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文献检索:
  • 我国民办高等学校办学方式的现状及对策研究 免费阅读 下载全文
  • 目前,我国民办高校的办学方式尚处于“粗放型“阶段,难以适应高等教育发展的要求,必须实现办学方式的根本性转变.通过“集约型“发展,提高办学质量和效益,实现民办高校的可持续发展.
  • 地方院校实行学分制改革的必要性与可行性分析 免费阅读 下载全文
  • 学分制是适应我国社会经济发展需要,加快人才培养,坚持以学生为本的一种先进的教学管理模式,已成为高等教育改革的趋势.本文分析了地方院校实行学分制改革的必要性及可行性,对地方院校推行学分制改革有一定的启示作用.
  • 构建和谐高校新型的师生关系 免费阅读 下载全文
  • 中央关于建设和谐社会的决策为建立新型的良好师生关系指明了方向,重新审视高校师生关系的现状,探讨构建和谐高校良好师生关系的对策,是高等学校建设和谐社会的一项重要内容.
  • 师范高校生人际困扰及其艾森克人格特征的相关研究——从师范人格培养看师范生的人际困扰 免费阅读 下载全文
  • 为了探讨师范人格的形成,本研究采用郑日昌编制的人际困扰综合诊断量表与艾森克人格测量问卷对武汉某师范高校文理科学生341人进行问卷调查.结果显示:(1)文科师范生在神经质N量表上的得分显著地高于理科师范生,在艾森克其它三个分量表上,文理科学生没有显著的差异;(2)师范高校生的人际困扰程度和神经质、精神质分别成显著的正相关,与内外向和社会掩饰性分别成显著的负相关;(3)内外向、精神质、社会掩饰性、性别对人际关系的总预测系数为43.9%,其中神经质对人际关系所得总分数的预测作用最大.
  • 关于大学生的诚信教育 免费阅读 下载全文
  • 目前,大学校园诚信状况不容乐观,这与我国长期以来的教育体制和市场经济条件下趋利的社会环境有密切的关系.因此,要加强大学生的诚信教育,必须与他们的生活实际相结合,创造诚信的校园环境,并建立有效的约束机制,把大学生的诚信教育真正落到实处,以达到良好的效果.
  • 信息时代大学生信息素养的培养 免费阅读 下载全文
  • 文章以信息时代为出发点,阐明了信息素养的内涵,分析了当代大学生信息素养的现状,论述了对大学生进行信息素养教育的必要性,并提出了培养大学生信息素养的策略和措施,旨在造就大批适应信息时代的新型人才.
  • 某高校公管专业大学生抑郁状况的调查与对策 免费阅读 下载全文
  • 运用“Beck抑郁自评问卷“(BDI),对某高校就业压力相对较大的公共事业管理专业04、03级学生进行抑郁症状调查,发现有抑郁症状者所占的比例较高,且随年级升高呈明显提高趋势;女生抑郁症状甚于男生.这一状况,严重影响该专业大学生的身心健康与就业.因此,高校、社会都要采取措施帮助该专业大学生调节抑郁情绪,该专业大学生更要注意自我调节.
  • 析论高校心理健康教育 免费阅读 下载全文
  • 心理健康教育是大学的重要环节,是大学教育能否向社会输送合格人材的关键.应开展深入细致的心理健康教育,从大学生实际出发,根据大学生的身心发展特点和教育规律,有针对性地引导大学生健康成长.要培养学生健全的人格和良好的个性品质;帮助他们积累成长的体验和方法,促进他们在学习、生活、人际交往和环境适应方面发挥内在潜力,走向成熟和成功,成为有理想、有道德、有文化、人格健全的一代新人.
  • 养生保健与大学生终身体育意识的培养 免费阅读 下载全文
  • 养生保健是人们对生命健康的新观念,它对终身体育教育的发展有着积极的促进作用.在对大学生进行终身体育意识培养的过程中,加强养生保健--终身体育的教育是非常必要的.
  • 高校体育专业教师加强人文素质教育的途径 免费阅读 下载全文
  • 面向21世纪,中国教育改革从应试教育向素质教育转变,加强体育专业学生人文素质教育,是社会发展对体育教学改革的要求.教师文化素养的高低,教师的敬业精神、道德水准、为人处事的方式等,都对学生有着直接、广泛、全面的影响.作为高校体育专业教师要转变教育观念,积极学习关于人文素质教育方面的相关知识,结合学生身心发展的特点,按照教学规律,有机地将体育专业教学与人文素质的教育结合起来.
  • 自主招生的心理学思考 免费阅读 下载全文
  • 自主招生政策实行近三年来引起了社会各界的广泛关注,本文拟对自主招生政策进行简单介绍,并从心理学的角度,对高校自主招生,特别是对考生高考成绩设限这一要求进行一定分析,以期对高校自主招生的改革和完善有所帮助.
  • 高校师范生教育技术能力调研与思考 免费阅读 下载全文
  • 随着教育信息化的进一步发展,对教师的教育技术能力的要求也越来越高,因此,对加强职前教师--高校师范生的教育技术能力的要求也越来越迫切.本文通过对江苏部分高校师范生教育技术能力现状进行调研与分析,在此基础上,对如何加强高校师范生信息技术能力提出了建议和思考.
  • 培养“反思型“教师校本培训初探 免费阅读 下载全文
  •   众所周知,学校教育的成功取决于三个要件:“硬件,软件,人件“.所谓“人件“就是教师的专业素养、教师的专业化程度.新一轮的基础教育课程改革呼唤教师的成长,同时更赋予了每个学校管理者一个重要的使命和责任--引领教师走专业化发展之路.……
  • 未成年人的情感教育 免费阅读 下载全文
  •   早在30年代,夏丐尊先生就说:“学校教育到了现在,真空虚极了.单从外形的制度上、方法上,走马灯似的更变迎合,而于教育的生命的某物,从未闻有人培养顾及.……
  • 付诸行动讲究细节加强反思——实践学校科学发展的三大策略 免费阅读 下载全文
  •   科学发展观是我们这个时代新的主题,反映在学校教育这一层面,“以人为本““全面、协调、持续地发展““不断促使教育创新“是其基本内涵,怎样把这一科学的理论化作学校发展的动力,我认为“付诸行动““讲究细节““加强反思“是我们走向实践的三大策略.……
  • 从教师选拔看高中历史教学中年轻教师应具备的素养 免费阅读 下载全文
  • 高中历史教学中年轻教师的教学应遵循课堂教学规律,立足教材,面向学生,灵活运用各种教学方法,充分展示自己的能力,在学习中加强个人素质的培养.
  • 基于校园网的高校教务管理系统的应用及分析 免费阅读 下载全文
  • 高校教务管理信息化,是直接将教务管理系统开发在校园网上,利用服务器SQL Server数据库引擎存放数据,采用了Internet网络技术,普通用户能够访问数据,管理人员在浏览器中进行数据维护,实现了数据资源共享.
  • 班干部的选拔与培养 免费阅读 下载全文
  •   现代化进程使21世纪的中国进入了一个竞争尤为激烈的时代,各大高校像春笋一般的增加,给人们特别是职业类学校学生的心理带来巨大的冲击和震荡,学生们普遍存在悲观、不自信、认为前途渺茫,对班级、学校开展的任何活动兴趣不高,甚至于厌学或弃学,这些问题的出现,班级学生素质管理就显得更为重要了.……
  • 爱在教育中升华——班主任工作谈 免费阅读 下载全文
  •   班主任是学校中负有特殊使命的教师.班主任既是心理学家,要知人知心,善于疏导;也是医生,要望闻问切,转化后进生;更是一位工程师,要精雕细琢,教人求真.班主任承担着几十名学生的教育管理工作,涉及几十个家庭.这种工作既无轰轰烈烈,也没有鲜花掌声,是一种事无巨细,内容繁杂的工作,做这种工作要花费很大的精力,但成就感不易显现.因此,干好班主任工作必须有一种献身精神.这至少是我的感受.多年的班主任工作,我有过后悔,有过教训,有过困惑,但更多的是对人生的感悟,感悟教育的幸福.……
  • 坚持用邓小平爱国主义思想对青年大学生加强爱国主义教育——学习“八荣八耻“社会主义荣辱观的一点体会 免费阅读 下载全文
  • 以邓小平爱国主义思想对青年大学生进行爱国主义教育是高等学校贯彻落实“八个为荣,八个为耻“社会主义荣辱观教育的重要方面.对青年大学生进行爱国主义教育,应以邓小平理论为指导,增强民族自尊心、白信心和自豪感,发扬爱国主义优良传统,坚持爱国主义和国际主义相统一.
