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文献检索:
  • 诗歌中的儿童世界——中西诗歌中儿童题材的对比研究 免费阅读 下载全文
  • 本文用对比的手法从三个方面分析了中西诗歌关于儿童题材方面的不同:一、中西诗歌中儿童形象的对比;二、中西诗歌中儿童与大自然的联系:三、中西诗歌中儿童与社会的联系;并结合中西社会历史背景、文化传统差异、语言文字模式等几方面探讨了中西社会文化特征对其的影响.
  • 徐调孚与《小说月报》 免费阅读 下载全文
  •   徐调孚(1900-1981),浙江平湖乍浦镇人.1919年毕业于浙江省立第二中学,1921年考入上海商务印书馆,在英文函授学校部工作.……
  • 悲剧的性格悲剧的结局——论宋江性格的两重性 免费阅读 下载全文
  • 宋江的一生是悲剧的一生,他的悲剧根源就在于他的双重性格.“忠““义“思想是他思想性格中不可调和的两个方面,这种反抗性与妥协性的矛盾,使宋江在其人生的各个阶段左右摇摆.性格决定命运,悲剧的性格造就了他不可避免的悲剧结局.
  • 还玄奘真面目——《西游记》中的唐僧与翻译家玄奘的对比 免费阅读 下载全文
  • 本文通过分析<西游记>中的唐僧和翻译家玄奘的相似与不同,突出了玄奘坚贞的品质及其对翻译史的卓越贡献,同时呼吁翻译学者重视翻译史的传播.
  • 《半生缘》中顾曼璐形象的女性主义解读 免费阅读 下载全文
  • 张爱玲的长篇小说<半生缘>淋漓尽致地真实展现了一个生活在父权宗法社会中的“吃人者“,在长期焦虑的折磨下最终变成“吃人者“,她心灵的扭曲,人性的裂变所产生的破坏力.本文试着从女性心理及其女性焦虑的角度来分析曼璐的人性扭曲过程.
  • 饥饿的女儿饥饿的一代——读虹影《饥饿的女儿》 免费阅读 下载全文
  • 旅英华人女作家虹影的长篇自传体小说<饥饿的女儿>,一改她以往作品虚幻、诡秘、冥想的风格,以朴实自然的语言,现实主义的冷峻笔调,真实地记录了个人成长的经历和体验.本文通过对小说中“饥饿“这个中心意象的分析,揭示了“饥饿“对于一个成长中的女性以及她所处的整个时代的压迫和影响.
  • 论于坚时间观对其诗歌创作的影响 免费阅读 下载全文
  • 先锋诗人于坚在开辟新的诗歌表现领域和审美领域贡献巨大.在于坚的诗歌中,我们能找到一条隐线,即于坚对时间的观念,而这种具有鲜明个性的时间观念构筑了于坚诗歌创作思想的基础.
  • 解读《伊利亚特》中英雄的荣誉感 免费阅读 下载全文
  • 荷马时代的英雄追求崇高的荣誉,为了英雄的荣誉放弃享受、放弃责任甚至放弃自己珍贵的生命,这是现代人所不能理解的荣誉观念和精神世界.荷马的<伊利亚特>是解读希腊英雄荣誉观的经典之作.在荷马时代要想成为一位高尚的英雄,首先要有纯正的血统,以荣誉的光环成为众人膜拜的王者;其次要有坚韧的勇力以夺取战场上胜利的荣耀;还要有过人的智慧才能在口锋交战时获得智圣的荣耀.而成为高尚的英雄更要为荣誉而战,因为他们必须要捍卫得之不易的名誉,不断夺取更强大的荣耀;他们也只有以自爱的名义用无限的荣耀填满孤独的心灵.
  • 灵魂深处的边缘人——略论卡夫卡的孤独意识 免费阅读 下载全文
  • 孤独是卡夫卡的一种生存姿态或生活方式.也是他对抗社会的武器.他的孤独是灵魂深处的孤独,是一种真正内心的孤独.孤独意识浸润着卡夫卡的整个世界,在家庭里、在社会上、在生活中,孤独无时无刻不在缠绕着他,几乎成了他生命的唯一,而他也在写作中,尽情地释放着他的孤独.
  • 论卡尔维诺《寒冬夜行人》的元小说叙事策略 免费阅读 下载全文
  • <寒冬夜行人>是卡尔维诺用来演示后现代叙事理论的一部杰作.卡尔维诺在该书创作中进行形式上的实验与创新,采用了后现代叙事中的框架策略,在文中嵌入十部不同类型的未完成的小说片断,形成多维叙事视觉的元小说框架.卡尔维诺通过设置作家、读者等一系列人物来展示并讨论作家、读者与文本之间的关系,表述了小说阅读与写作理论,是一部名副其实的“小说中的小说“,即元小说.
  • 第二次世界大战对英国文学的影响 免费阅读 下载全文
  • 文学作品是历史特别是战争的一面镜子,第二次世界大战给英国社会的方方面面都造成了沉重的打击,英国文学在其每一方面都深受二战的影响,但它不同于一战后的英国文学的繁荣昌盛,而是出现了多元化的发展局面,除了在某些方面有革新和突破外.其他方面都变得参差不齐,另外,这一时期女作家在个方面的作品也有新的发展和突破,因此这一时期的文学具有其特殊性.
  • 浅析《呼啸山庄》中欧石南的象征意义 免费阅读 下载全文
  • 在<呼啸山庄>这部作品众多的象征意象中,欧石南的象征意向是整部作品的主旋律,它的象征意向随着情节的跌荡起伏而变化发展,主人公的命运和艾米莉的思想借助欧石南的力量,超越时空,不断升华并得以永生,带给读者无比的震撼.
  • 《献给艾米丽的玫瑰花》与《被遗弃的韦瑟罗奶奶》的人物塑造对比分析 免费阅读 下载全文
  • 短篇小说因受篇幅限制,创作上要求比长篇小说更加材料集中,结构紧凑,塑造血肉丰满的典型人物需要作者高超的创作手法.<献给艾米丽的玫瑰花>和<被遗弃的韦瑟罗奶奶>两部短篇中,作者福克纳和波特都以独特的手法成功刻画了主人公艾来丽和韦瑟罗奶奶两位女性形象.本文着重从叙述角度、象征、人物语言三方面分析了两位作家人物塑造的异同点.
  • 由《洛丽塔》谈纳博科夫作品中的跨界现象 免费阅读 下载全文
  • 纳博科夫的作品充满了“跨界“现象.在他的代表作<洛丽塔>中,纳博科夫使情节的发展和主人公的命运穿梭于此岸与彼岸、时间与空间、现实与回忆、文学与科学之间,正是由于文本在这些领域的自由跨越.才成就了<洛丽塔>在后现代文学艺术中的经典地位.
