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文献检索:
  • 关于大学书法教学中审美教育的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 大学书法教学不仅仅是对学生进行书法技能的训练,还应包括对学生审美能力的培养.书法中的审美教育就是通过引导学生对书法作品的欣赏、具体实践,来陶冶、塑造、提升学生的审美能力,从而完善学生的人格和心理结构.促进学生全面发展.
  • 一粒沙里看世界半瓣花上说人情——巧抓意象解诗歌 免费阅读 下载全文
  • 意象即文学作品中表达主观思想情感的客观外物,是沟通艺术家主观世界和外部世界的桥梁.意象是诗歌形象的重要组成部分,对于诗人创造意境起着至关重要的作用.诗的创造力、想象力,诗的一切生命力,就在意象的塑造上.读诗,必先读懂意象.鉴赏诗歌时,反复揣摩、体味从而准确把握意象是进入诗歌意境体会作者思想感情的关键.准确把握诗歌的意象,欣赏诗人创造的意境,把握诗人跳动的脉搏,透过意象的外在而去寻找作者所寄寓其中的内质,这样也许就能较好地深入诗歌与作者之中,较高水平地鉴赏到诗歌的真魂.
  • 从中、美主旋律影视作品的差异谈“诗言志“的影响 免费阅读 下载全文
  • “诗言志“在中国文学中有着举足轻重的地位,它是中国古代文论的母题,也是中国文学发展的主线.诗言志这一命题自先秦时代起经过历朝历代文人学者的阐述扩展,其主线始终围绕着抒发个人抱负和情感;而在不同时代的不同学说思想中,都不可避免地以“诗言志“作为精神内核.本文以中国的主旋律影视作品为例,并与美国的主旋律影视作品作一定的比较分析,来探讨“诗言志“对中国文艺美学及其所蕴涵的当代的主流价值观念体系的影响,相信可以窥见一定的端倪.
  • 诗歌语言的诗性解读 免费阅读 下载全文
  • 诗歌被认为是最高的语言艺术.诗歌语言是诗人的梦呓或独白,特别强调情感性;诗歌语言的独,特之处还在于它的含藏性和音乐性.
  • 爱的恩典千古流芳——《圣经》中的拿俄米和路得 免费阅读 下载全文
  •   <圣经>中的<路得记>记录了一个温馨感人的爱的故事,通过路得、拿俄米及波阿斯的情节,在平铺直叙中流露出醇挚与质朴的情感.描绘出信仰的执着与伦理的定位,提升了人性的品质与道德的水准,显出人性的光辉与人格的芬芳.   ……
  • 美国华裔文学中的“男性气质“的建构 免费阅读 下载全文
  • 在上世纪六十年代以来的美国华裔作家中.赵建秀和汤亭亭无疑是最具影响力的两位作家.作为美国华裔文学和文学传统的先驱和开拓者,他们都积极找回并重述被美国主流文化淹没的美国华裔的历史.颠覆历史的权威以及历史是延续、无缝隙的观念,在历史的裂缝和断裂处重新塑造美国华裔的历史.本文试图对美国华裔作家的杰出代表赵建秀的<唐老亚>和汤亭亭的<中国佬>进行深入地解读,窥一斑而知全豹.从而探讨美国华裔作家如何在文本中借助中国文化资源寻找精神的“父亲“,改写中国文学与文化书写,消除性别化的刻板形象,建构华裔的男性气质.
  • 凯瑟琳·安·波特《偷窃》中的女权主义思想 免费阅读 下载全文
  • 凯瑟琳·安·波特.美国杰出的女小说家,以其入木三分的心理分析而著称文坛.波特也一直是西方评论界密切关注的名作家之一,九十年代以来,国内外学者对她的研究达到了前所未有的高度与广度;然而,波特的女权主义思想却没有受到足够重视,尤其在其著名短篇小说<偷窃>中的体现没有得到人们的重视.因此,本文以<偷窃>为例,分析了波特的女权主义思想的两大突出方面.即女性意识和政治主题.
  • 面具大师的现实主义回归——浅析奥尼尔晚期悲剧《长日入夜行》中消失的面具 免费阅读 下载全文
  • 被誉为美国“莎士比亚“的尤金·奥尼尔,一生不断尝试表现主义、象征主义、意识流等现代戏剧创作手法.剧作家后期戏剧创作一个引人注意的变化即现实主义的回归,同时奥尼尔放弃了舞台表演中作为重要的象征表现手法之一的面具.这所谓的“面具的消失“不仅表现了奥尼尔对于戏剧创作更进一步地探讨,也反映出其对于人生更深地理解.没有了面具,奥尼尔就可以赤裸裸地直面“惨淡的人生“.同时构建其基于现实主义的悲剧世界.
  • 《紫颜色》中的“姐妹情义“ 免费阅读 下载全文
  • 艾丽斯·沃克的妇女主义思想在其代表作<紫颜色>中贯穿始终.小说描写了女主人公西丽从受压迫到取得独立和解放的艰苦历程,揭示了处在父权制社会性别主义和种族主义双重压迫下的黑人妇女追求独立和自我发展,实现精神自由、男女平等和种族平等的主题思想.本文旨在通过分析小说中各女性人物之间的关系及其发展变化来理解<紫颜色>中的妇女主义思想.
  • 文学翻译中的交际修辞——简·奥斯汀《傲慢与偏见》三个中译本的比较 免费阅读 下载全文
  • 翻译工作者要进行完美的表达,绝不能忽视修辞学.通过对奥斯汀<傲慢与偏见>三个中译本进行对比分析,从选词、谋篇两方面进行对比论证,可得出结论:在翻译过程中,交际修辞能使表达更准确、更流畅、更能发挥语言的交际功能.
  • 《发条橙》的叙述特色 免费阅读 下载全文
  • <发条橙>在安东尼·伯吉斯小说中占有重要位置.小说中的时序A2-B1-C2-D1-E2-F1……Z2极富节奏感,二元对立构成了小说中的深层结构.语言的创新为小说增添了复调色彩,他的小说必将再受到重视.
  • 诗歌《老虎》在情景语境中的语气和情态分析 免费阅读 下载全文
  • 诗歌<老虎>是英国18、19世纪之交的重要诗人威廉·布莱克的短诗集<经验之歌>中脍炙人口的名篇.这首诗气势磅礴,备受批评家和文学爱好者的瞩目,本文将结合情景语境从功能文体学中的语气和情态的角度探讨一下诗歌<老虎>的意义的实现.
  • 浅析夏目漱石的小说《心》——以“先生“的人物形象塑造为中心 免费阅读 下载全文
  • 夏目漱石是日本近代文学史上卓越的作家,其所创作的众多作品对日本文学乃至世界文学都产生了极其深远的影响.其中长篇小说<心>于大正三年在<朝日新闻>上连载,这部作品深刻反映了明治时代知识分子中利己主义者的可怜、可悲的内心世界.对主人公先生的人物形象的塑造可谓入木三分.
  • 敦煌唐写本《文选音》异常音切研究 免费阅读 下载全文
  • 敦煌唐写本<文选音>残卷自鸣沙石室出土以来,立即引起学术界的关注,但学者们的研究大都集中在作者的考订上,仅周祖谟先生的<论文选音残卷之作者及其方音>(<问学集>)一文涉及音切的研究.张金泉、许建平两位先生的<敦煌音义汇考>(以下简称<汇考>)收录了<文选音>残卷的音切,并对其进行了校对,但亦有可待商榷之处.至于用传世的各种<文选>注本的音切与之比勘并作深入细致的研究者,迄今为止尚复阙如.本文从音韵学的角度入手,以刻本<文选>、<六臣注文选>、<唐钞文选集注汇存>保存的<音决>与之比勘,既以敦煌本纠正传世刻本的错讹,又以传世刻本订敦煌本之误,同时亦以对张金泉、许建平两位先生的<汇考>进行纠补.
