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文献检索:
  • 从《世说新语》看魏晋士人价值观的嬗变 免费阅读 下载全文
  • 本文旨在通过对《世说新语》的分析,从汉末魏晋时期士人言语、行为来探讨其人生价值观念的变化历程:在言语上,从清议到清谈;在行为上,由高雅脱俗、不滞于物向狂诞不羁,进而再转向平和;在人生价值观念上,由积极入世到消极颓废出世.
  • 万水千山总是情——浅析魏晋南北朝行旅诗的情感抒发 免费阅读 下载全文
  • 作于诗人仕宦历程中的行旅诗,如实地记录了诗人的宦途历程,也真切地反映了诗人生命的忧思远志.本文主要探讨了行旅诗中的乡关之思、仕途羁宦之情和人生如旅之叹这三种主要的情感.诚然,行旅诗中的感情远不止这三类,然而,这三种却是决定行旅诗之所以成为行旅诗的最重要的情感内容.
  • 王绩诗歌小议 免费阅读 下载全文
  • 王绩是初唐诗坛不可忽视的诗人,他的诗歌摆脱了齐梁时期绮靡的宫体诗风,形成了清新自然的风格.很多人认为他与陶渊明隔了两百多年后遥相呼应,但是他们的诗歌只能说有继承关系,而实质上有太多的不同,从这些不同中我们又可以看出他们对待人生态度的差异.
  • 论萧颖士的文学观——从《赠韦司业书》来谈 免费阅读 下载全文
  • 萧颖士是唐代古文运动的先驱之一,他的文学创作理论为古文运动的发展奠定了理论基础.《赠韦司业书》一文集中体现了萧颖士的文学观,他尊儒宗经,强调修身立德是为文的关键,重文章内容且不废形式,提倡文体复古.
  • 从对李杜苏黄的评论看张戒的论诗主旨 免费阅读 下载全文
  • 在宋诗发展至巅峰阶段,苏黄诗风风靡一时,江西诗派影响日盛之际,为批判诗坛流弊,张戒《岁寒堂诗话》重申“言志为本“的诗学主张,标举杜诗为自己诗学的最高典范,对诗坛流弊进行了有力的批判.本文从诗话对李杜苏黄的评论为着眼点,试对张戒的论诗主旨进行深入探析.
  • 弘一大师佛理诗笺注 免费阅读 下载全文
  •   弘一大师是新文化运动的积极倡导者,是徜徉于各个艺术领域的全才,更是南山律宗的中兴者.胡宅梵《记弘一大师之童年》云:“(弘一大师之父)灵柩藏家凡七日,每日延僧一班,或三班,诵经不绝.……
  • 浅论顾城诗歌的童话色彩 免费阅读 下载全文
  • 与同代其它的诗人们相比,顾城有着更为突出的个性特色,在他的诗歌中充满着梦幻与童稚,很少去关注现实人生,喜欢以洁净的文字追求一个透明的充满奇幻色彩的美的世界,因此他又有着“童话诗人“的称号.
  • 战斗与消闲——略论现代杂文与小品文体功能之别 免费阅读 下载全文
  • 文章考察了二十世纪30年代现代杂文与小品文两种文体形成与分合的历史,进而指出,在文体功能上,杂文以战斗性为精神内质,充满时代精神,继承的是传统散文的“载道“宗旨;而小品文则以闲适性作为精神内质,重在“独抒性灵“和人生感悟.
  • 自由之死——《一个小时的故事》的重新评价 免费阅读 下载全文
  • 本文从读者的角度出发,颠覆作者的创作意图,重新对《一个小时的故事》进行解读.本文透过女主人公所谓的“自由“、“觉醒“话语体系,展示了肖邦的创作意图与作品所产生的意义是不一致的.文中女主人公的思想话语体系不是追求自由的体现,而是悲伤状态下的癫狂.经过对妻子、丈夫形象的重塑,揭示出女主人公的“自由梦想“是在幻想和非理性状态下的结果,幻想会破灭,注定是要走向死亡的.
  • 海明威短篇小说研究在中国(1979-1989) 免费阅读 下载全文
  • 中国学者对海明威短篇小说研究的时间早,起点高,但是在三十年代中期之后就中断了,直到八十年代海明威的短篇小说再一次为中国学者所注目.在1979-1989 十年间,中国学者对海明威短篇小说的研究可分为两类:一是对海明威单篇的短篇小说的解读、赏析;二是对海明威短篇小说总体特点、艺术风格和思想内容的分析.
  • 成长中的叛逆者——运用“人格发展理论“解读米兰达叛逆性格的形成 免费阅读 下载全文
  • 美国小说家凯瑟琳·安·波特的“米兰达系列小说“描写了少女米兰达在二十世纪之交的美国南方的成长经历,塑造了一个独立、叛逆的女性形象.本文运用埃里克森的“人格发展理论“,追溯了米兰达从婴幼儿经青少年直至成人的各个发展阶段,探讨了她的家庭背景及社会环境对其叛逆性格形成的影响.
  • 清教徒、革命家、人文者——从《失乐园》析弥尔顿的多重性格 免费阅读 下载全文
  • 《失乐园》是十七世纪英国作家弥尔顿的代表作.在这部史诗作品中,弥尔顿开门见山地宣称要“阐明上帝对人之道“,然而,他随后却塑造了一个英勇的反叛者撒旦形象.而随着人类始祖亚当、夏娃的出场,读者逐渐明白:史诗的真正英雄是人类.本文试图通过对作品《失乐园》的分析,揭示出弥尔顿身上的多重矛盾性,即革命性、清教主义和人文主义.
