设为首页 | 加入收藏
文献检索:
  • 我国“举国体制”的回望及其在北京奥运后的发展走向 免费阅读 下载全文
  • 文章对我国“举国体制”的发展历程进行了简要回顾,并对这一体制在北京奥运会后所引发的各种争论进行了分析,在此基础上对“举国体制”在北京奥运后的发展走向进行了理论探讨,以期为我国体育体制的完善提供一定的理论借鉴。
  • 从认知语言学角度看战争隐喻对现代竞技体育的影响 免费阅读 下载全文
  • 认知语言学认为言语交际与思维、行事是基于同一概念系统的。体育比赛言谈中存在着的大量战争隐喻,对人们如何看待体育比赛,如何进行体育比赛.有看深远的影响。但是,隐喻是一把双刃剑,在凸显事物某一特性的同时,遮蔽其它特性;在通过为人们熟悉的、较为容易把握的始源域来体验为人们不熟悉的、较难把握的目标域的同时,将始源域的某些因素强加于目标域。文章希望对体育比赛中战争隐喻工作机制的剖析,能够使人们以一种新的方式反思现代竞技体育。
  • 在全球化背景下探析我国民族传统体育文化的特色及发展道路 免费阅读 下载全文
  • 全球化问题是当今社会瞩目的焦点,在全球化背景下民族传统体育文化该何去何从争论不休的热点话题。文章实际情况出发,立足于长远发展,深入浅出地分析了我国民族传统体育文化自身的优势、存在的问题和解决的方法。
  • 具有地域特色体育类非物质文化遗产的传承与发展——以湖州船拳文化探究为例 免费阅读 下载全文
  • 非物质文化遗产中独具地域特色的体育粪项目的保护工作已经全面启动,江南“吴越”文化蕴含出来的具有水乡特色的船拳文化就是太湖流域湖州地区非物质文化遗产中的典型代表。探究湖州水乡船拳文化的由来,阐述湖州水乡船拳文化发展历程.旨在更好地传承和发展丰富的湖州水乡船拳文化资源。
  • 当前我国社区体育赛事的组织管理研究 免费阅读 下载全文
  • 以社区体育赛事的组织管理为研究对象,对社区体育赛事的定义、发展现状、组织形式以及管理中存在的问题进行研究,提出可建立社区体育竞赛管理中心来负责运作和管理社区体育赛事,对中心的机构设置、经费来源进行分析说明,论证中心的建立可实现社区体育赛事运营管理的最优化。
  • “安利纽崔莱健康跑”营销传播机制研究 免费阅读 下载全文
  • 通过文献资料法、走访调查法、问卷调查法对“安利纽崔莱健康跑”从认知层面、心理和态度层面、行动层面的营销传播的效果等进行深入的探析,总结出“安利纽崔莱健康跑”营销传播机制经验及存在的不足和建议,为发展我国路跑活动提供一些有益的借鉴和参考。
  • 关于立法推动我国群众体育发展的思考——从《美国个人健康投资法案》谈起 免费阅读 下载全文
  • 我国体育事业近年来取得了很大的进步,当我们穷举国之力站在奥运之巅的时候,实际上我国群众体育的发展依然是任重而道远。这也是我国社会制度、历史背景、所处发展阶段等诸多因素决定的,所以当前借鉴西方发达国家先进思想经验,结合我国实际情况制定出符合我国群众体育发展的相关法律法规,以法治体、以法兴体,具有极其重要的现实意义。
  • 奥运会组委会的公法地位研究 免费阅读 下载全文
  • 现代奥运会的运作模式和奥运会组织结构的变革决定了奥运会组委会已成为一种公法上的权力主体。奥运会组委会享有的公权力在行使过程中呈现出网状的权力结构模式,并应当遵循一定的公法原则。本文在此基础上,对2008年北京奥运会组委会的在公法意义上的地位进行了分析和阐释。
  • 再论当今世界优秀田径运动员身高、体重和克托莱指数的项群特征 免费阅读 下载全文
  • 采用文献法、数理统计法、比较法,以第26届、第29届世界优秀田径运动员的身高、体重和克托莱指数为研究对象进行比较分析。结果表明,两届田径运动员的身高、体重和克托莱指数在不同分组项目的排序基本一致。当代世界优秀田径运动员的身材日益具有高大化趋向的表现不明显。第29届田径运动员体重、克托莱指数两项指标比第26届均有所下降。
  • 世界优秀短跑运动员北京奥运会前的比赛安排 免费阅读 下载全文
