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文献检索:
  • 试论《高等教育法》与高校管理体制改革 免费阅读 下载全文
  • 高校的管理体制对于高校的发展具有重要的意义.本文分析了我国高校管理体制的发展简史及现状,指出了目前我国高校管理体制中存在的问题.《高等教育法》首次在法律上对国家举办的高等学校的管理体制作了全面、明确的规定,为高校管理体制的改革和发展提供了依据和方向.本文以《高等教育法》的基本精神为基点,分析我国现行高校管理体制所存在的问题,并提出高校管理体制改革的几点建议.
  • 高校管理中短信平台提供信息内容的思考 免费阅读 下载全文
  • 本文主要探讨高校管理中校园短信平台发布的信息内容问题.高校管理部门的职能信息和学生本人发送的查询内容决定了校园短信平台所要发布的信息内容,短信平台的构建必将加速高校的管理效率、加大管理的透明度以及信息的传播速率,学生也会因此得到更多信息,共享实惠.
  • 论构建高校和谐师生关系的必要性与途径 免费阅读 下载全文
  • 师生关系构成教育中的最基本的人际关系.和谐的师生关系对于培养高素质的人才,实现大学生的全面与个性化的发展具有极为重要的意义.为构建和谐师生关系高校教师应树立新型的师生观,创建并完善师生对话机制,充分发挥教师的主导作用.
  • 合并升本地方高校校园文化建设初探 免费阅读 下载全文
  • 近几年升格的本科高校,绝大部分是由多所不同层次的学校合并而成,而且大都地处地级中小城市,受办学历史和地域等因素的影响,这一层次高校在校园文化建设上面临诸多的难题和困惑.本文试图在对合并升本地方高校校园文化建设理性思考的基础上,探索合并升本地方高校校园文化建设的新途径.
  • 警惕高校新专业设置中的不良倾向 免费阅读 下载全文
  •   一   近年来,我国高校毕业生就业模式发生了巨大改变,由原来的计划分配,变成了“市场导向,政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择“的就业模式.随着高等教育规模的不断扩大,毕业生就业难已经成为各个高校所共同面临的难题.如何才能培养市场对口的人才呢?……
  • 以实践为中心的人才培养新模式 免费阅读 下载全文
  • 本文介绍了以实践为中心的人才培养新模式,及该人才培养新模式的知识基础、实施步骤、拟达到的目标.
  • 提高研究生培养质量之浅见 免费阅读 下载全文
  • 本文从影响研究生培养质量提高的三个主要环节入手,提出只有把好入学关,加强课程建设、能力培养、导师队伍建设及严把出口,才能使研究生在知识、能力、素质方面协调统一,全面发展.
  • 如何在素质教育过程中促进大学生个性发展的思考 免费阅读 下载全文
  • 新世纪,我国的素质教育确立了个性发展的理念.该理念关注学生个性发展,注重开发人的潜能,从发展的、开放的、个性化的层面理解和处理好个性发展与开展素质教育之间的关系,设计适合学生个性发展的教育过程,充分发挥学生的想象力、创造力.
  • 持续深入开展课程建设稳步提高教学质量 免费阅读 下载全文
  • 青岛农业大学积极推进课程建设,坚持课程改革,努力提高学校的教学质量和教学水平.课程建设是一项综合系统工程,本文对课程建设的主要环节进行了探讨,并对相关实践和经验进行了总结.
  • 谈高职学生人文素质教育课程体系建设 免费阅读 下载全文
  •   在高职院校全面推进素质教育的进程中,高职学人文素质教育是相对薄弱的一个环节,如何在高职院校科学有效地开展人文素质教育引起了理论和实践工作部门的高度重视.2005年,国务院在《关于大力发展职业教育的决定》中指出,把德育工作放在首位,全面推进素质教育,坚持育人为本,突出以诚信、敬业为重点的职业道德教育.……
  • 职业变迁视角下的通识教育与专业教育探索 免费阅读 下载全文
  • 本文阐述了职业变迁视角下的通识教育和专业教育的有关问题,并提出将专业教育与通识教育结合起来,推行一种专业教育基础上的通识教育的观点.
  • 国内主要师范院校教师教育课程比较分析 免费阅读 下载全文
  • 从目前国内主要师范院校教师教育课程设置的比较来看,独立设置教师教育课程体系、丰富教师教育课程,强化教师教育专业能力培养是一个总体趋势;同时各校根据自身办学定位和目标进行灵活多样的课程设置,特色鲜明.同时,各校在本科阶段教师教育课程改革过程中也面临着学分/学时紧张、设计容易操作难等问题,这些问题的解决有待于高师院校进一步探索.
  • 浅论师范类高校的女性教育 免费阅读 下载全文
  • 随着社会的进步发展,女性在社会中承担着越来越多的角色与责任.确立正确的社会角色与社会地位是今天的女性普遍面临的一个问题.在师范类高枝的女大学生中开展女性教育不仅是社会的需要,还是专业特点、自身的心理健康发展、培养健全人格、进行素质教育的需要.我们应通过课堂教育、德育教育、心理健康教育,以及对相关学科的建设等手段与方式在高校中广泛开展女性教育.
  • 理工院校仍需进一步加强语文素质教育 免费阅读 下载全文
  • 本文就当前理工院校语文素质教育历史及对其现状的忧虑,分析了要提高理工院校大学生的人文素质还需要进一步加强语文素质教育的意义,并就加强学生的语文素质教育提出了几方面的探索.
  • 高职院校《形势与政策》课教学管理刍议 免费阅读 下载全文
  • 《形势与政策》课是高职院校一门重要而特殊的必修课,要保证它的正常开设,抓好常规教学管理是基础,强化师资队伍管理是关键.
  • 强化高校美术教育培养学生的创业能力 免费阅读 下载全文
  • 高校美术教育是素质教育一个有机的组成部分.本文通过对高校美术教育培养学生创业能力的目标、作用、措施进行分析,结合教学实践阐述个人的观点.