  • 从《南方与北方》看英国绅士观念的变迁 免费阅读 下载全文
  • 绅士观念是英国精神文化的精髓.从英国诞生小说之日起,这种观念就被突出地反映在作品之中,并且随着时代的变迁其内涵在扩展和变化.本文将从小说《南方与北方》中主人公玛格丽特和桑顿之间关系起伏跌宕的发展,探讨绅士观念在维多利亚中期是如何随着时代的发展而变化的.
  • 试论拉斯柯尼科夫的“冷漠“与魏连殳的“孤独“ 免费阅读 下载全文
  • “冷漠“和“孤独“是本文比较的两种不同的生存状态和精神气质.《罪与罚》的主人公拉斯柯尼科夫和《孤独者》的主人公魏连殳都有着极其复杂的性格,通过分析,本文试图说明:拉斯柯尼科夫的“冰冷“气质源于他对现存世界的否定性判断以及力图进入另一世界(他的“终极实体“)而不得的痛苦和焦灼;魏连殳的“冰冷“则源于拯救现实希望的破灭以及在希望和绝望的明灭纠缠中的黑暗心境.二者同形异质.
  • 中日诗歌声律美的比较 免费阅读 下载全文
  • 诗歌是一种语言艺术,诗歌语言加上记录诗歌的文字,有“音“、“形“、“义“三大要素.本文利用比较文学研究的方法,从“音“这一角度,来考察诗歌的美.进而探讨中日两国诗歌在声律上所表现出来的不同的审美意识.如:中国诗歌(汉诗)的拍节律是“二音(字)一拍“;而日本诗歌是“四音(四假名)一拍“;中日诗歌的音律拍子上的差异性;五音句日本诗歌内在的偶数性;日本诗歌中休音的多样性等.进而探讨中日两国诗歌在声律上所表现出来的不同的审美意识及其形成的原因.
  • 伴生与层级:婉说的目的特征——婉说论之二 免费阅读 下载全文
  • 婉说,与“直说“相对,也就是温和而曲折地表达,曲折是手段,温和是目的.但在运用的过程中,婉说在温和之外也伴生了语言的形象性、趣味性、丰富性和深刻性追求,形成层级性特征.浅婉只具有婉说目的的初始性,深婉则具有婉说目的的超越性.深婉是语言艺术追求的高境界.
  • 从语言效力视角看新闻语篇中的人称代词we 免费阅读 下载全文
  • 本文从语言效力角度探讨了人称代词we在新闻语篇中的一些作用.在新闻语篇中,人们更多关注的并不是人称代词we的指称,而是其对人思想意识的导向作用,由于复数人称we所具有的集多种身份于一体的特征,可以表达多种意识,可以拉近个体距离表达一致性,也可以实施权力维护群体权威性.通过分析,可以看出语言的巨大潜在效力.
  • 广告语言分析 免费阅读 下载全文
  • 广告语言是指广告中所使用的语言文字,是科学语言和艺术语言的综合运用.科学语言是理性的、思辨的,艺术语言是情感的、变异的.广告语言把科学语言和艺术语言融为一体,理性与情感相互交融,达到“情中有理,理中有情“的境界.
  • 网络流行语对大学生母语学习的影响分析 免费阅读 下载全文
  • 网络缩短了人们的空间,方便了人们的沟通交流,在大学生中更是得到青睐.他们为了方便交流、满足心理需求不断创造出各种形式的网络语言,这些网络语言的流行在某种程度上丰富了汉语,但也带来一些消极影响.必须对之作认真的分析,给予正确的认识,并力求对网络语言给大学生带来的影响作出客观的评价.
  • 略论哈尼族的环境观 免费阅读 下载全文
  • 生活在大山深处的哈尼族在利用自然和改造自然的过程中,逐步形成了敬畏自然、天人合一的环境观.这一环境观对哈尼族的社会生活、生产劳动等产生着重要影响.哈尼族的这种环境观,对于当今人类重新思考人与自然关系,对于重新构建一个新的世界,仍具有一定的参考借鉴价值.
  • 研究生群体文化及其功能 免费阅读 下载全文
  • 本文在分析研究生群体文化的内涵及其功能的基础上,对如何利用研究生群体文化为研究生培养和管理工作服务进行了积极的思考.
  • 浅析我国动画产业 免费阅读 下载全文
  • 本文对国内动画业的市场、产业、市场层次进行分析,并指出国产动画目前的窘境,明确动画产业发展的关键,提出中国动画要有本民族特色.
  • “低门槛“、“宽层面“、“高品位“——《交响音乐名作鉴赏》教学心得 免费阅读 下载全文
  • 本文作者以非专业的身份介入高校的交响音乐鉴赏课的教学,摸索出一系列独具个性的方式引导青年学子亲近经典.本文认为交响音乐鉴赏课应强化通识人文色彩,具体表现在“低门槛“、“宽层面“、“高品位“三个方面.
  • 客家地区民间文化与高校美术教育的整合及实践方法 免费阅读 下载全文
  • 客家地区民间文化与高校美术教育的整合意义、可行性以及方法是本文主要探研的问题.两者整合有利于帮助优秀的客家民间文化培养传人,为文化创意产业培养创意型人才;也有利于培养学生丰富的民间情感,激发学生的创造力,实现素质教育.
  • 生活道德教育的哲学溯源及其现实价值探析 免费阅读 下载全文
  • 本文从理论层面解读道德教育的价值取向--回归生活世界的内涵;在实践层面贯彻回归生活世界的价值取向,贯彻生活道德教育.
  • 论我国修业制度的演进及其启示 免费阅读 下载全文
  • 近代意义上的修业制度可以追溯到清末,本文依据时间维度,对修业制度的演进过程做了梳理,认为修业制度大致经历了清末、民国、新中国、当代四个历史时期,并对每一阶段的修业制度作了阐述.希望通过此文以明确修业制度的演进过程,并从中汲取经验,启示未来.