  • 浅析《围城》中的语码转换 免费阅读 下载全文
  • 语码转换是言语交际中一个普遍的现象,它不仅是一种交际策略和手段,而且具有一定的社会和语用功能.本文以<围城>中出现的汉英语码转换为语料,通过具体例子分析了语码转换的社会功能及其影响语码转换的因素.
  • 张斌主编《新编现代汉语》语音部分举疑 免费阅读 下载全文
  • 张斌先生主编的<新编现代汉语>是新世纪出版的一部普通高等教育“十五“国家级规划教材,但阅读后我们发现,该教材语音部分存在不少值得注意的问题.初学者或者用本书自学的读者可能会遇到一些困难或感到困惑.
  • 浅论“把“字句 免费阅读 下载全文
  • “把“字句是现代汉语中很有特点的一种句式,本文着重从句法和语义的角度分析“把“字句的谓语动词、介引宾语和“把“字句的语言效果.
  • 语言输入和二语习得探析 免费阅读 下载全文
  • 在语言学习过程中,语言输入对外语习得起着关键性的作用.在国内外语言学家们所提出的理论和观点中,克拉申(Krashen)关于第二语言习得的语言监控模式理论和“语言输入假设“具有较大的影响力.本文根据克拉申有关二语习得理论.探讨了第二外语学习中语言输入的意义和语言输入的途径.
  • 语言习得的自然发生观 免费阅读 下载全文
  • 近年来,以MacWhinney为代表的一派学者提出了一种新的概念框架--自然发生观,取代了传统的先验论与经验论的对立,他们认为语言既非完全先天决定,又非完全后天学习,而是相对简单的学习机制接触了大量复杂的语言环境后自然发生的.本文简单介绍了自然发生观的基本内容,并探讨了自然发生观与连通主义相结合的问题.随着对自然发生观的深入研究,该理论在语言习得领域一定会有更广阔的应用前景.
  • 课程内容的心理语言学理解 免费阅读 下载全文
  • 课程内容心理语言学理解研究人们如何使用课程内容进行人际沟通,探索用课程内容进行理解和表达的基本规律.具体而言,理解从如下两个方面展开,课程内容理解为系列符号系统,课程内容服务于社会交际.
  • 中国释道交互发展的文献证明——也说“祠庙·宫观·庵寺“ 免费阅读 下载全文
  •   一、讨论缘起   在传统的中国宗教文化中.宗教信徒修行之地是有严格的规定和说法的.但是随着宗教的本土化和大众化,特别是后者趋向的演化成熟.作为传承和体现宗教精神的修行之地却变得不是那么容易区分了.施蛰存<祠庙·宫观·庵寺>一文中指出这样一种现象:古典文学读本的注释将“观“注释成“庙宇“,还有的注本有“和尚庙“的语词;一般的人已经不能清楚区分“庙“、“祠“、“观“、“寺“的确切含义,“把一切都称之为庙“.“说和尚道士都在庙里“.施先生认为这些说法“都是错误的“.[1]   ……
  • 古典戏曲与洛阳之因缘释证(之一) 免费阅读 下载全文
  • 自戏曲样式成熟以来,今所知叙及洛阳的古典剧作,凡一百二十二本(不计花部).其中,全本流传者七十一本;仅存残本、散出或佚曲者二十三本;全佚者二十八本.在全本中,集中叙写洛地之事者,约在二十四本以上,此为我们研究的渊薮.洛阳始终在古代剧作者心中占有一席之地.写洛、詠洛,不独为诗文家之能事.
  • 语言文化内涵差异在跨文化交际中的制约作用 免费阅读 下载全文
  • 根据跨文化交际原则,本文分析了文化差异的内容及原因,以及文化信息差异与国际交流之间的特定关系.同时也论述了外语教学中目的语文化和本族文化兼容并蓄的一般原理及实施文化教育的途径和手段.
  • 跨文化交际与翻译——以《红楼梦》英译本为例 免费阅读 下载全文
  • 语言与文化密不可分,语言反映文化,不同的语言负载着不同的文化.因此,汉英翻译中在不同文化背景之间实现文化的成功传达可谓是一个难题.本文着眼于源语的文化传达和目标读者的理解,从五个方面分别探讨了汉语英译过程中遇到的文化交际障碍并初步探讨了相关处理办法.
  • 跨文化交际中英汉性别歧视现象及其产生原因 免费阅读 下载全文
  • 本文旨在通过从多个角度对英、汉语言中性别歧视现象及其成因的阐释,使人们意识到性别歧视现象并不是孤立的语言现象,对它的理解不能脱离社会和文化背景.
  • 文化与语文教育 免费阅读 下载全文
  • 语文是人类文化的重要组成部分,当今语文教育改革对文化性的强调正体现出语文教育的文化本质.本文在对语文教育文化本质阐述的基础上提出了现代语文教育的传承不只是经典文化知识的传承,还有文化认识论的教育.语文教育的文化发展,应是一种建构性的发展.语文教育文化性的建构对当今语文教育有着鲜明的意义.
  • 浅析博客与社会文化 免费阅读 下载全文
  • 博客被视为是继E-mail、BBS和ICQ之后出现的第四种网络交流方式.博客也被称为“自媒体“.作为一种新的媒介形式,一种新的传播方式,博客与社会文化密切相关,并且反映当前的社会文化.博客及博客娱乐所体现出当前社会文化的特点--尊重个性、强调个性,多元性、开放性和包容性,以及现代社会中人们的娱乐意识、娱乐参与意识的增强和人类娱乐精神的延伸.
  • 构建和谐社会中的图书馆 免费阅读 下载全文
  • 构建和谐社会必须加强和谐图书馆建设,本文提出了和谐图书馆中“以人为本“的思想,特别是图书馆馆员的综合能力和业务水平是建设和谐图书馆的根本.要做好这项工作,图书馆馆员必须具备树立读者至上的服务思想、创新能力、发展意识以及掌握计算机与互联网技术等素质,并提出了提高图书馆员素质的途径.
  • 网络时代中小型图书馆的人才建设 免费阅读 下载全文
  • 网络的发展为传统图书馆,特别是为高校中小型图书馆提供了全新的工作环境.在机遇与挑战并存的情况下,人才建设成为中小型图书馆工作的重中之重.本文试从人才建设的紧迫性和重要性入手,紧贴中小型图书馆实际情况,分析人才建设的依据,并提出具体措施.
  • 巴托克《第三弦乐四重奏》第一乐章主题发展手法解析 免费阅读 下载全文
  • 巴托克<第三弦乐四重奏>第一乐章的主题发展手法具有两大特点,即主题动机贯穿和丰富的复调手法.本文即围绕这两点进行详细分析.
  • 论芭蕾舞与现代舞的整体关联性 免费阅读 下载全文
  • 随着人们对艺术的重要表现形式--舞蹈认识的不断加深.芭蕾同现代舞在各自发展的基础上,飞速趋向接近、借鉴和互相融合.芭蕾舞强调程式化的手势描述和规范的动作,注重姿势和形体的结合;现代舞强调体验和感悟的抽象性表达,注重力度与情感的结合.两者互相借鉴、互为融合,增强了各自的表现力,开创了芭蕾和现代舞双赢的新局面.
