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  • 非指示性教学模式在中学地理教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 全面推进素质教育,要求从学生的全面发展和终身学习出发,构建体现现代教育理念、反映地理科学发展、适应社会生产和生活需要的高中地理课程.高中地理新课标重视对地理问题的探究,倡导自主学习和探究学习,非指示性教学模式在教学方式上强调以学生为中心,在中学地理教学有值得借鉴的价值.
  • 发掘文本内涵引导生本对话 免费阅读 下载全文
  •   阅读是什么?《语文课程标准》指出:“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径.阅读是学生、老师、文本之间对话的过程.““学生、老师、文本之间的对话“,根据可以说话的因素,可以排列成五种形式,即师生对话、生生对话、生本对话、师本对话和师师对话.在这五种对话中,笔者认为“师师对话“是老师课前课后彼此交流、共同研究、反馈教学效果的过程,师本对话是阅读教学取得较好的前提,师生对话、生生对话是阅读教学的有效形式,而生本对话才是阅读教学的最终目的与最高境界.阅读教学的最高境界应该是完成学生对文本自发的、深层的对话,在对话的过程中,学生既有语言知识的学习,也有方式方法的获得,思维能力的发展,更有情操的陶冶和灵魂的升华,或许还有习惯的养成、兴趣的激发等等.在实际教学中,许多热闹的课堂上师生对话、生生对话已得到广泛运用.……
  • 建立三个机制加强高校领导干部队伍建设 免费阅读 下载全文
  • 随着高校改革的不断深入,高校领导干部在学校的建设和事业发展中作用越来越大,地位越来越重要.只有建设一支作风过硬、素质优秀的领导干部队伍,并不断健全完善各方面的制度建设,才能保证高校各项事业健康顺利地向前推进.本文拟就高校领导干部的选任、教育、监督诸问题作些理论和实践的探讨.
  • 论高校创新能力与创新培养 免费阅读 下载全文
  • 实施创新教育、培养创新人才是知识经济和社会发展对高等教育的客观要求,也是高等教育自身发展的必然.为此,高校要通过建立具有创新素质的师资队伍,推行创新型教学,营造有利于创新的校园文化等多种途径提高学生的创新能力,培养更多的创新人才.
  • 我国教学型大学社会服务职能的定位研究 免费阅读 下载全文
  • 服务社会是伴随着时代的发展而注入现代大学的第三大职能.作为我国高等教育重要组成部分的教学型大学在社会服务职能方面有自己独特的优势.本文从大学的职能角度,分析和探讨我国教学型大学社会服务职能的定位问题.
  • 学分制下新建本科院校实践教学体系的构建 免费阅读 下载全文
  • 高等教育的实践教学体系,是高等教育内涵的核心,在一定意义上可以说,高等教育实践教学体系决定了高等教育的特征,决定了高等教育培养目标的实现.因此,构建高等教育实践教学体系是新建本科院校教学基础建设的重点.本文总结了我院在学分制下如何构建实践教学体系.
  • 完善学分制管理推进本科教学改革 免费阅读 下载全文
  • 学分制是社会主义市场经济体制下高等教育教学改革的必然产物,是高校推进本科教育改革的重大举措,也是各高校重点关注的热门课题.本文就学分制实施过程中所碰到的一些问题及相应的改革措施谈一些体会和认识.
  • 大学校园文化育人功能实现途径研究 免费阅读 下载全文
  • 充分认识和了解高校校园文化,使大学校园文化建设在科学的轨道上发展,最终实现校园文化的育人功能,是当今大学校园文化建设的重要任务.本文着眼于校园文化建设的实际,提出大学校园文化育人功能实现的五个途径.
  • 提高成人高等教育教学质量的策略研究——基于“教学连通器“原理 免费阅读 下载全文
  • 教学作为成人高等教育的重要环节,其质量的提高对于成人高等教育整体质量的提高有着举足轻重的作用.教学过程由构成要素和影响要素组成.教学就是教师调动各影响要素借助教学媒体与学生进行交流的过程.充分调用教学过程中的各影响要素,形成师生互动交流的教学气氛,改进教学媒体等是提高成人高等教育教学质量的重要手段.
  • 高校校长办公室信息工作浅析 免费阅读 下载全文
  • 信息工作作为高校校长办公室的一项常规工作,具有十分重要的作用.本文从高校校办信息工作目前所存在的问题出发,就如何进一步提高校办信息工作水平进行了初步探讨.
  • 加强研究生学术规范建设的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 研究生学术规范建设是高校学术规范建设的重要组成部份.本文分析了研究生学术失范产生的原因,从课程建设、制度建设、导师队伍建设和创新能力培养四个方面提出了加强研究生学术规范建设的对策建议.
  • 从教育公平的角度看研究生全面收费的利与弊 免费阅读 下载全文
  • 研究生全面收费有其必要性和合理性.它可以促进教育公平的发展,让社会各阶层都有通过教育改变自己命运的机会.但如果没有有效制度的配套跟进,也会加剧教育不公.应建立和完善一系列保障制度,以确保研究生收费的顺利实施和促进研究生教育事业的发展.
  • 试论来华留学生的思想工作 免费阅读 下载全文
  • 留学生思想工作是中国教育工作者对生活在中国的留学生,在政治、思想、品德等方面,有目的、有计划地施加积极影响的活动.即通过中国教育工作者,利用中国五千年历史形成的文化精华,培育和影响来华留学学生个体的思想品德.
  • 依法治国进程中的高校思想政治教育 免费阅读 下载全文
  • 本文分析了依法治国进程中的高校思想政治教育问题,并从开展普法教育、抓好校规校纪教育、加强党的领导和依法治教等方面进行高校思想政治教育,以提高广大师生的法律意识和法律素质,增强遵纪守法的自觉性,使高校思想政治教育法制化.
  • 诚信教育与大学生健康人格塑造 免费阅读 下载全文
  • 现代社会需要大学生塑造健康人格,而诚信是大学生塑造健康人格实现人生价值的道德基石.诚信教育通过对大学生主体意识的确立、建立良好的人际关系、提高各种能力和实现人生价值,从而帮助大学生塑造健康人格.诚信教育过程中,要注意坚持主体性原则,内容要与时俱进、注重实效,同时建立和完善诚信教育机制.