  • 通过文献资料法和数理统计法,对在北京奥运会男、女短跑项目上获得前八名的优秀运动员在奥运会前的比赛和成绩进行分析与研究,揭示了世界优秀短跑运动员参赛的时间间隔,参赛的次数以及参赛成绩变化的规律性,对于了解世界优秀短跑运动员的比赛安排和最佳竞技状态形成规律,为提高中国运动员的竞技水平提供了参考依据。
  • 英国游泳教员培养体制探究与启示 免费阅读 下载全文
  • 运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,从英国游泳教员的培养机构、培养类别、游泳教员目标与培养内容等方面对其培养体制进行分析,发现英国教员培养体制具有结构完善、培养内容丰富、培养机构独立、教员专业化趋势等特征。通过比较分析中英两国游泳教员培养体制,找出差距,旨在为我国游泳教员培养体制的改革和完善提供一定理论参考。
  • 奥运会男子田径高度跳跃项目发展历程回眸 免费阅读 下载全文
  • 采用文献法、数理统计法,对1896-2008年间历届(1~29届)奥运会田径高度跳跃项目前3名运动成绩进行整理统计,就该类项目成绩演进及递进速度加以定量分析。结果表明:跳高和撑竿跳高两单项间速度发展是极不平衡的,撑竿跳高成绩递进速度快于跳高,且两单项都有其各自的发展空间及轨迹特征。两单项成绩的进展速度与该时期训练方法、手段、技术的创新、器材的变革及规则的更新密不可分,并受当时特定的政治、经济、文化历史背景影响。不同时空新的训练理论、技术、器材和规则给予该类项目勾勒出特有的演进轨迹。
  • 核心力量训练在游泳训练实践中的应用问题 免费阅读 下载全文
  • 目前,核心力量训练越来越受到高水平运动队的重视,尤其是在不稳定环境中进行的游泳运动,核心力量和核心稳定性的训练已经成为各位教练员训练计划中必不可少的一部分。但游泳项目有其自身的特点,要制定出与其项目自身特点相符合的核心力量训练计划才能更有效地提高运动成绩。文章旨在针对游泳项目的核心力量实践训练中出现的问题进行分析总结,为进一步深入到训练实践中提供相关经验。
  • 等动力量训练的力量增长规律 免费阅读 下载全文
  • 目的:探索增长的规律,为科学制定体育训练和康复训练提供科学依据。方法:分为实验组和对照组,训练频率采用1天1次、2天1次,3天1次三种,对35名浙江大学正常健康男女大学生分组进行为期四周的单腿等动肌力训练,同对照组相比较,研究单侧腿伸肌在时间维度上的力量增长规律。结果:三种频率之间没有显著差异,但各组被试的膝关节髌骨内侧肌拉伤率存在显著差异,3天一次组没有出现膝关节髌骨内侧肌拉伤。结论:等动力量训练能够在短期内显著提高肌肉力量,3天1次可能是比较理想的训练频率。
  • 大学生海岛野外生存社会实践模式构建的研究 免费阅读 下载全文
  • 海岛野外生存社会实践模式是实现体育课程和大学生社会实践目标的一种有效途径。通过文献资料、调查研究和教学实践等研究方法,对大学生海岛野外生存社会实践模式构建的研究目的及意义,模式构建的指导思想、内容、组织管理及模式的实施效果等方面进行了综合分析,试图摸索出科学完善的大学生海岛野外生存社会实践模式。
  • 中小学体育教师继续教育课程模块建构与培训方案设计 免费阅读 下载全文
  • 从我国基础教育指导思想,中小学继续教育课程的目标取向,终身教育理念和教师专业化的基本要求出发,构建了中小学体育教师继续教育的课程模块体系;设计了中小学体育教师继续教育的三级培训方案,为我国开展体育教师继续教育培训提供科学的理论依据和实践指导。
  • 高校课余体育训练可持续发展管理对策研究——以浙江工商大学为例 免费阅读 下载全文
  • 以浙江工商大学运动队为研究对象,采用文献资料法、问卷调查、数理统计法、逻辑分析法等方法,对运动队实际发展状况进行了调查和研究。分析影响运动队竞技水平主要管理因素有教练员与运动员、训练经费和运动竞赛等,最后提出在校运动队的建设和管理中的一些对策,旨在促进校课余体育训练持续、协调、健康发展,并提出了运动员训练管理办法,为提升校运动队质量服务。