  • “后兴国家“的公共哲学——对传统的解构,抑或重构? 免费阅读 下载全文
  • 自罗尔斯的<正义论>发表以后,公共哲学的研究在西方的英语世界一度盛行,至今方兴未艾.国内对公共哲学的研究自上世纪九十年代开始也出现了一定的繁荣景象,但一般都局限于对西方文本的翻译和解读上,很少有学者具体思考中国的公共哲学问题.清华大学的万俊人教授在中国的公共伦理方面做了许多工作,其著作<现代性的伦理话语>就是结合西方理论与中国实际而对中国的公共伦理作了较为系统的阐释.但是,就整个学界而言,对适用于中国的公共哲学的论证还属于起步阶段.本文主要结合中国的实际,以西方公共哲学的某些理论为背景,谈一下中国的公共哲学在建立过程中应注意的一些问题.
  • 从结构到非结构——布鲁纳知识观的嬗变 免费阅读 下载全文
  • 从<教育的过程>到<教育的文化>,布鲁纳的知识观也由结构性转向非结构性.有学者认为,布鲁纳后期的知识观陷入了相对主义的泥潭.本文分析了布鲁纳这两种知识观的主要内涵,挖掘了后期知识观与前期知识观的联系,从而驳斥了这种观点.
  • 从项羽、刘邦的品行、性格浅析楚汉战争 免费阅读 下载全文
  • 楚汉战争是我国古代战争史上一场著名的战争,势力强大,拥兵四十万的楚霸王项羽,败在了势单力薄、拥兵十万的汉王刘邦手下.这其中的原因很多,如项羽优柔寡断,不能任用贤臣良将,而刘邦却能做到果毅决断,任人唯贤;项羽残暴无情,见识短浅,而刘邦却能做到仁爱保民,深谋远虑;项羽年轻气盛,好勇斗狠,刘邦却世故老成,聪明机智;项羽率直鲁莽,刘邦却持重刻深.二人的性格、品行决定了他们在用兵上能不能听取谋士的意见,暴躁耿直的项羽只有一范增为谋士.却不能听从其谋划:聪明机智的刘邦有张良、萧何、曹参为其出谋划策,时时摆脱困境.
  • 从岳飞的命运看南宋的军事战略 免费阅读 下载全文
  • 岳飞南宋主战派最顽强的代表,其个人军事主张显然不为主和派所容,其命运可想而知.南宋的军事策略与北宋一脉相承,面对日益激烈的生存压力.不仅没有励精图治、富国强兵,相反在军事战略上,逐步由被动防守到主动请和,由主动请和到屈膝投降,由战略失当再到战略错误,最终招致覆灭命运.南宋覆灭的直接原因是其军事战略的失当与错误.
  • 蒋经国对赣南基层社会控制的原因探究 免费阅读 下载全文
  • 蒋经国1939年6月来到赣南主政一方后,大力加强对赣南基层社会的控制,蒋经国为什么在当时要大力加强对赣南基层社会的控制?其原因令人深思,本文拟就此作一番深入的探讨,笔者认为:蒋经国本人主观上想尝试出一条能够解决国民政府长期以来未能对地方基层社会实施有效控制的途径;另外与蒋介石对他的“刻意锻炼“也是分不开的:客观上,当时正值抗日战争进入了关键的相持阶段,蒋经国加强对赣南基层社会控制能够充分汲取当地各种抗战资源支援前线,为最终战胜日本侵略者奠定坚实的基础.
  • 胡锦涛民本思想的基本内涵 免费阅读 下载全文
  • 本文从“重民思想“、“利民思想“两个方面对胡锦涛同志民本思想的基本内涵作了论述.
  • 试论新时期党校组织员的素质 免费阅读 下载全文
  • 组织员队伍是党校人才队伍的重要组成部分.在新的历史时期.党校组织员在党校教育培训工作中担负着重要工作职责,同时又面临着新的挑战.要成为称职的党校组织员,必须具备与新时期党校工作相适应的素质.
  • 学习贯彻十七大精神全面开创思政教学工作的新局面 免费阅读 下载全文
  • 党的十七大是在新世纪新阶段召开的一次历史性盛会,十七大报告深刻回答了关系党和国家未来发展的一系列重大理论和实际问题,是指导我们各项工作的纲领性文献.作为一名思想政治理论课教师,务必在教育教学中落实十七大精神,加强对思想政治理论课教学现状的思考和研究,提出改革发展的新思路新举措,全面开创教育工作的新局面,为教育事业贡献自己的一份力量.
  • 井冈山革命武装的思想政治教育工作 免费阅读 下载全文
  • 经南昌起义、秋收起义、广州起义的失败,中国共产党开始走上农村包围城市的革命道路,建立了以井冈山农村革命根据地为代表的一系列根据地,中国工农红军的基础主要还是旧军队的遗产,很不适应农村革命根据地的发展,因此需要工农红军进行成分改造,开展思想政治教育,探索建设一支崭新的无产阶级革命军队,最终经过一系列改造,红军走上健康有序的发展道路.
  • 孔孟荀教育价值取向之比较 免费阅读 下载全文
  • “德政“、“仁政“与“礼治“分别是孔子、孟子和荀子的教育价值取向.三人的教育基本思想在根本上是相似或相通的,三人的异处只是出发点和角度的不同.
  • 学校均衡发展是教育公平的基础教师素质提高是学生减负的保障 免费阅读 下载全文
  •   十七大报告再次强调教育要优先发展,把优先发展教育提到人才强国、民族振兴的高度,把促进教育公平作为促进社会公平正义、建设和谐社会的基础.作为一名教育工作者,倍感责任重大.如何全面深刻领会其实质内涵,并践行于日常教育教学之中.在当前全面学习贯彻落实十七大精神中具有十分重要的意义.我认为,当前学校教育中实施教育公平还有待于我们再思考再实践.……
  • 从教育现代化评价指标看教育关注的焦点 免费阅读 下载全文
  • 本文简述了教育现代化的概念,分析了教育现代化的评价指标体系,探讨了教育现代化的关注焦点,认为现代化过程中要处理好国内和国外现代化、传统和现代、教育现代化和社会现代化三者的关系,充分发挥评价在现代化过程中的作用.
  • 创新教育初探 免费阅读 下载全文
  • 本文论述了创新教育的特点,创新教育需要创新型教师,创新教育是一项宏伟的社会工程.
  • 学习策略研究综述 免费阅读 下载全文
  • 学习策略的研究是当今教育心理学研究的一个热点.本文对学习策略研究中较有争议的问题,诸如学习策略的实质、学习策略的类型作了简要评析,分析了当今学习策略研究的主要进展,进一步阐述了研究学习策略的现实意义.为的是在已有研究成果的基础上,加深该课题的研究进程和成果,不断丰富学习策略理论.
  • 教育在教育之外刍议 免费阅读 下载全文
  • 为什么许多教育问题翻来覆去得不到解决?为什么教育改革如此步履维艰?教育常常面临许多困惑,却始终无力解决,其部分原因在于某些教育的问题要在教育之外寻找解决之道.教育是一个复杂的系统,创建同社会主义经济、政治、文化发展相适应的和谐发展的教育环境才是教育改革必须始终把握的基本方向.
  • 素质教育与学生创新能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 创新是民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,素质教育是社会发展对民族创新能力要求的必然.本文从素质教育的提出背景阐述了素质教育对提高民族创新能力的作用和意义,分析了创新能力培养与素质教育的关系,提出了更新教育观念,实施素质教育,加强学生创新能力培养的具体思考.
