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文献检索:
  • 如何品悟文学作品的理性之美 免费阅读 下载全文
  • 本文从文学鉴赏的目的出发,从如何品故事增智,挖文眼悟理,嚼警句探美三个方面,具体论述了鉴赏文学作品,理解其理性之美的意义、方法和作用。
  • 试论网络诗歌的发生 免费阅读 下载全文
  • 诗歌与网络接合形成网络诗歌,网络诗歌具有自由性、大众化等特点;网络诗歌的发生经历前后两个时期,从最初的零散逐渐走向繁荣,并得到传统诗歌的认可,获得合法化。
  • “文心”即“人心”——论士人心态对魏晋六朝文学之影响 免费阅读 下载全文
  • 魏晋六朝是中国美学思想发展历程上最富艺术精神的转折点,在此阶段内,文学艺术各领域都取得了空前繁荣的艺术创作成果,这些成果的取得,与魏晋士人生存境遇的变迁息息相关。本文通过对六朝美学思想发展历程的细致梳理,进一步厘清士人心态对于文学审美趋向的导向作用。
  • 形似而神异——陶渊明与王维山水田园诗不同艺术风格之比较 免费阅读 下载全文
  • 陶渊明和王维作为不同时代的著名诗人,在山水田园诗的创作上均取得了伟大的成就,但二者田园诗的风格也存在很大的差异。
  • 《雁门太守行》谭概 免费阅读 下载全文
  • 本文就李贺《雁门太守行》诗如何解读作了探讨,“前人的理解,今人的解释”真可说是“众说纷纭,莫衷一是”,而笔者认为,关键在于对“黑云”二字的理解,只要把“黑云”二字解释为敌人,全诗的疑点就迎刃而解了。
  • 试论汤显祖辞赋创作 免费阅读 下载全文
  • 在明代赋史上,汤显祖的辞赋占有重要的位置,但长期以来,研究者把关注的目光都集中在他所创作的戏曲上。笔者主要从他辞赋的创作类型及其艺术形式特征作初步的研究。汤显祖的辞赋主要有两大类:体物写志和言志抒情;而其在艺术方面也形成了明显的特点,例如多用小序;句式方面呈现明显的骈化情况等。
  • 十年来高启研究综述 免费阅读 下载全文
  • 在整个明朝文坛,高启应该说是被后世评价最高的一个。本文对从1995年到2005年公开发表的以高启为研究对象的主要涉及他的生平、思想及创作的25篇论文分而详述之。
  • 嫡庶制度下受害者的反抗——《红楼梦》中探春人物形象分析 免费阅读 下载全文
  • 探春是《红楼梦》中金陵十二钗之一,也是曹雪芹所偏爱的人物形象之一。文章对探春这一人物进行了分析,认为她是一位秀外慧中、有胆有识的杰出女性,她是封建嫡庶制度的受害者,一方面自强不息,一方面矫情处世,倒向嫡系一方,希望当权者能对自己的婚姻正面干预,从而摆脱悲剧命运。
  • 《边城》对生命形式的审美把握 免费阅读 下载全文
  • 沈从文在启蒙的文化思潮中,用牧歌式的笔调描绘了湘西独特的生命形式。沈从文通过一系列对单纯、美丽、勤劳的“边城”居民的精神风貌的描绘,表现了浓厚的人情美和人性美,形成了小说对生命形式的审美把握,其集中体现在:发出了解放人的个性的呼声,能使人明辨出是非曲直和美丑善恶,净化了人的心灵,提高人的修养。
  • 《边城》中翠翠情爱历程的悲剧 免费阅读 下载全文
  • 沈从文《边城》中无论是老船夫、翠翠、顺顺、天保大老、傩送二老等主角,还是杨马兵等乡邻朋友都淳朴、忠厚、善良、热心、重义轻利。然而,他们将这个近乎完美的爱情故事演绎成一个令人心酸的结局。这有其必然性,表现在:人与人之间缺乏沟通;傩送、翠翠爱情发展不同步;自然纯美背后的无助;命运导致的悲剧等方面。
  • “虚伪”的真实——浅论余华的《鲜血梅花》与《古典爱情》 免费阅读 下载全文
  • 余华在《鲜血梅花》和《古典爱情》两个短篇小说中以其鲜明的反传统的特征展示了他独特的创作观念——以最“虚伪”的方式展现最真实的人生。
  • 男权威压下迷失自我的另类叛逆者——《在我的开始是我的结束》中黄苏子形象探析 免费阅读 下载全文
  • 知识女性黄苏子由沉默到抗争,完成了自己的裂变:白天活动于上层社会的公司白领丽人,夜晚活动于下等妓场的妓女。她以这种另类的极端的方式对抗着男权社会,但无论如何挣扎,总也无法逃脱男权的牢笼。文章对黄苏子这一人物形象进行了探析。
  • 在承续与背离中的挣扎——卫慧小说论 免费阅读 下载全文
  • 卫慧小说表现更多的是对传统文学理论、价值观念和道德传统的背离,但我们也不能忽视她作品中类似于古典阴柔美的审美意蕴,否认她对传统的承续。本文试图从卫慧小说对传统的承续、背离以及对两性形象的否定等角度展开论述。
  • 善与恶的较量孙悟空与浮士德形象比较——孙悟空与浮士德形象比较 免费阅读 下载全文
  • 《西游记》中孙悟空因大闹天宫被压五行山下五百年,后被唐僧救出踏上西天取经的修行之路,终成正果。《浮士德》中源自天帝和魔鬼的一场赌赛,浮士德与魔鬼订立了灵魂契约,开始了追求人生真谛的探索之路,并最终战胜了魔鬼。本文通过对比孙悟空与浮士德内心深处善与恶的较量。揭示出“浮士德难题”其实是东西方人类共同的难题.它是每个人在追寻人生的价值和意义时都将无法逃避的“灵”与“肉”,自然欲求和道德灵境,个人幸福与社会责任之间的两难选择。
  • 中国佛经翻译与英国《圣经》翻译的比较 免费阅读 下载全文
  • 中国佛经翻译和英国的《圣经》翻译虽然在时间、空间、原译语和原译语读者等方面有很大的不同,但是两者却有惊人的相似。本文拟从佛经翻译和《圣经》翻译的翻译手法进行比较,旨在探求宗教类文献翻译中的共通性。
  • 最近十年国内《三国演义》英译研究评述 免费阅读 下载全文
  • 《三国演义》是中国古代第一部章回式长篇历史小说,对中国文化产生了深远的影响,译介到世界各地也深受喜爱。进入21世纪,国内开始重视《三国演义》的英译研究并取得了较大的成绩,尤其是对罗慕士的英语全译本的研究比较深入。在文化全球化背景下,《三国演义》英译研究具有更加重要的价值和深刻的意义。
  • 浅议中国古典作品之外译 免费阅读 下载全文
  • 本文针对英汉两大语言体系的异质特征的相互交流,从语法上剖析英汉两种语言的差异,追溯中国古典作品对外发展的历程,着重介绍《赵氏孤儿》等中国明清时期的经典名著在外译过程中对世界文学风格及文学思潮的影响,并结合中国古典作品的翻译实践,阐述作者对翻译原则的看法,即以直译为主,直译与意译相结合。
  • 中日新感觉派小说比较谈 免费阅读 下载全文
  • 中国新感觉派小说的兴起在很大程度上受到日本新感觉派的影响,但二者之间又存在本质的区别,本文着力从思想内容、表达方式和心理描写等方面比较二者之间的差异,从而更加深刻地认识新感觉派。
  • 回归的缺失——试析血亲复仇的心理动因 免费阅读 下载全文
  • 因为至亲受到侵害而进行的血亲复仇在复仇文学作品中数量颇多。血亲复仇者渴望回归的原始欲望和渴求家园完整的世俗愿望使得其复仇行为和心理十分复杂和矛盾。本文依据美国心理学家马斯洛的需要层次论,试从血缘归属缺失的角度对此类复仇作一番探索性论析。
  • 细处着眼论真知——对诗歌《西风颂》的文学文体分析 免费阅读 下载全文
