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文献检索:
  • 大学应届毕业生择业焦虑及与社会支持关系研究 免费阅读 下载全文
  • 本文作者采用<高校毕业生择业焦虑调查问卷>和<社会支持评定量表>对选取的高校应届毕业生进行调查,结果发现:大学应届毕业生择业焦虑在性别上存在显著差异(p<0.05),男生均分高于女生;大学应届毕业生的择业焦虑与社会支持呈负相关,但相关不显著,并在此基础上提出了相应的建议.
  • 《吕氏春秋》多用寓言说理原因初探 免费阅读 下载全文
  • 本文从“文学自身发展规律“、“政治因素“两个方面论述了<吕氏春秋>多用寓言说理的原因.
  • 浅析王维文中的政治内涵与意义 免费阅读 下载全文
  • 王维文中涉及政治的文章比重较大,有序、碑、应制、状等多个文体近20篇,其中既有表达政治主张、反映政治追求、揭露社会黑暗及自述政治经历的现实意义作品,也有部分歌功颂德、粉饰太平的溢美之辞,可谓是瑕瑜互见,但其主流反映了王维系统的政治主张、政治风度和独特的人生经历,值得挖掘梳理.
  • 朱淑真婚恋作品大胆率真风格的成因 免费阅读 下载全文
  • 南宋初年著名女诗人朱淑真,写作了大量婚恋诗词,表达自己对婚姻的不满和对爱情的渴望,风格大胆而奔放,率真而执著.朱淑真婚恋作品大胆率真风格的形成,与她追求理想的爱情是分不开的,与当时的社会环境和她自身独立的人格追求也有着很大的关系.
  • 论《西厢记》之封建家长崔老夫人 免费阅读 下载全文
  • 本文揭示了<西厢记>中的老夫人身上所表现出来的封建家长的典型性,深入分析了老夫人性格的多元和复杂性,从而加深对具有矛盾统一二元悖论的典型人物形象的理解,有助于体会作品是如何通过人物来实现反封建主题的深化和提高.
  • 失去自我便失去爱——谈子君爱情悲剧的根源 免费阅读 下载全文
  • 本文从女性自我意识的角度对鲁迅的小说<伤逝>进行了分析,并从文本出发,结合时代背景,指出作品主题的现实针对性.本文分析了子君追求爱情的道路本质上是从独立走向依附,在此基础上分析了依附使爱情失去了平等和生命力:强调只有女性得到真正的解放,在思想上独立起来,才能有真正的爱情.
  • 昙花开过未留香,清水芙蓉唯远观——浅析《围城》唐晓芙形象 免费阅读 下载全文
  • 唐晓芙是钱钟书先生<围城>中众多亮色的女性形象之一,虽然在小说中着墨不多,但作者却让她成为方鸿渐及现实生活中大多数男人都愿意追求并希望能得到的女子.可是这个几乎完美的女子,只能理解为一尊纯洁的女神雕像供人们瞻仰和向往,理想一旦实现,那种美好也将消失,空留叹息.本文试从这一角度对唐晓芙形象进行浅析,论证唐晓芙只能成为方鸿渐黯淡一生值得留恋的美好回忆,仅此而已.唐这一形象只是作者代表人类对理想所作的一种想象和愿望罢了.
  • 论张爱玲的悖论根源 免费阅读 下载全文
  • 无论在张爱玲的作品里还是张爱玲自身都存在着诸多的悖论,比如古典与现代的对立;欢乐与愁烦的矛盾;飞扬与安稳的悖反,等等.本文从五个方面探讨了形成其悖论的根源所在,并指出作家对于悖论的超越的积极意义所在.
  • 刘恒的农村情结 免费阅读 下载全文
  • “新写实“作家刘恒是一位叙写农村、表现农民的高手.他虽然生活在城市,但却有着挥之不去的农村情结.他在小说作品中大量叙写农村生活,塑造农民形象,同时表现出对农民的粮食、性、力气、财富等问题的关注.
  • 透过悲剧分析中西方叛逆女性的命运——安娜·卡列尼娜与繁漪形象之比较 免费阅读 下载全文
  • 安娜·卡列尼娜和繁漪是中西文学中追求个性解放、渴望自由爱情的两位典型的叛逆女性.通过对她们的分析,我们可以看出她们的悲剧是特定的时代和社会造成的,也取决于她们自身的性格冲突,同时揭露了封建制度的腐朽以及封建家庭的罪恶.
  • 从《小说》看莫泊桑的文学创作观 免费阅读 下载全文
  • <小说>是莫泊桑阐明自己文学创作观点的一篇重要文章,它主要从四个方面阐述了自己对文学创作的见解,这些观点对今天的文学创作仍具有现实意义和借鉴价值.
  • 论《洛丽塔》对弗洛伊德精神分析学的反讽 免费阅读 下载全文
  • <洛丽塔>因其独特的创作风格、复杂的主题思想被纳入20世纪最具争议性的小说之列.本文在细读文本的基础上,从纳博科夫对弗洛伊德精神分析学说的讽刺进行论述,力图展示小说虚实并存的独特魅力.
  • 悲剧抑或自由——解读维多利亚价值观的颠覆者萨拉 免费阅读 下载全文
  • <法国中尉的女人>是一部后现代主义的经典之作,小说中作者约翰·福尔斯描述了萨拉这位生于维多利亚时代却不为时代所容的神秘的女性形象,在时人的眼中她是个“悲剧“,但对自由和独立人格的追求使她成为一位所处时代的颠覆者.
  • 《玛丽·巴顿》和《南方与北方》中的多重叙述声音 免费阅读 下载全文
  • 盖斯凯尔夫人的<玛丽·巴顿>和<南方与北方>揭示了十九世纪英国社会的劳资矛盾.盖氏在揭露工人阶级触目惊心的悲惨生活的同时,也对马克思主义影响下的工人运动和工人代表进行攻击和歪曲.这两部小说中充斥着当时英国社会的多种意识形态“声音“.这些声音在小说里相互争辩着,最后在占主导的作者叙述声音的疏导下,走向妥协.
  • 孤独的百年——浅析《百年孤独》的时间意识 免费阅读 下载全文
  • <百年孤独>以虚构的马孔多小镇的建立、发展直至毁灭的百年历程,布恩迪亚家族七代人生活经历的百年沧桑为背景,在现实与神话交融的氛围中,展示了拉丁关洲历史发展的百年兴衰.加西亚·马尔克斯将“百年“(漫长的时间概念)与“孤独“(寂寞的主观感受)有机地融合在一起,完美地体现了其处理时间的哲学.
  • 傅东华版《飘》的翻译策略以及影响因素 免费阅读 下载全文
  • 本文主要探讨了傅东华翻译的<飘>的翻译策略,对傅版<飘>中“归化“的使用进行具体分析,并简要指出了影响傅东华翻译策略的因素.
