变化》 收费下载
  • 20世纪末俄罗斯社会经历了急剧变革与动荡,无论是社会政治制度、经济体系,还是人们的思想意识、价值观念都发生了翻天覆地的变革,从而引起俄语词汇的重大变化,引起了真正的词汇爆炸。俄语词汇领域的重大变化同时也推动了辞书编纂的迅猛发展。90年代以来,俄语辞书园地百花齐放,大量的语文词典先后问世。
  • 第五届全国俄语语言与文化研讨会在洛阳外国语学院召开 收费下载
  • 根据中国俄语教学研究会学术活动计划,第五届全国俄语语言与文化研讨会于2000年11月6日至8日在洛阳外国语学院举行。出席这次学术研讨会的有来自全国30所高等院校67名代表,提交论文63篇。11月6日上午举行开幕式,由中国俄语教学研究会副会长、洛阳外国语学院吴国华教授主持,中国俄语教学研究会秘书长刘光准教授致开幕辞,他指出:“自1983年以来,我国俄语学者正式发表的有关俄语语言国情学、俄语语言与文化、俄汉语言文化对比研究的论文达150余篇(80年代16篇,90年代近140篇),专著9部,辞书3部,取得了一定的成果。
  • 中国俄语教学研究会2001年学术活动安排 收费下载
  • 《中国俄语教学》封面
      2013年
    • 01

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    主办单位:北京外国语大学

    主  编:刘利民

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