  • 谈谈“工学结合、校企合作“在高职音乐专业教育中的重要性 免费阅读 下载全文
  • 当今,“工学结合、校企合作“已经成为高等职业教育的重要办学特色,而高职类音乐专业教育在这方面则较为落后,究其原因,主要是教学单位对“工学结合、校企合作“在音乐专业教学中的重要地位缺乏正确的认识.为此,本文将从专业方向与课程设置、师资建设、实习基地建设等方面对“工学结合、校企合作“在高职音乐专业的教育教学中的重要作用,进行简要阐述.
  • 论均衡分析在教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 本文围绕均衡分析在《西方经济学》教学中的重要作用这一新观点,从均衡分析是西方经济学“最优化分析“的主干和核心,均衡分析是西方经济学宏观部分的理论线索,均衡分析是联系西方经济学微观部分与宏观部分的桥梁三个方面进行了论述.
  • 设计性实验教学的体会与探索 免费阅读 下载全文
  • 本文依据教学改革和素质教育的需要,结合教学实践总结了开展设计性实验的经验教训,分析了设计性实验的认定标准,并探讨了设计性实验对实验教学与管理的新要求,体现了实验教学改革以人为本的核心理念.
  • 大学生自主创新学习能力培养的思考 免费阅读 下载全文
  • 创新型人才是创建创新型国家和创新型社会的关键,创新型人才取决于人才是否具有自主创新学习能力,而自主创新学习能力的形成,高校教师起到不容忽视的作用.本文在调查研究的基础上,从“教“与“学“两个方面构建自主创新学习的课堂模式和学习方式,论述了以此培养大学生的学习兴趣,改变学习的态度,使之由被动学习转为主动学习,养成学习的习惯,形成自主创新学习的能力,并最终获得终身学习的能力.
  • 小议高校系部资料室应如何建设、发展和管理 免费阅读 下载全文
  • 高校系部资料室是根据系部教学和科研特色而设置的专业资料室.本文就系部资料室应如何建设、发展和管理提出了几点看法.
  • 新时期高职院校声像档案的管理与利用 免费阅读 下载全文
  • 声像档案是高职院校档案的重要组成部分,但目前在管理上存在着许多问题.要搞好声像档案的管理工作,必须提高对声像档案重要性的认识,建立切实可行的的收集、整理、保管、移交制度;开辟主动工作、主动服务的新局面,通过计算机网络建设、开发、利用档案资源等有效措施,来提高声像档案的利用价值.
  • 高校辅导员队伍建设探析 免费阅读 下载全文
  • 辅导员是高等学校大学生思想政治教育的骨干力量,加强高校辅导员队伍建设是做好大学生思想政治工作的重要保证,辅导员队伍建设的好坏直接关系到人才培养的质量和学校的发展.本文在对高校辅导员队伍现状进行分析的基础上,提出了加强辅导员队伍建设的建议.
  • 关于高校辅导员在思想政治教育中育人的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 育人是高等教育的根本任务,培育高素质创新型人才更是高校肩负的神圣使命.辅导员作为大学生联系最密切的人,肩负的责任更大.在社会主义市场经济下,高校的育人工作面临着新的挑战,辅导员的工作方法和和工作思维也应有新的突破.
  • 高职班主任工作中的情感导学法实践与探索 免费阅读 下载全文
  • 大力推动职业教育发展,培养技能型人才,满足社会发展需求是当今职业教育发展的主旋律.高职生是发展职业教育的主力军,如何培养这支主力军与高职班主任工作息息相关.文章主要通过两个典型的事例阐述高职班主任工作中应如何采用情感导学法教育学生,帮助他们树立学习的信心,培养他们积极乐观的人生态度,为国家培养合格的职业人.
  • 论学生骨干队伍建设 免费阅读 下载全文
  • 队伍建设问题是思想政治工作的首要问题,学生骨干培养问题也是学生思想政治工作的重要问题,要在学生骨干的选拔、培养、教育和管理上采取可行措施.本文从学生骨干队伍建设的重要性、骨干队伍的选拔、培养和奖励机制上入手,论证了应该如何加强骨干队伍建设问题.
  • 对高职院校学生干部队伍建设的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 学生干部队伍建设是各个高校学生工作的重要组成部分,它关系到学校的稳定和发展.本文以我院学生干部为主要对象,结合笔者从事学生管理工作的经验,对学生干部队伍建设存在的问题、问题产生的原因进行了探讨.
  • 高职德育教育之我见 免费阅读 下载全文
  •   有人说:有德有才是良才,有才无德是坏才,有德无才是庸才,无才无德是无赖.可见德育在教育中的地位.纵观新时期高职德育现状,其道德面貌的主流呈现出积极健康的态势,表现出了学生思想道德与社会发展要相适应的可喜局面.……
  • 浅论大学生综合测评体系 免费阅读 下载全文
  • 目前高校普遍采用的“大学生综合测评“存在着许多问题,全面探索素质教育观念下的大学生综合测评体系已迫在眉睫.本文提出了大学生综合素质可划分为四个方面:思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质、发展性素质,并提出了完善大学生综合测评体系的要求.
  • 加强心理健康教育做实思想政治工作 免费阅读 下载全文
  • 心理健康教育作为大学生思想政治教育,是高校教育工作的重要内容和最佳切入点,已引起众多教育工作者的重视.这就需要高校学生工作者充分重视学生心理健康教育在思政工作中的基础地位,通过健全组织和制度建设、加强人员配备、加大硬件设施投入、丰富工作方法和咨询手段等措施,充分发挥心理健康教育在思想政治工作中的重要作用.本文着重介绍了我校对心理健康教育工作中的一些工作方法,并进行了初步探索,以期对其他高校的学生工作提供一点有益借鉴.