  • 创造传统 免费阅读 下载全文
  • 传统能被创造吗?“创造传统“不是存在自相矛盾了吗?“现在是过去之幼儿,也是未来的父母.“反思历史,放眼未来,会发现人类社会是一个不断新传统化的过程.“创造传统“本身不仅不存在自相矛盾,而且可以变为实践活动.中国当代社会问题的核心是人口问题和政治问题,围绕这两个问题,笔者对中国需要创造哪些传统这一命题进行初步探讨.
  • 日中现代化发展速度差异的历史溯源——从太平天国运动谈开去 免费阅读 下载全文
  • 由于毗邻的地理位置,中日两国在经济、文化以及政治制度等多方面都有着极大的相似性,19世纪后半期以来又同样面临着西方列强入侵的危机,这些中日两国的同质因素为中日现代化道路的比较研究提供了可能性,同时也将我们带入了更深层面的思考:在鸦片战争以后,为什么中国与日本的资本主义发展速度有如此之大的差异?如此差异又始于何时?缘何而起?本文拟将太平天国运动作为切入点,通过洋务运动与明治维新的比较分析,进行深入分析和逐一讨论,探寻中日资本主义经济发展的分歧所在.
  • 党创立时期领导体制的历史考察 免费阅读 下载全文
  • 党的创立时期是党的领导体制的奠基阶段.这一阶段,党组织的职权划分已基本明确;党组织内已形成直线型组织结构,党的三级组织机构已基本确定,并形成了一些具体制度和运行机制,通过这些具体制度和运行机制联结,党的领导体制已初见雏形,基本可以实现当时的领导职能,为党的领导体制的进一步发展奠定了基础.
  • 史学危机与高校历史教学改革刍议 免费阅读 下载全文
  • 素质教育理念为史学摆脱危机提供了机遇,也给高校的历史教学带来了挑战,高校应大胆进行教学改革,落实素质教育,一方面提高学生的综合素质,解决学生的就业难问题,另一方面普及历史教育,为史学发展寻找一条新路子.
  • 西方音乐传记学史 免费阅读 下载全文
  • 音乐传记是一种文学形式,它是对涉及音乐创作、出版、传播、表演或教育等方面的人物生平的编撰.本文大略地分析了西方音乐传记的起源及早期史、19至20世纪的发展史,以与同仁共享.
  • 用爱心铸就校魂办人民满意学校 免费阅读 下载全文
  • 本文从金力打造高质量的学校品牌、构建师生共同和谐发展的平台、求真务实不断提高教学质量等三个方面,深入阐述了用爱心铸就校魂,办人民满意学校的做法和体会.
  • 基础教育中人文教育的缺失与建构 免费阅读 下载全文
  • 人文教育使学生有独立的人格意志,有丰富的想象力和创造性,有健全的判断能力和价值取向,有高尚的趣味和情操,有良好的修养和同情心,对个人、家庭、国家和世界有一种责任感,对人类命运有一种担待.而当下我国的基础教育急功近利、好大喜功,存在着严重的人文教育的缺失现象,人人希望我们的教育是负载人文关怀的有信仰的教育,弥补当下基础教育中人文教育的缺失成为当务之急.
  • 学校管教权及其运行问题探析 免费阅读 下载全文
  • 随着社会的发展和人们教育法律意识的提高,学校管教权在运行过程中开始出现与国家法律、法规相抵触,与学生合法权利相冲突等一系列教育法律问题.要想维护学校管教权的地位并有效发挥其作用,就应从国家、学校和学生等角度出发来寻求对策.
  • 教育产业化发展的特殊性探索 免费阅读 下载全文
  • 教育是一种具有自身特点和规律的特殊产业.教育产业的主体、过程、产品等都具有与其它产业不同的特殊性.因此,必须从教育产业化的特殊性及条件出发分析相应问题,避免走入产业化误区.对照产业化的市场条件设定,应有条件、有范围、有步骤地科学发展教育产业化,现阶段不宜过快发展.政府应在教育产业化过程中承担主要责任.
  • 教师继续教育成本分担问题探析 免费阅读 下载全文
  • 一直以来,我国中小学教师参加继续教育的经费都由国家财政投入.各级教师培训机构(学校)承担由各级教育行政主管部门下达的培训任务,教师参加继续教育只需出勤听课,不需交费.目前,教师继续教育的实效不够明显,参加培训的中小学教师积极性不高,缺乏学习的动力;承担培训任务的机构(学校)经费不足,办学缺乏活力.导致教师继续教育中出现了一些问题.本文试图从教育经济学中成本分担理论出发,探讨教师继续教育中成本分担问题,希望能对教育行政主管部门及培训机构(学校)有所帮助.
  • 加快教师素质教育改革的探讨 免费阅读 下载全文
  • 通过教师素质培养机制的建立,加上营造健康和谐全面发展的教育环境,来进行教师教育的改革,探讨教师素质教育的问题.
  • 教师职业道德倦怠的原因及对策 免费阅读 下载全文
  • 教育评价体制本身存在的弊端、教师的职业权益面临新的挑战、商品经济时代思想多元化的影响等因素造成教师职业道德倦怠.用科学的教育发展观来加强教师职业道德建设就是坚持人性化架构、人文化建设、人格化塑造,建设具有健康的思想、健全的人格、健康的身体和心理素质、人文素质的教师队伍.这需要全社会的广泛关注与支持,特别是教育主观部门和学校有着义不容辞的责任,因为撑起我们民族希望的重担就在教师身上.