  • 论高校思想政治教育加强人文关怀的措施 免费阅读 下载全文
  • 21世纪高校思想政治教育面临着新问题和新挑战.新的形势需要高校以人文关怀为切入点来加强对学生的思想政治教育,在尊重学生、理解学生的氛围中促进学生全面健康地发展.思想政治教育加强人文关怀是大学生全面发展和社会发展的要求,是时代的呼唤.思想政治教育加强人文关怀可以通过确立大学生的主体地位、转变传统的教育方式、关注大学生的发展需求、加强自我教育和构筑良好的校园文化氛围来实现.
  • 加强高职院校思想政治工作队伍建设的思考 免费阅读 下载全文
  • 加强高职院校学生思想政治教育队伍建设,是高等学校培养合格人才的需要.高职院校要做好思想政治工作队伍的建设,从队伍建设主体的角度而言,应当着重加强对党政干部队伍建设,加强思想政治理论课教师队伍建设,建立健全专职辅导员队伍,完善学生会干部和班干部队伍.
  • 高校BBS语言的特点及对思想政治工作的影响 免费阅读 下载全文
  • 文章立足高校BBS,探视其语言的特殊性,认为高校BBS语言具有语言环境的特殊性;表现形式的后现代性;思想内容的杂糅性;运用主体的“新生性“的特点,并在此基础上分析了其对思想政治工作的积极影响和消极影响,力求对思想政治工作的有效开展提供一个切入点.
  • 高等院校教师队伍的柔性化管理 免费阅读 下载全文
  • 作为高等院校的教师既要向学生传授相关知识的同时,又要接受高等院校的管理,肩负着不同学科教书育人的使命,要具有良好的道德修养,有德有才,爱岗敬业,才会有发自内心的激情、热爱教育、乐于奉献,做到“学为人师,身正示范“;而高等院校教师队伍的工作积极性的高低又取决于激励力量的大小.只有通过相关的激励管理措施,才能发挥出每位教师的最大潜能,变刚性管理的“要我做“成柔性管理的“我要做“.
  • 新经济背景下高校人力资源管理创新研究 免费阅读 下载全文
  • 本文基于新经济背景,在对高等学校人力资源内在结构特性进行分析的基础上,初步探讨了高校人力资源管理创新的思路,提出人力资源管理部门职能要向直线管理部门回归,人力管理者要转变观念,走出传统的误区,人力资源管理创新要进行系统设计等观点.
  • 规范管理以人为本加强考试管理工作 免费阅读 下载全文
  • 考试是教学过程的一个重要环节.加强本科教学,实施教育部“质量工程“,严肃考纪,端正考风,是树立良好学风、校风的关键,要在考前、考中、考后三个阶段,运用现代管理手段进行规范管理,坚持以人为本,加强考试管理,促进教学质量全面提高.
  • 浅谈高校档案管理水平的提升 免费阅读 下载全文
  • 加强高校档案管理,提高档案信息资源的利用率,对高校的建设和发展有重要意义.因此,有必要提高档案员的管理水平,加强档案室的硬件建设,建立健全档案管理制度.本文根据自身的工作经验,试从上面几个方面谈谈自己的浅见.
  • 高校基层教学管理人员的时间管理 免费阅读 下载全文
  • 高校基层教学管理人员是高校教学的重要执行者,其效率的高低直接影响教学活动的顺利开展,而效率又取决于时间管理有效与否.它包括确定有效的目标,合理地安排任务和恰当地支配时间.
  • 高校教学档案管理浅论 免费阅读 下载全文
  • 教学档案是指教学管理和教学实践活动中直接形成的具有保存价值的文字、图表、声像载体材料,它在教学研究、科研工作及其它各项管理工作中都具有重要的作用.本文通过对教学档案的内涵和作用、内容和特点的介绍,分析当前高校教学档案管理存在的问题及其原因,提出解决问题的建议,表明高校教学档案管理在教育教学、科学研究、教学管理中的重要作用.
  • 地方院校“多维一体、立体网络“就业教育模式的构建 免费阅读 下载全文
  • 本文结合我国地方院校就业教育工作的现状,特别是就业体制改革的现实背景,从就业教育的基本原则、三阶段目标及内容、就业教育活动载体,以及就业教育实施等,探索地方院校就业教育模式的构建,从而为高校就业教育工作的有效开展提供参考,增强就业教育的针对性和实效性.
  • 提高大学生的就业竞争力——加强就业服务指导职能 免费阅读 下载全文
  • 本文先简单的阐述了高校就业指导的现状,指出目前就业指导中心存在的问题,进而在此基础上提出就业指导中心应该树立为学生服务的观念,通过加强与学校各院系、大学生和企业的沟通和合作,共同提高大学生的就业竞争力来帮助大学生顺利就业.
  • 论对大一新生提前进行就业指导的必要性 免费阅读 下载全文
  • 对大学生进行正确有效的就业指导,是对社会、学生及其家庭的负责,也是解决大学生就业困难的唯一途径.而在大一新生刚入学时进行就业指导,不仅能引导大一新生走好大学生涯的第一步,会使他们端正学习和生活态度,明确上大学的目标,而且能一直指引着他们很好地走完大学生活,将自己塑造成社会急需的综合素质人才,毕业时找到家人和自己都非常满意的工作,在人生的成功道路上迈出稳健的步伐.
  • 社交礼仪规范在大学生求职面试中的应用 免费阅读 下载全文
  • 在越来越激烈的求职竞争中,面试已成为用人单位招聘人员所采用的一种普遍形式,求职面试是每个大学生一生中必须面对的、无法逃避的一项重要活动.由于对礼仪知识的缺乏或是对礼仪的不重视,以至于有的应聘者功亏一篑,与机遇失之交臂.如何在求职面试中立于不败之地,成为每一位毕业生最关心的话题.
