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文献检索:
  • 大鹏展翅谱新篇--写在江苏省口岸中学揭牌之际 免费阅读 下载全文
  •   “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越“,走过七十八年风雨征程的口岸中学,在揭开公元二○○五年元月的崭新日历时,终于迎来了更名为“江苏省口岸中学“的荣耀和辉煌,这是一个新的里程碑,她是对前辈口中人耕耘守望的慰藉,也是对后续口中人跨越追求的召唤,更是对今日口中人继往开来的振奋.……
  • 谈法国高等教育体制改革 免费阅读 下载全文
  • 法国的高等教育体制将在2005年实行转轨,这一次与全欧洲同步的教育改革包含内容广泛.这场教育体制的改革对于赴法留学生而言,将会有多方面的积极意义.
  • 加强教材管理提高服务质量 免费阅读 下载全文
  • 做好教材计划、教材选用、教材采购、教材发放等工作,是加强教材管理,提高服务质量,确保教学工作顺利进行的重要保证.
  • 《机械基础》课程教学改革探讨 免费阅读 下载全文
  •   <机械基础>课程是机械专业及相近专业的一必修课.传统的教学模式以课堂教学形式为主,传授有关机械的一些基本概念、基本理论,但教学效果并不十分理想.究其原因,一方面学生的社会实践机会少,缺乏一定的感性知识.另一方面,本课程的实践性比较强、与实践结合紧密.针对这一实际情况,我校对<机械基础>进行了一系列教改探索,经过几年的实践,取得了一定的效果.……
  • 独立学院的“外忧“与“内患“ 免费阅读 下载全文
  • 独立学院自上世纪末兴起,蓬勃发展至今已有249所.虽然国家在2003年专门下发了<关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见>(教发[2003]8号),从软、硬件建设上给予了硬性规定和明确的指导意见,但由于独立学院是一种新办学模式,没有太多的办学理论依据和成熟经验,因此,仍存在理论研究滞后、政策束缚明显、办学动机不纯、软硬件建设薄弱等内、外制约因素,需要我们认真对待加以解决.
  • 成人高校开展思想政治教育工作的对策性思考 免费阅读 下载全文
  • 接受成人高等教育的学生所具有的特点决定了我们从事成人高校学生的思想政治教育工作应有的原则、态度和方法.当前,成人高校思想政治教育工作必须要适应社会生活的时代特点,大力增强实效性.
  • 高职高专英语交际法教学初探 免费阅读 下载全文
  • 本文通过对高职高专英语教材的教学策略研究和根据语言教学的特征,提出高职高专英语教学适合采用交际法,并提出其具体实施方案和应注意的问题.
  • 大学生思想政治教育新模式探索与应用 免费阅读 下载全文
  • 思想政治教育历来是各国政治上层建筑重点关注的内容之一.针对高校思想政治教育一直收效甚微的现状,本文论述了在实践中获得成功应用的四种思政教育新模式:学生参与式课堂思政教育模式、社会参与式思政教育模式、校外实践式思政教育模式,以及校内互助式思政教育模式,并讨论了应用中的系列问题.
  • 鼓励学生大胆质疑培养学生创新能力 免费阅读 下载全文
  • “学起于思,思源于疑.“怀疑常常是创新的开始.那么在历史课堂教学中如何鼓励学生大胆质疑,培养学生创新能力呢?笔者认为可从以下几方面入手:营造宽松的课堂气氛,让学生敢问;保护学生的好奇心理,让学生乐问;提高学生的质疑能力,让学生会问;教给学生释疑的方法,让学生善问.
  • 对中国矿业大学“人际交往成长营“小组工作方法实证分析 免费阅读 下载全文
  • 人际交往是当代大学生健康成长的需要.然而,据相关资料显示,当代大学生中相当部分同学存在人际交往的困惑.为了更好的解决这个问题,我们在中国矿业大学成立了一个“人际交往成长营“,试图用社会工作方法中的小组工作方法解决这个问题,事实证明,该方法在解决大学生人际交往问题上具有相当的效果.
  • 对21世纪高校体育教师素质的再思考 免费阅读 下载全文
  • 面临21世纪知识经济的时代,体育作为人力资本的重要内容之一,对一个国家的兴盛与综合国力的提高,起着越来越重要的作用.本文就高校体育教师素质的现状以及高校体育教师的人文素质、专业素质、知识结构、科学素养、科研和创新能力的培养等方面进行分析.
  • 试论高职秘书实践教学体系的构建 免费阅读 下载全文
  • 21世纪在召唤综合型、复合型的人才,高职秘书实践教学环节设置的成功与否是其能否真正办出成效、办出特色的关键.高职秘书实践教学体系的构建要体现高职人才培养目标,适应经济建设发展的要求和企业对人才规格的需求:要围绕“实践“和“应用“两个方面进行改革和建设,以形成其特有的实践教学体系.
  • 心理咨询与大学生思想政治教育有机结合新机制的构建 免费阅读 下载全文
  •   二00五年一月发布的<教育部卫生部共青团中央关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见>(简称教社政[2005]1号文件,以下同)中明确指出,加强和改进大学生心理健康教育是新形势下全面贯彻党的教育方针、推进素质教育的重要举措,是促进大学生健康成长、培养高素质合格人才的重要途径,是加强和改进大学生思想政治教育的重要任务.为了贯彻教社政[2005]1号文件精神,进一步加强和改进大学生思想政治教育,必须重视心理咨询的作用,努力构建心理咨询与大学生思想政治教育有机结合的新机制,以增强大学生思想政治教育的科学性和实效性.……
  • 构建综合信息管理系统加强对大学生的管理 免费阅读 下载全文
  • 随着高校的不断扩招,信息化管理技术的不断发展,将计算机信息管理技术应用到大学生的思想政治教育工作中,构建和开发信息内容全面、容量大、便于管理、传递迅速、具有交互功能的学生综合信息管理系统,是进一步加强和改进对大学生的思想政治教育及现实管理的需要.
