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文献检索:
  • 试论新形势下的高校人事管理工作 免费阅读 下载全文
  •   目前我国的社会、经济状况正在发生着深刻变化,改革正在向纵深发展,社会主义市场经济正在迎接经济全球化的挑战,具有知识经济特征的高科技产业正在迅速兴起,教育事业的发展也面临着更多的挑战和机遇.在这种形势下,每一位高校人事管理工作者既应该回顾已逝的历程,认真总结过去的经验,更应该把握未来人事管理工作的改革、发展脉搏,研究新形势下高校人事管理工作的对策,迎接新世纪我国高等教育发展对人事管理工作提出的挑战.……
  • 关于高校党建问题的分析与解决对策 免费阅读 下载全文
  • 青年大学生是祖国的未来和希望,高校学生党建工作关系到我党未来事业的发展.文章通过对高校党建工作中存在问题的分析,提出了做好高校学生党建工作的几个重要环节.
  • 高校体育教育与终身体育 免费阅读 下载全文
  • 终身体育的基本特征有:终身性、全民性、涵盖性、灵活性、实用性;高校体育教育应作相应的变革,以使更好地与终身体育相结合;培养学生多种终身体育的能力.
  • 如何加强高校校园档案的网络建设 免费阅读 下载全文
  • 从正确处理校园档案网络与传统档案室管理之间的关系,信息网络资源建设,基础设施建设,档案队伍建设,网络安全建设等方面阐述了如何搞好高校校园档案网络管理建设.
  • 新形势下高职院校学生工作的创新 免费阅读 下载全文
  • 高等职业教育改革的发展,使传统的高职院校学生工作面临严峻的挑战.本文从分析新形势下高职院校存在的问题和高职教育改革的现状出发,指出新形势下高职院校学生工作应树立以人为本的管理理念,积极探索适应时代要求的高职院校学生管理模式,不断创新高职院校学生工作.
  • 对国家助学贷款政策中诚实信用原则的思考 免费阅读 下载全文
  • 自1998年起,高等学校教育实行全面收费政策.为使高校中的贫困大学生能健康地成长、成才,确保不让一个贫困学生因家庭经济原因而辍学,国家出台了助学贷款政策.2002年,首批贷款学生毕业,其还款期限已经到来,然而部分贷款学生却因为诚实信用的缺失而从人间“蒸发“了.针对这种诚信缺失现象,笔者通过时诚实信用原则及国家助学贷款合同法律性质的分析,从确保诚实信用原则在国家助学贷款中的贯彻实施的角度提出了几点建议.
  • 关于民办高等教育机构内部管理的一些思考 免费阅读 下载全文
  • 民办高等教育作为我国高等教育发展的必然产物,是高等教育改革进步的产物,在以后我国高等教育发展中一定会扮演越来越重要的角色,但由于我国民办高等教育的起步较晚,办学的经验不足,在一定方面还存在着一定的缺陷和不足,这也在相当程度上影响了我国民办高等教育的办学质量和社会认知度.本文从对民办高校的内部管理中的学术管理和行政管理,教师队伍的建设和学生管理及人才培养三方面分析,谈谈存在的一些问题和不规范现象,希望对民办高校办学者有所启示.
  • 挑战与创新谈网络时代创新高校德育工作 免费阅读 下载全文
  • 21世纪是信息网络化时代,网络文化的迅猛发展对大学生既有积极作用,又有消极作用,使高校德育工作面临严峻的挑战,从而也对新时期高校德育工作提出了新的课题.本文就网络文化环境下创新高校德育工作进行了一些探索.
  • 构建合理网选模式服务高校选课管理 免费阅读 下载全文
  • 随着我国高等教育改革的逐步推进,越来越多的高等院校都采用了学分制;而学分制以选课制为核心.如何充分利用现代网络带来的科技便利,建立合理的选课管理模式,成了当今各高校教务管理部门共同关注的问题.本文通过对这一问题的分析,结合我校实践,做出了粗浅的探讨.
  • 高校教师的综合素质与大学生成长的关联分析 免费阅读 下载全文
  • 教师是教育实施活动的主体,高校教师的综合素质对大学生的成长有着十分重要的影响.从高校教师的职业道德、教育观念、教学能力、知识系统、实践经验等方面对大学生的成长进行关联分析,有利于高校教师在教学过程中把握学生的成长规律,通过提高自身素质正确引导大学生健康成长.
  • 学校心理健康教育刍议 免费阅读 下载全文
  • 造成学生心理健康问题的原因有潜在原因和直接原因,作为教育工作者必须认真加以分析.开展学校心理健康教育要做到科学化、规范化、制度化、综合化.
  • 21世纪学习型学校特征 免费阅读 下载全文
  • 21世纪,我们已经步入以知识为中心的时代.整个社会都发生了巨大的变化,知识和信息正在成为社会的发展的核心力量,学校在社会进步中扮演着越来越重要的角色,它应该成为一个社会知识创造者.基于工业时代所建立的学校有着根深蒂固的稳定性和惰性,学校要想在社会变革中走在最前列推动着整个进程的快速发展,它必须不断的学习,以积极主动的姿态去改革自身,创建出一个全新的学习型学校.
  • “一卡通系统“在高校图书馆的应用 免费阅读 下载全文
  • 本文介绍了IC卡技术的相关内容,详细论述了“一卡通“在图书馆应用的功能特点,同时总结了有益的反馈意见,以期推动数字化图书馆的建设.
  • 将文化差异贯穿于英语教学中 免费阅读 下载全文
  • 语言记载文化,传递文化,社会文化差异又会严重影响有效的语言交流.本文以中学英语教材中的文化现象为实例,通过对中西方文化差异的对比分析,说明了在语言教学中融合交际文化教学的重要性,并初步探究了文化教学的方式和方法.
  • 科学教育理论下的“活力课堂“ 免费阅读 下载全文
  • 初中语文教学如何遵循科学的教育理论,改进教学方式,开创“活力课堂“,真正吸引学生学好语文?本文探讨了“教育人本论“与“情商理论“,认为应做到“教学互动“、激发学生的学习兴趣、引导学生体验学习.