  • 浅析我国高校网络思想政治教育的问题及对策 免费阅读 下载全文
  • 网络给高校思想政治教育工作带来了非常重要的影响,高校网络思想政治教育取得了初步的成效,但还存在亟待解决的问题.加强领导,增强网络政治教育意识:培养一支过硬的网络政工队伍;探索网络思想政治教育工作的新规律,开创网络思想教育新方法;建立校园网络心理咨询,聘请专业心理咨询教师为学生服务.
  • 网络时代高校教师的信息素质 免费阅读 下载全文
  • 分析了网络化、信息化给教育领域带来的诸如师生关系、学习环境等的巨大变革,由此提出在网络时代高校教师的地位发生了很大的变化,同时提出了网络时代高校教师应具有的信息素养,以及培养教师信息素养的途径.
  • 艺术院校图书馆职业特色之我见 免费阅读 下载全文
  • 通过分析艺术院校人才培养的特点,对中等艺术学校图书馆如何体现自身的职业特点进行了认真地研究,并提出了应采取的措施和方法.
  • 教育实习示范基地共建方案构思——以华中师范大学生科院为例谈几点建议 免费阅读 下载全文
  • 师范院校为了毕业年级的师范生顺利完成教育实习,为了和中学建立长期的良好协作共建关系,达到资源共享、和谐双赢的教育目的,为了培养双方学生的创新精神和实践能力,可尝试着实施教育实习示范基地共建计划.
  • 论李白诗歌中的伤感情愫 免费阅读 下载全文
  • 李白的诗歌浪漫飘逸中隐藏着深深的感伤与无奈.现实人生与超凡个性的矛盾是其诗歌感伤的直接原因,过高理想与实际才华的矛盾则是其诗歌感伤的隐性原因,而儒家积极入世的思想和道家消极出世的思想矛盾则是其诗歌感伤的根本源流.
  • 唐代迁谪文人对山水文学的影响 免费阅读 下载全文
  • 唐代是我国山水文学的第一个高峰.形成这个高峰的除了通常意义上认为的三大主流创作系统之外,还有一类是迁谪文人的创作.本文从这类作品产生的社会原因以及这类作品独特的审美价值来分析它们在唐代山水文学中的地位.
  • 操控全局治家有方——论《西厢记》中老夫人形象 免费阅读 下载全文
  • 《西厢记》中的老夫人长期以来受到人们的误解与冷遇.本文立足于读者在阅读过程中的主体意识,从戏曲需要冲突的角度,从社会的政治、经济、风俗、观念的角度谈起,为老夫人正名.当我们把她放回到她所生活的时间和空间中的时候,会比较冷静的理解老夫人,或许还会接受她的所作所为.
  • 抗战初期的艾青诗论 免费阅读 下载全文
  • 艾青最具价值和最具影响力的诗歌理论著作,都是在抗战初期完成的.这时期的诗论围绕着“诗的完整体、诗的散文美和诗的创造性“这三部分核心内容,反复追问探求,深入分析总结,展现出丰富的艺术经验和理论探索精神,堪称是中国现代最成熟、最优美、最简赅的诗论之一.
  • 盛可以:游走于城市与乡镇的两端——试析《水乳》与《火宅》 免费阅读 下载全文
  • 异军突起的女作家盛可以以其独特的写作风貌赢得了广大读者的心.在她的作品中,游走着两种不同的创作风格.试以《水乳》、《火宅》两部典型作品为例比较分析盛可以创作中的内在联系.
  • 海明威创作中的存在主义哲学思辨 免费阅读 下载全文
  • 以文风简洁,描写战争、孤独、暴力、死亡主题而著称的海明威,被誉为20世纪美国文学史上最杰出的小说家之一.从存在主义的视角来解读海明威的作品,可以发现其中蕴藏着对人的存在感、自由、存在的价值等存在主义哲学命题的思考,这种解读发掘出其作品中新的内涵.
  • 雪莱的悲剧精神 免费阅读 下载全文
  • 悲剧是文学永恒的主题,作为英国著名的浪漫主义诗人的雪莱,毫不例外地在他的诗作与人生中表现了这一点.本文从社会背景、浪漫主义的宣言、诗人的诗学观以及诗人本身的命运和作品的角度,探讨雪莱的悲剧精神.正如悲剧本身一样,雪莱的悲剧精神缘于理想与现实的冲突和不可协调性.
  • 简·爱的自卑心理与宗教情结 免费阅读 下载全文
  • 构成简·爱性格的因素主要是自卑与自尊两个方面,其中自卑又是主导力量,决定着她的行为走向.由于浓厚的宗教情结,简·爱处处都表现出强烈的独立与平等意识,她以顽强的自尊支撑着自己的精神.而对于自尊的追求,也是她自卑情结的延伸.
  • 《海上无路标》中“海“的意象 免费阅读 下载全文
  • 薇塔·萨克维尔·韦斯特是应用意象的大师,在其《海上无路标》一书中“海“的意象的应用深入刻画了主人公卡尔的思想轨迹和内心独白,微妙而灵验,耐人寻味.
  • 《嘉莉妹妹》中的象征意义及其对比 免费阅读 下载全文
  • 本文对《嘉莉妹妹》中的象征手法进行了较详细的分析,并对象征意义进行了对比.象征手法的使用及其对比的意义更好地揭示了小说的主题,突出了资本主义社会贫富悬殊的现象及金钱的作用.
  • 对《猫鹊之席》和《花园的独角兽》的比较分析 免费阅读 下载全文
  • 短篇小说《猫鹊之席》和寓言《花园的独角兽》是詹姆斯·瑟伯的两部作品.这两部作品在故事情节、人物、叙事角度、象征、风格多方面都有相似之处.本文就从以上几个方面对两篇文章进行比较分析.
  • 评克里斯托夫·海因笔下的作为无政府主义者的阿Q形象 免费阅读 下载全文
  • 前东德作家克里斯托夫·海因(Christoph Hein)借用鲁迅的小说《阿Q正传》的素材,创作了同名剧作《阿Q正传》.主人公阿Q以一位无政府主义者的形象登上舞台,他和朋友王把“无政府主义“这个词当作提神剂,成日里幻想着革命,却从不采取行动.海因通过这部剧作批评了前东德的知识分子,讽刺了他们因循守旧安于现状的劣根性.