  • 抢抓机遇以师为本树立科学教育发展观 免费阅读 下载全文
  •   党的十六届三中全会明确指出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续发展的“科学发展观“,并且强调了五个统筹发展.即为,统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹人与自然发展,统筹国内发展和对外开放的要求.科学发展观是我们党对改革开放以来建设有中国特色的社会主义实践的又一高度概括和总结,是我们党成熟的标志,表明了我们党对现实的责任感和对历史的责任感,是我们党坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新的思想路线的结果,是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想的继承、发展和创新,是我们党在理论上的重大飞跃和又一重大理论成果,科学发展观对指导我们学校的改革和发展具有重要的现实意义和深远的历史意义.结合我们基层学校来说,树立和落实科学的发展观就是要思想上坚持“五个要“,行动上做到“五个不动摇“,方法上摆正“两个关系“.……
  • 校长们的未来之路:专业化发展 免费阅读 下载全文
  •   著名教育家陶行知先生曾经说过:“校长是一个学校的灵魂“,“要评论一所学校,首先要评论他的校长“.不光是教育家有这样的认识,今天,一所好学校必然有个好校长已经成了人们的共识.提高校长队伍的素质,使之能适应当前多元化、信息化的国际趋势以及基础教育领域的深刻变革,是一个越来越值得关注的课题.……
  • 注重三个结合实施有效合作 免费阅读 下载全文
  •   合作学习是语文课程改革积极倡导的三种学习方式之一,它有利于创造宽松愉快的学习情境,激发学生学习语文的兴趣,有利于发挥每个学生的优势,互相间取长补短,使学生人人参与,共同提高,做学习的主人.小学语文教学中必须根据学科特点,合理分组、全程合作、恰当评价,以实施有效合作.……
  • 加强幼儿园课程建设全面提升幼教质量 免费阅读 下载全文
  •   我园是一所省示范性实验幼儿园,创办于1952年,是一所历史悠久的直属市教育局领导的全日制幼儿园,在半个世纪的办园过程中,我园的办园理念是:和谐、幸福、健康、快乐.坚持“爱幼、团结、求实、创新“的园风,营造“温馨、健康、向上“的育人环境,继承发扬“严谨、扎实、求精“的教学精神,把促进幼儿身心健康和谐发展作为每一位教职员工的工作中心.……
  • 从兴趣入手培养幼儿的早期阅读能力 免费阅读 下载全文
  •   早期阅读是指0-6岁学前儿童凭借变化着的色彩,图像、文字或凭借成人形象的读讲来理解读物的活动过程.在幼儿阶段,开展早期阅读所形成的良性循环,越来越引起幼儿园的关注.苏霍姆林斯基说:“只有让学生体验到快乐的情感,才能学得好.“因此,在阅读教学过程中,教师应当善于唤起并组织幼儿兴趣,以便激励他们持续地、愉快地、主动地进行阅读学习.……
  • 如何培养孩子的“问题意识“ 免费阅读 下载全文
  •   孩子的“问题意识“强调孩子的独立思考能力的培养,鼓励幼儿有独特的见解、去问、去探索.如何培养孩子的“问题意识“呢?我们的家长和老师不妨从以下几方面来进行:……
  • 新课程理念下教师跟文本的对话 免费阅读 下载全文
  • 新课程理念下,提倡老师跟文本的对话,是课程改革中教师解放思想,以便形成新的教学观念的必然要求.教师跟文本的对话是准备性对话,过程性对话,总结性对话构成的一个集合体,是这三要素的集中体现.
  • 基于建构主义学习理论的教育学的新思路 免费阅读 下载全文
  • 目前我国实行的是“以教师为中心,教师讲、学生听“为特点的教学模式,基于此中模式下的教育学既不能保证教学的质量与效率,又不利于培养学生的发散性思维、批判性思维和创造性思维,不利于培养具有创新精神和实践能力的人才.随着心理学家对人类学习过程认知规律研究的不断深入,近年来,认知学习理论的一个重要分支--建构主义学习理论在逐渐流行.为了改变我现有教学模式的缺陷,国内外的许多教育工作者、教育学家、教育技术专家多年来从理论与实践两个方面作了大量的研究与探索,建构主义理论正是这种努力所取得的主要理论研究成果.本文从建构主义学习理论来源与内涵出发,对国内外建构主义学习理论在教育学中的运用进行了分析,得出了基于建构主义学习理论的教育学的新思路.
  • 让学生握紧创造的“杠杆“ 免费阅读 下载全文
  •   语文,作为基础教育的一门重要学科,在教学中要培养学生的创新精神和实践能力已成为广大小学教育工作者的共识.然而纵观小学语文教学现状,存在的问题之一是表面上搞得“轰轰烈烈“,实质上学生却是学得有“气“无“力“.因此,要实现教师创造地教,学生创造性地学,“路漫漫,其修远兮“.在此,笔者根据多年的教学实践经验,仅对小学语文教学中容易被忽视的几个创造因素作一点肤浅的探讨.……
  • 在小学数学教学中培养学生创新意识 免费阅读 下载全文
  •   在小学数学教学中,如何把学生培养成为不仅具有扎实的科学文化知识,更具有探索、创新意识的新世纪人才,这是当前我们数学教育工作者值得探讨的问题. ……
  • 让学生学会用心灵去触摸世界--略谈在写作教学中培养学生思维的创造性 免费阅读 下载全文
  •   写作是以思维为核心组织各种能力和技巧的一种创造性智力活动.没有创造性思维,各种智能和技巧就不能淋漓尽致地发挥,写作对象也就不能打动人心.正如特级教师于漪在她的<语文教育论集>中说的:“学生要学好语文,思维方面应扎扎实实的训练,如果忽略了这一点,学生不认真进行思维训练,读,就会有口无心;看,就会不得要领;写,也会内容干瘪,词不达意.“可见,培养思维创造性,是写好文章的重要一环.……
  • 英语教学浅谈 免费阅读 下载全文
  •   一、情感入手,激发兴趣   心理学研究表明,心境轻松愉快时感知效率高(学习的过程即是感知的过程),心情烦燥压抑时,感知效率就低,当然就谈不上积极思维的各种素质的培养了,所以老师如何保持学生最佳情境状态,的确是一门科学.“亲其师,信其道“.因为喜欢教师而喜欢他所教学科的现象是普遍存在的,如果课上喝斥、挖苦、指责学生,不给学生好脸看,学生学习起来自然是乏味的,甚至是没有收获的.所以作为教师,应会“讨好学生“,也就是服务于学生,表现在脸上和嘴上,根子却在心上.既然选择了教师这种职业,就必须热爱这种职业,全心全意地、真心实意地、高高兴兴地为学生服务,千方百计地和学生融为一体,尽量拉近距离.Laughteristhe shortestdistance between people.整天板着面孔的老师,学生怎么会愿意走近你.   ……
  • 英语“任务型“教学中的任务设计 免费阅读 下载全文
  • 任务型教学是一种与英语新课程标准理念相匹配的,有助于落实新课程标准的教学途径.尽管该理论从其提出至今不过短短的二十几年时间,由于它对语言学习所起的重要作用,它已被我们认同和接受.本文认为,设计一个合适的任务是运用该理论的关键.初中英语任务型教学中的任务设计必须把握好以下“六性“,即:目的性、真实性、阶梯性、实用性、拓展性和激励性.
  • 大学英语写作中词的运用 免费阅读 下载全文
  •   我们通常所用的词,从应用角度(usage)来分,可分为正式词汇(formal words)和普通词汇(common words).从词的特点(character)来分,又可分为具体词汇(concrete words)和抽象词汇(abstract words).句子是由词和短语按语法规则组成,表达一个完整意思的语言单位,而词的选择则直接影响到该句意思的表达是否完整而且准确.那么,该如何选取最合适(the most appropriate)的词语呢?……
  • 合作:小学英语教与学的理想形式例说小学英语教材、教法 免费阅读 下载全文
  •   一、引育   <国家英语课程标准>“英语二级目标总体描述“中强调并要求小学生“在学习中乐于参与、积极合作“,并把“发展自主学习的能力和合作精神“列为基础教育阶段英语课程的一项重要任务.由此可见,培养小学生合作意识和合作精神应贯穿于小学英语教学过程的始终.本文通过对现行小学英语教材结构的分析,依据“活化教材、活动教学、活用英语“的“三活“思路,结合十多年的教学实践,列出一组紧扣教材各个模块、典型可行的“小学英语合作教学案例“,以飨读者.   ……
  • 谈《前赤壁赋》中箫的艺术功力 免费阅读 下载全文
  • 苏轼<前赤壁赋>中箫的描写具有以箫生波,由乐转悲,吐露壮志难酬的幽怨;以箫生情,飘逸灵动,营造悲美的画境;以箫为媒,走进内心,开启抒发哲理的序曲等三方面的独特功效,由此探知苏轼在文学中用箫意象释理抒怀的艺术功力.