  • 《献给爱米丽的玫瑰》的叙事视角解析 免费阅读 下载全文
  • 作为现代美国最重要的作家之一,作为诺贝尔文学奖获得者,福克纳一直就是文学界的大师.通过对福克纳小说<献给爱米丽的玫瑰>的文体特征分析,发现其独特且丰富的写作手法也是值得人们不断探索的.本文通过理解小说中所运用的叙事技巧,试图对各个叙述者背后的深刻含义进行剖析.每位叙述者不仅从其自身的角度,而且从整个社会生活环境的角度解读着这部作品.通过众多的视角转换,这部作品呈现出惊人的活力,同时,爱米莉也更鲜活地展现在我们面前.
  • 荒诞与异化:对《裸者与死者》主题的存在主义解读 免费阅读 下载全文
  • 美国作家诺曼·梅勒的小说<裸者与死者>赤裸裸地揭示了战争的荒诞不堪和战争时期人际关系极度异化的困境.本文认为,“荒诞“与“异化“是梅勒在该小说中最集中表现的主题.本文试图运用萨特存在主义理论中的两个基本概念,即“荒诞“和“异化“对<裸者与死者>中的主题进行探析.全文包括四章:第一章主要概述萨特存在主义基本理论及其对梅勒创作的影响.第二章着重探究<裸者与死者>中“荒诞“这一主题.第三章重点从官兵关系、士兵与士兵之间的关系以及男女之间的关系这三个方面分析该小说中人际关系之异化的主题.最后一章根据小说中各个人物的命运,联系存在主义是一种人道主义的基本理论,试图探讨出可能的走出“荒诞“与“异化“的困境之路.本文认为,行动是走出“荒诞“的唯一出路,寻找人生存在的真谛才是防止人际关系被异化的有效途径.
  • 论语气词“吧“的言据性 免费阅读 下载全文
  • 近年来,不少学者注意到现代汉语语气词也能起到表达言据性意义的作用.“吧“是语气词中使用非常频繁和丰富的一个,因此,本文拟从“吧“着手,用胡壮麟先生修改过的Chafe模式对“吧“的言据性作一具体分析,证实在言据性上,“吧“主要表信度,其次也能表假设和预期.
  • 谈谈汉语字母词的特点 免费阅读 下载全文
  • 伴随着改革开放的发展,字母词开始大批量地进入现代汉语词汇当中,作为汉语词汇中的“异类“,它们还是有着自己突出的特点的.本文对<实用字母词词典>和<现代汉语词典>所收字母词进行了整理,得到一个“汉语字母词表“,在此基础上作了定量的统计分析,初步得出字母词在来源、结构、内容等方面的一些特点,为进一步深入研究以及规范化等工作作了一个准备.
  • 安徽方言研究综述 免费阅读 下载全文
  • 安徽地区的方言是多种方言系统的综合体,学者对其做了不同的划分,并且聚焦在徽语上,此外探讨了这种多方言现象存在的原因以及从音韵学的角度对安徽方言进行了研究,探讨古代安徽地区方言的特点.在此我们将各家的观点做个简单的综述.
  • 《南京方言中的亲密高调》商榷 免费阅读 下载全文
  • <南京方言中的亲密高调>一文中所举出的一些例子是能够用南京方言中的连读变调、轻声、儿化等音变规律来解释的,另有一些例子则举得不太恰当.
  • 客家人学普通话如何突破声、韵母难点 免费阅读 下载全文
  • 随着经济的飞速发展,社会交流、交往的日益频繁,普通话的重要性日趋明显,但客家人说普通话易受方言的影响,乡音难改,方言明显,学习难度较大.但只要能把普通话和客家话进行详细比较,就不难掌握语音难点,再作针对性的纠正训练,则必能事半功倍,讲好普通话.
  • 概念转喻与名动互转 免费阅读 下载全文
  • 本文以认知语言学中的概念转喻理论为基础分析了名动互转的过程.词类转换在本质上可理解为是一种概念转喻过程.名动转换的过程主要发生在事件认知框架下,该认知框架各概念参与者与动作过程发生概念转喻关系由此发生了转换现象.
  • 功能翻译论下的译写解读 免费阅读 下载全文
  • 译写是译者根据其翻译目的和译文在译语文化中的预期功能选择的一种翻译策略.它是从一个文本到另一个文本的文化迁移的工具,有助于具有主观能动性的译者在充分解读原文本的基础上,在目的语文化中重新构建原文本文化,从而使译文为目标读者接受,达到与原文本近似等效的交际目的.
  • 英汉习语文化源流比较 免费阅读 下载全文
  • 英语和汉语是两种不同的语言,习语是从语言中提炼出来的短语或短句,是语言的核心和精华.因而也就最能体现两种不同文化的异同.本文通过比较英汉习语的源流,指出由于人类的共性,其来源有共同之处;同时,由于英汉不同的地理、民俗、历史、宗教、文化,其来源也呈现出诸多的相异之处.
  • 广告翻译特点之浅议 免费阅读 下载全文
  • 在已进入信息时代的今天,广告和广告翻译日益显现出它的重要性.因此本文从以往我国广告,特别是对外广告的一些弊病着手,分析它们对商品推销的弊处.并对现代广告的词汇和语法的特点进行阐述,说明我们在以后的翻译工作中要对此加以注意.
  • 论社会转型中的年味淡化 免费阅读 下载全文
  • 随着中国社会的不断转型,近年来人们感到年味越来越淡了,综合来看,这种现象的产生是多种因素相互作用的结果.文章主要是对年味淡化原因进行了分析,同时展开了一些思考,并提出了一些建议.
  • 母语与目的语的文化导向认知研究 免费阅读 下载全文
  • 母语与目的语学习有很多相通之处,很大程度体现了语言的基本要素,但在文化理解过程和认知策略等方面存在很大差异.问题是目前能否在双语学习中找出两者平衡的认知过程和认知策略.针对母语和目的语的文化差异及其认知体系还尚未得到普遍重视的现状,本文将结合语言与文化的关系探讨母语与目的语的文化认知问题.
  • 解读现代水墨人物画中的形 免费阅读 下载全文
  • 现代水墨人物画的“现代“,不完全是时间上的概念,而主要是文化意义上的概念,它标明了水墨人物画的现代身份.既然是具有现代身份的水墨人物画,它必定有不同于传统人物画的语言、形式及内容.本文将造型诸要素中“形“的因素抽取出来,着意于探讨现代水墨人物画的“形“相对于传统及其它艺术的“形“的差别,从比较中寻找其新的特点及产生这些差别的原因.文章从两个层面对现代水墨人物画的形进行解读:一是形象意义上的形,比较、分析了在“现代“语境下形的一些新特征;二是画面结构意义上的形,阐述了其在画面结构层面上相对独立的欣赏价值与其形式主义审美趋向,以及在加强画面情感与精神表达上的特殊作用与意义.