  • 动荡的时代与迷惘的人生——论内向的一代 免费阅读 下载全文
  • 内向的一代是日本战后第六批新人作家.作为战后派文学的最后一批纯文学作家,他们对战争的记忆是模糊的,对现实的描写是不正确的,因此他们的文学被认为是脱离社会的文学.其实,这和他们所经历的时代以及所体验的人生密切相关,正是由于动荡的时代和迷惘的人生,以及他们对时代和人生的特殊感悟决定了他们文学的特点.
  • 《论语》中“之“字的使用 免费阅读 下载全文
  • 以《论语》一书为考察对象,采取定性定量的研究方法,探讨“之“字的语法功能和语法意义,具有一定的参考价值和研究价值.根据统计,“之“字在《论语》中出现497次,可分为连词、代词、动词、固定用法等几类.从“之“字的语法功能看,带“之“字的结构主要充当主语、宾语,还有少数充当状语、补语、定语等句子成分.附带对“之“字的几种用法和性质略加讨论.
  • 汉语成语:积淀了民族语言历史信息的活化石 免费阅读 下载全文
  • 汉语成语是民族语言词汇宝库中的意蕴丰富、最具有表现力的特殊成员.其中蕴涵了丰富的古代文化和古汉语信息,是积淀了民族语言历史的活化石.产生于文献和古代民间口语的成语保存了大量在现代汉语中已消亡的语言因素,所以研究汉语成语的历史遗存,不仅有助于全面研究汉语词汇及其发展历史,而且有利于现代人正确使用成语,充分实现成语的实用价值和审美价值.
  • 从原型范畴化理论看语义模糊现象 免费阅读 下载全文
  • 原型范畴化理论是认知语言学的主要内容之一,与亚里士多德提出的经典范畴理论形成鲜明对立.本文试图运用认知语言学的原型范畴化理论来解释语义模糊现象,从认知的角度证明作为一种心理现象的语义具有模糊性.原型范畴化理论可为研究模糊语义问题提供一种认知层面的理论依据.
  • 影响范畴与典型认知的因素 免费阅读 下载全文
  • 认知语言学是在反对传统语言学派的基础上建立起来的,它是在以经验主义哲学基础和假设的前提下形成的新兴语言学派.范畴化和典型性理论是认知语言学研究的主要课题之一.本文就范畴和其典型成员的关系以及不同区域,通过真实问卷调查,对不同文化背景下的人们对同一范畴的典型成员的不同认识加以分析.初步从文化、儿童语言认知习得、经验观等方面探究影响不同群体的典型认知的主要因素.
  • 布哈林世界历史思想的内涵 免费阅读 下载全文
  • 布哈林对世界历史的研究主要是从三个方面体现出来的.第一,对资本主义的认识是布哈林研究世界历史的开篇,也是布哈林世界历史思想形成的前提;第二,对社会主义的研究加深了布哈林对世界历史的认识,也形成了布哈林独特的社会主义建设观;第三,在前两者的基础上,形成了独特世界革命观.三者密切相关,缺一不可,共同构成布哈林世界历史思想的内涵.
  • 唯科学主义的贫困 免费阅读 下载全文
  • 本文在分析了“唯科学主义“的理论特征、存在的缺陷的基础上,认为科学主义与人文主义的整合是社会与科学发展的内在要求.
  • 威尔逊退出六国银行团初探 免费阅读 下载全文
  • 1910年5月,美国与英、法、德三国一起组织四国银行团,共同参与湖广铁路借款.此后,四国银行团又与中国签订币制实业借款合同,引起日、俄两国不安,凭借与英法的特殊关系,日俄也加入银行团.六国银行团内,日俄同美国之间的矛盾日趋暴露.当银行团同中国签订善后大借款合同时,威尔逊总统以借款条件有损中国行政主权为由撤消美国对善后大借款的支持,美国退出六国银行团.这篇文章所探索的,是威尔逊退出六国银行团的原因及影响.
  • 古代文书避讳制度的演变 免费阅读 下载全文
  •   避讳是中国历史上特有的一种现象,它要求封建王朝的臣民对当代、历代君主,及本朝所尊重的圣人,家族中的长者的名字,不得直接称呼或者使用,要在口头上或文字上用其它方法表述.这种现象在中国历史上延续了二千多年,其产生之初仅表现为臣民口头言语表达上的避讳,但随着历史的推进,王朝的更替,很快地在文字书写方面也形成了一系列严格的避讳制度,这对古代文书及文书工作都产生了不可小觑的影响.……
  • 论汉代灯具的独特设计艺术语言 免费阅读 下载全文
  • 在中国历史上,战国、秦、汉时期是封建社会上升时期,特别是汉代的政治、经济、文化发展达到了我国封建社会的第一个高潮,这期间灯具的制造得到了迅速发展,灯具的设计在具备各项使用功能、审美功能的同时,形成了其独特的艺术语言.
  • 神与形:关于硬笔楷书与行书的内在有机性探索 免费阅读 下载全文
  • 作为普及中华汉字文化的钢笔艺术,因其使用的便捷与实用而深受人们喜爱.可是受传统艺术理念与教育理念的影响,钢笔书法教育存在着诸多误区.本文以探索研究钢笔书法中楷书教育与行书教育的有机性为出发点,首先提出了两者在表现书写者风神、风韵方面的一致性,接着着重讨论了两者在执笔、运笔和结体方面的多重差异,从而试图为两者的教育实践提供有益的理论支持.
  • 对和谐建筑的可持续发展的探讨 免费阅读 下载全文
  • 和谐社会的思想观念影响到建筑领域,和谐建筑的体现就包含了建筑的可持续发展,本文阐述了建筑可持续发展观念的形成和内涵,具体实施的材料、注意事项和对于建筑历史生命的尊重.
  • 形象化的视觉语言——图形来源与意象 免费阅读 下载全文
  • 本文论述意象与其所指的内容之间的关系,意象的记号、绘画、符号功能,图形的来源、功能和表现形式;讨论图形设计与意象的关系,从而总结出艺术创造活动在本质上的一致性.