  • 大学新生适应期心理问题与教育对策 免费阅读 下载全文
  • 有资料显示:在我国80年代中期,23.5%的大学生有心理障碍,90年代上升到25%,近年来已达到30%,同时低年级学生(尤其是大一新生)是许多高校心理咨询的高峰人群.大学阶段,是一个人的生理和心理都迅速发展的阶段.由于生活环境、学习特点、人际交往、自我角色等方面有了很大的改变,许多大学新生表现出不适应,甚至出现心理问题,严重影响他们的生活和学习.因此,高校思想政治工作者应该高度重视大学新生适应期的心理问题,并进行有效的疏导和调适,建立健全各种调节机制,寻找多种心理教育的载体,将心理健康教育融入到思想政治教育之中,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质的协调发展.
  • 成教新生心理问题及教育对策 免费阅读 下载全文
  • 成教学生入学后,环境、身份等各种因素发生变化,极易出现心理问题,应正确认识,开设心理健康教育课,设立心理咨询机构,构建心理健康教育工作网络,对成教新生心理问题进行教育、指导和矫正.
  • 当代大学生挫折成因分析与抗挫折教育 免费阅读 下载全文
  • 加强对大学生的抗挫折教育,已成为新时期大学生教育的一项重要而迫切的任务.根据对大学生产生挫折现象归因的分析,为促进大学生健康成长,我们应从多个方面着手,引导他们正确面对困境与挫折,培养抗挫折的能力.
  • 关于大学生德育中的语言艺术 免费阅读 下载全文
  • 语言是德育工作必不可少的载体.大学生德育的语言艺术对提高教育成效具有重要作用.本文从大学生德育语言艺术的界定和重要作用出发,阐述了大学生德育语言艺术的条件限定和其中几种重要的语言艺术.
  • 高校如何培养大学生的社会责任感 免费阅读 下载全文
  • 在多种因素的作用下,部分大学生的社会责任感趋于淡化,难以担负起历史的重任.对于部分大学生重才而轻德的现象,高等教育应该承担一定社会责任,这种社会责任就在于培养大学生的社会责任感.文章分析了大学生社会责任感弱化的原因,并对高校如何强化大学生的社会责任感提出了建议.
  • 规范党员教育强化党员意识——从强化党员意识的角度探讨新时期大学生党员教育的方法途径 免费阅读 下载全文
  • 党员意识淡漠,是新时期高校大学生党员中存在的主要问题,本文以强化党员意识为突破口,从党员意识的树立、巩固和磨练三个层面逐步探讨如何增强党员教育的针对性、连贯性和体验性,使学生党员更好地坚定理想信念,树立光辉形象,发挥先锋模范作用.
  • 当代大学生择业观与价值取向问题刍议 免费阅读 下载全文
  • 大学生择业观是大学生人生价值观的浓缩.在改革开放逐步深入、市场经济蓬勃发展、高校不断扩招、就业制度改革、西方文化大量涌入的背景下,当代大学生的思想观念、思维方式、行为习惯、就业观念和人际交往等方面都受到了很大的影响.这些发展变化,也正冲击着当代大学生的价值取向,使他们的价值观有了新的诠释.
  • 大学生就业问题及对策分析 免费阅读 下载全文
  • 大学生就业问题是当前社会普遍关心的热点问题之一.目前大学生就业形式严峻,这有大学生自身的原因,也有学校和社会的原因.在不断提高大学生素质的同时,全社会都应为大学生就业创造条件,才能不断改进大学生就业难的现状.
  • 走出贫困生鉴定困境充分体现教育公平——高校贫困生鉴定工作的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 由于全国尚没有统一的家庭贫困标准,所以高校还没有一套行之有效的贫困生鉴定制度和办法.贫困生鉴定已成为困扰高校贫困生工作的一大瓶颈.本文从实际出发,阐述了如何立足高校自身,从制度层面入手,建立多环节、多因素认定体系,使贫困生鉴定工作走出困境,提高资助目标的准确性和助困资金的使用效益.
  • 论“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表‘重要思想概论“的主线和主题 免费阅读 下载全文
  • 马克思主义中国化是一个伟大的理论和实践互动的历史进程,其思想实质充分体现在“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表‘重要思想概论“的各个组成部分中,是其主线.在马克思主义中国化的伟大进程中,创造和发展了中国化马克思主义的伟大理论,构成了“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表‘重要思想概论“的理论内容,是其主题.
  • 论邓小平社会主义全面发展观的基本结构 免费阅读 下载全文
  • 邓小平同志的社会主义全面发展思想既具有严格的科学性,又具有明确的现实针对性,构成了以经济建设为中心,加强社会主义民主法制建设和精神文明建设,促进社会主义全面进步的完整的科学思想体系.
  • 马克思劳动学说与和谐社会的构建 免费阅读 下载全文
  • 历史上对待劳动的态度存在种种悖论.马克思通过狭义劳动观、广义劳动观的阐述和对异化劳动的扬弃,全面深刻地揭示了劳动的伟大作用.马克思的劳动学说给我们如下的启示:捍卫劳动者的劳动权、尊重劳动、构建和谐劳动关系是构建和谐社会的重要途径.
  • 农村青年思想政治教育与社会主义新农村建设 免费阅读 下载全文
  • 在党和国家贯彻实施的社会主义新农村建设中,农村青年起着举足轻重的作用.为确保新农村建设的社会主义性质和方向,应切实加强农村青年思想政治教育工作.
  • 试析崔莺莺的人物形象 免费阅读 下载全文
  • 本文从崔莺莺生活的典型环境及其与特定环境中的人物、事件发生的联系与冲突这一角度,来辩证地把握崔莺莺的人物形象,欣赏她的永久的艺术魅力.
