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文献检索:
  • 网络环境下加强专门用途英语课程教学的思考 免费阅读 下载全文
  • 网络技术的发展导致课堂教学模式的深刻变革,极大地推动了我国高等教育改革.本文从课程设置,教学方法和手段以及教师素质等方面着手,对如何在网络环境下加强ESP课程教学提出了若干思考.
  • 意象结构与情感唤起——读诗札记 免费阅读 下载全文
  •   本文不全面研究诗的结构与情感之间的关系,主要涉及的是人、事、景之间的意象结构形式,而不涉及结构的另外层次,即韵律、节奏的安排以及深层结构的意义表现.……
  • 中国诗歌语言的语学释读欣赏系列研究——苏轼词释读欣赏 免费阅读 下载全文
  •   一、视赏苏词   诗词的语言充满形形色色的具象.大千世界的形形色色的具象,通过形形色色的物象联想而演化为意象.意象是诗词的灵魂,而意象的释读却是千差万别的:中国传统有所谓审美意象,有所谓象征意象,有所谓幻想意象,有所谓比喻意象,有所谓动态意象,有所谓心理意象,有所谓自然意象,有所谓人工意象,有所谓鬼神意象;而外国关于意象的说法,也是五花八门的,有所谓基本意象,有所谓扩张意象,有所谓繁富意象,有所谓精致意象,有所谓强合意象,有所谓潜沉意象,有所谓装饰意象,如此等等,不一而足.……
  • 动人心弦的抒情佳作——读吴奔星代表作《别》 免费阅读 下载全文
  •   一   1982年第11期<诗刊>,在发表吴奔星先生(1913-2004)的新诗<别>时,签发这首诗的诗人邵燕祥先生在致吴先生的信中说:“想不到老先生能有此清词丽句.“这是吴先生的熟悉者,对<别>的印象.原与吴先生不熟悉者如诗人田永昌先生,阅<别>后见到吴先生时的印象,是感到“很难将那些年轻的诗(指<别>等)和前面的(老)人挂起钩来“.显示了老诗人与流于笔端的“清词丽句“的“年轻的诗“之间的巨大反差.年届古稀而能有此看似委婉动人的“言情说爱、倾诉相思“之诗者,古往今来,究属罕见.那它会不会是一首李商隐式的、名为相思实乃咏史的诗作呢?……
  • 高校党风廉政建设中践行社会主义荣辱观的对策思考 免费阅读 下载全文
  • 践行社会主义荣辱观,推进高校党风廉政建设,对于从严治党、从严治校,形成良好校风、构建和谐高校具有重要意义.高校党风廉政建设中践行社会主义荣辱观,一要加强理论学习,为树立社会主义荣辱观打牢思想基础;二要加强建章立制,为践行社会主义荣辱观提供制度保障;三要强化监督查办,为“八耻“行为形成惩处压力.
  • 优化高校思想政治教育环境充分发挥环境育人功能 免费阅读 下载全文
  • 随着社会的发展,环境变化对高校思想教育提出了新挑战,为了提高思想政治教育实效性,不但要适应环境,还要采取合理有效的途径,优化和创建良好的育人环境.
  • 高校新生党员教育管理工作的新思路 免费阅读 下载全文
  • 加强新生党员的教育管理工作是高校学生党建工作的重要内容.近几年来,新生党员数量不断增加,与此同时也引发了一系列的问题.如何切实做好高校新生党员的教育工作,成为高校学生党建工作的重要内容突现出来.本文从加强思想理论教育、增强党员意识、加强监督机制、培养服务意识和参与实践锻炼等五个方面入手,深入探讨了做好高校新生党员教育管理工作的具体措施.
  • 论构建和谐校园中的高校思想政治工作 免费阅读 下载全文
  • 建设和谐校园是构建和谐社会重要的一环,而思想政治工作在建设和谐校园中具有不可替代的作用.在建构和谐校园中,高校思想政治工作应该坚持原则,并在实践中探索其行之有效的具体途径.
  • 独立学院教学运行管理的特点与任务 免费阅读 下载全文
  • 教学运行管理是按教学计划实施对教学活动的最核心、最重要的管理,独立学院教学运行管理涉及面广、量大,事情琐碎,既复杂,又平凡,在独立学院的教学管理工作中,教学运行管理工作是核心,教学运行管理水平的高低、优劣,直接影响到独立学院教学质量的好坏,关系到人才培养的质量.
  • 独立学院提高教学质量浅议 免费阅读 下载全文
  • 任何一所高校都必须重视提高教学质量.随着<关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见>的实施,独立学院的生存环境发生了巨大的变化,独立学院尤其需要提高教学质量.本文试图从人才培养方案的制定、师资队伍的建设和学生管理机制等几个方面探讨提高办学质量的途径.
  • 谈考试管理工作的完善 免费阅读 下载全文
  • 根据考试管理工作中各个环节的特点和要求,本文简述了做好考前管理工作是完善考试管理规范化的基础,做好考中管理工作是完善考试管理规范化的核心,做好考后管理工作是完善考试管理规范化的关键.
  • 我国高校学费与居民支付能力相关性的定量分析 免费阅读 下载全文
  • 通过对近几年我国高校学费和居民收入增长幅度的对比分析,并对我国居民目前收入现状进行描述,认为目前高校学费水平与居民家庭(尤其是农村家庭)支付能力不相适应;分析高校学费大幅上涨的原因,并提出相关的对策与建议.
  • 高校对外汉语兼职教师培训方式的反思和探索 免费阅读 下载全文
  • 高校对外汉语教师的队伍中包括相当数量的兼职教师,这些教师的来源复杂,教学能力有限,如何能够在短时间内提高兼职教师的教学水平,使他们能够基本符合对外汉语教师的条件,是很多高等院校都在探索的问题.本文分析了目前对外汉语兼职教师培训课程中存在的问题,并且提出了相应的对策.
  • 成人高等教育实施学分制改革的思考 免费阅读 下载全文
  • 学分制是以选课制为基础,以学分为计算学生“学习量“的单位并以取得最低学分作为毕业标准的一种教学管理制度.它有利于发挥成人学生学习的主动性和积极性,对推动成人高等教育的改革和发展有着重要的意义.本文阐述了学分制的基本模式及成人高等教育实施学分制的优势,并对实施过程中亟待解决的问题提出了相应的对策.
  • 高等教育教学评价误差调控的研究与实践 免费阅读 下载全文
  • 学生评教是教学评价的一个重要组成部分.从学生评教的作用、必要性和有效性三个方面阐述其在教学过程中发挥着不可替代的作用.学生评教在实践运作过程中仍存在一些现实问题,影响其实效.就如何加强学生评教质量监控提出几点措施.
  • 高校学生期刊阅读心理及其导读 免费阅读 下载全文
  • 高校学生的期刊导读是图书馆的一项重要服务项目.随着信息化的不断加深,引导学生快捷有效地获得所需资料,提高馆藏期刊的使用效率显得愈益突出.本文结合工作实际,从学生的阅读倾向和心理分析上入手,有针对性地提出导读的方法.
  • 高校学生中传染性疾病患者的教育公平问题研究——多元文化教育的视角 免费阅读 下载全文
  • 据卫生部资料显示,我国传染性疾病患者的人数在逐年增加,人口密度比较高的高等学校中同样存在这种趋势.本文中,高校学生中传染性疾病患者是指患有传染性疾病,但符合<普通高校招生体检工作指导意见>中的相关规定,经二级以上医院检查确定目前不具有传染性,可以在学校继续学业的学生.这一学生群体由于其患有疾病的特殊性,使其在接受高等教育的过程中,遭遇着不公平的待遇,面临着许多特殊的困难.解决这一特殊群体的教育公平问题是高等学校必须重视的工作之一,而多元文化教育的各种理论与实践活动对于这一问题的解决具有重要的参考意义.
  • 模块化教学在大学写作教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 模块化教学是人才培养的有效方式和手段.大学写作实行模块化教学,不仅可以有效地克服以往写作教学中理论与实践脱节,重知识记忆不重实践能力锻炼等弊端,还可以全面地优化和整合教学资源,使教学的组织与实施变得更为灵活与科学,这无论是对教师事业的发展,学生写作能力的提升,还是对学校社会形象的树立都有很强的现实意义.