  • “构成“与“解构“、“重构“——视觉语言“新“表述 免费阅读 下载全文
  • 理解构成,通过“解构“、“重构“来实现视觉语言的“构成“创新(即视觉语言的新表述).其间有“革新“和“革命“两类形式和观念,突出“革命“创新的“飞跃“进步方式和彻底性、根本性意义,说明从“构成“到“新构成“的交替发展关系.
  • 音乐意象中感性和理性关系研究 免费阅读 下载全文
  • 音乐是艺术的一个门类,它以声音为载体,而声音具有瞬间性、抽象性,所以音乐一直被认为是一门感性的学科,音乐给人们带来的愉悦感,也总是被人们认为是一种纯粹的感觉,理性被排斥在音乐艺术之外.而音乐意象处于音乐艺术的核心地位,它是一种精神存在,一种心理活动的过程和结果.文章从音乐意象是音乐艺术的核心与基石出发,讨论了音乐艺术是感性和理性交融的艺术,音乐创作、表演和欣赏的过程就是主体音乐意象形成和展开的过程.因此现在有很多人认为音乐是情感的数学,数学是情感的音乐.
  • 奏鸣曲在交响乐中的运用——以贝多芬《第六交响曲》第一乐章为例 免费阅读 下载全文
  • 通过对奏鸣曲、交响曲的简述,结合贝多芬《第六交响曲》第一乐章的分析,说明了奏鸣曲在交响乐中的运用,认为这部作品中奏鸣曲式的运用更加确定、体裁更加完善,体现了奏鸣曲对音乐的统一与发展,也体现出人类理性思考在音乐实践中的结晶.
  • 青少年舞蹈艺术审美能力形成因素研究 免费阅读 下载全文
  • 舞蹈思维的特点反映出它直接作用心灵的本质,是青少年素质教育的重要内容.本文从青少年舞蹈艺术审美现状着手,分析了影响青少年舞蹈艺术审美能力形成的因素,提出了如何提高青少年舞蹈艺术审美能力的途径.
  • 从科学的漠视到审美的暴力——试论理性时代与消费时代的女性身体 免费阅读 下载全文
  • 理性时代与消费时代的女性身体的境遇有着明显的区别,前者是隐匿与漠视,后者是醒目与狂欢.本文试图通过对这两个反差巨大的历史时期的女性身体境遇的观察,瞥见女性身体在不同的文化移入背后的意义和出路.
  • 中国城市生活周刊生存优势的分析 免费阅读 下载全文
  • 随着中国城市化步伐的加快,纸媒亦迎来新的局面.城市生活周刊在一波又一波的城市化浪潮中应运而生,实力逐渐增强的城市经济、个性日益突出的城市文化为城市生活周刊的兴起提供了强有力的后盾.《申江服务导报》、《精品购物指南》、《上海壹周报》、《新民周刊》、《周末画报》、《可乐生活》、《南都周刊》、《东方文化周刊》等城市生活周刊相继问世,形成中国纸媒力量中的一支新军.
  • 谈职业中专广告设计专业人才培养目标及思路 免费阅读 下载全文
  • 职业中专广告设计专业作为我国培养广告从业人员的有生力量,其人才培养目标有别于高等教育广告设计专业.教学思路及方法也应打破常规,创新机制,以谋求教学效益最大化.
  • 办人民满意的教育铸戴南教育的辉煌 免费阅读 下载全文
  •   在全镇上下奋战“十一五“建设和谐美好的新戴南的过程中,戴南的教育如何面对经济和社会发展对教育提出的新要求,如何面对广大人民群众对优质教育的热情期盼,如何面对区域间教育竞争日益激烈的客观形势,这是我们广大教育工作者面前的一个新课题.我想我们别无选择,只有以科学的发展观统领教育工作全局,用改革的思路、创新的思维谋划教育的发展,进一步确立加快建设教育强镇,加快推进教育现代化的奋斗目标,办让人民满意的教育,铸戴南教育的新的辉煌. ……
  • 谈谈如何转化后进生 免费阅读 下载全文
  •   我们当老师的,心理感觉最好的时候,就是学生们都听你的话.可当学生一旦“出格“或数次“出格“后,老师的面孔就会晴转阴,不得不违背孔子之道--诛“宰予昼寝“了.这些出格的学生就是人们常说的后进生.而后进生是不是一入学就成其为后进生呢?现代科学研究证明,每个人天赋的创造力的差别是不大的.心理学家认为,创造力是人脑的机能,人人都有创造力,发展的潜力基本相同.在现实生活中表现出来的各个人的创造力的悬殊,是因为后天所受教育与所处环境的不同所致,只要正确认识自身所具有的创造才能,科学地去培养和开发,那么每个人都可以成为一个非凡的创造者.……
  • “刚““柔“相济话管理 免费阅读 下载全文
  •   俗话说:“没有规矩,不成方圆.“学校管理离不开规章制度.制度管理因有着机械性、严格性、强制性等特点,使之被冠以“刚性管理“的称号.然而,最优化的学校管理仅有刚是不行的,还必须巧妙地融入“柔性管理“,即在管理过程中合理体现“人本性“,这就犹如在学校管理中添加了润滑剂,这样才能实现学校管理的优质和高效.由于注意到了学校管理中“刚“与“柔“的和谐运用,近年来,我园取得了一定的成绩,被命名为“省巾帼示范明星岗“、“省绿色学校“,连续几届被评为市文明单位等,现就这方面谈谈自己粗浅的心得.……
  • 关于完善人民代表大会制度的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 人民代表大会制度是我国根本的政治制度,在国家生活中发挥了重要的作用,显示了巨大的优越性和强大的生命力.但随着实践的发展我们必须完善它,使它发挥出应有的作用.
  • 毛泽东对外开放思想的内容及评价 免费阅读 下载全文
  • 毛泽东是马克思列宁主义在中国的杰出代表,也是一位具有强烈开放意识的历史伟人.本文深刻论述了毛泽东对外开放的必然性、必要性以及开放的内容、途径、原则等问题.毛泽东对外开放思想,闪耀着马克思主义的理论光辉,是新时期邓小平对外开放理论的重要思想来源.