  • 宁波市高校大学生课外体育锻炼现状与影响因素研究 免费阅读 下载全文
  • 采用文献资料、实地访谈、问卷调查和数理统计等方法,对宁波市高校大学生参与课外体育锻炼的情况进行了研究。根据研究结果分析主、客观影响因素,并提出相关建议,以期为宁波市高校大学生更好地开展课外体育锻炼提供参考的理论依据。
  • 新形势下高职体育课程教学改革的研究 免费阅读 下载全文
  • 通过对高职院校体育课程建设及教学改革经验的总结,重新审视高等职业技术院校教育目标,并结合高职院校能力本位教学思想,树立“健康第一”、“以人为本”的现代教育理念,以学生身心健康为最终目的,充分调动学生参与锻炼的主动性和积极性,做到既有利于高职学生尽快了解体育课程的基本知识,掌握运动的基本技能,又有利于培养学生自觉锻炼身体的良好习惯,为学生终身体育打下基础。
  • 体育与健康课程结构相关研究及评价 免费阅读 下载全文
  • 在辨析体育与健康课程结构不同观点的基础上,对体育与健康课程结构内涵、层次关系、结构优化等方面进行了综述;提出体育与健康课程结构应从宏观、中观、微观三个层次进行讨论和分析;认为处理好国家课程、地方课程、校本课程之间的约束性和灵活性问题是研究的关键;阐述了体育与健康课程结构优化的内涵、方式及原则,课程结构优化内容和策略将是今后研究的重点。
  • 新型二级学院体育课程改革研究——以萧山科技学院为例 免费阅读 下载全文
  • 大学的整合与扩大,对二级学院的要求更高,确定了大学课程的改革。体育的教学、人文和社会影响迫使其走在教学改革的前沿,对于远离母校的二级学院的体育课程有着相对的独立性和机制的统一性,从历史的延续到横纵向比较,体育课程的改革在学院发展中将扮演着极为重要的角色。
  • 基于学生体育学习成绩的体育课堂教学质量监测探究——以杭州市江干区中小学为例 免费阅读 下载全文
  • 文章主要阐述了开展中小学体育课堂教学质量监测的目的。提出了体育课堂教学质量的监测应该以学生掌握体育技能的程度、体能发展情况为主,同时从体育特长及情意表现等全方位评价学生体育学习的情况,并和《国家学生体质健康标准》与《体育艺术2+1文体工程》的实施与评价有机结合,促进学生体质健康水平的提高。还对如何提高和完善体育课堂教学质量监测的效果与方法提出了相应的措施与建议,即明确界定学习的任务范围,规范学生体育学习的学业评价,关注体育特长评价,加强教学诊断与分析,促进学校的教学管理与教师教学行为的改变。
  • 定向运动教学设计模式研究与构建 免费阅读 下载全文
  • 定向运动已经进入课堂,并在各级学校中发展迅速,然而如何有效的组织、开展教学,仍然是广大教师面对的难题。高校体育教育改革的发展方向和定向运动及教学设计研究的深入,为构建定向运动教学设计模式提供了可能。根据斯密斯和拉甘的教学设计模式来构建定向运动的教学设计模式,为学校开展定向运动教学实践提供帮助。
  • 从学生的角度透视新课程实施后体育教师课堂教学行为——以浙江省慈溪市初中生研究为例 免费阅读 下载全文
  • 通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对1360名初中毕业生进行了体育教师教学行为的问卷调查与研究,得出教师的教学行为的7个主要因子,并通过频数分布分析和卡方检验,结果显示:学生喜欢体育课的感觉依次为“可以充分活动”、“能体验到运动乐趣”和“课的内容丰富”。学生不喜欢体育课的感觉依次为“内容没趣味”、“不能充分活动”和“形式单调”等。
  • 对高等体育职业教育发展方向的分析与探讨 免费阅读 下载全文
  • 体育高职教学的内容在满足学生需求、服务社会的需要方面不同程度地存在着简单、盲目、被动的趋向。对高等体育职业教育发展方向进行深入的分析与思考,可以促进体育高职学生需求、社会就业需要与体育高职教育改革三者之间的良性互动,最终达到使高等体育职业教育可持续发展目的。
  • 基于元认知理论的太极拳智慧探析 免费阅读 下载全文