  • 领略“超凡之美“——读爱伦·坡的《催眠启示录》 免费阅读 下载全文
  • 爱伦·坡在<催眠启示录>中孕育了他的宇宙观和人生现,阐述了他对宇宙与上帝、物质和精神、生与死的看法.本文尝试带领读者一起领略坡在宏观的背景下思考宇宙和人生的超凡脱俗之美.
  • 语音格局研究概观 免费阅读 下载全文
  • 本文介绍了语音格局理论的形成及其发展、主要内容和研究方法:回顾了语音格局理论在普通话、汉语方言、少数民族语言的语音及第二语言语音教学和习得方面取得的研究成果,并指出了语音格局研究应加强的几个方面.
  • 《广韵》与苏州方言本字考之“晐“ 免费阅读 下载全文
  • 自隋陆法言<切韵>出,后<广韵><集韵>的编纂皆以<切韵>音系为基础,中古音系日益大明.众朴学大家皆以<切韵>音系非一时一地之音,且吴语占有一定比重.今谈及<广韵>哈韵中的“赅““晐“二字,根据已有的语音演变的研究成果,就其语音及意义考证其为苏州方言本字.
  • 鲁迅文学作品中的吴方言研究 免费阅读 下载全文
  • 方言在国人心目中,在各民族的实际生活中,在很多指定的历史文化背景下,特殊的文化传承发展中,是永远消除不了的.它既体现了各民族的历史渊源,也体现了一个多民族国家的精神风貌.本文就鲁迅文学作品中的吴方言进行了研究,论述了昊越文人对鲁迅的影响.
  • 基于CAI的语言学习策略和学习效果研究 免费阅读 下载全文
  • 本文探讨了多媒体环境下的语言学习策略、学习效果,以及学习者媒体观念的相互关系.研究发现:高低分组总体策略使用差异显著;高低分组单个策略使用呈现出多样性和各自的偏好;媒体观念与学习策略相关性显著,但是对学习效果提高的作用不明显.在实证研究的基础上,结合详细的原因分析,最后提出了研究结果对语言教学和学习的指导意见.
  • 译者翻译素养与文化信息处理能力对翻译的重要性 免费阅读 下载全文
  • 翻译要求的是信息传真,本文指出,译者翻译素养的构建和文化信息的处理能力对信息传真极为重要.
  • 翻译的过程与场的平移——“猎头“的翻译评介 免费阅读 下载全文
  • 本文把翻译的研究范围界定为语间翻译,概述了当代的翻译研究重点从“翻译产品研究“向“翻译过程研究“转变的这一趋势,从而引入场的概念重新审视翻译的过程,认为翻译的过程是一个自我心物场和源语场相融合、同构并转移的过程,并从场核心要素及要素之间的动力关系等方面对“猎头“的翻译进行了简要的阐述与评价.
  • 从翻译变形看文本关系 免费阅读 下载全文
  • 在西方人眼中,艾米莉是一个骄傲、孤僻、保守、受制于贵族制度的形象,而当东方人在看完了<献给艾米莉的玫瑰花>的中文译本后,从中发现了艾米莉的人性和反抗传统的叛逆精神.源文本与目标文本之间意象的变形揭示了意象在翻译传输过程中的复杂性,也打破了源文本是凌驾于目标文本之上,目标文本就是要忠实于源文本这一传统观点.
  • 浅谈外贸词汇翻译 免费阅读 下载全文
  • 随着我国对外贸易的日益发展,对外经济贸易和技术合作迅速发展,内销日渐转为外销,对外联系和信息交流日趋频繁,外贸英语便成为所有从事外贸工作的人员关注的话题.本文从三个方面对一些常用的外贸英语词汇翻译问题进行归纳分类,以期对提高翻译的质量有所帮助.
  • 论“英语混合语“现象的发生及理解上的偏误 免费阅读 下载全文
  • “英语混合语“现象具有广泛的历史成因,为特定经济、政治和意识影响下的语言产物.从历史的角度来看,“混杂语“中的英语“皮钦语“有其不同的生成机制:妥协说、自尊说和强弱势说等,而且人们对“语言混合“过程中的各种变体有着理解上的偏误.
  • 论中国电视国际新闻 免费阅读 下载全文
  • 信息全球化势不可挡,国际新闻作为信息全球化的一种表现形式日益受到人们的关注.国际新闻的报道已成为衡量一个国家新闻事业发展水平的重要标尺.电视报道国际新闻在中国起步较晚,虽然至今已初具规模,但又不得不面对迅速兴起的网络媒体的挑战.
  • 广告中人物符号的意义生成机制 免费阅读 下载全文
  • 本文从符号学的角度,揭示广告中人物符号本质上是一种复杂的象征符号,并深入到广告符号系统内部.从微观的角度,结合具体的案例,研究人物符号的意义是如何在特定的广告符号系统内生成的,即研究在广告符号系统内人物形象符号的意义生成机制.
  • 浅析徐晓钟导表演艺术的舞台实践 免费阅读 下载全文
  • 徐晓钟重视演员的表演,坚持表演中的“陌生化“效果,并运用“歌队“和“转台“增强演出的间离效果.本文论述的重点在于剖析徐晓钟代表作品中体现的深厚哲理内蕴、意境的营造和“诗化“的舞台象征艺术.
  • 徐渭绘画艺术对世人的影响 免费阅读 下载全文
  • <黑葡萄>是我国明代以大写意花卉而闻名于世的画家徐渭的代表作品,此画水墨淋漓、狂怪奇乱、不求形似、意趣横生.徐渭在明坛上是一位难得的全才和奇才.徐渭的大写意发展到近现代,影响到了诸多绘画巨匠,徐渭的绘画艺术和思想,在世界范围内也产生了重要的影响.
  • 方城石猴的传承与保护 免费阅读 下载全文
  • 方城石猴有着独特的民俗内涵和人文特征,蕴含着民众特有的精神价值和思维方式.发掘、抢救和保护方城石猴雕刻工艺,对加强社区或是农村的精神文明建设、丰富群众文化生活、构建社会主义和谐社会,有着重要的促进作用.
  • 浅析瓦格纳歌剧之音乐美学思想 免费阅读 下载全文
  • 瓦格纳的乐剧创作与文艺评论著作中的思想和观念,影响了西方音乐发展的进程,也成为整个艺术界和思想哲学领域所关注分析的对象.无论是“整体艺术观“、“主导动机“还是富于联想效果的管弦乐,都预示了西方音乐后来的发展.瓦格纳将戏剧与音乐统一,阐述了人类的许多严肃而深刻的主题,无论在形式还是内容上都体现出浪漫主义的美学观.
  • 从哲学的视角审视企业文化建设 免费阅读 下载全文
  • 企业文化建设是一项系统工程,对企业的发展起着至关重要的作用.本文主要从哲学视角审视了企业文化的内涵与优秀企业文化建设,对如何建设优秀企业文化问题进行了有益的思考.
