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文献检索:
化学课堂教学的情与序(孙锡凤 陈光辉)
用化学科学之美启开学生的创新之门
中学化学基础知识的构成(刘克文)
在中学化学课堂进行科学探究的实践(林伟汉)
论文撰写二三四(罗功举)
初中化学与高中化学衔接的探讨(朱天勋 成明远)
新课程中教师行为的变化(曹静波)
强化方法指导 提高解题能力(董素霞 王会礼)
实验领先 科学探究——整体教学法浅谈(Bei丽萍)
环境教育:在化学研究性学习中(蒲玲)
化学教学中自主探究性学习的研究(蒋逸萍)
课堂教学与研究性学习(李世权)
对化学教材中研究性课题的分析
充分发挥实验教学的功能(虎西林)
比较Na2CO3和NaHCO3与盐酸反应速率快慢的微型化学实验(步慧娟 付思美 罗逾兰 周志华)
Al与CuCl2溶液反应的实验研究(张勇 袁廷新)
全国高师化学教学论学科建设研讨会在南京召开(周青)
化学教科书中的我国古代冶铁图(杨树业)
利用化学选择题特征 培养学生创造性思维(王亚丽)
推断题与整体思维(韩桂兰)
并非小题大做(崔惠娟)
第十三届天原杯复赛中选择型计算题的解析(李百禄)
例举中考理化学科的综合考查(李萍)
源于科学发展史的理综高考题的启示(陈世华 张茂奎)
网络化化学校本辅助课程的开发与转发(任学宝 程琪 朱又学)
探究性与持续性——3+2小教师资专科培养模式中化学教学的实践与反思(刘仕永)
铅与社会(吴祺)
过氧乙酸简介(王林芳 张洁进)
2003年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(第十三届天原杯)复赛试题
《中学化学教学参考》封面

主管单位:国家教育部

主办单位:陕西师范大学

社  长:高经纬

主  编:杨辉祥

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