  • 元认知包括元认知知识、元认知体验和元认知监控。太极拳是一种强调自我锻炼的运动,太极拳的智慧源自锻炼者自我认识的深入,源自自身的“体悟”累积。太极拳智慧主要表现为:认识智慧、内劲智慧和修养智慧。运用元认知理论对太极拳智慧提升进行阐释。在太极拳练习中,如何用“意”体现着锻炼个体如何积极运用元认知知识、元认知体验和元认知监控功能的实现水平和能力。太极拳功夫造诣越深,锻炼者的元认知越发达,其自身的悟性越强,智慧也就越多。太极拳是一门名副其实的智拳。
  • 我国城市青少年体育消费心理预期的满意度、信心度的调查与分析 免费阅读 下载全文
  • 运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对我国城市青少年体育消费心理预期的满意度、信心度进行了深入调查与分析,结果表明我国城市青少年对国家经济发展状况与人们的物质、精神生活条件的改善等有较高的满意度且东部地区高于西部;对国家、个人和家庭未来的经济状况充满信心;对社会保障制度,体育消费品价格,体育消费的服务质量及个人可支配消费金额的满意度较低。
  • 肥胖女大学生身体自我及相关因素的测试与分析 免费阅读 下载全文
  • 采用青少年身体自我量表(APS)、负面身体自我量表(胖维度)(NPSS—F)和身体外貌比较问卷(PACS)对肥胖女大学生(BMI≥30)进行测试,结果表明:肥胖女大学生身体自我总体来说显著低于对照组女生,对自己身体的满意度较低,在运动特征和身材特征这两个维度上差异达到显著性水平。肥胖女大女生对自己体形的认知和情感体验较对照组更消极,提示BMI越高的人,对自己的身体越不满意,身体自我越负面。在进一步的方差分析中也发现,身体外貌比较对负面身体自我有显著性影响(F=5.26,P=0.000)。回归分析表明,身体外貌比较对负面身体自我的回归方程为y=4.22+0.66x(P〈0.01),提示身体外貌比较对女性负面身体自我有影响。建议肥胖女大学生要加强控制体重理论知识的学习,提高自我锻炼的能力,掌握锻炼身体的方法,平衡膳食,参加适度的体育活动,提高对自己身体的满意度,加强自信、自尊,从整体上提高自我概念水平,提高自己的综合素质,培养健全的人格,应对日益激烈的社会竞争。
  • 不同课外体育锻炼行为的大学生一般自我效能感的比较研究 免费阅读 下载全文
  • 为探讨何种模式的课外体育锻炼有利于培养大学生的一般自我效能感,采用问卷调查对来自3所高校的136名大学生进行了研究,分析课外体育锻炼对一般自我效能感提高的影响因素。参加课外体育锻炼的大学生一般自我效能感明显提高,但性别差异不显著(P〉0.05);集体锻炼项目优于个人锻炼项目,差异非常显著(P〈0.01);课外体育锻炼的强度、时间及经历对大学生一般自我效能感的提高均有影响,差异非常显著(P〈0.01)。为提高大学生一般自我效能感应以集体锻炼的体育项目为主、适当加大运动强度和持续时间,并且使大学生持之以恒、养成长期坚持锻炼的好习惯。
  • 体育教师课堂行为对学生公民权利意识养成的影响研究 免费阅读 下载全文
  • 权利意识的觉醒是公民参与构建和谐社会的动力之源,作为学生“重要他人”的体育教师,其课堂中的言语行为对学生公民权利意识的形成有一定影响。从体育教师课堂行为这个小切口入手,研究了对学生公民权利意识的影响在具体的课堂生活实践中如何体现,并就课堂上如何有效地促使学生养成良好的公民权利意识,给出了建设性建议。
  • 浙江省青少年竞技运动员情绪智力的若干因素研究 免费阅读 下载全文
  • 通过问卷调查法,对浙江省6市少体校的400名青少年运动员的情绪智力进行研究,结果显示:浙江省青少年运动员的情绪智力在性别、训练年限、运动项目和运动等级等因素上存在显著性的差异。具体表现为女运动员的情绪智力总体上好于男运动员;青少年运动员的情绪智力水平随着训练年限的增长而显著的增长;集体项目的运动员要优于个人项目的运动员;二级运动员的情绪智力要优于一般运动员。