  • 地方院校“五位一体“大学生心理健康教育模式的构建 免费阅读 下载全文
  • 整合学校现有的心理健康教育资源,构建具有地方院校特色的课堂教学、心理教育活动、心理咨询、危机干预、调查研究“五位一体“心理健康教育模式,逐步形成领导到位、机构到位、师资到位、课程设置到位和投入到位的“五个到位“的工作格局,有利于提高大学生心理健康教育的效果.
  • 自学考试大专教学的目标要求 免费阅读 下载全文
  • 高等教育自学考试是我国高等教育的组成部分,目前参加高等教育自学考试的绝大多数考生,是高考落榜生,年龄在20岁左右.基于高等教育自学考试人才培养目标,自学考试助学教学的目标应该以传授理论知识为基础,培养良好学习习惯、提高学生学习方法能力为核心,加强职前教育为导向.
  • 试论青藏铁路精神对当代大学生教育的思考 免费阅读 下载全文
  • 青藏铁路十万筑路大军,历时五载,攻克“高寒缺氧、多年冻土、生态脆弱“三大世界性难题,建成世界上海拔最高的青藏铁路.建设者们表现出的“挑战极限,勇创一流“的青藏铁路精神,值得当代大学生们学习和发扬光大.本文就铁路建设者所表现出的艰苦奋斗、自强不息的精神,舍己为公的奉献精神,务实创新的精神,科学发展观、党员的模范带头以及民族精神,对当代大学生的教育进行思考.
  • 打造“名师“团队提升“名校“品牌 免费阅读 下载全文
  •   百年大计,教育为本;教育大业,教师为本.实施素质教育的关键在教师,而“名师“是教师队伍的中坚力量,是全面实施素质教育的主力军,其领衔作用、示范作用、激励作用、凝聚作用、辐射作用都是巨大的,其数量和质量如何将直接决定着学校教育教学的总体水平的高低.我校能走出困境,走出江苏,走向全国,成为普教战线上的一面旗帜,成为中国名校,全在于一大批“名师“的奋力支撑,可以说,没有“名师“,就没有洋思.洋思过去的成名,得益于“名师“,洋思可持续发展,也必须依靠“名师“.……
  • 落实“以人为本“理念从校园文化建设抓起 免费阅读 下载全文
  •   <基础教育课程改革纲要(试行)>十分明确地将课程改革的目标确定为提高人的全面素质,即以学生的发展为本,为学生的终身发展奠定基础.在学校教育中,要落实“以人为本“的办学理念,就必须从加强校园文化建设抓起,为所有学生的全面成长拓展发展的空间,搭建成长的舞台,培养他们的民主意识、法治意识、平等意识等,开拓他们的视野,进而提高他们的全面素质.……
  • 学校管理要突出教育性 免费阅读 下载全文
  •   学校管理与其它行业的管理之所以不同,就在于他的教育性.教育思想和教育行为的管理是学校管理工作的灵魂.俗话说:“学校无小事,事事皆育人“.把教育渗透到学校工作的各个环节、各个层面,才是教育本位的管理、实质的管理,这样的管理才到位、有效.……
  • 高职教育中人文教育的思考 免费阅读 下载全文
  • 人文教育作为对人的精神层面的关怀,对任何教育都是不可缺少的.但目前的高职教育中对此却少有关注.本文就高职教育中加强人文教育的重要性和忽视人文教育的原因进行了分析,并提出了高职教育中加强人文教育的措施.
  • 构建高职大学生人文素养培养体系的思考与实践 免费阅读 下载全文
  • 本文从高职大学生人文素养培养的重要性入手,分析了当前高职大学生在人文素养培养中存在的问题,笔者结合江阴职业技术学院“班组长“高职人才的培养实践,提出了从三个层次、六个方面构建当代高职学生人文素养培养体系的思考.
  • 高职教育中程序设计课程的教学体系 免费阅读 下载全文
  • 近年高等职业教育在中国得到迅速的发展,传统的程序设计课程的教学体系不适合高职教育.程序设计课程的教学体系必须根据教学目标作出改革才能适应这种发展.
  • 增强高职学生思想政治工作实效性——走进学生的心灵世界 免费阅读 下载全文
  • 本文从“以学生为本“的角度出发,论述了以情感人、以理服人、加强个性化教育、坚持教育和学生自我教育相结合等思想方法以及对增强高职学生思想政治工作实效性的意义和作用,以期在方法论的层面上把增强高职院校学生思想政治教育工作的实效性引上一个新的高度.
  • 高职教育中《Delphi课程》教学模式改革初探 免费阅读 下载全文
  • 本文旨在探讨<Delphi>课程如何改变以往以程序语言自身的体系为脉络展开的教学模式,借鉴企业工程开发形式,围绕具体实用的工程开发流程展开教学,再结合项目式教学法、四阶段教学法、启发式教学法与分层次教学等多种教学策略的综合运用,将理论知识点与专业技能综合在一起,提升学生的综合职业能力,从而实现人才培养与社会需求的无缝衔接.
  • 报关与国际货运专业(高职)培养模式的研究与探索 免费阅读 下载全文
  • 国际贸易的快速发展对报关与国际货运人才提出了迫切需求,如何培养出高质量的国际贸易人才成为我们思考的问题.本文以进行专业职业能力分析为切入点,以职业岗位群能力需要为核心确定专业培养目标,改革课程设置,以此构建理论与实践教学体系,对报关与国际货运专业人才培养模式作一探讨.
  • 对高职高专课外体育活动形式与内容的探讨 免费阅读 下载全文
  • 本文对高职高专学生课外体育活动的形式与内容进行探讨,以便体育教师和体育骨干更有目的、有计划、有针对性地组织和督促学生开展课外体育活动,为大学生自觉参加体育锻炼打下良好的基础.
  • “永恒的女性,引领我们上升“——《女兵自传》一说 免费阅读 下载全文
  • <女兵自传>塑造的传主形象是一个封建礼教的叛逆者,也是革命队伍中勇敢的女兵,同时是一个温柔多情的普通女性.这一真实生动的人物形象在中国现代文学史上熠熠闪光,并且焕发出激励人心的力量.
  • 简论黑色幽默与《第二十二条军规》 免费阅读 下载全文
  • <第二十二条军规>是约瑟夫·海勒的成名作,亦是黑色幽默的代表作.作品以典型的“黑色幽默“手法为读者上演了一场轰轰烈烈的闹剧.而在这闹剧背后又隐藏着发人深省的荒诞与悲哀.
  • 戴望舒诗论浅析 免费阅读 下载全文
  • 戴望舒的诗论是以一些零札片论构成,未形成体系结集出版,但其诗论在思想体系上是一个整体,包含了对诗的本质的追询,对诗的审美标准及诗体的建构.本文从诗的本质论,审美标准论及诗体论三个方面分析了其诗论的独到观点和内在体系,肯定了其诗论在中国新诗的时代转化中的重要贡献和理论建树.
  • 悲哀的时光——从依恋理论解读哈代《无名的裘德》中时光老人性格 免费阅读 下载全文
  • <无名的裘德>是哈代最后一部也是最有争议的作品.哈代在其中塑造的独特的儿童形象小时光老人长期以来受到忽视.少有的提到这个人物的文章对这个人物也是批评否定的.评论界认为这个人物的性格是不可信的.本文试图从依恋理论的角度来解读时光的独特性格并得出结论:时光的性格是由于缺乏安全的依恋关系造成的.从这个意义上来说,时光的性格是合理和可信的.时光的悲剧性格和悲剧结局对现实生活也有警示作用:一定要重视儿童的心理情感的健康发展,避免这样的悲剧重演.