  • 历史教学中的审美教育与学生创新精神的培养 免费阅读 下载全文
  •   创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.科学的本质就是创新,要不断有所发现,有所发明.历史反复证明,推进科技发展和社会进步,关键要敢于和善于创新,有没有创新能力,能不能进行创新,是当今世界范围内经济和科技竞争的决定性因素.……
  • 小学数学课堂中的教学创新与教学评价 免费阅读 下载全文
  • 创新是素质教育的核心,创新是一种精神.江泽民同志多次强调“创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力“.小学数学是学生智力以及学习能力开发的基础,所以在课堂教学中进行创新教学,将激发学生学习的主动性、积极性,培养学生的创新思维.在创新教学的同时,对课堂教学进行相应及时的教学评价,也能进一步掌握和了解课堂教学的效果.
  • 正则之歌--写在丹阳市正则实验小学创办一周年之际 免费阅读 下载全文
  •   有一首歌,一百年来,她的浅斟低吟曾经在几代丹阳人的心田萦绕;   有一首歌,一年之前,她的引吭高歌已经在众多丹阳人的心里共鸣.   同一首歌,从昨天到今天,见证着丹阳教育的生生不息,血脉不断;   同一首歌,从幼年到成年,伴随着丹阳学子的读书时光,成长岁月.   ……
  • 这样管理班级,得心应手 免费阅读 下载全文
  •   最近常听到许多班主任老师疲惫而又无奈的感慨:“这些‘家伙‘,把我累死了.唉,他们怎么啦,好说丑说都不听,这让我怎么管理呢?“但是,笔者自在职校工作以来,连续做了近十年的班主任,班务工作非常轻松,而且班风、学风都很好.现总结以下两点与同行共享.……
  • 让主题班会放光彩 免费阅读 下载全文
  •   在学校德育工作中,通过班会课的形式对学生进行思想教育,其中主题班会可以说是进行思想教育的重要阵地.要开好主题班会课需要考虑以下几个方面的问题.……
  • 对早恋中学生思想教育浅谈 免费阅读 下载全文
  • 中学生的早恋问题是一个比较棘手的难题,采用正确的思想教育方法至关重要.本文谈到的正面教育与暗示相结合法;对不同思想类型的学生采用不同的教育法;教师在教育中及时转换位置,充当不同的角色法,将对早恋中学生的教育发挥积极的作用.
  • 加强德育工作提高学生思想道德素质 免费阅读 下载全文
  •   江泽民同志在全国第三次教育工作会议上指出:要说素质,当然是德育素质最重要.他在<关于教育问题的谈话>中说过:“不仅要加强学生的文化知识教育,而且要加强学生的思想政治教育、纪律教育、道德教育、法制教育.“这就为新形势下加强学校的德育工作指明了目标和方向.为此,我们始终坚持以爱国主义教育为主旋律,以“四有“教育为中心内容,以加强班主任队伍建设为着力点,牢固树立“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切“的指导思想,结合不同年级学生的心理特点,有针对性地开展工作,做到方法求新,内容求深,效果求实,努力提高学生的思想道德素质.……
  • 强化继续教育工作提高馆员综合素质 免费阅读 下载全文
  • 本文从新形势下图书馆馆员的实际出发,阐述了提高图书馆馆员素质,必须采取提高认识、完善制度、开展学习培训、加强教育等相关措施的观点.
  • 中学生带手机利弊谈 免费阅读 下载全文
  •   中学生用手机在干什么?通过调查发现,除一些必要的联系外,绝大多数用于玩乐.关于学生持有手机的动机调查结果显示:45%认为条件许可,19%虚荣心在作怪盲目攀比,21%娱乐消遣,9%实际需要,6%没有必要.手机的确给人们的沟通提供了便捷,有利于感情的交流.但中学生最重要的任务是学习知识,达到德智体美劳全面发展,提高综合素质.试问中学生带手机到底是有益于学习还是有损于学习,答案不言而喻.尽管学校三申五令,严禁手机带入校园,但仍有部分学生我行我素,在他们看来,拥有手机是身份的象征、财富的标志,这不利于中学生的健康成长.笔者认为中学生带手机进入校园有以下四个弊端:……
  • 会计电算化与传统会计教学的相互融合 免费阅读 下载全文
  • 随着信息技术的发展,会计电算化取代传统手工会计已成为大势所趋.然而,在会计思想,会计理念正面临着重大变革时,传统会计的教学理念和教学方式却相对滞后.本文从会计电算化的发展和会计电算化在计算机的实现,来谈会计电算化与传统会计教学融合的可行性,以及会计教学具体的实施过程.
  • 符合职业教育特点的语文课堂教学结构模式的构建 免费阅读 下载全文
  • 符合职教特点的语文课堂教学结构模式的构建必须依据中等职业学校语文课堂结构模式构建要素之间的关系,并符合科学性、适应性、反馈性的原则.
  • 行为引导型教学法在《制图》教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 社会所需要的是具有关键竞争能力的综合素质的技术人才,而传统的教育培养出来的学生欠缺这种关键能力和创新精神.70年代以来,德国在职业教育中出现的这种新的教育方法--行为引导型教学法,就是一种重视学生活动,鼓励学生积极参加教学过程,以培养关键能力为中心的现代教学方法.
  • 在《机械基础》教学中的几点尝试 免费阅读 下载全文
  •   <机械基础>是职中机械(电)类专业的一门实用性、专业性很强的专业综合学科,本课程涉及大量的机械零件、常用机构和液压传动系统等方面的内容.传统的教学模式下,学生肯定会觉得枯燥无味,也无法达到较好的教学效果.那么,如何激发学生的学习热情,更注重能力的培养是老师们比较棘手的问题,笔者经过多年的摸索和探讨,总结出以下两点,以解燃眉之急,也是抛砖引玉.……
  • 英特尔未来教育中的研究性学习在语文教学中的应用 免费阅读 下载全文
  •   英特尔未来教育是强调以学生为主,以用为主,以互动的方式,把信息技术作为教与学的工具,有机地结合到课程中去,用以吸引并激励学生,最终引导学生达到成功的学习境界.……
  • 《基础会计》改革初探 免费阅读 下载全文
  • 职业高中教材<基础会计>中对会计要素部分的阐述简洁明了,但不够深入,不尽合理.本文试图对我国现行会计要素框架结构进行探讨,便于学生对会计要素问题的深入理解.