  • 《西风颂》是雪莱的登峰造极之作,不论是从语音还是从情感表达与抒发的角度讲,都很适合运用文学文体学理论进行分析。本文在细节上剖析诗歌文本的内涵及美学效果,以期更深刻地理解诗歌,达到对诗人寄于诗歌之上感情深层理解的终极目标,同时通过对文学文体学分析理论的实践及应用,探讨将文本建构置于此理论环境下分析的特点。
  • 从《德伯家的苔丝》看十九世纪的英国社会 免费阅读 下载全文
  • 哈代在《德伯家的苔丝》中生动地复制出现实的图画,指出造成苔丝悲剧的因素与当时的社会性质有着直接或间接的联系,是资本主义社会的种种反映。现实主义从思想内容看,叙述的主要是两个内容:一是客观再现了实在的社会和人,一是表达了社会和人的伦理道德关系。本文从上述两个方面进行阐述,在小说中探寻十九世纪的英国社会风貌。
  • 从《蝇王》互文性解读中探寻戈尔丁所建构的深层意蕴 免费阅读 下载全文
  • 《蝇王》是20世纪英国作家威廉.戈尔丁代表作,也是最能体现其思想的作品。本文从《蝇王》互文性解读中分析戈尔丁在其作品中对传统题材的颠覆,人物的改写与重构,以及传统主题的解构,从而挖掘作者所建构的深层意蕴。
  • 浅析《美国悲剧》中的现实主义色彩 免费阅读 下载全文
  • 《美国悲剧》是西奥多.德莱塞的代表作,它讲述了一个原本天真的青年人受到社会上的邪恶影响,逐渐蜕变堕落为杀人犯的故事,它揭示了美国社会的邪恶是如何腐蚀青年人的,尤其是那些想要通过娶富家女而实现他们的美国梦的青年人。西奥多.德莱塞是美国进步文学的代表,他的作品大都揭示了当时美国社会的悲剧,并且在当今社会仍然具有十分深远的现实意义。
  • 神话王国的温馨结局——从《掠夺者》看福克纳创作主题的嬗变 免费阅读 下载全文
  • 《掠夺者》是福克纳生前出版的最后一部长篇小说。小说描写了主人公卢修斯的冒险经历,展现了主人公面对生活窘境与困惑时的不懈努力并最终成功实现自我。本文依据成长小说模式探究故事主题,从荣格原型批评角度解读主人公心路历程,指出自我奋斗与家庭支持是人们战胜自我的根源,而该小说也成为福克纳呼吁人性复归和重建传统价值观念的绝唱。
  • 试论卡明斯诗歌的陌生化 免费阅读 下载全文
  • 卡明斯是20世纪美国著名的实验派诗人,本文以陌生化为理论依据,尝试分析卡明斯的诗歌在诗歌标题、诗歌形式和诗歌语言方面所体现的陌生化,并进一步论述卡明斯诗歌中陌生化的根源,即达达主义和立体主义的影响。
  • 生命的枷锁——论哈格悲剧的造成 免费阅读 下载全文
  • 玛格丽特.劳伦斯在其代表作《石头天使》中创造了一个带有些许悲剧色彩的女主人公哈格。哈格的悲剧不是偶然的,她自己无意识地担当了这个悲剧的导演。在传统和现实的世界里,哈格铸造着自己生命的枷锁,将自己禁锢起来,不能做到最普通的给予爱、接受爱,造成了她一生的悲剧。
  • 爱的不安与无奈——解读渡边淳一作品中的女性形象 免费阅读 下载全文
  • 本文作者结合渡边淳一的婚恋观,来解读其三部作品——《爱如是》、《雁来红》与《失乐园》中的三位女主人公相似的命运。
  • 探寻神秘而璀璨的明珠——非洲文学一瞥 免费阅读 下载全文
  • 非洲文学源远流长,在几千年的发展中形成了自己的特色。语言障碍延缓了非洲文学研究、传播的进程,但非洲文学的独特魅力已吸引了众多关注的目光。非洲文学的发展已取得了巨大成功,在世界文坛占据了重要的位置。
  • 从“囧”字的流行看语言模因现象 免费阅读 下载全文
  • 在甲骨文中,“囧”字有“大明”、“祭祀地”之意,现因其像人愁眉之样而有了“尴尬”、“无奈”等意。借助文化传播的“模因化“力量,类似“囧”这样的新意冷僻字在网络上不断涌现,广泛传播。本文从模因理论出发,认为“囧”字被赋予新意是在特定时代环境下发生的一种汉字文化突变现象。
  • “V来V去”格式及其三个平面的语法分析 免费阅读 下载全文
  • “V来V去”结构是现代汉语中的一个固定结构。由于进入该结构中的动词性质的不同,使得该结构在句法、语义、语用三个方面呈现出一些独有的特点。本文从句法、语义、语用三个平面对“V来V去”结构进行了分析。
  • 韩国学生学习汉语发音的常见问题及解决方法 免费阅读 下载全文
  • 韩国学生学习汉语,普通话语音声、韵母方面的偏误是他们学习汉语的一大难点。只有找出这些问题的原因,才能更好地帮助他们克服难点,学好普通话。通过分析,我们发现韩汉发音的不同主要是发音部位不一样,所以在教学中,教师要加强韩国学生唇舌的训练,增加唇舌的灵活性。
  • 论奈达翻译思想的“不变”与“变”——兼《与奈达的一次翻译笔谈》的再解读 免费阅读 下载全文
  • 本文作者通过大致梳理奈达翻译思想的脉络,发现了其“翻译科学”思想的一贯坚持及其在“翻译科学”观指导下具体研究视野的变化,并简要分析了奈达对翻译理论的价值产生动摇的认识基础。在此基础上,作者试对《与奈达的一次翻译笔谈》一文进行重新分析,以期进一步深化对奈达翻译思想的认识。
  • 呼唤翻译批评 免费阅读 下载全文
  • 翻译批评是翻译体系中的重要环节,它可以在翻译理论的指导下评价监控翻译质量,也可以把翻译实践中的问题反馈给翻译理论家,以进一步完善翻译理论,指导翻译实践。为了加强翻译批评,应进一步了解翻译批评的性质和功能,规范、完善翻译批评的标准和方法,提高批评者的素质。
  • 英语历史上的文化入侵对英语语言的影响 免费阅读 下载全文
  • 本文从历史和文化的角度阐述了罗马征服、日尔曼征服、斯堪的那维亚征服及诺曼征服对英语语言所产生的影响。
  • 合作原则对会话含义推导的有效度研究 免费阅读 下载全文
  • 合作原则是格莱斯提出的会话原则,这一原则的提出对会话含义的解析是极其重要的一个环节。然而会话含义的产生是因为在实际人际交往中,出于各种原因,会话者都会有意或无意违反格莱斯提出的会话原则,那么合作原则对会话含义的解析就存在一个有效度问题。本文分析了违反合作原则而产生会话含义的种种情况及其推导方式。
  • 浅析语言交际中的语境制约 免费阅读 下载全文
  • “一语多解”反映了言和意的复杂关系,从古至今,已有多位学者从不同方面对其进行了阐述。本文认为,利用语境的解释功能来解释话语含义是人类言语交际中不可或缺的一环。
  • 从语用学的角度分析《摸彩》 免费阅读 下载全文
  • 语用学最初是一门研究交际会话中语言作用的学科。随着语言学的发展,语用学被用在各种文体中,解释各种语言形式。在美国作家Shirley Jackson的小说《摸彩》中,读者可以用语用学的方法分析作品里的反语,更深刻地理解作者的写作意图。
  • 从语用学角度浅析大学校园语码转换现象的动因 免费阅读 下载全文
  • 语码转换作为语言接触的一种常见的现象,一直受到诸多研究领域的重视。语码转换的原因十分复杂,本文主要是从语用学角度分析了大学校园语言中的语码转化现象的主要动因。
  • 文化的三路向及其对未来的推测 免费阅读 下载全文