  • 论《野性的呼唤》的多重主题 免费阅读 下载全文
  • <野性的呼唤>是杰克·伦敦最为出名的动物小说之一.这个发生在荒原上的故事毫无疑问体现了丰富的自然主义元素,本文通过分析这些元素来揭示自然主义作品中环境、时机等是如何控制这些作品中人物的行动、思想和命运.本文试图通过剖析作品的三大主题--自然主义、资本主义的现实本质、爱,以揭示起其主题的多重性.
  • 一个愚蠢的聪明人——评莎翁笔下的波洛涅斯 免费阅读 下载全文
  • <哈姆莱特>中的波洛涅斯有着矛盾的性格:他通晓世事却又琐碎迂腐.这种矛盾性是工具理性背弃价值理性而片面发展的结果.波洛涅斯深谙工具理性的规则,却反被其遮蔽.他的悲剧折射出工具理性为人类预设的灾难性结局.
  • 加强理论中心组学习为全面落实科学发展观提供有力保障 免费阅读 下载全文
  • 理论是行动的指南.高校党委理论中心组学习是领导干部学习理论,自我教育、自我提高的有效形式,是贯彻落实中央要求,提高理论素养的重要途径,必须提高认识,采取多种形式,紧密联系高校实际,精心组织学习,不断提高理论水平,为全面落实科学发展观提供有力的思想保障,促进高校全面快速发展.
  • “五个坚持“——构建和谐社会的基本途径 免费阅读 下载全文
  • 构建社会主义和谐社会,要坚持以发展求和谐;以改革促和谐;以法治稳和谐;以文化创和谐;以本领谋和谐;以廉政保和谐.在“坚持“中求发展,在发展中建和谐.
  • 世界人权演进的观念历程——评Lauren《世界人权的演进:观念透视》 免费阅读 下载全文
  • <世界人权宣言>中包含的原则已成为衡量人类进步的标尺.拉伦的<世界人权的演进:观念透视>一书对世界普遍人权观念形成的观念来源进行了全面历史梳理,指出其文化多样性的内涵.之后,拉伦该书针对当代人权实践与<世界人权宣言>的偏歧,呼吁以跨文明对话来促进人权进步.
  • 刑法理论中折衷主义的人性基础 免费阅读 下载全文
  • 刑法理论中折衷主义理论的出现,从某种意义上说,是两大学派(即刑事古典学派和刑事近代学派)从长期激烈的对立与斗争中走向折衷与调和的必然结果.那么什么是折衷主义?折衷主义赖以建立的人性基础何在?本文从具有终极意义的人性角度对折衷主义的刑法理论进行探析,认为折衷主义的人性基础是辩证的人性论.
  • 试论我国政府部门人力资源开发法治化的构建 免费阅读 下载全文
  • 法治的实质内容是“善法之治“,基本要求是“依法办事“.政府部门人力资源开发的所有活动,唯有做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,才能实现开发的规范化和制度化,才能得到社会和公众的认可,才有助于社会公平与正义的实现.
  • 从个案探析犯罪原因和犯罪责任——兼评马加爵案及王斌余案 免费阅读 下载全文
  • 马加爵案及王斌余案之所以发生的根源在于城乡差距和贫富差距的悬殊、社会资源的分配不公和社会不平等的存在、弱势者权益保障机制及救济制度的空置和缺失等因素.犯罪的主要原因和根源在于社会环境.
  • 中国和希腊主神形象的对比 免费阅读 下载全文
  •   神话中的诸神虽然居住在人类望尘莫及的世界,但与人类却有着千万种联系.人神交流的神话故事如特写镜头般描绘了神在人类心中的形象.这些形象在不同的文化背景下,具有各自独特的民族文化特色.一个民族的诸神形象反映了该民族的宇宙观.特定文化背景下的人神关系的亲疏冷热体现了人与自然的关系以及该民族的社会心理.比较作为东方文化的典型现象的中国古代神话和作为西方文化的典型现象的希腊古代神话中的主神形象的特色和异同,是探讨东西方民族心理根源的重要手段.……
  • 教育社会学思想发展的主要脉络分析 免费阅读 下载全文
  • 本文在对近百年教育社会学的起源和发展做出梳理的基础上,归纳出教育社会学思想发展过程中分别在研究对象、研究思路以及研究内容方面存在的两条对立统一的脉络.它们分别是:教育的个人化与教育的社会性之争;学问研究与问题研究之争;“教育如何存在“的实然与应然之争.在以上三对问题中取得平衡,是教育社会学发展的关键.
  • 浅议全面质量教育中的“顾客“ 免费阅读 下载全文
  • 全面质量教育是一种全新的教育质量管理模式,它以“顾客满意“作为教育评价的标准,因此如何确定其“顾客“并实现“顾客满意“便显得十分重要.本文结合全面质量教育的理论,简要地对此进行了阐述和分析.
  • 孟子和谐教育思想探析 免费阅读 下载全文
  • 孟子和谐教育的哲学观就是追求人与自然、人与社会、人与人的和谐统一:孟子和谐教育的目的就是“明人伦“,教人做品质和谐、人格完美的“君子“、“大丈夫“,并以“仁、义“,“五伦“为基础的伦理道德,以“君子“为楷模的人格理想作为教育的标准内容;孟子和谐施教的方法主要是因材施教、循序渐进和师生互动.
  • “教会选择“——德育教育的必然选择 免费阅读 下载全文
  • 随着信息的多元化及人们接受信息渠道的多样化,传统的“教会顺从“的道德教育已日益受到冲击,德育的低效已是一个不争的事实.社会的发展要求道德教育必须从“教会顺从“向“教会选择“转变.要实现这种转变,作为德育工作者,必须从转变德育观念、更新德育方法、调整德育内容、拓展德育途径等方面进行努力.
  • 试论创新型教师的心理品质 免费阅读 下载全文
  • 建设创新型国家,需要一大批创新型人才.而创新型人才的培养和造就,创新型教师是决定性的因素.创新型教师的心理品质对学生的创新意识、创新能力、创新人格的培养都具有重大影响,创新型教师必须具有优良的心理品质.创新型教师应具备的心理品质主要包括有强烈的创新意识、完善的认知能力、健全的人格特征.
  • 提升教师职业道德修养——永恒的话题 免费阅读 下载全文
  • “教师不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人.“的确,教师在教书育人的过程中发挥着主导性、根本性的作用,而教师的职业道德的提升又是教师成长的根本,因此,积极探讨教师职业道德的升华之道是有极为重要的意义的.
  • 对学生进行心理健康教育的几点做法和体会 免费阅读 下载全文
  •   我们从2003年开始对学生进行心理健康教育工作,使学生的心理素质普遍提高,增强了自强、自主、自我调节能力.以下是我们的几点做法和体会,不当之处,敬请批评指正.……
  • 教育目的的价值取向转变与教师角色转换 免费阅读 下载全文
  • 教育目的的价值取向是教育活动追求的终极目标,它决定了教师的角色选择与定位.教育大众化时代,教育目的的价值取向发生了转变:由精英化向大众化转变,由应试教育向素质教育转变,由以师为本向以生为本的转变.教育目的的价值取向转变,改变了传统教育教学理念和教师角色功能.除了传统基础上的角色外,教师的角色更应是:开拓创新者,人文教育者.
  • 变教师为导师,您准备好了吗? 免费阅读 下载全文
  • 当今时代,是一个变革的时代,原有的教育观念、教育方式已不再适应社会的发展,这就要求未来教师必须改变原来扮演角色--变教师为导师.
  • 教师心理健康问题的多维认知及克服 免费阅读 下载全文
  • 本文从社会变迁、教师职业特性及教师个体的人格特点等视角阐释了影响教师心理健康的因素,在此基础上,就加强教师的情绪自我管理问题提出一些对策建议.
  • 城市流动儿童心理问题分析和对策 免费阅读 下载全文
  • 改革开放以后,我国的城市化进程加快,大量的流动人口携带妻女进城务工.流动儿童,作为一个特殊的弱势群体,常常被视为城市中的边缘群体.权益往往容易被忽视,甚至受到不平等的对待.城市部分个体对他们的歧视,加上他们受到的家庭、学校教育相对落后,自身与城市儿童相比存在一定的相距,在这种情况下,流动儿童容易出现一系列的心理问题.本文就此作出分析和提出相应的对策.