  • 探析中国现造型中线的运用 免费阅读 下载全文
  •   在自然界中的一切“物象“虽然是通过“光“的作用传递给我们视觉的,但一切物体的客观存在都具有其固有的形体结构和外貌特征.……
  • 潜在课程校园英语短剧排演的显性指导探讨 免费阅读 下载全文
  • 发展高校先进校园文化和对学生进行潜在教育这一课题备受关注.英语短剧作为潜在课程活跃了校园文化,为学生营造了良好的英语学习气氛.文章阐述了英语短剧排演的相关理论,并对该潜在课程在学生剧本编写和表演技能两方面的显性指导进行了探讨.
  • 关于“自然内在价值“问题的哲学争论 免费阅读 下载全文
  • 在环境伦理学领域,有学者试图通过将主体性和内在价值赋予自然本身,从而使我们走出在环境与发展中的困境.本文试图通过和“自然内在价值“论的代表--卢风教授和余谋昌教授的理论探讨,来论证自然不具有内在价值问题.
  • 浅析长征途中朱德与张国焘的斗争 免费阅读 下载全文
  • 在长征途中,中国共产党经历了一次次巨大的考验.其间,在党内斗争方面,尤以张国焘的分裂活动后果最为严重.从1935年到1936年,朱德在处境十分艰难的情况下,与张国焘在“南下与北上“、“团结与分裂“、“力阻西进促会师“三方面进行了针锋相对、有勇有谋的斗争,从而一次次地挽救了红军.朱德在长征途中立下了丰功伟绩.
  • 从《尚书·牧誓》看商纣之罪 免费阅读 下载全文
  • 历史上对于商纣的功过是非一直都评价不同,但是总是恶评多于好评.如今对于这么一位特殊的历史人物我们应该如何评价呢?这里我们从<尚书·牧誓>一文的一些歧义对其进行详细的分析.
  • 理性释读疯狂——评《德国反犹史》 免费阅读 下载全文
  • <德国反犹史>这本书清晰地向我们展示整个德国反犹历史的基本脉络,同时从因果关联的角度对其进行分析,试图对大屠杀这一超乎想象的人类疯狂作出一个理性的解释.
  • 透视《高卢战记》中的神命史观 免费阅读 下载全文
  • <高卢战记>是一部凯撒征服高卢的实录.神命史观是指用神意、天命来解释历史的观点.在<高卢战记>中多处反映出神命史观,凯撒运用的原因有:自身的局限性、战略艺术、充分利用所带军队及对手的信仰.神命史观的使用对凯撒本人、所带的军队以及对手都有一定的影响.
  • 澳大利亚高等教育“以人为本“的特点与启示 免费阅读 下载全文
  • 澳大利亚实践证明,高等教育从精英型到大众化再到普及化发展的过程,以人为本是高等教育发展必须始终坚持的理念.把大学生培养成既具有国际知识,又拥有国际眼光和国际情感的通用型外向型人才,有利于国家间的合作研究、联合办学、信息交流、资源共享.澳大利亚的高等教育的特点将对我国高等教育的发展具有有较好的借鉴作用.
  • 中美中学母语教材微观比较研究——以《我有一个梦想》为例 免费阅读 下载全文
  • 本文从范文系统、知识系统、作业系统、导读系统四个方面对中美中学母语教材中的相同篇目之一--<我有一个梦想>进行了微观的比较和分析,力求揭示不同的编写理念,以期对我们的语文教材建设提供一个参考.
  • “教育民主“及其现代教育学意蕴探析 免费阅读 下载全文
  • “教育民主“就是教育者在民主思想的指导下,根据教育规律,通过民主化的教育过程,使受教育者生动活泼地、主动地发展.在当代社会,只有在民主、自由、平等的环境中才能培养具有民主意识和创新精神的人才,因此,“教育民主“需要充满爱心、尊重个性和差异、追求自由和创造、崇尚社会公平和机会均等.
  • 应用“真实性评价“建构中小学教育评价新体系 免费阅读 下载全文
  •   中小学教育评价改革是新课程改革的需要.新课程改革根据社会发展对学校、教师、学生都提出了新的要求,现在的关键是如何使这些新要求变为现实,否则不仅新课程改革的目标不能实现,而且还会影响我国的整体教育质量、综合国力及其在21世纪的竞争力,极大地影响学生的发展,影响我国人才的质量.……
  • 试论校长办学的“四个头脑“ 免费阅读 下载全文
  • 在日趋激烈的校际竞争中,校长的素质显得越发重要,一名优秀的校长,应具备政治头脑、管理头脑、经济头脑和经营头脑,才能将学校办好办出特色,带领全体教职员工完成国家交付的使命
  • 《论语》中道德主体自身发展观简析 免费阅读 下载全文
  • 作为中国传统道德观念的集中体现,<论语>对于道德主体自身发展有着深刻而详细的阐述.“文质彬彬,然后君子“是<论语>对于道德主体自身发展的理想绘制,而这个道德主体的最终实现体现在内在心灵“仁者爱人“的自觉建构和外在“克己复礼“的道德实践两个层面上.
  • 从哈贝马斯的交往行动理论看学校德育建设 免费阅读 下载全文
  • 哈贝马斯是德国当代著名的哲学家、社会学家,是法兰克福学派的第二代代表人物之一.针对工具理性对当今时代的统治,哈贝马斯提出了交往行动理论,呼唤人们回归生活世界,重视主体间相互交往的重要性.交往理性倡导交往主体间的平等性、相互尊重、相互理解以及主体问的相互关系,对学校的德育工作有着借鉴和启发式的意义,我们应该建立教育者和受教育者相互尊重的、相互平等的交往主体的新型德育模式.
  • 生命关怀:德育新视角 免费阅读 下载全文
  • 人们普遍认为,学校德育,即对学生进行思想政治教育、道德品质教育和心理品质教育.学校德育就是教育者用社会思想品德规范教育影响受教育者个人的思想品德的社会实践.在这一实践过程中,教育者围绕传统学校的基本内容来用一系列有效措施使德育工作收到了明显的教育效果.然而,传统的学校德育的内容存在缺失现象,生命关怀--这一学校德育的重要内容却有时被忽视.本文认为,对学生的德育教育应该从生命关怀的角度,让学生先自爱,进而去爱其他人,从而最终实现德育的目的.
  • 教师职业道德建设:未成年人道德教育的基石 免费阅读 下载全文
  • 教师担负着主导未成年人德育的职能,教师职业道德的内涵不仅在于教师自身的思想品质和人格修养,更在于实施德育所需的职业素质.不仅是专职德育教师,全体教师都应当在加强自身道德品质的基础上,准确把握德育的内容、方法、途径、原则,锻炼结合学科知识实施德育的能力.这就要求改革教师职前教育、在职培训、职业评价的内容,健全教师职业道德建设的机制.