  • 梁启超和他的“新史学“ 免费阅读 下载全文
  • 粱启超是中国近代史学的重要创始人,他对20世纪中国历史学的发展起到过奠基作用.梁启超对史学理论的研究和史学方法的创新,在当时学术界起到了积极作用,对后世的中国史学研究有很大的影响和参考价值.
  • 了解徐国族系的钥匙——释读俦儿钟铭 免费阅读 下载全文
  • 徐国是我国历史上一个十分著名的、“早熟“而又“早衰“的国家.它虽有一千六百四十九年历史,但有关徐国历史的记载却语焉不详.“俦儿钟铭“出现六个人名,而且人物关系明确,可谓了解徐国族系的钥匙.
  • 老子“无为而治“思想的现代价值 免费阅读 下载全文
  • 中国古代对哲学的研究从老子开始拉开了序幕.老子政治哲学的核心是“无为而治“思想,这一思想不是教导人无所事事,无欲无求,而是蕴含着“有所为,有所不为“的朴素的辩证法智慧.“无为而治“理念对我们政府在构建社会主义和谐社会,以人为本,贯彻落实科学发展观的具体过程中,如何“作为“以真正让人民满意,具有一定的哲学寓意和借鉴意义:广大公仆要有“清静无为“、“少私寡欲“的意识;政府要“有所为“,“有所不为“:政府在行政过程中要尊重规律,按规律办事,这样,才能真正做到“以人为本“,实现最广大人民的根本利益.
  • 哈灵顿的政治思想 免费阅读 下载全文
  • 詹姆斯·哈灵顿是英国17世纪一位富有创造性的政治思想家,他的主要著作有<大洋国>一书.在这本书中,哈灵顿结合近代国家的兴起提出了很多富于创造性和建设性的主张,使共和主义在近代有了直接的发展契机和直接的理论渊源,他的政治思想对欧美政治制度产生了巨大的影响,在西方政治思想史上具有重要的地位.哈灵顿在这部看似乌托邦的小说中寄托了几乎全部的政治理想.本文试图在总结前人研究成果的基础上,系统论述哈灵顿的政治思想,包括共和思想、代议制思想、法治思想等.并客观评价他在西方政治思想史上的地位.
  • “后理论“及理论之后 免费阅读 下载全文
  • 本文主要从伊格尔顿的<理论之后>谈起,认为“后理论时代“已经来临,并分析了其产生的时代背景、原因.然后论述了理论之后的思潮走向,主要是回归文学研究本身和更多的政治批评.最后简要地论述了中国学界对此的回应.
  • 生活世界和教育——教育发展的趋势 免费阅读 下载全文
  • 教育自独立成一门专业的研究领域以来,其发展经历了由生活世界开始,到远离生活世界的过程.反思当下教育,本文作者提出,教育应回归生活世界.
  • 人文教育应该创造高境界 免费阅读 下载全文
  • 本文从人文教育与教育环境、课堂教学、生活作业的关系,以及人文教育的意境等方面探讨了开展人文教育的方法.
  • 论黄炎培的“和谐教育“思想 免费阅读 下载全文
  • “和谐“理念是贯穿于黄炎培职业教育思想腚始终的红线,人自身的和谐、人与人的和谐、人与社会的和谐状态是黄炎培毕生追求的理想状态,他所提倡的职业教育实为当代和谐教育的先声.黄炎培职业教育思想中的“和谐“理念不仅促进了近代中国职业教育的发展,而且具有相当的现实意义.
  • “应试教育“与“素质教育“孰是孰非 免费阅读 下载全文
  • 自素质教育提出以来,学术界对“应试教育“、“素质教育“存在许多不同的认识和观点.在全面提倡推进素质教育的今天,正确理解应试教育、素质教育,理清它们的由来、定义及其关系,对于深化理论研究有重大的现实意义.
  • 中国早期博物馆教育思想的特点及其影响 免费阅读 下载全文
  • 教育是博物馆的主要职能之一,是联接博物馆与社会的桥梁纽带,从博物馆教育的发展历程中能反映出社会的变迁.本文以中国晚清民国时期的博物馆为研究对象,将博物馆学理论与中国近现代史的背景相结合,揭示晚清民国时期博物馆的特点,即受西方博物馆教育思想的影响产生发展,博物馆教育功能受到极大重视,与社会发展紧密联系,担负着救亡图存的社会使命;分析该特点的利弊及其对当今中国博物馆教育所产生的影响,继续发扬博物馆紧密配合社会发展形势开展教育的有利之处,弘扬先进文化,积极参与到国家的精神文明建设当中去,并努力改变博物馆长期以来形成的以“我“为中心的高高在上的不利局面,与当今世界先进的博物馆教育理念接轨,做到更加贴近观众,为社会及其发展服务.
  • 新时期教师素质发展及成长对策研究 免费阅读 下载全文
  • 经济的快速发展、信息化时代的到来,使知识的爆炸和知识更新的周期缩短,知识将成为社会的最主要的生产要素,知识创新成为推动社会进步的最主要动力.我们教育工作者应当沉着应对千变万化的社会,才能接受一个又一个的挑战,才能以创新、实践的精神去解决错综复杂的难题,实现教育的跨越式发展.
  • 论课堂教学中新型师生关系的构建 免费阅读 下载全文
  • 新课程背景下,民主、平等、和谐的师生关系对保护学生的自信心,培养学生的探索精神、创新精神和实践活动的能力能起到良好的推动作用.但是,由于受多种因素的影响,课堂教学中的师生关系可以说是很不和谐.因此,迫切需要建立一种民主、平等而和谐的新型师生关系.
  • 师爱问题文献综述 免费阅读 下载全文
  • 师爱问题研究纵跨多个学科,属于综合性问题.目前国内外还没有专门论述师爱问题的著作.本文作者对与师爱的内涵、性质功能、问题与归因相关的文献进行了综述,并且提出自己的看法.
  • 中学教学中渗透生态教育理念的策略探究 免费阅读 下载全文
  • 为了使生态教育理念在中学生心中内化,并在实践中外化为生态行为以培养具有时代特征的生态人,本文提出,在中学教育教学过程中,教师应从语文教学的视野渗透现代生态人类中心论和绿色生态理念等生态理念,来外化中学生的生态道德行为规范,构建中学生生态教育理念,并对中学教学中生态教育的实践模式展开了探究.
  • 明天我们如何家教——对家教现象的一项质的研究 免费阅读 下载全文
  • 家教已经成为中国教育领域一个很普遍的现象.本文作者对4名接受家教的中学生、4位学生家长及4位做家教的中学教师进行了深入访谈,就其家教的动机、对待家教的态度等问题进行了比较详细的研究,得出了一些初步的结论.
  • 论中小学图书馆在素质教育中的作用 免费阅读 下载全文
  • 本文介绍了素质教育的内涵和图书馆的功能,探讨了图书馆与素质教育的关系,提出了中小学图书馆推进素质教育的有效途径,重点分析了中小学图书馆在素质教育涉及的思想道德教育、知识、生理心理、审美、信息技能教育等几个方面所发挥的作用.