  • 锤炼教学口才提升教学质量 免费阅读 下载全文
  • 良好的教学口才能够激发学生的学习兴趣.教学口才对学生的影响体现在两个方面:一是智力因素,二是非智力因素.前者按感知--思维--知识、智能(包括应用)的过程施加影响:后者按感受--情感--意志、个性(包括行为)的过程施加影响.优秀的教学口才,不仅是出色地完成教学任务,提升教学质量的先决条件,同时也是全方位影响学生,使其形成良好素质的必要手段.决定教学口才的是教师的素质、教师对备课环节的态度以及和谐的教学氛围.
  • 《中国革命史》教学中“启发式“教学法的应用 免费阅读 下载全文
  • 在<中国革命史>教学中,常常要使用到多种教学方法,启发式是中国革命史教学中最常用、也是很有效的基本教学方法.本文介绍了启发式教学法的基本特点及对教师的要求,重点阐述了运用启发式教学方法应注意的几个环节,并结合教学实践进行了说明.
  • 案例教学法与外贸函电教学研究 免费阅读 下载全文
  • 中国加入世界贸易组织后,沿海地区外贸发展一日千里,对外贸人才的需求量极大,要求也日益提高.外贸英语的教学也随之快速发展,案例教学法这一主要运用于工商管理、法学、医学、国际商务等学科领域的教学方法也被应用到外贸英语的教学当中,本文论述了如何将案例教学有效运用到外贸函电这一教学领域之中.
  • 浅析学习方式的转变 免费阅读 下载全文
  • 转变被动单一学习方式,提倡自主、探索和合作的学习方式是本次课程改革的一个重点.本文从概念、意义和方法的三个层面上加以论述.“转变学生的学习方式“就是要转变目前在一些课堂中存在的单一、他主与被动的学习方式,提倡和发展多样化的学生学习方式,特别是要提倡自主、探索与合作的学习方式,让学生成为学习的主人,使学生的主体意识、能动性和创造性不断得到发展,发展学生的创新意识和实践能力.文章列举了自主性学习、合作式学习、探究性等学习方式的特点.
  • 3ds max教学中学生非智力因素的培养 免费阅读 下载全文
  • 非智力因素是学生综合素质的一个组成部分,非智力因素的水平决定智力因素发挥的程度.因此,在3ds max教学过程中,要注意培养学生的非智力因素,充分调动学生学习的主观能动性,提高教学质量和教学效率.
  • 扩大历史讲述法教学效果应做到的几个结合 免费阅读 下载全文
  • 讲述法要在做好讲述语言、讲述环节、讲述内容、讲述启发艺术的同时,还要做到与其它教学方法想结合,“讲“与“不讲“相结合,讲述与练习相结合,讲述与论证相结合,言语表达与非言语表达相结合,才能更有效地扩大讲述效果.
  • 读之愈精悟之愈深——教学《小狮子爱尔莎》的感受 免费阅读 下载全文
  • 九年义务教育阶段的语文课程,必须面响全体学生,使学生获得基本的语文素养.语文课程应培育学生热爱祖国语言的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力.语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展.
  • “乐“中寓教 免费阅读 下载全文
  •   “开启人类智慧的宝库有三把钥匙:一把是数字,一把是字母,一把是音符.“雨果的这句名言道出了音乐教育对提高全民族素质的重要性,即音乐教育不仅仅是培养音乐家,而是在音乐教学中培养他们的创造性,促使学生德、智、体、美、劳的全面发展,这就是音乐教育最重要的功能,使它在素质教育中占据着重要的地位.……
  • 发挥小组合作学习的优势培养学生自主探究的能力 免费阅读 下载全文
  • 一在“初读“阶段实施小组合作学习的优势--引入目标;二在“细读“阶段实施小组合作学习的优势--理清思路;三在“精读“阶段实施小组合作学习的优势--主攻要点;四在“质疑“阶段实施小组合作学习优势--解疑思辨;五在“作业“阶段实施小组合作学习的优势--拓展延伸
  • 论作文教学的三种创新途径 免费阅读 下载全文
  •   作文教学是中学语文教学的一个重要环节,它是中学生学习语文知识的最终目的.通过作文学习,中学生可以学会用文字熟练地表达自己的情感和认识,形成不易忘记的文字载体.这对于中学生以后走向社会、与别人交流,都有至关重要的意义.报载,有很多大学生考上研究生了却不会写书信,每次给父母写信,挤牙膏一样,拼凑出几句话,自己的思想感情虽然如泉涌,却就是不知如何表达,遣词造句艰难得让人难以想象.我们可以推测,这些学生在中学时代只是把作文看作了获取高分的手段,根本没有深入其中,了解其内质,以致后来无法“作文“.……
  • 转换教育思想——构建和谐课堂 免费阅读 下载全文
  • 教师工作的出发点和归宿都是为了学生的健康发展,学生的发展状况也是检验课程与教师工作成败的有效依据.不同时代背景下实施的课程又倡导和履行着不同的学生发展观,因而教师在实施不同的课程中,促进学生的发展存在着不同的行为选择,因此,要把新课程真正落到实处,教师必须转换新的教育思想,树立并积极执行新课程倡导的新的学生发展现--学生全面和谐发展.
  • 如何在历史教学中采用愉快式教学 免费阅读 下载全文
  •   关于历史新课程改革,要求我们每一位历史教师树立新的教育理念,创建新的教学方法.本人是一位工作时间不长的历史教师,我想通过几年来的工作实践,谈谈如何采用愉快式教学,提高学生学习历史的兴趣,提高课堂教学效果,增强学生的学习自觉性和责任感.这里所说的愉快式教学,就是指教师不断改进教学方法,注重知识性、思想性和趣味性的结合,使同学们感受到学习历史是愉快有趣的,而不是什么负担.本文想从三个方面谈一点做法和体会.……
  • 艺术类中专学校历史课课外教学 免费阅读 下载全文
  • 课外教学活动主要包括:参观名胜古迹、博物馆,听专题报告会,观看电影、录像、VCD,课外上网阅读等.在通常的课堂教学活动中,进行中学历史教学活动的同时,积极地开展课外的历史教学活动,从而达到培养艺术创造型、能力型、素质型、全面型人才的目标.
  • 顺应课改形势服务基础教育——高师中文教学的若干思考 免费阅读 下载全文
  • 高师中文专业担负着为基础教育培养语文教师的重要使命,如何应对新课程改革,围绕<语文课程标准>的新理念来实施教学,就成了我们中文专业教师亟待思考研究并解决的新课题.本文主要从教改的角度思考和探讨高师中文教学.
  • 医学院校教学改革若干问题思考 免费阅读 下载全文
  • 高等教育教学的一些初步改革措施已在进行中,高等医学教育改革更是走在了前沿.但面临社会的快速发展带来的巨大挑战,医学教育教学应何去何从.本文就医学院校教学改革与发展中出现的一些问题及其解决方法,提出了看法.
  • 公共计算机课程教学改革与研究 免费阅读 下载全文
  • 本文对我校新生的计算机信息素养进行统计分析,提出在新形势下大学计算机公共计算机基础课程的教学改革和发展方向,对我院计算机基础教学进行一次新的调整.
  • 平面设计专业素描教学改革初探 免费阅读 下载全文
  • 本文通过对艺术设计类素描教学概念与特性阐述,充分肯定素描对设计的重要性,并根据本人多年的平面设计专业素描教学改革的经验,系统地介绍了三种设计素描的技能训练.总结出要在素描实践中融入设计与创新的理念,使素描从基础训练过渡到专业训练,为今后从事设计专业奠定坚实基础.
  • 美国电子学档的特点探析 免费阅读 下载全文
  • 电子学档是信息时代教学评价的一种新途径,美国是电子学档首先兴起的国家,在电子学档的教育应用上已相当普及.本文从电子学档的使用主体、评价方式、反思作用、作为个性发展的平台及其涉及范围等五个方面对美国电子学档的主要特点进行了提炼,期望对我国的电子学档的发展和研究有所感悟和借鉴.