  • 反思农村基础教育课程改革 免费阅读 下载全文
  • 基础教育课程改革是全面推进我国素质教育的历史性选择.是我国教育领域一场广泛深入的教育创新.在这场变革中,农村基础教育课程改革是我国基础教育课程改革的重点和难点,是中心环节.改革期间经验和成就固然令人欣慰,但从理论到实践皆出现了许多矛盾和偏离.本文主要阐述农村基础教育课程改革中两个最为普遍和严重的问题:课程改革轻视知识,以降低知识学习的地位为代价;学习方式的转变流于形式.并初步提出解决方法.
  • 在新课程改革中对校本课程的探索 免费阅读 下载全文
  • 随着新课程改革的深入,对校本课程的开发和研究越来越受到重视,但是,我们对校本课程的认识仍然不足,甚至还很肤浅.本文对校本课程开发的必要性、校本课程的特点、如何开发校本课程和开发校本课程应注意的问题进行初步的探讨.
  • 追求人本主义的课堂——我的理想课堂 免费阅读 下载全文
  •   在公开课或教学研讨会上.一些名师往往要上演“借班上课“的节目:在完全陌生的教室,面对完全陌生的学生,名师从容不迫、有板有眼地开始授课,或作文教学,或阅读教学,师生之间以短平快的问答为主,一切顺着事先设计好的路线推进,教学环节衔接得天农无缝.听课教师的视线始终集中在授课名师身上,全神贯注于娴熟的教学技巧表演.课毕,在一片掌声和啧啧赞叹声中,学生满载标准答案走出教室.   ……
  • 优秀教师素质的研究及其启示 免费阅读 下载全文
  • 国内外关于优秀教师素质的研究已有几十年的历史.本文试图在总结相关研究成果的基础上,对研究过程及结论作必要的分析,以期有助于未来对教师素质的进一步研究.
  • 论教师宽容德性 免费阅读 下载全文
  • 宽容作为教师道德范畴的基本内容之一,是教师能够处理好师生关系所必须具备的德性.随着多元化社会的到来与专制型师生关系的转变,教师宽容的德性显得越来越重要.但是目前仍然有许多教师在教育教学工作中,不能做到对学生宽容这一点.本文从教育实践角度出发,具体探讨了教师宽容的必要性与其内涵的体现.
  • 试谈人文追求在教师专业成长中的重要性 免费阅读 下载全文
  •   “走到孩子中间,用心去聆听,你会听到花开的声音……“自古以来,“教育“两个字崇高而完美.人们期望能以今天最完美的答案去回答明天难以预知的问题.“教育是肩负伟大使命的工作“.作为一个承担着人类命运工作的教育工作者必须有一颗博大而宽容的心.用它去迎接那年复一年的教育工作.用它去拥抱那一个个充满求知渴望的孩童.可见,教师的工作对于孩子的身心发展是何等重要.本文拟就人文追求在教师专业成长中的重要性方面谈一点自己的看法,以求教于专家、同仁.……
  • 探究教学对教师的能力要求 免费阅读 下载全文
  • 基础教育课程改革倡导探究教学,教师是探究教学的实施者,基础课程改革的主力军,探究教学赋予了教师新的角色定位,新的角色定位必然意味着对教师新的能力要求.
  • 来源于学生的社会支持对教师心理健康的影响 免费阅读 下载全文
  • 本文的目的在于分析来源于学生的社会支持影响教师心理健康的过程.通过其对教师的自我效能感、职业压力影响的分析,得出结论:来源于学生的社会支持对教师的心理健康有非常重要的作用.以期为当前的教师心理卫生工作提供参考.
  • 职业学校学生思想道德教育新探 免费阅读 下载全文
  • 随着我国社会从传统向现代、由计划向市场的转型期的完成,经济全球化、信息网络化对学生影响日益加深,给学生思想道德教育带来了严峻的挑战.同时由于职业教育教育模式和主体的特殊性,也给学生思想道德教育带来了一定难度.这些都要求职业学校的思想道德教育工作必须紧握时代脉搏,从职业教育特点出发,以学生为本,探索适合职业教育特点的思想道德教育方式,提高学生的思想道德素质.
  • 株洲职业教育的现状及发展对策分析 免费阅读 下载全文
  • 本文从株洲经济发展的角度,分析了株洲职业教育的现状和存在的问题,提出要振兴株洲工业,推动经济社会可持续发展,就必须转变观念、整合资源、完善职教功能、多渠道筹措经费,做精做强株洲职业教育.
  • 增强归属感让“游子“回“家“——中专班级管理策略刍议 免费阅读 下载全文
  • 当代中专生思想复杂,上进心不强,游离于班集体之外,流生严重,班级管理日益困难.增强学生对集体的归属感是建设班集体、吸引“游子“回“家“的动力之源.要培养良好班风,合理利用从众的积极效应.重视非正式群体的教育引导,开展丰富的集体活动.在活动中相互认同,增强中专生的归属感.良好的班集体是“游子“的精神家园,它将帮助学生形成良好的个性品质和健康人格,适应更广泛的社会交往和社会生活.
  • 让反思在小学生笔尖流淌 免费阅读 下载全文
  • 反思性教学概念源自杜威,杜威在<我们如何思维>一文中指出:“所谓思维或反省,就是认别我们所尝试的事和所发生的结果之间的关系.“他还提出反思五步:疑难中提出问题、提出解决问题的假设、开展心智活动、通过实验验证和修改假设.但人们对教学反思的关注却始于舍恩,美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验+反思.我国学者林崇德教授也提出了:“优秀教师=教学过程+反思“.可见.反思成了教师专业水平提高的决定因素. 其实,学生的自我反思也不容忽视,学生的成长等于学习加反思.学生的自我反思是一种个体行为.是一种反省、发现、评价,是主体立足于自我以外,批判性地考察自己言行的过程.学生可通过制定反思计划、写反思日记、反思小论文、绘图等方式,练习写反思笔记,提高自身的反思能力.
  • 幼师生毕业实习中常见的语言问题归因分析及对策 免费阅读 下载全文
  • 毕业实习是实践性教学的最后阶段,目的是使学生把书本知识应用于实践,并得到从事实际工作的综合锻炼,形成实际工作能力,为毕业后尽快适应岗位工作做准备.而同时它也是对幼儿师范院校教学效果的检验,为进一步提高教学质量、进行教学改革、培养合格人才积累经验.幼师生在目前的实习工作中存在着一些常见的语言问题,本文针对这些问题的产生原因进行了分析及并提出了一些对策.
  • 审美教育在语文教学中的体现 免费阅读 下载全文
  • 审美教育是语文教学的重要组成部分.如何在语文教学中体现审美,在理论层面上首先要对审美教育意义和功能有较为全面地认识和理解,在操作层面上主要是要做好课堂教学设计,并在课堂教学中随机应变.
  • 语文教学中的人文素质培养 免费阅读 下载全文
  •   语文课程在所有人文课程中具有较强的人文优势,富于情趣,所以我们要利用其优势,在学生学好语文基础知识的同时,实施人文教育,以培养学生的人文素质,促进学生的全面发展.……
  • 感悟·教师·文本——老调新谈 免费阅读 下载全文
  • 本文阐述了目前课改教学中存在的问题,并指出了解决问题的方法,与读者共享.