  • “美“在灯火阑珊处--运用混沌理论教授川端康成的《花未眠》 免费阅读 下载全文
  •   混沌理论认为,在系统混沌区内,会出现无穷嵌套的自相似结构.把其中任意一个局部加以放大,都和整体相似,所以,任意一个小单元都是含着整体的结构和信息.同样,无论取局部多小或把局部放大多少倍,其结构仍然相似.所有问题的要害是奇异吸引子的作用,它们都打上了奇异吸引子的深刻烙印,都留下了奇异吸引子的痕迹.所以进入吸引子区内的每一运动轨迹也相似.这就是混沌理论的“自相似特征“.应用这一理论我们便可以知道,在一个复杂的混沌选文系统中,“文质兼美“、“能文为本“是各选文的相似特征.在复杂的选文自身混沌系统中,它的各个组成部分理应和整个篇章相似,各部分之间也相似,这相似共同指向文本的“艺术内核“,换句话说,作品的总体风格总会浸透到文本中的每一个领域.……
  • 建安文学特点之我见 免费阅读 下载全文
  • 汉末建安时期,社会动荡不安,文学进入了一个自觉时期,形成了盛极一时的建安风骨,形成了独特的艺术风格和特点.本文拟对建安时期的文学嬗变作一宏观考察,从建安文学创作主体,创作形式,创作风格,创作精神的角度分析建安文学的特点,试图再现建安文学发展的部分风貌.
  • 散文类作品的考查特点及解题探索 免费阅读 下载全文
  •   高考文学作品的阅读中,散文是首选题材.综观近年来的高考试卷(包括各地自主命题卷)均可以看到,考查的文学作品大都是散文作品.特别是今年江苏卷又将文学作品阅读的分值提高到20分,足见高考对文学作品考查的重视.因此,在高考复习中准确把握散文作品的考查特点,明晰解题思路就显得尤为重要.……
  • 泼墨如云绘彩图试析成功作品的几种详写方法 免费阅读 下载全文
  • 部分学生作文不够充实、具体,不是缺少对“具体“的认识,而是缺少“详写“的意识和具体的方法.因此在增强学生意识的基础上,学习详写的方法对中学生尤为重要.以一些成功的作品为例分析详写的几种方法.
  • 让作文之花尽显生活本色 免费阅读 下载全文
  •   生活就是一本书.古往今来,多少人在孜孜不倦地读着:唐代将它作成诗,宋代将它诠释成词,元代将其谱成曲,明清又将其改编成小说.今人仍以自己的方式为其加注:朱自清的<背影>真实感人,冰心的<笑>婉约动人,鲁迅的<狂人日记>深深地打上了时代的烙印.“抒写性灵“这一主张的提出体现了“真实“是在作文中需要达到的基本要求,“创作应来自生活,且高于生活“的理念一再凸显了生活的地位,小学生的作文更应呼吁学生尊重生活,尽显生活本色.……
  • 作文命题与学生写作兴趣的培养 免费阅读 下载全文
  •   孔子说:“知之者不如好知者,好之者不如乐之者.“这句话透彻地说明了兴趣的重要性.“兴趣是作文最重要的内驱力“,把学生从“厌写“拉到“爱写“这一方,把“要我写“变成“我要写“的自觉行动,这是中学写作课一直探讨的重要问题.我国老一辈语文教育家,对于激发学生的写作兴趣和动机,曾有过大量精辟的论述.他们认为作文“最好令学生自己出题目“,教师命题的首要条件是“要能引起学生的兴味“.从他们的观点出发,笔者认识到作文教学一定要研究写作者本身,贴近学生的生活实际、思想实际和心理特点,才能“言为心声“,让学生写出文、理、情并茂的文章.以下着重从命题角度谈谈引发学生写作兴趣的几点看法:……
  • 名家改稿的启示 免费阅读 下载全文
  •   名家名作所以能名扬于世,与其修改之功密切相关.诗圣杜甫“为人性癖耽佳句,语不惊人死不休“,文志于斯,每每“新诗改罢自长吟“.大诗人白居易同样笔耕严谨,从不敷衍塞责,惯将“旧句时时改“,终于使自己的诗章流芳异时,成为中华民族的瑰宝.蒲松龄撰成<聊斋志异>,“历年二十,易稿三数“;曹雪芹创作<红楼梦>,“披阅十载,增删五次“,如此精益求精,一字不苟,方有不朽之作行于世.因而,文章是写出来的,而好文章却是改出来的.所谓“下笔千言,倚马可待“,即便是真,也只不过是说起成个草稿罢了.至于“不易一字“,难信有之.……
  • 科学的德育发展观初探 免费阅读 下载全文
  •   十六届三中全会确立的科学发展观,总结了20多年来我国改革开放和现代化建设的成功经验,吸取了世界上其他国家在现代化发展进程中的经验教训,揭示了经济社会发展的客观规律.科学发展观的提出是我国经济社会发展中一个新的转折,体现了一个关于“发展“的完整的辩证否定过程.科学发展观以全面、协调、可持续发展为基本内容;以人为本是科学发展观的本质和核心:统筹兼顾是科学发展观的根本要求.教育与科学发展观的关系非常密切.一方面,促进教育发展是树立和落实科学发展观的必然要求;另一方面,教育必须要积极促进科学发展观的实现,因此,教育更加需要科学发展观.德育作为教育的一个重要组成部分,用科学的发展观作指导,首先必须树立科学的德育发展观.……
  • 陶行知生活教育理论与思想政治课教学生活化 免费阅读 下载全文
  • 陶行知的生活教育理论内涵丰富,与当前思想政治课教学改革的要旨完全一致,为使思想政治课堂教学增添时代的色彩和生活的活力,激励学生开拓生活视野,挖掘生活内涵,在追求美好生活中提升自己的生活境界,培养良好的个人品德,获得自身的健康发展,必须在教学目标、教学内容、教学策略、教学环境、教学手段及教学评价诸方面加以改革性的探索和实践.
  • 思想政治课教学应着力培养学生的思维能力 免费阅读 下载全文
  •   思想政治课教学中培养学生的思维能力,是政治教学中的一个关键问题,对实施素质教育,培养学生具有创新精神、实践能力、终身学习的愿望和能力、良好的信息素养等具有重要意义.那么,怎样在课堂教学中培养学生的思维能力呢?……
  • 增强思品教学的实效性 免费阅读 下载全文
  •   长期以来,我们习惯于在思品课堂上对学生进行说教,用那些纯而又纯,高而又高的理念来对孩子进行教育,这些理念跟孩子在实际生活中的所见所闻有距离.我们给儿童很多的道德价值,但很多的时候这个价值是虚的,形成了“两张皮“.在话语的灌输中,青少年是被动的,这造成了孩子远离道德教育.笔者认为:教者应让学生主动参与活动,积极实践,努力提高思品教学的实效性.……
  • 体育教学中的德育渗透 免费阅读 下载全文
  •   体育与健康课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径,加之体育学科本身的特殊性,它在增进学生健康的同时,更是实施德育教育的一个重要阵地.广大体育教师应在教学过程中充分利用学科自身特点,结合具体内容,及时主动的、有针对的、注重实效的进行德育渗透.……
  • 繁荣校园文化活动加强未成年人思想道德建设 免费阅读 下载全文
  •   胡锦涛总书记强调指出,全党全社会都要按照中央的要求,高度重视和热情关怀未成年人的成长,特别要大力加强和改进未成年人的思想道德建设,努力形成全党全社会共同关心未成年人思想道德建设的良好局面.学校是教书育人的重要阵地,是对未成年人进行思想道德教育的主渠道.文化是一个民族的灵魂.社会主义先进文化担负着不断提高全民族思想道德素质和科学文化素质,培育一代又一代“四有“公民,为建设和谐社会提供精神支柱、思想基础和智力支持的历史使命.繁荣和发展校园文化活动,是学校加强和改进未成年人思想道德建设的重要任务、重要内容和重要载体.近几年来,各类学校都比较重视开展校园文化活动,对提高未成年人的思想道德素质发挥了积极作用,取得了一定成效.但是,加强未成年人思想道德建设任重道远,校园文化活动大有文章可做.进一步增强校园文化活动的实效性,便是其中重要的一环.对此,笔者略抒四点管见.……
  • 从陈公博、周佛海的第一次蜕变谈加强党内思想教育工作应该注意的问题 免费阅读 下载全文
  • 陈公博、周佛海发生第一次蜕变的原因有主客观两个方面,它令人沉思,警示我们加强党内思想教育工作应着重进行思想信念教育、优良传统作风教育、民主集中制教育.同时还必须要注意改进教育方式与方法,不断把思想教育引向深入,注重收到实效.