  • 以读者为本,做好服务工作 免费阅读 下载全文
  • 本文提出,图书馆人应以读者为本,增强职业道德观,树立正确的理想信念,用文明的服务方式,完善服务内容,提升自身的亲和力,充分发挥图书馆的社会作用,更好地为读者服务.
  • “快乐教学“在职业学校的应用 免费阅读 下载全文
  • 本文作者结合目前职业学校学生的特点,通过具体教学案例,总结了教师运用“快乐教学“教师应具备的基本功.寓教于乐,成为学生的良师益友,才能成为一名优秀的职业学校教师.
  • 中学生网络行为失范分析与道德选择能力培养 免费阅读 下载全文
  • 本文分析了当前中学生存在的行为失范现象和原因,讨论了提高中学生道德选择能力,规避中学生行为失范的关键问题,给出了培养中学生道德选择能力的建议和方法.
  • 新课改下政治教师的角色变化 免费阅读 下载全文
  • 本文从五个方面论述了新课改下政治教师的角色转变:由“主角“变成“场外指导“,由“授鱼者“变成“授渔者“,由“插秧者“变成“抛秧者“,由“具体实施者“变成“组织者“,由“强势者“变成“弱势者“.
  • 浅析中学思想政治课的语言艺术 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学的艺术某种意义上就是数学语言艺术.中学思想政治课比较枯燥,要想提高教学效率,教师必须实现数学语言的艺术化.如何使语言具有艺术性,本文对此进行了探讨.
  • 创设教学情境,激活思想品德课教学 免费阅读 下载全文
  • 创设丰富多彩的教学情境是提高课堂教学效率、培养学生能力、激活思想品德课教学的有效途径.本文就此从“设疑导思“、“穿插趣故事“、“借助诗文佳句“、“恰当利用漫画“、“插放优秀歌曲“、“利用音像资料“、“联系学生学习生活实际“等七个方面作了论述.
  • 善于创设情境,提高政治教学效果 免费阅读 下载全文
  • 素质教育的实行,新课标的实施,要求教师不能固步自封,要探索、创新、与进俱进.只要教师紧密联系教材内容,结合学生的实际,善于创设情境,如创设问题情境、活动情境、迁移情境、虚拟情境等,就能激发学生思维,提高政治教学效果.
  • 语文课堂教学有效性探微 免费阅读 下载全文
  • “有效教学“主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步和发展.如何增强语文课堂教学的有效性呢?本文就此问题从“优化教学设计“、“优化教学过程“、“优化教师的课堂教学行为“、“优化利用课堂教学资源“等四个方面作了论述.
  • 语文教学美育途径初探 免费阅读 下载全文
  • 语文教学以语言符号和美感载体渗透着感情的形象化意义,要求语文教学用“美“吸引学生.通过诵读,培养审美感受能力;利用情感熏陶,提高审美鉴赏能力;发挥想象,培养审美创造思维能力;在美的实践中实现美育.运用艺术美和现实美影响、感化、教育新一代,使他们具有感受美、欣赏美、评价美和创造美的知识和能力.借鉴前人创造的“美“的经验、“美“的规律、“美“的表现方式,形成合乎要求的读、写、听、说能力.形成学生美的心灵、美的人性.
  • 语文教学中审美情感的熏陶 免费阅读 下载全文
  • 语文审美感情与其他审美活动中产生的审美感情具有共同之处,但是语文的审美感情和其他方面的审美感情相比又有特殊之处,它的独特性源于语言文字作为激发审美感情的刺激物的特殊性.与语言文字及其表现感情的特殊性密切相关,语文审美感情的产生要较多地凭借生活经验.语文的审美感情活动较多地借助于想象.语文审美教育活动中情感的培养必遵循以情动情的原则.
  • 加强文学教育,培养高中生的文学素养 免费阅读 下载全文
  • 文学是语言的艺术,它在构思审美意向的基础上通过语言的媒介,形象地、典型地反映客观现实和表达主观思想感情.文学教育是思想提升的基本保证,是智力发展的重要途径,是实施素质教育的必然选择.
  • 语文教师应善于营造课堂氛围 免费阅读 下载全文
  • 语文教师应善于营造课堂氛围,把学生带入轻松愉快的学习环境中,使学生在愉悦的教学氛围中学习,从而取得事半功倍的效果.那么,如何营造课堂氛围呢?本文就此问题从三个方面作了论述.
  • 充分发挥新课程教材的示例作用 免费阅读 下载全文
  • 用新理念来审视和驾驶教材,创造性地使用教材,让教材焕发出新的活力,是每个语文教师的重要任务.教师必须善于调用经验,让教材“近“起来;重视过程,让教材“活“起来;有机补充,让教材“厚“起来,充分发挥新课程教材的示例作用,真正让教材更好地服务于教学,努力提高语文教学的质量.
  • 给学生留一方想象的空间 免费阅读 下载全文
  • 本文作者在自己多年的语文教学中认识到学生想象力在其今后成才中的重要性,总结出一套行之有效的启发学生想象力的方法.
  • 务实:语文课堂教学的风向标 免费阅读 下载全文
  • 面对当前语文课改的不断深入和发展的良好局面.我们的语文教学在解决课堂教学“求活“的同时,还要解决好“务实“的问题.“务实“首先要落实到“学生“上;其次,“务实“要体现在教师的准备过程中;其三,“务实“必须培根固本,注重学生的语言积累.
  • 让语感成为学生心中灵动的泉水 免费阅读 下载全文
  • <新课标>明确提出:“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感.“将语感培养放在语文教学的空前的高度.如何遵循语文教育规律,结合学生心理发展规律来培养学生的语感呢?本文就此进行了论述.
  • 将青少年诚信教育融入语文教学的方法研究 免费阅读 下载全文
  • 随着我国青少年思想道德建设的深入开展和素质教育理念的贯彻落实,语文学科的人文属性和育人功能也逐渐得以回归.在这种情况下,以语文教学为载体加强青少年诚信教育的意义和方法研究就显得尤为紧迫和重要了.
  • 感悟灵气,明畅思路 免费阅读 下载全文
  • 语文学习需要的是感悟,“感悟“应作为理解语言的目标和手段.教师在语文教学中的重要任务应该是帮助学生感知知识,帮助学生完成由感知到感悟的飞跃,让知识转化为能力.因为由感知到感悟符合认识论的规律,只有从感知到感悟才能形成能力.教师要做引领学生从感知到感悟的引路人,要使学生在读书中获得感悟后的豁然开朗的境界、清新愉快的感觉.
  • 语文阅读教学浅议 免费阅读 下载全文
  • 经过这几年的语文教学实践,笔者对语文阅读教学有了以下几点体会:激活文字,创设形象;架设桥梁,领略内涵;放飞思绪,彰显个性.“解读“就是放飞思绪,就是展开联想与想象的双翼,就是进发创新思维火花.何时能让学生的思维达到“杂花生树,群莺乱飞“的境界,那便是语文教学成功之日.