  • 如何提高中职财会专业学生素质 免费阅读 下载全文
  •   所谓素质,即一个人的综合能力体现.具体至财会专业学生,素质即表现为道德水准和业务能力.如何提高中职财会专业学生的道德水准和业务能力,笔者认为可以从以下四个方面进行.……
  • 中职数学教学的突破口 免费阅读 下载全文
  • 对中等职业学校数学教学的必要性和重要性重新认识,面对中等职业学校生员质量不断下降的困境,提出提高数学教育质量的方案,为中职数学教学寻找突破口.
  • 如何进行中职体育与健康课程的教学 免费阅读 下载全文
  • <体育与健康>是中等职业学校开设的新课程,它不是原来的体育课与健康教育课的简单整合,其指导思想是“健康第一“,更加强调以促进学生的身心健康发展为目的,引导学生通过身体活动去实现健康目标的新课程.那么教师如何根据新课程的教学目标与学生的年龄特征,科学地选择教学内容和教学方法来上好中职体育与健康课呢?本文从注重教学内容的选择、注重德育教育、注重情感教育、注重学生的实践能力和创新精神的培养等四个方面来论述.
  • 引导学生主动参与提高语文课堂效益 免费阅读 下载全文
  •   学生是学习的主体,而课堂又是促进学生主体发展的主阵地.在多年的语文教学生涯中,我深刻地感受到,教师教得越多,学生主动思考、主动获取知识的机会就越少,教学过程的活力和效益也越低.在教学过程中,如果没有学生的主动参与,<语文课程标准>所倡导的自主、合作、探究的学习方式就无从谈起,语文课堂学习效益的提高则更谈不上.那么如何使学生在语文学习中能积极思维、主动参与呢?……
  • 地理课堂教学评价的标准 免费阅读 下载全文
  • 本文通过对地理课堂教学的教学要求、教学内容、教学方法、教学技能和教学效果五大方面评价的标准进行了详细的说明和论述,突出了地理课堂教育的教学设计和实施活动的重点所在.
  • 互动式生物教学中教师的角色定位 免费阅读 下载全文
  • 互动式生物教学中教师应从知识的传授者这一旧角色中解放出来,成为学生学习生物学的引导者和促进者、课程研究者和开发者、学生健康人格养成的引路人.
  • 英语课堂教学中文化知识的渗透初探 免费阅读 下载全文
  • 语言教学应注重文化的教学,语言和文化是密不可分的.文化知识的传授应密切结合语言实际的教学,并渗透于英语课堂教学的全过程,使学生能够正确掌握了解所学语言的文化内涵.
  • 新标准新形式--小学语文试卷改革势在必行 免费阅读 下载全文
  •   在新的课程改革中,一个突出的亮点就是在教学评价方面的改革.在评价方面,新课程不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信.发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展.同时建立促进教师不断提高的评价体系,使教师从多种渠道获得信息,不断提高教学水平.建立促进课程不断发展的评价体系,形成课程不断革新的机制.<基础教育课程改革纲要(试行)>中明确指出:“学生评价要改革评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改革教学实践的功能.“……
  • 为了每一个学生的发展 免费阅读 下载全文
  •   课程改革的主题词是:为了每一个学生的发展,为了中华民族的振兴.它明确地提出新课程应以人的发展为核心,促进学生全面发展,全员发展,主动发展.……
  • 在探究活动中培养学生的科学素养 免费阅读 下载全文
  •   <科学课程标准>中明确提出:“科学学习要以探究为核心.探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式.亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径“.科学课程应向学生提供充分的探究机会,使他们在像科学家那样进行科学探究的过程中,体验学习科学的乐趣,增长科学探究的能力,获得科学知识,形成尊重事实、善于质疑的科学态度,了解科学历史.本文拟通过<蜗牛>一课教学案例,就科学学科在探究活动中培养学生的科学素养,谈几点体会:……
  • 良好语言习惯的培养 免费阅读 下载全文
  •   语文是学生学习语言最重要的学科.培养学生的语言表达能力主要靠语文教学.同时,学生良好的语言习惯,对促进学生思维的发展,增强学生语文学习的能力起着极其重要的作用.如何培养学生良好的语言习惯呢?我认为可从以下几方面入手.……
  • 关于“自由研究“单元教学的现状与对策 免费阅读 下载全文
  •   科学课在课程设置上与以往的自然教材相比,更具开放性.在每一册的最后设置了独立的“自由研究“单元,它强调以学生自主性学习为目的,让学生从感兴趣的事物中选择问题,通过观察和研究,寻求事物的真相、性质甚至规律,从而学会观察和研究,培养学生的创新精神和探究能力,因此“自由研究“单元在科学课教学中具有特殊的地位和作用.但由于“自由研究“在自然(科学)教学中是新生事物,教学现状不容乐观.……
  • 小学语文教学对学生创新思维的培养 免费阅读 下载全文
  • 素质教育强调创新能力的培养,小学生蕴含着最大的创新空间,具有最强的可塑性.小学语文教师应该根据小学生的学习心理特征,利用一切教学手段,培养学生的创新思维.本文以自己的实践,探讨了这一问题.
  • 低年级数学教学中的学具操作 免费阅读 下载全文
  •   在小学低年级数学教学过程中,形象直观的操作是帮助学生理解知识的有效途径.尤其在新授课教学中,教师的直观演示、学生的动手操作,使学生的手、脑、口等多种感官积极参加学习.这样,不仅能创设宽松愉快的学习气氛,更重要的是在获得知识的同时,促进学生的思维发展,培养学生的创新精神、激发学生的创造能力.……
  • 网络环境下的小学高年级数学研究性学习和合作学习模式 免费阅读 下载全文
  • 随着中小学“课改“的推进,网络技术成了小学数学的重要辅助教学手段.小学高年级的数学教师,应该运用网络技术,引导学生进行研究性学习.