  • 中学信息技术课中的德育教育 免费阅读 下载全文
  •   <信息技术>已成为我国中学必修的课程之一,为此各校纷纷加大了计算机等硬件及软件建设.然而,新增设的这些高科技设施又有着它的娇贵性,学生有意或无意地对这些软件、硬件破坏,病毒的入侵,以及维护的高价等等,都使得这些贵重设施的使用效率大大降低.课外一些唯利是图的网吧主也利用游戏、网络色情等吸引着学生.而社会上利用计算机、网络技术进行的高科技犯罪也日益增多.这些都给学生以不良的负面影响,因此防微杜渐、因势利导地对学生进行德育教育,已成为信息技术课教育中不可忽视的方面.笔者就这一问题谈谈自己的看法及做法.……
  • 关于农村初中生辍学问题的思考 免费阅读 下载全文
  • 近年来,随着高等院校逐年扩招,城市中学办得红红火火,而农村中学却门庭冷落,农村初中更是渗淡经营,学生流失现象严重.其原因为:社会因素是主要原因,学校有着不可推卸的责任,家庭也有直接作用.要解决此问题只有各方面齐心协力,形成合力,才能从根本上改善农村中学的现状.
  • 学生干部“带薪上岗“引发的思考 免费阅读 下载全文
  •   随着教育改革的不断深入,在创新中寻求最佳的教育效果已成为不少老师的努力方向,创新的方法和途径也层出不穷,在这些教育创新中有很多值得借鉴和推广的理论、经验和做法,但也有一些做法值得商榷.如学生干部“带薪上岗“的做法,几年前曾在一些地方较为流行,据媒体报道现在又有教师重新推行且加以发展.这虽尚属个别现象,但反映了教师中的一种教育引导的倾向,必须引起我们的审视和慎思.本文试就此做法谈几点思考和看法:……
  • 走出合作学习的误区 免费阅读 下载全文
  •   随着课改的不断深入,合作学习作为一种全新的学习方式,现已全面走进课堂.然而,留心观察就不难发现一些值得深思的现象:几乎在所有的课堂中,都可以看到小组讨论式的合作学习.似乎只有合作讨论,才能解决问题,似乎一有合作,课堂就焕发了生命的活力,致使我们的老师乐此不疲地采用这一方式.……
  • 学生吸烟原因浅探 免费阅读 下载全文
  •   据统计,我国9至12岁的小学生中约有10%至15%的人吸过烟,12至15岁的初中生中约有35%以上的人吸过烟,16岁以上的高中生、大学生吸烟者则更多.而且学生初次吸烟的年龄已下降到10.7岁.这是一组使我们每个教育工作者和学生家长不能不担心的数据,应该引起我们足够的重视.中小学生他们身体还很稚嫩,心理尚未成熟,吸烟是扮酷?是好奇?还是无知?其原因不外乎以下三种:……
  • 对中学生“早恋“现象的一些思考 免费阅读 下载全文
  • 由于人们生活水平的普遍提高,中学生的性发育、性成熟普遍提前,早恋已成为当前父母、老师和社会应解决的迫在眉睫的问题.本文对早恋的类型、早恋产生的原因、早恋的危害及其防治做了一些阐述.
  • 谈做好对未成年人家庭教育的重要性 免费阅读 下载全文
  •   未成年人是国家的未来和民族的希望,他们的性格、道德品质和良好的行为习惯的形成与家庭教育密切相关,家庭教育是未成年人成长的基础,在未成年人成长过程中起着举足轻重的作用.……
  • 比较法在中学历史教学中的应用 免费阅读 下载全文
  •   历史,包罗万象:从时间上看,贯穿上下古今;从空间上看,纵横世界各地;从内容上看,涵盖政治、经济、军事、文化以及社会生活、风俗民情等,历史知识具有多样性和综合性.历史的发展是互为联系、因果相循的.世界的今天由世界的昨天演变而来,又必然走向未来.古是今的基础,今是古的发展.了解世界的昨天,在是为了更好地把握世界的今天,迎接世界的明天.因此,全日制中学历史教学大纲规定:中学历史教学,“要求学生掌握基本的历史知识,了解中国历史和世界历史的重要历史事件和历史人物“,“逐步培养学生历史唯物生义的基本观点,以及运用历史唯物主义的基本观点分析问题的能力“.……
  • 电学概念的类比教法浅说 免费阅读 下载全文
  • 类比--是指在新事实同已知事物间具有类似方面作比较.本文就笔者的一点教学体会,从物理概念教学方面,讨论类比的思想在物理教学中的应用,主要谈论了类比方法在电学部分的教学中的应用.
  • 汉语拼音学习要养成良好习惯 免费阅读 下载全文
  •   叶圣陶先生说:什么是教育?简单一句话,就是培养良好的习惯.   汉语拼音是小学教学的第一道难关.笔者结合自己的课堂教学实际,觉得一年级新生学习汉语拼音时,要能在培养学生的学习习惯上下一番功夫,既可激发学生学习汉语拼音的兴趣,确保学生学习汉语拼音的效果,同时也有利于学生多种能力的提高,为其终身发展奠定良好的基础.笔者觉得良好的习惯主要有以下三个方面:   ……
  • 高中生物愉快教学法初探 免费阅读 下载全文
  •   愉快教学要通过激励、启发学生的学习兴趣,使学生产生愿学、爱学、乐学的心理趋向,通过营造教学过程的愉快氛围,建立良好的师生互助、教学相长的关系,使学生的学习积极性、主动性得到充分发挥,从而提高教育教学质量.高中生物课的内容比较抽象,如何上好高中<生物>课呢?我的教学原则是:“既不能脱离课本抛开考点,又不能拘泥课本照本宣科.“我努力采用多种教学方法,灵活运用各种人体语言、幽默语言、实物、教具、多媒体、实验等进行组织教学,做到让生物课堂充满欢乐气氛,让学生心情愉快地学习.……
  • 小学数学概念教学五法 免费阅读 下载全文
  •   在小学数学教学过程中,学生数学能力的培养、数学问题的解决,实际上是运用概念作出判断进行推理的过程.在概念、判断、推理三种思维形式中,概念是判断和推理的前提.没有正确科学的概念,就不可能有正确的判断和推理,更谈不上逻辑思维能力的培养.但概念本身具有抽象性,概括性,理想化等特征,再加上小学生年龄较小,缺乏感性材料和实际生活经验.抽象逻辑思维能力、概括能力、语言理解能力差,因此在概念学习过程中,往往对概念的内涵和外延把握不准,容易对概念产生模糊的认识,以至影响数学的分析问题、解决问题能力和信息处理能力.本文对小学数学概念的教学粗略地谈谈五点做法.……
  • 激发兴趣主动学习 免费阅读 下载全文
  •   现在,越来越多的小学已重视英语教学,家长、老师较为关切的话题是:如何让孩子学好英语.<英语课程标准>强调:从培养学生的学习兴趣入手,使学生积极主动地参与学习的全过程,将学习变成学生自觉、自愿、高兴的事.基于此,我们的英语教学无论是内容还是形式,都要注意从培养学生的兴趣着手.下面结合我本人的英语教学实践谈一些不成熟的认识.……
  • 语文生活化生活语文化 免费阅读 下载全文
  •   目前,随着新的课程标准实施,基础教育改革在各地也已是如火如荼.新的课程标准带着新的教育教学理念,如春风般吹进我们的校园,影响着我们师生的生活.语文教学从此与生活结下不解之缘,充满了迷人的生活气息.我们的语文,生活化了;我们的生活,语文化了.……
  • 直观性原则在机械基础教学中的运用 免费阅读 下载全文
  •   机械基础是机械(电)专业重要的专业基础课,它既有抽象性、理论性,又具有形象性、实践性.面对从课堂到课堂,无任何实践经验的职中新生,讲授机械基础,难度很大.但教者如果在教学活动中遵循认知规律,利用各种感知形式、充分调动学生的多种感觉器官来感知,培养学生的观察能力和分析能力,将会为理解和掌握书本知识奠定基础.笔者的主要做法和效果,体现在如下四个方面:……
  • 高职学生需要什么样的语文课堂 免费阅读 下载全文
  • 本文通过对我院高职学生问卷调查的分析,了解了高职学生对语文课堂的看法和要求,并据此提出了相应的解决思路.希望通过提高学生学习语文兴趣来上出一堂让学生满意的语文课,从而提高高职语文的课堂教学质量.