  • 让学生在语文学习的快乐中徜徉 免费阅读 下载全文
  • 笔者在语文阅读教学中准确理解“以文育人“的思想内涵,把握“找寻阅读快乐“这一原则,收到了良好的教育效果.文章就此从四个方面作了具体介绍.
  • 语文课堂教学应注重学生思维能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 本文提出了语文教学应注重培养学生思维能力的观点,并从课堂实践出发就营造和谐民主的课堂学习氛围,引导鼓励学生善于发现问题,提出问题,激发联想和想象,强化各种思维训练等方面提出了培养学生思维能力的主要途径和方法.
  • 探析应用文写作的教学策略 免费阅读 下载全文
  • 为更好适应社会发展的需要.必须加强大学生对各类应用文写作能力的培养.针对当前大学生应用文写作教学中存在的突出问题,本文认为要提高应用写作教学质量和效果,必须充分运用灵活多变的教学策略:一是运用案例教学法:二是采用比较教学法;三是运用情境教学法;四是重视实践教学环节,引导学生积极主动地去练笔.
  • 兴趣·方法·能力——小学生作文自改能力培养的实践与思考 免费阅读 下载全文
  • 为了改进与提高作文教学的质量,可以进行学生作文自改能力培养的实践:以温馨评价激发自评兴趣:用范例引导掌握自改方法;在多维互动中提高自改能力.让学生在实践中养成写完作文认真修改的习惯,感受习作进步或成功的愉悦.
  • 论增强思想政治理论课教学实效性的关键因素 免费阅读 下载全文
  • 思想政治理论课教育教学中的现存问题,特别是关于思想政治理论课教育教学的针对性、实效性、吸引力和感染力问题,一直是人们广泛关注和研究的问题.但究竟如何真正使思想政治理论课教学发挥大学生思想政治教育的主渠道、主阵地作用,如何对思想政治理论课进行教学内容和方法的不断创新,如何针对思想政治理论课面临的现实问题提高思想政治理论课教学的实效性,笔者在教学实践中思考了增强政治理论课教学实效性的先决条件、有效途径和重要保障.
  • 在高中政治课教学中对学生提出问题能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 提出一个问题比解决一个问题更重要.本文从政治学科教学层面上,例释了学生提出问题能力的发展阶段,并重点研讨了培养学生提出问题能力的方法与途径,同时也指明对学生提出问题能力培养的意义.
  • 政治课案例教学中案例选择的探讨 免费阅读 下载全文
  • 政治课案例教学有利于提高政治课教学的实效,掌握案例教学在政治课运用过程中的策略与方法对提高其实效性有较大的帮助.其中选择什么样的案例与案例教学的效果有很大关系.注意案例的真实性、时效性、共鸣性、典型性、系统性和精炼性是保证政治课案例教学效果很重要的环节.
  • 关于初中思想品德课生活教学的思考 免费阅读 下载全文
  • 品德来源于生活,在生活中学品德,这是道德教育的需要.在思想品德教学中联系学生的生活,使教学返朴归真,让品德教育回归生活.同时生活又是学生学习的源泉,是课堂教学生活化的延伸.教学的生活化是将教学活动置于现实的生活背景之中,从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望,同时将教学的目的、要求转化为学生作为生活主体的内在需要,让他们在生活中学习,在学习中更好地生活,从而获得有活力的知识,并使情操得到真正的陶冶.
  • 双语教学在历史学科教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 在历史学科教学中开展双语教学,有助于激发并保持学生的学习兴趣,发展学生的记忆力,培养学生的观察、分析能力,以及提高学生的英语运用能力.
  • 探究式学习在历史教学中的应用 免费阅读 下载全文
  •   探究式学习主要指的是学生在教学中自己探索问题的学习方式.探究本身是一种积极的学习过程--“学生去做的事,而不是为他们做好的事“(somethingthat students do,not something that is done to them).通俗地说,就是让学生自己思考做什么怎么做,而不是让学生接受教师现成的结论.在历史教学中,运用探究式学习主要是让学生自己发现、提出问题或带着教师、同学提出的历史问题去学习,搜集有关史料,运用已有的知识经验,分析比较历史的真伪或论证不同的历史观点,形成独立的史学判断.下面就探究式学习在历史教学中的作用、应用前提、应用模式及原则,谈谈我的看法.……
  • 组合教学双剑合壁 免费阅读 下载全文
  • 笔者对所在院校在艺术设计教学中运用的新教学法“组合教学“分别从以下几个方面做了探讨:用“组合教学“的新教学理念,改革课堂教学;用生动灵活的教学方式,焕发艺术设计教学的课堂活力;用正式实践项目为动力,提高艺术设计课程的学习效率;用扎实多样的实践训练,培养学生的包装设计实践能力.
  • 如何开展家庭式幼儿美术启蒙教育 免费阅读 下载全文
  • 幼儿美术启蒙教育在幼儿的成长过程中起着重要的作用,好的幼儿美术启蒙教育能培养幼儿的感知力、想象力、创造力,启发幼儿的智力,因此,在幼儿园内实施怎样的美术教育方法尤为重要.但是在园内的具体教学过程中,确实存在着教学方法单一性的问题,并且缺乏一种家庭般的温暖与关怀.这样就直接制约和影响了孩子良好的美术萌芽.所以务必开展自由宽松、和谐美好、轻松快乐、充满趣味的家庭式幼儿美术教育方法.多方位地对幼儿进行美术启蒙教育.
  • 关于音乐教育与素质教育的思考 免费阅读 下载全文
  • 文章从音乐教育在素质教育中的地位入手,阐述了音乐教育对学生的道德渗透、审美教育、人格教育和创造性教育的促进作用,提出了在音乐教育中渗透素质教育的举措:正确认识音乐对培养中小学生全面素质的重要作用,同时培养一支高素质的音乐教师队伍,来完成与素质教育目标相适应的音乐教育任务,并积极探索与素质教育体制相适应的音乐教育模式.
  • 论音乐课堂动态生成性资源的有效利用 免费阅读 下载全文
  • 本文介绍了在音乐课堂教学的真实情境中产生的一种新型的课程资源:动态生成性资源,其包括疑问型、偶发型、认知冲突型资源,以及教师在教学过程中面对这些未曾预见的教学因素和教学情境时需要注意的问题.
  • 中学生声乐课程的学习及情绪的调控 免费阅读 下载全文
  •   教育部2001年公布的<全日制义务教育音乐课程标准>(实验稿)和<普通高中音乐课程标准>(实验稿)两个文件(以下简称“新课标“)的规定,中小学音乐课的内容应包括演唱、演奏、综合性艺术表演及识读乐谱四个方面.……
  • 院校研究:中国高等教育研究的新视角 免费阅读 下载全文
  • 起源于美国的院校研究因其具有参谋咨询、信息中枢和知识管理的功能而受到各国的重视.在目前我国高等教育走向普及化、国际化的进程中,为了提高我国高等学校管理科学化水平,为了促进我国高等教育研究的可持续发展,加强院校研究对我国高等学校具有更为现实的意义.
  • 高等院校实施通识教育的困境及对策分析 免费阅读 下载全文
  • 随着高等教育改革的不断深入,加强通识教育以培养复合型人才就成为当务之急.然而,高等院校在实施通识教育中并非一帆风顺.针对这些困境,本文特提出以下几点建议:调整课程结构,提炼教学内容;加强教师队伍建设,调动教师的积极性:正确引导学生排除功利主义取向,提高学生的学习兴趣等.
