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文献检索:
  • 本是同根生 何不再携手——谈海峡两岸共同组队参加奥运会的可能性 免费阅读 收费下载
  • 通过分析研究海峡两岸参加奥运会的历史,试着探讨两岸共同组队参加奥运会的可能性,认为海峡两岸奥委会有合作的意向,共同组队的可能性也存在,可以抓住北京举办2008年奥运会这个契机,共同组队。
  • 现代体育与和谐社会 免费阅读 收费下载
  • 实现社会和谐,建设美好社会,这是人类孜孜以求的一个社会理想。现代体育涵盖着许多的方面,文章论及了与和谐社会建设关联较大的几个方面。体育是全面建设小康社会的重要内容,提高全民族的身体素质,促进社会的物质和精神文明建设,奔小康,要健康,靠健康,建小康,都凸现了体育的独特作用和意义。
  • 从“社会发展内在论”解读我国休闲体育发展的文化背景 免费阅读 收费下载
  • 从休闲体育的界定和社会发展内在论入手,认为我国休闲体育是在后现代主义文化对现代体育的批判和后现代主义文化对休闲体育的影响下发展起来的。
  • 浙江省直机关工作人员体质健康状况的调查研究 免费阅读 收费下载
  • 体质测试运用GMJG—IV型国民体质测定仪器采用IC卡自动测量,并由电脑对采集的数据进行分析评价,目的是研究浙江省直机关工作人员的体质现状,并提出相应的健身建议。研究结果如下:在身体形态方面,除女子乙组外,其他各组人员身体形态相对比较匀称.在身体机能方面,男女测试人员的呼吸机能中等偏上;心血管机能较差.在身体素质方面,男女甲组的下肢力量较强;男子身体的柔韧性较差;女子的握力不足;男女测试人员的身体平衡能力和反应接近良好。
  • “长三角”城市群众性体育联动发展前景及对策研究 免费阅读 收费下载
  • 通过调查上海、江苏、浙江三省市2,237名群众,了解“长三角”城市群众体育发展的基本趋势和群众体育活动开展的各种条件,分析“长三角”群众体育联动的社会效益,并提出“长三角”群众体育联动之对策。
  • 美国体育仲裁制度研究分析 免费阅读 收费下载
  • 体育仲裁由于具有专业性、自律性、中立性等特点,已成为解决体育纠纷最有效的方式之一。美国作为世界职业体育运动高度发达的国家,经过多年的发展与积累,已建立了较为健全的体育仲裁制度,为其竞技体育的健康、良性发展奠定了扎实的基础。在我国,随着体育纠纷的日益增多与北京2008奥运会的日益临近.建立和完善体育仲裁制度,运用法律手段解决纠纷已迫在眉睫。
  • 中外优秀男子跳高运动员某些技术特征的对比分析 免费阅读 收费下载
  • 通过对收集的我国优秀男子跳高运动员比赛时的技术参数与第6届世界田径锦标赛男子跳高前6名运动员进行对比分析时发现:我国选手的助跑倒数第1步水平速度低、摆动腿离地时身体内倾角减小,在快速助跑条件下完成好起跳的能力弱以及起跳腿蹬伸不充分,摆动腿的摆幅与摆速偏小,导致H1和H2低于世界优秀运动员最终导致运动成绩低于对方。
  • 第28届奥运会中国与塞黑男篮比赛中国队制胜因素分析 免费阅读 收费下载
  • 通过对第28届奥运会中国与塞黑男篮比赛的技术统计分析,阐明了中国男子篮球队的制胜因素是进攻合理、积极防守、罚球准确和顽强拼搏精神,对中国队所取得的成绩给予了充分肯定,同时也指出了比赛中暴露的问题,为中国队的建设和发展提供参考依据。
  • 浙江省竞技排球后备人才现状及对策研究 免费阅读 收费下载
  • 借鉴社会学、管理学理论,对浙江省排球后备人才情况进行调查分析,找出了制约后备人才培养的因素,提出具体的改进措施及建议,以期为我省排球运动的科学训练、比赛及管理提供参考依据。
  • 世界优秀男子十项全能运动员成绩表现特征及提高因素分析 免费阅读 免费下载
  • 运用文献资料调研和数理统计等方法,分析了当今世界优秀男子全能运动员的总成绩和各单项成绩,对优秀十项全能运动员的成绩表现特征和影响男子十项全能成绩提高的关键因素进行的阐述,旨在发现男子十项全能运动的发展及训练的规律,为我国十项全能训练的科学化和系统化提供理论依据。