  • 生活是由无尽的意欲构成的。梁漱溟认为意欲的满足与否产生的问题及其相应的解决办法构成了人类不同的生活,在这意欲可以满足,满足与否不可定,绝对不能满足的前提下,形成了三种不同的生活样法,分别是西方人对人的生活样法,中国人对人的生活样法,印度人对生命自身思考的生活样法。根据以上的分析,他推测未来世界文化是此三种生活样法的次第更迭,虽然其中存在不合理的地方,但其对于世界文化的走向分析,无疑是一次很有意义的指引。
  • 晚清“西学东渐”与中国博物馆的关系 免费阅读 下载全文
  • 中国人认识博物馆,是伴随着晚清“西学东渐”的进程而开始的。“博物馆”在这个过程中通过两种方式引入中国,一是洋务运动以后,清政府向西方国家派出的官员和留学生将“博物馆”的概念及对博物馆的最初认识写入游记中带回中国;一是自鸦片战争后,从西方来到中国的不少传教士在中国创办了博物馆,这些博物馆是中国人见到的最早的博物馆。
  • 近年来古装戏热播现象探析 免费阅读 下载全文
  • 近年来,古装戏不断升温,在电视剧中所占比例越来越大,乃至到了泛滥的程度。这种现象发人深思,其中的原因及消极影响值得研究、探讨。
  • 从“青春的颜色”谈影视表演生活化的特征 免费阅读 下载全文
  • 影视表演需要我们表演生活化,那么怎样才能做到生活化的表演呢?生活化的表演具有准确、细腻、即兴等特征,只要我们从以上三点出发,就能准确地把握住影视表演的核心,从而为在镜头前塑造人物形象打下坚实的基础。
  • 汉画像中的日月崇拜 免费阅读 下载全文
  • 本文通过对汉画像中日月图像的解读,分析了汉画像中日月崇拜的世俗性功利性特征。汉画中的日月崇拜是原始自然崇拜、生殖崇拜和祖先崇拜的延续,又和汉代阴阳五行思想相结合,寄寓了汉代人对永生的追求。
  • 现代动画与中国传统审美观的冲突 免费阅读 下载全文
  • 动画作为一种新兴的艺术形式存在于我们的生活当中,影响和改变着我们的生活。由于动画是一种舶来的艺术形式,与我们的生活方式、审美取向、价值观念、传统教育方式又存在着诸多的冲突,因此产生种种碰撞。本文从动画张扬而华丽的表现形式与我们传统审美强调含蓄与朴素形成的反差,动画对传统审美教育的冲击入手,论述了二者之间存在的种种冲突,意在强调动画作为一种新兴的艺术表现形式自身所具有被时代所赋予的独特的特点和它所具有的叛逆的性格和蓬勃的生命力。
  • 喜羊羊成功之儿童心理参考 免费阅读 下载全文
  • 《喜羊羊与灰太狼》这部动画片深受广大青少年儿童的喜爱。本文分析了此动画片取得成果的关键——符合了儿童的心理需求。这是国产动画的一个巨大进步,它成功的经验,也为其它的国产动画片提供了思考。
  • 论艺术歌曲的审美鉴赏价值 免费阅读 下载全文
  • 优秀的艺术歌曲具有很高的审美鉴赏价值及应用价值。文章阐述了艺术歌曲的概念、艺术歌曲的特征,从艺术歌曲的发展、艺术歌曲的审美教育、艺术歌曲的演绎创新等三个方面论述了艺术歌曲的审美鉴赏价值。
  • 音乐“体态律动学”简议 免费阅读 下载全文
  • 体态律动学作为一种教学方法和教学理念,最初由达尔克罗斯提出,随着这种教学形式在世界各地的推广和应用,在其后世界各地产生了与其理论一脉相承的奥尔夫和柯达伊的音乐教学方法,这些教学法虽然产生自不同的国家、不同的文化背景,在教育内容、教学形式上各有特点,但是在音乐教育的本质是为了人的全面发展、为了社会的发展进步这个方面的认识上惊人地一致。但是,以上音乐律动学在我国的传播过程中常常被简单理解为是音乐加舞蹈的身体有节律地运动而已。本文意欲通过对达尔克罗斯的体态律动学的本质涵义的阐释,为音乐体态律动学的发展梳理清楚思路。
  • 小提琴演奏中换把技术初探之一 免费阅读 下载全文
  • 在小提琴演奏艺术史中,换把一直是一项重要的研究课题。换把是小提琴扩展音域、表达音乐语言和丰富色彩的一种技术手段。本文追溯到16世纪前,从只有一个把位开始介绍了把位的演变过程,并对一些教材中关于把位的不同划分法作出了分析,同时对换把的类型和具体方法也进行了详细的论述,对于一些妨碍左手换把动作的原因作出了明确的分析。
  • 读《园冶》有感 免费阅读 下载全文
  • 《园冶》集中体现了中国园林的传统造园思想,影响远及海外。本文旨在对其造园精髓思想加以提炼,力图变换一种视角,用现代景观规划设计的理念将其加以剖析、引申,希望有益于我国景观规划设计理论的发展。
  • “以人为本”在构建和谐社会中的哲学价值 免费阅读 下载全文
  • 和谐社会一直是人类梦寐以求的社会理想。“以人为本”是构建和谐社会的重要内容,是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是对社会主义建设规律的认识不断深化的结果。构建和谐社会必须坚持“以人为本”的哲学理念,充分体现以人为本在构建和谐社会中的哲学价值。
  • 从非哲学基点对哲学的发问——论德里达解构中的的真理与意义 免费阅读 下载全文
  • 德里达解构的核心内容是对逻各斯中心主义的解构。本文通过对德里达解构中对真理与意义这一哲学基本命题的探讨与思索,揭示德里达反对的只是绝对的真理观,他的特殊文本解读提出了对真理与意义的独到见解。
  • 音乐与情感的关系现代哲学阐释——从《声无哀乐论》谈起 免费阅读 下载全文
  • 嵇康关于“声无哀乐”的观点自诞生之日起,或毁或誉,争论持续了一千多年。进入20世纪后,对于上述观点的研究更是形成了一股学术热潮,但是大多数研究仍是沿用主客二分的旧的形而上学的传统哲学方法,未能跳出主客二分哲学观的局限。本文引入现代哲学中横向超越的方法,重新解读《声无哀乐论》,希望引起大家对这一方法论的重视。
  • 欧美机能主义——詹姆斯与麦独孤本能理论比较研究 免费阅读 下载全文
  • 机能主义心理学在欧洲和美国分别表现出不同的发展态势,它们都有不同于彼此的研究课题和研究方法,有一定师承关系的詹姆斯和麦独孤的心理学思想在一定程度上代表了欧美心理学发展的总趋向。本文通过对詹姆斯和麦独孤本能理论的比较,分析其对欧美心理学发展的影响。
  • 科学本质教学:涵义与价值 免费阅读 下载全文
  • 充分理解科学本质已经成为科学素养的核心成分。源于哲学探讨的科学本质,何以成为一个教育问题呢?本文作者在探源了它的哲学背景后,认为科学本质教学是一种科学人文教育,其价值在于防止传统科学本质观对人的异化,重新阐释与守护科学的本来意义。
  • 二十世纪初北洋政府文官考试制度及其启示 免费阅读 下载全文
  • 二十世纪初北洋政府文官考试制度是在继承中国封建科举考试和借鉴近代西方文官考试制度的基础上形成的,具有其独特之处。其成败得失对我国当代公务员考试制度仍有借鉴意义。
  • 社会主义新农村法治建设的意义 免费阅读 下载全文
  • 法治建设同社会主义新农村建设是紧密联系且不可分割的。社会主义新农村建设的进程,本身就是一个农村法治不断完善、发展的过程。建设社会主义新农村不仅有助于加强我国法治建设的社会基础,而且农村法治建设本身就是新农村建设的重要内容。只有进一步建立和健全农村的法治建设,才能更加有效地推动我国社会主义新农村建设的顺利进行。