  • 空想社会主义对构建社会主义和谐社会的启示 免费阅读 下载全文
  • 本文主要从空想社会主义者有关的和谐思想方面,来谈一谈它对我们今天构建社会主义和谐社会的启示.
  • 信息时代的师范教育 免费阅读 下载全文
  • 信息时代呼唤师范教育加快改革,本文从课程建设、学习、教师职责三方面提出一些建议.
  • 我们需要在学生的素质教育中加入未来学的教育 免费阅读 下载全文
  •   人教版七年级《语文》上册中有一个语文实践活动,叫做《月亮探源》,在教学的过程中我感觉到资料太少,我们的编者们是否应该给出更多的有关月亮未来方面的知识呢?我认为我们的教材应该是动态的教材,在编入课本的材料发生变化的时候,我们的教育部门应该及时向我们的学生和老师通报实时资料.为了达到这个目的,我认为我们应该在我们的素质教育中引入一门非常重要的学问--未来学.……
  • 强化课外阅读指导全面推进素质教育 免费阅读 下载全文
  • 课外阅读在素质教育中具有重要意义,教师在课外阅读指导中起着激励、示范和反馈的作用,切实有效的课外阅读方法,有助于提高学生的课外阅读能力,有利于全面推进素质教育.
  • 注意美育在艺术中专校素质教育中的渗透 免费阅读 下载全文
  • 针对艺术中专校学生素质教育中存在的问题,本文从美育在素质教育中的作用入手,运用实例论述了美育在素质教育中的渗透,提出了教师素质的全面提高是美育渗透的关键,并对校园文化的美育功能进行了分析.
  • 语文与素质教育 免费阅读 下载全文
  • 中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》指出:“发展教育事业,提高全民族的素质,把沉重的人口负担转化为人力资源优势,这是我国实现社会主义现代化的一条必由之路.“这一富有战略意义的论断,向教育战线,首先是基础教育提出了进行素质教育的要求.以下所说的素质教育是指培养学生后天素质,提高能力,发展个性为方向,以把学生培养成为“德智体美全面发展的建设者和接班人“为最终目的的中小学教育.素质教育实际上是贯彻教育方针的教育.正确认识语文学科在素质教育中的地位与作用,清醒地看到语文教学担负的责任及任务,对于提高语文教学质量,培养高素质人才是很有意义的.
  • 论《学记》的语文教师角色观 免费阅读 下载全文
  • 《学记》是中国教育史上和世界教育史上最早、最完整的一部教育学专著,它对教学的论述最为充分,教与学都离不开教师,《学记》中的教师扮演着尊者、学问家、引导者、研究者、学习者这些角色.
  • 新课程理念下教学反思的主要方法 免费阅读 下载全文
  • 要实现“经验型“教师向“反思型“教师转变,并不断提高教学反思能力,必须掌握教学反思的方法.
  • 知识对于创造性问题解决的作用 免费阅读 下载全文
  • 创造性问题是当前教学中遇到的比较突出和且有挑战性的问题,知识对于创造的作用是基础而重要的,所以本文从知识对于此类问题解决所起作用的角度出发,提出合理有效地运用知识为创造性问题解决的途径,为教学提供有力的支持.
  • 试论学校公开课的培训功能 免费阅读 下载全文
  •   一、问题提出   新课程教师培训是基础教育课程改革成败的关键.自新课程实施以来,教育各部门主要采取诠释“课程理论“的主题培训方式,让教师认识并理解新课程改革的指导思想、教育观念及改革的具体目标、相关政策,树立起全新的教育理念,引领教师专业发展,从思想上、舆论上做好新课程实施的准备工作.随着新课程的实施,学校对教师培训则侧重于“专题研讨式“、“行动研究式“、“案例分析式“培训.即以新教材实验中遇到的现实问题为主题,进行平等交流、对话,把培训和研究整合为一体,进行专题研讨,解决新课程理念与课堂教学实践的结合问题.而这些培训方式,主要通过有别于评估功能的公开课为载体,运用教师发展性评价策略,开展教师听评研活动,已逐步成为教师培训中一个有效的范式,显示出公开课在新课程背景下应有的培训功能.……
  • 学困生的成因分析与转化策略 免费阅读 下载全文
  • 随着初中生源数量的下降,各重点高中不断扩招,在校学生中学困生人数有增加之势.为了不让一个学生掉队,促进学生的健康、全面发展,本文分析了学困生的形成原因,并提出转化学困生的具体策略.在当前新课程改革背景下,为学困生的教育问题提供参考.
  • 农村中小学教育改革研究 免费阅读 下载全文
  • 通过对本镇农村中小学教学和教师情况的全局把握,分析了目前农村中小学在课改中遇到的诸多问题,提出解决现实问题的根本方法,上至国家及各级政府机构,下至学校、老师、家长、学生,针对不同阶层,提出不同要求.
  • 论灵活教法的内涵要素 免费阅读 下载全文
  • “教学有法,但无定法“,要造就与素质教育相适应的灵活教育方法,要求教师必须做到个人胸怀的厚德性,教育思想的前瞻性,方法实施的艺术性,教育手段的现代性.
  • 你的“插嘴“让我“尴尬“ 免费阅读 下载全文
  •   新一轮课程改革是一场前所未有的攻坚战.新理念、新教材、新教法必然要和一切旧的教学观念、教学模式发生激烈的碰撞和摩擦.2006年10月,我被幸运地推选为市优质课评比参赛对象.在众多目光的期待中,我精心备战了2个多月,集组《历史与社会》精英之教法,扬校计算机教师之专长,信心十足地向市一等奖的桂冠进军.然而教案是死的,人却是活的,一些意想不到的插曲,划破了我心中那弯美丽的彩虹…………
  • 学习方法与细节把握之“课堂笔记“ 免费阅读 下载全文
  • 一般而言,学习成绩的好坏,往往取决于是否有良好的学习习惯.平时养成一个良好的做笔记与研究笔记的习惯就非常重要.学新课之前,应该将不会的、模糊的内容记下来;课程笔记需从提纲挈领、研究思路等五方面来着手:另外也要善于对每次作业或考试的错题进行整理和总结.
