设为首页 | 加入收藏
文献检索:
  • 对新课程阅读教学的两点认识——兼析当前阅读教学新误区的根由 免费阅读 下载全文
  • 通过观课促进教师成长 免费阅读 下载全文
  • 学会讨论 免费阅读 下载全文
  • 必须抓住校本教学研究的基本特征 免费阅读 下载全文
  • 教师科研要有三种意识 免费阅读 下载全文
  • 如何评价情感、态度、价值观 免费阅读 下载全文
  • 让语文课远离矫情 免费阅读 下载全文
  • 高中语文必修课“阅读与鉴赏”目标解读(二) 免费阅读 下载全文
  • 对新课标文本表述问题的思考 免费阅读 下载全文
  • 换个角度学《雷雨》——《雷雨》教学实录及评点 免费阅读 下载全文
  • 《心与春风悄悄话》习作课实录及评点 免费阅读 下载全文
  • 语文课程改革实践中的几个问题——答实验区教师问 免费阅读 下载全文
  • 质疑提问五法略谈 免费阅读 下载全文
  • 对话:让作文批改更轻松 免费阅读 下载全文
  • 如何拟出好标题 免费阅读 下载全文
  • 激励给我出乎意料的启示 免费阅读 下载全文
  • 观点:在交锋中更精彩 免费阅读 下载全文
  • 《隆中对》:揭诸葛亮的“短” 免费阅读 下载全文
  • 推荐《卡尔维诺文集》 免费阅读 下载全文
  • 说“列亭” 免费阅读 下载全文
  • “荒秽”是“荒芜污秽”吗 免费阅读 下载全文
  • 对“莫大焉”的一种误用 免费阅读 下载全文
  • “彩铃”阵阵 免费阅读 下载全文
  • “物流”的起源与变迁 免费阅读 下载全文
  • 课改语文,我们该怎样考——深圳南山荔香中学九年级部分学生座谈发言记录 免费阅读 下载全文
  • 一份有创意的模拟试卷 免费阅读 下载全文
  • 《语文建设》封面

    主管单位:中华人民共和国教育部

    主办单位:语言文字报刊社

    社  长:王旭明

    主  编:郑浩

    地  址:北京朝内南小街51号

    邮政编码:100010

    电  话:010-65598577 65592961

    电子邮件:[email protected]

    国际标准刊号:issn 1001-8476

    国内统一刊号:cn 11-1399/h

    邮发代号:2-200

    单  价:6.50

    定  价:78.00


    关于我们 | 网站声明 | 合作伙伴 | 联系方式
    金月芽期刊网 2017 触屏版 电脑版 京ICP备13008804号-2