  • 思想品德教科书对人际关系道德的关注——以苏教版小学思想品德教科书为例 免费阅读 下载全文
  • 人际关系道德是直接的、现实的人际交往关系的反映和概括,是用以调节人际交往关系的行为规范.道德对于人际关系的变化起着至关重要的标准和参照作用.本文通过对小学思想品德教科书的分析,发现这套教材对人际关系道德品质的描述占据了一定的篇幅,笔者试图寻找本套教材列其重视的原因.
  • 语言教学中的几个纠错方法 免费阅读 下载全文
  • 文章探讨语言教学中的几种纠错方法,对比各自的特点,了解和研究这些现象有助于进一步提高英语的教学水平.
  • 谈英语教材的刻板信息及英语教材如何避免刻板印象 免费阅读 下载全文
  • 由于语言和文化的不可分割性,英语教材的编写中都会在选材上收入大量英语语言国家社会及文化的信息.但是由于各种客观原因,比如:编写者自己的经验以及对文化和社会的理解,都可能令教材中或多或少地含有刻板信息,致使学生们产生某种刻板印象,妨碍他们客观地看待非本国文化.笔者通过分析CECL教材(<交际英语教程>)中有关英国文化的信息,找出一些负面的刻板印象产生或养成的原因及其对学生造成的潜在影响,进而讨论英语教材该如何从选材、表述等方面减弱或避免这样的刻板印象的产生.
  • 建构主义理论对大学英语教学的启示 免费阅读 下载全文
  • 传统的英语教学模式已经不能适应新时代背景下对外语人才的要求,大学外语教学应不断更新观念,在考虑学生智力和兴趣的条件下,采取新的教学模式,打破应试教育的羁绊,以适应新时期的教学要求.本文从建构主义理论出发,构建大学英语教学框架模式,设计快速、高效的英语教学途径和方法.
  • 苏霍姆林斯基的教学观及其对外语教学的启示 免费阅读 下载全文
  • 世界著名的教育理论家和实践家苏霍姆林斯基主张教学的首要任务是教会学生学习,要把独立学习的能力教给学生,他提出的“两套教学大纲理论“和对“课外阅读“的论述与实践是他教学观的主要特色,其教学观对于今天我国的外语教学改革具有重要的启示作用.
  • 大学英语课堂中的词汇直接教学 免费阅读 下载全文
  • 词汇学习是英语学习的基础环节.根据学习方式的不同,词汇学习可以分为直接学习和间接学习,同样,词汇教学也可以划分为直接(或明确)教学和间接(或隐含)教学.本文分析了词汇直接学习和间接学习的利弊,针对目前非英语专业大学生词汇学习中存在的问题,探讨了通过改进大学英语课堂上的词汇直接教学,帮助学习者提高词汇直接学习效率的方法.
  • 任务式教学法在大学英语阅读教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • “任务“这一概念在现代教育领域里并不陌生,在第二语言习得领域也越来越普及.但是在将任务式教学法应用于中国英语教学的过程中,许多学者对它是否适用于中国以学习英语作为第二语言的学习环境褒贬不一.本文从任务式教学法的理论基础出发,分析了任务式教学法的优点和缺点,并对它在大学英语阅读课堂的可行性进行探讨.
  • 关于高职英语听力教学的探讨 免费阅读 下载全文
  • 高职院校的英语教学应体现实用性,让学生“学一点,会一点,用一点“.听力教学在高职英语教学中起着举足轻重的作用.本文主要探讨了高职英语听力教学中学生和老师所面临的问题,提出了一些改进高职英语听力教学的方法.
  • 新课程理念下高中英语阅读教学策略的调整 免费阅读 下载全文
  • 英语阅读教学是高中英语教学的一个重点和难点.本文以<普通高中英语课程标准(实验)>为依据,以图式理论为指导,根据本人的教学实践,针对目前高中英语阅读教学中存在的主要问题,提出了一些优化高中英语阅读教学的策略.
  • 中学生英语学习的自我概念偏差及其矫正 免费阅读 下载全文
  • 自我概念是个体心理发展成熟的一个重要标志,是心理健康的核心特质.中学阶段是个体成长的关键时期,是形成积极、正确的自我概念的重要时期.中学生自我概念的偏差会影响中学生学习英语信心与兴趣,进而影响其英语学业成绩.培养中学生英语学习的学业自我概念,激发成就动机,引导中学生对英语学业成败进行正确归因,增强英语学习的自我效能感是促进积极自我概念形成与发展的有效途径.
  • 多媒体在英语课堂教学中的使用 免费阅读 下载全文
  • 文章着重分析了多媒体在英语课堂教学中的优势以及现行的英语课堂教学中多媒体的使用所存在的问题,提出了作者对于多媒体辅助教学的反思.
  • 基于建构主义的中学英语网络教学 免费阅读 下载全文
  • 建构主义学习理论强调学习的积极主动性,目标指引性、任务真实性、不断反思性和互动合作性.本文简述了建构主义学习理论的基本内涵和特征,并结合自己的教学实践,以Great women一课的教学实践为例,从以上五个方面分析了中学英语网络教学模式在新学习观方面的有效性,并探讨了它对我国传统教育模式产生的冲击.
  • 结合英语教学培养学生信息素养 免费阅读 下载全文
  • 21世纪信息素养成为信息社会每个公民的必备能力.现代信息技术为英语教学提供了更优化的教学环境和技术支持.结合英语教学,提高学生的信息素养,成为信息环境下提高外语教学质量和学生学习能力的关键.
  • 职业中学《法律基础知识》课程中运用案例教学的作用探讨 免费阅读 下载全文
  • 本文主要通过选取三个真实的案例,从激发引导学生学习法律的兴趣、培养学生对法律知识的认识能力和理解能力、有效提高学生守法、用法的意识和自觉性三个方面探讨了在职业中学<法律基础知识>课程中运用案例教学的作用.
  • 职业学校学生学习中存在问题及对策 免费阅读 下载全文
  • 教学质量的高低,不仅仅取决于教师怎么“教“,还取决于学生怎么“学“.分析职业学校学生学习中存在的问题,教会他们学习,是提高教学质量的根本方法.学习过程中学习能力的形成比起掌握知识重要得多,学习的目的就是要在学习过程中形成学习能力.学习成绩的好坏不仅仅取决于学习态度,还取决于学习过程是否完整、学习方法是否正确、科学.正确的学习过程包括以下四个环节:模仿--记忆--理解--应用:科学的学习方法多种多样,学习方法不同,但其学习的主要环节是相同的,制定出适合自己的学习计划,明确学习过程中各个环节及目标.研究学生怎样学,帮助学生解决他们学习中存在的问题,是提高教学效果的关键措施,是实现教学目的的保障.只有教会学生怎么学,才能达到“教“与“学“的最高境界.
  • 情境创设与《电工基础》教学 免费阅读 下载全文
  • 在<电工基础>教学过程中,借助情境创设调动学生学习积极性,激发学生的求知欲,变被动学习为主动学习,构建和谐宽松的学习环境,提高学习效率.
  • 数据库优化技术探究 免费阅读 下载全文
  • 本文主要分析了影响数据库性能的各方面因素,以及数据库优化应遵循的方法,并就数据库优化技术方法进行了探讨.
  • 计算机网络数据加密技术探讨 免费阅读 下载全文
  • 随着互联网的飞速发展,网络安全越来越成为当前网络社会中的焦点.本文针对网络传输中的数据加密问题作了初步探讨,主要论述了数据加密概念、数据加密技术及数据加密标准等相关内容.