  • 陶渊明诗中鸟意象探析 免费阅读 下载全文
  • 陶渊明诗歌中鸟的意象是诗人主体意识人格精神的一种载体,一种潜意识和显意识交织的极具个性色彩的情意.鸟的意象,可以看作是陶渊明人生转换的前后标志,陶渊明以飞鸟意象表达他早期对功业理想的憧憬与追求,在感到了政治之不可为时,陶渊明又以归鸟意象作为寄寓生命、安顿灵魂的精神家园.
  • 理性与非理性激情——红拂与C夫人的比较 免费阅读 下载全文
  • 红拂是中国唐末传奇名篇《虬髯客传》中的女主人公,她对李靖一见钟情,毅然夜奔逆旅与其结为夫妻,且激情之下理性犹存,最终帮助丈夫成就功业;C夫人是茨威格作品《一个女人一生中的二十四小时》中的一位英国贵族太太,她出生名门却为一个年轻的赌徒失身,甚至在非理性激情的驱使下打算抛弃家庭名誉跟他远走高飞,最终在痛苦悔恨中度过自己的后半生.两人同受激情的驱使而选择所爱,结局却迥然不同.本文试从理性与非理性激情对比的角度分析两者激情宣泄后不同结局的产生原因.
  • 浅析苏轼、辛弃疾词风的异同 免费阅读 下载全文
  •   宋代伟大的词人苏东坡和辛弃疾,他们词的风格既有同,又存异.苏轼以他豪放的感情,坦率开朗的胸怀,改变了晚唐五代词家婉约的作风,开创了豪放词派的风格;辛弃疾则继承发扬了这种豪放的、浪漫主义词风,创造了更为雄奇阔大的意境,他的词风生动突兀,笔酣墨饱,气势飞舞.……
  • “香菱学诗“的写作学意义 免费阅读 下载全文
  • “香菱学诗“是展现作者慧心与写作技巧的重要回目.曹雪芹在塑造人物形象的同时,对诗歌创作的理论进行了深入浅出的探讨.它所宣示的写作学意义主要体现于对写作主体的研究,尤其强调写作主体的生活积累、阅读经验、写作情感的培养、写作原理的把握等问题,具有较强的指导意义.
  • 试比较郭沫若、田汉戏剧中的“流浪“情结 免费阅读 下载全文
  • 在郭沫若、田汉的戏剧创作中同时存在着一种“流浪“情结,但两者的精神内涵和文化动因是不同的,因而造成了不同的审美取向.
  • 小人物大角色——试析《雷雨》中的周冲 免费阅读 下载全文
  • 周冲在曹禺的成名剧作《雷雨》中不是一个主要人物,但却是作者最早想出的、最喜爱的人物之一,他的身上体现了自由、平等、博爱的人生理想,是作者有意设置的具有多重审美意义的角色.
  • 论《受活》的政治忧患意识与道家思想渗透 免费阅读 下载全文
  • “小国寡民“式的受活人因为外面“圆全人“的粗暴统治而将“乌托邦“的梦想击碎,阎连科在看似荒诞的小说《受活》中,寄予了满腔深情的忧患意识和无可奈何的道家“无为思想“的选择.
  • 从安娜形象塑造看现实主义的伟大胜利 免费阅读 下载全文
  •   列夫·托尔斯泰是俄国批判现实主义最伟大的代表,在俄国社会从封建农奴制向资本主义急剧转变的时期,其以近60年的创作实践,反映了俄国社会的风云变幻、政治经济制度的更迭、思想道德的演化.……
  • 到不了的灯塔——《到灯塔去》中的“寻找-找到-失去“叙事模式 免费阅读 下载全文
  • 弗吉尼亚·伍尔夫发表于一九二七年的长篇小说《到灯塔去》采用了“寻找-找到-失去“的叙事模式,这种模式也是伍尔夫安排在文本中的每个角色的命运模式:从女主人公拉姆齐夫人,到主要配角莉丽、拉姆齐先生,再到拉姆齐夫人的八个儿女以及访客们,甚至连文本中穿插的童话、诗歌、典故等,都无一例外.这也正是处于变革时代的人们的一种焦灼的心态,一种不可救赎的世界观的体现.
  • 爱、生活、历史——《守望灯塔》的故事叙事 免费阅读 下载全文
  • 《守望灯塔》是詹尼特·温特森的力作之一.国外的文学评论者从语言的角度、故事的主题、意识流及现代的叙述手法对这部作品进行了评述.笔者从故事语法层次内故事的选择、故事中的人物和读者的角度分析发现,《守望灯塔》不仅仅在讲述“爱“的主题,而且把这些故事变成一个巨大的隐喻:爱在故事内,生活在故事内,历史在故事内,一切都在叙述中.
  • 20世纪现实主义和现代主义风格在作品中的体现——论海明威的《永别了,武器》 免费阅读 下载全文
  •   作为文学理论的一个重要内容,文学风格在作品中的体现成为文学流派研究的一个重要分支.本文即从文学风格的定义及形成、影响文学风格的因素着手分析海明威的《永别了,武器》,讨论20世纪现实主义和现代主义风格在此作品中的体现.……
  • 源于生活高于生活——欧·亨利的创作源泉 免费阅读 下载全文
  • 欧·亨利是美国最著名的短篇小说家之一.他的小说,题材贴近生活,叙述技巧高超.特别是小说的结尾,十分吸引人,具有独特魅力,因而深受读者欢迎.本文试从欧·亨利坎坷的生活经历中,发掘他的小说创作动力和巨大生命力的源泉--来源于生活,高于生活.
  • 《红字》里的真正罪人 免费阅读 下载全文
  • 纳撒尼尔·霍桑在《红字》一书中塑造了海丝特、丁梅斯代尔和齐灵渥斯三位罪人的形象.而他本人相信,这一切的罪孽皆归因于人类邪恶的本性.本文试图通过当时社会和清教背景分析,展示罪恶的真正根源.