  • 用20—MST评定学生有氧耐力的区分度的研究 免费阅读 下载全文
  • 为制订20-MST评定学生有氧耐力的区分度,对309名大学生进行20-MST测验,并对其中的40位学生进行VO2max的直接测定。实验结果显示,用20-MST推测的VO2max值与实测值间无显著性差异;Kappa值检验显示利用离差法制定的男女大学生20-MST的各指标的区分度是客观科学的。研究制定的20-MST各指标的区分度可作为体育教学、运动训练、选材及大学生体质评价的参照依据。
  • 大学生隐形肥胖的研究 免费阅读 下载全文
  • 肥胖与隐形肥胖影响着大学生的体质与健康状况,为探究在校大学生肥胖及隐形肥胖情况,随机抽取在校大学生300人,男女各150人,采用inbody3.2生物电阻抗人体成分分析仪对他们进行身体成分测量,结果发现:大学男女生的身体质量指数(BMI)基本在正常及以下范围;大学男女生的身体成分差异悬殊,女生体脂百分比高;大学女生隐形肥胖严重,男生隐形肥胖现象不明显。
  • 成年居民体力活动与慢性病的相关回归分析 免费阅读 下载全文
  • 基于第三次全国群众体育现状调查的开展,获得金华市成年居民的相关数据。对影响金华市成年居民惠慢性病的相关因素进行Logistic回归分析,其中包括与体力活动相关的体育锻炼情况和日常活动两部分。发现体育锻炼情况中的是否参加体育锻炼、性别、职业、年龄、城乡、BMI值对慢性病发生的概率有显著的影响;日常活动中的是否做家务、每天步行时间、每天自驾车时间、日常工作方式对慢性病发生的概率有显著的影响。
  • 八段锦锻炼对女大学生身体机能的影响 免费阅读 下载全文
  • 为了探讨八段锦锻炼对女大学生身体机能的影响,从浙江科技学院随机抽取女学生100名为研究对象进行15周八段锦锻炼,并测定比较其锻炼前后的体重、体脂、脉搏、肺活量、坐位体前屈及800m跑成绩6项指标。结果表明,女大学生进行八段锦锻炼后各指标均出现明显的变化,说明八段锦锻炼可以减少大学生的体重、体脂,降低脉搏,增大肺活量,提高有氧耐力运动素质和柔韧素质,充分说明八段锦锻炼可提高女大学生的整体身体机能水平。
  • 体育专业大学生和普通大学生Wingate及HUR测力台无氧能力测试的分析研究 免费阅读 下载全文
  • 为了解体育专业学生和普通学生无氧能力的差异,不同无氧测试方法的特点和互相关系,采用MONARK894E无氧功率自行车和HUR测力台对27名体育专业男大学生和10名普通学生无氧功能进行测试,测试学生纵跳、10s和30s的无氧能力,收集最大功率、平均功率等指标。体育专业学生不同无氧测试输出功率均高于普通学生,不同专业体育生无氧能力指标无显著差异,无氧功率自行车和HUR测力台测试的最大输出功具有显著正相关。体育专业学生无氧能力强于普通学生,不同专项体育大学生无氧能力无显著差别,测力台测试结果可以预测大学生较长时间的无氧能力。
  • 间歇低氧训练对大鼠心肌有氧代谢能力的影响 免费阅读 下载全文
  • 为探讨间歇性低氧训练对大鼠心肌有氧代谢能力的影响,分别测定琥珀酸脱氢酶活性、细胞色素氧化酶活性的变化。结果表明:通过间歇低氧训练,琥珀酸脱氢酶和细胞色素氧化酶有了适应性的变化,其中复合运动组表现最为明显。
  • 锁阳煎剂对大鼠心肌组织自由基代谢的影响 免费阅读 下载全文
  • 为研究锁阳煎剂对大鼠心肌自由基代谢的影响,将48只雄性Wister大鼠随机分成安静对照组、运动对照组、安静给药组、运动给药组。服药组大鼠服用锁阳煎剂,7周后对大鼠进行力竭处理,测定心肌超氧化物歧化酶(SOD)、总抗氧化能力(T—AOC)和丙二醛(MDA)等指标。结果显示:心肌超氧化物歧化酶(SOD)和总抗氧化能力(T—AOC)的活性均有显著性升高,心肌丙二醛(MDA)含量显著性降低。结论:锁阳煎荆具有保护心肌免受自由基损伤的功能。
  • 高跟鞋-步态-损伤之生物力学研究 免费阅读 下载全文