  • 游戏让“开场白“活起来 免费阅读 下载全文
  • 精彩的导入--即“开场白“,对于一堂好课来说,起着举足轻重的作用.本文阐述了如何将游戏与课堂导入巧妙结合,达到课伊始趣亦生的效果,使学生迅速融入课堂气氛中,兴趣盎然地学习新课,从而积极主动地接受新知识.
  • 发展和谐文化构建和谐校园 免费阅读 下载全文
  • 和谐是中华民族的主旋律,是伟大时代的最强音.社会的和谐取决于社会每个细胞的和谐,和谐校园是和谐社会的重要组成部分.发展我国传统的“和谐文化“,构建和谐校园是时代发展的必然,是学校发展目标的最高追求.
  • 论和谐与学校的发展 免费阅读 下载全文
  •   如何认识“和谐发展“的内涵?和谐是万物相安,配合适当的协调.具体到学校的人和物,就是我们的学校和每一位教师都应有一种顺其自然的平和心态;一种合乎情理的人际关系;一种民主协调的管理机制;一种均衡稳定的发展状态:一种融合现代和传统的教育状况;一种发掘每一位教师和学生潜能、创新精神的美好愿景.在教育教学实践探索中,和谐发展是一种最优质的发展.只有把和谐发展融合在学校工作的各个方面,才能体现和谐的本质,实现自身内涵的价值.从管理者的角度看,和谐是一种高境界,是一种远视野,是一种大胸怀.笔者现从管理者的角度浅述和谐发展为学校工作带来的勃勃生机,谈谈自己对和谐与学校发展的一些断想.……
  • 班主任工作的“四适“原则 免费阅读 下载全文
  •   一百多年前,康德说过:“在这个世界上惟有两种东西能深深震撼我们的心灵,一是头顶灿烂的星空,二是心中高悬的道德准则.“爱学生是教师的天职,是教育学生的前提和基础,尤其在对待后进生的教育,不能“一碗凉水看到底“.班主任应每日“三省吾身“,不断在帮助、激励、纠正上下足工夫.结合自己当班主任为转化后进生创设的教育环境,归纳起来就是:适量、适度、适时、适法的“四适“原则.……
  • 中学班级管理中非正式组织的处理策略 免费阅读 下载全文
  • 中学班级管理的过程中存在着非正式组织的管理问题.长期以来,班级非正式组织的作用没有被重视,与正式组织的关系得不到很好的协调,其产生的原因及处理方式没有被教师所研究.本文从我自身做中学班主任的经验宏观地就上述问题发表一些个人见解,以资商榷.
  • 儿童的性别角色和教育 免费阅读 下载全文
  • 本文主要对儿童教育中一个重大但往往被忽视的部分--性别教育进行了一些初步的探讨,儿童期是性别角色形成的关键期,而在教育中对于儿童得性别教育往往存在很多刻板现象,本文希望通过对中国儿童教育中性别教育刻板化的分析,提出一些解决性别教育误区的方法.
  • 廖世承的职业教育思想 免费阅读 下载全文
  • 从1919年回国到1949年,廖世承致力于我国中学教育实践的探索和教育理论的总结,形成了独特的中学教育思想,他主张在中学设职业科和普通科以满足学生升学和谋生的不同需求,这在当时的中学教育中是首创的,为职业教育提供了非常宝贵的参考意见,促进了职业教育的快速发展.
  • 礼仪教育对职业素质培养之策略 免费阅读 下载全文
  • 礼仪教育是提高高职学生职业素质的重要手段.为使礼仪教育真正促进学生职业素质提高,须寻找礼仪训练和职业素质训练的最佳结合点,须将礼仪教育与规范管理、实践相结合.
  • 论中等职业学校社会服务功能的强化与创新 免费阅读 下载全文
  • 当前中等职业学校在为社会服务的过程中,自身存在许多思想认识和体制上的障碍.本文主要分析了中等职业学校为社会服务的现状、内涵特点以及自身拥有的优劣,找准服务对象,实施市场化运作,逐步形成特色,为中等职业学校的生存和发展提供更广阔的空间.
  • 试论可持续发展思想与中学地理教育改革 免费阅读 下载全文
  • 科教兴国和可持续发展是我国两大发展战略.地理课是渗透可持续发展观念的核心科目之一;在21世纪知识经济时代的今天,现行中学地理教育中进行可持续发展教育是其他学科无法替代的.以科学发展观来指导地理教育,对中学地理教育改革来说是一个契机,在此基础上对中学地理教育提出了相应的改革措施.
  • 对新课程背景下构建和谐地理课堂的思考 免费阅读 下载全文
  • 地理教学中的和谐教育就是在课堂教学过程中,整体设计和安排教学结构与各个环节,使“教“与“学“处于和谐状态中.和谐地理课堂的构建是新课程背景下必然选择,要构建和谐的地理课堂,教师就要转变角色、营造和谐的氛围、充分调动学生的思维和积极性.
  • 浅析“多样化作文批改“的交替实施 免费阅读 下载全文
  • 作文批改一直是多年以来从事作文教学老师感到最为头痛的一件事.本人在写作教学实践中总结了一些作文批改的方法,经过几年的实验,发现它很大地促进了写作教学,在一定程度上激发了学生的写作兴趣.现把它们实施的步骤和方法加以简要的说明.
  • 教学软件设计标准的研究 免费阅读 下载全文
  • 体育教学软件具有两方面特征:教学特征和软件特征.本文围绕这两个方面的特征对教学软件设计标准进行了分析研究.