  • 试论就近入学与择校的可协调性 免费阅读 下载全文
  • 就近入学是我国义务教育阶段采取的一项小学升初中的入学政策,根本目的在于保护学生就学权利,而并非学生必须履行的义务.相应地,学生应该有权利进行择校.所以,择校现象和就近入学问题并非完全矛盾,进行有特色性的择校有利于学生的全面发展.鼓励和扶持薄弱学校是有利于推行社会公正性和顺利推进就近入学政策的关键.
  • 学校德育现状及其成因 免费阅读 下载全文
  • 本文从学校德育现状着手,反思学校德育现状的成因,是因为失衡的学校德育肢解了生命的完整性,远离生活的德育目标和内容,忽视了生命的独特性,简单灌输的德育泯灭了生命的灵动.
  • 媒体暴力与青少年攻击行为的形成 免费阅读 下载全文
  • 当媒体成为我们生活中必不可少的一部分时,人们逐渐认识到媒体中的暴力成分已对今天的青少年社会性行为发展构成很大威胁.本文主要从班杜拉的社会学习理论角度,针对青少年特殊的心理发展特点分析媒体暴力对青少年攻击行为形成的影响.
  • 中小学师生沟通的障碍及其对策 免费阅读 下载全文
  • 教师和学生是教学系统中的两个关键因素,有效的师生沟通可以提高教学效率和教学质量,可以密切师生关系,形成健康、和谐的人际氛围.本文探讨了中小学师生沟通的现状,沟通中的障碍,并提出教师应采取的相应对策.
  • 关于家庭理财教育的两点思考 免费阅读 下载全文
  •   当前家庭教育受到前所未有的重视,然而在家庭生活中,理财教育并没有得到应有的重视,还存在着一些误区.笔者就家庭理财教育不揣浅薄,略陈管见.……
  • “后进生“转化ABC 免费阅读 下载全文
  •   在任何一个班级,学生总有优劣之分.作为一个教师,既要关心“优生“,又要关心“后进生“.关心“优生“往往并不难,许多事情,只要教师一指点,“优生“便迅速反应,立有起色,进步较为显著,自然关心得也较多.但“后进生“则不然.……
  • 论“终身学习“的理念下教师角色的定位 免费阅读 下载全文
  • 终身学习就是把教育作为一个整体来加以设计,即从生命之始到生命之终的学习,在这种学习中教师应教会学生“学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存“.在终身学习中教师的工作并非只是传授信息、知识,而是让学生在答案和更广泛的问题之间建立起一种联系,因而教师的角色应定位在学生探知的引导者,合作者,促进者上.
  • 思想政治课开展研究性学习的理性思考与策略研究 免费阅读 下载全文
  •   今天的青少年思维活跃,兴趣广泛,获取信息渠道多,对新事物的追求与敏感,远远在我们成年人之上.……
  • 研究性学习在选题阶段存在的问题及对策 免费阅读 下载全文
  • 本文主要揭示在新课程改革的背景中,随研究性学习的深入开展,学生在选题过程中存在的误区,归纳起来主要有选择的课题题目太大;选题所涉及的研究内容过于抽象;课题提出的依据不足;不考虑课题的可行性;对课题中的要研究的问题不明确.作者就此提出相应的解决策略.
  • 新时期中学历史教学应重在教人“为人“ 免费阅读 下载全文
  • 中学历史教学,应以人为本,注重“人“的教育,只有这样,才能适应时代和社会形势发展的需要,教学改革才会成功.
  • 把“教案“变为“学案“的理性思考 免费阅读 下载全文
  • 把“教案“变为“学案“,不是某一学科备案中的“技术问题“,而是教育思想的根本转变.它的理论依据是21世纪教育的定位和统整的建构主义.有效教学的理念与策略.把“教案“变为“学案“的意义.
  • 营造良好课堂气氛的策略 免费阅读 下载全文
  • 营造良好的课堂气氛是教师完成教学任务,提高教学质量,使学生全面发展的根本保证.正确有效的方法是营造课堂良好的气氛的基础,而教师主导作用的发挥以及学生主动积极的参与都是营造良好课堂气氛的必备条件.
  • 创造力投资理论及其对学生创造力培养的启示 免费阅读 下载全文
  • 在现代社会,创造力的重要性已是不言而喻的事实.本文先详细阐述在世界上颇有影响力的创造力投资理论并探索创造力发展的诸因素,进而围绕这些因素探讨学生创造力培养的途径和策略.
  • 教与学相长、教与研相长、学与用相长——在《国际结算》教学中的几点体会 免费阅读 下载全文
  • 文章就<国际结算>教学活动的经验作了总结,这些经验可以用“教与学相长、教与研相长、学与用相长“十五字概括.“教与学相长、教与研相长“主要是从教师教的角度考虑问题,“学与用相长“主是从学生学的角度考虑问题.
  • 试论教员在教学中渗透思想政治工作的主体作用 免费阅读 下载全文
  • 在教学过程中,教员的一言一行都会对学员产生深刻影响.对此,教员应当高度重视思想教育,自觉做到融教知识、抓思想、带作风、教书育人于一体.本文试对教学过程中的思想教育问题作些探讨.
  • 讲究教学艺术注重课堂导入提高教学实效 免费阅读 下载全文
  • 我们在进行课堂教学中要注重讲究课堂教学艺术.良好的教学艺术,是吸引学生听讲情绪,让学生产生浓厚的学习兴趣,从而使教师事先确定的教学目标得以顺利贯彻,教学任务得以顺利完成的重要前提和必要手段.
  • 对财务会计学比较教学法的思考 免费阅读 下载全文
  • 财务会计学的教学方法选择上相对单调,除了要加强实践性环节教学、精选习题举例之外,理论课的讲授上要用好经常会用甚至不经意间都会用到的比较教学法.通过求同比较、找出规律;求异比较、揭示变化;求同存异、找准关键和选优示错、变通比较等方式,在比较中帮助学生加深认识、触类旁通.
  • 多媒体教学在《经济法》课程教学中的实践 免费阅读 下载全文
  • 多媒体教学具有资源共享、不限时空性、包容量大、知识更新快、多向互动性、便于合作等特点,将其引入<经济法>课程教学有助于优化教学内容、弥补教材缺憾、提高授课效率、实施案例教学等.本文探讨了多媒体教学在<经济法>课程教学中的意义,其主要存在的问题以及解决办法.
  • 《计算机组成原理》教学中的几点问题及对策 免费阅读 下载全文
  • <计算机组成原理>是计算机专业的一门核心课程,在计算机专业课程体系中起承上启下的重要作用.本文主要对<计算机组成原理>课程教学过程中遇到的问题和解决方法进行了探讨.
  • 感悟四要素 免费阅读 下载全文
  •   新的课程标准指出:语文学习不仅要进行理性分析,更要注重学生的整体感悟.“感悟“已成为一个非常时髦的词语.但是在教学过程中,究竟怎样的感悟才是真正意义上的感悟呢?结合个人的摸索和实践,我认为,感悟要处理好四个方面的问题,才能落到实处.……
  • 美术教学中“问题“的设计 免费阅读 下载全文
  • 本文探讨了美术教学中问题设计的重要性,由此为切入点,研究学生,研究课堂教学,激发学生主动学习,在提出问题和解决问题的过程中,培养学生质疑、解疑的能力,形成自由、探究、交流、体验的课堂新模式.