  • 教学叙事:人是什么 免费阅读 下载全文
  • 本文是一篇教学反思:通过“失乐园“故事和西西弗斯故事引发的讨论,成功地进行教学互动,在不违背教学目标的前提下既完成了教学任务,又达到了教育的目的.
  • 学生课外阅读指导之我见 免费阅读 下载全文
  • 本文就学生课外阅读指导问题进行阐述,提出几点看法:要激发阅读的需求和兴趣、引导阅读的方向、传授阅读的方法、培养阅读的习惯、营造阅读的氛围.
  • 小学语文课堂的误区诊断 免费阅读 下载全文
  • 理性地反恩新课改以来的语文课堂教学实践,我们不难发现一些花哨的、非语文的东西大量涌入课堂,使语文课堂失去本真、陷入误区.本文以新课标为据,立足语文学科,对五种误区进行剖析,并对走出误区提出一些商讨性策略.
  • 《新课程标准》下中学作文教学模式探究 免费阅读 下载全文
  • 本文从三个方面:1.积累教材,有源倾吐;2.积极引导,激发倾吐;3.教给方法,有效倾吐.就新课程标准下中学作文教学模式问题进行探究.
  • 关于作文教学中的思想教育 免费阅读 下载全文
  • 本文从“广泛地观察“、“深入地思考“、“审慎地辨别“三方面就作文教学中的思想教育问题进行分析.
  • 调查报告的写作技巧 免费阅读 下载全文
  • 调查报告是常用的写作文体之一,掌握调查报告的写作技巧对于我们的生活、工作和学习有很大的益处.本文就是从实际出发,介绍调查报告的一般写作技巧,希望对大家的学习和生活能有所帮助.
  • 试论“公告“的适用范围和发文权限 免费阅读 下载全文
  • 本文从“行政公告“各级人民代表大会及其常务委员会使用的公告、司法公告,以及现实生活中普遍存在的企事业单位和人民团体使用的公告等方面论述了“公告“的适用范围和发文权限.
  • 问题教学法在高中历史课中的应用 免费阅读 下载全文
  • “问题教学法“是以学生为本.以学生的发展为教学出发点,把学习的主动权交给学生,让学生通过自我发现去激发其智慧和潜能的教学方法.虽然这已称不上什么新的教学理念,但在我们的实际教学中却还应用得很不够,历史教学中尤其不够.面对长期“应试教育“带来的诸多弊端,教育者都在积极探索解决之道,其间,问题教学法虽不是新思路,但却是好方法,值得人们重新审视.
  • 西方后现代艺术观念对我国基础美术教育改革的影响 免费阅读 下载全文
  • 西方后现代艺术观念影响着世界美术教育的改革,无论从美术教育理念、还是从美术教育课程观方面,它都对我国的基础美术教育产生着巨大的影响.
  • 浅析水彩画教学中的色彩调和 免费阅读 下载全文
  • 水彩画的色调要想谐调,必须用美学的观点排列和使用每一组颜色.在和谐的画面中没有固定的法则,然而调和色彩之间的明暗关系、色彩饱和度和冷暖色调关系是一个非常重要的原则,色彩排列的秩序和比例决定着和谐.
  • 中职适用型美术课程开发的途径研究 免费阅读 下载全文
  • 本文提出了职业高中美术专业课程进行适用型教学开发的策略,分析了开发之后给职业高中美术专业发展带来的影响,以及在中职建设“适用型“美术校本课程这门课程的具体策略,从理论和实践上进行了有益的探索.
  • 利用农村教育资源,促进幼儿全面发展 免费阅读 下载全文
  • 本文基于皮亚杰的认知理论,结合保教实践,阐述了充分利用社会资源,促进幼儿全面发展的论题.
  • 关于我国超常儿童的现状分析及对策思考 免费阅读 下载全文
  • 自1978年中国科技大学少年班招生以来,超常儿童以其自身的特殊性成为中国社会各界关注的焦点,本文探讨了我国超常儿童的定义、数量、心理特征、研究中存在的问题以及对策.
  • 智障学校低年级生活化主题教学探析 免费阅读 下载全文
  • 生活化主题教学是智障教育新课程改革的重要视角,它不仅是实现智障学生培养目标的导向,而且对其发展有不可忽视的促进作用.本文就智障学校低年级开展生活化主题教学的重要性、依据及实施措施进行了探析.
  • 智障儿童随班就读交往研究 免费阅读 下载全文
  • 随班就读教学中智障儿童与普通儿童的交往是提高智障儿童认知能力的关键,但目前这种交往的实施策略中存在一些问题.为了促进智障儿童与普通儿童的交往,切实提高特殊儿童的认知能力和社会适应能力,本文针对智障儿童随班就读提出了四个实施策略,这些策略具有较强的可操作性,对智障儿童随班就读的教学工作有一定的指导意义.
  • 对中国高等教育发展相关问题的思考 免费阅读 下载全文
  • 中国高等教育已经步入了从以数量扩张为特点的外延式增长向注重规模、质量、结构、效益的内涵式发展的转变,分析这一特定历史阶段的特点,立足国际国内形势,通过对制约中国高等教育发展的相关战略问题的宏观思考,提出完善高等教育布局、将高等教育发展纳入国民经济整体规划、优先发展农村职业教育的三大对策建议.
  • 对大学和科技工作园在科技创新中作用的重新认识——以产学研合作的“硅谷奇迹“为例 免费阅读 下载全文
  • 本文以产学研合作的“硅谷奇迹“为研究个案,概述了硅谷成功的条件、机制和经验.指出研究性大学科技创新作用的发挥,除了对科技园区有力的技术支撑之外,还离不开科技园区的创业文化,也需要风险资本的引入及其他相关的创新环境,更应发挥产学研合作的主体机制.
  • 论新建本科院校人才培养的目标定位问题 免费阅读 下载全文
  • 本文从新建本科院校定位的重要性入手,明确目标定位要处理好几个重要关系,确定新建本科院校的目标定位为教学型本科院校,重视应用型人才的培养,努力实现人才培养规格和模式的多样化,加强和扶持科研创新.
  • 构建高校学风建设的长效机制 免费阅读 下载全文
  • 新时期,高校在加快自身改革与发展的过程中,加强学风建设是一项具有战略意义的人才工程.学风建设长效机制的建立,有利于高校优良学风的形成,从而有利于学生全面成长成才和学校可持续发展.本文在建立高效学风建设长效机制战略意义的基础上,进行了高校学风建设长效机制的探索与创新.
  • 论高职院校教学资源建设与共享中存在的问题及改进办法 免费阅读 下载全文
  • 本文分析了高职院校在教学资源建设与共享中存在的问题,并提出了多方面的改进办法.
  • 在高校后勤工作中坚持以人为本 免费阅读 下载全文
  • 以人为本是科学发展观的本质和核心.本文作者结合工作实际,认为高校后勤工作的指导思想是以人为本,阐述了高校后勤要坚持以人为本,既要树立全心全意为师生服务的宗旨,又要精心培育后勤服务和管理队伍.