  • 《贝尼托·切莱诺》中人物的语言策略 免费阅读 下载全文
  • 透过分析《贝尼托·切莱诺》中黑人奴隶和白人船长贝尼托·切莱诺所用的语言策略来解读这篇中篇小说,指出黑人奴隶没有被自己的母语所限制,他们通过掌握“主人“的语言来实现自己对主人的控制的反抗,同时讽刺了白人殖民主义者对黑人的贬低.
  • 从《一片雪》看渡边淳一恋爱小说的女性美 免费阅读 下载全文
  • 被称为当代情爱文学大师的渡边淳一,塑造了许多女性形象.恋爱小说《一片雪》中的女主人公是作者笔下的理想女性.日本人独特的季节感、插花艺术、传统特色的和服等都是塑造女性美的源泉.
  • 试论维特根斯坦的“语言游戏说“ 免费阅读 下载全文
  • “语言游戏说“是维特根斯坦后期哲学的核心和基础.该学说同“意义即使用“、“家族相似性“、“生活形式“、“遵守规则“等重要概念紧密相关.本文通过对“语言游戏说“的深入考察,将推动维特根斯坦后期哲学思想研究的深化.
  • 通过网络音译新词谈网络语言的规范问题 免费阅读 下载全文
  • 本文分析了一些网络音译新词的构词特点及其语用理据,通过对这些网络音译新词的解读,讨论了网络语言的规范问题.
  • 知识产权意识与我国传统文化 免费阅读 下载全文
  • 知识产权意识具有不可替代的作用,而我国国民的知识产权意识又普遍的缺乏,所以在我国加强知识产权意识的培养无疑具有重要的现实意义.知识产权文化来自于西方,与我国的传统文化在许多方面都存在深刻差异,而我国的传统文化对人们知识产权意识的形成与培养具有消极的影响.因此,在我国需要努力消除传统文化对知识产权意识形成的不利影响,而实现这一目标的重要途径就是知识产权教育.
  • 探究宋代市俗文化繁荣的原因 免费阅读 下载全文
  • 宋代市俗文化承上启下,是我国文化史上的一笔重彩,有着举足轻重的地位.宋代是我国文化的转型期,在这一历史背景下,市俗文化的兴盛究其原因在于当时城市的繁荣和市民阶层的壮大、商品经济的发展、自上而下的文化享乐风气以及市俗文化本身的顽强生命力.
  • 先进文化与中学教育 免费阅读 下载全文
  • 在人类文明演进历史上,古代中国、近代英国、20世纪美国领导过人类先进文化潮流.一个民族、一个国家要想创造先进文化,必须有先进的教育,而且只有在教育中发展起来的先进文化,才能代表民族发展方向.中国作为发展中国家,要想实现现代化,教育是关键,而中学教育是教育过程中的基础.只有在教育中特别是基础教育中孕育先进文化,才能引领社会前进,迎来中华民族的全面复兴和中华文明重放异彩的时代.
  • 摄影教育也要与时俱进 免费阅读 下载全文
  • 时代在进步.与二十年前相比,摄影的社会功效、科技含量、审美标准和运作经营都发生了巨大变化,如果我们还是满足和停留在现有水平上教学,躺在旧教材和老观念上吃老本,就会落后于时代的新需求,不适应新的生存空间和发展方式.因此,我们在肯定自己成绩的同时,还必须清醒地看到:我国的摄影教育存在着一定的差距,应该更新观念、调整步伐.
  • 浅析肖邦的《C小调(革命)练习曲》 免费阅读 下载全文
  • 肖邦是一位伟大的钢琴家、作曲家.《C小调(革命)练习曲》是以华沙起义为背景而创作的,体现了他高度的爱国主义思想.本文对《C小调(革命)练习曲》进行简要的分析,希望读者对该曲有更深的了解.
  • “设计美“与美学教育 免费阅读 下载全文
  • 设计美是作为“有用美“而存在的,它是在人们的实际生活中产生,并始终伴随其生活.它是功能的直观表现,是功能表现之中的美,我们称其为“人造自然美“或“第二自然“.设计美作为人文美的核心之一,在其构图技巧中蕴涵着各种意味和情趣,它所体现出的“真“、“善“、“美“的统一对陶冶人的情操、净化人的心志、提升人的境界有着重要价值.
  • 钢琴即兴伴奏浅议 免费阅读 下载全文
  • 歌曲的钢琴即兴伴奏是指在没有伴奏乐谱的条件下,伴奏者根据对歌曲旋律的分析和理解,在键盘上迅速有效地把大脑中形成的和声和音型织体即时地演奏出来,并与演唱者密切合作共同进行音乐二度创作的过程.要想把握即兴伴奏的要领,必须从钢琴伴奏的基本要素、整体布局、艺术素养三个方面不断提高完善.
  • 恩格斯论哲学基本问题与实践思维方式 免费阅读 下载全文
  • 思维和存在的关系问题作为恩格斯的哲学基本问题只是他对全部哲学史所作的总结概括,它只是一般的结果.思维和存在何者为第一性的问题与腚思维和存在有无同一性问题只是恩格斯将其哲学基本问题的思想应用于现实历史中的具体论述.恩格斯强调的“现实的历史“的深层含义是“实践的思维方式“.因此,不同于黑格尔和费尔巴哈的哲学思维方式的“实践思维方式“是理解恩格斯哲学基本问题思想的重要途径.
  • 和谐理论的哲学思考与实践意义 免费阅读 下载全文
  • 和谐理念离不开深厚的哲学基础.建设和谐社会与和谐世界需要科学的世界观与方法论,效率优先和社会公平原则集中体现了和谐社会建设过程中矛盾的两个方面既对立又统一的辩证关系.理性的哲学思考,将使我们对和谐理论的认识与实践达到一个新境界.