  • 我国农村中小学道德教育的现状及对策 免费阅读 下载全文
  • 道德教育历来是学校教育的重要任务.但长期以来,我国农村中小学校的道德教育却得不到足够的重视.本文阐述了我国农村中小学校道德教育的现状,并以此提出一些建议.
  • 学生道德学习机制的研究 免费阅读 下载全文
  • 道德学习过程是指个体对道德的接受过程.本文把道德学习机制分为外部机制和内部机制.根据内外机制的特性,分析了它们对道德学习产生的作用.
  • 中职生学习状况调查与分析 免费阅读 下载全文
  • 通过问卷调查与访谈等方法得出的数据与结果显示;中职生学习的实际状况令人担忧,同时或多或少折射出目前中等职业教育存在的问题.本文针对具体问题进行具体分析,并采取适当的措施与建议,以有利于中等职业教育的发展.
  • 论初中生良好行为习惯的培养 免费阅读 下载全文
  • 良好行为习惯的培养对初中生的成长极为重要,是提高初中生素质的一项基础性教育工作.教育者有必要了解良好行为习惯培养的内容和特性,认识良好行为习惯培养的作用和重要性,采取行之有效的措施,切实搞好良好行为习惯的培养.
  • 在新课程下如何推动校本培训 免费阅读 下载全文
  • 校本培训是促进教师素质提高的重要举措,它不仅关系到课程改革能否顺利实施,而且也关系到学校的生存与发展.与时俱进,多渠道全方位地提高教师的执教水平和综合素质是推动校本培训的重要依据,本文从三方面论述如何推动校本培训.
  • 如何科学地看待学生自主学习 免费阅读 下载全文
  • 新课程强调教学过程既要培养学生的独立性和自主性,又要引导学生在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地富有个性地学习.然而,如今语文课堂教学却普遍存在如下一些弊端;一重学生提问,轻教师筛选;二重课堂气氛,轻方法指导;三重学生答案,轻教师总结;四重模式,轻实效.本文就学生自主学习与教师引导间的关系展开阐述.
  • 为有源头活水来——浅议课堂提问艺术 免费阅读 下载全文
  • 提问法作为课堂教学的一种基本方法,不论语文教学改革发展到哪一步,它都将在教学中发生重要作用.课堂提问是师生进行教学双边活动的重要形式,要想自然、合理地引导和促进学生主动学习,离不开教学提问.
  • 对外汉语听力教学探究——兼《汉语听力速成》教学总结 免费阅读 下载全文
  • 本文从对外汉语听力教学的特殊性出发,对零起点及初、中、高级各阶段听力教学的特点提出个人的看法,最后结合听力教学实践,详细论述了笔者对对外汉语听力教学的认识和经验体会.
  • 对人教社初中语文教材语文知识体系及教学的评价与思考 免费阅读 下载全文
  • 语文知识教学的尴尬,要求我们对语文教材的知识内容进行认真的梳理并对教学工作进行反思.本文试图对人教社<义务教育课程标准实验教科书--语文>(共六册)中的语文知识进行全面的梳理和评价,并提出自己的一点想法:语文知识是提高学生语文素养的基础,语文知识教学不容忽视.
  • 论古典诗词教学中的情境引导 免费阅读 下载全文
  • 古典诗词的学习,难点不在于字词,而在于古人与今人生活经验的不同,学生难以进入古人的情感世界.这一问题,可以通过教学过程中的情境引导解决.情境引导的具体方法包括设身处地法、类比法、时比法等,以及多媒体的辅助.
  • 古典诗歌教学方法的一点心得 免费阅读 下载全文
  •   古人云:“美人之光,可以养目;智者之诗,可以养心.“<新课程标准>在课程目标中指出:“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣.“……
  • 中职学校文言文教学刍议 免费阅读 下载全文
  • 为了响应建设中医强省的号召,为了提高在校卫生中职学生的文言文阅读能力,卫生中职学校的文言文教学不容忽视.文言文教学必须抓好听、读、讲、背、练五个环节.
  • 兴趣——文言教学的助推器 免费阅读 下载全文
  • 文言文内容在高中语文新教材中的大幅度增加,使文言文教学的研究和探讨成为一个重要的问题.本文主要从学习文言文的重要性和如何提高学生学习文言文的兴趣两方面来进行论述.
  • 比较修辞在语文教学中的作用 免费阅读 下载全文
  •   比较修辞,指的是采用比较的方法来讲究修辞.比较修辞,不仅要有静态的分析,而且要有动态的分析,这样就能具体而生动地领会修辞的方法和规律,会使原来就活生生的修辞“活“起来.……
  • 如何增强语文课的文学性 免费阅读 下载全文
  • 因为升学率这个指挥棒,为了考出高分,语文教师常常弱化了语文教学的文学性.教师照本宣科,学生死记硬背.本文针对这种情况,从为什么语文课要增强文学性、如何增强文学性两方面谈谈几点看法.
  • 在语文教学中如何培养学生的质疑思维品质 免费阅读 下载全文
  • “学则须疑“.本文从实践活动、比较教学、查阅资料、自主学习、朗读、营造课堂氛围、师生关系等几个方面来探讨培养学生的质疑思维品质的有效途径,推动素质教育的发展,培养新时代的创新人才,丰富现代教育理论.
  • 让学生进入社会课学习的第三种状态 免费阅读 下载全文
  • <历史与社会课程标准>要求社会课教师经常组织学业评价,并将学业评价结果作为反思和改进教学的重要依据.本文阐述了作者在长期教学实践中进行了大胆尝试,组织学生自我评价、小组评价,评价学生学习态度和学习状态,然后根据评价结果不断反思改进教学,在课堂导入、授课形式、教学手段、课外延伸等方面取得长足进步,引领学生在社会课进入快乐学习的第三种状态.
  • 历史教学中如何渗透人文主义教育 免费阅读 下载全文
  • 加强人文主义教育是时代的要求,是历史教育发展的必然趋势.在历史教学中营造充满浓郁人文气息的教学环境和氛围,建立平等、民主、和谐的师生关系,更新教学观念,全面挖掘教材中的人文思想,将课堂延伸到课外开拓学生视野,是进行人文主义教育的有效策略.
