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  • 南京艺术学院和我国音乐学界的骄傲——在伍国栋教授研讨会上的简短致词 免费阅读 下载全文
  • 2002年,我和国栋来南艺工作,在当时的中国艺术研究院,属于“孔雀东南第二飞”。如果说,我来南艺是“为学术,为爱情”的话,伍老则是“为学术,为友情”。因为我和伍兄当时都是59岁,年已高但志未衰,人虽老而气犹雄,觉得还能以自己的平生所学服务社会,为我国音乐学的研究和教学贡献余生;而我们也知道,南艺历经多次反复,最终下定决心引进我们两个,
  • 音乐研究的理论与实践结合的楷模、学术的世界眼光与中国经验结合的榜样——庆贺《民族音乐学概论》增订版出版暨伍国栋教授南京艺术学院从教10周年 免费阅读 下载全文
  • 尊敬的伍国栋教授、尊敬的各位前辈和与会者:大家好!我很荣幸能参与庆贺伍国栋教授的《民族音乐学概论》增订版出版及其南京艺术学院从教10周年研讨会活动,而且今天也正值伍老师七十大寿,在此我向您老人家祝福!
  • 谈伍国栋教授的民族音乐学学科意识及其对少数民族音乐研究的贡献 免费阅读 下载全文
  • 伍国栋教授的学术人生丰富全面,多姿多彩。他所涉及的研究对象和范围,有少数民族音乐、跨界族群音乐、汉族传统音乐以及民族音乐学方法论等,兼具民族音乐学家、音乐民族志学者、音乐教育家、编辑家等诸多身份于一身,而以民族音乐学家和音乐民族志学者的称谓能够最为集中地彰显他的学者身份;少数民族音乐研究则是最能体现他自己学术人生光彩和学者人格魅力的一个对象领域;《白族音乐志》及瑶、侗、纳西、布朗等族群音乐的考察研究是其音乐民族志个案研究的典范作品。
  • 主编意识在编辑工作中的能动作用——以《音乐与表演》为例 免费阅读 下载全文
  • 一个期刊办的好坏、产生的影响力大小都与期刊的主编有着重要的关系。如果说编辑充当的是文化“把关人”的职责,那么,期刊主编就是“把关人的把关人”。编辑工作中反映出的主编意识并非是个人意志的体现,而是通盘考虑下的对整个编辑工作的策划和运行指南。主编意识的强弱不仅影响编辑部的工作程序和工作作风,而且会影响甚至改变期刊的刊风和形象。南京艺术学院学报近年来的变化发展充分说明了这一点。
  • 王晓俊老师获2012年教育部“高校社科文库”出版资助 免费阅读 下载全文
  • 经教育部“高等学校社会科学发展研究中心”专家的评审和终审,我校学报编辑部王晓俊副教授的博士论文《返本原道——中国竹笛演奏的美学传统研究》入选2012年度“高校社科文库”出版计划并获得资助,将交由光明日报出版社出版。“高校社科文库”是由教育部“高等学校社会科学发展研究中心”发起并组织专家严格遴选,旨在推动高校哲学社会科学的繁荣发展,促进高校哲社优秀成果广泛传播和应用而建立的学术著作出版平台。
  • 音乐学家的学刊守望——伍国栋教授办刊理念解读 免费阅读 下载全文
  • 学术期刊的生命状态取决于所刊载的学术研究成果质量的高低。南京艺术学院学报(音乐与表演版)经过改版后十多年的发展,在音乐学界产生了重要影响。其中,作为主编的伍国栋教授办刊“五字诀”——“勤、细、亲、公、术”的提出,成为刊物生存与发展的核心理念,也是刊物学术质量和学术品位得以保持的重要实践方式。它从理念和实践两个方面,为刊物的发展目标和学术定位提供了理论支撑。“勤”是行为基础和条件;“细”是具体方法;“亲”是人格魅力;“公”是学术良知;“术”是学术水平和学术视野。五者之合力才能显现学术刊物的最佳状态。
  • 我校获批七项2012年度教育部人文社会科学研究项目 免费阅读 下载全文
  • 2012年度教育部人文社会科学研究一般项目评审结果已公布,我校获批5五项规划基金项目和2两项青年基金项目。其中,音乐类规划基金项目3项。