  • 非指示性教学模式在中学地理教学中的应用(蔡晓金)
    发掘文本内涵引导生本对话(翟应芬)
    建立三个机制加强高校领导干部队伍建设(孙丽华)
    论高校创新能力与创新培养(陈亚)
    我国教学型大学社会服务职能的定位研究(史芸)
    学分制下新建本科院校实践教学体系的构建(江文世)
    完善学分制管理推进本科教学改革(杨竣辉 林元璋)
    大学校园文化育人功能实现途径研究(张兵)
    提高成人高等教育教学质量的策略研究——基于“教学连通器“原理(林凡成)
    高校校长办公室信息工作浅析(黄昆)
    加强研究生学术规范建设的几点思考(何晓聪)
    从教育公平的角度看研究生全面收费的利与弊(花春霞)
    试论来华留学生的思想工作(刘爱军 张海燕)
    依法治国进程中的高校思想政治教育(汪早容)
    诚信教育与大学生健康人格塑造(宁冬云)
    论高校思想政治教育加强人文关怀的措施(刘艳丰)
    加强高职院校思想政治工作队伍建设的思考(叶琦)
    高校BBS语言的特点及对思想政治工作的影响(杜群尔 何海翔)
    高等院校教师队伍的柔性化管理(韩琦)
    新经济背景下高校人力资源管理创新研究(程云喜)
    规范管理以人为本加强考试管理工作(李占雷 张博 樊云飞)
    浅谈高校档案管理水平的提升(陈小芝)
    高校基层教学管理人员的时间管理(王宁宁)
    高校教学档案管理浅论(龚卫江 郭宏伟)
    地方院校“多维一体、立体网络“就业教育模式的构建(余修日 占年标)
    提高大学生的就业竞争力——加强就业服务指导职能(曾萍)
    论对大一新生提前进行就业指导的必要性(朱琴)
    社交礼仪规范在大学生求职面试中的应用(张明 李红建)
    浅析我国高校网络思想政治教育的问题及对策(贾洪鉴)
    网络时代高校教师的信息素质(衣勉 张艳)
    艺术院校图书馆职业特色之我见(范雅冬)
    教育实习示范基地共建方案构思——以华中师范大学生科院为例谈几点建议(肖长生 郭定芳)
    论李白诗歌中的伤感情愫(陈玉苹)
    唐代迁谪文人对山水文学的影响(顾勤)
    操控全局治家有方——论《西厢记》中老夫人形象(吴小侠)
    抗战初期的艾青诗论(王明端)
    盛可以:游走于城市与乡镇的两端——试析《水乳》与《火宅》(刘婕)
    海明威创作中的存在主义哲学思辨(李玉辉 潘明军)
    雪莱的悲剧精神(赵宏维)
    简·爱的自卑心理与宗教情结(吴金涛)
    《海上无路标》中“海“的意象(李志坤 徐建纲)
    《嘉莉妹妹》中的象征意义及其对比(宋国双)
    对《猫鹊之席》和《花园的独角兽》的比较分析(唐毅 毛琪)
    评克里斯托夫·海因笔下的作为无政府主义者的阿Q形象(殷瑜)
    动荡的时代与迷惘的人生——论内向的一代(翁家慧)
    《论语》中“之“字的使用(王敬霞)
    汉语成语:积淀了民族语言历史信息的活化石(韩佳蔚)
    从原型范畴化理论看语义模糊现象(凌剑春)
    影响范畴与典型认知的因素(郑娟 李小华)
    布哈林世界历史思想的内涵(刘长军)
    唯科学主义的贫困(徐生)
    威尔逊退出六国银行团初探(陈新光)
    古代文书避讳制度的演变(周晓雯)
    论汉代灯具的独特设计艺术语言(田晓)
    神与形:关于硬笔楷书与行书的内在有机性探索(赵战新)
    对和谐建筑的可持续发展的探讨(于英丽 谢芳)
    形象化的视觉语言——图形来源与意象(魏丽红)
    “构成“与“解构“、“重构“——视觉语言“新“表述(耿杉)
    音乐意象中感性和理性关系研究(李杰)
    奏鸣曲在交响乐中的运用——以贝多芬《第六交响曲》第一乐章为例(张熠)
    青少年舞蹈艺术审美能力形成因素研究(范海燕)
    从科学的漠视到审美的暴力——试论理性时代与消费时代的女性身体(李华林 刘敏 李天道)
    中国城市生活周刊生存优势的分析(徐健)
    谈职业中专广告设计专业人才培养目标及思路(葛中)
    办人民满意的教育铸戴南教育的辉煌(费源汀)
    谈谈如何转化后进生(冯殿元)
    “刚““柔“相济话管理(冯玉桃)
    关于完善人民代表大会制度的几点思考(王庆星)
    毛泽东对外开放思想的内容及评价(许华)
    空想社会主义对构建社会主义和谐社会的启示(侯桂华)
    信息时代的师范教育(闫敬 李银兵)
    我们需要在学生的素质教育中加入未来学的教育(段炼)
    强化课外阅读指导全面推进素质教育(郗振芳)
    注意美育在艺术中专校素质教育中的渗透(陈苏英)
    语文与素质教育(李骎骎)
    论《学记》的语文教师角色观(苏奕姣)
    新课程理念下教学反思的主要方法(肖春梅)
    知识对于创造性问题解决的作用(褚小霞)
    试论学校公开课的培训功能(邬杏永 吴伦其)
    学困生的成因分析与转化策略(李少兰)
    农村中小学教育改革研究(王子军)
    论灵活教法的内涵要素(葛淑萍)
    你的“插嘴“让我“尴尬“(王汝琴)
    学习方法与细节把握之“课堂笔记“(吴利平)
    游戏让“开场白“活起来(张丽萍)
    发展和谐文化构建和谐校园(邵晓茹)
    论和谐与学校的发展(林国辉)
    班主任工作的“四适“原则(李燕红 朱升东)
    中学班级管理中非正式组织的处理策略(谷建军)
    儿童的性别角色和教育(赵春鱼 方永娟)
    廖世承的职业教育思想(刘普 王琨)
    礼仪教育对职业素质培养之策略(徐冬香)
    论中等职业学校社会服务功能的强化与创新(吴卫军)
    试论可持续发展思想与中学地理教育改革(袁中山)
    对新课程背景下构建和谐地理课堂的思考(汪孟吉)
    浅析“多样化作文批改“的交替实施(袁茂萍)
    教学软件设计标准的研究(潘开元)
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