  • 历史教学中自主创新教学策略的探索 免费阅读 下载全文
  •   传统课堂教学模式是教师讲、学生听,教师是权威,学生被动接受.在这种学习过程中学生完全没有自己的主体地位,较多的是处于被督促、纠正的客体地位,这使得学生的自我意识、自主能力及创新的欲望在很多情况下是被压抑的.……
  • 字体设计教学中的美感培养 免费阅读 下载全文
  • 人类创造的文字蕴涵许多美的因素,教师在字体设计教学中要做到寓美于学,充分挖掘字体的美,以引导学生感受美、理解美、鉴赏美,进而创造美.字体设计教学中的美感培养可以分以下三个阶段进行:一是认识字体的外在美--形式之美;二是理解字体的设计原则;三是感悟字体的内在美--精神之美.
  • 当前幼儿教师创新素质缺失的原因探析 免费阅读 下载全文
  • 幼儿创新教育急需创新型的幼儿教师.然而大量文献和国内的有关调查结果均显示:我国大多数幼儿教师的创新素质令人堪忧.要解决这些问题,就不能忽略更不能回避造成幼儿教师创新素质缺失的,包括教育行政部门的管理和支持不够、幼师培养模式的落后、团长创新素质的缺失及教师自身的努力不足等外部和内部的原因.
  • 幼儿安全教育刍议 免费阅读 下载全文
  • 本文从“幼儿安全教育的实质“、“幼儿安全教育的内容“、“幼儿安全教育的方式“三个方面论述了幼儿安全教育.
  • IS09000在高校教育质量管理中的应用与思考 免费阅读 下载全文
  • 从上世纪中叶开始,企业经营管理的理论和实践逐渐渗透到教育领域.有人批评这种市场化的现象,认为学校与企业的组织差异被人为地淡化,而教育在披上市场外衣后,则扭曲了它的本质和精神性格.大学作为最具个性的组织团体,受到质疑也不少.尽管“走出象牙塔“已渐渐成为大学城内外人士的共识,但能否将企业的理念移植于大学教育,仍颇受争议.本文通过对IS09000标准的介绍和分析,讨论高等学校是否适用于该体系及其对高等教育产生的影响.
  • 高等教育大众化背景下大学职能的实现途径 免费阅读 下载全文
  • 本文从人才培养的角度论述了高等教育大众化背景下我国高校和高校职能分层次发展的现实基础和理论依据,并提出了在高等教育大众化背景下教学、科研、社会服务这三大大学职能的实现途径.
  • 应用型本科院校教育理念与教学模式探究 免费阅读 下载全文
  • 应用型本科教育属于我国高等教育中的新生事物,如何探索适合于我国国情的应用型本科院校教育理念和教学模式已成为迫切需求.为此,本文提出“厚基础、强技能、宽专业、充分就业“的培养理念,并且辅之以学生“充分就业“为主导,“3+2人才培养模式“为定位,“211教学模式改革方案“(“模块化“教学为核心)为目标,建立各类社会实践机制为保障的教学模式,力图探索出一条具有普适性的应用型本科院校教学模式.
  • 人本理念下高校教学管理探究 免费阅读 下载全文
  • 人本理念下的大学教学管理是时代发展的必然要求,这既是顺应高等教育民主管理的需要,又是高校加强学术管理的需要.人本理念下高校教学管理应主要从转变观念、目标协调等几方面入手.
  • 探析民办高校人才流失的困境及对策 免费阅读 下载全文
  • 民办高校是我国高等教育事业发展的重要组成部分,1993年2月,中共中央、国务院颁发了<中国教育改革和发展纲要>,当中指出:“国家对社会团体和公民个人依法办学,采取积极鼓励、大力支持、正确引导、加强管理的方针.“此后,民办高校更是如雨后春笋般崛起,为我国培养了不少人才,为高等教育的改革与发展起到重要作用.然而,民办高校在一路发展壮大的过程中,遭遇了不少困惑与问题,如招生问题、教学质量、教师队伍流失等,在一定程度上制约了民办高校向高层次发展.本文将从学校管理角度对民办高校的教师队伍流失原因进行分析,并提出解决方法.
  • 知识管理在高校科研管理中的应用 免费阅读 下载全文
  • 知识管理注重知识、特别是隐性知识的交流与传播,主张通过知识交流和知识共事,促进知识创新.本文阐述了知识管理在科研管理中的必要性,指出建立和推广这种管理模式的重要意义,并探讨了知识管理模块在高校科研项目管理知识体系中的框架,论证了高校科研项目实施知识管理的策略.
  • 简论高校学生管理中的德治精神 免费阅读 下载全文
  • 随着高校办学体制改革的深入,高校学生管理也面临新的变革需要.确立德治精神是高校学生管理创新的重要内容与途径.当前需要充分认识德治精神在高校学生管理中的本质及重要价值,在学生管理实践中必须做到德法并蓄,宽严并济.
  • 高职高专院校学生管理模式探索之严格管理实证分析 免费阅读 下载全文
  • 信息时代,如何做好大专院校学生的思想政治工作,已然成为各个院校一个重要课题.面对新形势新情况,高校思想政治工作面临前所未有的挑战.某民办高校在学生工作中大胆尝试封闭式严格管理方法,取得了意外效果,也引发了广泛争议.那么,这种模式能否推广到其他大专院校的学生管理中去呢?本文对这种管理模式进行实证分析,试着探寻一种能够更适用于大专院校的学生管理模式.
  • 高校教学档案管理创新初探 免费阅读 下载全文
  • 本文阐述了高校教学档案的内容,对其存在的问题进行了深入的剖析,最后提出只有创新高校教学档案管理,才能较好地解决其存在的问题.
  • 高职院校学生职业倾向与人格类型分析 免费阅读 下载全文
  • 运用麦尔斯-布瑞格斯类型指标(Myers-Briggs Type Indicator)中文修订版量表,对高职学生进行测试的结果是,无论是总体还是不同性别、不同专业,学生人格倾向E、S、F、J,ESFJ、ESTJ、ISFJ、ESFP四种类型居多,男女学生无明显差异,不同专业在16种人格类型中分布既有相同之处,又各有特点.对高职学生的人格类型研究,为有效地帮助学生认识自己、自我规划、进行职业选择,有效地进行职业生涯教育和职业指导提供理论依据.
  • 解析国家助学贷款还款难问题 免费阅读 下载全文
  • 我国自1999年开始实施国家助学贷款后,大部分学生能主动按时还款,但也存在还款难的问题.本文分析了学生方面导致国家助学贷款还款难的成因,并提出了解决的对策.
  • 高职院校考试模式的探索与实践 免费阅读 下载全文
  • 通过高职院校考试模式的变革以达到把我国高职教育的基本学制逐步从三年调整为二年,这是高职教育领域的一项重大改革,内涵十分丰富,是政府、社会、教育系统和具体学校各项工作相配合的一项系统工程,是一种从观念到操作的全面改革.