  • 职业学校数学教学中创业教育的质量控制 免费阅读 下载全文
  •   学校创业教育的质量,体现在学校教育的各个方面,渗透于各学科教学之中.在数学教学中,实施创业教育质量控制,按照创业基本素质的目标及要求教书育人,促成学生创业基本素质的养成,既是创业教育质量的具体表现,更是当今时代赋予教育的培养应对未来人才的教育目标.……
  • 中等职业教育数控技能培养实践教学思路 免费阅读 下载全文
  • 本文从数控技能培养的现状及实践教学思路方面讨论了数控技能培养的方法、思路及对策
  • 建筑工程预算教学改革初探 免费阅读 下载全文
  •   职业中专建筑工程专业主要为地方建设培养中初级技术人才.该专业的学生毕业后不仅要懂施工,会管理,而且要在工程预决算方面有较强的实际操作能力.……
  • 如何提高钳工实习课的实效性 免费阅读 下载全文
  •   钳工的应用范围很广,各种机械设备的制造、使用到维修保养,都离不开钳工.首先多数零件在加工前,要通过钳工来进行划线,才能进行机械加工.有些零件的加工,采用机械方法不太适宜或无法加工,只有通过钳工工作来完成.……
  • 让智慧在儿童的实践中生成 免费阅读 下载全文
  •   皮亚杰指出,教学中必须重视学生的动作和活动,只看和听而没有活动的学习,只不过是口头的学习,教师应设置情境,提供材料,让学生操作、实验、观摩、思考,自己认识事物,发现问题,得出答案,而不能被动地听教师讲授,旁观演示.他又指出,在数学教学中忽视动作的作用,而始终停留在语言水平上,那是一种错误,特别是对年幼的学生说,摆弄物体的活动对理解算术和几何关系是必不可少的.……
  • 重视小学生自主学习 免费阅读 下载全文
  •   所谓“自主学习“是指学生自己做主,通过自身活动,自主地探索来获取知识,掌握学法的一种学习行为.笔者在教学科研中,对小学生自主学习进行了探索和实践,取得了良好的效果.……
  • 彩色的学生学生的色彩--浅议小学低段数学评价的改革 免费阅读 下载全文
  •   有这样一则漫画:布店老板只卖白布,街上所有的人都买白布做衣服.过了些日子,布店老板开始卖黑布,街上所有的人都买黑布做衣服…….人们随着布店老板推行的色彩一起变换着自己的色彩.终于有一个人把人们曾经用过的色彩同时放在一起,这时所有的人都惊讶地发现,原来这个世界是多么的美丽.……
  • 转化--学习的有效方法 免费阅读 下载全文
  •   对于学生的学习,过去我们总是通过反复的练习来促使学生获得某种技能.实际上这样的“题海战术“扼杀了学生学习的主动性、创造性和趣味性.真正有效的教学方法不仅传授给学生知识,而且更重要的是教给学生学习的方法,使学生的思维更加敏捷、更加灵活.“转化“就是学习的一种有效方法,它是把新学习的内容纳入到原有的认知结构中去,从而扩大原有的认知结构,实际上就是利用新旧知识的内在联系,逐步提高学生学习和探索新知识的能力.以下是我在数学教学实践中对“转化“的几点尝试.……
  • 从教师的变化看新课堂 免费阅读 下载全文
  •   走进新课程,我们面对着新课标、新教材、新教学;走进新课堂,我们面对着新理念、新教学方式、新学习方式;走进新课堂,我们看到了教师在理念、教学行为上的变化;走进新课堂,我们看到了我们的学生敢于提问题,敢于发表自己不同的意见,新课堂给我们带来了新的气象,新的思索,新的感悟.下面就教师一些理念的变化聚焦我们的新课堂谈自己的一些体会.……
  • “刹车“要不得 免费阅读 下载全文
  •   一节教研课上,老师在检查学生初读课文的时候,首先请了一位“刹车“.“刹车“顾名思义,即学生读课文时,如出现读错字,丢字、添字、重复,或读破句等,“刹车“不等他们朗读结束,便立刻喊停,让读错的学生进行及时纠正.结果本来表现欲望很强,朗读课文积极性很高的学生,却变得“冷漠“起来,原本书声琅琅的课堂逐渐变得“冷清“起来.……
  • 关于阅读课堂教学“情“的激发 免费阅读 下载全文
  •   “情感是人们学习和工作的动力,它对人的认识和行为起着调节支配的作用.“因此,我在语文课堂教学中尤其注重发挥情感的作用,利用多种教学手段以“情“激“情“,有效地增强课堂教学效果.……
  • 用化学实验点燃创造性思维的火花 免费阅读 下载全文
  •   化学是一门以实验为基础的自然科学,化学学科的形成和发展,新物质的发现和发明无处不闪烁着创造性思维的光芒.作为一名化学教育工作者,我们应该把培养学生创造性思维方法渗透到化学教学中,让化学教学过程成为再现式思维和创造性思维有机结合的典范,教师要尽可能把教学过程设计成发现问题--分析问题--解决问题的创造型模式,着力营造“情感共鸣沟通,信息反馈畅通,思维活泼流畅,创造精神涌动“的最佳境界.而化学实验以其生动直观、现象新奇等特点而引起学生强烈的好奇心和求知欲,容易使学生对教学内容产生浓厚的兴趣,使学生产生主动探求知识的愿望,从而激发学生的创造性思维.……
  • 《认识线段》教学设计与评析 免费阅读 下载全文
  •   教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学第三册第44-45页   教学目标:   1.在具体情境中,使学生具有主动参与学习尝的心理倾向,感受生活里的教学事实.……
  • “水是人类宝贵的自然资源“教学设计 免费阅读 下载全文
  •   一、教学目的   1.向学生介绍一些有关水在自然界的分布情况和水与人类的关系的常识,使学生了解水的重要性.   2.使学生初步了解水污染的严重后果和防治水污染的重要意义,培养学生节约用水的好习惯,增强环保意识和法律意识.   ……
  • 数学评价方案反思 免费阅读 下载全文
  •   评价的目的是全面了解学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生的全面发展.评价也是教师反思和改进教学的有力手段.随着教育理念的变化,教学、教材的改革,评价方式无疑也要实行改革,以符合课程改革的新理念,适应时代的发展的需要.为此,我们在评价改革方面作了一些尝试.……
  • 习题设计在优化课堂教学中的作用 免费阅读 下载全文
  • 练习作为学习材料,是学生掌握知识,形成技能,发展智力的重要手段.习题的设计直接关系到课堂教学的效果,在教学中,对习题的选择、习题的层次性、习题的生活化、难题的突破等方面进行精心设计,显得尤为重要.因此,我们要精心设计习题,力求达到为课堂教学的最优化铺路搭桥.