  • 课堂提问与高职高效英语教学 免费阅读 下载全文
  • 提问是课堂英语教学不可或缺的重要部分.但我们应讲究提问策略.只有有效提问才能激起学生学习兴趣,发展学生的思维力和创造力,有利于学生语言习得,促进高效教学.
  • 论乡土地理教学 免费阅读 下载全文
  • 乡土地理教学是乡土地理教育的核心内容之一,也是进行爱乡爱国教育的重要途径之一.乡土地理教学质量的高低直接影响着乡土地理教育和爱乡爱国教育的好坏,因此探究乡土地理教学特点和方式方法对于乡土地理教育具有重要意义.
  • 影响农村中小学校课余体育训练的因素及改善措施 免费阅读 下载全文
  • 农村学校体育是我国体育事业的基础和重要组成部分,课余体育训练又是学校体育不可忽视的内容之一.但目前农村学校课余体育训练在各方面的条件严重不足,为了提高课余体育训练水平,我们应从实际出发,加强领导,建立健全管理机构,自力更生,想方设法解决师资、场地、器材、经费等问题.
  • 关于现阶段高师声乐教学改革的思考 免费阅读 下载全文
  • 声乐技能是中小学音乐教师必备的素质,而高师声乐教学多沿用专业院校的教学方法,无法培养素质全面的教师,存在着较多的弊病.现阶段的高师声乐教学应从突出师范教育,采取小组课的教学形式,加强实践环节的教学等环节进行改革.
  • 邓小平时代主题思想研究综述 免费阅读 下载全文
  • 时代主题思想是邓小平国际战略思想的重要组成部分,是制定新时期中国国家战略与外交政策的依据和基石.邓小平实现了时代主题由“战争与革命“到“和平与发展“的重大转变.对邓小平时代主题思想的研究取得了很多成绩,研究者就该思想提出的依据、形成过程、伟大意义、面临的挑战及其比较研究取得了一些共识.
  • 论民本思想及其价值 免费阅读 下载全文
  • 本文从中国古代的民本思想、马克思唯物主义群众观、中国共产党的群众路线三个方面论述了民本思想的重要性及其价值.指出了在新的历史时期,中国共产党必须要继续坚持民本思想,才能巩固其执政地位.
  • 群体本位哲学的旨趣 免费阅读 下载全文
  • 人类本身与哲学文明的发展是一个不断进步的过程.然而人类在成长的过程中越来越习惯于用最简单的忽视和取消的方式使内心得到安宁.本文旨在通过阐释群体本位社会人的生活方式,使人们理解群体本位哲学产生的社会历史背景,来引导人们用群体本位的复归的思维方式去理解群体本位的哲学,从而增添人们对群体本位哲学的理解和宽容,使人们感悟群体本位哲学那永不褪色的追求精神和独特的理性.
  • 略论当代社会物质文明的进步与心态史的发展缘由 免费阅读 下载全文
  • 随着当代社会的进步,特别是物质文明的极大丰富,在强大的机器面前,在超级市场、肯德基、麦当劳和可口可乐文化的冲击下,在越来越单调枯燥令人焦虑的现代生活面前,很多人产生了对超现代事务的厌倦感,促使人们开始探索行动的动机,要求反朴归真,重现自然的生活方式和思维方式.顺应时代潮流从年鉴学派中发展而来的心态史越来越成为人们研究的热门话题.本文从年鉴学派的发展状况以及当今社会进步情况与精神发展情况等方面分析了心态史兴起的缘由.
  • 陈布雷研究综述 免费阅读 下载全文
  •   陈布雷从38岁到59岁,前后21年间,一直是蒋介石的首席秘书,首席幕僚长,这样一个近水楼台的地位,它的显赫自然不是一般的高官和浮面的党中央要职所能概括的.……
  • 浅论人力资本出资的法律问题 免费阅读 下载全文
  • 本文通过对人力资本的界定、人力资本的资本性分析,论证了人力资本出资的可行性,并在此基础上探讨了人力资本出资面临的各类法律问题,如人力资本的评估及其方法、人力资本出资对交易安全的威胁及克服等.
  • 多媒体课件在高教法学教学中的运用——以《国际法》之“海洋法“的教学为例 免费阅读 下载全文
  • 多媒体课件在高教法学教育中的运用改变了我国传统法学教育的僵化单一模式和枯燥无味的教学方法,进一步提高了教学质量.以“海洋法“教学为例,通过阐述多媒体课件在教学中的作用,应克服的主要问题,提出运用多媒体教学的进一步构想.
  • 对未成年人犯罪的分析与思考 免费阅读 下载全文
  •   1999年6月28日,我国人大常委会通过了<预防未成年人犯罪法>,并于1999年11月1日开始施行,这说明我国对未成年人犯罪已给予高度的重视,然而阅读各类报刊杂志,几乎每天都有关于未成年人犯罪案件的新闻.而就在前些日子发生在阜宁县阜师东路一家超市抢劫杀人案,犯罪嫌疑人竟是一名年满16周岁的中学生.这些触目惊心的案例,让我们一次又一次地陷入沉思:花季少年缘何走上犯罪歧途?……
  • 论苏童小说中的红粉女性形象 免费阅读 下载全文
  • 苏童曾以女性形象为核心建构了自己的文学世界,有别于众多男性作家塑造的传统女性形象,苏童笔下的红粉有生存之痛,善恶之变,在女性形象的塑造中,苏童用独特的笔触,如同知音一般,描绘着女性内心世界,着力刻画了红粉女性的自轻自贱与魔性放浪,进而引发对女性命运的关照、对普遍人性的思索.
  • 史铁生“存在诗学“的意义 免费阅读 下载全文
  • 史铁生的诗学,是关于人的意义之在的存在诗学;身体和精神所遭遇的“极限情景“是其诗学的逻辑起点.史铁生关切生命的过程、迫近心灵的自由、深入艺术的根基和寻求超越之路的诗学理念,确立了他探询生命意义的方向.
  • 天真自是一家言——袁枚“性灵“说简论 免费阅读 下载全文
  • 袁枚论诗主“性灵“,他强调写诗抒发性情是“性灵“说的核心内容;他主张写诗要独创、争新,“自把新诗写性情“;他认为写诗需要一定的天分.
  • 飘不走的《飘》 免费阅读 下载全文
  • <飘>以其独特的魅力风靡世界而经久不衰,得益于小说对社会现实及社会价值观的深刻描写,Scarlett的艺术形象刻画以及充满想象的结局安排.
  • “意境“审美心理探析 免费阅读 下载全文
  • 本文将意境作为审美心理的研究对象,从审美中的感知、想象、感情、理解四个方面对意境的审美结构作分析,并运用格式塔心理学派的相关经典理论对意境的感知上的整体性进行了解释.
  • 峻洁映千秋诗文显后世——论陶渊明的生活态度和人生追求 免费阅读 下载全文
  • 陶渊明是魏晋南北朝时最有成就的诗人,也是中国文学史上最有影响力的伟大诗人之一.他的峻洁恬淡、质朴真率的个性及对人生的思考和追求,使他的田园诗显于后世,真正确立了他在中国文学史上的地位.文章从他的济世之志、困厄矛盾的人生际遇、峻洁性格、文学成就来论述陶渊明独特的生活态度和人生追求.
  • 莎士比亚的人文主义在女性形象中的隐现 免费阅读 下载全文
  • 欧洲文艺复兴时期的文学巨人莎士比亚,其作为人文主义的先锋,他的思想无不渗透在他一生的作品之中.以时间为经,以创作思想的变化为纬,按照莎士比亚创作的三个阶段,分析其中具有代表性的女性形象,可以找出隐现其间的人文主义思想.