  • 高校教师队伍激励机制研究 免费阅读 下载全文
  • 本文界定了激励的内涵,分析了高校教师激励管理存在的不足.从工作报酬、管理机制、工作环境、管理手段四个方面阐述了如何激励高校教师的积极性、主动性和创造性.
  • 高校青年教师专业发展的内涵与途径探析 免费阅读 下载全文
  • 高校扩招导致教师队伍比重发生了历史性的变化,青年教师比例大幅度增加,促进青年教师的专业发展是实现高校可持续发展的关键所在.本文主要通过对教师专业发展概念的整理和分析,提出了高校青年教师专业发展的概念,并将青年教师专业发展分为适应期、成长期和成熟期三个阶段.同时,本文结合实际,从青年教师本身和所在高校两个角度出发,分别论述了促进教师专业发展的途径.青年教师可通过行动学习、教学反思、团队研究、学术交流四个途径促进自身的专业发展,而学校则可通过落实教师职业培训、完善导师制、实施发展性教学评价三个途径.为青年教师的专业发展提供制度保障.
  • 基于组织承诺视角的高校辅导员队伍建设 免费阅读 下载全文
  • 本文从组织承诺的视角分析了辅导员组织承诺的现状及问题,提出了加强辅导员队伍建设的对策.
  • 浅析“90后“大学生特点,构建和谐大学课堂 免费阅读 下载全文
  • “90后“步入大学校园,对构建和谐的大学课堂提出了更高的要求.本文从“90后“大学生的特点出发,指出教师应注重因材施教,构建和谐大学课堂.
  • 高校图书馆教参库的建设思考 免费阅读 下载全文
  • 本文针对目前高校教参库建设的现状,着重分析了高校图书馆教参数据库建设的途径,旨在体现教参库的工具性、快捷性及适时性,体现出图书馆作为高校发展的智力资源所起的重要作用.
  • 如何加强当代大学生的思想政治教育 免费阅读 下载全文
  • 党的十一届三中全会以来,我国在经济、政治和文化等各个领域进行了一场深刻的社会变革,社会转型过程中社会规范、价值标准和行为方式等的快速变化.对大学生的健康成长产生了深刻的影响.本文就新时期大学生思想政治教育的现状以及如何开展谈了几点见解.
  • 媒体素养教育——大学生思想政治教育新视野 免费阅读 下载全文
  • 本文分析了媒体素养教育在大学生思想政治教育中的重要性,对国内外大学生媒体素养教育的演变进行了研究,并提出了在思政教育阵地上如何实施大学生媒体素养教育的思考.
  • 大学新生思想政治教育工作浅析 免费阅读 下载全文
  • 加强和改进大学生思想政治教育是当前高校人才培养的重要工作,抓好大学新生的思想政治教育是加强和改进大学生思想政治教育的基础性工作.大学新生入学后,面对环境的诸多改变,心理上难免会发生某些变化,易导致各种问题的产生.只有提高新生的适应能力、生存能力和发展能力,才能帮助他们尽快适应大学生活,顺利完成从中学到大学的过渡,为今后的学习、生活,乃至未来的工作奠定坚实的基础.
  • 浅谈大学生生涯规划教育工作的“四个结合“ 免费阅读 下载全文
  • 加强大学生涯规划的教育辅导工作,在当代高校教育中具有十分重要的现实意义.本文认为大学生生涯规划教育要讲究“四个结合“:积极调动,教育引导与学生主体相结合;以人为本,共性指导与个性辅导相结合;注重实效,理论教育与实践训练相结合;立足长远,突出重点与系统整合相结合.
  • 新时期高校大学生党建工作的思考与研究 免费阅读 下载全文
  • 本文阐述了“当前大学生党员教育管理现状“、“当前大学生党员教育管理存在的问题“,提出了“加强和改进大学生党建的对策“,旨在培养出“勤于学习、善于创造、甘于奉献“的新世纪合格党员.
  • 锐意进取,开拓创新,努力加强高校学生干部队伍建设 免费阅读 下载全文
  • 本文结合笔者的工作实际分析了当前高校学生干部队伍建设中存在的问题,并从加强学生干部队伍作风建设、完善其组织机构等方面提出了加强高校学生干部队伍的具体举措,旨在充分发挥学生干部队伍管理、服务和育人的重要功能,开创学生工作的新局面.
  • 高校学生干部队伍建设初探 免费阅读 下载全文
  • 新形势下的高校学生工作呈现出不同程度的复杂性,学生干部在高校学生管理中的作用也愈显突出.打造一支强有力的学生干部队伍,充分发挥他们的作用,就要善于发现工作中的问题,并探析其解决方法.本文意在从探讨学生干部队伍建设的意义入手,对学生干部自身及工作中存在的问题,并就其解决的对策作初步的探析.
  • 基于管理学视角的高校学生社团发展新思路浅析 免费阅读 下载全文
  • 高校学生社团是高校校园文化建设的重要组成部分,基于对高校学生社团存在机制与管理模式的认识,本文从管理学视角,将大学生群体比喻为高校学生社团的“消费者市场“,运用市场策略等相关理论提出新形势下高校学生社团发展新思路.
  • 大学生人格教育与自我发展实验研究 免费阅读 下载全文
  • 研究表明,大学生自我发展与其人格有着很大的相关.高等职业技术院校对学生加强人格教育,指导大学生正确认识自我人格,科学规划职业生涯有着十分重要的现实意义.本文试图从自我发展与人格的相关、人格内省与重构、大学生人格教育的境界三个方面时高职院校大学生人格教育与自我发展进行一些有益的探索.
  • 如何有效实现高职院校学生的自我管理 免费阅读 下载全文
  • 高职院校迅速发展,学生管理工作中的问题也不断凸显.根据高职学生的特点,积极引导学生主动参与管理社团、班级活动等,能够有效实现学生的自我管理.本文主要探讨如何充分发挥学生的积极性、主动性,有效实现高职院校学生的自我管理.
  • 大学生诚信教育中主观意识教育的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 目前大学生诚信缺失的现象比较普遍,本文阐述了大学生理想信念教育、责任感教育、慎独思想教育,以及诚实守信习惯的养成等对加强大学生诚信教育的积极作用,着重尝试从大学生的主观能动性的角度挖掘加强大学生诚信教育的途径.
  • 试论大学生的诚信及其教育 免费阅读 下载全文
  • 在公民道德建设中,诚信道德建设是重点之一,也是我国广大人民群众高度关注的理论问题和实践问题.现实生活中存在着诚信缺失、欺骗欺诈现象.作为天之骄子的大学生,受现实生活的冲击,亦存在种种诚信失范现象,此当引起我们重视,并对其进行诚信教育,否则将贻害无穷.