  • 教学三动《一夜的工作》教后记 免费阅读 下载全文
  •   <一夜的工作>是我国著名作家何其芳亲眼看到周总理一夜工作情况后写的一篇充满真情实感的文章,歌颂了周总理不辞辛苦的工作精神和艰苦朴素的生活作风,抒发了崇敬爱戴周总理的思想感情.我在教学中注重在阅读教学中找出“感动“、读出“激动“、悟出“生动“,以读为本,以读代讲,并结合本单元的教学重点,带领学生从课文中走了个来回,既理解了课文,陶冶了情操,又学到了写法,可谓一课数得.……
  • 教学中要重视学生自学能力的培养 免费阅读 下载全文
  •   当今是知识爆炸的时代,人类知识量呈几何级数增长.人们对知识的获取仅仅依靠课堂教学是远远不够的.在倡导终身学习的今天,提高每个人的自学能力显得愈为重要.在中学阶段,提高学生的自学能力,为终身学习打下扎实基础,是我们中学教育工作者的职责所在.新课程标准中重视培养学生的创新能力和应用能力,这和自学能力的培养是相辅相成,共同促进的.如何指导学生自学,提高学生的自学能力,是摆在我们面前的重要研究课题.笔者就实际教学中通过指导学生阅读数学课本,引导学生进行章节小结等做法,提高学生的自学能力谈点体会.……
  • 初中生数学自主学习能力培养的探索 免费阅读 下载全文
  • 随着素质教育的提出和<新课程标准>的颁布实施,注重形成学生的健全人格为根本特征的教育思想成为了当前教育的主流.同时也对学生掌握知识,形成能力等方面提出了更高的要求,但是一部分学生由于未及时脱离教师的“哺乳“期,缺乏自主学习能力.因此,重视培养学生的自主学习能力,提高学生的数学素质,便显得非常重要.为此,本文就培养学生自主学习能力的前提、基础、关键、核心、归宿等方面作了一些探索.
  • 如何培养学生运用语言的能力 免费阅读 下载全文
  • 众所周知英语词汇量的多少直接影响到学生个人的英语水平.本文就英语单词记忆和运用的问题提出了有效的解决办法.
  • 浅析体育教学中学生能力的培养 免费阅读 下载全文
  •   体育与健康是一门以身体练习为主要手段,以增进学生健康为主要目的的课程,也是素质教育中的重要组成部分.在增进身体健康、提高心理健康水平、增强社会适应能力、获得体育与健康知识和技能方面具有极为重要的作用.体育教师在平常教学中,为提高学生的体育能力,体现体育功能,应向这些方面发展.……
  • 数学教学中直觉思维能力的培养 免费阅读 下载全文
  •   直觉思维是指不受固定的逻辑规则的约束,对事物的一种迅速的识别,敏锐而深入的洞察,直接的本质理解和综合的整体判断.由于数学知识的严谨性、抽象性和系统性的特点,常常掩盖了直觉思维的存在和作用.同时,数学教师由于长期地对学生进行演绎论证的训练,因而往往忽视了直觉思维能力在教学中的培养.针对这一情况,笔者就直觉思维的作用和特性两方面,并结合实例来阐述有关数学教学中的直觉思维能力的培养.……
  • 立足课堂教育培养数学能力 免费阅读 下载全文
  •   能力培养是数学教育的精髓,现在的高考对能力的要求越来越高,故在教学中培养学生的能力,已越来越被广大教师所重视.数学能力的培养靠单纯的题海战术是行不通的,而是应该在平时教学过程中日积月累,潜移默化,这就要求教师在课堂教学中发挥“引路者“的作用,指导、培养学生的数学能力.本文将就课堂教学过程中数学能力的培养谈点自己的心得,供大家参考.……
  • 浅论高校体育文化 免费阅读 下载全文
  • 高校体育文化是校园文化的一部分,是一种有深刻内涵和丰富外延的社会文化现象,是大学生在进行校园体育实践中形成的物质和精神财富.对高校体育文化的内涵、特征与功能及其营造高校体育文化的基本途径作初步的理论探讨,指出高校教育文化在高校文化建设中有着独特的地位和作用.
  • 信息技术与社会学科之整合初探 免费阅读 下载全文
  • 多媒体教学手段是创设情景、激发学生情趣的最佳途径,是再现课堂生命活力的有效办法.它能激发兴趣,启发思维,从而激发学生思维兴奋点,使社会课堂达到寓教于乐的目的,使实现最佳的教学课堂效果准备了条件.我在实践中探索了信息技术与社会教学整合的高效、新颖的教学模式.本文主要从整合的效应、素材库的创建和利用等角度来阐述.
  • 套袋在果树栽培上的应用研究进展 免费阅读 下载全文
  • 简要介绍了应用于园艺果实的套袋的技术,其中包括袋的种类、袋的性能,套袋对果实品质的影响及其影响机理,以及目前对套袋技术科学研究的新进展,并提出了当前套袋技术研究的问题及讨论.
  • 计算机学科教学中的人文教育 免费阅读 下载全文
  •   从事计算机学科教学多年,无论是程序设计的教学,还是办公软件的的教学;无论是网络方案的设计,还是网页动画设计与图像的制作;教学的目的都是为了让学生从技术层面上掌握这些功能各异的计算机工具的使用,学生的学习也是在重复的练习中熟练运用计算机的语言或规则或命令或按钮,学生在训练中变成了工具的使用者,这一贯的教学模式的确也顺应了现代工业化社会机器操作的要求,中等技术职业的教育特点又进一步强化了这种教育模式,结果能成为现代工业社会流水作业线上的操作工就是我们生产出来的的合格产品.……
  • 国际新闻编译教学的实践与思考--如何培养媒体需要的新闻编译人才 免费阅读 下载全文
  • 本文是对新闻传播学核心课程国际新闻编译课堂教学实践经验的总结.文章首先介绍了国际新闻编译课堂教学和研究的现状,然后在教学实践的基础上总结出四点经验,也对国际新闻编译今后的教学发展做了进一步展望和规划.
  • 论新时期教师教育观念的构成 免费阅读 下载全文
  • 通过对当前教师教育观现状分析,根据素质教育的要求,提出新时期教师应具备的教育观念,即:新的学生观、新的教学观、终身学习观.
  • 论网络条件下之人际关系 免费阅读 下载全文
  • 随着网络时代的到来,传统社会人际关系也发生着深刻的变化.为此本文试图通过对当前网络条件下人际关系特点的分析,进而探讨解决和和完善网络条件下人际关系所面临的危机和缺陷,以推动人际关系的正常和健康发展.