  • 论定向运动的文化意蕴与发展前景 免费阅读 收费下载
  • 采用文献资料法和综合分析法,从文化学的视角,探讨了定向运动深层次的文化内涵,它有着中国传统文化的顺应自然、师法自然、与自然保护和谐一致的精神;同时又有西方古代奥运会“永远争第一,永远超过别人”的体育文化思想。分析了定向运动的发展前景。
  • 优秀女子武术套路运动员专项身体素质指标体系研究 免费阅读 收费下载
  • 武术套路运动员专项身体素质对运动竞技成绩至关重要。通过运用文献资料法、问卷调查法、测量法和数理统计法对全国优秀武术女子套路运动员的专项身体素质指标进行专家访谈和统计筛选,并对指标的权重加以确定.最终确立我国优秀女子武术套路运动员专项身体素质指标体系,为今后运动员的运动训练及运动员选材提供科学依据。
  • 浙江省社会经济发展与体育场地建设 免费阅读 收费下载
  • 运用调查法、文献资料法、数理统计法等,对浙江省社会经济发展指标和体育场地发展指标进行相关分析,结果表明:除了同人口自然增长率呈高度的负相关外,体育场地发展的各种指标与社会经济发展的各种指标都呈高度的正相关,并表现为先慢后快的动态发展趋势。在此基础上,对浙江省体育场地发展中出现的问题提出了相应的对策建议。
  • 杭州、宁波、温州体育服务需求偏好比较研究 免费阅读 收费下载
  • 从可行性角度,以经济发展较快、市场观念较成熟的浙江省三个城市为研究对象,借鉴问卷调查法和逻辑推论等研究方法,从需求约束角度探讨制约浙江省体育服务业的发展瓶颈,并提出相应的策略思考.
  • 建立“以人为本”的高校体育课程模式的可行性分析 免费阅读 收费下载
  • 采用文献综述法,通过对时代特征和人本主义课程模式的认识,从社会层面、学生自身层面、学科本身发展的层面和大学特点进行分析,得出高校体育课程实施“以人为本”课程模式的可能性,提出高校体育实施“以人为本”的课程模式的是一种必然的选择。
  • 普通高校发展性学生体育评价方法的实验与探索 免费阅读 收费下载
  • 高校学生体育课程学习评价方法的改革,是高校体育课程与教学改革的重要内容之一。实验证明:普通高校学生体育课程学习采用发展性评价并辅之于教学方法手段的改革,能有效激发学生对学习体育的主动性和积极性,使学生在学习过程中自然而然地掌握体育锻炼的方法与手段,提高运动技能和身体素质,养成终身体育的意识与习惯.
  • 浅谈“体适能”与高校体育课程改革 免费阅读 收费下载
  • 主要通过阐述‘体适能’与普通高校体育教育的指导思想和课程教学模式的内容与形式以及教学目标等方面之间的联系,就目前其在高校体育课程改革中所可能发挥的作用作概要性的论述。
  • 论普通高等学校大学生体育能力及其培养 免费阅读 收费下载
  • 培养大学生的体育能力,为其终身体育奠定坚实的基础是大学体育的重要任务。文章论述了大学生体育能力的定义、构成要素,论证了培养大学生体育能力的本质就是落实和贯彻教育部《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的要求,提出应从重视大学生体育能力的综合培养、不断探索新的体育教学模式、创造良好的教学氛围、精心设计体育课程等几方面落实大学生体育能力的培养工作。
  • 浙江省中专、中技学校体育场地的现状及未来发展对策研究 免费阅读 收费下载
  • 采用调查、数理统计和文献资料相结合的研究方法,对浙江省中专、中技学校体育场地的发展现状进行综合分析,根据现状中所存在的问题以及未来发展的需求,提出合理的对策与建议,旨在为我省制定下一步的长远合理规划提供客观理论依据。
  • 从人文视野审视陶行知的体育观 免费阅读 收费下载
  • 陶行知的体育观是其生活教育理论的重要组成部分。纵观陶行知体育观的基本立足点、主要内容和活动形式,充分体现了陶行知以人为本的思想,充满了积极的人文关怀,对目前的学校体育具有十分重要而有益的启示。