  • 小学体育开放式教学促进学生个性化发展 免费阅读 下载全文
  •   “以学生发展为本“是全国教育工作会议和有关全面推进素质教育的精神为指导的行动口号,更是指导教学改革的教学理念.使学生个性发展而不是同一“模式“的发展,是体现“以学生发展为本“的根本思想之一.为改变传统的较为封闭的教学,为学生创设相对开放的教学,从而使学生活动得到加强,兴趣得到培养,能力得到提高,个性得到张扬.……
  • 如何培养低年级学生的口语交际能力 免费阅读 下载全文
  •   近几年来,国家教育部对现行小学语文教材进行了多次改革,将低年级的说话、听话改为口语交际,注重提高小学生的口语交际能力.这一方面反映了人们对语文学科本质属性的科学认识,另一方面也反映了知识经济时代对小学生语文教学的更高要求.目前所有授课教师都在认真探索钻研其教学方法.那么,如何培养低年级学生的口语交际能力,我就此问题谈一些自己的看法.……
  • 后殖民主义语境下的加拿大戏剧--评析乔治·里加的早期作品 免费阅读 下载全文
  • 乔治·里加是二十世纪中期加拿大著名的戏剧家,他的作品以强烈的现实意义和丰富的哲学内涵闻名于世.但他本人却因揭露了社会阴暗面而长期受到当权派的压制及不公正对待,本文拟从该角度出发,探究后殖民语境下加拿大文学发展的严峻现实.
  • 原始美术刍议 免费阅读 下载全文
  • 本文简要的叙述了原始美术的产生和特点,及其在造型艺术中的重要地位.
  • 浅论农村文娱 免费阅读 下载全文
  •   通俗的讲,文娱是指文化娱乐活动,它以文化为内容,活动为载体,而以娱乐为目的、宗旨.一般把看戏、看电影、跳舞、唱歌等形式看作文娱.但是文娱作为一个特定时代的名词,多少还带有时代的烙印.……
  • 关于幼儿民族舞蹈的教学 免费阅读 下载全文
  •   舞蹈是幼儿音乐教育内容之一,是在音乐的伴奏下根据音乐的性质,以动作姿态来表现的一种形式.中国地大物博,分布着许多民族.长期以来,各民族都各自形成了具有鲜明特色的民间舞蹈,舞姿优美,风格独特.如何让幼儿对这些民族舞蹈感兴趣,体会舞蹈的美,在舞蹈活动中感受到快乐.结合具体的教学实践,谈一下我在幼儿民族舞蹈教学中的几点体会.……
  • 诗词在哲学教学中的运用 免费阅读 下载全文
  •   生活是一支歌,五音错杂;生活是一丛花,五彩缤纷.古人云:“人禀七情,应物斯感.“古往今来,人们生活中常有思亲、恋爱、交谊等情感,也有登览、宴游、赏花等乐趣,还有怀古、从戎、欢度佳节和品赏艺术的感受.这林林总总的生活体验,形诸语言,最高的表现便是诗歌词曲.应该说任何一首诗或词都反映了作者对于生活的情感、乐趣和感受,表现了作者的人生体验和价值取向,蕴含了丰富的生活哲理.所以,教师若能在哲学教学中,恰当地运用诗词对哲学原理进行阐述,可达到提高哲学教学的艺术性和趣味性,形成轻松愉悦的教学氛围,调动学生思维的积极性主动性,陶冶学生情操的教学目的.……
  • 让心灵感悟心灵 免费阅读 下载全文
  •   全国著名特级教师支玉恒大家风范的教学风格,特具魁力的教学艺术早有耳闻,近日有幸目睹了他亲自执教<匆匆>一课,课虽了,但支老师那似慈父,如良师,似朋友,如向导的教者形象深印在我脑海里.课堂上洋溢的浓浓真情久久回荡在我心田.支老师课上的学生像小鸟一样欢快,处处闪现着智慧,处处充满着灵气,处处涌动着激情.他们静静地听,静静地想,静静地写,学的是那么活泼,那么安静,又是那么愉悦,因为他们从这位不凡的老师课上领悟到了用心灵诵读,用心灵倾听,用心灵倾诉的读书、思考、表达方式,课堂如家一样温馨.……
  • 评语的写作也是一门艺术 免费阅读 下载全文
  •   给学生写评语是每个学年或学期末班主任必做的工作之一,在评语中客观、准确、全面地反映出学生在过去的一段时间的学习状态与思想行为是班主任应尽的职责.尽管我们对自己的学生十分了解,然而要写出恰如其分的评语又何其容易.不怕各位见笑,班上68人,上学期我花了二个星期才写好了这68份评语.那么如何写好学生的评语呢?我就借鉴一些别人写作评语的经验,结合我的写作体味说说吧.评语既是一门写作的艺术,也体现了育人的艺术,评语的写作可以从下面几个方面入手.……
  • 讲究课堂提问的艺术 免费阅读 下载全文
  •   课堂提问是常见的启发学生思考问题、培养学生思维能力的有效途径.但是,提问的作用能否得到发挥,取决于教师如何驾驭课堂提问.因此,教师应讲究课堂提问的艺术.……
  • 体育教学中兴趣的培养 免费阅读 下载全文
  • 培养和激发学生的兴趣,使学生在活动中体会到幸福和乐趣,从而更好地完成教学任务.
  • 古诗十字教学法 免费阅读 下载全文
  •   诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠.优秀的诗歌可以飞跃时间的长河和不同的国度,拨动人们的心弦.教师如何教学古诗?这是一个值得研究、探讨的问题.……
  • 情感在政治课教学创新中的运用 免费阅读 下载全文
  • 创新教育是素质教育的重要内容,要想进行创新教育,首先必须教育创新,我们通过情感教育来创新政治课教学内容、教学形式、教学目标及评价体系,营造创新氛围,从而促进学生创新精神的培养,提高政治课教学的实效性,发挥政治课在学生德育中的独特作用.
  • 对趋稳运动和暂态过程的认识 免费阅读 下载全文
  • 趋稳运动与暂态过程具有类似的微分方程,这给我们提供了类比的可能性.本文通过对实例的分析,从形式和实质上揭示它们具有的共性.
  • 《高等数学》IP课的制作之探讨 免费阅读 下载全文
  • <高等数学(B)(1)>IP课是为我省开放教育小学教育专业学员制作的网上学习资源.本文介绍了<高等数学(B)(1)>IP课制作的背景,制作过程中的一些作法和认识,以及未来课件制作工作的努力方向.
  • 网络工程专业“计算机导论“课程的教学初探 免费阅读 下载全文
  • 文章探讨对于网络工程专业第一门专业课程“计算机导论“课的地位和重要性,以及如何确定这门课程的教学目标、知识点和教学内容,激发学生学习专业知识的兴趣和热情.
  • 试论高师钢琴教学改革 免费阅读 下载全文
  • 高等师范的钢琴教学和一般钢琴教学有一定的共性,即对演奏技术和音乐表现尽可能完美的追求,但对培养目标和对象有其自己的要求,在教学进程和方法上有其独特的一面.