  • 信息技术课程中的作业及评价 免费阅读 下载全文
  •   信息技术课程的重要目标是要培养学生的创新精神和实践能力.目前,信息技术课程大多数的教学内容属于技能性的知识,要很好地实现目标,首要的是技能,只有熟练掌握了基本技能,才能形成能力,发展思维品质.……
  • 补强原理在教育中的应用 免费阅读 下载全文
  •   行为主义是现代心理学的三大分支之一,斯金纳乃这个学派最著名的代表人物.他发展并完善了EL桑代克首次提出的“补强法则“,并使此法则作为行为主义的一条基本原理在实践中得到极广泛和有效的运用.纵观人的成长过程,我们可以看到补强原理的生动体现,亦可以发现由于对它的无知而引起的教育失误和失败.……
  • 谈“师德“与“育人“ 免费阅读 下载全文
  •   先看一组数据:无锡一所学校对60名家长进行问卷调查,有44名家长喜欢平易近人、宽待学生、对犯错的学生耐心教育的老师,而不介意他知识多么渊博、课上得怎么精彩.可想,师德在人们的心目中占有多么重要的地位.……
  • 坚守会计诚信 免费阅读 下载全文
  •   在社会主义市场经济不断发展的形势下,人们的“价值观“、“金钱观“有了很大的变化.会计人员的职业道德受到了很大冲击,会计诚信出现了危机,会计信息失真的现象较为严重.如何重建会计行业的诚信是我们面临的紧迫问题.……
  • 浅谈学生语文“情商“的培养 免费阅读 下载全文
  •   每当我看电视被剧中人的命运所打动而流泪时,妻都笑我痴,细一想,这个“痴“不就是个情商的问题吗?是一个人的智商对作品理解的程度深刻的表现,对于中学生来说,要使他们适应社会,跟上时代,培养“情商“也很重要.……
  • 高等数学教学中的CAI应用 免费阅读 下载全文
  • 鉴于传统教学方式存在的不足,本文针对高等数学教学中引入计算机辅助教学(CAI)的有关问题,分析了CAI的优势与特点,着眼如何使CAI运用更加富有系统性、实用性,使师生的教学双向交互过程更为便捷和有效,提出一个更加全面的高等数学教学CAI体系构成.
  • 多媒体课件在初中数学教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 多媒体教学课件作为一种新型的教学方式,在教学中的应用越来越广泛.尤其在目前的初中数学教学中,很多难以讲解的内容,都可以通过它来完成.
  • 初中数学新课堂上的“数学实验“ 免费阅读 下载全文
  •   数学研究的对象主要是一些抽象的事物,数学研究的方法也主要是严格的逻辑推理和论证.对十来岁的初中生而言,这种单调的教学无疑与他们的心理特征和知识经验不相符.借着新课改的契机,我以新教材为载体试着将“数学实验“引入自己的教学,以改变过去单调的教学模式,使数学教学多了一分创造与鲜活.现撷取一则教学案例,谈谈自己的一些做法和思考.……
  • 初中数学教学与美育渗透--感受数学的美 免费阅读 下载全文
  • 教学的美有多种展现形式,数学的简洁美,数学的数形和谐美、逻辑美、神奇美,在初中数学教材中都有体现,如何去挖掘这些数学之美,带领学生去体验、去欣赏,是每个数学教师应思考的问题.
  • 浅析美术教学中的结构素描 免费阅读 下载全文
  •   素描是绘画、雕刻、建筑的最高点,是所有绘画的源泉和灵魂(米开朗基罗语).也就是说素描是绘画的基础课程,是学生进一步学习绘画技能的基础,所以正确学习好素描是非常重要的.素描是感性的,也是理性的,只有浅层的感觉是不够的,这样往往容易停留在表面的抄描,局部的拼凑上,而只有将对象的内在结构关系深入研究,理性分析,才能在感性上获得本质、深层的认识.这种认识与理解强化了感觉,也丰富了感觉.这样,学生的素描才能整体地观察、深入概括地表现.只有坚持这种感性与理性结合的训练,才能提高学生对素描的正确认识.素描的基础训练对日后的艺术创作有很大影响,需要下大功夫刻苦学习,只有走科学的理论与实践相结合的道路.不断在教学中总结经验,才能更有效地提高学生的素描水平.……
  • 语文教学应该有点精神 免费阅读 下载全文
  •   联想到自身的语文学习经历,我一直在思索这样一个问题:常见低年级小学生第一天上课兴高采烈,回家便迫不及待地告诉父母今天学了什么,如一首儿歌、一首诗,或者是一个字,都非要背给父母听,写给父母看,哪怕是吃饭时都拿着语文课本看得津津有味,而为什么随着学年的推移,学生却越来越讨厌学语文呢?……
  • 如何激起学生的习作兴趣 免费阅读 下载全文
  •   教育家乌申斯基指出:“没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探索真理的欲望.“习作兴趣是习作活动赖以产生、持续和强化的内在动力,学生一旦对习作产生了兴趣,就会把习作这种富于创造性的精神劳动,当作一种乐趣、一种享受,乐此不疲地投入到习作实践活动中去.……
  • 化学教学中渗透爱国主义教育 免费阅读 下载全文
  •   如何根据化学学科的特点,渗透爱国主义教育,我在化学课堂教学中进行了以下几种尝试.……
  • 有关中学语文教学中的文本解读 免费阅读 下载全文
  •   语文教材是中学语文课程的集中体现,是一种静态的文本.语文教学中的文本解读是指在教师的指导下学生感知、理解、评价、创获文本的过程,在这一过程中,主体(教师、学生)通过客体(文本)与文本作者进行对话.由于主体的差异性,解读的结论就是千差万别的,教师的主导作用就在于给学生导航,以自己的解读过程培养学生的阅读理解能力.……
  • 课外阅读方法初探 免费阅读 下载全文
  •   中学生的课外阅读越来越广泛地受到重视,新课程标准对中学生的阅读提出了明确的要求.如何在三年的初中学习期间提高阅读能力呢?……
  • 谈谈如何提高学生的数学兴趣 免费阅读 下载全文
  •   在大多数学生的心里,都认为数学是门极其枯燥的学科,如何才能让他们认识到数学的趣味和奥妙所在呢?这正是我们数学课急需解决的一个问题.在一味强调升学率的今天,我们不少教师已经忽视了对学生素质的培养,对学生就只有一个要求:只要会算题,能得高分就行了.上课时既不给他们讲有关的数学历史,也很少向他们介绍这些数学知识的实际用途,以致于使学生不愿意上数学课,缺乏对数学学习的兴趣.那如何使学生改变对数学的认识,提高他们学习数学的兴趣呢?对此我提几点,以供大家参考.……
  • 谈证明三角恒等式的常用方法与技巧 免费阅读 下载全文
  • 学生在学习三角变换时,常感到一筹莫展,要学好它,除了应掌握一般方法之外,还应充分认识到其更为巧妙而灵活的处理方式,以拓宽思路,切莫形成思维定势.
  • 仿写与句式变换训练中的几个着力点 免费阅读 下载全文
  •   仿写与句式变换是高考考试说明“语言知识和语言表达“中的一个重要内容,是高考备考中必须着力训练的一个项目.如何训练才能保证实效?我们通过对历年高考语文试题的研究,在训练中抓好几个“着力点“,取得了一定的效果.……
  • 阅读、理解、应用性题型解法初探 免费阅读 下载全文
  •   近几年中考在注重对“双基“考查的同时,出现了新知识、新观念及与高中内容相衔接的题型.这类题是以理解能力为基础的,并考查应用知识的能力,因而对能力的要求提高了.下面就阅读、理解、应用这类问题作一些探讨.……
  • 平面几何中的命题变更 免费阅读 下载全文
  •   新课程标准的实施,给我们的课堂教学的模式带来变革,给我们的课堂教学提出了新的要求,在平面几何的教学过程中,我们应起到“导演“的作用,让学生自己去创设情境、设计问题、解决问题,也就是教会学生在课本知识的基础之上通过一系列的变换进行命题的变更. ……
  • 巧用不等式法确定滑动变阻器的范围 免费阅读 下载全文
  •   滑动变阻器是组成电路的一个重要的元件.它是通过改变接入电路中电阻线的长度,来改变电阻的大小,方便地改变电路中的电流,在人们生活中有重要的应用.然而,电路的合理性和安全性又要求变阻器的取值不能“随心所欲“.例如,对一个有电流表,电压表,灯泡和滑动变阻器等组成的电路,既要考虑两表的量程,保护两表不受损坏,又要注意到灯泡及滑动变阻器的安全,就有必要限制滑动变阻器的取值范围.……
  • 传教士等文化使者与跨文化交流 免费阅读 下载全文
  • 当今,跨文化交流已经成为在不同文化与文明之间进行互补交流的一种十分重要的途径和手段.本文通过来华的传教士等文化使者的大量资料进行分析,找出了这些文化使者在跨文化交流特点中的共性.