  • 无线电测向运动对大学生身、心影响的实验研究 免费阅读 收费下载
  • 无线电测向运动是一项体力、智力并重的健康智慧型体育项目,通过对杭州电子科技大学开展校园无线电测向运动的实验研究,结果表明:高校开展无线电测向运动,有利于大学生心理、生理和社会适应能力方面的全面发展;无线电测向运动对提高学生的体能和智力,促进学生的心肺功能、速度、耐力素质及灵敏性和协调性具有明显作用。
  • 对杭州市高校体育课程资源中场馆资源开发利用的探讨 免费阅读 收费下载
  • 运用文献资料法对课程资源、体育课程资源的概念做了整理与分析,阐述了杭州高校体育课程资源中场馆资源的开发利用目前存在的问题,并提出了一些建议,为杭州高校体育场馆资源的开发利用提供了一定参考意见。
  • 对义务教育阶段体育课学习成绩实施等级评定的探讨 免费阅读 收费下载
  • 《课程标准》倡导的学习成绩评定理论是有缺陷的,这种缺陷是对义务教育阶段学生体育与健康课学习成绩评定实施等级划分,因为等级划分达不到促进学生的进步与发展的评定目的。对学生的体育与健康课程学习成绩评定,首先应不与升学考试或者评比先进、荣誉挂钩,不采取统一划分等级;其次在教学过程中将各个学习领域目标结合具体的教学内容细化成单元教学目标和课时教学目标,学生针对细化的教学目标进行自我对照评定和相互评定。
  • 高校高年级实施体育俱乐部教学模式的可行性研究——以宁波大学为例 免费阅读 收费下载
  • 目前我国众多高校体育教学模式、课程设置互有不同,各有所长,众议甚多。通过问卷调查等方法,并对宁波大学目前试运行的体育俱乐部教学模式进行分析,提出不完全打破原教学制度的基础上实行高年级体育俱乐部制教学模式的设想,为高校体育的延续性教学提供一个契机,接轨社会需求。
  • 青少年运动员应激源量表的编制和分析 免费阅读 收费下载
  • 以心理辅导实践为基础,编制了青少年运动员应激源量表。以169名青少年运动员为调查对象,采用因素分析和相关分析等统计方法,对量表的信度和效度进行检验。结果表明该量表由33个条目组成,包含7个因子,是测量青少年运动员应激源的有效工具。
  • 野外生存生活训练对大学生心理健康的影响研究 免费阅读 收费下载
  • 当代大学生的心理健康问题已引起全社会的关注,野外生存生活训练课程作为一项新兴的高校体育课程,对提高大学生的心理承受能力、交往能力、生活能力和活动能力有非常显著的促进作用,从而能有效地提高大学生的心理健康水平。
  • 美术专业大学生心理健康水平与体育锻炼习惯的评价研究 免费阅读 收费下载
  • 通过问卷调查和访谈,研究体育锻炼对美术专业大学生的心理健康状况的影响。结论认为,美术专业大学生的SCL-90总均分、各因子分与国内常模存在非常显著差异,此结果提示美术专业大学生心理健康状况落后于全国平均水平,其中女学生的心理健康水平要低于男生。而通过体育锻炼能够很好地克服心理障碍,促进心理健康。
  • 游泳运动、慢性应激及其交互作用对大鼠体重增长的影响 免费阅读 收费下载
  • 采用动物实验的方法,将SD雄性大鼠适应饲养一周后,随机分为对照组(C组)、应激组(S组)、运动组(E组)、运动+应激组(ES组)4组。实验共进行14周,前10周给与E组、ES组动物游泳运动,S组和C组动物正常饲养,后4周,给与S组和ES组动物慢性应激刺激,E组和C组与前10周一样饲养。观察游泳运动、慢性应激以及游泳运动和慢性应激的交互作用对大鼠体重增长的影响。结果显示,实验前10周,不运动的动物体重增长显著高于进行运动的动物(P〈0.01)。实验后4周,S组动物体重增长显著低于其他3组,出现了负增长(-1.08±12.97,P〈0.01)。ES组(17.91±6.85)动物体重增长显著低于E组(33.72±13,86,P〈0.05)和C组(29.91±7.94,P〈0.05),并且游泳运动和慢性应激在动物体重增长方面存在显著性交互作用(P〈0.05)。结论:游泳运动具有保持正常体重、健身、减肥的功能;慢性应激刺激可以降低大鼠体重增长速度,甚至出现负增长:坚持长期游泳锻炼,一定程度上可以减缓因应激导致的体重急速下降,具有一定的抗应激作用。