  • 作风教育整顿应抓住三个重点 免费阅读 下载全文
  • 党政机关广泛深入地开展的作风教育整顿活动,是在国家逐步理顺收入分配关系的过程中,同步强化公务员作风建设,着眼于建设一支高素质的公务员队伍。历史的正面经验与反面教训证明,作风问题,尤其是领导干部的作风问题,是关系全局的重大战略问题。毛泽东同志曾指出:思想路线确定之后,干部就是决定因素。
  • 当代青年价值观的特征及影响因素浅谈 免费阅读 下载全文
  • 当代青年价值观发生了诸多新变化,呈现出自我化、多元化、实用化、矛盾化等特点,这些变化既有社会发展方面的客观原因,也有青年自身发展的主观原因。
  • 杜威教育理论对民主社会构建的启示 免费阅读 下载全文
  • 杜威的民主主义教育思想认为教育应该是民主社会的一项关键机制。教育是延续社会生命的重要措施,在促进民主、构建社群和形成公民参与理念等方面有不可替代的作用。本文就教育对促进民主思想的形成和促进民主社会的发展所起的巨大作用进行了分析。
  • 学校价值观教育的意义及方法 免费阅读 下载全文
  • 学校价值观是学校文化最核心的内容,是学校的立身之本、特色之路,可以促进学生在精神、道德、社会、文化方面的全面发展。推行学校价值观教育时需要营造一个充满学校价值观的校园文化,要注重教师的价值引导作用,并精选活动载体。
  • 中小学教师继续教育若干问题探析 免费阅读 下载全文
  • 随着“中小学教师继续教育工程”、新课程培训、中小学班主任培训等的相继开展,中小学教师继续教育工作取得了可喜的成绩,同时也存在着继续教育经费紧张,教师参与继续教育的积极性不高,工学矛盾难以处理,一些学校领导和教师对继续教育不够重视等问题,针对以上问题本文提出了相关对策和建议。
  • 学会心理自助,做个幸福的班主任 免费阅读 下载全文
  • 班主任工作复杂而繁重,不少班主任存在一定的心理障碍与心理疾病。本文作者经过实践,认为班主任要学会进行心理自助,并阐述了班主任进行心理自助应注意的几个问题。
  • 网络环境下的青少年思想道德教育探析 免费阅读 下载全文
  • 当下,网络已经成为一种新型的生存空间,渗透到青少年的生活、学习、交往和娱乐之中,它增强了青少年与外界的沟通和交流,有利于创造出全新的生活方式。但与此同时,网络也是一把“双刃剑”,互联网传播的信息中也裹挟着许多负面的东西,给青少年的成长、成才带来了一些不良影响。新时期青少年思想道德教育,既面临着挑战,也面临着机遇。我们必须积极、主动地适应和研究网络文化现象,把握青少年所处的网络环境,加强和改进青少年的思想道德教育。
  • 学困生的心理初探与应对措施 免费阅读 下载全文
  • 本文阐述了学困生的定义,透视了学困生的心理特征,剖析了教育学困生的种种误区,提出了创设学困生发展空间的策略,旨在激发学困生的创造潜力,使他们全面发展。
  • 关注留守儿童,走出教育困境 免费阅读 下载全文
  • 留守儿童是伴随我国城市化进程而出现的一个值得关注的特殊群体,其教育状况令人堪忧,这已成为中国社会转型期一个独特的社会问题。本文基于近几年来全国各相关部门对农民子女教育问题的专项调查,从制度层面、经济层面、社会层面对留守儿童的教育问题及其根源进行剖析,以引起人们的深度思考。
  • 小学生为什么听话——基于行为经济学的分析 免费阅读 下载全文
  • 本文力图以行为经济学的视角,结合案例,从小学生自身的心理特点,小学生与家长、老师、其他学生之间的互动以及社会文化等方面分析小学生听话的原因,即对于权威的服从与崇拜,知识结构不完善以及受到恩威有别的激励机制和自身的依赖偏好及模仿偏好的影响,并从横纵两个方向浅析小学生的听话行为。
  • 提高希望水平对学生学习动机的帮助 免费阅读 下载全文
  • 学习动机是学习行为动力系统中的重要因素,它对于学习过程的顺利进行具有推动、导向和维持的作用。随着积极心理学运动的兴起,属于积极内涵的希望理论开始得到一些学者的关注。希望干预是在希望理论基础上发展起来的一种积极的心理干预法。这使得将希望干预的方法作用于学生提高学生的希望水平,从而提高学生的学习动机成为可能。
  • 诱导和点拨开启探索之门 免费阅读 下载全文
  • 诱导与点拨是不可截然分开的。诱导是手段,是掌握方法,点拨是目的,是收获成果,其间,很多是水到渠成的,掌握了方法之时也就是结果之时。学生在阅读中,或以为懂而忽略过去;或按一般解释而产生误会;或不懂而存疑。如果对这些地方,教师能加以点拨,让学生能自行去深掘其含义,并从中悟得读书之法,当能收到举一反三、提高学生阅读分析能力之效。
  • 如何培养中学生的课堂自信心 免费阅读 下载全文
  • 现代教育理论认为,自信是学生走向成功的关键。培养学生的自信心,是教师义不容辞的责任,也是全面实施素质教育的要求。本文通过对学生在课堂上的自信情况的调查报告,分析了如何培养中学生的课堂自信心。
  • 中职学生课堂违纪教师诱因分析 免费阅读 下载全文
  • 学生课堂违纪背后有不少教师的诱因,教师的言语行为对学生的课堂违纪有重要影响。要减少学生的课堂违纪行为,就要构建和谐课堂环境,作为教师就应该转变教育理念,增进自身素质;发扬教学民主,改善师生关系;合理进行教学惩戒,提高课堂效益。
  • 如何增强素质类课程教学效果 免费阅读 下载全文
  • 素质选修课的开设无疑可以提高学生的综合素质,但是目前由于教学管理各个方面存在的问题导致该类课程并没有达到预期的教学效果。本文从引导对素质类课程的正确认识、加强任课师资队伍建设、合理选课制度保障、多元考核机制等方面提出建议,提高该类课程的教学效果。
  • 课程教学语言运用技巧 免费阅读 下载全文
  • 教学用语即教师在课堂教学中与学生进行沟通、交流、传道、授业、解惑的工具。教师在课堂教学中如能使教学用语达到艺术的程度,则能使课堂教学起到事半功倍的效果,反之,会出现事倍功半的现象。教师的教学语言,是在向学生传递教师的情感和智慧,同时也展示着教师的人格和心态,是教师基本素质及知识水平的一种综合体现。要提高教学质量,教师必须在教学语言上下真功夫,下苦功夫,这是课程的基本要求。
  • 在思想政治教学中增强学生的竞争意识 免费阅读 下载全文
  • 社会主义市场经济离不开竞争,要让学生适应这激烈的竞争社会,需要在平时的教学中进行有关竞争方面的思想教育,增强学生的竞争意识。
  • 高中政治教学“错误”资源开发利用的思考 免费阅读 下载全文
  • 在高中政治教学的各个环节中,时常会出现一些预设之外的错误,有的错误会被我们一带而过,有的错误则反复在学生的作业或考试中“借题发挥”。对那些一犯再犯的错误,我们通常会指责学生是“榆木脑袋”,很少向内归因:是否是我们的教学设计或教学组织出了问题?能否把以前学生出现过的错误和现在学生在探究过程中出现的错误作为课程资源,加以开发利用呢?为此,我用了近三年的时间,对这一课题进行了教学实验,取得了较好的教学效果,现总结如下,以期抛砖引玉。