  • 不同视角不同文本 免费阅读 下载全文
  •   几千年来,典型的女性形象多由男性作家创造.女性在作品中的地位很大程度上是男性作家赋予,女性成为被描述的对象、审美的客体或男性某种情感的载体.女性世界对男性作家来说终究是一个外在世界,本文将从现代男性作家笔下的女性形象来探讨男性的视角.……
  • 《嘉莉妹妹》中的自然主义特色 免费阅读 下载全文
  • 本文从自然主义的三个特点:欲望、遗传和环境分析了<嘉莉妹妹>中在芝加哥市部分的自然主义特色.
  • 价值取向与跨文化交际失误 免费阅读 下载全文
  • 从表面上看,跨文化交际中所产生交际失误是由语言的使用引起的.然而,语言代码仅仅是文化系统的一部分.人们在价值取向等方面的差异会导致他们在编码过程、言语和非言语行为和语言的使用规律等众多方面产生差异.文章从中西价值取向的差异出发分析和解读跨文化交际中的某些交际失误.
  • 苦难和上帝:一个宗教信仰发生学原理的新解 免费阅读 下载全文
  • 从约伯问题到十字架上无辜受苦的耶稣基督事件,神学景观中对苦难的解答出现了新的一维:基督教在受苦的上帝和上帝之爱中重新解读了苦难与上帝这一宗教信仰发生学原理.同时将质询汉语传统如何应答和背负历史和个体之苦难.
  • 从文化角度谈汉语中“吃“的隐喻 免费阅读 下载全文
  • 中国的吃文化源远流长,这使得与“吃“有关的表达法在汉语中十分丰富.本文尝试从文化角度对汉语中与“吃“有关的隐喻作分析.“吃“,作为中国人的普遍的存在方式,反映了我们的朴素的认知方式和广泛的社交方式.
  • 由新课程标准把脉高中语文教学改革新动向 免费阅读 下载全文
  • 新课程标准的出台,必将引发现有高中语文教学改革的新动向,主要表现为一种目标追求上的人文能力式改革动向;一种教学模式上的复合开放式改革动向;一种教学主体上的探究互动式改革动向.这是新课程改革的要求,也是新时期我国高中语文教学改革发展的需要.
  • 当前语文教学使用多媒体存在的问题及其对策 免费阅读 下载全文
  • 在语文教学中恰当地采用多媒体教学手段,不仅可以充实教学内容,扩大知识容量,而且教学内容也呈现出形象生动、直观性感染力强的特征.然而,与此同时,我们也应该清醒地看到,当前在使用多媒体介入语文课堂教学的过程中也存在一些不容忽视的问题.
  • 谈课本剧的编、排、演 免费阅读 下载全文
  • 课本剧是语文教学的重要辅助手段.编好剧本是根本,排练是关键,演出是目的.“编、排、演“三部曲,环环相扣,一气呵成.在提倡素质教育的今天,编演课本剧对培养学生的语文素养和提高学生的语文能力有重要作用,应该成为语文教学中较为重要、较为活跃的组成部分.
  • 感动的价值几何——浅谈“感动中国人物评选“对学生语文学习的促进作用 免费阅读 下载全文
  •   “语文的外延等于生活的外延“,生活中处处有语文.<语文课程标准>中说:“语文是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有.因而,应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律.“连续四年的“感动中国“人物评选,它是“中国人的一部年度精神史诗“.一个个真实的人和一件件动人的故事,及其所包含的精神,让整个中国为之感动,让无数观众记忆犹新,它不仅是学生心灵的洗礼,而且也为学生的语文学习提供了丰富的养料及资源.……
  • 几种阅读方式在文言文语感教学中的巧妙运用 免费阅读 下载全文
  • 培养文言文语感,需要在阅读上下功夫,本文通过对默读、朗读、精读、泛读几种阅读方式在文言文学习中的运用的阐述,来说明在文言文学习的不同阶段合理运用不同的阅读方法,对培养文言文语感会起到事半功倍的作用.
  • 巧用链式图教学语文“大片“——小说情节链式图教学法初探 免费阅读 下载全文
  •   中学语文课本里篇幅较长的小说常被我们青年教师谐称为“大片“.对于这类“大片“的教学,不少教师习惯于从描写方法的分析和句子的揣摩等角度引导学生感知人物形象、理解小说主题,而忽略对故事情节的指导分析;即使涉及,也只是照本宣科,作蜻蜓点水式的教学.……
  • 语文课堂评价的诗意追寻 免费阅读 下载全文
  •   “评价是为了促进学生的和谐发展“,这是新课程评价的核心理念,与西方教育生态学的观点可以说是不谋而合.因此,关爱学生的生命发展,运用各种有效的评价手段,发挥评价的激励、导向、调控、诊断等功能,为学生的学习创设一个富有诗情的和谐的生态评价环境,促进学生的和谐发展是新课程小学生语文课堂学习评价的诗意追寻.……
  • 谈谈把握文本确定性的几个方面 免费阅读 下载全文
  • 时下语文阅读教学中,受接受美学中召唤结构的影响,教师比较重视发挥学生主体性作用,但忽略了文本确定性对阅读主体的制约.本文从在语境中把握语词的含义,在时代背景中把握情、景,在逻辑关系中理解人物、情节,在艺术形象之间的关系中把握意义,在历史制高点上把握作品主题等方面来阐述如何把握文本确定性,期望在阅读教学中在强调学生主体性作用的同时能够实现尊重文本.
  • 积累模仿创新——提高初中学生习作中语言运用能力的途径 免费阅读 下载全文
  •   一、引言   如何教好初中作文?许多从事初中语文教学工作的老师都偏重于文章构思、立意及取材等方面的指导,而对于学生习作中语言运用存在的问题似乎没有给予应有的重视.……
  • 一字一词关乎情——辨析《孟子》《史记》中的几个词义 免费阅读 下载全文
  • 在文言文教学中,正确理解课文字词的意义是进一步深入学习的基础,但对于一些常用字词在特定文章中的意义我们却往往不多作深究,因而就不能确切地把握文章的内涵.本文通过对几个常用文言词(竟、喻、老、饥、田)在课文中意义的辨析来进一步深入体会文章的情蕴.
  • 兼语句、连谓句质疑——兼谈多核句 免费阅读 下载全文
  • 兼语句与连谓句是各种现代汉语教材都要讲授的两个重要语法概念,但这两个概念实际存在不少问题.采用多核句的提法,这些问题将会得到解决.
  • 异读现象规范化中的疑难问题初探 免费阅读 下载全文
  •   普通话以北京语音作为标准音,然而在北京语音内部,还存在着许多分歧现象,给各方言区的人学习普通话带来了一些困难.因此,有必要对北京语音进行规范.但是,经过五十多年的努力,语音规范问题仍然步履艰难,收效不大.我们不能不对此进行深刻反思,探讨语音规范化过程中存在的许多疑难问题.……
  • 中西广义修辞学对比 免费阅读 下载全文
  • 人类发展的历史也就是修辞发展的历史.修辞与文化息息相关,因而不同的文化造就了不同的修辞学.通过对中西广义修辞学的对比研究,研究分析不同文化对修辞理解的异同,可以发现文化差异和认识文化共性,从而利用理论研究的成果来更好地指导修辞实践,促进人际交流和跨文化交流.
  • Hayes-Flower写作模型及教学干预研究新进展 免费阅读 下载全文
  • 写作是一种复杂的认知活动,它是作者用书面言语表达自己的思想感情的过程,也是用书面言语影响别人的过程,探讨写作的心理过程并据此设计有效的写作教学一直是许多教育和心理学家关注的重要问题.Hayes和Flower建构的写作模型(1980,1996)是最有影响的写作模型,为写作心理的研究提供了理论框架,为以后的研究产生了深远的影响.
  • 浅析新闻导语的写作 免费阅读 下载全文
  • 本文试就新闻导语的写作类型和特点加以阐述,对导语写作中应该注意的事项作了简要的说明.