  • 大鹏展翅谱新篇--写在江苏省口岸中学揭牌之际(周仕龙)
    谈法国高等教育体制改革(庄金秋)
    加强教材管理提高服务质量(梁光荣)
    《机械基础》课程教学改革探讨(王建坤)
    独立学院的“外忧“与“内患“(李涛)
    成人高校开展思想政治教育工作的对策性思考(屠海婷)
    高职高专英语交际法教学初探(张子一)
    大学生思想政治教育新模式探索与应用(徐志华)
    鼓励学生大胆质疑培养学生创新能力(金淑玲)
    对中国矿业大学“人际交往成长营“小组工作方法实证分析(魏金环 陈柳春 王欢)
    对21世纪高校体育教师素质的再思考(汪子文 高嵩)
    试论高职秘书实践教学体系的构建(陈蓓)
    心理咨询与大学生思想政治教育有机结合新机制的构建(段红利)
    构建综合信息管理系统加强对大学生的管理(陈刚)
    抢抓机遇以师为本树立科学教育发展观(徐鸿顺)
    校长们的未来之路:专业化发展(费源汀)
    注重三个结合实施有效合作(杨爱军)
    加强幼儿园课程建设全面提升幼教质量(宋剑云)
    从兴趣入手培养幼儿的早期阅读能力(陆敏)
    如何培养孩子的“问题意识“(王小华)
    新课程理念下教师跟文本的对话(徐莲红)
    基于建构主义学习理论的教育学的新思路(罗丙国)
    让学生握紧创造的“杠杆“(丁建芳 申思渊)
    在小学数学教学中培养学生创新意识(范丽玉)
    让学生学会用心灵去触摸世界--略谈在写作教学中培养学生思维的创造性(吴品国)
    英语教学浅谈(任锴)
    英语“任务型“教学中的任务设计(朱永良)
    大学英语写作中词的运用(涂朝莲)
    合作:小学英语教与学的理想形式例说小学英语教材、教法(郭金玉)
    谈《前赤壁赋》中箫的艺术功力(张兰花)
    “美“在灯火阑珊处--运用混沌理论教授川端康成的《花未眠》(茅学娟)
    建安文学特点之我见(段文旭 席红霞)
    散文类作品的考查特点及解题探索(毛建营)
    泼墨如云绘彩图试析成功作品的几种详写方法(郑秀娟)
    让作文之花尽显生活本色(刘小云)
    作文命题与学生写作兴趣的培养(陈华兰)
    名家改稿的启示(丛元江)
    科学的德育发展观初探(冯文高)
    陶行知生活教育理论与思想政治课教学生活化(娄亚文)
    思想政治课教学应着力培养学生的思维能力(毛卫林)
    增强思品教学的实效性(孔华)
    体育教学中的德育渗透(李建军)
    繁荣校园文化活动加强未成年人思想道德建设(蔡志明)
    从陈公博、周佛海的第一次蜕变谈加强党内思想教育工作应该注意的问题(张强)
    中学信息技术课中的德育教育(钟江桥)
    关于农村初中生辍学问题的思考(鲁印服)
    学生干部“带薪上岗“引发的思考(蔡耀得)
    走出合作学习的误区(李浩荣)
    学生吸烟原因浅探(冯志荣)
    对中学生“早恋“现象的一些思考(习明)
    谈做好对未成年人家庭教育的重要性(印凤萍)
    比较法在中学历史教学中的应用(段荣根)
    电学概念的类比教法浅说(刘斌)
    汉语拼音学习要养成良好习惯(彭小艳)
    高中生物愉快教学法初探(杨发锡)
    小学数学概念教学五法(刘树章)
    激发兴趣主动学习(孙锦珠)
    语文生活化生活语文化(刘昌来)
    直观性原则在机械基础教学中的运用(袁荣熙)
    高职学生需要什么样的语文课堂(廖海)
    职业学校数学教学中创业教育的质量控制(季海军)
    中等职业教育数控技能培养实践教学思路(陆德芳)
    建筑工程预算教学改革初探(孟咸泽)
    如何提高钳工实习课的实效性(陆友玉)
    让智慧在儿童的实践中生成(鞠新国)
    重视小学生自主学习(匡兰萍)
    彩色的学生学生的色彩--浅议小学低段数学评价的改革(朱海涛)
    转化--学习的有效方法(陶辉)
    从教师的变化看新课堂(陈凌霄)
    “刹车“要不得(何林红)
    关于阅读课堂教学“情“的激发(沐粉兰)
    用化学实验点燃创造性思维的火花(黄卫红)
    《认识线段》教学设计与评析(黄吉琴)
    “水是人类宝贵的自然资源“教学设计(杨德明)
    数学评价方案反思(仇群)
    习题设计在优化课堂教学中的作用(屠金海)
    教学三动《一夜的工作》教后记(郑小兰)
    教学中要重视学生自学能力的培养(王再勇)
    初中生数学自主学习能力培养的探索(方顺炎)
    如何培养学生运用语言的能力(李一红)
    浅析体育教学中学生能力的培养(卜亚良)
    数学教学中直觉思维能力的培养(陈正强 罗慧青)
    立足课堂教育培养数学能力(韩建军)
    浅论高校体育文化(张涛 郭守康 朱守波)
    信息技术与社会学科之整合初探(王学柒)
    套袋在果树栽培上的应用研究进展(周继芬)
    计算机学科教学中的人文教育(刘玉英)
    国际新闻编译教学的实践与思考--如何培养媒体需要的新闻编译人才(唐佳梅)
    论新时期教师教育观念的构成(赵云)
    论网络条件下之人际关系(邓慧)
    信息技术课程中的作业及评价(凌代红)
    补强原理在教育中的应用(徐诚伟)
    谈“师德“与“育人“(黄建芬)
    坚守会计诚信(高晴)
    浅谈学生语文“情商“的培养(马俊峰)
    高等数学教学中的CAI应用(吴向华)
    多媒体课件在初中数学教学中的应用(谢文玲)
    初中数学新课堂上的“数学实验“(高首慧)
    初中数学教学与美育渗透--感受数学的美(贾和兴)
    浅析美术教学中的结构素描(王云瑞)
    语文教学应该有点精神(杨勇)
    如何激起学生的习作兴趣(徐正东)
    化学教学中渗透爱国主义教育(高培山)
    有关中学语文教学中的文本解读(张金虎)
    课外阅读方法初探(阮中根)
    谈谈如何提高学生的数学兴趣(时晓江)
    谈证明三角恒等式的常用方法与技巧(陈洪新)
    仿写与句式变换训练中的几个着力点(李定钊)
    阅读、理解、应用性题型解法初探(史小芹)
    平面几何中的命题变更(田志功)
    巧用不等式法确定滑动变阻器的范围(王潇泓)
    传教士等文化使者与跨文化交流(吴建清)
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