  • 巧用校友资源创新专业实践 免费阅读 下载全文
  • 专业实践是社会实践的重要组成部分,是各高等院校进行高校思想政治教育、培养学生创新意识和提高大学生创新素质的重要载体和教育形式,在高校思想政治教育中具有重要的地位和作用.因此,如何创新专业实践、发挥专业实践对大学生的教育作用,已经成为各高校教育工作者的重要研究内容.本文将尝试从校友资源的角度,探讨利用校友资源来创新专业实践的机制和方法.
  • 湛江师范学院本科毕业生就业状况调查报告 免费阅读 下载全文
  • 加强对大学生就业现状的研究,有利于高校毕业生就业指导与服务工作开展,有利于科学引导和鼓励大学生到基层建功立业.为此,本文对湛江师范学院2006届本科毕业生就业现况进行了调查研究,探讨该校本科生的择业行为特点与择业现况.
  • 关于大学生职业指导的思考 免费阅读 下载全文
  • 大学阶段是人的一生中对整个职业生涯的探索阶段,对未来的职业生涯发展有较为重大的影响,实施适当的职业生涯指导对大学生具有重要的现实意义.本文在简单介绍职业生涯及大学生职业生涯规划基本概念的基础上,分析了开展大学生职业指导工作的现实意义,并阐述了有效开展大学生职业生涯指导工作的四个重要方面,对高等学校顺利开展大学生职业指导工作提出了几点建议.
  • 大学生就业形势及就业瓶颈分析 免费阅读 下载全文
  • 在当今就业形势日趋严峻的形势下,大学生的就业也受到了不小的冲击,大学毕业生的就业难问题也成为各高校乃至社会关注的话题.为此,本文从就业形势入手,从用人单位、学生自身、高校三个方面分析了大学生的就业瓶颈,以期为大学生就业决策提供参考.
  • 大学生片面发展观转变的压力与途径 免费阅读 下载全文
  • 本文结合社会对大学生综合素质提高的紧迫要求,分析了大学生转变片面发展观的压力,提出了大学生转变片面发展观、实现全面发展的途径.
  • 拓展第二课堂教学载体培养工程创新型人才 免费阅读 下载全文
  • 第二课堂教学已成为工程创新型人才培养的重要内容之一,它不仅是第一课堂的延伸和补充,而且发挥着与第一课堂同等重要的作用.本文对我国工程创新型人才培养的现状进行了分析,对科技竞赛平台、实践基地平台、校园文化平台、学生社团平台等第二课堂的教学载体建设进行了大量的探索.
  • 如何做好新时期高校图书馆的读者工作——以我校“读者协会“实践为例 免费阅读 下载全文
  • 结合高校图书馆的读者工作,就我馆“读者协会“的一些具体做法、取得的效果及今后的展望进行阐述,强调在新时期,图书馆因读者的需求而存在,因读者的利用而充满生机.“读者工作“至关重要,它是图书馆整体工作的核心和生命线.
  • 浅论高职语文教学中的情感教育 免费阅读 下载全文
  • 本文在明确了高职语文教学过程中情感因素所起的重要作用与积极情感对人们的行动起动力调节作用的基础上,阐述了高职语文教学中渗透情感教育的必要性与可行性.并从教学内容、教学方法、教师素质三方面,提出了在高职语文教学中渗透情感教育的方法.
  • 师范实习生语文课堂提问之误区及对策研究 免费阅读 下载全文
  • 师范院校中文专业实习生在语文课堂教学提问中常会出现“脱轨“之间、“堆积“之间、过“深“之间和“欺骗“之间等现象.作为培训单位和培训者可以采取强化实习生新课程理念、授之以课堂提问之基础理论及引领实习生自主探究的方式,以提升实习生的课堂提问技能.
  • 关于师范院校艺术教育的思考 免费阅读 下载全文
  • 文章通过对师范院校艺术教育的现状和问题、普及艺术教育的意义和必要性进行分析,对如何推进师范院校艺术教育改革提出了初步的建议和思考.
  • 对普通高校美术教育教材建设的思考 免费阅读 下载全文
  • 在进入21世纪的今天,高等美术教育所面临的新问题是:在信息全球共享的资讯时代,美术教育趋向多元综合.那种对美术实践的熟谙、对视觉体验的顿悟、对视觉语言与文化语言的转换等,都对高校美术教材建设提出了新的挑战.
  • 高校的中国画教学应重视文化层面的意义 免费阅读 下载全文
  • 中国画是自然经济条件下的文化产物,如何在当代市场文化语境下将这一传统艺术形式发扬光大,是非常值得研究的问题.高校美术教育中的中国画教学,应让学生了解传统文化的精髓,明确文化归属,在欣赏中确立笔墨教学的当代意义,并且本着“性尚分流“、“笔墨当随时代“的原则,造就富有生气、人格完美的创造性人才.
  • 对师范院校美术专业油画教学的思考 免费阅读 下载全文
  • 油画课教学是我国师范院校美术教育专业教学的重要组成部分,它对培养学生在色彩的审美能力、造型能力和创造能力等方面都具有十分重要的意义.新的课程改革非常提倡和重视艺术教育对学生的创造意识与能力的培养.文章对在高校美术教育专业的油画教学中如何使学生在有限的时间内掌握比较科学、系统和熟练的技巧及创造能力作了一些分析.
  • 论高校非音乐专业学生音乐审美判断能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 本文创造性地对音乐审美判断进行了定义,并从音乐文化多元化、终身学习和大学生自身需求三个方面论证了高校普通专业学生音乐审美判断能力培养的重要性,说明了在培养实施过程中应注意的几个问题和误区.
  • 刍议高职院校学生综合素质评价体系的构建 免费阅读 下载全文
  • 开展高职院校学生综合素质评价工作对促进学生健康成长和全面发展具有导向、沟通和管理作用.对学生进行综合评价时必须遵循方向性原则、科学性原则、层次性原则和可操作性原则.做好学生评价工作必须充分利用各种考核表,广泛收集学生的各类信息,组建测评工作小组,评价结果要公开.
  • 加强大学生传统文化教育的探索与实践 免费阅读 下载全文
  • 本文针对目前大学生人文素质方面存在的问题,论述了传统文化对提升大学生人文素质的作用;并提出大学应开设传统文化方面的课程;在校园文化建设中,应创造传统文化教育的浓厚氛围.
  • 高校学生思想政治教育管理工作新思考 免费阅读 下载全文
  • 本文从“以人为本、爱心育人,为人师表、言传身教,以情感人、注重激励“三个环节着手,对基层学生思想政治教育管理者(辅导员、班主任)如何当好大学生健康成长的指导者和引路人进行了新的思考.
  • 论转型时期大学生的思想道德状况 免费阅读 下载全文
  • 本文就我国由传统的计划经济向社会主义市场经济转型时期,当代大学生的思想道德伦理状况的变化进行了分析,并提出了提高大学生的思想道德水平的措施.