  • 建构主义学习理论及其对外语教学的影响 免费阅读 下载全文
  • 本文探析了建构主义学习理论的起源以及该理论发展的有关过程,并从语言教学和语言学习的角度出发,介绍了这一理论的主要特点及其对外语教学和学习所产生的积极和有益的影响.
  • 英语口语教学策略初探 免费阅读 下载全文
  • 口语教学是大学外语教学中的薄弱环节,本文针对大学生口语能力普遍滞后的现状,分析了阻碍学生口语能力发展的主要因素,提出了培养学生英语口语表达能力的对策,力图对于培养学生英语口语表达能力做一些有益的探索.
  • 多媒体外语教学模式的多维度思考 免费阅读 下载全文
  • 多媒体外语教学模式拥有强大的理论优势,但却没有得到实验数据的有力支持.本文通过调查问卷,探讨引进多媒体的积极意义以及如何不断完善多媒体外语教学模式.
  • 高校英语专业本科生英语语法学习策略的实证研究 免费阅读 下载全文
  • 本研究采用定量分析的方法,调查了英语专业本科生使用英语语法学习策略的情况,结果发现:(1)根据使用频率,学生在学习语法时依次使用情感策略,社交策略,认知策略和元认知策略;(2)语法学习策略与语法学习成绩呈现一般显著性正相关;(3)高分组和低分组学生在各类语法学习策略使用上都具有显著性差异.
  • 外语教学中的元认知策略 免费阅读 下载全文
  • 本文概述了元认知策略,它可分成三种:计划策略、监视策略、调节策略.作者试图在元认知理论与外语教学之间寻找一个切入点,把元认知策略引入外语教学实践中,帮助学生改进学习方法,提高他们的英语能力和水平.
  • 试论大学英语群体学习过程中学生自主性的培养 免费阅读 下载全文
  • 以学生为主体的英语教学法受到广泛关注.本文拟从当代大学生所具有的特点、他们自身的发展需要以及将来他们对社会所承担的责任三个方面来探讨一下在大学英语教学中实施以学生为主体的英语教学方法的可行性与必要性.
  • 实行双语教学的先决条件 免费阅读 下载全文
  • 针对目前各种性质的双语教学班,本文作者从自己大学英语教学和对外汉语教学的经验出发,分析了实行双语教学的先决条件,以推动双语教学的改进和发展.
  • 初探基于计算机进行自主英语学习的教学准备——基于一项教学实验的分析和建议 免费阅读 下载全文
  • 本文是一份如何准备学生利用计算机进行语言学习的实验研究报告.文章介绍了研究问题和前后测中的问卷数据收集方法,探讨了哪些计算机知识学生应该掌握,通过对比所得数据分析得出相关培训在学生将计算机运用到英语学习中的必要性,并结合分析结果对实验设计进行了反省、讨论,对将来教学提出了改进意见.
  • 英语格式化教学的研究与应用 免费阅读 下载全文
  • 本文论述了英语格式化教学的研究与应用,着重探讨格式化教学的教案编写,以及有关教学技能在教学过程中的运用.
  • 通过语境掌握词汇的学习策略 免费阅读 下载全文
  • 不正确的词汇学习方式只会收到事倍功半的效果.笔者认为,通过语境学习词汇是一种有效的学习策略.本文通过对语境种类及作用的分析,探讨了通过语境掌握词汇的策略及方法.
  • 中介语理论在外语教学中的应用 免费阅读 下载全文
  •   一、中介语理论简介   中介语,也有人译为“过渡语“或“语际语“,是指在第二语言习得过程中,学习者通过一定的学习策略,在目的语输入的基础上所形成的一种既不同于其第一语言也不同于目的语、随着学习的进展向目的语逐渐过渡的动态的语言系统.(<对外汉语教育学引论>)……
  • 游戏在英语语法教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 为了适应新<课标>理念,许多学者和教师都提出了一些新的语法教学策略或方法,但笔者认为还有一种深受广大青少年学生所欢迎的语法教学方式被忽略了,即游戏.本文将结合自己的教学实践讨论游戏的定义,在初中应用游戏进行英语语法教学的理论基础,并通过举例具体说明如何在初中英语语法教学中使用游戏及其效果.
  • 突破大学英语口语教学瓶颈之我见 免费阅读 下载全文
  • 大学生的英语口语能力一直受到社会的批评.本文简要分析了大学英语口语教学现状,并根据教学大纲的要求,分别从转变教学观念、改进教学方法两大方面提出了突破大学英语口语教学瓶颈,提高学生英语口语能力的举措.
  • 英语课堂教学语言的运用 免费阅读 下载全文
  • 教学语言分为讲授语言和板书语言,两者之间既有区别又有联系.要使英语课堂教学取得成功,英语教师应使自己的课堂教学语言准确;精炼、科学、优美、形象和生动,具有吸引力和感染力.
  • 对外汉语教师的语言修养与语言教学策略 免费阅读 下载全文
  • 对外汉语教师的语言修养是在语言的道德、学问、技艺等方面通过刻苦努力、艰苦磨炼、陶冶情操所形成的,在对外汉语的教学活动中能够使教学运用自如,充分发挥教师教学的语言基本素质能力.对外汉语教师的语言修养直接影响汉语作为第二语言的学习者的学习、情绪和情感.对外汉语教师的语言教学策略:教师在进行汉语教学时,为达到教学目的、完成教学任务在语言上采取的手段.即对外汉语教师在教学活动中应具有适应将课堂教学效果提升到最佳状态的语言策略.二者关系相辅相成,不可分割.
  • 对大学英语写作教学的思考 免费阅读 下载全文
  • 结合现代外语教学理论,针对目前大学英语写作教学中存在的问题,浅析阻碍学生写作水平提高的具体原因,探讨改进英语写作教学,提高学生英语写作能力的有效途径.
  • 高职商贸英语专业实践教学模式之构想 免费阅读 下载全文
  • 商贸英语专业的社会需求决定了要培养实用型商贸英语人才,必须明确其专业特点,制定科学而实际的培养目标和课程设置,实施实践教学,开展形式多样的相关实践活动并进行有效的考核,使学生的理论和实际相结合,培养出良好的综合能力,成为具有较高职业能力的应用型人才.
  • 用认知理论来指导高职高专英语词汇教学 免费阅读 下载全文
  • 文章分析了词汇教学研究的现状和高职高专英语词汇教学的意义,认为在高职高专公共英语教学过程中要结合认知理论进行词汇教学,加强英语基本范畴词的教学,以词块为单位进行词汇教学,讲解多义词词义引申方法.
  • 英语新课标中的文化教学 免费阅读 下载全文
  • 本文从英语新课标的目标出发,阐明了文化的概念以及文化教学的必要性、任务、方法.
  • 建设品牌高职院校的教师人力资源开发对策研究 免费阅读 下载全文
  • 在高等职业教育快速发展的今天,要提高高职院校办学质量,建设一批品牌高职院校,必须重视教师人力资源开发.本文主要从更新观念及如何通过外部引进和内部培养的途径打造一支特色化的教师队伍来研究建设品牌高职院校的教师人力资源开发问题.
  • 培养高职生可持续发展能力初探 免费阅读 下载全文
  • 高职教育要重视和加强学生可持续发展能力的培养,为此教学时可采用先窄后宽模式,并突出对学生自学进取能力、探索发现能力、信息收集加工能力、合作交往能力的培养,提高学生综合职业素质.