  • 在课堂中促进学生自主学习 免费阅读 下载全文
  • 自主学习就是“自我导向、自我激励、自我监控“的学习.促进学生自主学习的方法和策略有:创设民主、平等、和谐、接纳的环境氛围;尊重学生的人格,建立和谐的师生关系;运用激励机制;培养学习兴趣,激发学习情趣;优化课堂教学.此外,切实推进素质教育,转变教育观念,以及确立新的评价标准,从更大的层面提高学生学习的积极性和主动性,使学生能主动、积极、热情地投入到学习中来.
  • 奉献真诚爱心浇灌心灵之花 免费阅读 下载全文
  • 班主任工作是十分光荣而艰巨的,尤其是在实施素质教育的过程中更为重要.如何做好班主任工作,作者结合自己的工作实践从五个方面作了阐述.
  • 有效沟通:思想政治教育的关键 免费阅读 下载全文
  • 沟通是人与人之间信息的传递,它的实质内涵就在于其有效性.教育,在一定程度上讲,就是教育双方心灵的交流,是智慧和情感的沟通.在思想政治教育中,实现有效沟通的关键在于:正确认识沟通的作用;认真分析有可能影响沟通效果的因素;在沟通实践中掌握一定的沟通原则和技巧.
  • 德育实效差的成因与对策 免费阅读 下载全文
  • 德育应讲究其实效性,树立德育效益观.目前学校德育存在着实效性问题,其主要原因是学校没有摆正德育工作的位置、不重视德育教师队伍的建设、德育方法过于简单、家庭和社会对学校德育的负面影响.提高德育实效性的对策,应从提高对德育工作地位的认识,加强德育队伍的建设,改革德育方法,拓宽教育空间着手.
  • 深入经典追慕先贤——在圣贤的光芒下学习成长 免费阅读 下载全文
  • 思想品德教师应恭谨地学习中国文化,特别是圣贤教育的智慧.在授课时需直抵经典的本真,追慕先贤,寻找一种文化经典和现实生活的交点,在碰撞和融合中生发直接而深邃的道理和智慧,让学生受到波澜壮阔的文化的浸染和熏陶.
  • 当前中小学德育中存在的问题和对策 免费阅读 下载全文
  • 新课程和素质教育的实施,迫切要求解决中小学德育工作中存在的问题.即:1.陈旧的教育方式,落后的教育观念,影响着德育质量.要解决此问题:首先,提高广大教师和教育工作者对德育的认识;其次,转变教育观念,建立新型师生关系,并狠抓教师职业道德建设.2.德育工作的针对性差,实效性不强制约着德育工作的效果.3.独生子女给德育工作带来了难度.4.不良的社会风气、环境对德育产生了负面影响.
  • 农村留守儿童:学校教育的缺失与应对 免费阅读 下载全文
  • 由于我国农村学校教育的教育理念、办学条件、师资力量、课程建设等方面存在诸多缺陷,目前农村留守儿童在成长过程中暴露出许多问题.为解决这些问题,从学校教育角度要不断完善学校教育制度,加强教师素养培训,开发校本课程建设,丰富校园文化建设,实行寄宿制管理,加强家庭教育指导.
  • 新课改下语文教学语言的思考 免费阅读 下载全文
  • 本文对语文教学语言、新课程标准下的语文教学语言概念特点进行了分析.小学语文新课程标准对教学语言进一步提出高效率、开放生成、高趣味等特点,但目前语文课堂教学语言仍出现很多不如人意的地方.笔者对新课程标准下教学语言提出了一些策略:锤炼思想,转变观念,美化语言,以人为本.
  • 新课标下语文课堂的动态生成略论 免费阅读 下载全文
  • 语文课堂教学过程是师生及多种因素间动态地相互作用的推进过程.新课标理念下的语文课堂倡导充满活力的动态生成.然而文本解读肤浅、教学设计饱和、师生交流缺乏等教学误区依然普遍存在.因此,教师必须注重对教育过程的动态把握,用变化的、动态的、预设生成的观点看待课堂教学,着力构建开放和谐、动态生成的语文课堂.
  • 题意作文审题初探 免费阅读 下载全文
  • 题意作文既能考查学生的阅读能力,又能比较完整地测出考生的综合素质,笔者认为这种新型的“题意作文“具有强大的生命力,在高考备考中应予以重视,并就此类作文的审题谈了自己的教学思路.
  • 浅谈现代文阅读主观题答案的确立 免费阅读 下载全文
  • 现代文阅读主观题是教学的重点,也是教学的难点.笔者结合自己的教学经验,提高了四点教学方法,阅读标记抓关键,审题筛选定区间,理解比较疏信息,整合表述确答案.
  • 中学语文泛美教学初论 免费阅读 下载全文
  • 中学语文的课堂教学就是怀着善良而又美好愿望的语文教师带领朝气蓬勃的学生探索语文教材中的美的因素,不断认识美、把握美和创造美,形成正确的审美观、生活观、人生观和世界观的过程.美就是语文教学的特质之一,美就是是语文教育的本身,只要进行语文教学你的一切行为就要从美的角度入手,否则,就不是语文教学或者是不完全的语文教学.所以语文教育特别是语文课堂教学要教育学生求真求善、追求人生的完美和人性的完美,教育学生学会运用祖骀国的语言文字并认识祖先的感情和思想的表达方式,最终形成学生的人文理念和创造美的能力.审美应该是语文教学的全程因素,就像伦理学和心理学一样,美学的理论也应该是语文教育的基础理论之一.
  • 在平等、民主、自由的天宇间翱翔——《沁园春·雪》课堂教学案例 免费阅读 下载全文
  • 尊重学生的话语权,构建师生平等、民主、互动、协商、和谐、双赢的生命课堂,是对新课标的一种积极解读.笔者对此进行了一定的探索,收到了一定的效果,在此与同行分享.
