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文献检索:
  • 理性发现人,教育造就人 免费阅读 收费下载
  • 正是理性发现了人,也正是理性把哲学从天上拉到人间。人在此岸世界即感觉世界.而人的根性——理性——却在彼岸世界即理念世界之中。因为人的灵魂从彼岸世界来,教育就是人重新回到彼岸世界的一种手段。所以,理性是先验的,是彼岸世界里的道理,也是彼岸世界对人的预设。这样一来,人就横跨在彼岸世界和此岸世界之上,人依靠理性成为人世间的巨人或者神。然而,人的理性一直被社会和人的作为作践着,社会权力、社会暴力、天启、逻辑.都是对人的理性的猖狂遮蔽,以致教育中充斥着反真理的认识,甚至,教育本身都被人为地扭曲着。理性应该是中国现代化教育的根据,回到理性就是回到人本身。
  • 论创业型人才的心理素质特征与培养模式构建 免费阅读 收费下载
  • 研究表明任何事物都既有该类事物的普遍性,又具有自己的特殊性。创业型人才区别于就业型人才的根本点是心理素质的差异。培养创业型人才必须构建起创业型教育模式,而创业型教育模式的构建必须革新已有的人才培养模式。不变革原有模式,新模式就难以诞生。
  • 改变教学习性:语文教师亟待唤醒的意识和行动 免费阅读 收费下载
  • 语文新课程改革是教育从理念到行动的深刻变革,而变革能否顺利实现的关键是教师、长期以来,应试教育形成的价值取向、思维方式和行为方式,已经成为教师的习惯意识和经验积淀,并内化为教学习性。在深入推进课程改革,实施素质教育的今天,必须唤醒语文教师改变教学习性的意识和坚持在实践中变革的行动,建立符合新课程教学要求的教学习性。
  • 构建和谐的“共生劳动”的平台——课堂教学中师生关系的处理艺术 免费阅读 收费下载
  • 良好的师生关系对于学生和教师的发展都有重要的意义。由于教学这种特殊劳动的性质,决定了要获得教学的成功,就必须注重和改善师生之间的关系,建立良好的师生关系。坚持以“生”为本。构建起民主型的“共同劳动”平台,有助于建立师生“共同劳动”的良好人际关系,充分地发挥主体的积极性,最大限度地实现师生“共同劳动”的教学效率。
  • 课堂教学中“当堂检测”的意义、理念与策略 免费阅读 收费下载
  • 本文阐述了课堂教学中“当堂检测”的意义,指出“当堂检测”是提高课堂教学质量的现实选择.剖析了“当堂检测”所追求的“以学定教”的价值理念,阐明了课堂教学中实施“当堂检测”的基本原则与策略。
  • 关于中小学生作文评价的若干思考 免费阅读 收费下载
  • 作文评价一直是费时费力但成效不大的难题。语文教学呼唤一种崭新的作文评价方式。作文评价应从作文教学实际出发,遵循学生的身心发展规律,采取行之有效的评价策略,从而切实有效地促进学生作文能力的提高和精神世界的丰富。具体实施时应注意:一、淡化文本,关注学生;二、承认差异,个性评价;三、注重过程,全程评价;四、方式多样,讲究实效。
  • 中学生心理健康教育的契机探寻 免费阅读 收费下载
  • 中学生心理健康教育的重点是预防,而不是咨询,更不是治疗。探寻和选择适合中学心理健康教育的最佳契机,是心理健康教育工作者不能不认真研究和思考的问题。心理健康教育的契机,主要是指减少和抑制学生心理问题发生和发展的关健时间、空间、事件、人物等的有机整合。抓住考试前后、奖惩前后、变故前后等中学生心理健康教育的契机,就能收到事半功倍的效果。
  • 为了每个孩子的发展:基于儿童个性的学校课程设计——以无锡市新区实验小学经验为例 免费阅读 收费下载
  • 基于儿童个性的学校课程设计,需要实现由学科本位向儿童本位的理性回归;需要做好“面向全体”与“关注个体”的科学把握:需要重视“时代潮流”与“学校传统”的文化对接。唯此,才能真正实现“为了每个孩子的发展”的核心价值追求。
  • 素质教育的区域经验与区域特色——以江苏为例 免费阅读 收费下载
  • 区域推进是实施素质教育的重要策略。江苏省实施与推进素质教育。经过二十多年实践努力,涌现了较多的区域典型,形成了各具特色的区域经验。分析、解读区域素质教育的典型案例,有利于探析素质教育区域推进的规律,促进中小学校素质教育全面、科学、有效的实施。