  • 论《巴曼尼得斯篇》中的“拯救“问题 免费阅读 下载全文
  • 本文从“两可世界“的存在问题入手,对《巴曼尼得斯篇》第二部分的意旨,以及一、二两部分的关系给出了新的解答.这一解答对“拯救现象“的必要性提出了质疑,指出“两可世界“作为一种“现象“其本身是没有矛盾的,矛盾只存在于人们的思想中,“现象“本身无需“拯救“,“拯救“只能是对思想的“拯救“.
  • 庄子之“道“超越性艺术精神浅析 免费阅读 下载全文
  • 庄子哲学有一个核心概念,这就是“道“.在《庄子》中,“道“既是代表宇宙、自然、天地、万物本体的最高范畴,也是代表一切物质、精神、客观的、主观的概念的本源.庄子“道“论,是其哲学思想的核心和基础,庄子丰富的美学思想也多缘“道“而来,其艺术精神体现着“道“的特征.在庄子的美学体系中,美与丑并不是最高范畴,我们只有深入地理解和把握庄子之“道“,才能够真正领会庄子的超越性艺术精神.
  • 思想政治理论课实效性的哲学探析 免费阅读 下载全文
  • 高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道.实效性是马克思主义思想政治理论教育的根本特征、生命所系、力量所在.科学界定思想政治理论课实效性内涵和目标,是评价思想政治理论课实效性的基础.确立科学发展观的世界观指导地位,是增强思想政治理论课实效性的关键.坚持实事求是的方法论原则,是保证思想政治理论课实效性的前提.明确价值方向和原则,是保证思想政治理论课实效性的政治要求.强化实践教学,是提高思想政治理论课教育教学实效性的重要环节.
  • 凝心聚力创一流教育教学质量 免费阅读 下载全文
  •   百年大计,教育为本;教育大计,质量为本.教育教学质量是学校的立身之本、生存之道.以高效优质的教育教学成果回报社会,是刘国钧中学每一位教职员工孜孜以求的目标.为此,我们紧抓德育工作不放松,狠抓教学中心不动摇,并以高质量的教科研工作提高教育教学水平.……
  • 我国基础教育课程改革研究述评 免费阅读 下载全文
  • 改革开放以来,我国学者对基础教育课程改革的研究相当丰富,有大量的文章发表在《课程·教材·教法》、《教育研究》、《教育理论与实践》等国家学术期刊上.本文以这些文章为依据,对基础教育课程改革研究的视角、基础教育课程改革的内涵等方面进行了综合梳理,并进一步归纳了现有研究在研究对象、范围、方法等方面存在的不足.
  • 对素质教育内涵的若干思考 免费阅读 下载全文
  • 自1994年全国教育工作会议提出“基础教育必须从‘应试教育‘转到素质教育的轨道上来“,至今十余年了,经各方努力,虽然也取得了一定的成效,但“应试教育“的局面并未根本改观.个中原因很多,其中对素质教育内涵把握上的错位是不可忽视的因素之一.本文作者试通过“应试教育“和素质教育之间的对比对素质教育的内涵进行分析.
  • 双校耦合制——基础教育改革的突围 免费阅读 下载全文
  • 本文提出“素质教育应该正视、引导和保护升学竞争“的新观点,提出把所谓的“主课“和“副科“分别放在一个普通中学和一个“职业中学“交叉进行的基础教育模型--“双校耦合制“,以此揭示研究基础教育改革的新思路.
  • 以道德管理为取向以科学管理为基础——有关教育管理的思考 免费阅读 下载全文
  • 科学管理在现代社会的各个领域的管理方面都产生了深刻的影响,现代管理追求效率,相信科学技术、量化管理在管理工作中的作用.在教育管理领域也不例外,许多人以为科学方法能够解决一切问题,因而产生了科学掩盖道德的倾向.在教育管理工作中,重数量和效率,轻过程和人性.但由于教育和教育管理的特殊性,只有科学管理是无法让教育事业的健康发展的,我们同时也应该注重教育管理中的道德管理.
  • 政府统筹整体推进促进基础教育均衡发展——国家级贫困县基础教育改革与发展的困惑与启示 免费阅读 下载全文
  • 党和国家每次重大教育政策的出台和实施都给贫困山区教育带来了新的希望,解决了不少困难,但随之也出现了许多新的问题和困惑.文章以翔实的数据,透彻的理论分析,总结出了贫困地区教育的普遍规律和存在问题,并提出了行之有效的解决办法和措施.
  • 关于中等专业学校素质教育的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 素质教育是教育制度改革的重要举措,中等专业学校是实施素质教育的重要阵地.本文提出中等专业学校的素质教育要做好转变观念、抓好学校自身创新、重视人文精神的养成和提高、促进学生的全面发展、创造民主开放进取的文化环境和发展个性教育等六个方面的工作.
  • 洛克未成年人道德养成教育思想探析 免费阅读 下载全文
  • 洛克是17世纪英国著名的哲学家和教育思想家.在他的绅士教育理论体系中,他所提出的如道德养成教育要及早实施;通过道德行为的反复训练培养儿童的德行,使其养成良好道德习惯;充分利用榜样的教育力量;对儿童的道德养成教育应宽严适时、得当;辩证地运用奖励和惩罚进行教育的原则;自主性教育原则等未成年人道德养成教育思想在今天仍具有启发意义,值得我们学习和借鉴.
  • 论情境认知理论对道德教育的启示 免费阅读 下载全文
  • 道德教育在学校教育中处于重要地位.在近年来道德教育被低效的现实困扰之际,寻找提高道德教育效果的途径是当务之急.情境认知理论所揭示的知识的本质及有意义学习的理论对改进道德教育方法、提高道德教育实效具有重要的启示和借鉴意义.
  • 信息化时代背景下教师领导力的思考 免费阅读 下载全文
  • 信息化时代背景下,教师领导力的充分发挥有助于教师的专业发展,推动课程改革以及教育信息化进程.本文从教师领导力概念入手,重点阐述教师领导力作用在与学生、同事和校长交流过程中的具体体现,并指出在领导力培养的过程中应该注意的问题.