  • 政治课上的“现身说法“ 免费阅读 下载全文
  • “理论与实践的统一,是马克思主义的一个最基本的原则“.革命性、科学性、时代性和实践性是马克思主义最显著的特点,也是中学思想政治课教学必须遵循的基本原则.笔者在教学中结合自己的经历对学生进行教育与启迪,收到了很好的效果.
  • 认清课程性质把握教学内容合理组织实施——实现思想政治理论课新课程教学目的的思考 免费阅读 下载全文
  • 今年9月在全国高校中将开始实施思想政治理论课新课程方案,要贯彻落实新课程方案,较好地实现教学目的,任课教师必须认清课程性质,把握好教学内容,合理组织实施教学,在思想认识上、实际操作上加以认真解决.
  • 试论中学历史教学改革 免费阅读 下载全文
  • 中学历史教学改革在新形势下还流于传统形式.要改变这种现状,首先要转变传统教育观念,形成正确的教育观;其次要推进教法改革,提高历史教学的综合效益;第三,要加强教科研活动,走科研兴教之路;第四,教师应积极进行课程资源的开发;五、要努力改变不利于历史教学的外部环境.
  • 略谈新课改背景下的初中历史课堂品读教学 免费阅读 下载全文
  • 初中历史教学有利于帮助学生鉴古知今,贯通中西,萌生爱国热情,激发创新动力,把握社会发展规律,明确社会发展方向.尝试品读教学,认真指导学生阅读历史教材及其相关的图文资料,或逐字逐句仔细读,或相关材料交叉读,或读了又读反复读,或特定内容重点读,仔细地辨别、体会,深切地思考、感悟,有助于学生产生探索追求及创新心理,增强学习兴趣和求知欲望,培养自学能力与意志品质.
  • 历史教学中的困惑与思考 免费阅读 下载全文
  • 新课程的观念是用教材教,可以对教材有所取舍,重新开发.本文作者就历史教学中所遇到的困惑,展开论述,得出以上的结论.
  • 幼儿园歌唱教学浅说 免费阅读 下载全文
  • 歌唱是人类表达、交流思想感情的最自然的方式之一,也是儿童表达自己思想的一种方法.在歌唱教学中,教师应培养孩子的自我发展与自我学习的能力,并正确地范唱,让孩子们更直观地体验歌唱的美感.
  • 理解概念掌握方法——谈现代素描基础教学 免费阅读 下载全文
  • 正确的学习素描的方法是要从思想上根本认识素描的概念,在教学工作中教师要合理应用科学和系统的素描教学方法,结合学生实际客观制订出学生的训练计划,并注意培养学生积极的学习态度,通过循序渐进的素描训练来提高学生的绘画水平和审美能力,加强其素描的个性魅力和艺术表现力.
  • 现代大学的社会责任 免费阅读 下载全文
  • 早期的西方大学曾经具有与社会保持一定距离,以维护其学术研究和教学自由的历史传统.随着社会的发展,大学从游离于社会之外到处于社会边缘,最终走向社会中心,与经济社会的关系日益紧密,走过了适应社会到为社会服务再到引导、预测社会未来这样一个由被动到主动的过程.大学的社会责任已成为其现实使命,也成为其与社会联系的纽带.人类社会已经进入了全球化时代,大学面临着保持大学应有的独立品格和价值追求,同时全面承担起时代赋予大学的教育责任、学术责任、既要服务又要引导社会前进的社会责任.
  • 高校教育资源区域性共享机制刍议 免费阅读 下载全文
  • 高校教育资源共享是近年来党和政府为了更好地整合优质教育资源,解决当前教育资源的浪费,提高教育资源的使用率、培养更多的社会需要型人才而提出的一项政策指导.本文从教育资源共享机制入手,在剖析教育资源共享的原因与本质的基础上,提出构建高校教育资源共享模式的运行机制,即创建政府宏观调控机制、高校微观运作机制、社会公众监督机制.
  • 高校特色专业建设与创新人才培养 免费阅读 下载全文
  • 特色专业建设已经成为许多高校获得竞争力的战略手段;在新形势下,创新人才培养又成为专业建设的重要内容.本文以金融学特色专业建设为例来论述如何强化创新人才培养.
  • 运用教的策略促进学的策略的贯彻 免费阅读 下载全文
  • 教师教的策略(Teaching Strategies)和学生学的策略(Learning Strategies)是教育理论与教学实践相联系的具体体现.高职学生入学成绩参差不齐,为了消灭两极分化,从教的策略着手,有效地组织各教学环节,促进学的策略的实施,以切实提高英语教学效果和教学质量.
  • 对学风建设的思考 免费阅读 下载全文
  • 学风是一所学校领导治校、教师治学执教和学生求学过程中办学思想、学生培养目标、师生学习工作作风、精神面貌等方面的综合体现和反映.学风建设是在学校办学思想指导下的一项基础性工作,是校园精神文明建设的重要组成部分,是学校教育质量的重要保证,也是一所学校发展的主要源泉,正确认识学风与学风建设的重要意义,促进良好学风的形成,是推动学校向前发展的应有之义.
  • 依托社会需求进行课程改革 免费阅读 下载全文
  • 我校专业课程的改革与建设理论源于教育部《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》,按照高等职业教学的特点和规律,分析专业课程的特点及内在规律,依托社会经济发展的要求,提出一系列的课程改革思路.