  • 学校特色建设方略研究 免费阅读 收费下载
  • 学校特色建设是教育发展的必然选择。建设学校特色要因地制宜,落实具体措施,处理好合格与特色的关系。在建设学校特色的过程中,要宁缺毋滥、贵在有恒、科学发展。
  • 学校管理创新的基本理念与策略 免费阅读 收费下载
  • 本文针对传统学校管理的弊端,提出了学校管理创新的基本理念:确立三种学校改革观念和六种学校发展意识,同时,阐述了当前学校管理创新若干策略。
  • 新课程背景下农村中小学生学习方式的研究 免费阅读 收费下载
  • 本课题报告阐述了构建以改善学习方式为核心的“先学后教——合作探究——当堂达标”基本模式的必要性与可行性,同时,提出了实施该基本模式须遵循的原则:激发兴趣是起点,提出问题是焦点,主动活动是特点,思维碰撞是热点。本课题研究,更新了教育观念,优化了教学方式,改变了学习方式,提升了师生的幸福指数。
  • 教师视野中学校文化建设状况的调查 免费阅读 收费下载
  • 本文为关于学校文化建设状况的调查报告,通过对经济发达地区部分中小学和幼儿园教师的调查与比较分析,旨在从教师视角考察学校文化建设状况,同时,提出了加强学校文化建设的策略思考,为区域基础教育学校文化建设提供参考。
  • 由“小人书”走进阅读——小学生课外阅读的现状调查与思考 免费阅读 收费下载
  • 读书,是每个人成长过程中文化积淀的永恒主题、读书时光,是儿童生活中永远的快乐记忆。儿童阅读的现状不容乐观,值得引起我们的高度关注,在新课程标准的目标框架下,因地制宜,挖掘儿童阅读资源,开发校本阅读课程,结合各年级段的学习习惯培养目标,分层制定读书计划,引导儿童把读书的体验用喜闻乐见的形式表现出来,提高他们的阅读理解力由“小人书”走进阅读,再由小人书阅读爱上读书,让读书成为儿童成长中的一种时尚,让读书成为儿童生活中永远唱响的主题。
  • 美国学校咨询标准及其启示 免费阅读 收费下载
  • 本文系统介绍了美国关于学校咨询标准的具体内容、制定的原因、背景以及实施的情况,并指出美国关于学校咨询标准的研究对我国学校咨询工作的启示,以期指导我国学校咨询标准研究的顺利开展。
  • 我看加拿大的教育——一个基层教育管理者的视角(下) 免费阅读 收费下载
  • 本文为加拿大基础教育考察报告,从一个基层教育管理者的视角,围绕诚信制度、单极管理、校长队伍建设、推荐上大学、课程政策、走班学习、学分制度、项目合作、学生管理、馈赠礼节等十个专题,展开制度层面的剖析与反思,有理性的分析,但更多的是实践感悟,或许能引发我们关于改进基础教育管理的思考。
  • 南京财经大学成人教育学院 免费阅读 免费下载
  • 高等函授教育是我国成人高等教育的主要形式。传统的函授教育以学生自学为主、学校定期组织面授为辅。学生通过全国统一成人高考。取得南京财经大学学籍,修完规定课程并考核合格.即取得由国家教育部统一注册的毕业证书。符合条件的授予学士学位。社会认可度高。
  • 南京浦镇车辆厂幼儿园 免费阅读 免费下载
  • 南京浦镇车辆厂幼儿园坐落于风景如画的珍珠泉畔,创建于1953年,是一所有着历史悠久和深厚教育文化积淀的幼儿园,占地面积9167平方米,园内环境优美,设施完备,是幼儿健康成长的乐园。现有14个教学班,500多名幼儿,教职工55人。1997年被评为“南京市优质幼儿园”,2005年被评为“南京市示范性实验幼儿园”,2007年被评为“江苏省优质幼儿园”。
  • 南京航空航天大学继续教育学院 免费阅读 免费下载
  • 南京航空航天大学创建于1952年10月,是新中国自己创办的第一批航空高等学院之一。1978年被国务院确定为全国重点大学;1981年经国务院批准成为全国首批具有博士学位授予权的高校;1996年进入国家“211工程”建设;2000年经教育部批准设立研究生院。现隶属于工业和信息化部。
  • 《江苏教育研究》封面

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