  • 关于高职室内设计专业教育的几点体会 免费阅读 下载全文
  •   21世纪,高职教育在发展,室内设计行业在发展,因此高职室内设计专业也迅速成长起来.我院的室内设计专业1998年创办至今的八年里,为了培养有特色、有创新力、技能型的设计人才,专业教师根据室内设计行业的发展和就业市场对人才的要求,不断地探索教学思路、改革教学方法以提高专业教学质量.在教学工作实践中,从专业招生、专业基础、专业理念、专业技能、专业拓展等方面,本人有以下几点体会.……
  • 职教院校公共机房的科学管理探讨 免费阅读 下载全文
  • 职教院校公共机房使用负荷大,技术保障要求高,因此有必要深入地探讨对公共机房的科学管理的问题.本文认为在科学管理工作中,制定完善的管理制度是科学管理的前提;高水平的软硬件技术管理是重要保障;高素质的管理队伍的建设是核心.
  • 职校生顺利进厂实训经验谈 免费阅读 下载全文
  • 职校生进厂实训是不可少的一个环节,但到厂去实训必定碰到很多学校没有的问题,要使职校生顺利进行实训,必须正视并解决这些问题.我们在带学生进厂实训后,把遇到的主要问题进行分析并提出可行性解决方案.
  • 《网页制作》技能竞赛指导浅谈 免费阅读 下载全文
  • 科学指导是短期内迅速提高竞赛选手制作水平的关键,在本次技能竞赛指导中,主要进行了以下几点工作:一、合理地挑选选手;二、潜心研究竞赛细则,系统总结知识结构,精心编制培训计划;三、科学地训练,发挥选手潜能;四、适当的心理辅导;五、赛后总结.
  • 抓住优势规避弱势——浅谈计算机专业中职生毕业出路问题 免费阅读 下载全文
  •   目前,由于大中专毕业生就业已全面走向市场,中职面临社会用人标准的高学历,高校扩招,普高持续升温的严峻考验,而职校生在专业设置、毕业出口等方面又难以适应市场竞争,再加上中等职业学校类型庞杂、重复交叉建设,及受传统教育成才观念的影响,因此在市场经济和知识经济来临的双重竞争中,发展了近20年的中职教育面临着前所未有的挑战.……
  • 技工学校“问题学生“的教育 免费阅读 下载全文
  • 技工学校的蓬勃发展导致生源结构比较复杂,从而出现了部分“问题学生“.本文在分析了当前技校学生的现状的基础上,提出了教育“问题学生“的思路和对策.
  • 多校区中等职业学校校园文化建设刍议 免费阅读 下载全文
  • 本文试图就中等职业学校校园文化的基本问题、多校区中等职业学校校园文化的特点以及如何建设多校区中职学校校园文化做一个初步探索,并就如何建设好多校区中等职业学校校园文化提出了自己的意见.
  • 虚拟现实技术在数字化校园中的应用 免费阅读 下载全文
  • 随着虚拟现实技术的不断发展,虚拟现实技术在数字化校园的建设与应用中将发挥其特有的优势,本文介绍了虚拟现实技术的概念及特点,并探讨了虚拟现实技术在数字化校园中的应用.
  • 数字化学习资源建设的后现代主义观 免费阅读 下载全文
  • 数字化学习资源的建设是在传统的学习资源已经不能完全地适应现代学习者学习的基础上产生并发展起来的.资源建设的关键是要使人人能够个性化地学习,而后现代主义观则为这种个性化的学习提供了实现的思想,它的矛盾、不连续、随意、无节制、流程短的五个特征为数字化学习资源的建设提供了新的启示,信息技术的发展也为利用后现代主义观进行数字化学习资源的建设提供了实现的平台.
  • Web程序设计课程教学研究 免费阅读 下载全文
  • Web程序设计课程的特点,以及传统的授课重点是语言规范,而非程序设计的教学,导致在高等院校的教学效果不是很理想.在该课程的教学实践中,许多一线教师以面向应用为主,采用任务驱动教学法,注重学生程序设计能力的培养和训练,取得良好的效果.
  • 数据挖掘在基于WEB的智能远程教育中的应用 免费阅读 下载全文
  • 本文主要介绍数据挖掘的处理过程、主要任务等,介绍和分析了基于WEB的智能远程教育系统的功能,探讨了数据挖掘技术在基于WEB的智能远程教育系统功能实现上的应用.
  • 论小学生羞耻感教育 免费阅读 下载全文
  • 羞耻感教育是小学生社会主义荣辱观教育的着眼点和主要内容.小学生羞耻感教育的价值主要体现在:它有助于小学生养成良好的品德;能够激发小学生的爱国主义精神,增强民族凝聚力.小学生的羞耻感可以通过是非观、自尊心和良好的氛围等方面加以培养.
  • “自然后果律“教育方法应用于幼儿教育谈 免费阅读 下载全文
  • “自然后果律“被公认为重要的德育方法之一,它能更好地培养学生的反省能力和自我发展能力,但在实际应用中不少人把“自然后果律“用成了“人为后果律“,在使用上缺乏科学性,收不到应有的教育效果.针对这一问题,本文作者结合相关的研究及自身的实践,提出了一些在幼儿教育方面的可行性的做法.
  • 社区文化参与校本课程开发的思考 免费阅读 下载全文
  • 课程是人类文化的传承、过滤、发展和升华.校本课程的实施单位--学校,处在各自不同的社会区域之中,开发主体必须充分应用各具特色的社区文化,方能凸现出自己的独特性.同时社区文化作为重要的教育资源,对其进行整合和开发将对校本课程改革与发展产生有力的推动作用.对于开发过程中的问题和困难必须采取实事求是的态度加以分析、解决.
  • 母语习得与中国人英语学习的异同 免费阅读 下载全文
  • 作者从语言学、心理学、生理学等理论出发,认为儿童习得母语具有多方面的优势.相比之下,由于缺乏这些有利条件,大多数中国人学习英语都觉得困难重重.本文通过分析这两种语言习得的异同,难易的原因,以及母语习得对英语学习的影响,指出我们应当充分利用母语的正迁移作用,促进英语学习.作者建议性地提出:外语教学可以参照母语习得过程的某些方面,扬长避短,从而改变教学方法,提高外语学习效率.
  • 翻译与文化转型——梁启超与胡适翻译思想的比较 免费阅读 下载全文
  • 梁启超和胡适都是中国近现代杰出的知识分子,他们的翻译思想虽然存在一些差异,但都希望通过翻译推动中国近现代文化转型:在翻译的主题上,他们都注意翻译与改写的结合运用;在文体上都提倡通过翻译推动白话文的滥觞;在佛经翻译的研究上都强调翻译对中国文学的积极影响.
  • 词汇习得和英语思维的建立 免费阅读 下载全文
  • 英语思维的缺失是英语词汇习得和教学中普遍存在的问题,学习者在学习词汇的过程中往往忽略了用英语进行思维.本文探讨了英语词汇习得中的思维问题,提出学习者词汇习得的过程同时应是英语思维建立的过程,这样的词义的习得已经不是机械地记忆,而是一种积极的思维,能够提高学习者的理解能力并有助于养成用英语思维的习惯.
  • 指示词语的翻译与语用学 免费阅读 下载全文
  • 翻译是语言学习的一个重要组成部分,而语用学作为语言学中一个较新的领域,对翻译现象具有极强的解释作用.语用学各个领域的研究成果都可以为翻译研究提供科学的、微观的语用分析方法.指示词语是语用学最早选定的研究对象.本文介绍了指示词语的分类并对指示词语的翻译进行了一些探讨.
  • 形合、意合及翻译策略 免费阅读 下载全文
  • 英汉两种语言在句法上最为重要的差异即形合与意合的对比.英语句子的构成部分大多是用连接词表示相互的逻辑关系,因此其句子构成是形合的.汉语句子的各个成分之间无连接词,因此是意合的.
  • 英汉修辞手法比较与翻译 免费阅读 下载全文
  • 英汉两种语言在修辞手法方面大多相同或近似,然而它们在相似之中又有一些各自的特点,尤其在表达方式上又存在着许多差异.本文从三个方面对英汉修辞手法进行对比分析.在比较英汉修辞手法的基础上,本文还探讨了修辞翻译的相关问题.