  • 理论探索与中国经验——跟随伍国栋教授学习民族音乐学 免费阅读 下载全文
  • 民族音乐学是一个理论与实践相结合的学科。在跟随伍国栋教授学习民族音乐学的过程中有很多体会,不仅全面学习了民族音乐学理论与方法,同时这一学习过程也是一个在少数民族音乐研究、田野工作以及民族音乐学的研究中探寻中国经验的过程。
  • 《音乐与表演》办刊理念及编辑思想浅识——从伍国栋老师教我当编辑说起 免费阅读 下载全文
  • 笔者以切身经历所得,将伍国栋主编主持下的南京艺术学院学报(音乐与表演版)办刊理念总结为四方面,即知荣辱(树立学术荣辱观)、讲态度(态度决定一切办刊工作质量)、显身手(辨识和彰显当代思想的光辉)、当学问(把办刊物当一门学问来做);将其编辑思想总结为三方面,即以质量求发展(包括刊物整体学术质量和编校质量、“服务”质量),以“五字诀”总编务(以“勤、细、亲、公、术”开展日常工作),以“三要领”塑形象(栏目首篇撑得住、版面“眉目”要清楚、细枝末节见功夫)。笔者认为,这样的办刊理念及编辑思想的恪守与坚持,也反映了当下我国音乐学术氛围的特点。
  • 像热爱生活一样热爱学术——写在伍国栋教授《民族音乐学概论》增订版出版暨南京艺术学院从教10周年之际 免费阅读 下载全文
  • 伍国栋教授在生活中低调做人,高调做事,注重生活品质,勇于尝试新事物。他在学术活动中坚持理论研究的实践品格,突出基础建设和资料建设的地位和作用,秉承科学、客观的理性精神,并用严格的学术规范要求自己。在教学中,伍国栋教授特别重视方法论的培养,坚持有教无类和因材施教的原则。伍国栋教授的生活和学术体现了当代知识分子勇于担当的优秀品格,在当今复杂的社会环境中,以实际行动维护了一个音乐学家的学术人格和学术尊严。
  • 我校获第三届全国大学生艺术展演两项一等奖 免费阅读 下载全文
  • 第三届全国大学生艺术展演于2012年2月7日至14日在杭州举行。来自31个省、市、自治区的超过5000名学生参加了此次包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧四个项目的展演比赛。经过校内选拔、省内评选及本次比赛组委会录像评审,代表江苏省参加最终决赛的我校音乐学院的男声小合唱《海恋》(指导教师、歌曲改编谢琨)和影视学院的小品《特种兵轶事》(指导教师吴国华),双双获得专业组一等奖。
  • 探赜钩深创新开拓——以三本著作为例探究伍国栋教授的学术成就及学术特色 免费阅读 下载全文
  • 本文以伍国栋先生的三部代表性著作《民族音乐学概论》、《白族音乐志》、《江南丝竹乐种形态与乐种文化的综合研究》为对象,探讨他们所反映的学术思想,管窥相关学术成就和学术特色,以进一步认识他们对当代民族音乐学学科建设的价值和意义。
  • 苏轼“淡美”音乐思想的内涵、特点与意义 免费阅读 下载全文
  • 苏轼的音乐美学思想是随其生活经历和人生境遇的变化而变化,到晚年时形成以平淡为美的的“淡和”美学观,其基本内涵是“外枯而中膏,似淡而实美”,“绚烂之极,归于平淡”。这一美学思想源于道家的“无为而无不为”和禅宗的“不修之修”中的“表里对立统一”模式。这一美学观对后来影响很大,了解苏轼平淡美学的内涵和特点,对于准确理解宋以后艺术(包括音乐)审美思潮有积极意义。
  • 论西方非理性主义思潮对现代音乐的影响 免费阅读 下载全文
  • 音乐与哲学虽属不同的精神表现形式,但哲学思想对音乐思想的形成有着巨大影响力。而音乐独特的表现形式也扩大和深化了哲学的影响。本文试图从西方流行的哲学思潮——非理性主义,分析其对现代音乐的思想以及创作的影响。
  • 鼓浪屿音乐老人黄桢茂——纪念黄桢茂诞辰100周年 免费阅读 下载全文