  • 以创新为高考作文增色 免费阅读 下载全文
  • 作文是高考试题中赋分最高的一道大题,考生如何获得作文高分?创新是一个不可或缺的重要途径。本文就此从“立意标新”、“结构翻新”、“材料选新”、“语言求新”四个方面作了论述。
  • 在语文阅读教学中培养学生的创新意识 免费阅读 下载全文
  • 在语文阅读教学中如何培养学生的创新意识,本文就此问题从“努力营造气氛,设置与教学内容相应的教学情境”、“发挥学生特长,进行摹拟和创造性的表演,促进对课文的理解,提高再创造能力”、“运用多媒体,开发智力,提高学生的认识能力”、“鼓励学生质疑求异、大胆创新”等四个方面作了论述。
  • 《小学语文教学论》课程教学改革探索 免费阅读 下载全文
  • 《小学语文教学论》是一门综合性极强的应用理论学科,本文针对师范教法课程及教学过程中存在的理念落后,教学方法和手段陈旧而且单一,重理论轻实践,师范特色不明显等诸多问题,进行了分析、研究、探索、实践,并立足学科的特点,根据课程教学改革的原则,提出了师范教法课程教学改革的一些措施和实践思路。
  • 高擎心中火把,塑造美好灵魂——在《历史与社会》学科教学中进行理想教育的渗透 免费阅读 下载全文
  • 根据《历史与社会》课程标准,培养学生增强社会责任感,形成正确的人生观、价值观,树立远大的理想和坚定的信念,是教学中的关键所在。按这一要求,本文作者利用本学科资源,挖掘理想教育内涵,运用多种教学手段,有的放矢地进行情景教学,也取得了一定的成效。
  • 历史学科课外活动探究 免费阅读 下载全文
  • 在中学历史教学活动中,课外活动一直是历史教师关注较少的领域。本文主要包括两部分内容:一是认清课外历史教学活动的任务和作用;二是结合作者的教学实践介绍几种常用的课外活动的教学方式。以期与各历史教育同仁交流提高,起到抛砖引玉的作用。
  • 多媒体教学在初中历史课程中的应用 免费阅读 下载全文
  • 历史是一门开放性的课程,能调动学生学习的积极性。教师采用多媒体教学能在一定程度上拓宽学生的视野,开发课程资源,激发学生学习历史的兴趣,有利于充分展示历史资料,同时利用多媒体还可挖掘教材的德育因素。
  • 浅析校园雕塑的隐性教育功能 免费阅读 下载全文
  • 校园是育人的场所。校园文化建设作为素质教育的一项重要手段,其隐性的教育功能是非常重要的。校园雕塑是校园文化的一个重要组成部分,起着审美教育、道德教育及塑造人格、净化心灵的功能,是通过大学校园环境建设实施大学生素质教育的重要理念的体现。
  • 浅论素质化素描教学 免费阅读 下载全文
  • 素描是造型艺术的基础,素描的基础是素质。素描课程绝不能简单地归结为一门技术训练课程。素描基础包含审美能力、造型能力、文化素养和创造能力等四个方面的要求。本文提出并论述了建立一个以技能训练为载体、以审美选择和个性化创新性为核心价值体系的素质化素描教学体系的构想及其必要性。
  • 电脑音乐服务于教学 免费阅读 下载全文
  • 本文主要研究如何将电脑音乐渗入到教学当中,改革声乐教学的方法,提升教学的质量,并在此基础上提升学生对声乐教学课程的兴趣。
  • 在旅游地理素质教育中开发培养学生的非智力因素 免费阅读 下载全文
  • 旅游地理教学中,对学生非智力因素的开发培养,已引起了旅游专业教师的重视。本文就如何结合教学内容,在课堂教学中,运用各种教学方法、教育情境,培养和发展学生良好的非智力因素作了初步探析,使学生的非智力因素在旅游地理素质教育中得到一定的开发培养,对学生将来战胜各种困难和挫折,适应未来的挑战提供了强大的动力支持。
  • 论我国实行高校问责制的必要性 免费阅读 下载全文
  • 我国高校中实行的问责制,实际上就是指高校要以培养高素质的学生为己任,以履行对公众教育承诺为职责,以追求高能、效率的办学方式为目的,以全面接受责任监督和追究为根本的责任监督追究制度。这是依法治校的必然要求,也是民主治校的内在要求,更是高等教育改革与发展的要求。
  • 高校知识管理与教育信息化建设 免费阅读 下载全文
  • 运用知识管理与教育信息化建设相结合对于转变教育思想和观念,促进教学改革,加快教育发展和管理手段的现代化都有积极作用,尤其是对于深化基础教育改革,提高高等教育质量和效益,培养“面向现代化,面向世界,面向未来”的创新人才具有更深远的意义。
  • 个人就业信息资源的开发与利用 免费阅读 下载全文
  • 面对日趋激烈的高校毕业生就业竞争,要做好毕业生就业工作就显得愈加困难,其中一个重要的因素就是信息如何畅通。本文在分析就业信息的重要性的基础上,阐述了大学生个人就业信息资源的开发与利用,目的在于拓宽就业信息渠道,增加毕业生的就业率。
  • 以法治精神构建高校和谐校园 免费阅读 下载全文
  • 和谐是中华民族传统文化精神的精髓,和谐校园是自我教育、学校教育、家庭教育和社会教育的统一。以法治精神构建高校和谐校园,要求在学校管理工作中,自觉贯彻落实现代社会基本的人权保障原则,权利救济原则,正当程序原则,权力的公开、公正、合法行使原则。学校决策及规章制定要加强民主性与透明性、引入听证制度,让“正当程序”渗透学校管理的全过程,建设更加合理、公正和人人心情舒畅的和谐校园。
  • 基于教育心理学理论的高等教育教学策略的研究 免费阅读 下载全文
  • 高等教育是为培养高级专门人才服务的,因教育对象的高层次性、教学内容的专业性以及教育方式的多元性,导致其教学策略完全不同于义务教育及其它通俗教育。本文基于教育心理学的相关理论,结合作者自身教学过程的实践经验,对高等教育教学策略进行深入研究,旨在探寻符合当代高等教育特色的教学规律,完善教学过程中的教育策略,改进教学效果,并对今后开展的教学工作具有好的指导意义。
  • 专业教育与通才教育——对我国大学本科教育理念的思考 免费阅读 下载全文
  • 本科教育是大学教育的主体组成部分,是高等教育体制改革的热点。我国十分重视大学本科教育教学改革的研究与实践,但在本科教育教学改革中也出现了本科教育的目标与定位不清,使本科教育不能适应社会经济的发展和进步。本科教育理念的转变无疑将带来本科教育的变革,对本科教育有着十分重要的意义。
  • 培养专业人才,更需培养操作技艺型人才——职业教育人才培养探索 免费阅读 下载全文
  • 操作技能的培养是职业教育中最重要的环节,提高职业学院学生操作技能是职业教育工作者长期以来不断追求的目标。本文剖析本院园林工程技术专业教学现状,探索新的教学模式;根据园林工程技术专业人才的社会需求,分析本院学生的现状,确定培养目标;培养园林工程技术专业人才,着手培养操作技艺型人才。
  • 促进教师专业发展,培养研究型教师 免费阅读 下载全文