  • 注重全面素质教育培养多样化高素质人才 免费阅读 下载全文
  • 针对高等教育大众化的发展趋势,高校应该顺应社会的需要培养具有全面素质的人才.为了实现这样的目标,应该采取改变教育观念、改革现有的教育体系、建设教学实践基地、建立完全学分制和加强学生综合素质的培养等措施,切实提高学生的素质.
  • 构建高校、家庭与社区联合的和谐育人环境 免费阅读 下载全文
  • 本文分析了新时期大学生家庭教育存在的各种问题,以及社会环境对大学生思想的影响和冲击,提出构建高校、家庭和社区三方面联合的和谐育人环境的措施.
  • 对普通高校国防教育的现状分析与对策研究 免费阅读 下载全文
  • 学生国防教育是全民国防教育的基础,党和国家历来非常重视在普通高校开展国防教育,自1985年开展学生军训试点工作以来,经过几十年的实践与探索,普通高校国防教育工作取得了较大成绩,但同时也存在着一些不容忽视的问题.客观分析当前普通高校国防教育工作中存在的问题,提出相应的对策,对今后普通高校国防教育的深入发展具有重大意义.
  • 大学生全程化职业规划与就业服务体系建设研究 免费阅读 下载全文
  • 随着高等教育大众化的到来,传统的就业指导模式已经不能适应时代的需求,大学生全程化职业规划与就业服务体系是变“突击式“的就业指导为全程化全方位的职业规划和就业指导服务.做到“早探索.早规划,早准备,早行动“.
  • 高等教育规模扩展与高校毕业生就业难之关系剖析 免费阅读 下载全文
  • 本文对高等教育规模扩展与毕业生就业的关系进行了分析,认为它们之间并不存在必然的因果关系,而造成当前毕业生就业难的原因是多方面的,并在此基础上提出了一些促进毕业生就业的具体措施.
  • 高校行政管理人员的激励问题 免费阅读 下载全文
  • 在日益进步的社会环境中,高校对行政工作人员的管理越来越重要,如何采取有效的激励措施,激发行政人员的积极性,是高校保持竞争力和持续发展的重要问题.本文阐述了现代高校管理中人员激励的重要性.分析了影响行政人员激励的主要因素,并探讨了有效运用激励的方式.
  • 高校助学过程中存在的问题及对策 免费阅读 下载全文
  • 目前在助学过程中存在着政策宣传不到位、贫困生认定困难、学生还贷违约率高居不下、银行贷款不积极等诸多问题.只有高校、政府、社会共同努力将国家助学政策进一步落实,才能切实解决高校贫困学生问题.从而构建和谐校园.
  • 落实新的国家资助政策切实做好高校贫困生资助工作 免费阅读 下载全文
  • 家庭经济困难学生的上学问题关系到国家发展、民族未来.当前高校资助政策体系存在着不可忽视的问题,导致部分贫困学生不能得到及时资助而引发一系列高校贫困生问题.新的国家资助政策体系从国家奖学金制度、助学金制度、助学贷款政策以及工作要求等方面确保家庭经济困难学生能够上得起大学、接受高等教育,是构建社会主义和谐社会的重要举措,对我们切实做好高校贫困生资助工作具有重大指导意义.
  • 以社会主义核心价值指导高校师德建设 免费阅读 下载全文
  • 高校教师肩负着教书育人、提高民族素质以及培养社会主义事业建设者和接班人的重大责任,在高校师德建设中,要坚持马克思主义指导思想,教育引导高校教师树立正确的世界观、人生观和价值观:坚持中国特色社会主义共同理想,教育引导广大教师热爱教书事业,做好本职工作;坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,教育引导广大教师形成开拓进取精神:坚持社会主义荣辱观,教育引导广大教师树立教师职业道德.
  • 新时期高校辅导员工作探讨 免费阅读 下载全文
  • 辅导员工作在高校思想政治工作的第一线,其工作成效直接影响着大学生的成长和成才.笔者结合自身工作实际,从辅导员的角色定位和职责、辅导员队伍的职业道德及自身能力素质,以及辅导员自身的心理调适和职业规划等方面探讨怎样做好辅导员工作.
  • 新时期辅导员工作思路与方法 免费阅读 下载全文
  • 作为在校学生最基层的教育者和管理者,辅导员工作繁忙而具体.如何使我们的教育和管理工作更具有一定的引导性、启发性和艺术性,是每一名辅导员都应该深刻思考的问题.本文从辅导员工作需要以尊重学生为前提,强化爱心、责任心,并不断加强自身学习几个方面,详细阐述新时期职业学校辅导员工作新方法、新思路.
  • 构建高师心理学实验教学新体系培养大学生的创新能力 免费阅读 下载全文
  • 创新教育是高师教育的重点,加强创新教育是全面贯彻国家教育方针的需要.高等教育要培养“为社会主义现代化建设服务“的高级人才,创新水平是衡量教育质量的标尺.在培养大学生的创新能力的过程中,实验教学处于举足轻重的地位.长期以本,心理学实验教学处于相对于学科发展落后的状况,学时少、内容陈旧、方法手段落后且资金投入不足、教学理念偏差.本文探讨了如何构建高师心理学实验教学新体系,充分发挥心理实验在教学中的功能,培养大学生的创新能力.
  • 心理健康教育立体型模式的构建 免费阅读 下载全文
  • 大学生心理问题程度日益加重、表现形式多样化等趋势给高校心理健康教育工作者和研究者提出了新任务和新要求.如何提高心理健康教育的有效性,如何使心理健康教育与咨询做到实处,是高校全面推进素质教育的必需.经过几年的探索与实践,浙江工业大学软件学院构建了以心理健康课程、朋辈辅导员队伍、特色心理健康教育活动、心理危机预警及干预机制为主体的大学生心理健康教育服务体系,使心理健康教育向规范化、制度化和专业化的方向发展.
  • 大学生学习成绩变化的心理因素分析 免费阅读 下载全文
  • 大学生的学习成绩呈现出由高到低再到高的变化趋势.探讨学习成绩变化后的心理因素,既可以了解和掌握学生学习成绩的现状,又能有针对性、预防性地采取相关措施,促进学生更好发展.
  • 大学生心理压力的自身原因探析 免费阅读 下载全文
  • 大学生心理压力普遍存在,由此而产生的心理问题警钟长鸣!许多人对大学生心理压力的现状、成因、对策等进行了研究.本文对大学生心理压力的自身原因这一个方面进行了探讨和分析,以之与同行商榷.
  • 激励理论与方法在大学生素质教育中的应用 免费阅读 下载全文
  • 在高校素质教育中科学地运用激励理论与方法,是增强高校素质教育活力、实现高等教育目的的有效手段.本文在分析运用激励理论与方法的必要性的基础上,着重介绍了需要激励、期望激励和强化激励三种激励理论,并探讨了各理论的实施途径和方法.
  • 高教学生管理中教育道德化与教育法制化关系探究 免费阅读 下载全文
  • 高校教育道德化建设一直以来是大学生教育管理工作中的主旋律,随着时代的发展,高校教育法制化建设也逐渐被高校的学生工作者接受,但是在实践中,很多的学生工作者处理不好二者的关系.甚至割裂二者之间的联系,出现了很多的问题.本文对高校学生管理中教育道德化以及教育法制化的内容进行了介绍,分析了二者之间的共性与差异,并就如何正确处理教育道德化与教育法制化的关系进行了探讨.
  • 关于高职学生管理工作的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分,已经成为当前社会关注的热点,学校数量逐年增加,办学规模不断扩大,在校生人数突飞猛进,高等职业教育及其学生管理出现了许多新情况,也面临着许多新问题,迫切需要高职院校在发展进程中予以正视并加以解决.