  • 基于胜任力模型的大学生涯规划问题研究 免费阅读 下载全文
  • 大学生涯规划是大学生未来职业成败的关键,是高校相关工作者关心的一个重要课题.本文从企业的角度出发,通过调研,建立企业员工的胜任力模型,借助此模型,为大学生建立自己的大学生涯规划提供参考,也为相应的工作者提供一条理论上比较有效的工作之道.
  • 对大学新生开发隐形课程的思考 免费阅读 下载全文
  • 大学新生正处在由不成熟趋向成熟的发展阶段,缺乏生活的磨练,性格比较脆弱,尚未形成正确健康的价值观.因此,必须做好新生的入学教育,高校的隐性课程内容对人的影响深刻久远,因此,加强研究和开发,充分发挥隐性课程的作用对优化创新人才培养方案,实现培养全面发展的人才的教育目标服务意义重大.
  • 大学生社会实践活动的探索与实践——对西南科技大学社会实践活动的思考 免费阅读 下载全文
  • 从分析西南科技大学学生社会实践活动的现状入手,总结当前高校社会实践活动开展的特点,并在此基础上,结合中央重要文件要求及当前思想政治教育的需要,思考探索出大学生社会实践活动深入开展的五条途径和工作方式,以不断补充完善社会实践活动的新内容.
  • 大学生网络伦理的构建 免费阅读 下载全文
  • 大学生网络伦理失范主要表现在网恋、恶搞、崇拜黑客.我们要有针对地构建大学生网络伦理规范,使大学生不用计算机去伤害别人,尊重网络知识产权,尊重他人的网络隐私权,做到网上行为诚信慎独.
  • 论高校教师工作职能的划分 免费阅读 下载全文
  • 目前,高校学生管理中普遍存在过分强调辅导员教师的职能,忽视普通任课教师的隐性工作,把辅导员和任课教师的理想职能作为实际职能的情况.文章试图论述与其强调辅导员教师的“育人“职能,不如改为对普通教师“非育人“倾向的矫正.
  • 独立学院师资队伍建设刍议 免费阅读 下载全文
  • 独立学院近年来得到了快速发展,但也遇到了包括师资队伍建设在内的一些越来越迫切需要解决的问题.本文在分析独立学院师资队伍现状和存在问题的基础上,提出了加强师资队伍建设的三条建议措施:教育主管部门出台配套政策措施、独立学院加快建设专任教师队伍、独立学院与母体高校和社会共建外聘教师队伍.
  • 独立学院可持续发展若干问题的思考 免费阅读 下载全文
  • 独立学院是我国高等教育发展到一定历史阶段的产物,在可持续发展中,面临着诸多问题,主要存在于经营机制、办学方向、教学质量、法律保障等方面.本文就独立学院可持续发展若干问题进行了思考.
  • 端正对本科生毕业论文写作的认识 免费阅读 下载全文
  • 随着大学本科的扩招,在校本科生的规模日益庞大,毕业论文的水平日益下滑.由此引来一些争议:毕业论文是否还有存在的意义,是否可以取消了.文章对论文写作中的争议问题给予了回答,明晰了论文写作对于学生的重要性.
  • 例谈毕业生就业工作现状及对策 免费阅读 下载全文
  • 随着社会的发展,时代的进步,人们的人才观和择业观也随之在变化,于是大学生就业难已成为社会关注的热点和难点问题.如何做好毕业生就业工作也是各高校重点工作之一,本人就我校毕业生就业工作进行了分析,共同探讨毕业生就业难的成因及毕业生就业指导性的思想、观念、心理、策略等方面的问题.
  • 大学语文研究性教学的研究 免费阅读 下载全文
  • 对大学语文研究性教学的探究,完成语文教学工具性与人文性的统一目标,提高学生的知识水平、实用技能,培养学生人格和心理品质,具有重要的现实指导意义.
  • 高职院校大学语文教学改革之我见 免费阅读 下载全文
  • 众多高职院校大学语文课的开设现状令人担忧,文章从转变思想观念、优化教学内容、创新教学方法、改革教学评价体系、加强师资队伍建设五个方面,探讨了大学语文的教学改革.
  • 高校应用写作教学改革的必要性及其目标措施 免费阅读 下载全文
  • 应用写作是一门直接服务于工作并具有很强实用性的课程,但是,传统的教学模式由于种种原因不能解决学生实际写作能力的培养问题,既有的各种教法探讨也存在一定的局限性,因此有必要对应用写作教学改革的必要性及其目标措施加以研究,以期解决制约学生写作能力培养的问题,适应新的形势对本门课程的新的要求.
  • 师范专科学校历史教学改革的探索——谈专题学习式历史教学法 免费阅读 下载全文
  • 本文根据师范专科生全面发展的要求和特点,结合案例,进行了专题学习式的历史教学方法的探索.
  • 对高师民族音乐学科的主体构建与整合意识的探讨 免费阅读 下载全文
  • 本文在对湖北省地方5所高校的音乐教育专业的民族音乐学科现状调查的基础上,针对目前高师民族音乐学科所存在的孤注、单一及封闭等问题,从基础性、结构性及目标性三个层面,进行了学科整合意义上的思考,对高师民族音乐学科主体价值的重构有着一定的现实意义.
  • 优化思想政治教育环境推进高校思想政治教育工作 免费阅读 下载全文
  • 思想政治教育环境是制约思想政治教育工作成效的重要因素.在新的历史时期,大学生面临着全新的环境.为了实现培养新世纪合格人才的需要,必须优化思想政治教育环境,从而为全面有效地实施思想政治教育工作奠定基础.
  • 和谐校园视角下高校研究生会工作思路初探 免费阅读 下载全文
  • 在建设和谐校园的新时期,探索研究生会工作的发展方向与途径,是每个研究生会干部都应该思考的重要问题.文章分析了目前研究生会存在的主要问题,提出了研究生会工作的新思路.