  • 黄桢茂是菲律宾籍华裔怍曲家,出生于厦门鼓浪屿,今年是他的百年诞辰。黄桢茂于1934年到菲律宾。在此后的半个多世纪中,他谱写了总数大约有近500首(部)音乐作品,其中有近200首是圣乐作品,宗教音乐占了他的全部作品中的大部分。他不但谱写圣乐,还指挥、训练圣歌团,毕生坚持不懈地为圣乐事业服务。所以,他被人们尊称为“华人圣乐瑰宝”。此外,黄桢茂还谱写了钢琴曲等器乐小品,艺术歌曲和爱国歌曲,大型器乐和戏剧作品等等。这是中菲音乐的结合的成果,也是中国音乐史不可分割和忽略的重要部分。
  • 中国近代“教会音乐教育”及其启蒙意义省思 免费阅读 下载全文
  • 关于我国近代音乐教育的起点,音乐学术界普遍存在的认识是:学堂乐歌。本文通过对19世纪30、40年代外国传教士始在中国开办学校、至20世纪初教会教育已全面覆盖大中小学及幼稚园这一史实的考察,认为:西方教会在我国开展的音乐教育活动乃是我国近代音乐教育之始——诸多教会学校开设音乐课、琴法课,西方音乐文化观念与音乐理论、演奏艺术等凭借外国音乐家的教授而在全国多数地区的少年、儿童中播下种子。教会音乐教育的启蒙作用不可否认,但各国政治势力对本国在华教会音乐教育的利用企图,使得近代中国教会学校开展的音乐教育带有浓厚的殖民主义阴影。
  • 《民族音乐学概论·增订版》自序 免费阅读 下载全文
  • 本文是作者对1979年版《民族音乐学概论》一书进行增订、修改后所写的序言。全文对该书初版发行以来所产生的影响、此次增订修改的必要和具体内容,进行了较详尽的揭示。可视为是阅读、讨论新版《民族音乐学概论·增订版》之导读文献。
  • 探寻燕乐调的归并路径 免费阅读 下载全文
  • 顺着唐代琵琶、宋代筚篥、元代短笛(梆笛)、明代长笛(曲笛)的调体系,可探究燕乐调的归并方式。一是燕乐音阶中的“仙吕宫”上升一位(大二度),是因隋初“郑”、“苏”音阶对应,及笛上第六孔兼用筒音的小七度、大七度、八度,造成当时乐调概念上的误判而来。二是燕乐调名的归并是由唐、宋以调式为主的乐调体系,朝着元、明以调性为主的乐调体系过渡的产物。其中“正宫(调)”作为整个调性、调式的标杆跟着变化,其他调名在确立各调性与分配诸调式的过程中被解构,最后只有正宫调名一直保持并留存在工尺调名中,其他调名均被以孔(音)位为代表的工尺谱字调性名称所替代。三是工尺调名音阶形成后,由于根本上尚缺五律及笛的均孔现象,致使它具体运用的调性还具有相当的不确定性,尤其是常用四宫之外的三宫调性更是如此。
  • 试论《诗篇交响曲》中蕴含的“双重信仰” 免费阅读 下载全文
  • 《诗篇交响曲》是斯特拉文斯基新古典创作时期的代表作之一,也是世界公认的20世纪经典之作。这部作品就创作技法而言,强调对古典传统的革新,溶入了很多20世纪的新音乐语言;就思想而言,它充分地体现出作曲家个人的宗教观念——“双重信仰”。本文从影响作曲家的宗教观念入手,对作品的音乐结构进行系统分析,积极地探索观念与其相应的音乐形式化过程之间的逻辑关系。
  • 中国当代歌曲创作中“歌中歌”现象研究 免费阅读 下载全文
  • 本文将中国当代歌曲创作中出现的“在一首创作歌曲中运用一定的作曲技法,引用、包含有另一首歌曲主题(或核心动机),并将两种音调作有机的剪裁结合,使其相得益彰,浑然一体”的现象称为“歌中歌”,并通过若干实例的分析,总结了“歌中歌”在素材来源、设计引出、音乐形态等方面的共同特征,进而阐释了“歌中歌”的创作意义。
  • 琵琶音乐的线性表达初探 免费阅读 下载全文
  • 琵琶作为弹拨乐器,以其颗粒性的声音特点,构成富有特色的旋律线条。这种以点成线的声音特性,使琵琶音乐具有了浓郁的中国民族音乐艺术特色。演奏者运用演奏技巧,凭借良好的音乐感觉,演奏中贯穿点中有线,虚实相间,以韵补声的演奏理念,表现了琵琶音乐旋律线条的多样性和丰富性,以及中国民族音乐的独特风格与传统音乐的美学特征。