  • 浅谈师范学校的琴法教学 免费阅读 下载全文
  •   琴法,是师范学校音乐教学的一个重要内容,是每位合格的师范生都应掌握的一项基本技能.   琴法教学,既有其一般理论教学的共同规律,又有其器乐教学的特殊规律,而师范生的琴法教学还要加上一个师范性的规律.将以上规律付诸实践,课堂教学仍是关键.   ……
  • 高校嵌入式教学发展趋势与策略 免费阅读 下载全文
  • 随着信息化技术的发展和数字化产品的普及,以计算机技术、芯片技术和软件技术为核心的嵌入式系统再度成为当前研究和应用的热点,高等院校是培养嵌入式技术人才的摇篮,如何适应市场的需求,开展嵌入式系统教学活动是高校信息类专业教学改革的一个重要组成部分.
  • 浅析数字禁忌的文化隐义 免费阅读 下载全文
  • 数字禁忌现象非常普遍,产生数字禁忌的原因不尽相同.数字的隐含义,也只有传统文化才能解释清楚.<说文解字>是最早系统分析文字的工具书,其中关于数字的解释,是受道家学说的影响.<现代汉语词典>的数字词语是受儒家学说的影响.当代数字禁忌的新发展有其特殊原因.数字禁忌的实质是民族文化的传承和发展,它促进民族气质的形成,是反映民族进步的脉动.
  • 和谐原理在数学教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 教育是一项系统工程,和谐是目前的热门话题.本文结合数学特点,从教学过程和师生关系方面阐述了和谐原理在数学教学过程中的应用.
  • 人类语言的生理基础、心理机制及对外语教学的启示 免费阅读 下载全文
  • 本文从心理语言学的角度出发,介绍了人类语言的生理基础,分析了语言学习的心理过程和心理机制,挖掘其对外语教学的启示,并运用到外语教学实践中去.
  • 如何挖掘题中的“隐含条件“ 免费阅读 下载全文
  •   我们常把隐蔽在题中的已知条件称为“隐含条件“.有的题目条件全部隐去,有的部分隐去,从而增加了题目的难度.这就需要把这种含而不露的条件挖掘出来,变成明确的已知并加以利用.挖掘或利用隐含条件的好坏,往往决定了解题是否正确.本文对如何挖掘隐含条件略举一二,以抛砖引玉.……
  • 对校园网功能的有效开发 免费阅读 下载全文
  • 随着教育事业的蓬勃发展,现代化教学手段应用已成为人们关注的焦点,尤其是在学校的教育信息化水平更为突出.本文通过校园网的发展现状,对这种为学校学习活动、教学活动、科研活动和管理活动提供服务为主的可外联的校园内局域网络环境,提出了有效利用的范例.
  • 论高中地理研究性学习与信息技术环境 免费阅读 下载全文
  •   培养学生的创新精神和实践能力,已成为整个教育教学改革的核心任务.但要达到这一目的,仅靠传统的传授性教学模式和教育手段显然是无法实现的.需要引入新的课程模式,采用现代化的教育手段,为学生创设研究、发现、创新的情境和氛围,使学生在实践中获得创新的意识,在实践中增强创新能力和实践能力,形成创新的兴趣、态度和价值观.研究性学习,是20世纪80年代以来世界各国为了应对知识经济的挑战,国际社会比较普遍认同和实施的一种新的课程模式,其在培养学生创新精神和实践能力上有其独到之处.为适应新世纪人才培养的需要.研究性课程已经被纳入新课程标准之中,倡导和探索中小学学生的研究性学习更有着十分重要的现实意义.以下是我校的研究思路和具体做法.……
  • 校友中蕴藏着丰富的育人资源 免费阅读 下载全文
  • 校友是宝贵的育人资源,具有丰富的类型,生动的特点,示范的作用,只要科学合理的进行开发,它就会在大学生教育中形成独特优势和作用,这比物质资源更有价值和意义.
  • 以学生发展为主实施发展性教学 免费阅读 下载全文
  • 当前,主体教育已成为我国教育改革和发展研究的重要课题,成为我国实施素质教育的核心问题.基于教学是学校全面贯彻教育方针、实现培养目标的基本途径,是发展学生主体性的主渠道,我认为,体现主体教育观的教学,应该是发展性教学.
  • 我国成人教育教学的思考 免费阅读 下载全文
  • 进入学习型社会,终身教育将成为人们的生活理念.成人教育是实践终生教育的重要形式和途径,我们必须对成人教育的发展机遇和挑战、成人教育面临的任务进行思考和研究.
  • 以人为本循序渐进--论阅读教学中学生主体地位的落实 免费阅读 下载全文
  •   阅读作为从文字中提取加工和运用信息的心智技能,历来被尊为“学习之母,教学之本“,阅读过程实际上是阅读者用大脑进行认知、想象、联想、判断、分析、归纳、推理及创造的思维过程,它承载着培养学生语言素质、思维素质、和人文素质的重任.然而,从阅读教学的现状看,很多老师依然在追求“讲深讲透“,以教师的讲解剥夺了学生感悟的权利,学生的主体地位,没能得到确认及落实,学生没有自主阅读的时间,没有自由表达的空间,阅读变成教师的“专利“,课堂阅读教学成了无心智对抗,无思想碰撞的一潭死水.……
  • 关注“快乐“--成功家教的最佳选择 免费阅读 下载全文
  •   综观未成年人的成长过程,不难看出,一个孩子能否健康成长,关键是取决于孩子在家庭所接受的是什么样的教育.根据本人二十多年从教的经验,对家庭教育的不断研究、探索及对未成年人心理健康状况的调查,可以得出这样的结论:时刻关注孩子是否快乐,这是成功家教的最佳选择.……
  • 英语复合构词初探 免费阅读 下载全文
  • 复合构词方法构成的复合词丰富了现代英语的词汇量,新词中通过复合法而生成的所占比例最大,本文讨论了英语复合词的定义,并对其进行了分类介绍.
  • 论中学英语教学中的文化渗透 免费阅读 下载全文
  • 语言蕴涵着丰富的文化内涵,语言教学中必须融入文化背景知识教学.要学好英语就要了解英语国家的文化背景及风俗习惯,要将语言教学和社会文化背景知识的教学统一起来,帮助学生克服母语的干扰,养成用英语思维的习惯,从而达到中学英语教学的目的.笔者对中学英语教学中的文化渗透、在教学中的重要作用以及如何进行文化背景知识的渗透等问题进行一些探讨.