  • 运动性猝死的研究进展 免费阅读 收费下载
  • 应用文献资料法,对运动性猝死的流行病学和病因学特征进行了探讨和分析。运动性猝死发生率低。进展迅速,其发生与运动项目、运动强度之间没有明显关系,多发在30-60岁,男性多于女性,运动性猝死大多为心源性猝死和脑性猝死,其中冠状动脉粥样硬化是运动性猝死的主要原因。对运动性猝死的可能机制进行了探讨并提出了运动性猝死的预防措施。
  • 最大摄氧量平台的测量和应用研究进展 免费阅读 收费下载
  • 最大摄氧量平台是使用最普遍的用以确定最大摄氧量出现的标准之一。90年代以来,平台在有氧运动能力评定领域得到了应用。在递增负荷强度下,维持在最大摄氧量水平所持续的时间称为最大摄氧量平台期持续时间(VO2maxPD),是评定人体有氧耐力的生理指标。研究认为最大摄氧量平台期持续时间与有氧运动能力有极好的相关性。目前关于最大摄氧量平台期的生理机制的研究比较缺乏,文章旨在对影响最大摄氧量平台的生理学、方法学因素和测量方法以及应用价值做一评述。
  • 湖州垂钓文化探究 免费阅读 收费下载
  • 湖州山水清远,人文荟萃,垂钓文化底蕴丰厚。通过谈古论今,更好地开发和利用丰富的垂钓文化资源,为全民健身和构建环太湖体育圈服务。
  • [体育社会学]
    本是同根生 何不再携手——谈海峡两岸共同组队参加奥运会的可能性
    现代体育与和谐社会(程路明)
    从“社会发展内在论”解读我国休闲体育发展的文化背景(周丽君)
    [体质研究]
    浙江省直机关工作人员体质健康状况的调查研究(孙全洪 戴敬东)
    [群众体育学]
    “长三角”城市群众性体育联动发展前景及对策研究(钱宏颖)
    [体育法学]
    美国体育仲裁制度研究分析
    [运动训练学]
    中外优秀男子跳高运动员某些技术特征的对比分析(宋跃先 段洪华 唐林 杨左)
    第28届奥运会中国与塞黑男篮比赛中国队制胜因素分析(程亚飞 袁凤生)
    浙江省竞技排球后备人才现状及对策研究(邬燕红)
    世界优秀男子十项全能运动员成绩表现特征及提高因素分析(金红珍)
    论定向运动的文化意蕴与发展前景(何晓知)
    优秀女子武术套路运动员专项身体素质指标体系研究(王德洪)
    [体育经济学]
    浙江省社会经济发展与体育场地建设
    杭州、宁波、温州体育服务需求偏好比较研究
    [学校体育学]
    建立“以人为本”的高校体育课程模式的可行性分析(童慧儿 于可红)
    普通高校发展性学生体育评价方法的实验与探索
    浅谈“体适能”与高校体育课程改革(陈小虎)
    论普通高等学校大学生体育能力及其培养(韩新君)
    浙江省中专、中技学校体育场地的现状及未来发展对策研究(林子)
    从人文视野审视陶行知的体育观(阮巧玲)
    无线电测向运动对大学生身、心影响的实验研究(何选 陈华 陈传令)
    对杭州市高校体育课程资源中场馆资源开发利用的探讨(何晓芸 于可红)
    对义务教育阶段体育课学习成绩实施等级评定的探讨
    高校高年级实施体育俱乐部教学模式的可行性研究——以宁波大学为例(林建君 戴美仙 陆亨伯 王雁玲)
    [运动心理学]
    青少年运动员应激源量表的编制和分析(胡桂英 许百华)
    野外生存生活训练对大学生心理健康的影响研究(韩宏义)
    美术专业大学生心理健康水平与体育锻炼习惯的评价研究(顾亮 张杰)
    [运动医学]
    游泳运动、慢性应激及其交互作用对大鼠体重增长的影响
    运动性猝死的研究进展(潘志军)
    最大摄氧量平台的测量和应用研究进展
    [体育史学]
    湖州垂钓文化探究(韩锡曾)
    《浙江体育科学》封面

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