  • 创新是社会转型期研究生思想政治教育的生命线 免费阅读 下载全文
  • 笔者从研究生思想政治教育实践中深刻地体会到,创新是研究生思想政治教育的生命线.要实现研究生思想政治教育的创新,就应该解放思想,更新观念,与时俱进地充实和丰富研究生思想政治教育的基本内容;就要与时俱进,开拓创新,努力实现研究生思想政治教育方法灵活多样;就必须顺势而上,开拓创新,在研究生教育蓬勃发展中建立研究生思想政治教育新机制.
  • 加强礼仪教育完善大学生人格 免费阅读 下载全文
  • 大学生礼仪教育作为高校素质教育和人才培养的重要组成部分,是关系到大学生和谐人格构建的关键.本文通过对高校大学生礼仪现状的调查分析,来阐述加强礼仪教育对完善大学生人格的重要作用,并提出了相应措施.
  • 如何面对当代大学生的思想道德现状 免费阅读 下载全文
  • 提高大学生的思想道德素质是进行素质教育的切入点和突破口,是提高大学生综合素质的前提和基础.本文简述了当代大学生的思想道德现状,进而探讨了加强和改进高校学生思想政治工作的一些措施.
  • 谈进一步加强高职院校学生的思想政治教育工作 免费阅读 下载全文
  • 当前,我国的高等职业教育进入了蓬勃发展的时代,而绝大多数高职院校都是由中专中职或专科学校升格转制而来,举办高职教育的历史都不长,在学生管理和思想政治管理方面的理论和经验都比较匮乏,因此,高职学生思想政治教育和管理面临着较大的压力和挑战.本文从高职院校学生思想政治教育面临的问题,思想政治教育工作侧重的内容和侧重的环节等方面论述如何针对高职学生的特点实施有效的政治思想教育.
  • 新形势下高校发展党员工作存在的主要问题及对策 免费阅读 下载全文
  • 新形势下,高校党建工作面临新的机遇与挑战,因此必须做好在大学生和中青年教师中发展党员工作.面对新形势下的主要问题,我们提出了相应的对策,希望对高校的党建工作有所帮助.
  • 信息素质教育与思政工作进网络 免费阅读 下载全文
  • 传统意义上的“红色网站“已成为各高校学生的“网上家园“,为高校学生思想政治工作提供了新载体,也对开展“网络思想政治工作“进行了积极的先期探索.但这些网站普遍缺乏必要的交互性,因而访问量较低,对学生的教育、培养、引导的效果还是达不到理想境地.本文研究分析了信息素质教育的内涵,提出了通过加强信息素质教育,引导学生关注“红色网站“,切实提高网络的利用率,形成师生之间的良性互动,从而提高大学生思想政治工进网络的实效性和针对性.
  • 一例大学生非正常心理的分析与矫治 免费阅读 下载全文
  • 小舟的非正常心理状态与常见的大学生心理障碍相比有其特殊性.他的非正常心理状态似乎被他刻意地、深深地隐藏了.他的刻意隐藏,说明他对自己的内心世界有着清醒的认识,对自己的心理走向和行为方式进行了主动选择.为此,我们制定了两套矫治方案,期望通过一系列有针对性的“友善、关爱、成长、成功“活动,即能触动小舟的心灵,又能让全体学生受益,达到“润物细无声“的效果.
  • 是天使抑或魔鬼——高职大学生的网络心理困扰与自我调适 免费阅读 下载全文
  • 在网络大潮汹涌而来的网络时代,作为时代“弄潮儿“的高职大学生们始终扮演着互联网忠实追随者的角色.文章的目的就是要帮助高职大学生学会正确对待网络,把网络与自身的专业学习、人生发展、兴趣爱好有机结合起来.
  • 解除心理贫困促使健康成才——贫困大学生心理健康教育问题探析 免费阅读 下载全文
  • 贫困大学生的心理健康问题是高校贫困生普遍存在的问题,也是高校开展心理健康教育面对的特殊群体.贫困大学生的心理问题主要表现在:学业问题、经济问题、就业问题、人际交往问题等几个方面.为了帮助贫困大学生完成学业,针对贫困生存在的心理问题及产生的原因,学校应当采取具体措施加以扶持和帮助,使他们学会心理调节,培养良好的心理状态和个体心理素质,促使他们健康成才.
  • 高师院校大学生就业心理危机分析及干预对策 免费阅读 下载全文
  • 近几年,高师院校学生就业竞争加剧、就业周期延长、就业质量逐年下降,致使部分大学生在求职过程中产生心理危机.本文针对这一现象,分析了就业危机背后的深层次原因,并提出了建立“学校-班级-公寓“的“三位一体“的就业心理危机干预体系和“党团组织将干预进行到公寓“的服务体系的干预对策,形成高师院校学生就业心理危机干预的新模式、新方法.