  • 多媒体辅助英语教学应注意的几个问题 免费阅读 下载全文
  • 在多媒体日益普及的今天,笔者就多媒体技术辅助英语教学实践中遇到的几个问题,提出了几点建议和可行性方法.全文强调教师在教学过程中起到的指导性作用,从三个方面研讨该如何使多媒体技术在教学中发挥其最大功能,获得其最佳的教学效果.
  • 词汇竞赛与词汇学习 免费阅读 下载全文
  • 学习观念、学习动机和学习策略是直接影响英语学习者的可控因素.本文以词汇竞赛为例,探讨如何通过结合大学英语第二课堂,来提高学习者的兴趣,影响学习动机和观念,掌握良好的学习策略,最终提高词汇量.
  • 在外语教学中文化内容及文化模式对个体的影响 免费阅读 下载全文
  • 语言是个体文化的一部分,也是个体所在社会成员交流的主要工具.语言中文化含义的不同是学习外语的难点,个体会无意识地受所学外语的文化内容及文化模式的影响.
  • 让学生享受作业的快乐--谈语文综合性作业的设计 免费阅读 下载全文
  •   <基础教育课程改革纲要>提出了转变学生学习方式的任务,促进学生在教师指导下主动地、富有个性的学习.本次课程改革重点之一,就是要让学生的学习产生实质性的变化,倡导自主、合作与探究的学习方式,逐步改变以教师为中心、课堂为中心和书本为中心的局面,促进学生创新意识与实践能力的发展.而实践性作业是实现这一目标的重要途径.综合性学习活动作为语文教学的重要组成部分,就是要让学生在多渠道的学习中,获得积极的学习态度、探究创新、综合运用知识等多元发展.实践证明,综合实践性作业学生愿做、乐做,且效果明显.……
  • 《综合性学习--解意象品诗歌》教学方案设计 免费阅读 下载全文
  •   教学目的   引导学生认识意象,学会评论意象,进而学习创造意象   教学重点   认识意象,评论意象   教学难点   创造意象,运用意象   ……
  • 《铁碳合金相图》教学设计 免费阅读 下载全文
  •   一、教材分析   1.教材的地位及其作用   本节课是教育部高职高专规划教材<机械工程材料>第五章<铁碳合金相图>第二节的一、二部分的内容.现代工业中应用最广泛的金属材料钢和铸铁是铁碳合金的主要组成部分.铁碳合金相图可以帮助学生根据金属材料的成分推断其组织,根据组织定性分析其力学性能,另外在选材、铸造、锻造、焊接以及热处理等方面有广泛的应用.铁碳合金相图是学生全面认识碳钢、合金钢和铸铁的必要的工具,因此学生对铁碳合金相图掌握的好坏直接影响对本课程的学习.   ……
  • 教学改革之我见 免费阅读 下载全文
  • 教改是一项十分艰巨的工作,要做好教学改革工作,不是单纯的教学改革,要和考试制度、评估制度的改革结合起来,才能使教学改革彻底有效.
  • 防止多媒体教学误入“应试教育“的歧途 免费阅读 下载全文
  • 通过对多媒体教学的现状分析,对多媒体教学理论认识和多媒体课件的运用提出了一些思考.希望我们教师充分把握好多媒体教学的“度“和“量“,为全面推进素质教育发挥强有力的作用.
  • 中专服装教学如何加强实践性教学环节 免费阅读 下载全文
  •   服装专业教学是建立在理论性、艺术性和实践性相结合的基础上的.其中最为关键的实践性教学环节,占教学中很大的比重.而中专服装专业教学课程在传统设置方面,并不是非常强调如何进行理论与实践的结合,而时代的发展已经对课程设置提出了更高的要求.笔者认为,中专生的服装教学可从以下几个方面着手,进一步加强实践性教学,以达到更好的教学效果,使学生的专业实践能力及适应能力更强.……
  • 化学实验教学中教师的指导作用 免费阅读 下载全文
  •   在化学实验教学中,我们经常看到不同的教师用同样的实验来教学,其效果却大不相同.有的实验,学生看了或做了,时过境迁,印象消失,没有产生多大的效果;有的实验,不仅使学生对化学产生浓厚的兴趣,而且逐渐成为他们学习化学的主要动力.为什么同样内容的实验教学会产生不同的效果呢?虽然原因是多方面的,但从教师的角度来看,主要取决于在实验教学过程中是否充分发挥了教师的指导作用.正确的指导能使学生集中注意、深入思考、发展思维能力、迅速掌握实验操作要领,并能逐渐养成进行化学实验研究所必需的科学态度和方法.为此,笔者总结了中学化学实验教学中教师的指导作用,供同行朋友借鉴参考.……
  • 初中物理教学中探究性学习小议 免费阅读 下载全文
  •   探究性学习是我国初中物理课程改革的一项重大举措,是素质教育的体现.探究性学习手段应用于教学,能培养和提高学生探知物理问题的能力,让学生通过观察、操作、体验、讨论、交流与合作等方式,经历科学探究过程,逐步学习物理规律,构建物理概念,学习科学方法,树立科学的世界,造就出创新精神和创新能力的一代新人.……
  • REW语言教学模式初探 免费阅读 下载全文
  • REW教学模式新颖独特,教学步骤紧凑连贯,课堂气氛轻松活跃,教学效果显著,学生反馈良好.它在本质上是一种任务型的教学模式,值得我国外语教学学习和借鉴.
  • 谈谈合作学习中如何培养学生的问题意识 免费阅读 下载全文
  • 合作学习是一种围绕问题的学习,而问题的发现和提出是从事创造性思维活动的前提.本文根据合作学习中问题产生的来源将问题意识的培养途径分为内发式质疑和外发式质疑,对合作学习中如何培养中小学生问题意识进行了深入探析.