  • 中国菜谱英译浅探 免费阅读 下载全文
  • 本文阐述了新形势下,餐馆为方便外国客人在中国的日常饮食以及餐饮事业本身的发展而提供英文菜谱的必要性,简要介绍了中国源远流长的饮食文化,尤其是命名强调“三美“的菜谱命名文化,探讨了中国菜谱英译中,注意根据不同的中文莱名特点而采取相应的翻译方法,最后强调了翻译中需注意跨文化交流知识方面的问题.
  • 新课程标准下英语教师角色的转换 免费阅读 下载全文
  • 在新课程背景下,英语教材、教学及学生的学习方式发生了转变,从而促使英语教师的教育观念、教学方法、教学模式、教学环境等发生一系列的变化,所有这些变化要求对教师角色重新进行定位,重新诠释教师的职业内涵,最终完成教师角色转化,从而真正使课程改革落到实处.
  • 质疑:英语的分数表达法中含有序数词吗? 免费阅读 下载全文
  • “基数词加序数词“一直是公认的英语分数表达法,但通过比较分析可以看出此种说法有其不合理性,更为合理的说法应该是基数词加上表示“几等份之一“的可数数量名词.
  • 中国二语学习者快速阅读考试策略 免费阅读 下载全文
  • 本研究就二语学习者的快速阅读考试策略进行粗浅的探讨.研究证明,二语学习者对不同类的快速阅读题目会采取不同的策略;二语学习者会在不同类的快速阅读题目中出现错误的理由不尽相同.
  • 从英汉语语音系统比较看翻译策略 免费阅读 下载全文
  • 本文作者从音位、音位变体、元音、辅音等方面对英汉语语音系统作了比较详细而全面的比较,企图通过这种比较帮助译者找到行之有效的翻译策略,以解决翻译过程中出现的因英汉语语音差异而带来的问题.
  • 英美文化背景与大学英语教学 免费阅读 下载全文
  • 本文阐述了语言与文化的关系,论述了英美文化知识在大学英语教学中的重要作用,并探讨了从词汇、语法篇章、交际几个方面进行文化教学,从而增强学生的跨文化交际意识和能力.
  • 客家方言的翻译 免费阅读 下载全文
  • 客家是中国汉族民系中一个独特而又稳定的民系,以操客家方言为主要特征.客家方言保留了大量古词的音调,被誉为古汉语的“活化石“.客家方言对研究中国汉语言及世界语言都有重要的意义.文章从客家特征词,谚语和独具客家特色的“三句半“出发浅谈客家方言的翻译.
  • 英汉网络语言语用探析 免费阅读 下载全文
  • 作为网络技术和语言发展的产物,英汉网络语言在其发展过程中形成了独特的语用特征:大量使用缩略代替单词、短语和句子;组合运用各种符号、标记来表达情感及借用修辞手法,老词新用,创造新词.从演变趋势看,其过程具有以下三个特点:语言抽象与形象具体相结合、简约取代繁复、认知决定存在.但由于网络语言的失范,其发展已对正常的语言教学带来了一定的负面影响.
  • 解读拉赫玛尼诺夫的《音画练习曲》 免费阅读 下载全文
  • 文章主要对拉赫玛尼诺夫<音画练习曲>的体裁以及音乐写作(调式、节奏节拍、力度、曲式结构)等方面所表现出的一些特点进行了分析和研究,由此得出拉赫玛尼诺夫的音乐风格,使我们对这套练习曲和作曲家本人的创作风格有更清晰、深入的了解.
  • 知识性和趣味性相融的音乐教学探索 免费阅读 下载全文
  • 在提倡实施素质教育的今天,我们音乐教学该如何打破传统模式,提高教学效率,让音乐课成为孩子们的乐事.本文把奥尔夫教学法灵活运用于课堂教学,使课堂成为趣味性和知识性的有机融合,从而有效地提高课堂教学质量.
  • 学术自由思想在美国的发展 免费阅读 下载全文
  • 学术自由思想在美国发展的历史是一个充满斗争和分歧的历史.它主要经历了学术自由思想的孕育、确立和制度化三个阶段,从而使学术自由思想在美国大学中根深蒂固.美国大学学术自由的一个突出特征是学术自由与教授终身聘任制紧密结合.终身聘任制已经成为保障美国大学教师享受学术自由的制度性工具;成为对大学教师学术生涯脆弱性的制度性保护;成为大学与教师营建共荣共生关系的一种制度性纽带.
  • 用忠诚谱写光辉乐章——记兴化市优秀教育工作者城北中学教师邱萍 免费阅读 下载全文
  •   “做人梯--用我们的坚韧   让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程   化春蚕--用我们的才能   让知识的绸缎从我们身上延伸   当蜡烛--用我们的忠诚/燃烧自己给人间带来光明.“……
  • 加快推进经济增长方式的根本转变 免费阅读 下载全文
  • 转变经济增长方式是我们党和国家提出的又一项改革新思路,转变经济增长方式,必须加快自主创新能力,提高经济增长的高科技含量;加快发展循环经济,实现资源、环境的可持续发展;多层面的体制创新,形成推进经济增长方式根本转变的体制机制.转变经济增长方式对我国的国民经济沿着正确的方向快速、合理地前进与发展起着极其重要的作用.
  • 信息时代图书馆应如何引导少儿读者阅读 免费阅读 下载全文
  • 少年儿童是祖国的未来,图书馆的少儿工作是一项神圣的教育工作.图书馆在信息时代如何引导少儿读者阅读是图书馆界当前讨论的热点问题之一.笔者从自身的工作实践出发,深刻阐述少儿工作的特点,并结合工作中的感受和思考,提出很多加强少儿工作的建议和方法,希望对推进图书馆少儿工作开展有一定帮助.
  • 立体形态构成在家具设计中的运用 免费阅读 下载全文
  • 本文从立体形态构成的空间意识、构成要素等出发进行分析,论述其在家具设计中的运用.
  • 当代中日经贸关系发展展望浅析 免费阅读 下载全文
  • 近年来中日两国的经济关系已发展成为极为密切的关系.中日双方在产业结构、科技和生产力的发展水平等各方面存在着互补性,使中日两国互惠互利,相互依存.本论文通过分析中日两国的经济关系的基础,认识发展两国的经贸关系的意义,深入地分析了21世纪中日两国之间经贸关系的前景.
  • 浅论德治在企业管理中如何发挥作用 免费阅读 下载全文
  • 以德治企是企业管理中重要内容之一,它专门调整管理关系的道德、信仰、观念,促进管理关系的和谐,具体地说就是以先进的思想文化武装员工,以良好的道德观念影响员工,以高尚的人格力量感召员工,增强管理系统中分工的合理性和协作的高效率,使管理者的每一项管理活动都能得到被管理者的积极配合,使管理者之间能够为了一个共同的目标主动地团结合作.
  • 结合高职酒店专业特点构架素质拓展“三维“空间 免费阅读 下载全文
  • 共青团中央、教育部、全国学联联合下发<关于实施“大学生素质拓展计划“的意见>(中青联发[2002]14号),决定在高校联合实施“大学生素质拓展计划“.本文试图通过结合高职酒店专业特点,构架素质拓展“三维“空间,来探索高职院校的“大学生素质拓展计划“的有效实施途径.