  • 关于高职院校学生思想政治工作现状和存在问题的调查报告 免费阅读 下载全文
  • 通过相关调查,笔者准确把握了高职院校学生思想政治教育工作取得的成绩和发现存在的问题,在此基础上提出了相应的建议与对策,为进一步加强和改进高职学生学生思想政治教育工作提供了科学依据和决策咨询.
  • 加强大学生社会公德建设的新思考 免费阅读 下载全文
  • 大学生是祖国的希望,民族的未来,加强和改进大学生的社会公德教育有重要的意义.本文列举了当前大学生存在的公德缺失的现象,并进一步分析了产生这些现象的具体原因,进而提出了几点可行性的改善对策.
  • 新时期大学生思想政治教育工作初探 免费阅读 下载全文
  • 当今社会已走入市场化、国际化、竞争性的历史阶段,正处于社会转轨的特殊时期.社会转型因素增加了大学生思想政治教育工作的不确定性,使我们的思想政治教育工作面临着许多新问题、新挑战.作为思想政治教育工作者,只有紧密地结合时代特征和我国和谐社会的构建,以人为本.不断努力探寻思想政治教育的新方法、新手段、新特点,才能改进和加强新时期高校思想政治教育工作.
  • 抵制网络毒品的侵蚀加强大学生思想德育教育 免费阅读 下载全文
  • 当今的网络为人们提供了多种多样的活动形式,然而,有些内心空虚的青少年过于将时间和精力投入到虚无缥缈的网络生活中,长此以往,对他们的身心会产生无法预料的影响.因此我们应该加强大学生的思想德育教育.抵制网络毒品的侵蚀.
  • 高校新型和谐学生党支部建设探析 免费阅读 下载全文
  • 大学生党建工作是加强和改进大学生思想政治教育,促进大学生思想道德建设的有效途径.本文结合十七大报告精神,从构建“创新型、学习型、服务型、务实型“党支部入手,提出构建新型和谐学生党支部设想,对加强和创新高校学生党支部建设具有指导作用.
  • 网络交往对大学生道德认知与道德情感影响的调查分析 免费阅读 下载全文
  • 本研究使用自编“网络交往对大学生道德认知与道德情感影响“调查问卷.对6所高校的近1000名大学生进行了调查,结果表明:(1)网络交往对大学生道德认知与道德情感影响的性别差异显著;(2)网络交往对大学生道德认知与道德情感影响的城乡来源差异不显著;(3)网络交往对大学生道德认知与道德情感影响的文理科专业差异不显著;(4)网络交往对大学生道德认知与道德情感影响会因网络交往参与程度不同而存在显著差异.
  • 做好大学生班集体建设的几点体会 免费阅读 下载全文
  • 班集体是大学生学习生活的基本单位,对大学生的影响是多方面的.本文通过自身的班主任工作经历,阐述了做好大学生班集体建设的几点体会.
  • 论构建大学生专业文化与专业社团的桥梁 免费阅读 下载全文
  • 随着高等素质教育的深入开展,围绕提高大学生综合素质培养的校园社团文化创新也在如火如荼地进行,社团文化已经成为学生校园文化的核心文化.目前,结合专业出现的学生专业社团成为新的社团类型,如何正确认识专业文化与专业社团之间的关系,本文从大学生专业文化学习存在的不良现象,大学生专业社团的优越性,如何构建专业社团和专业文化的桥梁等方面入手,探讨学生专业社团与专业文化如何接轨,让两者相互渗透、相互促进的基本思路,为开展专业社团活动提供思路.
  • 论大学生“性“观念的发展变化及其引导教育对策 免费阅读 下载全文
  • 在社会转型时期中,多种文化和繁杂信息的涌入,有关性的信息大量出现在媒体报道当中,性开放和性自由的观念更是不时地被提及,这对于自身发展未完全成熟的大学生群体而言,具有非常重要的影响.由于他们自身道德理性的不成熟,产生了大学生中性行为的随意性和普遍性,而性开放的同时.大学生的性知识和自我保护意识却不足,随之发生了许多与大学生身份不相匹配的事件.本文通过阐述大学生目前性观念发展变化的特点.分析该种变化的深层原因,从而研究新形势下引导大学生性观念健康发展的教育对策.
  • 以创新实践能力培养为目标——高校套件教学模式的构建与实施 免费阅读 下载全文
  • 培养具有创新精神、创新能力的高素质应有型人才,是高等教育的重要任务.笔者在对传统教学模式存在的问题进行分析的基础上,结合多年教学改革实践和理论探讨,提出了“双体系三并递进“的套件教学为主体的教学模式,在我院取得了较好的效果,毕业生深受用人单位的赞誉.
  • 探讨本科毕业论文质量下降的原因及应对措施 免费阅读 下载全文
  • 针对近年来本科毕业论文质量下降的现象,本文重点分析了影响论文质量的主要原因,并通过对现象的分析提出了加强能力培养、协助客观选题、提高教师素质、合理安排时间、加强检查监控、推行指导记录、推广优秀论文等全面提高毕业论文质量的应对措施.
  • 高职语文闲暇教育资源的开发与利用 免费阅读 下载全文
  • 职教语文的终极目的就是培养“下得去,用得上,留得住“的实用型人才,语文知识的积累仅仅是一个基础,更重要的是实际的语文应用能力,在这种能力培养中.闲暇教育资源的利用具有重要的意义.因此,应充分认识闲暇的信息资源以及能够获得这些资源的方式,并去开发闲暇教育资源,诸如来自校园文化的、来自地域文化的、来自学生自身的、来自家庭空间的等闲暇教育资源,使职教语文课堂教学空间真正得以拓展.
  • 统计类课程在文科教学中的方法探讨——以《社会统计学》为例 免费阅读 下载全文
  • 社会统计学不仅对于文科学生学习是一个挑战,而且对于教师讲授也存在挑战,在当前文科高等教育教学课程设置的条件下,为使学生能够更好地、更顺利地掌握这门课程内容,教师应该在教学中更多地关注多媒体课件的优势发挥与局限规避、课程基础知识回顾与新内容推进相结合、公式推导与应用适当搭配以及课堂练习与课后作业相结合等方面.
  • 高等美术教育的多元化发展趋势及其应对策略分析 免费阅读 下载全文
  • 随着经济全球化,社会信息化、高速化进程的加快,我国的高等美术教育也面临着多元化方向的选择.本文旨在通过对市场需求及其现状的分析,提醒大众“实用性美术“并非是社会对美术需求的全部,对于美术教育既要注意它的多元性,又要注意其互补性.并进一步完善中国现代美术教育和艺术设计教育体系.进而适应当今社会需求.
  • 高校图书馆流通部门的人性化服务 免费阅读 下载全文
  • 流通部门是直接与读者打交道、最能体现图书馆服务效益的读者密集地带,也是最能体现图书馆服务质量、服务水平的一线服务窗口的部门.因此流通部门实行人性化服务便显得尤为重要.