  • “兵教兵“在历史教学课外辅导中的运用 免费阅读 下载全文
  •   一、“兵教兵“设想的产生   完成历史教学任务,除了要坚持好课堂教学的主阵地外,课外辅导这一环节切不可忽视,否则,难以搞好历史教学.这是由高中历史教学的现状决定的.目前,不少学校初中阶段对历史教学并未予以应有的重视,学生的历史知识极为贫乏,基础十分薄弱.高中三年中,在完成其他众多科目的学习任务外,仅仅依靠课堂完成高中阶段五本历史教材的学习任务并以优异的成绩接受高一级学校的选拔是完全不行的.为此,课外辅导较其他学科显得更为重要.然而,高中历史教师短缺,一个人执教几个班级,学生多达一二百人甚至更多,课外辅导难以兼顾许多.怎么解决这一矛盾呢?可否利用学生作为课外辅导的助手呢?“兵教兵“的设想由此产生.现就“兵教兵“在实际运用中的问题谈谈我个人的体会.   ……
  • 在数学教学中渗透德育教育 免费阅读 下载全文
  •   新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位.新课程的培养目标指出:要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德,逐步形成正确的世界观、价值观,要使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人.这充分说明了德育教育在整个教育教学中的重要地位.怎样才能在数学教育教学中更好的渗透德育教育呢?结合自己的教学体会,谈谈一些做法.……
  • 浅析数学史在中学教学中的作用 免费阅读 下载全文
  • 将数学史贯穿于中学数学教学中,有利于调动学生的兴趣爱好、帮助学生加深对数学概念的理解与认识、培养创造性思维、激励学生逆境成才、培养爱国主义情操.
  • 挖掘历史课程的情感教育因素 免费阅读 下载全文
  •   构建现代国民教育体系和终身教育体系,建设学习型社会,全面推进素质教育,增强国民的就业能力,创新能力,创业能力,努力把人口压力转化为人力资源优势,这是当代中国加快现代化发展进程赋予教育的历史使命.历史教学课程,是用历史唯物主义观点阐释人类历史发展的进程和规律,进一步培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养,促进学生全面发展的一门课程.职中历史课程标准明确规定了课程的三个维度的目标要求:知识和能力;过程和方法;情感态度和价值观.因此,培养学生的历史意识、文化素质和人文素养,挖掘历史课程的情感教育因素,培养全面发展的人,具有十分重要的现实意义.……
  • 实验发现式教学模式在高中化学教学的应用 免费阅读 下载全文
  • 如何通过直观的实验,揭示事物的性质和原理,把抽象难懂的原理和性质,变成可操作的实验,可供观察的现象,不仅增强实验直观性,有利于学生学习兴趣的培养,还有利于促进创造性思维能力的加强;如何通过加强实验指导,加深事物的性质和原理的理解,揭示事物新的性质和原理,培养学生的创新精神;如何精心设计实验,将验证性实验变为探索性实验,为学生创造动手机会,使学生从旁观者变为实践者,从被动获取知识,变成主动获取知识,引导学生掌握学习科学的方法,提高学生的科学探究能力,充分挖掘学生的潜能,发展他们的个性和特长.这就是本文的目的.化学实验发现式教学模式通过直观的实验现象,提高学生的学习兴趣;通过加强实验指导,加深事物的性质和原理的理解,揭示事物新的性质和原理,培养学生的创新精神;通过改变化学实验教学模式,引导学生学习科学方法,提高学生的科学探究能力.
  • 对线性代数教学内容改革的研究 免费阅读 下载全文
  • 本文首先分析了线性代数教学改革的必要性,并且针对当前线性代数教材在教学内容及内容编排上存在的问题,提出了改进方案,并在教学过程中进行了实践,并且对成果加以简单的评价.
  • 汉语语法的审美特质 免费阅读 下载全文
  • 汉语的语言很美,有不少语言是通过语法手段造成的,通过语法形式的“剪裁“、“编织“,就可以使语言的美更巧夺天工.独词句的运用;紧缩句的简练明快;一个实词具有多种语法意义;词的重叠都是富于审美表现力的语法形式.
  • 广义布朗单的若干性质 免费阅读 下载全文
  • 本文主要研究广义布朗单的几个推广性质.
  • 情感与作文批语 免费阅读 下载全文
  •   作文批语是教师对学生习作作出的一定评价和指导.它的作用是引起感知、诱发思维,同化和提高学生的认识,激发学生的写作热情.作文批语中渗透情感,是真正发挥作文批语功能的有效策略.……
  • 运用电教媒体优化作文课堂教学 免费阅读 下载全文
  • 电化教育及信息技术的应用研究和实践告诉我们,现代教育技术对于激活作文教学课堂,促进学生积极思维和写作,提高作文学习的效率和质量大有可为.
  • 作文评语要有人情味 免费阅读 下载全文
  •   “人情“按<现代汉语词典>:人的感情;人之常情;评语:评论的话.作文评语就是对学生作文进行评论的话,为什么要求有人情呢?笔者就三点进行论述.……
  • 在新课程体系下,历史教师如何应对挑战 免费阅读 下载全文
  •   21世纪人类进入了信息化时代和知识经济时代.为了培养适应21世纪社会发展需要的人才,全面推进素质教育,教育部于2003年4月颁布了<普通高中历史课程标准(实验)>.(简称“新课标“)新课标的课程目标要求与原来<教学大纲>的教学目标要求有着质的不同.新课标提出了“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观“三个方面的目标.它适应了21世纪社会发展对人才培养的要求.那么,历史教师也应该与时俱进,顺应课程改革的新要求,成为课改的弄潮儿.在新形势下,教师又如何应对呢?……
  • 中小学教师教育技术培训的定位与方法初探 免费阅读 下载全文
  • 随着社会的发展,人才质量的不断提高,相应的素质教育也要进一步提高,使素质教育的每一项发展目标、改革措施都得到具体的体现.因此,要真正实现从“应试教育“向“素质教育“的转变,切实提高学生各个方面的素质和能力,就必须把素质教育落实到课堂教学之中,所以,对教育技术培训的定位与方法将是实现这一具体措施的关键.