  • 大学生人际关系问题及其对策 免费阅读 下载全文
  • 人际关系是大学生必然碰到、必须面对的根本问题之一,良好的人际关系是大学生肯定自我价值,促进身心健康的一种需要.而今一些大学生在人际交往中存在着以自我为中心、与人交往比较被动、拒绝与他人交往、交往面狭窄以及缺少经验和技巧等问题,这就要求大学生们改变自我,针对问题寻找适宜的解决对策,建立良好的人际关系,形成一种团结友爱、朝气蓬勃的人际交往环境,这才有利于大学生形成和发展健康的个性品质.
  • 新形势下高职院校大学生就业指导工作的思考 免费阅读 下载全文
  • 高职院校大学生就业指导工作意义重大,而我国的高职院校大学生就业指导工作存在诸多问题,再加上外部环境的变化,高职院校从事大学生就业指导工作的教师必须转变观念,理清思路,迎接挑战.欧美国家高校大学生就业指导的措施和方法具备一定的借鉴意义,结合高职院校实际,我国高职院校应采用更加切实有效的方法开展工作.
  • 高职院校全程职业生涯辅导课程的开发构想 免费阅读 下载全文
  • 开发有高职院校特色的全程职业生涯辅导课程,是为了适应高等职业技术教育发展的新要求和就业形势的新变化.本文结合高职课程开发技术和职业生涯辅导课程内在特点,就如何进行高职院校全程职业生涯辅导课程开发进行了探索和思考.
  • 我国高校辅助技术课程设置现状与思考 免费阅读 下载全文
  • 辅助技术是提升残疾人和老年人功能性能力的重要手段.随着我国残疾人和老年人口的不断增加,对辅助技术的需求也日渐增加,但是庞大的需求与有限的辅助技术及服务的提供之间的矛盾仍然存在.发展辅助技术高等教育、培养辅助技术的专业人才有利于解决这一问题.本文通过介绍国外辅助技术教育发展经验,对我国的辅助技术高等教育进行了分析,并提出了相关建议.
  • 视频在专业课教学中的探索与运用 免费阅读 下载全文
  • 视频运用于专业课教学能充分优化课堂教学,提高课堂教学效率,提高学生的学习能力,提高教学质量.本文正是基于以上认识,探讨如何充分发挥视频技术的优势为专业课教学服务的.
  • 建安风骨与魏晋风度——中国古代文学教学感言 免费阅读 下载全文
  • 怎样通过对文学史的讲述和对作家作品的分析,即通过宏观的勾勒和微观的透视,使学生对某一时期文学的来龙去脉及主要特点等有所了解,并进而理会该时期文学区别于其它时期文学的主要特征,是中国古代文学教学的基本内容.本文选取了魏晋南北朝文学中作家风格和面貌两端,结合教学实际,作了论述.
  • 关于《语言学概论》课程教学改革的思考 免费阅读 下载全文
  • 本文认为高校语言学概论的教学改革,应该从三方面入手:教学内容、教学方法和考核方式.注意与现代汉语等相关课程的协调,教师要有高度的责任心深入浅出地讲解原理,给学生数量丰富的、难度合适的练习题,尤其多接触陌生语言的语料.
  • 对外汉语汉字教学模式研究现状分析 免费阅读 下载全文
  • 本文从汉字教学的研究现状和启示两方面分析了对外汉语汉字教学模式的研究现状,旨在建立一种有效的汉字教学模式,提高学生获得汉字知识的能力
  • 探析少数民族预科学生的汉字应用 免费阅读 下载全文
  • 少数民族学生在汉字应用方面存在的问题:1.舍体字的偏旁含义不明确;2.用所掌握的多频字、形声字的声旁同音替代;3.有些字用同音异义字替代,字的理解上有习惯错误;4.字的笔划增加或减少的错误较多:5.用形声字的声旁读音.
  • 利用乡土历史资源开发高职历史校本课程 免费阅读 下载全文
  • 高职高教是高等教育和职业教育的重要组成部分,培养的是高等技术应用型专门人才.笔者在高职旅游专业历史教学中,借鉴、学习高中历史教材,充分利用乡土历史资源,开发校本资源,取得了一定的成效,也发现了一些问题.
  • 新课标背景下高师声乐学科新体系的确立与完善 免费阅读 下载全文
  • 在国家新的<音乐课程标准>相继颁布实施的背景下,高师声乐学科体系在不断的改革中发生了重大的变化,由原来传统单一的学科发展成为目前的集声乐集体课、声乐小组课、声乐个别课三位一体的学科新体系.我们应回顾高师声乐学科体系的发展历程,认清声乐学科新体系形成的重大意义,有效地解决发展中出现的矛盾和问题,进一步完善和构建高师声乐学科新体系,不断提高高师声乐学科的教学质量,培养出当代社会所需要的高素质的综合性音乐人才,更好地为基础教育服务,为社会服务.
  • 音乐随行——探析音乐在高职教育中的作用 免费阅读 下载全文
  • 目前大多数高职院校只注重对学生专业技能的培养,忽视了音乐对学生的重要性,本文指出,在高等职业院校的教育过程中,必须重视音乐教育课,它是学生在德、智、体、美诸方面全面发展的、不可缺少的重要组成部分,是实施美育的重要手段之一.
  • 研究性教学与美术创新能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 培养创新型人才是美术专业的重要任务之一,而实施研究性教学是实现这一目标的有效途径.本文强调以丰富灵活的训练课题,启发和引导学生创造性地理解艺术与课程的关系、绘画基础与艺术的关系,将“由技入道“和“由理入道“的两种方式综合起来,培养学生主动学习、创造性学习的能力,是目前教学改革过程中致力实现的目标.
  • 徐州汉文化在动画多媒体校本课程开发中的探索——以徐州汉画与动画课程教学为例 免费阅读 下载全文
  • 本文首先分析了汉画与动画艺术的关联,然后对汉画与动画艺术校本课程的建构目标、实施原则、教学实践内容、课程评价等四个方面进行了阐述.