  • 试论语文教育哲学 免费阅读 下载全文
  •   随着语文教育理论研究的深入和教育教学实践的丰富,语文教育思想、教学手段层出不穷.这一切为进一步探讨语文教育教学提供了强大的资源支持.但是,我们也应清醒地看到,语文教育中的一些深层次问题仍然困扰着人们,如语文是什么,语文教什么,学语文有什么用,语文可以教吗等等.正是这些根本性的问题的存在,使得语文教学裹足不前,语文教学实践陷入混乱无序的状态.那么,靠什么来解除语文教学的困境?靠哲学.“要从哲学上研究语文教育“,“哲学--教育哲学--语文教育哲学是语文教育理论的基础,从根本上解决了人们对语文教育的认识“.……
  • 巧极妙极神极——谈《林教头风雪山神庙》的结构艺术 免费阅读 下载全文
  • 本文的结构艺术可以用三个词来形容:巧极、妙极、神极.1.巧极:一巧巧在作者把小说的情节安排得无处不妥贴,无处不周到,可以说是天衣无缝;二巧巧在作者把小说的明暗两条线索安排处理得恰到好处:三巧巧在作者在小说中合情合理地设计了人物活动的场所和矛盾冲突的地点.2.妙极:一妙妙在作者处处设悬念,吊足了读者的好奇心和情感:二妙妙在作者处处用暗示和伏笔,使小说的情节十分曲折:三妙妙在作者用“风雪“来烘托小说的气氛,推动小说情节的发展.3.神极:(1)“前关后联“见神奇.(2)“平“处见风雷,“闲“时隐杀机.(3)小说写尽了杀人之“快“.
  • 对体育教学培养创新思维能力的探讨 免费阅读 下载全文
  • 创新教育是新世纪教育的重点,我们需要认真学习创新理论,广泛吸纳创新思想,真正树立创新观念,切实地增强创新意识.本文根据有关创造性发展的原理,运用科学性、艺术性的教学方法,培养学生的创造意识、创造能力和健康个性,提出了造就创新性人才的一种新型教学方法.
  • 体育教学与大学生健康个性的培养 免费阅读 下载全文
  • 素质教育的目标是培养新型的复合型人才.而体育教学又是素质教育必不可少的组成部分,必须构建民主、平等、合作的师生关系;要鼓励求异思维,培养创新意识;要注重德育教育,使体育教学与自我教育相结合.
  • 运动训练中几个重要心理问题的研究与探讨 免费阅读 下载全文
  • 随着科学技术的进步和体育科学研究的不断发展,先进的科研成果源源不断地应用于运动训练中,促使运动训练中的身体训练、技术训练、战术训练达到了相当高的水平.广大教练员越来越意识到要在日趋激烈的竞技运动中获胜,心理训练已经成为一个至关重要的因素.本文对近年来有关心理训练中的几个具有代表性的问题进行了归纳分析,供运动训练工作者从事心理训练时参考.
  • 大一学生体质健康状况调查——对身高标准体重、立定跳远的数据分析 免费阅读 下载全文
  •   在全国高校体育工作座谈会会上有这么一个倡导:每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子.为了切实加强高校体育工作,全面实施<学生体质健康标准>,认真落实<全国普通高等学校体育课程教学纲要>,首先,我们要对刚进大学的新生体质健康状况有一个比较客观的了解,只有这样,才能为大学生设计出有针对性和更加贴近当代大学生生活的科学体育锻炼的方法.……
  • 儒家音乐美学对现代音乐教育的价值 免费阅读 下载全文
  • 儒家音乐美学以其独特的音乐精神、音乐美学观及审美标准为我国音乐教育留下丰富的文化资源,为构建中国特色的音乐教育体系提供理论基础,对实现现代音乐教育价值具有积极的现实意义.
  • 怎样进行学校合唱训练 免费阅读 下载全文
  •   近年来,为了加强素质教育,我市各校进行着两年一届的合唱比赛,使得学校的合唱活动搞得轰轰烈烈,这不仅促进了中小学艺术教育的发展,也提高了学生的歌唱素质.与此同时也反映出边远农村学校合唱训练中的一些不足.……
  • 谈爵士鼓教学 免费阅读 下载全文
  • 爵士鼓演奏在国内中、小学乐队中发展迅速,因而对爵士鼓的演奏要求也越来越高.学生必须在老师的指导下走出爵士鼓演奏的误区,尽可能少做无效的练习,要系统地打下扎实的基本功,在训练中找到音乐感觉.并结合鼓谱、教材、音像资料,以及观看现场演奏等方式掌握演奏技巧,做到事半功倍,以最快的速度学会爵士鼓的演奏.
  • 创造性思维在高中美术教学中的培养研究 免费阅读 下载全文
  • 通过美术活动培养学生的创造性思维能力,造就良好的个性气质是一种非常好的手段.本文探讨了高中美术教学中培养创造思维的必要性及条件制约,并对创造性思维的培养途径展开了详细的论述.
  • 日常生活审美化与美学 免费阅读 下载全文
  • “日常生活审美化“的兴起和提倡是近年来的热点.本文从理论和实践层面追述这一观念在西方语境中的来龙去脉.同时简述它在中国理论界引起的论争.由此认为美学可以在形而上的层面对“日常生活审美化“这一现象进行深入研究.
  • 论幼儿教师专业化及其实现途径 免费阅读 下载全文
  • 幼儿教师应该是一门专业性的职业.针对我国目前幼儿教师专业化水平不高的现状,努力提升幼儿教师的社会地位,稳定幼儿教师队伍,吸引更多的高素质人才加入幼教行业,是促进幼儿教师专业化实现的有力措施.
  • 幼儿语言教育环境的创设 免费阅读 下载全文
  • 环境对于幼儿的语言学习能够产生重要的影响,因此环境的创设也成为幼儿园培养幼儿语言能力重要组成部分.以提高幼儿的语言能力为目的,进行幼儿语言教育的物质环境与社会环境的创设,使幼儿的语言能力得到一定程度的提高.
  • 幼儿消费需要正确的消费观 免费阅读 下载全文
  •   镜头一:星期天,我和朋友带着孩子去逛街,在商场玩具柜前,朋友的孩子指了指货架上的电动遥控车,朋友便毫不犹豫地为她买下了.刚付完玩具款,孩子又对新上市的芭比娃娃产生了兴趣,这时朋友假装摸了摸口袋,解释并承诺:“今天钱不够了,下次一定买.“谁知这孩子很倔强,赖着不肯走,朋友说:“我们将电动遥控车换成芭比娃娃“,孩子说:“不行,我两个都要.“我出来打圆场说:“阿姨送个给你,好吗?“听了我的话,孩子开心地笑了,朋友直摇头,连声说:“没办法.“……
  • 建构主义学习理论指导下的大学英语多媒体课件的创新设计 免费阅读 下载全文
  • 建构主义的学习理论以学生为中心,强调学生学习的主动性和积极性,注重学生对所学知识的意义建构,具有传统教学模式所无法比拟的优势.在大学英语多媒体教学广泛应用的今天,多媒体课件虽然丰富多彩,但总觉得只是形式上的翻新,简单地增大教学信息量,不能体现“以学生的学习“为中心的特点,科学的建构主义学习理论对大学英语多媒体教学及课件的创新设计提供了很好的指导作用.
  • 国际商务英语应用文的文体风格和语言特点 免费阅读 下载全文
  •   随着我国对外贸易的迅速发展和涉外经济活动,技术合作与文化交流的不断增加,越来越多的中国人开始走出国门,出国经商,考察,同时有更多的外商来华投资.因此,我们与外国人沟通也越来越多.在这种交往的过程中,英语的应用文广泛地应用于其中,特别是在外贸,公关,金融等行业中,以传递信息,表达思想以及处理事物方便.因此,从事相关工作的人们掌握好英语应用文的风格特点与写作方法是很有必要的.……
  • 翻译原则与商业效应的契合——英文电影片名中译的思考 免费阅读 下载全文
  • 电影是集娱乐与艺术为一体的文化产物,这就决定了电影片名的翻译不同于一般的文本翻译.既不应一成不变地死守翻译原则,也不能盲目追求新奇,脱离原文,而应该在遵循翻译原则和注重商业效应两者中找到艺术与市场的最佳结合点.因此,在翻译电影片名时译者必须仔细推敲,灵活使用各种翻译方法,才能译出既可传达原文内容,又能吸引观众的音意皆美,市场效应好的佳译来.