  • 强化基本要素提高教育水平--透过案例看未成年人思想道德建设 免费阅读 下载全文
  •   加强和改进未成年人思想道德建设是当前全社会关注的热点,学习和贯彻胡锦涛总书记在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上的重要讲话精神成了全社会的自觉行动.蹲下来透视未成年人的思想道德建设现状,笔者认为未成年人的思想道德建设中的一些最基本的要素还需要进一步强化.下面结合具体的案例谈几点个人的认识.……
  • 试论新形势下的高校人事管理工作(吴亚东)
    关于高校党建问题的分析与解决对策(赵求勇)
    高校体育教育与终身体育(张煜)
    如何加强高校校园档案的网络建设(朱青梅)
    新形势下高职院校学生工作的创新(张景天 张阳)
    对国家助学贷款政策中诚实信用原则的思考(何荣华 袁海龙)
    关于民办高等教育机构内部管理的一些思考(侯向龙)
    挑战与创新谈网络时代创新高校德育工作(张林茂)
    构建合理网选模式服务高校选课管理(林静)
    高校教师的综合素质与大学生成长的关联分析(褚祝杰 陈伟)
    学校心理健康教育刍议(鲁玲)
    21世纪学习型学校特征(邝翠清)
    “一卡通系统“在高校图书馆的应用(范智军)
    将文化差异贯穿于英语教学中(郑怀洁)
    科学教育理论下的“活力课堂“(蒋玉英)
    历史教学中的审美教育与学生创新精神的培养(周雯)
    小学数学课堂中的教学创新与教学评价(丁怀德)
    正则之歌--写在丹阳市正则实验小学创办一周年之际(周竹生)
    这样管理班级,得心应手(王红桂 翟吉林)
    让主题班会放光彩(卞连荣)
    对早恋中学生思想教育浅谈(吴芳明)
    加强德育工作提高学生思想道德素质(陈秀琴 宋汉英)
    强化继续教育工作提高馆员综合素质(陈卫萍)
    中学生带手机利弊谈(张珺)
    会计电算化与传统会计教学的相互融合(吴利民)
    符合职业教育特点的语文课堂教学结构模式的构建(钱和生)
    行为引导型教学法在《制图》教学中的应用(赵建军 赵德惠)
    在《机械基础》教学中的几点尝试(翟吉林)
    英特尔未来教育中的研究性学习在语文教学中的应用(王金凤)
    《基础会计》改革初探(贾云生)
    如何提高中职财会专业学生素质(陆红波)
    中职数学教学的突破口(陈开作)
    如何进行中职体育与健康课程的教学(廖啸华)
    引导学生主动参与提高语文课堂效益(张春方)
    地理课堂教学评价的标准(梁洁仪)
    互动式生物教学中教师的角色定位(许哲斌)
    英语课堂教学中文化知识的渗透初探(颜志辉)
    新标准新形式--小学语文试卷改革势在必行(贾武力)
    为了每一个学生的发展(卢荣华)
    在探究活动中培养学生的科学素养(项贤良)
    良好语言习惯的培养(王保桂)
    关于“自由研究“单元教学的现状与对策(李凤鸣)
    小学语文教学对学生创新思维的培养(张凤梅)
    低年级数学教学中的学具操作(肖勇)
    网络环境下的小学高年级数学研究性学习和合作学习模式(陶程仁)
    小学体育开放式教学促进学生个性化发展(朱劲松)
    如何培养低年级学生的口语交际能力(郝华)
    后殖民主义语境下的加拿大戏剧--评析乔治·里加的早期作品(郑宇)
    原始美术刍议(郑丽新)
    浅论农村文娱(韩金华)
    关于幼儿民族舞蹈的教学(毛丽娟)
    诗词在哲学教学中的运用(顾晓斌)
    让心灵感悟心灵(储兆凤)
    评语的写作也是一门艺术(朱仙凤)
    讲究课堂提问的艺术(袁晴)
    体育教学中兴趣的培养(王淑莉)
    古诗十字教学法(卞武胜)
    情感在政治课教学创新中的运用(冯文彬)
    对趋稳运动和暂态过程的认识(叶柏青)
    《高等数学》IP课的制作之探讨(万荣国 黄晓莉)
    网络工程专业“计算机导论“课程的教学初探(曾启杰)
    试论高师钢琴教学改革(阮琼刚)
    浅谈师范学校的琴法教学(田景华)
    高校嵌入式教学发展趋势与策略(邹华荣 黄力)
    浅析数字禁忌的文化隐义(姚文华)
    和谐原理在数学教学中的应用(巩国清)
    人类语言的生理基础、心理机制及对外语教学的启示(曾艳山)
    如何挖掘题中的“隐含条件“(戴建坤)
    对校园网功能的有效开发(夏玉宏)
    论高中地理研究性学习与信息技术环境(张立)
    校友中蕴藏着丰富的育人资源(袁先海)
    以学生发展为主实施发展性教学(谢薇)
    我国成人教育教学的思考(戴朝霞)
    以人为本循序渐进--论阅读教学中学生主体地位的落实(王鹏程)
    关注“快乐“--成功家教的最佳选择(汪丽华)
    英语复合构词初探(杨焱)
    论中学英语教学中的文化渗透(檀世新)
    多媒体辅助英语教学应注意的几个问题(郑海涛)
    词汇竞赛与词汇学习(陈小红)
    在外语教学中文化内容及文化模式对个体的影响(石霞)
    让学生享受作业的快乐--谈语文综合性作业的设计(杨康梅)
    《综合性学习--解意象品诗歌》教学方案设计(邹炳新 张玲)
    《铁碳合金相图》教学设计(张欣)
    教学改革之我见(王成福)
    防止多媒体教学误入“应试教育“的歧途(李华)
    中专服装教学如何加强实践性教学环节(徐慧)
    化学实验教学中教师的指导作用(王葆明)
    初中物理教学中探究性学习小议(范世英)
    REW语言教学模式初探(肖普勤 黄凤枝)
    谈谈合作学习中如何培养学生的问题意识(曹卫平)
    “兵教兵“在历史教学课外辅导中的运用(王建生)
    在数学教学中渗透德育教育(杨川贵)
    浅析数学史在中学教学中的作用(张剑清)
    挖掘历史课程的情感教育因素(温杏英)
    实验发现式教学模式在高中化学教学的应用(赵世友)
    对线性代数教学内容改革的研究(王航舟)
    汉语语法的审美特质(陈健彤)
    广义布朗单的若干性质(汪志忠)
    情感与作文批语(陈莉)
    运用电教媒体优化作文课堂教学(黄玲莉)
    作文评语要有人情味(沈志凤)
    在新课程体系下,历史教师如何应对挑战(陈素华)
    中小学教师教育技术培训的定位与方法初探(李红霞)
    强化基本要素提高教育水平--透过案例看未成年人思想道德建设(王益明)
    《文教资料》封面

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