  • 大学学风建设问题分析 免费阅读 下载全文
  • 如何做好大学的学风建设工作,是摆在我们面前的一个重要课题.笔者通过十几年的大学生工作经验的总结,以及对学风建设问题的悉心研究与思考,提出了未来做好大学学风建设工作的一些建议.
  • 深化高校德育改革促进和谐校园建设 免费阅读 下载全文
  • 高校德育工作与和谐校园建设是一个硬币的两个方面.在新的形势下,德育工作面临着外界环境复杂,工作成效“打折“,工作各方未形成合力等不利因素.正确认识德育工作与和谐校园建设的关系,深化德育体制改革,加强理想信念教育,争取在全社会形成德育工作的合力,是促进和谐校园建设的重要途径.
  • 论高职学院学生和谐健康人格的塑造 免费阅读 下载全文
  • 和谐社会目标的实现,最终都要落实到人的和谐发展上,而近年来迅速发展的高职学院的学生人格培养却处于滞后状态.文中概述了和谐健康人格的内涵,列举了人格缺陷的表现,并论述了高职学院学生和谐健康人格的塑造.
  • 媒体素养教育——大学生思想政治工作的新课题 免费阅读 下载全文
  • 大众传媒的普及和发展,导致大量信息的传播,负面的媒体信息给大学生思想带来了诸多影响.我们发现大学生的媒体素养亟待提高,媒体素养教育走上前台,为大学生思想政治工作和工作者提出了新的要求和挑战.
  • 班级建设对提升大学生人文素质的作用研究 免费阅读 下载全文
  • 提高大学生综合素质是大学教育培养目标的重要内容,是现代社会发展对大学生提出的客观要求,而其最核心的问题仍然是人文素质的培养,它最直接的作用是使大学生学会做事、学会做人.班集体是一个微观的社会环境,在培养高素质、身心健康的优秀人才中起着重要作用.本文旨在通过对当前大学生人文精神的现状的分析思考,提出班级建设对提升大学生人文素质的重要意义及其途径.
  • 浅析大学生健康人格塑造与职业生涯规划教育 免费阅读 下载全文
  • 健康人格是大学生成长成才的心理基础,而职业生涯规划教育有利于指导大学生正确认识自我,实现自我的最优化发展.本文试图探讨两者的关系,从而寻求两者的切合点,有效指导大学生成人成才.
  • 高校贫困生思想教育工作探讨 免费阅读 下载全文
  • 高校贫困生问题日益突出,致贫原因的多样性,经济上的压力及周围人群的态度等都可能使高校贫困生的思想和心理发生变化.国家、社会、学校在物质方面给予贫困生极大的帮助和爱护,但是在思想、心理教育方面还存在着盲点.本文着重揭示了贫困生的负面心理特点,并探讨了做好贫困生思想教育工作的对策.
  • 试论高等院校学生厌学表现及原因 免费阅读 下载全文
  • 学风是学生群体在学习活动中表现出来的精神风貌.厌学是当前大学生中存在的一种流行病.究其原因,大学生自身、社会环境、教育体制诸方面都在起作用,它严重影响着大学生自身素质的提高,妨碍着大学教育目标的实现.本文主要分析大学生厌学现象的表现,以探索其形成原因.
  • 新时期高校辅导员的素质要求初探 免费阅读 下载全文
  • 新时期高校大学生思想政治教育工作面临一些新形势和新问题,辅导员作为大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友,是新时期高校思想政治教育工作的骨干力量,对培养高素质的合格大学生起着至关重要的作用.笔者认为,高校辅导员必须充分认识身负的重大责任,明确自身的素质要求,进一步提高素质修养,为培养社会主义合格建设者和可靠接班人,为维护高校和社会的稳定做出更大的贡献.
  • 浅谈高校辅导员的非智力因素 免费阅读 下载全文
  • 伴随着大众化高等教育的发展,我国高校的学生教育管理工作日渐独立和规范,越来越需要专业人员进行统一管理,高校辅导员的重要作用逐渐得到重视.本文就高校辅导员的非智力因素对学生工作的作用及辅导员应具备的非智力因素提出论证和设想.
  • 如何更好地经营辅导员这个职业 免费阅读 下载全文
  •   作为与学生天天接触的人,我们不仅仅是一名学生工作辅导员,也是引导团员良好发展的团干部.……
  • 不断探索,做好高校班主任工作 免费阅读 下载全文
  • 本文从高校班级管理的一些理念加上教者实践所得出发,展示一些管理班级工作的良好方法与手段,进而希望广大的班主任一起学习、进步,在工作上不断探索,做好高校班级管理工作.
  • 试论新时期班主任对学生自我教育能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 学生自我教育能力的培养,是新时期高等师范学校班主任工作的新课题.应结合新时期学生的新特点,采取更咖有效的教育方法.
  • 探讨高职大学生班级凝聚力的形成 免费阅读 下载全文
  • 本文分析了影响班级凝聚力的三个因素:理想与现实的落差、学习要求及管理方式转变、过分强调“个性“,并针对这三个因素论述了如何增强班级凝聚力.
  • 加强研究生党建工作的思考 免费阅读 下载全文
  • 随着研究生招生规模的扩大,研究生党员数量的增多,研究生党建工作出现许多新问题,面临许多新挑战.必须认真研究当前研究生教育和研究生自身的特点,以创新的精神,积极拓宽新渠道,保证研究生党建工作持续发展.
  • 专升本过程中网络德育教育的现状和对策 免费阅读 下载全文
  • 近年来,一些高职院校相继升格为本科院校,它们在办学层次、办学规模、培养目标、教育思想、管理方式等方面发生了较大的变化.这些变化给学生思想政治工作带来了新的挑战,其中包括网络思想政治教育.高职和本科有不同的网络德育教育方式,本文对其过渡阶段中的网络德育教育工作现状进行了分析研究,并对教育的方法和模式等方面针对性地提出了一些对策思考.