  • 关于大学书法教学中审美教育的几点思考(孙倩)
    一粒沙里看世界半瓣花上说人情——巧抓意象解诗歌(樊素晨)
    从中、美主旋律影视作品的差异谈“诗言志“的影响(严丹)
    诗歌语言的诗性解读(马梦原)
    爱的恩典千古流芳——《圣经》中的拿俄米和路得(吴彩棉)
    美国华裔文学中的“男性气质“的建构(徐仲秋)
    凯瑟琳·安·波特《偷窃》中的女权主义思想(程婧)
    面具大师的现实主义回归——浅析奥尼尔晚期悲剧《长日入夜行》中消失的面具(张勇)
    《紫颜色》中的“姐妹情义“(胡玉荣)
    文学翻译中的交际修辞——简·奥斯汀《傲慢与偏见》三个中译本的比较(苑晓敏)
    《发条橙》的叙述特色(张凤伟)
    诗歌《老虎》在情景语境中的语气和情态分析(李超冉)
    浅析夏目漱石的小说《心》——以“先生“的人物形象塑造为中心(史小华)
    敦煌唐写本《文选音》异常音切研究(杨秋波)
    浅析《围城》中的语码转换(朱小英)
    张斌主编《新编现代汉语》语音部分举疑(孙合肥)
    浅论“把“字句(徐辉)
    语言输入和二语习得探析(睢萌萌)
    语言习得的自然发生观(韩效伟)
    课程内容的心理语言学理解(刘伟洋 赵会芝 马春兴 苏晓丽)
    中国释道交互发展的文献证明——也说“祠庙·宫观·庵寺“(郭作飞)
    古典戏曲与洛阳之因缘释证(之一)(叶天山)
    语言文化内涵差异在跨文化交际中的制约作用(郭明阳 唐会玲)
    跨文化交际与翻译——以《红楼梦》英译本为例(任慧芳)
    跨文化交际中英汉性别歧视现象及其产生原因(张倩)
    文化与语文教育(张妍苹)
    浅析博客与社会文化(陈云萍)
    构建和谐社会中的图书馆(王培霞)
    网络时代中小型图书馆的人才建设(李春娜)
    巴托克《第三弦乐四重奏》第一乐章主题发展手法解析(郑刚)
    论芭蕾舞与现代舞的整体关联性(余艳丽)
    “后兴国家“的公共哲学——对传统的解构,抑或重构?(刘明)
    从结构到非结构——布鲁纳知识观的嬗变(臧雪飞)
    从项羽、刘邦的品行、性格浅析楚汉战争(赵电朋)
    从岳飞的命运看南宋的军事战略(马箫箫)
    蒋经国对赣南基层社会控制的原因探究(张鼎盛)
    胡锦涛民本思想的基本内涵(夏军)
    试论新时期党校组织员的素质(杨钰)
    学习贯彻十七大精神全面开创思政教学工作的新局面(刘秀风)
    井冈山革命武装的思想政治教育工作(孙增德 张洪春)
    孔孟荀教育价值取向之比较(王嵘)
    学校均衡发展是教育公平的基础教师素质提高是学生减负的保障(毛加和)
    从教育现代化评价指标看教育关注的焦点(曾强)
    创新教育初探(叶刚)
    学习策略研究综述(王娟)
    教育在教育之外刍议(利求实 李瑞青)
    素质教育与学生创新能力的培养(王茹)
    反思农村基础教育课程改革(吴凤兰)
    在新课程改革中对校本课程的探索(陈春洪)
    追求人本主义的课堂——我的理想课堂(陈玉兵)
    优秀教师素质的研究及其启示(阚兴芳 孟凡明)
    论教师宽容德性(杨阳)
    试谈人文追求在教师专业成长中的重要性(王芳)
    探究教学对教师的能力要求(李小超)
    来源于学生的社会支持对教师心理健康的影响(高红丽)
    职业学校学生思想道德教育新探(郑留安)
    株洲职业教育的现状及发展对策分析(杨成)
    增强归属感让“游子“回“家“——中专班级管理策略刍议(郑玉宇)
    让反思在小学生笔尖流淌(杜友锦)
    幼师生毕业实习中常见的语言问题归因分析及对策(王颖 张静)
    审美教育在语文教学中的体现(黄伟)
    语文教学中的人文素质培养(卢朝霞)
    感悟·教师·文本——老调新谈(戴晓娟)
    让学生在语文学习的快乐中徜徉(沈振农)
    语文课堂教学应注重学生思维能力的培养(郑米聪)
    探析应用文写作的教学策略(吕娟霞)
    兴趣·方法·能力——小学生作文自改能力培养的实践与思考(金晓芬)
    论增强思想政治理论课教学实效性的关键因素(吴志立)
    在高中政治课教学中对学生提出问题能力的培养(陈定彪)
    政治课案例教学中案例选择的探讨(夏咏梅)
    关于初中思想品德课生活教学的思考(汤艳)
    双语教学在历史学科教学中的运用(韦秋杰)
    探究式学习在历史教学中的应用(李振武)
    组合教学双剑合壁(俞艳)
    如何开展家庭式幼儿美术启蒙教育(蒋艺芝)
    关于音乐教育与素质教育的思考(朱雯)
    论音乐课堂动态生成性资源的有效利用(邹佳丽)
    中学生声乐课程的学习及情绪的调控(伏干)
    院校研究:中国高等教育研究的新视角(刘艳辉)
    高等院校实施通识教育的困境及对策分析(王国聚)
    注重全面素质教育培养多样化高素质人才(陈斐 郭际 吴先华)
    构建高校、家庭与社区联合的和谐育人环境(林钻辉 李明)
    对普通高校国防教育的现状分析与对策研究(马文婷 蒋琳)
    大学生全程化职业规划与就业服务体系建设研究(王炳忠 吴斌 陈蓉蓉)
    高等教育规模扩展与高校毕业生就业难之关系剖析(赵静 吴昊 赵婷)
    高校行政管理人员的激励问题(郑雪芹)
    高校助学过程中存在的问题及对策(程晓娟 黎万和)
    落实新的国家资助政策切实做好高校贫困生资助工作(王兆华 朱立新)
    以社会主义核心价值指导高校师德建设(王杰康)
    新时期高校辅导员工作探讨(王叶红)
    新时期辅导员工作思路与方法(夏玲玲)
    构建高师心理学实验教学新体系培养大学生的创新能力(刘君晓)
    心理健康教育立体型模式的构建(孟婷婷)
    大学生学习成绩变化的心理因素分析(李艳)
    大学生心理压力的自身原因探析(李景玉)
    激励理论与方法在大学生素质教育中的应用(王维青)
    高教学生管理中教育道德化与教育法制化关系探究(凌大为)
    关于高职学生管理工作的几点思考(温秀芳)
    关于高职院校学生思想政治工作现状和存在问题的调查报告(梁光第 王君成)
    加强大学生社会公德建设的新思考(章洪丽 范守君 于晓庆)
    新时期大学生思想政治教育工作初探(陈文彪 方远略 方志中)
    抵制网络毒品的侵蚀加强大学生思想德育教育(李海成)
    高校新型和谐学生党支部建设探析(韦惠文)
    网络交往对大学生道德认知与道德情感影响的调查分析(郭中然 姜国俊)
    做好大学生班集体建设的几点体会(王艳洁)
    论构建大学生专业文化与专业社团的桥梁(朱文艺)
    论大学生“性“观念的发展变化及其引导教育对策(胡莹)
    以创新实践能力培养为目标——高校套件教学模式的构建与实施(彭菊香)
    探讨本科毕业论文质量下降的原因及应对措施(罗菲妮)
    高职语文闲暇教育资源的开发与利用(杨桦)
    统计类课程在文科教学中的方法探讨——以《社会统计学》为例(许淑华 李宗华)
    高等美术教育的多元化发展趋势及其应对策略分析(夏忠军 尚冬华)
    高校图书馆流通部门的人性化服务(雷剑侠 曹慧)
    《文教资料》封面

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