  • 当今教师专业化发展已经成为全球教师教育发展的潮流和方向。“研究型教师”作为“教师专业化”的方向和回应教育变革的策略备受推崇。本文将从剖析教师专业化发展的重要性入手,进一步系统解析培养研究型教师常见的五条重要途径:教师的行动研究;教师的案例研究;教师的实证研究;教师的实践反思;教师成长档案袋的建立。
  • 培养双师素质教师,构建双师结构教学团队 免费阅读 下载全文
  • 高职院师资队伍建设不仅要培养双师素质教师,而且要构建双师结构教学团队。本文阐述了我们培养双师素质教师构建双师结构教学团队的实践及探索,也提出了建设过程中遇到的问题及思考,以期找到更好的解决途径。
  • 主体间性视野下师生自我价值的彰显 免费阅读 下载全文
  • 主体间性是主体间关系的内在属性,是不同主体间在交往过程中所表现出来的相关性和内在统一性。现代教育是主体间性教育,即师生间的交互关系是现代教育的本质。师生之间的关系不再是单纯的主客体之间的关系,而是“学生主体性”和“教师主体性”共生共存。本文在总结前人研究的基础上,结合国内外主体间性理论研究的新成果,探讨主体间性视野下师生自我价值的新建构及其彰显。
  • 培养大学生的创新意识和创新能力 免费阅读 下载全文
  • 培养高素质的创新型人才是教育的深刻变革。本文分析了大学生创新素质发展的障碍因素,提出了培养大学生创新素质的思路和途径。
  • 浅谈硕士研究生教育学术性的缺失 免费阅读 下载全文
  • 在高等教育大众化背景下,学术在研究生教育中正面临外在环境和内在需求的双重抛弃,研究生教育正在失去其核心的理想和信念。
  • 论文优劣及其他 免费阅读 下载全文
  • 已发表的论文,本应有实用价值。然而现实情况却不尽如人意。本文对这一问题作一探讨,并提出相关意见。
  • 现代秘书人员的美学修养 免费阅读 下载全文
  • 社会的发展,对秘书的要求越来越高。秘书在日常工作中,了解并掌握一定的美学知识,不断提高自己在形体、表达、交往等方面的美学修养,不仅有利于秘书个人形象的提升,同时也有利于秘书工作效率的提高和个人价值的体现。
  • 服从与服务:高校办公室工作的核心 免费阅读 下载全文
  • 本文依据现代化办公室新理念理论,从高等学校实际出发,论述了树立服从和服务意识对高校办公室工作的现实意义,并结合学校的办公室实践,提出了一些建设性的具体策略。
  • 论高校图书馆期刊服务与人文精神 免费阅读 下载全文
  • 高校图书馆是高校中为广大师生员工提供知识、传递信息和交流学术的场所,而图书馆内的期刊服务是图书馆内最重要的服务内容之一。本文首先论述了目前高校图书馆期刊服务的现状及发展趋势,指出了目前高校图书馆期刊服务中存在的人文问题,然后针对这些问题提出了加强高校图书馆期刊服务人文精神的途径与方法。
  • 信息时代高校图书馆核心能力的培育 免费阅读 下载全文
  • 核心能力是一种综合的战略管理能力,是保持组织持续竞争的优势。本文通过阐述高校图书馆核心能力内涵及构成的基本要素,提出了培养高校图书馆核心能力的具体途径。
  • 高校图书馆图书的乱架与对策 免费阅读 下载全文
  • 本文就高校图书馆书库图书的乱架现象产生的原因进行了分析,并相应地提出了尽可能地减少开架书库图书的乱架现象的对策。
  • 自考宣传工作的思考与实践 免费阅读 下载全文
  • 本文对自学考试宣传工作的开展进行了探讨,指出扎实有效的宣传才是自考事业不断发展壮大的内在动力,以期真正做到自考宣传工作的制度化、规范化、多样化,给自考事业的发展壮大增添活力。
  • 探析地方高校心理监管模式 免费阅读 下载全文
  • 随着社会的不断进步,心理健康越来越受到人们的关注和重视。尤其是在教育领域。本文根据地方高校现有的三级心理监管模式,提出了建立新生入学档案,突发事件的应对机制等措施和方法。
  • 高校教育生态文明与大学生思想政治教育工作 免费阅读 下载全文
  • 本文从高校教育生态系统观点入手,阐述了在高校教育生态系统中思想政治教育工作的作用,为实现高校教育生态文明,大学生思想政治教育工作应把思想政治教育融入到大学生日常学习生活中的各环节,提出了要结合工作实际和当代青年学生特点开拓大学生思想政治教育工作的有效途径:以生为本,注重思想政治教育工作的和谐性;求真进取,优化思想政治教育的育人环境;因生而异,提高思想政治教育的育人实效。
  • 以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育 免费阅读 下载全文
  • 中共十六届六中全会审议通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》明确提出了社会主义核心价值体系的基本内容。社会主义核心价值体系为“培养什么人,如何培养人”做出了科学解答,为大学校园先进文化建设指明了方向,为大学生三观教育提供了范本。以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育工作,要坚持以马克思主义指导思想为理论基础,以中国特色社会主义共同理想为目标指引,以民族精神和时代精神作为大学生思想政治教育的强大动力,以社会主义荣辱观营造道德氛围。
  • 如何在高校中培养青年马克思主义者 免费阅读 下载全文
  • 培养青年马克思主义者是当前高校党建工作的重中之重。要坚持和发展马克思主义,必须对广大青年进行卓有成效的马克思主义理论教育,高校理所应当成为培养青年马克思主义者的重要阵地,同时要结合高校自身实际,加强和改进培养模式,使这一战略性工程真正落到实处、收到实效。
  • 论素质教育对我国普通高等学校国防教育的作用 免费阅读 下载全文
  • 素质教育作为一种新的教育思想给我国教育界带来了深刻的影响,并引发了一系列的变革。本文正是在此背景下,分析了素质教育对国防教育的培养目标、教育内容及教育形式的影响和作用,探索了新时期国防教育的发展道路。
  • 积极应对网络时代高校思政教育工作的机遇与挑战 免费阅读 下载全文
  • 网络的普及给高校思政教育工作带来了新的机遇,同时也带来了挑战。本文阐述了高校思政工作者应如何发挥网络积极功效为思政工作服务,并克服网络的消极影响,创新性地开展网络时代思政教育,以期开创高校思政工作的新局面。
  • 大学新校区学生思想工作面临的问题与对策 免费阅读 下载全文
  • 随着高等教育的快速发展,多校区办学逐渐成为高校普遍的运作方式。本文探讨了大学新校区学生思想工作面临的主要问题,并且提出了相应的对策。
  • 如何做好高职院校班主任管理工作 免费阅读 下载全文
  • 班主任是班级的组织者、教育者和引导者,班主任工作质量的高低决定了班级建设的好坏。高等职业教育赋予了班主任工作更多的内容、提出了更高的要求。如何做好高职院校的班主任工作,是高职院校教师必须重视的一个问题。
  • 高职院校学生干部培养路径探析——基于传统模式上的创新 免费阅读 下载全文
  • 为培养出思想素质过硬、工作能力出众的高素质学生干部,高职院校根据中高级技能人才培养的定位,基于传统的培养模式,对学生干部培养的创新路径进行了探索。