  • 二胡演奏风格与审美心理原型 免费阅读 下载全文
  • 西方分析心理学认为,两极对应、对话生成是人类集体无意识原型共相的心理结构与活动方式。两极性心理原型具有“原初性”和内在“规定性”,它与中国传统音乐文化中促成“尚和”审美倾向、以“阴、阳”两极互动为原型的深层心理机制有着相似性和共通性。二胡演奏风格具有两极对应、兼容并蓄、和而不同的特征,不仅反映了尚“和”的审美倾向,也折射出了无意识心理原型之印迹。研究心理原型与二胡演奏风格之关联:可以经由具象的艺术现象透视审美心理的相似性、继承性,为艺术审美
  • 闵惠芬二胡音乐速度、力度结构分析 免费阅读 下载全文
  • 本文是在微观层次上对当代二胡演奏家闵惠芬演奏的二胡音乐速度、力度结构形态所做的分析。具体做法是通过测音软件把动态的、时间的、音响的艺术转换为静态的、客观的、可视化的图示,从“声腔、散板、定板”三个视角对闵惠芬二胡音乐速度、力度结构形态进行定量分析并探索其蕴含的音乐美的规律,以期进一步揭示闵惠芬二胡艺术成功的秘笈。
  • 从交往理论看音乐教育实践哲学 免费阅读 下载全文
  • 音乐教育实践哲学是20世纪80年代在北美兴起的一种音乐教育哲学思想,它蕴含着丰富的内涵。从交往理论视角来审视音乐教育实践哲学,认为音乐教育是主体间性的交往实践活动,音乐教育是对话与理解的过程,音乐教育蕴于生活世界。
  • “联觉”在声乐教学中的运用探究 免费阅读 下载全文
  • 声乐作为一门“有声无形”的主体性、创造性艺术,歌唱的状态及表情技巧很难用语言向他者描述。借助心理学所谓“联觉”概念和思维机制,通过声乐学习者听觉基础上所产生的视觉、触觉、味觉等“联觉”心理活动,可以变抽象为具体对声乐教学中的具体歌唱技巧、情感表现方法等问题进行说明,为学习者提供直观、便捷的途径。
  • 属于别一个世界的优美、清廉和正义——让·维果电影和水 免费阅读 下载全文
  • 本文以《电影1·运动影像》中的理论观点为基准,对德勒兹关于让·维果电影中的液体化知觉的相关论述作了理论整理和延伸阐述。具体的以让·维果的《亚特兰大号》和《尼斯》为文本,描述了超越陆地式的运动及属于这个运动的视觉体制、以线而不是以点为基准的水中和水上运动所具有的知觉可能性。在这里,我们可以感受到维果电影超越所谓的人世韬晦,给我们展示了属于别一个世界(即水中或水上运动)的优美、清廉和正义。
  • 高群书电影空间的美学分析 免费阅读 下载全文
  • 高群书电影中的空间,通过物质空间幻化为心灵空间的细腻把握呈现出独特的审美价值,而且以此确定了电影的精神与内核。笔者总结出高群书电影中物质空间和心灵空间幻化的四种关系:有我之境和无我之境、空间关系和心理冲突、空间的典型性与精神的特定性、空间的交汇与想象的突破。从空间美学的角度探讨了高群书电影中相对封闭的空间带给观众的审美体验和无限想象,并提出带有“风格化”的“有意为之”初显的“程式化”倾向值得导演注意。
  • 引领前沿展示成果增进交流——“2011南京国际音乐教育高层论坛”综述 免费阅读 下载全文
  • 2011年11月4至6日,由南京艺术学院、中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院等院校联合主办的“2011南京国际音乐教育高层论坛”在南京艺术学院音乐学院召开。论坛有学术研讨会、教学展示音乐会和专家讲座三个板块构成,对国际音乐教育领域内相关前沿问题进行了深入研讨。
  • 新时期音乐思潮研究的开篇之作——读《改革开放与新时期音乐思潮》 免费阅读 下载全文