  • 我国民办高等学校办学方式的现状及对策研究(徐志军)
    地方院校实行学分制改革的必要性与可行性分析(雷伟)
    构建和谐高校新型的师生关系(杨桂侠)
    师范高校生人际困扰及其艾森克人格特征的相关研究——从师范人格培养看师范生的人际困扰(刘本荣 鄢呈玥)
    关于大学生的诚信教育(张邈)
    信息时代大学生信息素养的培养(国红军)
    某高校公管专业大学生抑郁状况的调查与对策(王丽秋 张晓峦)
    析论高校心理健康教育(曾庆璋)
    养生保健与大学生终身体育意识的培养(毛有文)
    高校体育专业教师加强人文素质教育的途径(刘晓文)
    自主招生的心理学思考(陈绣丽)
    高校师范生教育技术能力调研与思考(王周秀)
    培养“反思型“教师校本培训初探(许璟明)
    未成年人的情感教育(曹桂华)
    付诸行动讲究细节加强反思——实践学校科学发展的三大策略(严文华)
    从教师选拔看高中历史教学中年轻教师应具备的素养(张建新)
    基于校园网的高校教务管理系统的应用及分析(李彦启 任改莲)
    班干部的选拔与培养(曾绍星)
    爱在教育中升华——班主任工作谈(孙锁芳)
    坚持用邓小平爱国主义思想对青年大学生加强爱国主义教育——学习“八荣八耻“社会主义荣辱观的一点体会(邓小明)
    试论就近入学与择校的可协调性(张黎娜)
    学校德育现状及其成因(兰金刚 董林辉)
    媒体暴力与青少年攻击行为的形成(曹亚杰)
    中小学师生沟通的障碍及其对策(张丽竞 徐学华)
    关于家庭理财教育的两点思考(安石英 钟铧 徐立明 张兴峰)
    “后进生“转化ABC(刘玉春)
    论“终身学习“的理念下教师角色的定位(徐霞)
    思想政治课开展研究性学习的理性思考与策略研究(何国华)
    研究性学习在选题阶段存在的问题及对策(张昭媛 龚孟伟)
    新时期中学历史教学应重在教人“为人“(陈奇宏)
    把“教案“变为“学案“的理性思考(马建喜)
    营造良好课堂气氛的策略(王文通 高菲菲)
    创造力投资理论及其对学生创造力培养的启示(赵强)
    教与学相长、教与研相长、学与用相长——在《国际结算》教学中的几点体会(龙应贵)
    试论教员在教学中渗透思想政治工作的主体作用(刘斯宇)
    讲究教学艺术注重课堂导入提高教学实效(高建宏)
    对财务会计学比较教学法的思考(陆晓萍)
    多媒体教学在《经济法》课程教学中的实践(卢运辉)
    《计算机组成原理》教学中的几点问题及对策(徐艳 潘勇)
    感悟四要素(许忠海)
    美术教学中“问题“的设计(韩冰)
    课堂提问与高职高效英语教学(李畅)
    论乡土地理教学(袁华斌)
    影响农村中小学校课余体育训练的因素及改善措施(杨秀芹)
    关于现阶段高师声乐教学改革的思考(赵宇涛)
    邓小平时代主题思想研究综述(何火萍)
    论民本思想及其价值(张林冰)
    群体本位哲学的旨趣(许春红)
    略论当代社会物质文明的进步与心态史的发展缘由(周启琳)
    陈布雷研究综述(胡张苗)
    浅论人力资本出资的法律问题(吴慧娟)
    多媒体课件在高教法学教学中的运用——以《国际法》之“海洋法“的教学为例(梁晓春)
    对未成年人犯罪的分析与思考(周德海)
    论苏童小说中的红粉女性形象(池永文)
    史铁生“存在诗学“的意义(石立干)
    天真自是一家言——袁枚“性灵“说简论(张文萍)
    飘不走的《飘》(张韶华)
    “意境“审美心理探析(郭威 邢洪军)
    峻洁映千秋诗文显后世——论陶渊明的生活态度和人生追求(杨岳华)
    莎士比亚的人文主义在女性形象中的隐现(苏屹峰)
    不同视角不同文本(叶松青)
    《嘉莉妹妹》中的自然主义特色(陈波)
    价值取向与跨文化交际失误(唐建敏 翟红华)
    苦难和上帝:一个宗教信仰发生学原理的新解(田巧运)
    从文化角度谈汉语中“吃“的隐喻(王英雪)
    由新课程标准把脉高中语文教学改革新动向(高金华)
    当前语文教学使用多媒体存在的问题及其对策(施银燕)
    谈课本剧的编、排、演(李媛媛)
    感动的价值几何——浅谈“感动中国人物评选“对学生语文学习的促进作用(李春梅)
    几种阅读方式在文言文语感教学中的巧妙运用(刘方方)
    巧用链式图教学语文“大片“——小说情节链式图教学法初探(李振华)
    语文课堂评价的诗意追寻(仇海红)
    谈谈把握文本确定性的几个方面(孙丽杰)
    积累模仿创新——提高初中学生习作中语言运用能力的途径(徐振兴)
    一字一词关乎情——辨析《孟子》《史记》中的几个词义(钱兴地)
    兼语句、连谓句质疑——兼谈多核句(丁力)
    异读现象规范化中的疑难问题初探(张永新)
    中西广义修辞学对比(郑春婷)
    Hayes-Flower写作模型及教学干预研究新进展(邢洪军 李海燕)
    浅析新闻导语的写作(袁茂萍)
    建构主义学习理论及其对外语教学的影响(耿静如 田占范)
    英语口语教学策略初探(张爽)
    多媒体外语教学模式的多维度思考(郑晶)
    高校英语专业本科生英语语法学习策略的实证研究(陈兆军 陈建春)
    外语教学中的元认知策略(邱忠蓉)
    试论大学英语群体学习过程中学生自主性的培养(徐芳)
    实行双语教学的先决条件(孙志海)
    初探基于计算机进行自主英语学习的教学准备——基于一项教学实验的分析和建议(刘猛 霍红)
    英语格式化教学的研究与应用(黄成城)
    通过语境掌握词汇的学习策略(邹维军)
    中介语理论在外语教学中的应用(乐俊蓉)
    游戏在英语语法教学中的应用(付梦蕤 吴惠忠)
    突破大学英语口语教学瓶颈之我见(邓格红)
    英语课堂教学语言的运用(蒋柏明)
    对外汉语教师的语言修养与语言教学策略(赵娇)
    对大学英语写作教学的思考(胡园媛 尹立)
    高职商贸英语专业实践教学模式之构想(金香)
    用认知理论来指导高职高专英语词汇教学(覃德英 周桂香 唐纪红 陈宜凝)
    英语新课标中的文化教学(洪忠祥)
    建设品牌高职院校的教师人力资源开发对策研究(李悦)
    培养高职生可持续发展能力初探(徐冬香 官卫星)
    关于高职室内设计专业教育的几点体会(周一鸣)
    职教院校公共机房的科学管理探讨(丁纪可)
    职校生顺利进厂实训经验谈(孙鹏 范亚华)
    《网页制作》技能竞赛指导浅谈(吴多万)
    抓住优势规避弱势——浅谈计算机专业中职生毕业出路问题(黄泊)
    技工学校“问题学生“的教育(刘瑶)
    多校区中等职业学校校园文化建设刍议(梁春生)
    虚拟现实技术在数字化校园中的应用(姜庆)
    数字化学习资源建设的后现代主义观(李妍)
    Web程序设计课程教学研究(王英慧 曲国伟)
    数据挖掘在基于WEB的智能远程教育中的应用(周云真 舒建文 王平根)
    论小学生羞耻感教育(杨东亚)
    “自然后果律“教育方法应用于幼儿教育谈(高玉燕)
    社区文化参与校本课程开发的思考(李春旺)
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    英美文化背景与大学英语教学(袁继红 古丹)
    客家方言的翻译(何明清 王长兴)
    英汉网络语言语用探析(王登文 吴晓云)
    解读拉赫玛尼诺夫的《音画练习曲》(甘小云)
    知识性和趣味性相融的音乐教学探索(赖敏云)
    学术自由思想在美国的发展(夏丽)
    用忠诚谱写光辉乐章——记兴化市优秀教育工作者城北中学教师邱萍(大可)
    加快推进经济增长方式的根本转变(刘红霞)
    信息时代图书馆应如何引导少儿读者阅读(姜玲)
    立体形态构成在家具设计中的运用(耿丽娟)
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    浅论德治在企业管理中如何发挥作用(邓冠玉)
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    《文教资料》封面

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