  • 诗歌中的儿童世界——中西诗歌中儿童题材的对比研究(黄诗海 郑芷芳)
    徐调孚与《小说月报》(刘心力)
    悲剧的性格悲剧的结局——论宋江性格的两重性(王变琴)
    还玄奘真面目——《西游记》中的唐僧与翻译家玄奘的对比(陈路曦)
    《半生缘》中顾曼璐形象的女性主义解读(亓程)
    饥饿的女儿饥饿的一代——读虹影《饥饿的女儿》(王侃)
    论于坚时间观对其诗歌创作的影响(谭雪刚)
    解读《伊利亚特》中英雄的荣誉感(黄强)
    灵魂深处的边缘人——略论卡夫卡的孤独意识(邓国琴)
    论卡尔维诺《寒冬夜行人》的元小说叙事策略(屈小鹂)
    第二次世界大战对英国文学的影响(杨柳)
    浅析《呼啸山庄》中欧石南的象征意义(何海萍)
    《献给艾米丽的玫瑰花》与《被遗弃的韦瑟罗奶奶》的人物塑造对比分析(李玉梅)
    由《洛丽塔》谈纳博科夫作品中的跨界现象(万曦)
    《献给爱米丽的玫瑰》的叙事视角解析(罗茜丹)
    荒诞与异化:对《裸者与死者》主题的存在主义解读(唐彬)
    论语气词“吧“的言据性(叶爱英)
    谈谈汉语字母词的特点(王保辉 卢海滨)
    安徽方言研究综述(钱锦伟)
    《南京方言中的亲密高调》商榷(刘存雨)
    客家人学普通话如何突破声、韵母难点(袁思强)
    概念转喻与名动互转(黄晓永)
    功能翻译论下的译写解读(迟秋玲)
    英汉习语文化源流比较(刘鹏)
    广告翻译特点之浅议(陈静)
    论社会转型中的年味淡化(齐桂玲 陈健)
    母语与目的语的文化导向认知研究(王艳伶)
    解读现代水墨人物画中的形(王竹海)
    探析中国现造型中线的运用(许磊)
    潜在课程校园英语短剧排演的显性指导探讨(钟健儿)
    关于“自然内在价值“问题的哲学争论(卢照忠)
    浅析长征途中朱德与张国焘的斗争(马丽)
    从《尚书·牧誓》看商纣之罪(叶健锋)
    理性释读疯狂——评《德国反犹史》(孙燕)
    透视《高卢战记》中的神命史观(张彩莲)
    澳大利亚高等教育“以人为本“的特点与启示(张颖)
    中美中学母语教材微观比较研究——以《我有一个梦想》为例(吴张梅)
    “教育民主“及其现代教育学意蕴探析(汪杰锋)
    应用“真实性评价“建构中小学教育评价新体系(李月荣)
    试论校长办学的“四个头脑“(洪军)
    《论语》中道德主体自身发展观简析(朱金萍)
    从哈贝马斯的交往行动理论看学校德育建设(聂丽芳)
    生命关怀:德育新视角(王静)
    教师职业道德建设:未成年人道德教育的基石(祁娟)
    我国农村中小学道德教育的现状及对策(陈家丽)
    学生道德学习机制的研究(许勇)
    中职生学习状况调查与分析(程慧智)
    论初中生良好行为习惯的培养(陈德名)
    在新课程下如何推动校本培训(吕燕菲)
    如何科学地看待学生自主学习(余成武)
    为有源头活水来——浅议课堂提问艺术(余远琼)
    对外汉语听力教学探究——兼《汉语听力速成》教学总结(林莉)
    对人教社初中语文教材语文知识体系及教学的评价与思考(付双)
    论古典诗词教学中的情境引导(顾友泽)
    古典诗歌教学方法的一点心得(吉利红)
    中职学校文言文教学刍议(林蓁)
    兴趣——文言教学的助推器(蔡友桃 何向东)
    比较修辞在语文教学中的作用(徐惠芳)
    如何增强语文课的文学性(薛翠莲)
    在语文教学中如何培养学生的质疑思维品质(赵华伟 陶永山)
    让学生进入社会课学习的第三种状态(史忠全)
    历史教学中如何渗透人文主义教育(尚华燕)
    历史教学中自主创新教学策略的探索(王世敏)
    字体设计教学中的美感培养(伍时安)
    当前幼儿教师创新素质缺失的原因探析(陈新晖)
    幼儿安全教育刍议(祁炜)
    IS09000在高校教育质量管理中的应用与思考(许书颖)
    高等教育大众化背景下大学职能的实现途径(南月余)
    应用型本科院校教育理念与教学模式探究(孔令秋 王平达)
    人本理念下高校教学管理探究(吴华岳)
    探析民办高校人才流失的困境及对策(廖云珊)
    知识管理在高校科研管理中的应用(陈文晨)
    简论高校学生管理中的德治精神(田丽)
    高职高专院校学生管理模式探索之严格管理实证分析(陈德严)
    高校教学档案管理创新初探(梁娥 唐云燕)
    高职院校学生职业倾向与人格类型分析(李萍)
    解析国家助学贷款还款难问题(张红丹)
    高职院校考试模式的探索与实践(余翔 来源)
    巧用校友资源创新专业实践(陈健)
    湛江师范学院本科毕业生就业状况调查报告(梁杰珍 李博)
    关于大学生职业指导的思考(黄永涛)
    大学生就业形势及就业瓶颈分析(刘飞)
    大学生片面发展观转变的压力与途径(吴燕丽 翁礼成)
    拓展第二课堂教学载体培养工程创新型人才(林静姗 毛筱媛)
    如何做好新时期高校图书馆的读者工作——以我校“读者协会“实践为例(刘伟勤)
    浅论高职语文教学中的情感教育(沈小泉)
    师范实习生语文课堂提问之误区及对策研究(王科)
    关于师范院校艺术教育的思考(贺荣辉 李建生 杨世伟 李韧韬)
    对普通高校美术教育教材建设的思考(宋芷)
    高校的中国画教学应重视文化层面的意义(高伟)
    对师范院校美术专业油画教学的思考(张大鹏)
    论高校非音乐专业学生音乐审美判断能力的培养(毛春妮 张旭东)
    刍议高职院校学生综合素质评价体系的构建(李春茹 黄君录)
    加强大学生传统文化教育的探索与实践(谢继忠)
    高校学生思想政治教育管理工作新思考(王海林 茅炜 尹剑)
    论转型时期大学生的思想道德状况(宋迎进 王少华)
    大学学风建设问题分析(马立梅)
    深化高校德育改革促进和谐校园建设(余暖娜)
    论高职学院学生和谐健康人格的塑造(孙雁)
    媒体素养教育——大学生思想政治工作的新课题(赵卫滨)
    班级建设对提升大学生人文素质的作用研究(刘利娟)
    浅析大学生健康人格塑造与职业生涯规划教育(谭凤娥 聂国军 黄山)
    高校贫困生思想教育工作探讨(黄薇)
    试论高等院校学生厌学表现及原因(蔡卡宁)
    新时期高校辅导员的素质要求初探(劳榆)
    浅谈高校辅导员的非智力因素(苗磊)
    如何更好地经营辅导员这个职业(王鹏飞)
    不断探索,做好高校班主任工作(曹晖)
    试论新时期班主任对学生自我教育能力的培养(张文枚)
    探讨高职大学生班级凝聚力的形成(钟华 赵亮 龙飞)
    加强研究生党建工作的思考(杨定鹏 贾新溪)
    专升本过程中网络德育教育的现状和对策(王庆军)
    《文教资料》封面

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