  • 大学校园文化与和谐校园建设 免费阅读 下载全文
  • 高校和谐校园是建设社会主义和谐社会的重要组成部分,和谐校园的建设离不开校园文化的发展和繁荣。当前,大学校园文化建设存在一些不足之处。针对这些不足之处文章提出了几条建议,以期对校园文化建设和和谐校园建设有所裨益。
  • 对民办高校班级文化建设的思考 免费阅读 下载全文
  • 班级文化是校园文化的重要组成部分,它具有独立性、局限性、互动性的特征。班级文化对增强班级集体的凝集力,培养积极向上的班风,促进学生的全面发展具有重要的作用。民办高校的班级文化建设有自己的独特要求,要根据民办学校的学生、校园文化、文化活动的特点,建立有班子、有制度、有活动的“三有班级”。
  • 浅析独立学院学生就业教育现状——江苏省独立学院学生就业教育的策略研究与实践论文 免费阅读 下载全文
  • 江苏省独立学院学生就业问题是社会非常关注的一个话题,在严峻的就业形势下,学生就业难与学院的就业教育及自身有很大的关系。完善就业教育模式,转变就业观念,是提高学生就业本领,提高就业质量的途径。
  • 大学新生适应力匮乏问题及对策探微 免费阅读 下载全文
  • 大学生适应力匮乏,表现为新环境面前产生“寂寞感”,新学习内容和方式上的“茫然无绪”,独立生活方式上的“无所适从”,以及心理上的“左右为难”。解决大学新生适应力匮乏的方法,要从大学新生入学教育着手,增强新生的心理适应能力;要从创新教育模式着眼,增强新生的实践行为能力。
  • 大学生主观幸福感影响因素综述 免费阅读 下载全文
  • 大学生是社会将来的建设者,关注大学生主观幸福感的影响因素就可以更好地让其体会幸福,从而更好地为社会、国家服务。影响大学生主观幸福感的因素大致分为两个方面,主观和客观。主观方面的因素主要有人格、自尊、心理控制源等,客观因素主要包括家庭教养方式、生活事件、经济条件等。
  • 大学生爱情幸福感研究 免费阅读 下载全文
  • 为研究大学生的爱情观和爱情幸福感,使其在对大学生心理健康教育、高校开展院校研究、校园安全预警等方面提供理论及数据支持。本文作者采用自制大学生爱情幸福感量表对527名大学生进行了测查。结果发现:大学生爱情幸福感由爱情幸福因子及爱情悲伤因子构成,属二维结构;大学生爱情幸福感不受大学生社会学特征的影响。
  • 浅析影视艺术鉴赏与大学生审美能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 影视艺术作为现代科技和文学艺术等的综合产物,对人类社会生活的各个方面产生了深远而重大的影响。它以视听综合、时空综合、艺术与技术综合的独特优势而引人瞩目,尤其受到当代大学生的青睐。因此,加强大学生影视艺术鉴赏能力的培养,对于大学生价值观的树立、审美情趣的提高、文化的传承与创新有着重要的影响和作用。本文旨在探讨通过把影视作品引入课堂,增进学生对影视艺术的鉴赏能力,进而提升学生的审美能力与人文修养这一问题。
  • 高校思想政治理论课课堂教学文化的内涵和特色 免费阅读 下载全文
  • 高校思想政治理论课课堂教学文化的内涵应从教学观念、教学意识方面和文化化人的过程两个方面来说明,其课堂教学应在坚守我国社会主义的学科性质的基础上建构适合于大学生思维特征的具有高校特色的课堂教学文化。
  • 古代文学课引入多媒体的分析与思考 免费阅读 下载全文
  • 目前,我国高职高专院校正处于高速发展期,与此同时,高等职业教育面临着教学思想、教学内容、教学方法、教学模式等一系列的发展改革。古代文学课是汉语言文学专业的主干课,如何在浩如烟海的作品学习中对当代高职生实施素质教育,如何通过传授古代文学基本知识来提高古典文献的阅读能力,如何在挖掘作品中蕴含的民族文化精华的同时赋予其现代性的阐释,进而提升高职生人文素养等问题,已成为古代文学教师面临的重大教改课题。
  • 高职语文教育专业《古代文学》课程建设之我见 免费阅读 下载全文
  • 《古代文学》是培养高职语文教育专业学生就业素质和职业技能不可或缺的核心课程。当前,这门课程在师资、教材及教法上都存在一定的问题,因此课程改革迫在眉睫。本文试结合教学实际谈谈自己的看法。
  • 师范生微格教学中的说课训练探讨 免费阅读 下载全文
  • 说课是师范生技能训练中的重要内容,受到高师院校的高度重视。利用微格教学进行说课训练是一个有效的培训模式。本文阐述了微格教学中师范生说课训练的意义、主要内容及注意事项。
  • 高校艺术教育的心理学建构 免费阅读 下载全文
  • 高校艺术教育中的心理学问题越来越被人们重视和关注,而在高校艺术教育体系中进行心理学建构也是非常紧迫和有其现实意义的。本文通过对高校艺术教育对象和途径的深刻剖析,阐述了高校艺术教育中心理学建构的重要性和其积极意义。
  • 师范院校基础钢琴课程体系改革论析 免费阅读 下载全文
  • 课程体系的内涵是多方面的,但核心为课程结构、课程设置、课程内容三个方面。现行师范院校基础钢琴教学仍然踯躅在传统模式当中,难以适应实践和就业的新要求,教学改革势在必行,它将在很大程度上提高学生的学习热情和实践能力。
  • 论在高职院校开设《职业形象设计》课程的必要性 免费阅读 下载全文
  • 职业形象对于职业生涯来说是一个战略性的问题,尤其对事业的成功具有重要作用。在高职院校人才培养过程中,开设《职业形象设计》课程,对于引导学生树立良好职业形象的观念,培养良好的职业素质,提高就业竞争力,从个人职业形象设计环节帮助学生做好求职就业前的准备工作等,都是十分必要的。
  • 国画欣赏 免费阅读 下载全文
  • [文学语言学研究]
    如何品悟文学作品的理性之美(王丹)
    试论网络诗歌的发生(陈三峰)
    “文心”即“人心”——论士人心态对魏晋六朝文学之影响(朱劼)
    形似而神异——陶渊明与王维山水田园诗不同艺术风格之比较(吴军)
    《雁门太守行》谭概(李元峰)
    试论汤显祖辞赋创作(周君燕)
    十年来高启研究综述(赵敏)
    嫡庶制度下受害者的反抗——《红楼梦》中探春人物形象分析(于灵芝)
    《边城》对生命形式的审美把握(明洪慧)
    《边城》中翠翠情爱历程的悲剧(谭靖仪)
    “虚伪”的真实——浅论余华的《鲜血梅花》与《古典爱情》(何致文 胡水清)
    男权威压下迷失自我的另类叛逆者——《在我的开始是我的结束》中黄苏子形象探析(魏汉武)
    在承续与背离中的挣扎——卫慧小说论
    善与恶的较量孙悟空与浮士德形象比较——孙悟空与浮士德形象比较(王琦)
    中国佛经翻译与英国《圣经》翻译的比较(李华)
    最近十年国内《三国演义》英译研究评述(骆海辉)
    浅议中国古典作品之外译(朱萍)
    中日新感觉派小说比较谈(曲敏)
    回归的缺失——试析血亲复仇的心理动因(储继红)
    细处着眼论真知——对诗歌《西风颂》的文学文体分析(杨晶晶)
    从《德伯家的苔丝》看十九世纪的英国社会(戚博蕴)