  • 高跟鞋状态下的“足一鞋”生物力学研究已引起学界和业界的高度重视。文章在综合国内外研究文献的基础上,系统总结了高跟鞋状态下的步态特征及运动损伤之生物力学机理,并对高跟鞋及由此引发的运动损伤等研究热点进行了探讨。高跟鞋状态的步态特征表现为鞋跟高度增加会使足底压力发生重新分配即足前掌压力增大、足后掌压力减小。高跟鞋运动损伤的研究表明穿着高跟鞋不仅能引发足部疾病,还可引发腰背疼痛、应力性骨折、骨关节炎等疾病。预计对不同跟高进行的高敏度研究及高跟鞋对上肢乃至全身骨骼肌肉系统影响的生物力学研究都将成为高跟鞋状态的未来研究趋势。
  • [体育社会学]
    我国“举国体制”的回望及其在北京奥运后的发展走向
    从认知语言学角度看战争隐喻对现代竞技体育的影响(赵旻燕)
    在全球化背景下探析我国民族传统体育文化的特色及发展道路(李毅军)
    具有地域特色体育类非物质文化遗产的传承与发展——以湖州船拳文化探究为例(姚应祥)
    当前我国社区体育赛事的组织管理研究(张龙)
    “安利纽崔莱健康跑”营销传播机制研究(周杰 李清)
    [体育法学]
    关于立法推动我国群众体育发展的思考——从《美国个人健康投资法案》谈起(朱宁波)
    奥运会组委会的公法地位研究
    [运动训练学]
    再论当今世界优秀田径运动员身高、体重和克托莱指数的项群特征(张维 林琳 谭金亮)
    世界优秀短跑运动员北京奥运会前的比赛安排
    英国游泳教员培养体制探究与启示
    奥运会男子田径高度跳跃项目发展历程回眸(张玉泉)
    核心力量训练在游泳训练实践中的应用问题(郭慧)
    等动力量训练的力量增长规律
    [学校体育学]
    大学生海岛野外生存社会实践模式构建的研究(傅纪良 黄永良)
    中小学体育教师继续教育课程模块建构与培训方案设计
    高校课余体育训练可持续发展管理对策研究——以浙江工商大学为例(吴秋娟)
    宁波市高校大学生课外体育锻炼现状与影响因素研究(汪晓鸣)
    新形势下高职体育课程教学改革的研究(吴红胤 张晖 秦晋)
    体育与健康课程结构相关研究及评价
    新型二级学院体育课程改革研究——以萧山科技学院为例
    基于学生体育学习成绩的体育课堂教学质量监测探究——以杭州市江干区中小学为例(莫豪庆)
    定向运动教学设计模式研究与构建(丁来健 于可红)
    从学生的角度透视新课程实施后体育教师课堂教学行为——以浙江省慈溪市初中生研究为例
    对高等体育职业教育发展方向的分析与探讨
    [武术]
    基于元认知理论的太极拳智慧探析(马旭君)
    [运动心理学]
    我国城市青少年体育消费心理预期的满意度、信心度的调查与分析
    肥胖女大学生身体自我及相关因素的测试与分析(雷瑛 赵元祥 杨春莉 宋崇丽 段海庆)
    不同课外体育锻炼行为的大学生一般自我效能感的比较研究(岳晓清 杨国庆 王昂坤 辛振雷 葛猛)
    体育教师课堂行为对学生公民权利意识养成的影响研究(张英英)
    浙江省青少年竞技运动员情绪智力的若干因素研究(蒋立旗)
    [体质研究]
    用20—MST评定学生有氧耐力的区分度的研究(莫月红 傅强)
    大学生隐形肥胖的研究(张卫平 马有保)
    成年居民体力活动与慢性病的相关回归分析
    八段锦锻炼对女大学生身体机能的影响(周新新)
    [运动医学]
    体育专业大学生和普通大学生Wingate及HUR测力台无氧能力测试的分析研究(赵永才)
    间歇低氧训练对大鼠心肌有氧代谢能力的影响
    锁阳煎剂对大鼠心肌组织自由基代谢的影响(李东哲 谢春雨)
    [运动生物力学]
    高跟鞋-步态-损伤之生物力学研究(李媛 李建设 陈佳佳)
    《浙江体育科学》封面

    关于我们 | 网站声明 | 合作伙伴 | 联系方式 | IP查询
    金月芽期刊网 2017 触屏版 电脑版 京ICP备13008804号-2