  • 网络的“使用与满足“研究新探 免费阅读 下载全文
  •   “使用与满足“研究(uses and gratifications approach)起源于上世纪40年代,最初是一些学者对受众的媒介接触行为及其背后的心理动机进行的研究.……
  • 从《世说新语》看魏晋士人价值观的嬗变(张金星)
    万水千山总是情——浅析魏晋南北朝行旅诗的情感抒发(丛炜莉)
    王绩诗歌小议(徐姗姗)
    论萧颖士的文学观——从《赠韦司业书》来谈(罗芳芳)
    从对李杜苏黄的评论看张戒的论诗主旨(苏国伟 智延娜 吴松山)
    弘一大师佛理诗笺注(徐强)
    浅论顾城诗歌的童话色彩(王力明)
    战斗与消闲——略论现代杂文与小品文体功能之别(莫顺斌)
    自由之死——《一个小时的故事》的重新评价(汪伟峰)
    海明威短篇小说研究在中国(1979-1989)(侯营 胡足凤)
    成长中的叛逆者——运用“人格发展理论“解读米兰达叛逆性格的形成(奚昕)
    清教徒、革命家、人文者——从《失乐园》析弥尔顿的多重性格(朱晓光)
    从《南方与北方》看英国绅士观念的变迁(赵春颖)
    试论拉斯柯尼科夫的“冷漠“与魏连殳的“孤独“(冯小梅)
    中日诗歌声律美的比较(王毓 黄蔓玲)
    伴生与层级:婉说的目的特征——婉说论之二(王厚怀)
    从语言效力视角看新闻语篇中的人称代词we(李静)
    广告语言分析(黄小平)
    网络流行语对大学生母语学习的影响分析(刘守军 方环海)
    略论哈尼族的环境观(何克昌)
    研究生群体文化及其功能(鲁满新 刘彬)
    浅析我国动画产业(沈瑞贵)
    “低门槛“、“宽层面“、“高品位“——《交响音乐名作鉴赏》教学心得(胡向玲)
    客家地区民间文化与高校美术教育的整合及实践方法(张海华 肖俊)
    生活道德教育的哲学溯源及其现实价值探析(刘欣 朱成娟)
    论我国修业制度的演进及其启示(马世洪)
    创造传统(郭平章 蔡仁赐)
    日中现代化发展速度差异的历史溯源——从太平天国运动谈开去(李薇)
    党创立时期领导体制的历史考察(万峰宇)
    史学危机与高校历史教学改革刍议(刘辉萍)
    西方音乐传记学史(靳亚丽)
    用爱心铸就校魂办人民满意学校(袁永谦)
    基础教育中人文教育的缺失与建构(王趁平)
    学校管教权及其运行问题探析(王孟楠)
    教育产业化发展的特殊性探索(欧永美)
    教师继续教育成本分担问题探析(王宁)
    加快教师素质教育改革的探讨(张晓青)
    教师职业道德倦怠的原因及对策(刘立祥)
    在课堂中促进学生自主学习(叶翼)
    奉献真诚爱心浇灌心灵之花(刘文霞)
    有效沟通:思想政治教育的关键(徐丽)
    德育实效差的成因与对策(连锡军)
    深入经典追慕先贤——在圣贤的光芒下学习成长(吴宁)
    当前中小学德育中存在的问题和对策(张宪春)
    农村留守儿童:学校教育的缺失与应对(袁强 陈丽)
    新课改下语文教学语言的思考(潘连飞)
    新课标下语文课堂的动态生成略论(袁芳)
    题意作文审题初探(赖贝妮)
    浅谈现代文阅读主观题答案的确立(王国志)
    中学语文泛美教学初论(段炼)
    在平等、民主、自由的天宇间翱翔——《沁园春·雪》课堂教学案例(吴亦军)
    政治课上的“现身说法“(刘少严)
    认清课程性质把握教学内容合理组织实施——实现思想政治理论课新课程教学目的的思考(孙家荣 孙莉)
    试论中学历史教学改革(张永刚)
    略谈新课改背景下的初中历史课堂品读教学(史基宏)
    历史教学中的困惑与思考(金华)
    幼儿园歌唱教学浅说(高芳梅)
    理解概念掌握方法——谈现代素描基础教学(邵筱凡)
    现代大学的社会责任(彭艳)
    高校教育资源区域性共享机制刍议(王东京)
    高校特色专业建设与创新人才培养(肖龙阶)
    运用教的策略促进学的策略的贯彻(罗静)
    对学风建设的思考(杨得利 李德福)
    依托社会需求进行课程改革(韩琦)
    基于胜任力模型的大学生涯规划问题研究(凡菊 潘轶山)
    对大学新生开发隐形课程的思考(王淮庆)
    大学生社会实践活动的探索与实践——对西南科技大学社会实践活动的思考(肖国健)
    大学生网络伦理的构建(王慧 陈益飞)
    论高校教师工作职能的划分(郝增辉)
    独立学院师资队伍建设刍议(易祥标 李庆军)
    独立学院可持续发展若干问题的思考(刘超琦)
    端正对本科生毕业论文写作的认识(李萍 李跃水)
    例谈毕业生就业工作现状及对策(季跃龙)
    大学语文研究性教学的研究(高志 苗富强)
    高职院校大学语文教学改革之我见(刘彦芬)
    高校应用写作教学改革的必要性及其目标措施(牟家骥)
    师范专科学校历史教学改革的探索——谈专题学习式历史教学法(谭菊秀)
    对高师民族音乐学科的主体构建与整合意识的探讨(李素娥)
    优化思想政治教育环境推进高校思想政治教育工作(韩晨虹)
    和谐校园视角下高校研究生会工作思路初探(王磊)
    创新是社会转型期研究生思想政治教育的生命线(陆志荣)
    加强礼仪教育完善大学生人格(林荫)
    如何面对当代大学生的思想道德现状(王宏伟 郭绍华)
    谈进一步加强高职院校学生的思想政治教育工作(陈涛)
    新形势下高校发展党员工作存在的主要问题及对策(王莹 刘金明)
    信息素质教育与思政工作进网络(王军华)
    一例大学生非正常心理的分析与矫治(刘清华)
    是天使抑或魔鬼——高职大学生的网络心理困扰与自我调适(高国安 侯丽萍)
    解除心理贫困促使健康成才——贫困大学生心理健康教育问题探析(杨日晨)
    高师院校大学生就业心理危机分析及干预对策(康颖 朱枫)
    网络的“使用与满足“研究新探(穆冠成 王永强)
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