  • 话语分析研究综述 免费阅读 下载全文
  • 本文把话语分析在过去五十多年的发展分为萌芽、形成和兴盛三个阶段,总结了每个阶段取得的成就和特点,并分析了话语分析的研究现状.
  • 形式图式和CET4演绎型议论文的阅读 免费阅读 下载全文
  • CET4正在改革,采用新题型.但阅读的地位仍很重要,如何提高阅读能力和效率,成为师生关注的焦点.本文先介绍图式理论,指出形式图式仍然不被大部分师生所重视,然后着重探讨了形式图式在四级演绎型议论文阅读理解中的具体应用.
  • 英语思维方式在外贸英语函电写作中的应用 免费阅读 下载全文
  • 作为一项跨语言、跨文化的交际活动,外贸英语函电写作与思维方式存在密切联系.本文剖析了中国学生写作中出现的问题,并探讨中英思维方式的差异,指出学生在写作中要注意的问题.同时就如何培养英语思维能力对教师、学生提出了相关建议.
  • 商业广告研究的批评性语篇分析视角 免费阅读 下载全文
  • 批评性语篇分析学家Fairclough提出的语篇三维观通过借助系统功能语言学的方法,从及物性和人际功能系统等方面对语篇进行分析,以揭示蕴含于语篇之中的意识形态.作为一种大众化的语篇,中文房地产广告在推销楼盘的同时,也隐性地向人们推介以消费为导向的生活方式和意识形态.
  • 语言禁忌及其翻译 免费阅读 下载全文
  • 在中英文化交流中,人们不可避免地要遇到语言禁忌现象.语言禁忌现象在各种文化中的普遍存在促使我们对语言禁忌进行理性探索.本文着眼于中英语言比较,主要探讨了英语语言禁忌及其特征和分类,并列举了大量中英禁忌预言互译的实例,试图对中英禁忌语的翻译作一些探讨.
  • 管窥语言交际中的相关理论与认知语境 免费阅读 下载全文
  • 相关理论是斯珀伯和威尔逊提出的一个重要语用理论.这一理论强调了语言的交际功能.它首先把交际活动归属为认知活动,指出交际是否成功,就看交际双方对彼此的认知环境是否能显现和互相显现.本文试从认知环境的角度来探析它在相关理论中的作用,进而从更深的层面理解相关理论.
  • 背诵式语言输入与英语学习 免费阅读 下载全文
  • 背诵式语言输入是我国传统的最有效的语言学习方法之一.本文主要从记忆的规律和第二语言习得理论角度探讨背诵式语言输入在大学英语教学中的作用,并简要介绍了可行的教学方法.
  • 英语中动结构的语义特征分析 免费阅读 下载全文
  • 英语中动结构的语义特征包含施动性、非事件性、类属性及情态性几个方面.它表述的不是事件,而是主语的属性特点.该结构有内在的施动,泛指时隐含,特指时以for-PP形式出现.Habitual middles与反复发生的事件联系紧密,具有明显的类属性,capacity middles类属性不明显.该结构有固有的情态性,但不能显性化.
  • 关于英语口译训练途径的研究 免费阅读 下载全文
  •   随着我国对外交往、改革开放的进一步深入,整个社会对口译人才的需求量越来越大.但比起笔译等其他科目来,口译课在中国的历史相对较短,对此课的探讨和研究也相对迟缓.本文将根据口译的思维模式和口译过程的特点,对其教学方法进行探索.……
  • 从符号学角度看《苔丝》三种中译本 免费阅读 下载全文
  • 符号学是当代社会科学领域内一门新兴的边缘学科.作者继承符号学的成果,认同翻译的最高标准应该是“信息再现“,以实现一种符号对等.基于此,对<苔丝>三种译本进行了具体评析.
  • 含有常见动物的汉英习语所体现的文化差异 免费阅读 下载全文
  • 从古至今,动物都与人类的生存息息相关,各种动物对我们生活的方方面面也有着深刻的影响.因此汉英两种语言都含有大量与动物有关的习语.本文旨在通过列举、比较并分析含有某些常见动物的英汉习语来展示汉英文化差异,从而可以更好地理解和运用两种语言.
  • 发挥慈善事业的优势构建和谐社会 免费阅读 下载全文
  • 当前,中华民族正在为全面建设小康社会的伟大目标而奋斗.在此过程中,一方面,经济继续保持快速发展,人民生活水平得到普遍提高;但另一方面,社会的变化也带来了利益格局的调整以及诸如失业、贫富差距扩大、社会保障滞后等社会问题.在这种情况下,党的十六届四中全会提出了构建和谐社会的重要任务.而慈善事业是中华民族团结互助的优良传统,使慈善事业成为社会生活保障机制的一部分,是构建和谐社会的一个重要方面.
  • 图书馆从业人员职业准入制度的应用研究 免费阅读 下载全文
  • 随着人们物质生活水平的提高,精神文化被提高到了重要的位置.图书馆作为现代社会人们获取知识的重要殿堂,起着举足轻重的作用.但是由于旧人事制度的积弊沉淀,使得图书馆人力资源弱化,降低了图书馆工作效能和服务质量.要想改变这种现状,必须彻底改革图书馆的准入制度,提高图书馆效益.本文通过对建立准入制度必要性分析,对如何构建科学合理的准入制度提出建设性意见.
  • 加快苏北地区新农村建设 免费阅读 下载全文
  • 苏北是江苏省内的欠发达地区,江苏省率先全面建设小康社会,基本实现现代化的难点在苏北.而苏北地区历年来是江苏省重要的粮棉基地,是一个典型的农业大区,“三农“问题解决得好与坏影响着苏北地区的发展,所以新时期发展苏北经济,迫切要求加强社会主义新农村建设.
  • 19世纪末美国女权主义思潮形成的原因 免费阅读 下载全文
  • 本文将论述女权主义的定义及美国在19世纪末形成了第一次女权主义高潮的原因.本文认为这与美国妇女在当时所处的社会环境、独特文化、受教育情况,以及国际环境和研究妇女问题的新视野等密切相关,从中可看到工业化对妇女的影响是巨大的.
  • 论网络电子期刊 免费阅读 下载全文
  • 本文详细讨论了网络电子期刊的各种组织模式及其它们之间的异同,分析了它们所提供的几种检索方式,同时指出它们目前在利用上所存在的问题,预测了网络电子期刊的利用前景.
  • 论增强铁路施工企业思想政治工作针对性和实效性需要着力解决的几个问题 免费阅读 下载全文
  • 增强铁路施工企业思想政治工作的针对性和实效性,需要解决好以下几个问题:强化对思想政治工作地位作用的认识,充分发挥其导向、激励、和保障作用;通过实现思想政治工作内容与生产经营管理的充分融合、着力培育具有凝聚力的企业精神和注重解决职工思想问题与实际问题相结合,使思想政治工作内容更具针对性;在继承和创新的结合中探索有效的思想政治工作方法和手段;不断提高基层政工干部的综合素质.
  • 《大学》思想与当今领导者自身道德修养建设 免费阅读 下载全文
  • <大学>作为儒家人格修养的启蒙著作,其所建构的以“三纲领“、“八条目“为核心的道德修养体系,对儒家道德人格的塑造和道德教育的实施,发挥了重大的作用,对历代为政者的加强自身道德修养也产生了深远的影响.今天,强调领导者加强自身道德修养建设依然是一个十分重要的课题.<大学>从重视“修身“的重要性到提出“修身“的途径和方法都为我们这个课题提供了重要的借鉴和启迪意义.