  • 《改革开放与新时期音乐思潮》是一本对改革开放直至21世纪初的音乐思潮进行研究的专著。该书在结构上因研究对象时间范围限定的特殊性,采用了政治分期的方法,能够直面政治因素对音乐思潮的影响,并以亲历者的身份对浩瀚史料进行细致遴选及冷静评析。本文以宏观、中观、微观的研究视角对著作的体例结构、写作方式、论证方法、著述观点等进行了综合评价,认为:本书不仅丰富了思潮吏的研究,而且能够近距离体悟这一时期音乐发生、发展的真实原貌,是一部开新时期音乐思潮研究先河的著作。
  • 灵性之光——希德嘉·冯·宾根的音乐创作与观念评析 免费阅读 下载全文
  • 12世纪一位修道院院长、现知最早的德国女性作曲家希德嘉·冯·宾根,在音乐创作中既保留了格里高利圣咏的形式,又注入了新鲜的血液。其在宗教音乐和世俗音乐的结合方面做了最初的尝试。在复调音乐兴盛的时代,希德嘉仍以创作单声音乐为主,诗意浓厚,情感细腻,开创了不同于格里高利圣咏的另一类神圣的空间,突破了格里高利圣咏感表现的一元性,奏响了神权向人权转化的前奏曲,人文主义也在她的创作中可窥见一斑。
  • 论20世纪90年代以来的美国类型电影 免费阅读 下载全文
  • 20世纪90年代尤其是新千年之后的大部分美国电影似乎又回到了经典好莱坞时期的类型工业化模式c类型理念的复兴,起源就是以总统里根为代表的“保守主义”的胜利。它带来了一直延续到20世纪90年代之后的对叛逆文化的反思以及传统阶值观的回归,经典类型电影中的基本母题及宗教传统又成为美国电影关注的焦点。如今,类型片的元素正在相互杂糅,并融入了当下美国社会的热点问题:西部的重现,战争,体育,未来世界,情感、家庭及人生的意义,恐惧与罪恶,黑色的内幕及个人的抗争;纵观整个美国电影吏,似乎存在着一个环形的发展周期,美国文化一直在自由激进与坚持传统的角力中前
  • 本期名刊----伍国栋 免费阅读 下载全文
  • 伍国栋(1942-).四川成都人.民族音乐理论家、教育家。中国艺术研究院研究员、南京艺术学院特聘教授、《音乐与表演》主编、博士生导师和博士后流动站合作导师。1982年中国艺术研究院研究生部音乐学系毕业.获文学(艺术)硕士学位,同年留该院从事音乐学研究。1985年调中国艺术研究院研究生部主持工作。历任中国艺术研究院研究生部常务副主任、主任.院学术评议委员会副主任.院学位委员会副主任。2002年受聘于南京艺术学院.历任南京艺术学院音乐学院院长。中国音乐家协会民族音乐理论委员会委员,中国传统音乐学会常务理事.中国少数民族音乐学会常务理事.中央音乐学院音乐研究所特约研究员、中国音乐学院客座教授、云南大学客座教授,江苏省艺术研究院特约研究员。
  • 本期名家--洛秦 免费阅读 下载全文
  • 1.在肯届亚马拉人居住地考察(2007)2.祝岛罡钱仁康先生95华诞(2009)3.为赵晓生先生著作作序.接受赠书(2009)4.在香港城市大学讲学(2008)5.在云南(2011)6.上海高校音乐人类掌E-研究院成立仪式.首席研究员洛秦及其特聘研究员团队.顾问委员会与上海市教委领导合影(2005)
  • 南京艺术学院舞蹈学院近期演出活动剪影 免费阅读 下载全文
  • Abstracts 免费阅读 下载全文
  • 本期名家--伍国栋 免费阅读 下载全文
  • 本期名家--洛秦 免费阅读 下载全文
  • 洛秦(1958-).浙江杭州人.音乐人类掌家、音乐史学家.现为上海音乐掌院教授,音乐研究所所长.出版社社长.《音乐艺术》常务副主编,音乐人类学.中国古代音乐史与中国近现代音乐史研究方向博±研究生导师。主要社会兼职:中国艺术人类学学会副会长.中国传统音乐学会到会长,中圈音乐史学学会剐会长,上海高校音乐人类学E-研究院首席研究员:上海市第十届.第十一届政协委员.民盟上海市委常委,民盟上海音乐学院委员会主羹。