  • 中小学教师心理健康问题的原因与对策探讨 免费阅读 下载全文
  • 中小学教师的心理健康问题严重地影响教师的教育工作和学生的健康成长.文章分析了教师心理健康问题产生的原因,并提出了解决教师心理健康问题的一些对策.
  • 浅议民办学校班主任师德修养 免费阅读 下载全文
  • 班主任是学校教育教学工作的主要实施者.本文从八个方面分析了民办学校对班主任的要求.
  • 掌握衔接艺术提高教学质量 免费阅读 下载全文
  •   课堂教学是实现教学目的的重要手段,要使课堂教学达到理想的效果,甚至成为一件完美的艺术作品,启发学生的思维,调动学生的主动性,让学生在愉快的氛围中接受并掌握知识,教师就必须重视并抓好每一个环节,衔接便是其中的一个重要环节.……
  • 课堂教学的改造 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学的重建就是教学三个要素(学生、教师、教材)及其关系的调整.而课堂教学改造就意味着三个要素及其关系的调整和创建.本文从主动学习、对话教学、调整知识结构三方面加以阐述.
  • 从建构主义理论看语文研究性学习 免费阅读 下载全文
  • 目前,语文研究性学习的教学方法越来越受到教育部门的重视,而理论与实践相结合必然会取得事半功倍的效果.从建构主义理论看语文研究性学习,对其教学观念、教学模式、教学方法等方面进行理解和研究,目的在于探讨语文教学的改革方向,提倡语文研究性学习的教学方法,促进基础教育语文教学的完善.
  • 语文,应依“心“教学 免费阅读 下载全文
  • 本文从“贴近学生“、“走进每一个个性化的内心世界“、“依‘心‘教育,激活潜能、张扬个性“三方面入手,进行语文教学探索,以期达到改变传统语文教育模式,让个性化心理教育在语文教学中发挥作用的目的.
  • 高中语文自主作业设置整体建构 免费阅读 下载全文
  • 学生是学习的主人,学习归根结底是由学习主体自己主导和完成的.本文承认并肯定这一思想,尝试改革已有的高中语文作业教学的手段、模式,从内部自主作业能力培养和外部作业内容组织及教育技术支撑这两个方面来建构高中语文自主作业设置.
  • 春色满园关不住一枝红杏出墙来——《狼》教学案例 免费阅读 下载全文
  •   为了上好这节公开课,我精心设计了《狼》的教学方案.可以说做到了结构紧凑,环环相扣,循序渐进,重点突出.我还充分地考虑到课堂上可能会出现的各种情况以及应急方案.并且精心制作了优美的多媒体课件.……
  • 让课堂提升生命的价值——《祭十二郎文》教学反思 免费阅读 下载全文
  • 生命教育迫在眉睫,作为生命教育组成部分的死亡教育这片空白急需填补.本人在《祭十二郎文》的教学中进行了大胆的死亡教育尝试,教学从情感入手,调动感官、引导想象,让学生感知作者的悲愤、体验作者的伤痛,从而引发他们对生命价值的积极思考.
  • 广东美术高考教学模式现状分析 免费阅读 下载全文
  • 近年高校美术扩大招生,对普通中学美术高考教学产生了重大的变化,本文着重从广东美术高考教学的现状的分析去探讨美术高考教学模式,并找出一些解决办法,尝试了解广东美术高考教学的全貌和发展方向.
  • 高师声乐课技能训练的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 随着高校的扩招,音乐系声乐课的教学摒弃了原前“一对一“的教学模式,在遵循不降低甚至要超越原先教学质量的前提下,对声乐课技能训练部分从形式、内容、教学方法、学习方法进行了一些改革,使之更适应目前的教学需求.
  • 优化歌唱教学效果之探析 免费阅读 下载全文
  • 歌唱教学是音乐教学中的重要组成部分,是一门重要的专业必修课,也是学生最易于接受和乐于参与的表现形式.它能培养学生的审美能力,提高学生鉴赏美、创造美的能力;同时对提高学生的音乐修养起着举足轻重的作用.因此在歌唱教学中要让学生学到实实在在的技术.影响技术发挥的往往是学生的紧张心理.本文对歌唱心理状态进行分析探讨,阐明了良好心理因素在歌唱和教学中的重要作用;并对如何消除紧张心理提出建议,注重理论与实践相结合的方法,对于怎样培养学生良好的歌唱心理,提高教学质量与歌唱效果加以阐述.
  • 如何在音乐教学过程中开发学生的创造性思维 免费阅读 下载全文
  • 在新课改后的音乐教学中,笔者主张通过知识的积累、发散性思维的训练等,来培养学生的创造力和想象力.同时摒弃陈旧的教学模式,创造平等、民主的教学氛围,使学生的创造力和想象力得到充分的发挥.