  • 网络环境下加强专门用途英语课程教学的思考(严秋宜)
    意象结构与情感唤起——读诗札记(王长俊)
    中国诗歌语言的语学释读欣赏系列研究——苏轼词释读欣赏(韩陈其)
    动人心弦的抒情佳作——读吴奔星代表作《别》(甘竞存 周正章)
    高校党风廉政建设中践行社会主义荣辱观的对策思考(周玉)
    优化高校思想政治教育环境充分发挥环境育人功能(李莉)
    高校新生党员教育管理工作的新思路(张爽 马慧民 贾洪岩)
    论构建和谐校园中的高校思想政治工作(陈忠伟)
    独立学院教学运行管理的特点与任务(陈代娣 桂庆军 沈斌 赵长渝)
    独立学院提高教学质量浅议(沈席强)
    谈考试管理工作的完善(黄海英)
    我国高校学费与居民支付能力相关性的定量分析(谭诤)
    高校对外汉语兼职教师培训方式的反思和探索(刘弘)
    成人高等教育实施学分制改革的思考(胡泽方)
    高等教育教学评价误差调控的研究与实践(苏宇红 肖炬元 彭菊香)
    高校学生期刊阅读心理及其导读(胡敏燕 刘亚明)
    高校学生中传染性疾病患者的教育公平问题研究——多元文化教育的视角(聂建峰 贾应丽)
    模块化教学在大学写作教学中的运用(李大西)
    地方院校“五位一体“大学生心理健康教育模式的构建(邓志军 余修日)
    自学考试大专教学的目标要求(王幼真)
    试论青藏铁路精神对当代大学生教育的思考(南志国)
    打造“名师“团队提升“名校“品牌(秦培元)
    落实“以人为本“理念从校园文化建设抓起(周进军)
    学校管理要突出教育性(杨桂林)
    高职教育中人文教育的思考(陆宏彬)
    构建高职大学生人文素养培养体系的思考与实践(周秀娥)
    高职教育中程序设计课程的教学体系(张冬梅)
    增强高职学生思想政治工作实效性——走进学生的心灵世界(陶勇 江炳林)
    高职教育中《Delphi课程》教学模式改革初探(王新)
    报关与国际货运专业(高职)培养模式的研究与探索(王莉)
    对高职高专课外体育活动形式与内容的探讨(郑伟楗)
    “永恒的女性,引领我们上升“——《女兵自传》一说(曾颂勇)
    简论黑色幽默与《第二十二条军规》(庞莹)
    戴望舒诗论浅析(廖传文)
    悲哀的时光——从依恋理论解读哈代《无名的裘德》中时光老人性格(王明娥 卢志君)
    论《野性的呼唤》的多重主题(胡芙蓉)
    一个愚蠢的聪明人——评莎翁笔下的波洛涅斯(徐子昂 康杰 朱哲)
    加强理论中心组学习为全面落实科学发展观提供有力保障(朱华)
    “五个坚持“——构建和谐社会的基本途径(朱泽忠)
    世界人权演进的观念历程——评Lauren《世界人权的演进:观念透视》(喻名峰 曹兴华)
    刑法理论中折衷主义的人性基础(杨军民 李如雪)
    试论我国政府部门人力资源开发法治化的构建(曹晓寒 汪黎)
    从个案探析犯罪原因和犯罪责任——兼评马加爵案及王斌余案(李茜)
    中国和希腊主神形象的对比(樊丹丽)
    教育社会学思想发展的主要脉络分析(白逸仙)
    浅议全面质量教育中的“顾客“(姜磊)
    孟子和谐教育思想探析(曹迎春)
    “教会选择“——德育教育的必然选择(杨娟)
    试论创新型教师的心理品质(彭明芳)
    提升教师职业道德修养——永恒的话题(唐彰新)
    对学生进行心理健康教育的几点做法和体会(孙永治 王洪水)
    教育目的的价值取向转变与教师角色转换(陈进宏)
    变教师为导师,您准备好了吗?(杨梅)
    教师心理健康问题的多维认知及克服(冯玲)
    城市流动儿童心理问题分析和对策(顾唯页)
    锤炼教学口才提升教学质量(严绍国)
    《中国革命史》教学中“启发式“教学法的应用(李东岩)
    案例教学法与外贸函电教学研究(谭秋月)
    浅析学习方式的转变(洪鲁鲁)
    3ds max教学中学生非智力因素的培养(贺鑫)
    扩大历史讲述法教学效果应做到的几个结合(欧阳璋)
    读之愈精悟之愈深——教学《小狮子爱尔莎》的感受(孙宝珠)
    “乐“中寓教(傅云)
    发挥小组合作学习的优势培养学生自主探究的能力(王多军)
    论作文教学的三种创新途径(李芸)
    转换教育思想——构建和谐课堂(王莉英)
    如何在历史教学中采用愉快式教学(王斌)
    艺术类中专学校历史课课外教学(刘道军)
    顺应课改形势服务基础教育——高师中文教学的若干思考(周建云)
    医学院校教学改革若干问题思考(许玲 黄可钦)
    公共计算机课程教学改革与研究(毛锦庚 匡凤飞 周真建)
    平面设计专业素描教学改革初探(庄融)
    美国电子学档的特点探析(胡金艳 张义兵)
    思想品德教科书对人际关系道德的关注——以苏教版小学思想品德教科书为例(张曼)
    语言教学中的几个纠错方法(戴君如)
    谈英语教材的刻板信息及英语教材如何避免刻板印象(陆璐)
    建构主义理论对大学英语教学的启示(张若男)
    苏霍姆林斯基的教学观及其对外语教学的启示(潘妮)
    大学英语课堂中的词汇直接教学(李莹)
    任务式教学法在大学英语阅读教学中的应用(刘艳)
    关于高职英语听力教学的探讨(王娟)
    新课程理念下高中英语阅读教学策略的调整(李俊)
    中学生英语学习的自我概念偏差及其矫正(朱红梅)
    多媒体在英语课堂教学中的使用(张敏)
    基于建构主义的中学英语网络教学(唐春吾)
    结合英语教学培养学生信息素养(林文娟)
    职业中学《法律基础知识》课程中运用案例教学的作用探讨(李祖松)
    职业学校学生学习中存在问题及对策(王迎春)
    情境创设与《电工基础》教学(徐良芝)
    数据库优化技术探究(李洁琦)
    计算机网络数据加密技术探讨(王栋松)
    试论语文教育哲学(陈承标)
    巧极妙极神极——谈《林教头风雪山神庙》的结构艺术(贺孝恩)
    对体育教学培养创新思维能力的探讨(冯志凤)
    体育教学与大学生健康个性的培养(刘星远 王继宏)
    运动训练中几个重要心理问题的研究与探讨(金颖)
    大一学生体质健康状况调查——对身高标准体重、立定跳远的数据分析(张春棠)
    儒家音乐美学对现代音乐教育的价值(秦立蓉)
    怎样进行学校合唱训练(林榆)
    谈爵士鼓教学(唐国田)
    创造性思维在高中美术教学中的培养研究(黄莹)
    日常生活审美化与美学(王英)
    论幼儿教师专业化及其实现途径(覃丽)
    幼儿语言教育环境的创设(魏利环)
    幼儿消费需要正确的消费观(骆秀芳)
    建构主义学习理论指导下的大学英语多媒体课件的创新设计(孙杏林)
    国际商务英语应用文的文体风格和语言特点(刘媛媛)
    翻译原则与商业效应的契合——英文电影片名中译的思考(李琳)
    话语分析研究综述(吴秀明)
    形式图式和CET4演绎型议论文的阅读(吕桂)
    英语思维方式在外贸英语函电写作中的应用(王宇涯)
    商业广告研究的批评性语篇分析视角(王伟强)
    语言禁忌及其翻译(王华颖)
    管窥语言交际中的相关理论与认知语境(李淑康)
    背诵式语言输入与英语学习(阳艳)
    英语中动结构的语义特征分析(龚玲莉)
    关于英语口译训练途径的研究(张洁)
    从符号学角度看《苔丝》三种中译本(刘晓红)
    含有常见动物的汉英习语所体现的文化差异(李峥)
    发挥慈善事业的优势构建和谐社会(任玉琢)
    图书馆从业人员职业准入制度的应用研究(尤爱国)
    加快苏北地区新农村建设(韩天 郑小燕)
    19世纪末美国女权主义思潮形成的原因(杨阳)
    论网络电子期刊(牛玲)
    论增强铁路施工企业思想政治工作针对性和实效性需要着力解决的几个问题(鞠克礼)
    《大学》思想与当今领导者自身道德修养建设(高慧)
    《文教资料》封面

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