  • [[“《民族音乐概论》修订版出版暨伍国栋教授南京艺术学院从教十周年学术研讨会"专栏】&EditDate=&author_e=]
    南京艺术学院和我国音乐学界的骄傲——在伍国栋教授研讨会上的简短致词(屠其宏)
    音乐研究的理论与实践结合的楷模、学术的世界眼光与中国经验结合的榜样——庆贺《民族音乐学概论》增订版出版暨伍国栋教授南京艺术学院从教10周年(洛秦)
    谈伍国栋教授的民族音乐学学科意识及其对少数民族音乐研究的贡献(杨民康)
    主编意识在编辑工作中的能动作用——以《音乐与表演》为例(李宝杰)
    [[补白]]
    王晓俊老师获2012年教育部“高校社科文库”出版资助
    [[“《民族音乐概论》修订版出版暨伍国栋教授南京艺术学院从教十周年学术研讨会"专栏】&EditDate=&author_e=]
    音乐学家的学刊守望——伍国栋教授办刊理念解读(范晓峰)
    [[补白]]
    我校获批七项2012年度教育部人文社会科学研究项目
    [[“《民族音乐概论》修订版出版暨伍国栋教授南京艺术学院从教十周年学术研讨会"专栏】&EditDate=&author_e=]
    理论探索与中国经验——跟随伍国栋教授学习民族音乐学(杨曦帆)
    《音乐与表演》办刊理念及编辑思想浅识——从伍国栋老师教我当编辑说起(王晓俊)
    像热爱生活一样热爱学术——写在伍国栋教授《民族音乐学概论》增订版出版暨南京艺术学院从教10周年之际(乔邦利)
    [[补白]]
    我校获第三届全国大学生艺术展演两项一等奖
    [[“《民族音乐概论》修订版出版暨伍国栋教授南京艺术学院从教十周年学术研讨会"专栏】&EditDate=&author_e=]
    探赜钩深创新开拓——以三本著作为例探究伍国栋教授的学术成就及学术特色(贾怡)
    [[音乐美学研究]]
    苏轼“淡美”音乐思想的内涵、特点与意义(衡蓉蓉)
    论西方非理性主义思潮对现代音乐的影响(王小青)
    [[中外音乐史论]]
    鼓浪屿音乐老人黄桢茂——纪念黄桢茂诞辰100周年(梁茂春)
    中国近代“教会音乐教育”及其启蒙意义省思(赵岩)
    [[传统音乐与民族音乐学研究]]
    《民族音乐学概论·增订版》自序(伍国栋)
    探寻燕乐调的归并路径(庄永平)
    [[音乐创作理论及作品评介]]
    试论《诗篇交响曲》中蕴含的“双重信仰”(明虹)
    中国当代歌曲创作中“歌中歌”现象研究(陈昌文[1] 施咏[2])
    [[音乐表演与音乐教育]]
    琵琶音乐的线性表达初探(石蔚)
    二胡演奏风格与审美心理原型(林东坡)
    闵惠芬二胡音乐速度、力度结构分析(张丽)
    从交往理论看音乐教育实践哲学(朱玉江)
    “联觉”在声乐教学中的运用探究(胡新民)
    [[影视艺术理论及作品评介]]
    属于别一个世界的优美、清廉和正义——让·维果电影和水(应雄)
    高群书电影空间的美学分析(宋奕)
    [[综述与书评]]
    引领前沿展示成果增进交流——“2011南京国际音乐教育高层论坛”综述(尚建科)
    新时期音乐思潮研究的开篇之作——读《改革开放与新时期音乐思潮》(周晶)
    [[学生园地]]
    灵性之光——希德嘉·冯·宾根的音乐创作与观念评析(贾程程)
    论20世纪90年代以来的美国类型电影(邵小晗)
    [[彩色图版]]
    本期名刊----伍国栋
    本期名家--洛秦
    南京艺术学院舞蹈学院近期演出活动剪影
    Abstracts
    本期名家--伍国栋
    本期名家--洛秦
    《南京艺术学院学报:音乐与表演版》封面