  • 大学应届毕业生择业焦虑及与社会支持关系研究(厉飞飞)
    《吕氏春秋》多用寓言说理原因初探(罗高兴)
    浅析王维文中的政治内涵与意义(陆烨)
    朱淑真婚恋作品大胆率真风格的成因(范育新)
    论《西厢记》之封建家长崔老夫人(柯琼莺)
    失去自我便失去爱——谈子君爱情悲剧的根源(罗苏滨)
    昙花开过未留香,清水芙蓉唯远观——浅析《围城》唐晓芙形象(冯春莉)
    论张爱玲的悖论根源(刘乳连)
    刘恒的农村情结(卢海霞)
    透过悲剧分析中西方叛逆女性的命运——安娜·卡列尼娜与繁漪形象之比较(赵洁琼)
    从《小说》看莫泊桑的文学创作观(李丹)
    论《洛丽塔》对弗洛伊德精神分析学的反讽(倪霞)
    悲剧抑或自由——解读维多利亚价值观的颠覆者萨拉(尹家兵 周翠华)
    《玛丽·巴顿》和《南方与北方》中的多重叙述声音(宁媛媛)
    孤独的百年——浅析《百年孤独》的时间意识(朱海波)
    傅东华版《飘》的翻译策略以及影响因素(郝广丽)
    领略“超凡之美“——读爱伦·坡的《催眠启示录》(李映埕)
    语音格局研究概观(毛洪波)
    《广韵》与苏州方言本字考之“晐“(石歆苑)
    鲁迅文学作品中的吴方言研究(王雷)
    基于CAI的语言学习策略和学习效果研究(皇甫伟 周国辉)
    译者翻译素养与文化信息处理能力对翻译的重要性(徐美娥)
    翻译的过程与场的平移——“猎头“的翻译评介(周培培)
    从翻译变形看文本关系(罗国青)
    浅谈外贸词汇翻译(谢颖)
    论“英语混合语“现象的发生及理解上的偏误(朱德付 王祥)
    论中国电视国际新闻(丁菡颍)
    广告中人物符号的意义生成机制(刘逢秋)
    浅析徐晓钟导表演艺术的舞台实践(陈月娥)
    徐渭绘画艺术对世人的影响(陈政)
    方城石猴的传承与保护(宋晓静)
    浅析瓦格纳歌剧之音乐美学思想(甘树兵)
    从哲学的视角审视企业文化建设(钟添生)
    梁启超和他的“新史学“(胡迎春 张仲波)
    了解徐国族系的钥匙——释读俦儿钟铭(周先林)
    老子“无为而治“思想的现代价值(高红)
    哈灵顿的政治思想(王宁)
    “后理论“及理论之后(过俊荣)
    生活世界和教育——教育发展的趋势(李自芳)
    人文教育应该创造高境界(潘永辉)
    论黄炎培的“和谐教育“思想(谢萍)
    “应试教育“与“素质教育“孰是孰非(苏媛媛 林颖)
    中国早期博物馆教育思想的特点及其影响(李瑶)
    新时期教师素质发展及成长对策研究(张松晨)
    论课堂教学中新型师生关系的构建(张长珍)
    师爱问题文献综述(梁永刚)
    中学教学中渗透生态教育理念的策略探究(刘振亚 李兴珍)
    明天我们如何家教——对家教现象的一项质的研究(陶飞)
    论中小学图书馆在素质教育中的作用(白美玲)
    以读者为本,做好服务工作(殷军英)
    “快乐教学“在职业学校的应用(徐明)
    中学生网络行为失范分析与道德选择能力培养(黄文波)
    新课改下政治教师的角色变化(孙道军)
    浅析中学思想政治课的语言艺术(高启莲)
    创设教学情境,激活思想品德课教学(张玉杰)
    善于创设情境,提高政治教学效果(古春娣)
    语文课堂教学有效性探微(周月志)
    语文教学美育途径初探(王惠)
    语文教学中审美情感的熏陶(任广生)
    加强文学教育,培养高中生的文学素养(李向阳)
    语文教师应善于营造课堂氛围(窦良云)
    充分发挥新课程教材的示例作用(王思美)
    给学生留一方想象的空间(刘万红)
    务实:语文课堂教学的风向标(吕歌)
    让语感成为学生心中灵动的泉水(陆红菊)
    将青少年诚信教育融入语文教学的方法研究(华正苗)
    感悟灵气,明畅思路(吴正兰)
    语文阅读教学浅议(刘英)
    教学叙事:人是什么(陈秀莲)
    学生课外阅读指导之我见(覃林忠)
    小学语文课堂的误区诊断(周效忠)
    《新课程标准》下中学作文教学模式探究(施红亚)
    关于作文教学中的思想教育(郭云)
    调查报告的写作技巧(谭玉兰 许贻斌)
    试论“公告“的适用范围和发文权限(瞿嵘蓉)
    问题教学法在高中历史课中的应用(高爱君)
    西方后现代艺术观念对我国基础美术教育改革的影响(朱淑娥)
    浅析水彩画教学中的色彩调和(董旸)
    中职适用型美术课程开发的途径研究(苏志强)
    利用农村教育资源,促进幼儿全面发展(谢春莲)
    关于我国超常儿童的现状分析及对策思考(李明富)
    智障学校低年级生活化主题教学探析(施莉萍 姚建东)
    智障儿童随班就读交往研究(李晓庆)
    对中国高等教育发展相关问题的思考(杨军)
    对大学和科技工作园在科技创新中作用的重新认识——以产学研合作的“硅谷奇迹“为例(李智巧 刘力)
    论新建本科院校人才培养的目标定位问题(高晶)
    构建高校学风建设的长效机制(王潇伟 郭莹 潘国廷 朱丽娟)
    论高职院校教学资源建设与共享中存在的问题及改进办法(张隽)
    在高校后勤工作中坚持以人为本(吴蔚平)
    高校教师队伍激励机制研究(倪晓红 王玲)
    高校青年教师专业发展的内涵与途径探析(蒋赟)
    基于组织承诺视角的高校辅导员队伍建设(童毛弟 马明辉)
    浅析“90后“大学生特点,构建和谐大学课堂(陈耿庆)
    高校图书馆教参库的建设思考(梁建蒙)
    如何加强当代大学生的思想政治教育(王雅琴 范萍 陈建坤 胡丽)
    媒体素养教育——大学生思想政治教育新视野(佘燕芳)
    大学新生思想政治教育工作浅析(姜志兵)
    浅谈大学生生涯规划教育工作的“四个结合“(李玉翠)
    新时期高校大学生党建工作的思考与研究(刘飞)
    锐意进取,开拓创新,努力加强高校学生干部队伍建设(邓琦 张昊)
    高校学生干部队伍建设初探(夏益娴)
    基于管理学视角的高校学生社团发展新思路浅析(宣言 陈文娟)
    大学生人格教育与自我发展实验研究(王道荣)
    如何有效实现高职院校学生的自我管理(李顺 张艳红)
    大学生诚信教育中主观意识教育的几点思考(张美容)
    试论大学生的诚信及其教育(祁正新 万卫华)
    大学生人际关系问题及其对策(舒也文)
    新形势下高职院校大学生就业指导工作的思考(李晓楠)
    高职院校全程职业生涯辅导课程的开发构想(胡媛媛 邓宏宝)
    我国高校辅助技术课程设置现状与思考(何川)
    视频在专业课教学中的探索与运用(何稼男)
    建安风骨与魏晋风度——中国古代文学教学感言(宋钢)
    关于《语言学概论》课程教学改革的思考(杨宏)
    对外汉语汉字教学模式研究现状分析(李纯)
    探析少数民族预科学生的汉字应用(赖永菁)
    利用乡土历史资源开发高职历史校本课程(罗焰 胡斌)
    新课标背景下高师声乐学科新体系的确立与完善(肖海珠)
    音乐随行——探析音乐在高职教育中的作用(王音音)
    研究性教学与美术创新能力的培养(雷志远 慕青藤)
    徐州汉文化在动画多媒体校本课程开发中的探索——以徐州汉画与动画课程教学为例(宋子扬 杨修红)
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