    从《蝇王》互文性解读中探寻戈尔丁所建构的深层意蕴(胡云菁)
    浅析《美国悲剧》中的现实主义色彩(杜磊 吕华 刁若菲)
    神话王国的温馨结局——从《掠夺者》看福克纳创作主题的嬗变(石苗苗)
    试论卡明斯诗歌的陌生化(张倩 肖莉艳)
    生命的枷锁——论哈格悲剧的造成(张文涵)
    爱的不安与无奈——解读渡边淳一作品中的女性形象(于艳琼)
    探寻神秘而璀璨的明珠——非洲文学一瞥
    从“囧”字的流行看语言模因现象(马琦敏)
    “V来V去”格式及其三个平面的语法分析(徐国萍)
    韩国学生学习汉语发音的常见问题及解决方法(陶婵)
    论奈达翻译思想的“不变”与“变”——兼《与奈达的一次翻译笔谈》的再解读(刘竞)
    呼唤翻译批评(赵传银)
    英语历史上的文化入侵对英语语言的影响(李莹莹)
    合作原则对会话含义推导的有效度研究(陈小叶)
    浅析语言交际中的语境制约(牛燕)
    从语用学的角度分析《摸彩》(刘瑛)
    从语用学角度浅析大学校园语码转换现象的动因(郑静)
    [文化艺术研究]
    文化的三路向及其对未来的推测(孙悦)
    晚清“西学东渐”与中国博物馆的关系(李瑶)
    近年来古装戏热播现象探析(王玉林 周睿)
    从“青春的颜色”谈影视表演生活化的特征(李科)
    汉画像中的日月崇拜(张爱美)
    现代动画与中国传统审美观的冲突(徐莹)
    喜羊羊成功之儿童心理参考(罗娜)
    论艺术歌曲的审美鉴赏价值(丁银 刘健)
    音乐“体态律动学”简议
    小提琴演奏中换把技术初探之一(张鑫)
    读《园冶》有感(蒋志梅)
    [哲学史学研究]
    “以人为本”在构建和谐社会中的哲学价值(周庆)
    从非哲学基点对哲学的发问——论德里达解构中的的真理与意义(杨宏秀)
    音乐与情感的关系现代哲学阐释——从《声无哀乐论》谈起(张燕祥)
    欧美机能主义——詹姆斯与麦独孤本能理论比较研究(马雅菊)
    科学本质教学:涵义与价值(张金运)
    二十世纪初北洋政府文官考试制度及其启示(赵海梅)
    [思想理论研究]
    社会主义新农村法治建设的意义(赵阳)
    作风教育整顿应抓住三个重点(张永江)
    当代青年价值观的特征及影响因素浅谈(周可卫)
    [教育教学研究]
    杜威教育理论对民主社会构建的启示(陈秋静 成云)
    学校价值观教育的意义及方法(钱海锋)
    中小学教师继续教育若干问题探析(徐慧敏)
    学会心理自助,做个幸福的班主任(周俊宏)
    网络环境下的青少年思想道德教育探析(范娜)
    学困生的心理初探与应对措施(卞惠斌)
    关注留守儿童,走出教育困境(李钰靖)
    小学生为什么听话——基于行为经济学的分析(冯骥)
    提高希望水平对学生学习动机的帮助(张洁)
    诱导和点拨开启探索之门(许天元)
    如何培养中学生的课堂自信心(梁奎然)
    中职学生课堂违纪教师诱因分析
    如何增强素质类课程教学效果(郭晶)
    课程教学语言运用技巧
    在思想政治教学中增强学生的竞争意识(朱晓焰)
    高中政治教学“错误”资源开发利用的思考(姜滇)
    以创新为高考作文增色(林丽婷)
    在语文阅读教学中培养学生的创新意识(马志宏)
    《小学语文教学论》课程教学改革探索(于淼)
    高擎心中火把,塑造美好灵魂——在《历史与社会》学科教学中进行理想教育的渗透(陈中待)
    历史学科课外活动探究(邢红军)
    多媒体教学在初中历史课程中的应用(张细平)
    浅析校园雕塑的隐性教育功能
    浅论素质化素描教学(秦鲭)
    电脑音乐服务于教学(陈娟)
    在旅游地理素质教育中开发培养学生的非智力因素(钟建军)
    [高教高职研究]
    论我国实行高校问责制的必要性(胡永吉)
    高校知识管理与教育信息化建设(袁晓杰)
    个人就业信息资源的开发与利用(石娟娟 崔聪颖 陈建 左晓丽)
    以法治精神构建高校和谐校园(杜理才)
    基于教育心理学理论的高等教育教学策略的研究
    专业教育与通才教育——对我国大学本科教育理念的思考(周彩云)
    培养专业人才,更需培养操作技艺型人才——职业教育人才培养探索(王小净)
    促进教师专业发展,培养研究型教师(何云霞)
    培养双师素质教师,构建双师结构教学团队(田青)
    主体间性视野下师生自我价值的彰显(郑引)
    培养大学生的创新意识和创新能力(谭小蓉 曹长礼 牛欣欣)
    浅谈硕士研究生教育学术性的缺失(李慧)
    论文优劣及其他(张维芝)
    现代秘书人员的美学修养(王翔)
    服从与服务:高校办公室工作的核心(刘静)
    论高校图书馆期刊服务与人文精神(叶青)
    信息时代高校图书馆核心能力的培育(罗影 常青)
    高校图书馆图书的乱架与对策(张春丰)
    自考宣传工作的思考与实践(唐荣刚)
    探析地方高校心理监管模式(俞丽敏)
    高校教育生态文明与大学生思想政治教育工作(董杜斌 张霞妃 朱军 王晓霞)
    以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育(张煦春 石光清)
    如何在高校中培养青年马克思主义者(陈德勇)
    论素质教育对我国普通高等学校国防教育的作用(黄妍 熊鸿生)
    积极应对网络时代高校思政教育工作的机遇与挑战(陈贞)
    大学新校区学生思想工作面临的问题与对策(何尚文)
    如何做好高职院校班主任管理工作(温秀芳 郑清)
    高职院校学生干部培养路径探析——基于传统模式上的创新(傅志平)
    大学校园文化与和谐校园建设
    对民办高校班级文化建设的思考
    浅析独立学院学生就业教育现状——江苏省独立学院学生就业教育的策略研究与实践论文(杜秋 邵璐 陈林 沈雯茜)
    大学新生适应力匮乏问题及对策探微(刘翌)
    大学生主观幸福感影响因素综述(徐洁)
    大学生爱情幸福感研究(姜峰 房三虎)
    浅析影视艺术鉴赏与大学生审美能力的培养(曹陆军)
    高校思想政治理论课课堂教学文化的内涵和特色(张运松)
    古代文学课引入多媒体的分析与思考(时荣先)
    高职语文教育专业《古代文学》课程建设之我见(徐娥)
    师范生微格教学中的说课训练探讨(蔡华健)
    高校艺术教育的心理学建构(刘莎莎)
    师范院校基础钢琴课程体系改革论析(续萍)
    论在高职院校开设《职业形象设计》课程的必要性(杨柳)

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