  • 试论《高等教育法》与高校管理体制改革(应三潮)
    高校管理中短信平台提供信息内容的思考(王兴明)
    论构建高校和谐师生关系的必要性与途径(冯淑慧)
    合并升本地方高校校园文化建设初探(丁连生)
    警惕高校新专业设置中的不良倾向(张军华)
    以实践为中心的人才培养新模式(张晓霞 陈昌平 于林平)
    提高研究生培养质量之浅见(张丽萍)
    如何在素质教育过程中促进大学生个性发展的思考(贾阳)
    持续深入开展课程建设稳步提高教学质量(吴锦淑 杨同毅 孙运彩 袁忠林 张妮妮)
    谈高职学生人文素质教育课程体系建设(魏来敏 宋天下)
    职业变迁视角下的通识教育与专业教育探索(陈宏伟)
    国内主要师范院校教师教育课程比较分析(刘燕飞)
    浅论师范类高校的女性教育(罗冰)
    理工院校仍需进一步加强语文素质教育(郭翠霞)
    高职院校《形势与政策》课教学管理刍议(刘德玲 朱振玉)
    强化高校美术教育培养学生的创业能力(韦静涛)
    谈谈“工学结合、校企合作“在高职音乐专业教育中的重要性(石建宇)
    论均衡分析在教学中的运用(何文举)
    设计性实验教学的体会与探索(朱静 陈新兵 谢斌盛)
    大学生自主创新学习能力培养的思考(杨光 周文丽 王婷 李惠蓉 鲁敏 高双喜)
    小议高校系部资料室应如何建设、发展和管理(唐莹)
    新时期高职院校声像档案的管理与利用(郑秀云)
    高校辅导员队伍建设探析(郭琳)
    关于高校辅导员在思想政治教育中育人的几点思考(杨魁 王振强)
    高职班主任工作中的情感导学法实践与探索(黄敏高 陈叶娣)
    论学生骨干队伍建设(李大珍)
    对高职院校学生干部队伍建设的几点思考(汪成刚)
    高职德育教育之我见(方玉琴)
    浅论大学生综合测评体系(郝咏梅 李纯成)
    加强心理健康教育做实思想政治工作(张延东)
    大学新生适应期心理问题与教育对策(叶秀)
    成教新生心理问题及教育对策(刘明丽)
    当代大学生挫折成因分析与抗挫折教育(尹秀云)
    关于大学生德育中的语言艺术(李志强 李肖 李亚宁)
    高校如何培养大学生的社会责任感(覃晶晶)
    规范党员教育强化党员意识——从强化党员意识的角度探讨新时期大学生党员教育的方法途径(孟楠 古展群)
    当代大学生择业观与价值取向问题刍议(冯成)
    大学生就业问题及对策分析(孟祥生)
    走出贫困生鉴定困境充分体现教育公平——高校贫困生鉴定工作的几点思考(吴宁乐)
    论“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表‘重要思想概论“的主线和主题(李晓伟 刘霞 黄鹏)
    论邓小平社会主义全面发展观的基本结构(桂兹军)
    马克思劳动学说与和谐社会的构建(李高君)
    农村青年思想政治教育与社会主义新农村建设(焦君华)
    试析崔莺莺的人物形象(武沛荣)
    陶渊明诗中鸟意象探析(洪静云)
    理性与非理性激情——红拂与C夫人的比较(马晓敏)
    浅析苏轼、辛弃疾词风的异同(柴铭姝)
    “香菱学诗“的写作学意义(方乐)
    试比较郭沫若、田汉戏剧中的“流浪“情结(魏静)
    小人物大角色——试析《雷雨》中的周冲(付水怒)
    论《受活》的政治忧患意识与道家思想渗透(王海燕)
    从安娜形象塑造看现实主义的伟大胜利(张黎明)
    到不了的灯塔——《到灯塔去》中的“寻找-找到-失去“叙事模式(苏丽 邢斌)
    爱、生活、历史——《守望灯塔》的故事叙事(张宁)
    20世纪现实主义和现代主义风格在作品中的体现——论海明威的《永别了,武器》(林海霞)
    源于生活高于生活——欧·亨利的创作源泉(潘文晗)
    《红字》里的真正罪人(杨家华)
    《贝尼托·切莱诺》中人物的语言策略(王育烽 侯志勇)
    从《一片雪》看渡边淳一恋爱小说的女性美(杨月枝)
    试论维特根斯坦的“语言游戏说“(文雯)
    通过网络音译新词谈网络语言的规范问题(陈伟)
    知识产权意识与我国传统文化(陈红军)
    探究宋代市俗文化繁荣的原因(李秋华)
    先进文化与中学教育(杨庆渝)
    摄影教育也要与时俱进(陈砚池)
    浅析肖邦的《C小调(革命)练习曲》(宝芳)
    “设计美“与美学教育(李本元)
    钢琴即兴伴奏浅议(林剑)
    恩格斯论哲学基本问题与实践思维方式(刘春波)
    和谐理论的哲学思考与实践意义(马新民)
    论《巴曼尼得斯篇》中的“拯救“问题(付义 王国宏)
    庄子之“道“超越性艺术精神浅析(赵羽)
    思想政治理论课实效性的哲学探析(许俊生)
    凝心聚力创一流教育教学质量(江苏省靖江市刘国钧中学)
    我国基础教育课程改革研究述评(黄玉钗 饶夏溦)
    对素质教育内涵的若干思考(范玉莲 马晓红)
    双校耦合制——基础教育改革的突围(颜承元)
    以道德管理为取向以科学管理为基础——有关教育管理的思考(秦丽萍 邓兴伟)
    政府统筹整体推进促进基础教育均衡发展——国家级贫困县基础教育改革与发展的困惑与启示(毛杰 杨明春)
    关于中等专业学校素质教育的几点思考(赵红珍)
    洛克未成年人道德养成教育思想探析(朱冬梅)
    论情境认知理论对道德教育的启示(李玲)
    信息化时代背景下教师领导力的思考(陈明 董继承)
    中小学教师心理健康问题的原因与对策探讨(邹菊萍)
    浅议民办学校班主任师德修养(文亮元)
    掌握衔接艺术提高教学质量(秦美峰)
    课堂教学的改造(陈永鸿 刘良华)
    从建构主义理论看语文研究性学习(相婷)
    语文,应依“心“教学(庄清霞)
    高中语文自主作业设置整体建构(丁瑛)
    春色满园关不住一枝红杏出墙来——《狼》教学案例(王万春)
    让课堂提升生命的价值——《祭十二郎文》教学反思(罗庆华)
    广东美术高考教学模式现状分析(韦绍梧)
    高师声乐课技能训练的几点思考(王东成)
    优化歌唱教学效果之探析(胡利利)
    如何在音乐教学过程中开发学生的创造性思维(李婧)
    《文教资料》封面

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